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精選初二語文作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初二語文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二語文作文 篇1
每個人都有自己的名字,可是你知道它的來歷和意思嗎?今天,你就來瞧一瞧我名字的吧。
我叫謝昌宏,大家都知道“謝”字是我的姓,但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎?別急,讓我慢慢講解給大家聽。
從表面來看昌就是繁榮昌盛,宏就是宏偉。不過還有兩個意思,這兩個意思我想除了我、取名人和我的.家人知道就再也沒人知曉。昌和宏兩個字拼音開頭的字母就是中國的英文簡寫“CH”,證明了爸爸媽媽想讓我為中國能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇,且是冬天出生,蛇是冷血動物,非常怕冷,“宏”字的寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨,“昌”字的兩個日就在我感到陰冷和黑暗時能給我溫暖和光明!
爸爸媽媽說給我取名字時沒有很多想法,只要我健康成長就好。為了寫好老師布置的作文,我發(fā)揮想象說了一通大道理,名字里包含爸爸媽媽對我的愛,我想象力豐富吧,離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。
初二語文作文 篇2
學(xué)校馬上就要進(jìn)行打字比賽了,老師選班代表,竟然選中了我,我打字十分慢,聽說,比賽時間只有10分鐘,看誰打的最多。
當(dāng)然不能讓自己亂打,是給你一篇作文。你說我怎么辦,然后,我去找班主任老師,說明我不想?yún)⒓拥脑,但老師說:“沒事,只要我盡力!蔽抑缓么饝(yīng)了。以后,我使勁地練習(xí),可練練,練練就不想練了。
有一次,老師說:“朱明,下課來一下!”下課后,我便去了辦公室,老師說:“來,朱明,幫我打一篇文章,你看,需要多長時間能打出來!”我一看,天啊!好幾百字的.文章,我說:“不一定,也許2個小時吧!”老師卻說;“好,幫我打,盡量快點,只要一上課,你就去上課,一下課,你就來打,可以嗎?”“可以!”
就這樣,我上課歇,下課打,用了接近一天的時間打完了。
第二次,老師還要我打那篇文章,條件和原來一樣,我依然是上課歇下課打。這次,我用了一小半天。
第三次,下面我不用說了,我想,你都能猜到。結(jié)果,我只用了半個小時的時間就打完了。
第二天,我參加了打字比賽,后來,我把文章的大部分都打完了。
幾天過去后,成績下來了,我居然得了一等獎,好高興。
這其實,都?xì)w功于老師。
現(xiàn)在想想,這真是特殊的打字練習(xí)。
初二語文作文 篇3
曾幾何時,我們感受過“折戟沉沙鐵未銷”的悲涼;曾幾何時,我們體會過“醉里挑燈看劍”的豪邁;曾幾何時,我們也經(jīng)歷過“秦時明月漢時關(guān)”的變遷;曾幾何時……
江南的梅雨,塞外的飛雪,長夜里跋涉的聲音,等待在燭光里的身影,是不是也像朵朵訴說著的花兒,不知何時綻放,也不知在何時凋謝。而秋天呢,秋天的落英更多,那時早已沒有飄揚的柳絮,也沒有嬌嫩的枝丫,風(fēng)起一陣,花落無聲。
然而,戰(zhàn)爭就像一陣狂風(fēng)肆虐,狂風(fēng)吹過,看著這些飄零的“落花”,就在昨夜還怎樣美麗地開著……
锃亮的刀片,彌漫的硝煙,死亡的氣息,荒蕪的土地,痛苦的呻吟……這些都是戰(zhàn)爭種下的惡果,戰(zhàn)爭留下的只是一片廢墟。是的,你能用一把傘遮住人間的風(fēng)雨,卻無法擋住戰(zhàn)爭的摧殘,就像閉上眼睛面對痛苦,能拒絕看得見的憂傷,卻逃避不了內(nèi)心的苦澀。
唉!戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭……
如果將戰(zhàn)爭比作惡魔,那么什么是天使呢?對,和平!
和平——千百年來,人類一直希望的境界;
和平——千百年來,人類一直討論的話題;
和平——千百年來,人類一直追求的夢想。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛,更何況我們呢?
愛心源于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛。讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰,讓那些得到幫助的人享受到愛的感動。施人以愛,賜人以福,有愛做媒介,和平將會來臨。
但是,所謂的和平真會永駐人間?世界何時鑄劍為犁?一切都是茫然……
自古以來,人類都幻想著大同社會,但“桃花源”中的夢境目前看來還很難實現(xiàn),人們所擁有的財物不是平等的,所以有一些人就會有私心,一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種,就不會綻放和平之花。
唉,和平,和平!
回顧歷史,放眼未來,戰(zhàn)爭的`例子很多很多。面對這些,我想說:“所有的愛,所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個硝煙彌漫的戰(zhàn)場,一起撲向盛大的死亡!
在此時,揣一把飄零的花朵,再給我一盞風(fēng)燈,花朵讓我沉思,風(fēng)燈讓我獨行。
初二語文作文 篇4
小時候,語文對我來說是一個陌生的詞語,我從不與它接觸,也不愿與它接觸。在我幼小的心靈里,語文,是一個遙不可及的詞語。
可是,一切都事與愿違,爸爸、媽媽、叔叔打小都是語文尖子,我不得不漸漸靠近這個陌生的詞語。
從我認(rèn)第一字開始,就感覺枯燥無味,感覺不到字與字之間的奧妙。每一次,都是媽媽耐心教我,而我卻若無其事。在我的記憶里,那一次,讓我深刻領(lǐng)略到了文字的奧妙。
那一天,天下著雨,一層薄霧似一層輕紗籠罩著大地,雨淅淅瀝瀝地下著,好似唱著輕柔的催眠曲,讓大地萬物睡著了。我的.眼睛出神地望著那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,聲音清脆,濺出無數(shù)顆水珠,似一個水珠編織成的花盆。我看呆了,有點昏昏欲睡,同時小腦袋瓜里也展開了無限美好的遐想,我漫步在一片水城,周圍一切都是水做的,透明而閃著奪目的光。周圍的人都是水人,他們友好地歡迎著我的到來,并用異樣的目光看著我……‘啪“一聲震耳欲聾響聲,使我從夢境回到現(xiàn)實!癁槭裁床缓煤米R字?媽媽嚴(yán)厲的話語像針扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,媽媽平時總是百般呵護(hù)我的,看著媽媽兩只快要噴火的眼睛,我趕緊埋下頭來,不敢與媽媽的目光相視。我只好看著一張張卡片,聽著媽媽的講解。。∥彝蝗幻┤D開,原來普通的漢字竟藏著這么多的奧秘。漸漸,我開始對語文產(chǎn)生了興趣,認(rèn)真聽媽媽講解,還不停地問這問那。媽媽看了,講得更是不亦樂乎。從此以后,每天學(xué)習(xí)語文就變成了我的期待。字學(xué)完了,我開始看書,書更是奇妙,我在書海里盡情遨游。此后,我的語文成績一直不賴,語文成了我的驕傲。
語文,其實并不難學(xué),但許多同學(xué)提到語文都叫苦連天,這是因為他們沒有真正用心去學(xué),沒有真正領(lǐng)悟其中的奧妙所在。
是語文,打開了我心靈的那扇門,是語文,打開了我少年的心扉,是語文,指引了我成功的道路……
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