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打破優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的打破優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打破優(yōu)秀作文1
放眼那寬廣無(wú)邊的未來(lái)，原本應(yīng)是打著寒顫，望著自己不知所措的手足不斷發(fā)抖，但懷著面對(duì)未來(lái)，我應(yīng)該具備的能力，被自信填滿的心卻帶給我無(wú)比的勇氣，手里握著“不乖”，充滿自信的向那不知通往何處的未來(lái)，一步步點(diǎn)亮散布在路旁的熒熒火光。
知名作家侯文詠曾有一本著作名為《不乖》，其以自己精煉的文筆向社會(huì)大眾道出，我們各個(gè)學(xué)生都被這應(yīng)試教育給局限住了思想。“乖”，成了對(duì)自己那自由的在這整個(gè)世界揮灑思想的一種扼殺，不可否認(rèn)的是，我也是如此，從小的標(biāo)準(zhǔn)答案，使我原來(lái)自在的在天空翱翔的心靈受盡枷鎖的限制，而無(wú)法突破這制式化的界線，無(wú)法實(shí)現(xiàn)最為重要、卻被人們殘殺殆盡的“創(chuàng)新”。緊緊的擁住“不乖”，使其成為面對(duì)未來(lái)所具備的能力，當(dāng)他人看著所謂“人生程序表”，一步一步得按著步驟走時(shí)，自己已用隨著“不乖”而來(lái)的無(wú)拘無(wú)束的創(chuàng)意，思考出人頭地，這世界何嘗不是如此呢？當(dāng)侯文詠單純的'照著家人所規(guī)劃的生活走下去，一心一意的當(dāng)一個(gè)稱職的醫(yī)生，沒錯(cuò)，這社會(huì)便會(huì)得到一個(gè)醫(yī)學(xué)界默默無(wú)聞的精英，卻失去一在文學(xué)界大放光彩的英才，那一切經(jīng)典的文集便永無(wú)機(jī)會(huì)與這世界會(huì)面，這的確會(huì)讓人感到椎心之痛。
面對(duì)未來(lái)，將“不乖”高舉過(guò)頭頂，隨著第一個(gè)箭步踏下而接連出現(xiàn)的沖刺，沖破那高墻吧！在滿地充滿破碎制式的另一頭，盡情的迎向那被膨脹至極限的無(wú)拘無(wú)束，隨著一根指頭劃破。
打破優(yōu)秀作文2
什么是慣性思維，或許你會(huì)疑惑得問，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，我們都是在慣性思維的束縛下走不出來(lái)。
一塊巨石擋住了你前行的道路，多半你會(huì)選擇退縮，放棄這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槟阌幸环N慣性思維，你搬不動(dòng)這塊巨石，無(wú)法將它移開。但是你根本就不用將其搬開，方法有很多種，繞開巨石，尋找捷徑小道。或者將其擊碎，跨過(guò)巨石，而導(dǎo)致你失敗的原因不是因?yàn)槟阕霾坏�，是你自己認(rèn)為自己做不到。
多年前，科學(xué)家愛迪生如果不是相信自己做得到，那就不會(huì)研發(fā)出這么多的發(fā)明，就是因?yàn)樗蚱屏藨T性思維，沖出了旁人的不可能之說(shuō)，才取得了偉大的成果。古代的軍事家在指揮軍隊(duì)布陣攻守的時(shí)候，如果畏懼了敵人的強(qiáng)大，就認(rèn)為自己此行必?cái)�，那就不�?huì)出現(xiàn)周瑜，諸葛亮等等著名的軍事家。很多的'時(shí)刻，我們是自己束縛住了自己，而不是別人束縛住了我們。
