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            身邊的人作文
            
            
            
                時(shí)間：2022-03-01 08:38:53 
                
                優(yōu)秀作文
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            身邊的人作文（通用93篇）
            
                
            　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的身邊的人作文，希望能夠幫助到大家。
            身邊的人作文（通用93篇）
            　　身邊的人作文 篇1
            　　他性格古怪，脾氣倔強(qiáng)，你以為它是一個(gè)青年，不，他是一位老人，你以為他是一個(gè)偉人，不，他只是一個(gè)普通得不能再普通的人，你以為他一定做過驚天地泣鬼神的感人事件，不，他沒有。
            　　第一次見到他是在一輛公交車上，我出門見公交車來了，急忙抓起書包向車站狂奔，就差一點(diǎn)，“呼”我松了口氣，令人意想不到的是司機(jī)仿佛靜止了一樣，直直地盯著前方，我順著司機(jī)的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來，到了車門，他輕咳了兩聲，司機(jī)打開車門，老人像是走到自己專屬位置一樣，直到老人坐穩(wěn)了，司機(jī)才開始行駛。我真是氣急了，這么慢，我好想破口大罵，怎么會(huì)遇到這種糟心事？不遲到都得遲到。
            　　萬萬沒想到啊，他今兒又來了。心累呀。他還是像昨兒一樣來到他的專屬寶座旁，一個(gè)人竟然坐在他的位子上？他瞪大了雙眼，目光凝視在這個(gè)人的.身上，眼神里滿滿的冷意，那可是夏天呀，所有在場的人都不禁打了一個(gè)冷顫，哈氣的搓手的，車?yán)锶缤_了空調(diào)一樣寒冷，他輕哼了一聲，又突然臉上像開了一朵花。“先生，請(qǐng)您到別處坐，這兒是老弱病疾專座。謝謝。”那人終究沒膽繼續(xù)坐著，一溜煙跑了。這老頭真怪啊。
            　　司機(jī)像往常一樣經(jīng)過永輝路，我更心煩了，因?yàn)槊恳淮蔚竭@兒就有很多人上車，擠得人像肉餅�！柏瑝簟钡搅�，一個(gè)小屁孩指著那老頭，說：“你過去，我要坐這兒，我要坐這兒。”老人瞥了一眼那小孩，然后做了一個(gè)鬼臉“就不！”哈哈哈，干得漂亮！老頭。我開始對(duì)她刮目相看。
            　　這時(shí)又上來了一位孕婦，雖說我實(shí)在不想讓位，但，心一軟。剛想讓來著，沒想到啊沒想到啊，老頭竟把他的專屬寶座讓了出來，“妹兒，你坐這哈，我一會(huì)和就到站了�！�
            　　這么倔的老人，竟然也會(huì)讓座？好奇心驅(qū)使我向司機(jī)打聽。司機(jī)笑了笑：他是一位退伍軍人。
            　　我沉默了……
            　　身邊的人作文 篇2
            　　我們班有一個(gè)”母老虎“ ，他就是王詩旋，我對(duì)她再熟悉不過了。她是我們?cè)瓉淼慕M長 ，既乖巧又機(jī)靈，是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級(jí)眾所周知的”母老虎“ 。
            　　她有一個(gè)圓滾滾的頭，鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀！
            　　有一次，她去我前面和別人說話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒有說她，他反倒說起我來了，對(duì)我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無法無天�！罢f道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說你就是好事了，你卻反過來說我�！八谷贿�理直氣壯的說：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會(huì)發(fā)生這一切了�！拔叶凡贿^她，只好忍了她一次。從此，我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
            　　還有一次，我說錯(cuò)了話，結(jié)果被同學(xué)給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過，他看見我正在挨罵，立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴。”你這人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時(shí)，我對(duì)他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
            　　這就是他，一個(gè)路見不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友。
            　　身邊的人作文 篇3
            　　我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽是開小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對(duì)我很好，特別是安全、學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，媽媽很著急，她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體，媽媽著急地說：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生說：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒�！蔽衣犝f要打針，非常害怕，直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說：“別害怕，我叫護(hù)士姐姐輕輕打。”我聽了以后，才沒哭。媽媽帶我去打針。當(dāng)我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來。媽媽說：“快轉(zhuǎn)過頭，別看就不疼了�！弊o(hù)士姐姐開始為我打針，那鋒利的針向我刺來，我咬著牙齒，不哭。過了一會(huì)兒，護(hù)士姐姐說：“打完了，你可以回家了�！蔽揖秃蛬寢尰丶伊��；氐郊依�，我想：這次打針怎么沒以前那么疼呢?原來有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想：媽媽對(duì)我的愛比山高，比海深。(文章通過“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對(duì)“我”進(jìn)行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心，可以減輕打針?biāo)鶐淼腵疼痛，贊揚(yáng)了媽媽的愛“比山高，比海深”。) 一件事啊!
            　　每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。
            　　姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
            　　記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
            　　這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
            　　身邊的人作文 篇4
            　　“‘美人魚’弟弟？沒聽錯(cuò)吧！”是的，你沒聽錯(cuò)，正是“美人魚”弟弟！
            　　你瞧，他白皙的小臉蛋透著紅，一雙滴溜圓的大眼睛，如夜空里的星星，亮晶晶。一張紅潤的小嘴巴不時(shí)吧唧吧唧，Socute！弟弟長得清秀標(biāo)致，好多人都把他當(dāng)女娃哩！我稱他為“美人魚”弟弟。
            　　那雅號(hào)里的“魚”又是怎么回事呢？
            　　一天，我在書房里寫作業(yè)。忽然，老媽一聲大叫把我嚇了一大跳：“吳上——快來看你弟！”我趕緊跑過來，一看，笑得前仰后翻：只見弟弟把兩只腿踹進(jìn)了同一條褲管，看起來就像魚兒的“大尾巴”。手上上下下不停拍打，兩只腳組成的“大尾巴“起勁地蹭來蹭去，興奮地盯著我們，好像對(duì)我們說：看我的'新尾巴，又大又美麗又光滑！哈哈，那樣子，用“美人魚“形容再恰當(dāng)不過。
            　　老媽把他重新穿好褲子，抱上小床，給他玩具，讓他自娛自樂。他的腳不安分地踢來踢去，發(fā)出“噠噠噠噠”的聲響，如同一條小美人魚和同伴們?cè)诤Ｃ嫔蠎蛩�。玩著玩著，他一下子翻過身來，玩具被“掃”出好幾厘米，他不甘心，試圖拿到玩具，“尾巴”不停擺著，雙手劃動(dòng)著，一刻也不停歇，努力向前移動(dòng)，想抓住面前的玩具，像極了美人魚在深海里游泳。
            　　老媽發(fā)現(xiàn)他玩得大汗淋漓，把他抱到衛(wèi)生間去洗澡。這可樂壞了這條美人魚！他剛下水，就像老鼠見了大米，眼睛里閃爍著異樣的光芒，“咯咯”笑著。他不停地把腳丫抬起放下，抬起放下，抬起放下，像極了“美人魚”在水中優(yōu)雅的舞蹈。一會(huì)兒，他又改變了戲水的方式，小腳丫不停地向前踢踏著，“啪嗒啪嗒”，又像“美人魚”在與水妖搏斗著。他把衛(wèi)生間搞得水花四濺，把自己濺得滿臉?biāo)�。這還不算，還把幫他洗澡的奶奶媽媽濺得渾身是水，真是一條活潑頑皮的“美人魚”！
            　　美人浴后的弟弟，穿起了睡袍，媽媽抱著他，長長的睡袍又成了他的“大尾巴”。不過，此時(shí)的美人魚，大概是累了，想睡了，腳安分地藏在睡袍的“大尾巴”里，如同美人魚坐在石頭上休息，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，慢慢進(jìn)入了夜的夢鄉(xiāng)……
            　　身邊的人作文 篇5
            　　輕風(fēng)吹散烏云，是風(fēng)對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛；寫作業(yè)累了，媽媽為我遞上一個(gè)蘋果，是媽媽對(duì)我的關(guān)愛；沮喪時(shí)，朋友為我送來幾句寬慰的話，是朋友對(duì)我的關(guān)愛；關(guān)愛是爸爸哈哈哈無私奉獻(xiàn)，是老師的諄諄教誨，是白衣天使對(duì)病人的愛護(hù)……
            　　一個(gè)周一的下午，天空烏云密布，大風(fēng)肆虐的吹打著校園里的大樹，估計(jì)過不了多久就會(huì)下雨。叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)啦，同學(xué)們一出教室，發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨�！斑�好，我早上帶了雨傘，哈哈，我不會(huì)成落湯雞了”，我心里暗暗的高興著。看到有的同學(xué)在跺腳，有的同學(xué)到處奔跑著借雨傘，鬧哄哄的真熱鬧�！巴瑢W(xué)，能跟你一起共傘嗎？”身邊陸續(xù)有同學(xué)借到了傘，他們一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就這樣，有傘的都走了，還有一部分同學(xué)沒有傘，只好站在校門口東張西望，盼望著父母的到來。我正要離開學(xué)校時(shí)，想起忘帶一樣?xùn)|西，只好返回教室去取。在樓道里，我看到了感人的一幕。一位沒帶傘的低年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)槁访鏉窕�，不小心摔了一跤，鮮紅的血從膝蓋上流了出來，原本心情焦急的小男孩此時(shí)心情變得更糟了。劇烈的'痛疼使他委屈地的哭了起來。突然，迎面走來一個(gè)大哥哥，他從書包里拿出衛(wèi)生紙，輕輕的敷在了小男孩的膝蓋上，“小弟弟，摔疼了吧，你沒帶傘嗎？”大哥哥心疼地問著小男孩，“嗯”小男孩的頭像小雞啄米一樣快速的點(diǎn)著。大哥哥說“你用我的傘，快快回家包扎傷口吧”。“那你怎么辦呢？”“沒事我?guī)Я藘砂褌恪保f完，便從書包里拿出的雨傘遞給了小男孩。小男孩感激地說著：“謝謝，謝謝”。接過雨傘，小男孩一瘸一拐地走往回家的路。當(dāng)看到小男孩離開后，大哥哥卻光著頭，冒著風(fēng)雨沖進(jìn)了雨中。“充當(dāng)什么好人，要是自己淋壞了怎么辦”，有個(gè)路過的同學(xué)用不滿的口氣說著�？纱蠖鄶�(shù)同學(xué)都對(duì)他充滿了敬佩，豎起大拇指給他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊�？吹竭@一幕，我也深深得被感動(dòng)著。在別人有困難時(shí)挺身而出，為了別人的溫暖，寧可自己在寒風(fēng)中淋著雨，冷得直哆嗦，我下定決心，在以后的道路中一定要向大哥哥學(xué)習(xí)。
