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追逐我們的夢(mèng)想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的追逐我們的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追逐我們的夢(mèng)想作文1
“姐姐,讓我拿著好不好?”
“風(fēng)大,小心,拽住了!別再斷掉了!蔽覍⑹种械娘L(fēng)箏線遞到葉子手心里,她凍得發(fā)紅的小手緊緊地攥著,面朝天空,安靜的微笑著,紅撲撲的臉蛋,緊閉的雙眼,幸福的表情讓我心疼。
“姐姐,剛剛風(fēng)箏線怎么斷了?是風(fēng)箏不喜歡葉子么?”
我愣了一下,她的問(wèn)題來(lái)的那么突兀,讓我有些不知所措:“呃…不是啊。當(dāng)然不是啦。它怎么能不喜歡我們可愛的葉子呢?風(fēng)太大了。嗯,可能是它飛累了吧!咱們不是又買了一個(gè)嗎?還帶哨子呢!”我胡亂地搬了幾個(gè)句子湊在一起,九歲的女孩就有這么敏感的想法,這一切都來(lái)了太早了,太突然了。
“它是喜歡我的。 比~子笑了,她把耳朵靠在風(fēng)箏線上,聽著哨子的聲音,“姐姐,是不是風(fēng)箏看不見?要不為什么要拿線拴著它?”
我再一次被問(wèn)的講不出話來(lái)。我坐在她旁邊,,就像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,不知道如何是好,只得緊緊摟著她的肩。
“姐姐?是嗎?”葉子把臉轉(zhuǎn)向我,又問(wèn)。
“哦,或許是吧!蔽业穆曇艟拖癖簧磉叺娘L(fēng)吹過(guò)一樣,輕飄飄的。
“那它一定很難過(guò)了?它什么都看不見……”葉子抿著嘴,不再吱聲。
“它……不傷心的吧。它雖然看不見,但是有那么多風(fēng)箏一起陪伴著它,它同樣可以在藍(lán)天中飛翔,只要它努力飛,藍(lán)天就是屬于它的。它現(xiàn)在可能正美滋滋的跟藍(lán)天白云聊天呢!”
“真的嗎?”葉子似乎比剛剛有了精神,“它難道不因?yàn)榭床坏綎|西哭嗎?別人不會(huì)笑它么?它什么都不能做,就連飛翔還得有人牽著它的`線,它什么都不會(huì)……”葉子說(shuō)著說(shuō)著就要哭,我慌了,連忙摟她更緊,抓住她握著風(fēng)箏線的小手:“誰(shuí)說(shuō)它會(huì)哭呢?誰(shuí)說(shuō)它看不見東西就一定要掉眼淚呢?又有誰(shuí)說(shuō)它什么都不能做呢?它自己也可以飛,它有自己的夢(mèng)想,所以它堅(jiān)信藍(lán)天是屬于它的,是讓它飛翔的!只是因?yàn)槟阄罩,所以你不知道,剛剛那個(gè)風(fēng)箏不就飛了嗎?”
葉子不說(shuō)話,也似乎不再要流淚,我放下了心,接著說(shuō):“風(fēng)箏和葉子一樣勇敢,它知道天空不會(huì)因?yàn)樗膫亩嗜ド,也不?huì)因?yàn)樗床灰姸粡?fù)存在,只要它追求,天空就會(huì)對(duì)它不離不棄,就會(huì)貼上屬于它的標(biāo)簽!
葉子慢慢的將手中的線放完,我抬起頭,風(fēng)箏正在有節(jié)奏地飄動(dòng),突然,葉子說(shuō):“姐姐,我們把線弄斷好不好?”