人是具有高級(jí)思想的動(dòng)物，應(yīng)具有有創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神，而不是一味的相信別人的說(shuō)法。任何事都有兩面性，我們要取其精華，避其糟粕。以自己的實(shí)踐來(lái)證明，才是最好的成果。
慣性思維，是人人都會(huì)接觸到的，但是如何去選擇，卻是一個(gè)令人深思的問題，沖破慣性的束縛，不要讓自己迷茫下去了。
打破優(yōu)秀作文3
經(jīng)歷上次的事后，欣對(duì)軒有了戒備。
可能是由于經(jīng)常一起來(lái)學(xué)校胡緣故吧，雖說(shuō)他們從不同的路來(lái)，但卻遇到了一起。今天的他們，無(wú)精打采。一路上沒有打招呼，沒有微笑，沒有談笑，也沒有了銀鈴般的笑聲。那場(chǎng)景和剛進(jìn)新學(xué)校一樣，你不認(rèn)識(shí)為我，我不認(rèn)識(shí)你。這時(shí)，欣快步的走到了教室，找到自己的位置坐了下來(lái)，開始了今天上課的準(zhǔn)備。軒也差不多，只是好像沒有在狀態(tài)上呢。他們離得那么近，可是沒有說(shuō)話，空氣都冷卻了，直筆人瑟瑟發(fā)抖。上課了，下課了，今天的'課對(duì)于軒來(lái)說(shuō)那么的漫長(zhǎng)。一天的課，軒只是呆呆地看著欣的背影，感覺又飄遠(yuǎn)了。好幾天了，他們還是沉默�？磥�(lái)他們要沉默了，這兩個(gè)傻蛋，誤會(huì)不應(yīng)該說(shuō)清楚嗎？看來(lái)還是我來(lái)解除這個(gè)誤會(huì)吧。
這是一個(gè)聲音冒出來(lái)說(shuō)：“子涵和明浩的轉(zhuǎn)學(xué)，是因?yàn)樽雍兔骱撇邉澮\害欣�！币辉缟�，子涵滿臉微笑的把欣帶去玩了，軒不放心讓欣就這樣去了，于是就悄悄的跟去了，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)子涵要在欣的臉上劃下傷口。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，軒踢掉了子涵手上的刀子，然后把欣成功借到了家里�？吹叫赖哪樕虾鸵路K的很，軒知道她醒來(lái)看到這些會(huì)生氣的，于是就動(dòng)手開始幫欣擦洗了，臉還比較好擦，可是衣服就不好辦了。軒拿來(lái)了肥皂，刷子，臉盆，開始了清洗大作戰(zhàn)。你們都知道軒在家是大少爺吧。要他順利的做這些，大概是不可能的。于是笨手笨腳的把欣吵醒了。欣看到這一幕是，他以為是軒要虐待他呢，于是就跑去叫媽媽辭了軒，而后他們的沉默也是因?yàn)檫@個(gè)的。
欣聽到了這個(gè)時(shí)，不好意思的對(duì)軒道歉去了。寫到這大家是不是想問，為什么他會(huì)知道？他是誰(shuí)？他就是在第一章和軒一起來(lái)報(bào)名的雨呢。其實(shí)雨一直都在軒的身邊，默默的注視著。當(dāng)然，這些也在他的注視范圍內(nèi)咯。軒一直都不知道呢，他以為雨早就不理他了，畢竟最近自己冷落了他。不過(guò)現(xiàn)在，好了，雙喜臨門吶。自己的好兄弟又回來(lái)，誤會(huì)也解除了。大家喜歡這篇小說(shuō)嗎？有意見的提出來(lái)，好讓我改進(jìn)。今天就到著了，麥格的小伙伴們，大家晚安。
打破優(yōu)秀作文4
須彌頂上無(wú)根草，不受春風(fēng)花自開。
那日閑暇之時(shí)與朋友閑逛，忽提及自己的高一生活即將結(jié)束，她不禁感慨道:“是啊，時(shí)間過(guò)得真快，又要分別了，以后不知還會(huì)不會(huì)在一起�！彼L(zhǎng)嘆了一口氣，又接著說(shuō)，“天下終究是沒有不散的宴席��！”說(shuō)完，便低頭做沉思狀，默默地走著。