            　　愛就在我們的身邊，仔細(xì)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴來發(fā)現(xiàn)。關(guān)愛是溫暖的，是神圣的，讓我們伸出一雙溫暖的雙手關(guān)愛一下身邊的人吧。
            　　身邊的人作文 篇6
            　　我的妹妹小蘿卜是家中的小霸王，只要我和她一起玩，那么我很可能就完蛋了。
            　　有一次，小蘿卜來找我一起玩，我很高興地答應(yīng)了，但這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。還沒玩一會(huì)兒，她就輸了，按理說輸了就是輸了，可她不，她一輸，就使出她的大招哭。我想：這下我可闖禍了！只見她兩手往腰間一插，眉毛向兩邊一掛，小嘴向上一撅，眼看著就要大雨滂沱了，我趕緊安慰她說：輸了沒事，哥哥以前也輸了很多很多次，失敗是成功之母嘛！她不但不聽，反而哭得更響了。她的哭聲終于成功把媽媽引來了。見媽媽來了，她立刻向媽媽告狀：哥哥玩游戲耍賴皮，還欺負(fù)我各種罪狀應(yīng)有盡有。
            　　媽媽聽了妹妹的胡言亂語之后，臉色大變，原先有的微笑消失了，眉毛皺成了一團(tuán)，眼睛瞪成了橄欖。二話不說，狠狠地批評(píng)了我一頓。而她呢，卻在一旁哈哈大笑。媽媽接著嚴(yán)肅地說：以后不許欺負(fù)妹妹，玩游戲耍賴皮更可氣的是，媽媽走了之后，她還走過來假惺惺地說：媽媽太兇了，怎么能對(duì)你兇呢？太壞了、太壞了，哈哈哈哈。
            　　還有一次，我們一家去游泳。我和妹妹在兒童池游，爸爸媽媽在成人池游。我好心教她游泳，先教她憋氣，她興奮至極，說：哥！我會(huì)了！話音剛落，她就一頭扎進(jìn)水里，當(dāng)然她嗆了一大口水。自然，她又把罪責(zé)加到我身上。她說：都怪你，讓我嗆水，都怪你！啊，我的鼻子好痛啊，壞哥哥，壞哥哥！我說：這是正常的，我以前也是這樣過來的.，正常！可她卻說是我害了她，還用小拳頭不停地捶我。
            　　啊呀！我的妹妹可真是個(gè)小霸王�。�
            　　身邊的人作文 篇7
            　　我們每個(gè)人都生活在社會(huì)之中，不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人，或親戚朋友，或陌生人，我們都應(yīng)考慮他們的感受。只有每個(gè)人都能為身邊的人著想，我們的社會(huì)才能更美好。
            　　盡管這件事已經(jīng)過去很久了，但至今想來仍令我印象深刻。那一天，雨過天晴，我正走在街上。突然，一輛疾馳而過的汽車濺了我一身的積水。還沒等我抱怨，又一輛車開過來。我正想急忙跳開，那輛車卻慢了下來。透過車窗，我看到了一個(gè)模糊的微笑。那一刻，我所有不好的心情一掃而空。我突然意識(shí)到，一個(gè)小動(dòng)作有時(shí)候就能給身邊的人帶來怎樣的溫暖！
            　　陌生人尚且如此，對(duì)身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習(xí)，身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對(duì)他人產(chǎn)生影響的事之前，想想身邊的人是極其有必要的.。倘若某人正認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，你卻在一邊高談闊論，豈不容易產(chǎn)生矛盾？要是他心情還不好，對(duì)于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。
            　　想想身邊的人，就要著眼于細(xì)節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場之中，自然需要一個(gè)安靜的環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力，發(fā)出很大聲響，必然要給別人造成很大影響，而且還會(huì)給速度慢的人造成緊張之感。此時(shí)就要?jiǎng)幼鬏p柔、小心，不影響他人，不過舉手之勞罷了。類似的例子還有許多，不勝枚舉。
            　　我們所生活的社會(huì)，應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛的社會(huì)，這就要求每個(gè)人都要能夠時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為他人著想。多想想身邊的人，并不需要花費(fèi)什么，不過是一些小細(xì)節(jié)的注意。然而，收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個(gè)美好的社會(huì)。讓我們時(shí)時(shí)想想身邊的人，不要等到“全球變冷”才覺不妙。
            　　身邊的人作文 篇8
            　　我身邊的“朋友”，朋友每個(gè)人都有的，可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂。
            　　我曾經(jīng)曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢說吧！
            　　記得小學(xué)的時(shí)候我每天都充滿快樂，還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂“小精靈”。這個(gè)名字好聽嗎？我很喜歡這個(gè)名字�？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了我希望你能原諒我好嗎？告訴我，我到底有什么錯(cuò)。誰都不知道一個(gè)快的'“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學(xué)的越來越壞，“小精靈”已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會(huì)變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來了。
            　　我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現(xiàn)，不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。
            　　你看看我這個(gè)記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎？因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去他，如果是你們的話說不定跟會(huì)做出什么傻事呢？看了我這個(gè)要學(xué)會(huì)自己去解決問題，要學(xué)會(huì)寫什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。
            　　從此我又找會(huì)了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。
            　　身邊的人作文 篇9
            　　“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報(bào)告王”在向老師打小報(bào)告了，班里大大小小的事都能被這個(gè)“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時(shí)候也“格外安分”。
            　　歡歡，我們班的報(bào)告王，因愛打小報(bào)告而出名，可謂“鐵面無私”，班里沒有什么人愛和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們?cè)谧约旱摹靶”颈尽鄙弦呀?jīng)記他很多筆了。
            　　一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室，被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的花，垂頭喪氣地回到了自己的座位上，安安靜靜，竟讀起了英語書。
            　　時(shí)間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓，她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽到了，她們嚇了一大跳，反應(yīng)過來，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她們保證不告狀。
            　　后來同學(xué)們聊天的時(shí)候提到這件事，疑惑地問：“歡歡，那次你為什么不告狀��？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說：“因?yàn)椤抑滥銈冊(cè)谧龊檬卵�！”貝貝和她的好朋友一同說到：“看來你也不是亂打小報(bào)告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
            　　自此以后，歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的.肯定之后，他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
            　　身邊的他，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)尷尬也會(huì)失落，正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
            　　身邊的人作文 篇10
            　　一般的人至少讀十五年的書，幼兒園、小學(xué)、初中、高中。在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我們或多或少都會(huì)交到一些朋友或者兄弟。
            　　我心中最好的同學(xué)是胡陽坤，因?yàn)樗煽儾徊睿苍敢夂臀易雠笥�，小學(xué)六年我們一起度過美好的人生。我們形影不離，經(jīng)常一起玩耍：一起拉女同學(xué)的辮子，午睡把垃圾扔到女同桌的頭上每次都玩得合不攏嘴。
            　　老師說那次的事態(tài)很嚴(yán)重。那是一個(gè)中午，午睡課的鈴聲響了好久，大多同學(xué)已經(jīng)酣然入睡，只有我和幾個(gè)頑皮的孩子尚未入睡。因?yàn)槲野岩淮伢灾闵系臈l屑輕輕的放在坐我前頭女生頭上，烏黑的頭發(fā)上鑲嵌著金黃笤帚須，看的我偷偷發(fā)笑。結(jié)果，被老師當(dāng)場抓了個(gè)現(xiàn)行，身為班干部他平常都是包庇我的'罪行，有時(shí)候替我們放放風(fēng)，看著老師有沒有來，但這次他背叛了我們，當(dāng)著老師和女同學(xué)的面，他這樣無情的拱了上去。我挨罵了。
            　　我在做作業(yè)的時(shí)候，他也會(huì)很有耐心地來教我，我一般做作業(yè)都是最后一個(gè)，他也做得很慢，不過正確率很高的，幾乎全對(duì)，難得也就只有一兩個(gè)錯(cuò)而已。他一般不會(huì)給我抄，只教我，我小時(shí)比較“笨”，但他卻不罵我。他也喜歡和我比高。有一些項(xiàng)目明明都是我好一點(diǎn)，可是他又很確定的說他自己好一點(diǎn)，可是做為一個(gè)兄弟又怎么好意思去破壞他的后臺(tái)呢？
            　　有一次我的作業(yè)太多，被老師留那，不做好不能回家吃晚飯，我在那做了一道題目，使我百思不得其解，最后我只能去問別人。那個(gè)時(shí)候，我的嘴幾乎是酸的，唾沫也好像變的粘稠起來了。我問了很多人，最終的回答只有兩個(gè)：“你去問老師吧！我是從別人那里抄來的�！被蛘撸骸拔也桓嬖V你，笨蛋�！蔽易詈笳娴臎]有辦法，也只能問我最好的兄弟。
            　　在我心中，他就是最好的同學(xué)和兄弟，也是我身邊最美的人。
            　　身邊的人作文 篇11
            　　在一生中，需要邁過的坎兒，需要攀的高峰，獨(dú)憑自己一人——幾個(gè)人可以做到？？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機(jī)會(huì)成功.所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會(huì)感恩..剛牙牙學(xué)語的時(shí)候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時(shí)，是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，剛接觸到社會(huì)時(shí)，也是有了父母的陪伴.剛..時(shí)，是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?