“為什么?”我有些驚訝。
“我想讓它自己飛,它不是喜歡天空么?讓它自己飛吧姐姐,它那么勇敢,一定可以飛得很好,很高的,好不好嘛?”葉子拉著我的手撒嬌,這才是她應(yīng)有的可愛。我笑了:“好吧,你把它咬斷吧!”葉子高興的笑了,輕輕撫摸著手中繃直的線:“風(fēng)箏,你自己好好飛吧,去找你的藍(lán)天吧!”使勁用牙咬了一下。
風(fēng)箏線第二次斷了。
我輕撫著她的頭,望著那盤旋著飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,自己似乎也長(zhǎng)大了許多。那翱翔著的不就是我們的希望嗎?
“姐姐,我是不是也跟它一樣勇敢?”
“是!一樣勇敢!”我撫摸著葉子的臉蛋,明天她就要去聾啞學(xué)校讀書了,她微微揚(yáng)起的嘴角將臉上的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散。葉子,我的好妹妹,答應(yīng)姐姐,我們要一樣勇敢,跟風(fēng)箏一起追逐我們的夢(mèng)想,無(wú)論多難都不要掉眼淚!
追逐我們的夢(mèng)想作文2
我們經(jīng)常被問(wèn)到話語(yǔ)就是你的夢(mèng)想是什么?那時(shí)小小的我很喜歡幻想,最愛做的事情就是唱歌和畫畫。我想我可能以后會(huì)成為一個(gè)畫家吧,等我上了小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)比我畫畫好的人太多了。我也有了新的愛好,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)候的我很愛幻想,也喜歡讀書,我想以后成為一個(gè)作家。就這樣我走上了寫作的道路,但后來(lái)我明白,寫作并非是一件容易的事情。
初中的時(shí)候我還能每天堅(jiān)持寫作,但是到了高中,繁重的課業(yè)壓力讓我根本沒(méi)有時(shí)間去寫作。閱讀就成為了我高中唯一的解壓方式,那個(gè)時(shí)候遇到讓我心煩和或者痛苦的事情,我就開始使加倍的閱讀。因?yàn)殚喿x可以讓我逃離一時(shí)的痛苦,沉浸在書中成為了我解壓的唯一方式。
我不知道這一路走來(lái)到底是命運(yùn)選擇了我們,還是我們選擇了命運(yùn)。但是我們總是在追逐夢(mèng)想的路上越行越遠(yuǎn),那時(shí)我一意孤行,我總想得到點(diǎn)什么才不會(huì)辜負(fù)自己。但是我心里很清楚的明白,我并不是為了得到什么才努力前進(jìn),而是不得不走到底。
其實(shí)我們從出生到現(xiàn)在并沒(méi)有多少選擇機(jī)會(huì),總是有人推著我們前進(jìn),我們并沒(méi)有時(shí)間去想明白自己究竟想得到什么。
當(dāng)我們有一天終于想清楚的時(shí)候,有些事情過(guò)去了,也就過(guò)去了。因此,我們要時(shí)刻保持清醒,不要讓自己為了努力而努力,為了前行而前行。熱愛的事情讓我們能夠有動(dòng)力繼續(xù)走下去,只有堅(jiān)持努力的走下去,才會(huì)看到這一路美好的風(fēng)景,才會(huì)不辜負(fù)獨(dú)自的努力。
以前我總以為寫作就跟閱讀一樣有趣,后來(lái)我明白這根本是兩碼事,也許你有很好的想法,但你并不一定能夠用文字記錄下來(lái)。而且寫作是一件孤獨(dú)的事情,我們需要沉浸在自己的'世界中,才能繼續(xù)寫下去。
寫作需要不斷磨練,你還要學(xué)會(huì)思考,還有細(xì)心觀察,這樣你的文字才能感情飽滿,妙筆生花。
在追逐的夢(mèng)想的過(guò)程中,我們一路前行,一直孤獨(dú)寂寞的走到底。有很多人并不能夠理解我們,在這條旅途中,我們總會(huì)遇到很多反對(duì)的聲音,但是因?yàn)閮?nèi)心的熱愛,讓我們堅(jiān)持到底。你必須要走到底,才會(huì)知道結(jié)局是什么,也才不會(huì)忽略路上的風(fēng)景。當(dāng)你下定決心,無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的所有努力是值得的。
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