我望著她，有些小驚訝，用胳膊碰碰她，說(shuō)道:“這是怎么了？這么感性，把氣氛搞得怪傷感。”
“不然呢？”她仰起頭問，“臨近期末，相聚的時(shí)間不多了，高二也不一定在一起，不傷感還能做些什么呢”
我望著她微微下垂的眼角，點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著她的手走在路上。西斜的太陽(yáng)將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
晚上回家躺在床上，盯著屋頂發(fā)呆，傍晚的對(duì)話不禁在腦中回想，難道果真如她所說(shuō)的一樣，在這個(gè)時(shí)候除了傷感就沒什么可以做的了嗎
忽然想起前段時(shí)間看過(guò)一篇文章，有關(guān)青春。那句“青春是道明媚的憂傷”已經(jīng)深入人心，大多數(shù)的年輕人現(xiàn)在都有種憂郁的氣質(zhì)。思考問題都愛從感性出發(fā)，評(píng)論愛用“終究是”開頭，“好傷心”結(jié)尾。大家都在“裝深沉”，缺少了我們這個(gè)年齡應(yīng)該有的活潑與開朗。這道憂傷已不再明媚，反而將人禁錮其中，形成一種永久開啟型模式，很難被打破。
想想這說(shuō)的不就是我們的現(xiàn)狀嗎？生活是多姿多彩的，快樂與悲傷并存，為什么我們習(xí)慣于從悲傷的`一面去看待事物呢我們所應(yīng)該做的，就是要打破這種思維定勢(shì)，換角度，從而看到生活更美麗的一面。
第二天再次遇見她，我給了她一個(gè)大大的微笑并快步上前挽住她。
“怎么這么開心，沒有幾天我們就不能這樣時(shí)常見面了呢”眼神中滿是傷感與不解
“這不是還有幾天嘛，再說(shuō)了，以后還是有機(jī)會(huì)見面的，干嘛搞得這么悲傷？”我又將她往身邊拉了拉，“我們要好好珍惜這幾天，對(duì)嗎？”
“說(shuō)的也是!”她猛的點(diǎn)點(diǎn)頭，回了我一個(gè)微笑。
接下來(lái)的幾天，每當(dāng)有人和我提及分別之事，表現(xiàn)出無(wú)奈與不舍，我總會(huì)告訴他們，要換個(gè)角度想想，還有幾天呢，要好好珍惜。
其實(shí)，不僅僅是在分別這件事上，生活中的任何事都需要我們換角度的面對(duì)思考。打破我們習(xí)慣的定向思維，或許就能解決一道數(shù)學(xué)題，給予自己創(chuàng)作的靈感，生活也會(huì)變得與眾不同的精彩。
我愿做須彌頂上的一棵無(wú)根草，沒有根的束縛，勇于打破春風(fēng)的禁錮，在全新的世界中創(chuàng)造屬于自己的絢爛!
打破優(yōu)秀作文5
大家一定都有后悔的是吧!當(dāng)讓我也不例外。想知道事情嗎?那就繼續(xù)看吧!
記得一次，我和表弟在家里玩皮球。可是 ，我一不小心，把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
“劈里啪啦”花瓶的碎片掉在了地上，這是，媽媽正要出去，媽媽聽見了，急忙問：“寶貝，怎么了?”我急忙叫表弟幫我擋住，表弟說(shuō)：“不高興，除非，你今天所有事都聽我的.�！蔽野琢怂谎�，還說(shuō)：“做夢(mèng)!”老弟見狀，剛想喊“姐”，可是，他的嘴被我捂住了，我還輕生對(duì)他說(shuō)：“我答應(yīng)你�！眿寢屌芰顺鰜�(lái)，說(shuō)：“我走了，在家照顧好弟弟�！�
等媽媽走了，弟弟對(duì)我說(shuō)：“你的偌言，小心我告訴媽媽�！睕]辦法，只能這樣，一天，下來(lái)，真累呀!