            　　長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個(gè)詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單.學(xué)習(xí)時(shí)，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點(diǎn)也不孤獨(dú).陪伴，多么奇妙的一個(gè)詞語啊，問問大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了..的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨(dú)，因?yàn)槲也皇沁�有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的`人... 記得，小時(shí)候的我很害羞，第一次進(jìn)小學(xué)的校門，當(dāng)時(shí)真的可以用“手足無措”這個(gè)詞來形容，但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著我走了進(jìn)去，并問了我要去哪班，但當(dāng)時(shí)緊張的只知道隨便說了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過幸好有那位老師，真的讓我感動(dòng)，也由衷地感謝..當(dāng)我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué).我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......
            　　若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽.總之，我感謝您，親愛的父母，老師，朋友...感謝在成長路上，一路有你.。
            　　感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊.陪伴成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在失敗、無助、困難黑暗時(shí)，它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
            　　有了你們的陪伴，我不再孤單……
            　　身邊的人作文 篇12
            　　世界就像一條十分長的線，人就像線上的珍珠。有的珍珠又大又圓，但卻十分暗淡，那是富貴人家，他們經(jīng)看不經(jīng)用，個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，無法獨(dú)立。而有的珍珠又小又扁，但卻十分明亮，那是貧賤家，他們沒有榮華富貴，但他們身上有美，美讓他們比富貴人家更加富裕。
            　　早上五點(diǎn)、六點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)我們還在睡覺的時(shí)候，有些人卻已經(jīng)早早地守在了工作崗位上。在六點(diǎn)的時(shí)，我隱隱聽見一陣“沙沙”的響聲，透過窗戶，我看見了一個(gè)身影，她拿著一把樹枝掃帚，正低著腰掃著遍地的落葉，她的身影在小樹林里來回徘徊著。從那時(shí)起，我就下決心每天六點(diǎn)時(shí)，在樓頂看她干活�？墒�，每當(dāng)我醒來的時(shí)候，她的身影已經(jīng)不在小樹林了，只有干干凈凈，沒有一片落葉的`陸地，我知道，我來遲了，但是我一直沒有忘記那次我的承諾。
            　　我們小區(qū)有個(gè)阿姨十分和藹，每當(dāng)我看見樓梯上干干凈凈的時(shí)候，我知道，阿姨來過了。記得有一次，我上學(xué)前，忘記帶一樣?xùn)|西了，便急急忙忙地跑上樓，那時(shí)，阿姨正拖著樓梯，樓梯上的水還沒干，很滑，阿姨便親切地對(duì)我說：“慢點(diǎn)，小心滑著了！”就這么短短的一句話，卻讓我感到無比的溫暖。雖然和這位阿姨素不相識(shí)，但每和她在一起時(shí)，我都覺得十分愉快。
            　　夏天，當(dāng)烈陽高照時(shí)，當(dāng)別人在家吹著空調(diào)，吃著冰淇淋時(shí)，他們總是大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前。熱烈的陽光曬黑了他們的面龐，滾燙的風(fēng)帶給了他們?cè)餆�，但他們依然在盡心盡力地工作著。
            　　冬天，當(dāng)雪花漫天時(shí)，當(dāng)別人躲在被窩里，手里拿著暖熱寶時(shí)，他們總是渾身顫抖的出現(xiàn)在我的面前。路上的積雪阻擋了他們的道路，漫天的雪花凍紅了他們的雙手，但他們依然站在冰雪的世界里，努力的工作著。
            　　他們就是——清潔工人。
            　　身邊的人作文 篇13
            　　尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊(duì)員，理所應(yīng)當(dāng)要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她的一舉一動(dòng)都深深地影響著我，讓我懂得了孝敬長輩其實(shí)并不難。
            　　我的爺爺今年已經(jīng)八十五歲高齡了，身體可謂是一天不如一天，耳朵、眼睛都有些不好使了。媽媽為了能多陪陪他，每個(gè)星期都會(huì)帶著我們回老家看爺爺，陪他看書、讀報(bào)、散步，為他做可口的飯菜……陣陣歡笑聲飛出窗外。因此，每周末的歡聚成了爺爺最盼望的事。
            　　有一個(gè)周末，我們一家三口正準(zhǔn)備回老家，可是臨行之際，晴朗的天空突然陰飄來幾團(tuán)烏云，我擔(dān)心地說：“會(huì)不會(huì)下雨�。俊眿寢屘ь^看看天，低頭沉吟了一下說道：“只要我們速度快一點(diǎn)就好啦，爺爺可在家等我們呢�！闭f完便招呼我上路了。
            　　車子剛開出不久，天空突然陰沉下來，烏云籠罩著大地，仿佛在邪惡地獰笑，遠(yuǎn)處，一道長龍似的'閃電把天空劈成兩半，隨之而來的是震耳欲聾、轟轟作響的雷聲。很快，一場大雨便傾盆而下，天空像澆了一盆水似的嘩嘩地響著，銅錢般大的雨點(diǎn)兒狠狠地打在車窗上，發(fā)出“啪啪”的響聲，又如一把把利劍從天上直射下來。我被嚇到了，緊緊地抱住媽媽說：“媽媽，這天氣太可怕了，我們還是不要回去了�！眿寢屚巴�，輕輕地說：“孩子，爺爺可還在家等著我們呢，我們要沒回去，他該有多失望啊！”聽了媽媽的話，我閉上了嘴。
            　　雨，仍然在下著；雷聲，仍然在響著；車，仍然在顛簸；不知淌過多少個(gè)水洼，終于我們到家了。
            　　一下車，我就看見原本以為我們不會(huì)回來的爺爺正獨(dú)自一人寂寞地坐在長椅上，正伸長脖子，朝窗外看著，看著……一看見我們回來了，他驚訝地站了起來，睜大了眼睛，眼中滿是喜悅和激動(dòng)，雙唇微微顫抖著，似乎想說些什么，卻又沒說出來。我沖上前去抱住爺爺，爺爺也緊緊地抱住了我，此時(shí)，我感覺到一股暖流在我和爺爺?shù)男睦锪魈省寢屨驹谝慌�，笑瞇瞇地看著我們祖孫倆。
            　　俗話說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。媽媽用自己的一言一行不僅詮釋這“尊老敬老”的豐富內(nèi)涵，還滋潤著我的心田，一顆孝敬長輩的種子在我心里發(fā)芽了。
            　　身邊的人作文 篇14
            　　馬云是一位我們耳熟能詳?shù)闹髽I(yè)家，這位風(fēng)云人物對(duì)于我來說似乎是遙不可觸。
            　　但他也是我們身邊的人。為什么呢？他的阿里巴巴公司給我們的生活帶來了極大的便利，他為我們的美好生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。而我們身邊，不是還有數(shù)不勝數(shù)的為我們美好生活做貢獻(xiàn)的人嗎？
            　　暑假的某一天，我們一家外出游玩。高速公路上，路邊一棵棵小樹疾速躍過我的`視線，很整齊，像一堵綠色的長墻。突然一個(gè)橙色身影映入我眼簾。他應(yīng)是高速路上的養(yǎng)路工人，正在修剪路邊的花草樹木。我透過汽車后擋風(fēng)玻璃，看見他那略略駝背的身影漸漸遠(yuǎn)去……高速上車來車往，多危險(xiǎn)��！而他冒著危險(xiǎn)給路上乘客創(chuàng)造了一些美。
            　　假期車流量大，交通阻塞了，路口來自四方的車流像四條長龍聚在此地。正在群龍無首之際，一位交警來了。車內(nèi)的我感到悶熱，讓爸爸把空調(diào)溫度調(diào)低點(diǎn)。交警一來，挺直地站立在路口中央，擺出標(biāo)準(zhǔn)的手勢，成了人工紅綠燈。車流就流動(dòng)起來，井然有序。到我們通行了，我們經(jīng)過交警身邊，才發(fā)現(xiàn)他頭上豆粒大的汗珠順著額頭淌下，流進(jìn)眼睛，眼睛在汗水刺激下，頻繁地眨。他卻始終沒有停下擺手勢�？吹竭@兒，我心中的崇敬之情油然而生：交警為了交通的暢通，人們出行的便利快捷，頂著烈日，耐心地指揮交通，多么偉大！
            　　到了目的地，我們游覽景區(qū)，度過了快樂的一天，觀賞了許多美景。我猛地想到：高速路上修剪樹木的養(yǎng)路工人和那位指揮交通的交警，也是一處值得記住的景。
            　　其實(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的不僅是那些成功的大名人，還有我們生活中那些努力工作的普通人。他們都在我們的身邊，都是我們的身邊人。
            　　身邊的人作文 篇15
            　　我坐在考場上，陽光灑滿我的考卷，考場上“沙沙沙——”的筆聲不絕于耳，我的腦海中浮現(xiàn)出你們的影子，而你們就是離我最近的“身邊人”。