晚上，媽媽回來(lái)了，坐在椅子上，似乎在等什么�？墒牵趺匆驳炔坏�，于是，媽媽叫我過(guò)去，說(shuō)：“孩子，你還小，花屏碎了可以算了，但是，不誠(chéng)實(shí)不可以算了，媽媽希望你下次知錯(cuò)就改，不撒謊了，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，委屈地哭了。
我真后悔，我以后再也不撒謊了!
打破優(yōu)秀作文6
時(shí)間像一匹脫韁的野馬，跑得越來(lái)越快。一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間，感受到了地球的改變；一個(gè)抬頭的時(shí)間，感覺到了世界的進(jìn)步；一個(gè)眨眼的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)中國(guó)獨(dú)立了。我則是一名懷揣著夢(mèng)想的普通的中國(guó)人，我站在中國(guó)的某個(gè)角落，期待著夢(mèng)想成真。
每當(dāng)聽見新聞上提到‘中國(guó)。’我就會(huì)很興奮，我是多么的期待他的進(jìn)步。我希望他的科技更發(fā)達(dá)，這樣人們就會(huì)從貧窮落后走出來(lái)。當(dāng)然我也希望我所在的縣城環(huán)境更好，而不是每天從早到晚都聽見建筑工人忙于建筑的聲音。但不論夢(mèng)是多么的豐滿，現(xiàn)實(shí)都是骨感的。世界上總有一些人，不甘‘寂寞’，或是對(duì)世界的不滿吧，他們一定要鬧出一些事故來(lái)，在電視上露了臉面，覺得這樣，世界的目光就會(huì)停留在他們的身上，找到了存在感，對(duì)此，是很無(wú)奈的吧。但是，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀兊膲?mèng)想就不能順利進(jìn)行了，時(shí)間也變過(guò)得更長(zhǎng)。原因自然不止這些。人是自私的動(dòng)物，這就話總是有些道理的。為了所謂世界的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們的利益等等一系列的理由，人們便不能，不想，不愿去顧及后果了，因?yàn)楫?dāng)他們成功之時(shí)，我們不是照樣高興嗎？——就算知道了成功背后的‘辛酸’。
‘畫片’和‘動(dòng)漫’這兩個(gè)名稱是眾所周知的，不僅是因?yàn)樗鼈兒每�，而是因�(yàn)樗鼈兡馨盐覀兊?夢(mèng)想中的完美的世界顯現(xiàn)出來(lái)。但那美好的世界都是經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)和血的洗禮后才能得到的，這一點(diǎn)就算是虛假的世界也逃不過(guò)。不過(guò)許多人還是會(huì)說(shuō)：“那些多是虛構(gòu)的事，說(shuō)不定在世界的某個(gè)角落真的有一個(gè)這樣的美好的地方。”可是人的想象總是會(huì)建立在某些事情上，所以那種美好的世界只是夢(mèng)，不是嗎？
并不是所有的人都愿意承認(rèn)這一現(xiàn)實(shí)，他們?cè)诓煌５嘏�，期待在他們的有生之年能看到中�?guó)的進(jìn)步，他們是多么的令人敬佩。如果多一些人像他們一樣，那夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？我不知道。人們都說(shuō)規(guī)則是用來(lái)打破的，這樣才能帶來(lái)更大的進(jìn)步�！皦�(mèng)”是我們心里一個(gè)鐵一般的規(guī)則，如果我們把它打破了，中國(guó)夢(mèng)就成真了，對(duì)嗎？我還是不知道。但我知道，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，一定會(huì)把“夢(mèng)”打破的，“國(guó)”也一定會(huì)越來(lái)越壯大，就算風(fēng)吹雨打，我們也只把它當(dāng)做一種磨礪，之后，我們又會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)他人面前。
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