            　　深冬，寒風(fēng)，我拿著一張滿布紅叉的試卷，拖著沉重的步伐，像蝸牛般爬行在馬路邊。走著走著，不知不覺我走到了家門口，一棵高大的桂花樹映入眼簾，不禁讓我想起了你們。
            　　我從外婆家折了一束桂花回來把它插在家門口，每天細(xì)心地呵護(hù)著它，可是事與愿違，那年冬天，下了一場大霜，它的葉子枯了，腰也彎了。這不正像考試失利后頹唐不振的我嗎？第二年春天，那棵桂花樹竟從土壤中重新冒出腦袋來。春姑娘帶動(dòng)春風(fēng)，春雨一同到來，在它們的撫摸與滋潤下，樹枝上吐出了一片片嫩葉，幾股花骨朵也迫不及待地跳出來，一展美姿。這不正像取得佳績時(shí)的我嗎？
            　　第二年夏天，風(fēng)大雨密，一顆顆豆大的雨點(diǎn)擊打著桂花樹，它又被擊打得體無完膚，腰又彎下去了。這不正在學(xué)業(yè)上屢遭碰壁的我嗎？從那以后，我對(duì)那棵桂花樹完全失去聞信心，放任它自生自滅。然而它卻絲毫沒有被這風(fēng)雨所擊敗，它將這風(fēng)雨的阻力視為自己成長的動(dòng)力。雖然長得不高甚至有些枯黃，但它挺過來了。大難不死，必有后福。難道不應(yīng)這樣嗎？而且媽媽說過：“‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一樣’，沒有什么困難是躍不過去的`，重要的是你有沒有沖出困境的決心�！�
            　　想到這里，我豁然開朗，望著日漸壯大起來的桂花樹，想著媽媽的一番話，我把試卷縮成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，把自己的壞情緒，倒霉的事統(tǒng)統(tǒng)扔到九霄云外云，開始新的生活，勇敢面對(duì)生活中的困難。
            　　放眼世界，馬云，著名企業(yè)家，他的平臺(tái)與服務(wù)已成為我們的日常；景海鵬，三巡蒼穹的英雄航天員，點(diǎn)亮了我們的飛天夢想；老師，最敬業(yè)的人士，照亮了我們前行的道路，滋潤了我們干涸的心靈……“身邊人”啊，你們離我那么遠(yuǎn)卻又那么近……
            　　太陽灑滿世界，我的心豁然開朗，感謝“身邊人”的鼓勵(lì)。
            　　身邊的人作文 篇16
            　　我們身邊有很多值得珍惜的人，也有應(yīng)該感恩的人。
            　　不知道為什么，我總是無法用語言表達(dá)自己。也許文字是我想表達(dá)的最好的譯者。
            　　最近一直看到腦子里有幾個(gè)人影，在我面前晃來晃去。想想吧，我好久沒見到他們了
            　　司機(jī)叔叔，我上幼兒園的時(shí)候見過他。我一直覺得他很善良。想到他的笑容，我的嘴角就會(huì)揚(yáng)起自信的笑容。從六七歲開始就沒見過你。我想知道你怎么樣。那時(shí)候你很照顧我，很喜歡和我開玩笑。從你溫暖的臉上可以看出你很喜歡孩子。前幾天去了那家幼兒園，但是關(guān)門了。很遺憾我再也見不到你了。不過沒關(guān)系，你的樣子我在腦海里還記得清清楚楚。
            　　然后就是小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。其實(shí)我真的很喜歡你，你也很像我妹妹。你不僅沒有嫌棄我的愚蠢，還教會(huì)了我，我很快樂，沒有了以前的克制。
            　　二年級(jí)的時(shí)候，這是我最難忘的一天。李小姐，你給了我最大的勇氣來證明自己。我還記得你讓我參加的英語口語大賽是二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)你很開心。如果沒有你給我勇氣，我怎么敢上臺(tái)表演？沒有你，我可能還是那個(gè)什么都敢說的女孩。
            　　五年級(jí)的時(shí)候，我記得最多的是陳老師。為什么？因?yàn)槟懔R的我徹底，呵呵！你當(dāng)著全班同學(xué)的面說不能和別人說話，只能等老師和其他同學(xué)說完了再說，否則對(duì)別人就是不禮貌。就是這個(gè)罵你。我再也不敢這樣了！還有一次我跟你借了本書看，然后進(jìn)了辦公室。我說“我想借書”，然后你說你還是這個(gè)態(tài)度想借書。你在辦公室還沒叫我名字就叫我名字了，所以沒有家教！當(dāng)時(shí)有很多老師。你一點(diǎn)都不給我面子，直接批評(píng)我。那我再也不敢沒禮貌了
            　　六年級(jí)的李老師，這是我最依戀的一個(gè)。我真心感受到你對(duì)我們的好。每當(dāng)我看到你的qq簽名說我又背痛了，我其實(shí)很擔(dān)心，但我不敢說話，有時(shí)我覺得自己挺沒用的，只是想著照顧我的老師。有一次我終于鼓起勇氣和她打招呼。之后我的心真的一直在跳。我懷疑這是假的。我答應(yīng)過你會(huì)盡全力參加中考的！去年我和我媽去買對(duì)聯(lián)，然后特意去找你。之后你二話沒說就喊出了我的名字，這樣你就可以和我聊聊我的小學(xué)了。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。我以為你不記得我了。我的心真的久久不能平靜
            　　暑假打工的時(shí)候，我想起了那一整群人，特別是那兩個(gè)阿姨，把我當(dāng)女兒，對(duì)我真的很好。其實(shí)當(dāng)時(shí)真的很想認(rèn)你做干媽，只是在一起的時(shí)間太短了。我真的很想讓你再見到你。真的好想你！我印象最深的是弄臟了兩個(gè)半成品包，沒辦法保存。你們兩個(gè)沒罵我，還教我下次怎么避免弄臟包。當(dāng)時(shí)我?guī)缀跞滩蛔】蘖�。我�?dāng)時(shí)真的無法形容自己的內(nèi)心世界。我有點(diǎn)癢，喉嚨痛，一直憋著想說的話。其實(shí)我當(dāng)時(shí)就在想我把包給毀了，所以我自己負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在想想，可能是組長和你太支持我了。謝謝各位大媽、組長、主管！
            　　然后就是我奶奶，對(duì)我太好了�？荚嚨臅r(shí)候看到一個(gè)長得很像你的女生。我還真以為是你，不過那個(gè)人姓莫。你是唯一一個(gè)我允許你叫我那個(gè)昵稱的人。希望你能考上自己理想的學(xué)校。上了初中就沒見過你了。真的好想你！但是我不知道你家地址，所以婷婷和我想你！
            　　這些碎片一直在我腦海里揮之不去，尤其是我一個(gè)人的時(shí)候，我真的.很想和你在一起，但是我們因?yàn)樘嗟脑虿荒芤娒�。但我�?huì)記住我對(duì)你的承諾。我對(duì)你有共同的承諾！
            　　我想寫這篇文章很久了，但是我的心情一直醞釀得很不好。今天說了，好多了。雖然我真的有想哭的沖動(dòng)！感謝你，你永遠(yuǎn)是我心中不可磨滅的記憶！因?yàn)槟銓?duì)我的愛，我的生命足夠了！
            　　你不能完全向我表達(dá)你的善意，但沒關(guān)系，心里有數(shù)就好！雖然幾年后你可能會(huì)忘記我，但我希望我能記得！
            　　珍惜身邊的人，因?yàn)槲覀兊纳鋵?shí)很短暫，所以不要錯(cuò)過對(duì)你好的人！
            　　身邊的人作文 篇17
            　　老師，這個(gè)稱呼一直是受人尊敬與愛戴的，每一個(gè)人都有自己的老師，我們的成長過程中離不開老師，有教我們學(xué)習(xí)的老師、有教我們技能的老師等等，所有能教導(dǎo)我與幫助我的人都是我的老師，現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，我更離不開老師對(duì)我的幫助與教導(dǎo)。
            　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我有過很多老師，教我學(xué)習(xí)的老師、教我彈吉他的老師、抬拳道的老師等等，我就是在這些老師的幫助下長大的，這其中對(duì)我?guī)椭疃嗟膽?yīng)該就是我的歷任班主任。
            　　我的第一位班主任是陳老師，是她把我從一個(gè)一年級(jí)的小朋友一直帶到三年級(jí)，這三年的時(shí)間里老師付出了辛勤的汗水，因?yàn)槟菚r(shí)的我太小也太不懂事，讓老師特別費(fèi)心；第二位班主任是艾老師，是她接替陳老師一直帶我到小學(xué)畢業(yè)，在這期間，我獲得了許多的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)里，是老師的默認(rèn)關(guān)心與支持，并且使我知道了學(xué)習(xí)的重要性。
            　　現(xiàn)在已經(jīng)上初中的我，有了第三位班主任，那就是李艷老師，李老師與其她兩位老師不同，她更理解我的內(nèi)心，跟她在一起我可以無話不談，李老師讓我知道了自己的目標(biāo)，也知道了學(xué)習(xí)的方向，與其說是老師，不如說她更像媽媽，她關(guān)心著我們每一位同學(xué)，并且事無巨細(xì)，從我們的學(xué)習(xí)情況、思想情況、身體情況、到我們的.每一餐、每一杯水，她都為我們著想，有時(shí)我在想，她是怎樣做到的？是愛還是責(zé)任？應(yīng)該是愛更多，因?yàn)槔蠋煕]有責(zé)任更沒有義務(wù)關(guān)心我們這么多，只有她真正愛我們了，她才能做到，有時(shí)我覺得老師太難了，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗤瑢W(xué)，老師需要耐心的教導(dǎo)每一位同學(xué)！
            　　老師真的好累，有時(shí)在我們上別的課時(shí)，她也坐在后排看著我們的一舉一動(dòng)，聽著我們每一次發(fā)言。每天早上老師都來的特別早，帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí)，晚上還要帶領(lǐng)我們跑步，其實(shí)我想對(duì)老師說：“有些事我們可以自己做到并且做好，您歇一歇吧�！�
            　　最后，我要感謝我的老師！是您傳授給我知識(shí)，讓我健康成長，今天的我還無力報(bào)答所有老師對(duì)我的辛勤付出，我所能做的就是努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)積極向上的態(tài)度，更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不讓老師為我操心。爭取考上理想的高中，報(bào)答我的老師！
            　　身邊的人作文 篇18
            　　天空以白云展示它的美；森林以植物展示它的美；海洋以魚兒展示它的美，可是我認(rèn)為美應(yīng)該是有一顆樂于助人的心，有熱情的心的人，才有真正的美。
            　　在我身邊就有一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人她就是我初中的數(shù)學(xué)老師——張旅玲老師。
            　　張老師沒有什么壯舉，沒有什么轟烈的事，她就知識(shí)一個(gè)平凡的教師，但是她卻讓我很敬佩，很崇拜她。張老師有著很有精神的一頭短發(fā)，張老師戴著一副眼鏡，笑起來眼鏡就從大棗變成了“一線天”，她看起來并沒有仙女一樣的美，她沒有女神一樣的'氣質(zhì)。但她在我心中就是高大上。
            　　剛進(jìn)入初中樂園的時(shí)候；剛看見數(shù)學(xué)老師的時(shí)候；剛開始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就是那么和藹可親，一絲不茍。但是在剛開學(xué)一個(gè)星期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師因?yàn)楦裟らL期批改作業(yè)，手累壞了，所以要去做手術(shù)，剛做完手術(shù)一周后，老師就帶病到來到了我們班級(jí)給我們講課，上課時(shí)，老師用她那只剛剛才做完手術(shù)的手，在黑板上寫一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字，雖然很小，甚至只能在黑板的中下部寫字，但在我眼里卻是閃閃亮亮的粉筆字。老師寫字的時(shí)候，頭上秘密的汗珠，在發(fā)抖的手，老師每當(dāng)提問我們，看到我高高舉起手的時(shí)候，看到我們認(rèn)真思考的時(shí)候，看到我們認(rèn)真回答的時(shí)候，臉上有種遮不住的笑容。老師在黑板寫板書的時(shí)候，窮清清楚楚的看到老師的手好像已經(jīng)支持不住了，抬不起來了。老師再用左手扶著右手在寫板書。
            　　每天第九節(jié)課都是輔導(dǎo)課，正常數(shù)學(xué)老師應(yīng)該四點(diǎn)半下班，可是數(shù)學(xué)老師卻在輔導(dǎo)課內(nèi)，一直教，一直講，直到把我們教會(huì)，也不計(jì)得失，只為我們默默付出。
            　　每天早上的晨考，晚上的作業(yè)，書中的難題，我們都會(huì)給數(shù)學(xué)老師，讓她批，向她問，讓她講。雖然累，但是數(shù)學(xué)老師卻很高興，雖然辛苦，但是數(shù)學(xué)老師卻很開心。老師默默付出，換來我們優(yōu)異的成績。
            　　我的身邊還有很多最美的人。雖然我不能一一寫出來，但是在我心里，他們還是存在的。他們?yōu)槲覀兊纳钤黾右坏拦獠�，增加一道亮光。在我們心中增添了一道風(fēng)景。
            　　身邊的人作文 篇19
            　　我身邊的人都離我而去了。
            　　以前我非常在意身邊的朋友，認(rèn)為一段感情的開始就不會(huì)結(jié)束，只會(huì)隨著時(shí)間的積累而越來越深。對(duì)于任何一個(gè)朋友的離開我都會(huì)非常的傷心，那時(shí)候，也沒有人告訴我，有的人只能陪你一段時(shí)間，任何一個(gè)人都會(huì)離開你，一切你強(qiáng)求的都會(huì)得不到的。
            　　一切道理都是我自己領(lǐng)悟出來的，這也許是一種成長的痛苦吧！我會(huì)褪去幼稚變成成熟，我會(huì)變得內(nèi)向，不向他們吐露我自己的心聲，也不渴求有人能完全的理解我，只有我自己才是最了解我自己的人。
            　　我想起了曾經(jīng)短暫陪我一個(gè)星期的三個(gè)陌生人，我跟很多人一樣都喜歡旅行，喜歡探究外面的世界，我獨(dú)自背上自己行李，買了一張地名非常美麗的小城市的車票，我期待這一次未知的冒險(xiǎn)。
            　　當(dāng)下了車子之后，給我的第一感受就是，安靜，本應(yīng)該熱鬧的車站沒有人來人往，車站的工作人員都多于這里的旅客，我向向?qū)г儐栠@個(gè)節(jié)日怎么也沒有人過來這里旅行呢？
            　　年輕的向?qū)Ш苁求@訝，“我們這里沒有太多特色的旅游景點(diǎn)，一般來的都是一些研究團(tuán)。”我有些好奇，“他們過來研究什么的�！�
            　　“這里出土了很多的文物，都是一些專家過來，很少有旅客，所以你看到的我們這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)�！毕�?qū)в种噶酥竸傋卟贿h(yuǎn)的一行人，“他們就是最新來的考察的�！�
            　　紅色的妻子上面寫著文物考察團(tuán)某某大學(xué)，我跟向?qū)Ц鎰e趕上那群年輕人，“嗨你們好�！�
            　　漂亮的哥哥姐姐們都很友好的向我問好，“你好啊”“怎么了，小妹妹�！薄皼]想到這里還有人來旅行��！有眼光。”
            　　帶著隊(duì)長袖標(biāo)的姐姐大方的對(duì)我說“如果不介意，你可以跟我們一起同行�！�
            　　我自然是很樂意的點(diǎn)頭，“好啊好啊，我非常期待，謝謝姐姐�！�
            　　姐姐告訴我她還是第一次見一個(gè)小姑娘一點(diǎn)也不害怕的旅游，出于安全著想，她說我可以跟著他們是最好的。
            　　我一直都默默地跟在那些哥哥姐姐的身后，看著他們認(rèn)真的工作，認(rèn)真的探討，有時(shí)候?qū)ξ液闷嫣岢龅母阈Φ?問題，他們都會(huì)很樂意的幫我解答。
            　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，一個(gè)星期的奇妙之旅結(jié)束了，兩個(gè)哥哥姐姐把我送去了車站，很大方的夸獎(jiǎng)我說“你是一個(gè)很有主見也很有樂趣的女孩子，希望你回去之后一定要好好讀書，期待你未來的表現(xiàn)。”
            　　我有些沮喪，“是不是以后都很難見面了�！�
            　　“不是啊，現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)，我們可以隨時(shí)聯(lián)系的，快上車吧！一路平安�！�
            　　揮著手向他們告別。
            　　現(xiàn)在想起來也有好些年了，我一直記得與那些哥哥姐姐們的相處，但是真的很難在見到一面了，想想是真的遺憾，我一直都還期待著能與那些有趣的哥哥姐姐們?cè)俅螄妥酪黄鹂炜鞓窐返牧奶�，一起暢所欲言�?/p>
            　　其實(shí)我還是幸運(yùn)的，我幸運(yùn)的擁有這一切美好的旅行。也要我明白很多人不是想見就能見到的，遇見了便已經(jīng)是緣分了，所以還是好好珍惜現(xiàn)在擁有的。
            　　身邊的人作文 篇20
            　　捧一杯香茗，品讀時(shí)光，品讀生活的坎坷與磨難，氤氳茶香中，我看到：你用堅(jiān)持不懈的努力，讓自己成為人生舞臺(tái)邁動(dòng)華麗舞步的公主！
            　　華麗的舞臺(tái)，多彩的燈光，一個(gè)翩翩起舞的天使！她那華美的舞姿中透露出堅(jiān)強(qiáng)與自信，她輕盈的動(dòng)作中透露出超凡與灑脫，可是有誰知道她曾經(jīng)的傷痛！有誰知道她是個(gè)左腿殘疾的舞者！
            　　她，就是芭蕾女孩李月。
            　　從小熱愛舞蹈，并為之不懈奮斗的她，卻在一場車禍中失去了左腿，也失去了一直以來不懈追求的夢想！她的人生陷入了低谷。
            　　她在臺(tái)下看著昔日一同練舞的.伙伴，眼眸中閃動(dòng)著羨慕與期盼的光芒。夢就這樣破滅了嗎？不！她不甘！生命就這樣止步了嗎？不！她不甘啊！
            　　她要用自己的行動(dòng)扶起自己多彩的舞蹈夢！一遍又一遍的練習(xí)，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起……
            　　終于，她用自己堅(jiān)強(qiáng)不懈的努力，站在了華麗的舞臺(tái)之上，舞出了屬于自己的光彩。這一刻的她，讓所有人仰望。
            　　捧一杯香茗，品讀時(shí)光，品讀你的堅(jiān)強(qiáng)與努力，氤氳茶香中，我看到你在舞臺(tái)上翩翩起舞的身影。
            　　身邊的人作文 篇21
            　　儲(chǔ)存陽光，必有遠(yuǎn)方，心中有暖，又何懼人生荒涼！
            　　氣氛緊張的游泳賽場上，她蓄勢待發(fā)，“開始！”裁判一聲令下，她快速游向終點(diǎn)，像一條魚一樣優(yōu)雅從容，像一條魚一樣快速敏捷。她沒有雙腿，卻第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)！頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她握著屬子自己的那塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，流下了激動(dòng)的淚水，——她就是王姍姍。
            　　她自小雙腿高位載肢，在那個(gè)正是貪玩的'年齡，失去了雙腿，也失去了生命的快樂！許是老天覺得命運(yùn)對(duì)這女孩太過苛刻，于是讓她愛上了游泳。
            　　游泳本就是一項(xiàng)不易練習(xí)的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于失去雙腿的她更是難上加難，但她沒有放棄，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)與不懈，面對(duì)別人的冷嘲熱諷；用自己的刻苦與勤奮，面對(duì)練習(xí)中遇到的各種困難；她用自己的樂觀和對(duì)泳池的熱愛，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)對(duì)手。
            　　她用自己的毅力做腿，登上了人生的頂峰；她用自己的信念做腳，走出了一條輝煌的人生路！
            　　生命是什么？生命是即使沒有雙腿雙腳也能站在頂峰，收獲世人仰望的目光！
            　　我愿于生命的江者之上，駕起一葉扁舟，帶上滿懷景仰，尋著她生命的足跡，放生命去竟逐。
            　　心中有夢想，何懼人生荒涼，儲(chǔ)存陽光，必有遠(yuǎn)方！
            　　身邊的人作文 篇22
            　　歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子行走在時(shí)光中，漸行漸遠(yuǎn)。
            　　我曾一度認(rèn)為自己淡忘了童年的所有事，但是直到它偶然在我記憶中閃現(xiàn)，才明白，原來它一直被埋藏在記憶深處。
            　　忘不了，那個(gè)深冬的早晨，母親一把把我從溫暖的被窩中揪出來，“快起床，要遲到了”聽到這話，心里一驚“不好！忘了今天要上學(xué)了”于是急忙跳下床去洗漱，刷著牙，突然覺得不大對(duì)勁兒，“嗯？不對(duì)勁兒啊，母親叫我起床時(shí)，嗓子是啞的，難道又感冒了？”我跑到母親跟前，盯著她“媽，又感冒了，是吧？”母親皺著眉說：“嗯，你離我遠(yuǎn)一些，免得又傳染給你，發(fā)燒了要耽誤學(xué)習(xí)的，趕緊洗漱，吃完飯我送你去上學(xué)。”我沒動(dòng)，只是盯著她：“我自己去上學(xué)，你好好在家歇著。”說完我便不理她了。
            　　出了家門，總覺得背后有人跟著，猛的一回頭，母親果然在不遠(yuǎn)處。我快速走到她身邊，牽起她的手，沒說什么，只是往前走。“我擔(dān)心你，就跟著來了，你別生我氣”“媽，我就是想嚇嚇你，好讓你別跟來，在家好好休息，可你沒聽還是跟著來了，手還這么涼。”母親看著我笑了笑，我沒接著說什么，只是把她的手握的更緊，當(dāng)我扭頭看向她時(shí)，她給了我一個(gè)欣慰的笑容。
            　　“深冬的早晨，并肩行走的兩人，牽著彼此得手，還有她溫暖的笑容”這幅畫面是我生命中最珍貴的'記憶，我給它取了一個(gè)名字，叫做：母愛！
            　　母親，仰望您愛的光輝，我在您的呵護(hù)中幸福成長。
            　　縱使光陰似箭，縱使日月如梭，有些故事卻從不會(huì)被淡忘，它埋藏在歲月深處，成為記憶中最珍貴的寶藏！
            　　身邊的人作文 篇23
            　　眼眸看過城市的繁華，花朵的艷麗，卻在那天裝進(jìn)了它不曾留意的溫情。
            　　我的外公是軍人，對(duì)我的要求總是很嚴(yán)苛，我總覺得似乎有些不近人情，因此，我對(duì)他是有著一絲疏離和畏懼的。他堅(jiān)持每天送我上學(xué)，我對(duì)此有些厭煩，覺得就連路上的這點(diǎn)放松的時(shí)間都被他剝奪了。
            　　那天，外公一如既往地送我上學(xué)，一出門，屋檐上堆積的雨水和天空中的雨點(diǎn)一齊傾瀉而下，于是，我的心情更糟了。一路上，外公舉著傘，我背著書包，兩人尷尬無言地走在偶爾有一聲車鳴的大道上。到了校門口，我從書包里拿出傘，望著他身后的雨，漫不經(jīng)心地說：“我先走了。”外公沒有動(dòng)作，只是稍快地對(duì)我說了一句：“快進(jìn)去，要遲到了�！蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，便跨進(jìn)了校園的大門。
            　　“柚子”，誒，有人在叫我？一回頭，真的是我熟悉的好友，我連忙向她揮手，可也就是在這揮手的一瞬間，我仿佛看見了一道熟悉的身影�；蛟S是這雨水模糊了我的視線，我低下頭，重新揉了揉雙眼，再次望去：是的，是外公！淅瀝的雨，密雜的人群，重疊的灌木叢中！或許是因?yàn)橹θ~繁茂，學(xué)生眾多的原因，外公似乎并沒有看見我望向那，只依然平靜地注視前方，是在目送我嗎？咦！外公衣服的一邊顏色暗了許多，我正納罕怎么一回事，才突然想到那近乎一半的深色印記是外公剛才打傘送我時(shí)，故意將傘偏于我的一旁，才出現(xiàn)了被雨水打濕的痕跡。天空猛然襲來一道雷鳴，我恍惚了一下，再注視外公，他依然注視著前方，尋找著什么，厚重的'眼皮深深地凹陷下去，卻也擋不住他眼底的溫柔。頭發(fā)茬上布滿了許多細(xì)小的水珠，那一根根短而硬的發(fā)茬不知在何時(shí)變得灰白。一陣風(fēng)呼嘯而過，那只握著傘柄的手有些不穩(wěn)，傘瞬間翻了個(gè)邊，外公一個(gè)趔趄，外公老了？似乎與我印象中那個(gè)高大、嚴(yán)肅的外公不太相符了……
            　　明明這與校門口有著近100米的距離，可在那時(shí)我卻覺得，這是我第一次“近距離”觀察我的外公。
            　　或許那時(shí)我才知道，即使高大也會(huì)因最在意的人俯身，即使嚴(yán)肅卻也有溫柔。
            　　每次我回家總是不敢離外公太近，我也一直不敢把對(duì)外公的畏懼表達(dá)出來，總是理所當(dāng)然地接受著，卻又與他保持著一定的距離。于是，我與外公就習(xí)慣了以一種特殊的方式對(duì)峙著，直到那天。
            　　我的好友跑來問我：“要不要一起去教室？”我回答：“我等一個(gè)人！”或許，外公沒看見我吧，轉(zhuǎn)身便匯入了茫茫人群中。
            　　平常都是外公送我，直到我消失在他的視線中，這次，我等外公，卻不經(jīng)意間撞進(jìn)那雙滿是溫情的眸子。
            　　從前，我希望時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)，這樣我就可以早早地過上自由的生活，可現(xiàn)在的我希望時(shí)間慢些走。
            　　在這個(gè)時(shí)代，我們總是跑這么快，忘卻了你身后拄著拐杖目送的人。慢一點(diǎn)吧，感悟身邊的美好，珍惜身邊人。
            　　身邊的人作文 篇24
            　　無論是寒風(fēng)中清掃大街的清潔工，還是早出晚歸辛苦賺錢的人們，在我的心中，最辛苦的還是我的奶奶。
            　　奶奶一頭短發(fā)，臉上的皺紋讓人知道她有多操勞。她是一手把我?guī)Т蟮?，那雙眼睛看著我時(shí)，總是慈愛而溫柔的；那雙大手雖然粗糙，但在我睡覺時(shí)拍過我，在我受傷時(shí)撫摸過我，在我過馬路時(shí)牽過我，在我吃飯時(shí)喂過我。只要奶奶在家，她永遠(yuǎn)都是快快樂樂地做飯，快快樂樂地生活，任勞任怨，從不叫苦。而媽媽也會(huì)說：“要不休息一會(huì)兒吧”或是“等會(huì)兒再做吧”，可奶奶卻總是笑著回答說：“不累！”，然后又轉(zhuǎn)身去忙她的活兒去了。
            　　奶奶給我的印象從來都是溫柔、慈祥的。在我生病時(shí)，奶奶總是用心疼的眼神看著我，甚至一整個(gè)夜晚都抱著我，嘴中哼著不成調(diào)子的兒歌，希望我能舒服些。在我情緒低落時(shí)，奶奶會(huì)摸著我的頭鼓勵(lì)我，讓我高興、快樂些。在我的生活中，奶奶也是無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們。有一天，我放學(xué)回來又餓又渴，奶奶看到我，便問：“要喝些什么吧？”，我瘋狂點(diǎn)頭，因?yàn)槲铱谥懈砂桶偷�，連口水都沒有。奶奶飛一樣的趕緊跑到廚房，給我倒了滿滿一杯溫水，我一口喝了下去，感覺真好！接著奶奶又給我端來豐盛的飯菜，讓我快點(diǎn)吃。奶奶對(duì)我的關(guān)懷真的是無微不至的，她就像春風(fēng)一樣始終溫暖著我，像春雨一樣細(xì)密地滋潤著我的心田。
            　　雖然奶奶臉上皺紋很深了，但在我的眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。
            　　身邊的人作文 篇25
            　　他，是我的朋友。個(gè)頭不高，身材適中，總是扶著白框眼鏡，露著八顆牙齒，舉手投足間，自有一番氣勢，值得我仰望。
            　　數(shù)學(xué)課，是他表現(xiàn)的舞臺(tái)。同是白紙黑字，一堆枯燥的數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。他稍微瞇起眼，從筆袋里摸出一根筆，緩緩拔下筆帽，像把寶劍緩慢拉出鞘一樣。那筆又確實(shí)是劍，在雜亂的、混沌的數(shù)字中斬開一條大道。寶劍入鞘，他的手也堅(jiān)定地舉了起來。他站在講臺(tái)上，左手執(zhí)尺，右手執(zhí)筆，瞬息之間，白線交錯(cuò)，像在黑板上發(fā)著光。一張開嘴，世界就安靜一般，只剩他一人在戰(zhàn)場上縱橫，不時(shí)扶下白框眼鏡，終于破解此題。這等自信從容，我只得仰望。
            　　他并不只對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。陽光之下，綠茵場上，他化成了一道光，別人追上他的殘影。一眨眼，球門前邊多了他的身影。只見他身形向左側(cè)斜身，右腳騰空，兩臂打開，臉上還掛著笑容，仿佛對(duì)守門員感到無奈。隨著場上的.幻影停下了腳步，足球越過守門員奮力撲救的雙手，攻破了大門。他扶下白框眼鏡，張開雙臂，飛奔向隊(duì)友慶賀勝利。這等張狂與敏捷，我只得仰望。
            　　平常生活中，他像一位鄰家男孩，陽光開朗。常看到他與老師在一起，雙手比劃著，在和老師開著玩笑。老師夾著書，感興趣地問著。直到走到樓梯間，老師又停下來，聽完他活潑詼諧的一整件事，才又急忙上樓辦公。他又大踏步朝我走來，露著八顆牙，一攬我的肩膀，又和我說了起來。他似乎掌控著我，讓我和他一起笑，一起比著、走著。這等開朗與活潑，我只得仰望。
            　　我仰望他，更希望我能成為他，走在走廊上，不時(shí)扶下眼鏡，走過三年，走過一生。
            　　身邊的人作文 篇26
            　　世界上不缺美，但發(fā)現(xiàn)美不缺智慧。人生不是到處都美麗，風(fēng)和太陽都很美，一點(diǎn)點(diǎn)雨滋潤著綠葉，它很美，白雪皚皚，雪花飄落在樹枝上，它很美——風(fēng)景如此美麗，那么誰是最美麗的人呢？
            　　他是人類靈魂工程師，還是老師？他們無法給予和堅(jiān)守崗位。如春蠶，如春雨，如紅蠟燭，老師摸著點(diǎn)燃自己。在黑暗中指導(dǎo)學(xué)生尋找方向，老師是星空中的明月，如此明亮。在學(xué)生的心目中，老師似乎是知識(shí)的源泉，回答學(xué)生心中的難題。當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難時(shí)，關(guān)心他們的'也是老師。在老師的心中，老師是最美麗的人！
            　　它是城市的美麗還是環(huán)衛(wèi)工人？他們?cè)诔鞘械慕锹洳恢＞氲毓ぷ�。老皮膚，長滿老繭的手，未知的工作，未知的為他人服務(wù)。毫無怨言，他們讓這份24小時(shí)的工作一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨著他們短暫的生命。環(huán)衛(wèi)工人是最漂亮的人。
            　　我想我明白了——誰是最美麗的人，誰把自己奉獻(xiàn)給了人民，誰為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，誰實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，誰讓自己的生命煥發(fā)了光彩，誰是最美麗的人。
            　　身邊的人作文 篇27
            　　還記得那是我步入初中的第一天。懷著忐忑的心情迎接新的老師，新的學(xué)習(xí)生活�？吹椒职嗟拿麊魏蟆０察o的站在那里等待著老師，然后我看到了她，墨黑的頭發(fā)被扎成馬尾，長長的，柔柔的散在背后。的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)。亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐勁兒。整個(gè)人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。
            　　她將我們領(lǐng)到教室，坐了下來，給我們講關(guān)于新生入學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)。并且讓每人都做了簡單的自我介紹。穩(wěn)重而又不失溫柔而后。在我升入初中后的第一次考試?yán)镎Z文成績很理想，被老師所看好。
            　　但是在一次放假后，我玩心不收，語文成績下滑的很厲害。老師看到我最近的語文成績，皺起了眉頭。招了招手讓我出去。我低著頭。默默的跟了出去，心想著沒有好事。
            　　她沒有責(zé)備我。而是小聲的詢問我最近為何這樣，可當(dāng)我不知道自己犯了什么錯(cuò)時(shí)，她又準(zhǔn)確明了的點(diǎn)出我的錯(cuò)誤所在。從今往后我便想著不能辜負(fù)著老師對(duì)我的期望，要努力的將每一課成績搞好
            　　雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了，她也已經(jīng)離開了我們。但是我卻依然很懷念她。懷念和她在一起的校園生活。她既是我的良師，也是我的益友。
            　　染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊。
            　　人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí)，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內(nèi)在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯(cuò)的，美，就在我們身邊。
            　　九月的秋風(fēng)傳遞著落葉別樣的香氣，迎著秋風(fēng)，我來到了新的學(xué)校，告別了我昨日的過往，開始新的校園生活。
            　　穿過寬闊的操場，走過走廊，來到了我的新班級(jí)，坐到了屬于我的位子。我滿懷著希望，憧憬著在新學(xué)校的未來，臉上不禁揚(yáng)起了微笑。聽著英語老師的課，流利的英文鉆入了我的'耳朵，享受著清早的文化氣息，記好英語課堂筆錄。
            　　不知不覺，一節(jié)英語課就這樣過去了，合上書，向新教室的四周端望。教室中充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，快樂的氣息彌漫著。由于我是新生，所以沒什么準(zhǔn)備，正想著今天該怎樣度過，前桌的同學(xué)幫我解決了這個(gè)小煩惱……她轉(zhuǎn)過來，遞給我一張紙，上面寫著新學(xué)期要買的學(xué)習(xí)用品，接著又轉(zhuǎn)回去低下頭，彎下腰，抽出了一個(gè)新本遞給我。她正視著我，微微一笑，露出了雪白的牙齒，用甜美的聲音說道：“這是需要買的學(xué)習(xí)用品，這個(gè)本送給你，估計(jì)今天你可以用上”我寫過她，“你叫什么名字啊，謝謝你”接著，我們互通了姓名，她，成為我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——鄭雅文
            　　她生著一張瓜子臉，高鼻梁，烏黑亮麗的長發(fā)，白皙的皮膚，這般精致的五官不禁讓我想到了西施，頗為美麗的形象被我銘記在心。
            　　又度過了幾節(jié)課，一上午就這樣過去了，到了吃午餐的時(shí)間，可我忘記帶飯勺了，正愁著如何解決午飯之時(shí)，她幽默的問道；“忘帶餐勺了嗎？童鞋？”我忍不住咯咯笑了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭，她毫不猶豫的把自己的餐勺借給我，說道；“你先吃，我再吃”如此普通的六個(gè)字卻包含了滿滿的友好與同學(xué)之間的暖人情誼，令我好生感動(dòng)。她笑的時(shí)候，醉人的酒窩嵌在白皙的臉頰邊，很美很美……
            　　午后的休閑時(shí)光匆匆流逝，到了安逸的自習(xí)時(shí)光，打開雅文送我的筆記本，開始了知識(shí)之旅，書寫著古文，聞著本子散發(fā)出的淡淡清香，使學(xué)習(xí)不在枯燥無味。抬頭眺望，目光不禁落到雅文身上，她全身心的投入學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。秀麗的黑發(fā)松松散散的趴在背上，她的文靜美也印在了我的腦海之中，難以忘懷。
            　　休息片刻，我繼續(xù)投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，不曾想到，知識(shí)的海洋也是那么廣袤無垠。
            　　漸漸地，下午的時(shí)光從指縫間流過，放學(xué)了。我對(duì)這個(gè)環(huán)境還有些生疏，車站的路也不知怎么走。這時(shí)，雅文突然從背后躍到我的面前，驚了一下我。”小天，我?guī)阕嚢�，剛好和你順道�！蔽倚闹械膿?dān)子總算落了下來，有路可歸了。
            　　她一直送我到樓下，才放心的離開，還時(shí)不時(shí)的回身向我揮手道別。她離開的背影，在夕陽下映出了一道別樣美麗的弧度……
            　　身邊的人作文 篇28
            　　如果曾經(jīng)的我能夠警覺，現(xiàn)在你們的容顏是否還能在我眼前，留意身邊人——題記
            　　時(shí)間如白駒過隙，生命依舊短暫如一。時(shí)間飛快，長大后才知道它的可貴。一轉(zhuǎn)眼，像變個(gè)魔術(shù)似的，小孩變大了，老人變沒了。以前老想著時(shí)間可以永恒，可是沒想到生命會(huì)迎接飄逝。
            　　想想小時(shí)候我特別喜歡爺爺奶奶，特別到了過年過節(jié)的時(shí)候，爺爺奶奶、父親母親、叔和嬸一大家子坐在電視機(jī)旁，看著喜慶無限的春晚，吃著糕點(diǎn)，嘴上還訴說著這一年的酸甜苦辣，好不溫暖！
            　　現(xiàn)在仔細(xì)回憶卻是覺得那時(shí)候是我最重要的時(shí)光之一了。
            　　想到小時(shí)候處于單親家庭的我，沒有多少享受到父親母親照顧的待遇。所以這份責(zé)任自然而然的就被爺爺奶奶給接手過去了，但他們兩體弱多病，單單是奶奶就有心臟病做過好幾次重大手術(shù)，每次她都頑強(qiáng)的從死神手里闖了出來。但就是這樣的他們卻深深愛著不成氣候的我。為什么這么說，那是因?yàn)樗麄儚男袨樯蠌膬?nèi)心里都表達(dá)出對(duì)于她們孫子最真誠的愛
            　　我父親曾經(jīng)說過：在我出生那年，我奶奶種葫蘆，她說葫蘆結(jié)了多少個(gè)，就陪他的乖孫子多少年。那一年葫蘆結(jié)了12個(gè)，對(duì)應(yīng)的是一個(gè)偉大頑強(qiáng)的'生命為了她的的承諾，整整堅(jiān)持了12年，每每想到此，我都不禁潸然淚下。仔細(xì)回憶，那頂著冬天的嚴(yán)寒早上六點(diǎn)送我去學(xué)校身影的是誰，那在路上橋邊還要停下休息很難受的喘氣卻依舊堅(jiān)持帶我去學(xué)校的是誰，那春游秋游自己瞞著我在校門口要看到我坐上校車安全開走的是誰，那早上我醒來對(duì)著我微笑放著音樂溫柔的說：“兔子，醒啦”的是誰。沒錯(cuò)就是偉大無私的他們，我的爺爺奶奶。那時(shí)候我不明白死亡是什么，結(jié)局又是什么，一直小孩紙心性的鬧脾氣。直到我去了醫(yī)院看到床上好似睡著是的那兩個(gè)人，我的眼淚噴涌而出，兩只手止都止不住。當(dāng)時(shí)我不知道那是是什么，但我看到第一眼的時(shí)候，我就告訴自己不能哭，但身體就像不受自己控制一樣。
            　　到現(xiàn)在了，每時(shí)都在腦海里徘徊者他們兩的身影，栩栩如生，但缺少了一份歡聲笑語，一份白米熱粥。我有時(shí)都還在想，能不能回到過去，能不能再讓我能夠看到一眼他們，但這樣的奢望明顯沒人能夠答復(fù)。所以我們不能要失去才去后悔，要現(xiàn)在仔細(xì)看著看著身邊的人，好好留意他們，不要讓他們不見了！
            　　斯人已逝，生者如斯。我們更要珍惜現(xiàn)在的人，大步向前。品味美好的生活。
            　　身邊的人作文 篇29
            　　我們身邊有許多關(guān)心我們的人，如：勤勞的媽媽，愛下廚的姥爺，熱心腸的同學(xué)…今天呀，我就是要寫同學(xué)，你能猜出他是誰嘛？
            　　她，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，不管是在穿著還是文行舉止，她都是十全十美。不過她的學(xué)習(xí)不是那么好，她的字體很漂亮，方方正正。
            　　他很愛關(guān)心別人，有一次是我記的最清楚的事。
            　　一天，上體育課，我的手磨了兩個(gè)水泡，我一摳就破了，我疼的眼淚都流出來了，她見了二話不說，立馬把我拉到醫(yī)療室，我見了醫(yī)生就像老鼠見了貓，我扭頭看到她堅(jiān)定的目光，勇氣立刻涌上心頭。醫(yī)生用棉球沾了藥水，勻勻?qū)崒?shí)的涂在傷口上，清涼的感覺灌注全身。我抬起頭正要說謝謝，她好像看出了我的心思說朋友之間不要說謝謝。
            　　她的.熱心，我開心的笑了，拉著她的手在操場上跑著，跳著，傷口仿佛也不疼了，我更是開心。
            　　她還是玩沙包的高手，她可以一口氣通全關(guān)哩，許多人都甘敗下風(fēng)，有一次，他和同學(xué)一起玩沙包，她紅紅的小臉在陽光的照射下顯得異常可愛看到我在看她，給我笑了笑。他還是不忘自己在和別人在比賽。在我的關(guān)注下，她一口氣打敗了對(duì)手，過了全關(guān)。我走過去給她鼓了鼓掌，他很自信的沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            　　同學(xué)們，我們身邊有許多關(guān)心我們的人，她們默默無聞，“人人為我，我為人人”。只要我們遵守這個(gè)格言世界將會(huì)更美好！
            　　身邊的人作文 篇30
            　　他不起眼，像路邊的燈一樣，路燈為我們照亮方向，指引前面的道路，但是卻被別人忽略，拋到了九霄云外。他們身上有種品質(zhì)——默默奉獻(xiàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，尊敬。
            　　就說在街上打掃的清潔工吧。他們?cè)诖蠼中∠锩β档膾咧�，剛掃完這里，回過頭來一看，那兒又冒出了一些瓜皮。來來回回，反復(fù)做著這些低著頭，抓著掃把，在地上掃來掃去的動(dòng)作。夏日，清潔工們頭上頂著熱乎乎的太陽掃著地，白發(fā)被陽光照耀的閃閃發(fā)亮。額頭上掉下了豆大般的汗珠，那汗珠真的晶瑩剔透，里面蘊(yùn)含了勞動(dòng)的結(jié)晶。清潔工摸把額頭，又繼續(xù)干活。在冬日時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，吹得人瑟瑟發(fā)抖，馬路上的人寥寥無幾，除了一位清潔工，風(fēng)把垃圾吹跑時(shí)，清潔工還是耐心地掃回去。臉凍的蒼白，嘴里吐著薄霧般的熱氣，掃著地。這樣一來，大街上一塵不染，干干凈凈，多么美麗的家園��！清潔工多么偉大啊！
            　　老師像一位辛勤的園丁，培育我們的.成長，讓我們的花開的更燦爛。上課時(shí)，老師課上講了許許多多的話，即使口已干了，啞了，還是舍不得休息，喝水。
            　　老師在黑板上寫字，不停地吸著雪花似的粉筆灰，發(fā)出咳咳聲。下課時(shí)，就在辦公室備課和改作業(yè)，不休息。早上見到老師，那疲憊不堪的臉，眼下的黑眼圈更深了，可想而知昨天晚上又熬夜了。老師每天為我們上課，為我們的學(xué)習(xí)，操碎了心。讓我們理解老師付出了多少，為我們流下了多少汗水。所以，老師也偉大，尊敬。古語云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
            　　這些偉大的人還有很多，他們雖不起眼，平凡�？墒撬麄兏冻隽硕嗌伲钟姓l能注意，理解呢？他們的工作很普通，但是事跡很偉大，他們的工作不是為自己，而是別人。他們也有不平凡的事跡！
            　　身邊的人作文 篇31
            　　中國自古以來便是推行善的國度，而嘉善更是以“民風(fēng)淳樸，地嘉人善”著稱。
            　　善，并非轟轟烈烈，或許是一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作，或許是一句微不足道的話語，或許一件不值一提的小事……但是，它可以在無形之中給我們力量。
            　　善，是理所當(dāng)然的。至少，我認(rèn)為是的。行善之人不應(yīng)有所圖，更不應(yīng)去索取回報(bào)，否則，便不是善，是利用。
            　　他，是一個(gè)十歲出頭的孩子。家里并不富有，但家中人都比較勤勞。他的爺爺在水泥工地上工作。在那邊，由于早晨去的比較早，干的又都是體力活，每每不到開飯時(shí)間，他的爺爺就已經(jīng)餓得饑腸轆轆。
            　　一次，他的爺爺在跟奶奶抱怨時(shí)，他聽到了，卻不說話，只是覺得心里很苦。想起他的父母常常教育的話，心中一動(dòng)：“是啊，爺爺是那么辛苦，我應(yīng)該好好慰勞他�！�
            　　于是，晚上爺爺奶奶都已經(jīng)睡覺了，他才偷偷的溜進(jìn)車庫里，看看四周無人，把一直藏在背后的父母買給自己的餅干和牛奶放進(jìn)去了一些，又把它掩蓋好，知道瞧不出端倪了才放心。再看看四周，確定沒有被發(fā)現(xiàn)，才偷偷摸摸地離開。
            　　連續(xù)好幾次，他的爺爺車籃里總會(huì)出現(xiàn)一些零食。終于，有一次被發(fā)現(xiàn)了，不過，他的爺爺并沒有說出來，而是尊重他的選擇。不過，由于他爺爺每天都會(huì)帶零食，他們工地上的人都好奇了，問了他的爺爺，他爺爺總是自豪地說：“那是我孫子給我放的�！惫と藗兟犞渥约旱膶O子，聽著他道出種種好處，無一不羨慕萬分，都希望自己有一個(gè)這樣的好孩子。
            　　這件事，我也是聽別人說的'，滿滿的，都是夸獎(jiǎng)他的語言，毫不忌諱。
            　　百孝善為先，這是中國歷來都有的，對(duì)長輩無禮之人，又豈能做到善對(duì)他人呢？
            　　有多少人希望在這個(gè)世界上，有人來關(guān)心自己；有多少人，總是在“傻傻”地付出，從不求回報(bào)；有多少人，因他人無意間的善，而溫暖了心扉……
            　　不要為做善事而做，要為幫助他人而做；不要為得到表揚(yáng)而做，要為呵護(hù)身邊人而做。
            　　我想，“向善，學(xué)善，揚(yáng)善”是我們每個(gè)人的做人基本準(zhǔn)則。善在我們的身邊，在我們的身上。試想，當(dāng)善深入人心，便是理想中的大同社會(huì)了。
            　　身邊的人作文 篇32
            　　在我們的身邊有很多值得我們珍惜的人，那些也是我們應(yīng)該感恩的人。
            　　不知為什么，老是不可以用話來表達(dá)自己的意思，也許文字才是我要表達(dá)的最好的翻譯器吧。
            　　我最近腦袋里老是會(huì)竄出幾個(gè)人影，在我面前晃來晃去，想想，確實(shí)很久沒見過她們了
            　　司機(jī)叔叔，在我讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的，我總覺得他特別的親切，想起他那笑容，我的嘴角也會(huì)揚(yáng)起我自信的微笑。自從六七歲后就再也沒見過你了，不知道你可好。那時(shí)候你對(duì)我很照顧，非常喜歡和我開玩笑，我在你溫煦的臉中，看得出你非常的喜歡孩子。我前些日子去那間幼兒園，不過它關(guān)閉了。我可惜了一陣子，可能再也見不到你了呵呵。不過沒關(guān)系，你的樣子我還清晰的記在腦海里。
            　　再來是小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，其實(shí)我真的非常喜歡你，而且你非常像我姐姐，你不僅沒有嫌棄我笨，還淳淳教導(dǎo)我，我當(dāng)時(shí)非常開心，也沒有了以前那般的拘束
            　　二年級(jí)時(shí)，這是令我最難忘的日子，李老師，是你給了我最大的勇氣去證明自己，我還記得你叫我參加的那個(gè)英語口語比賽，是二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)你非常的高興。如果不是你給我勇氣，我怎么敢上臺(tái)做表演呢。如果沒有你，我可能還是那個(gè)什么話也太敢說的女孩
            　　到了五年級(jí)嘛，我最記得的是陳老師，為什么呢？因?yàn)槟銓?duì)我的那幾罵把我給徹底罵醒了，呵呵！你當(dāng)著全班的同學(xué)說，在老師和別人講話時(shí)不能插口，有什么事只能等老師和其他同學(xué)講完再說，不然這樣對(duì)人不禮貌。就是你這一罵。我從此到不敢這樣干了！還有一次我向你借一本書來看，然后進(jìn)到辦公室，我對(duì)你說“我要借書”然后你就說了就你這個(gè)態(tài)度還想借書，你連進(jìn)到辦公室還沒稱呼我就直接叫我的名字，這么沒家教！當(dāng)時(shí)有好多老師在呢，你一點(diǎn)到?jīng)]有給莪面子，直接批評(píng)了。然后我再也不敢不講禮貌了
            　　六年級(jí)，李老師，這是令我最戀戀不忘的一個(gè)，你對(duì)我們的好我到用心感受到了，每當(dāng)我看見你的qq簽名上說腰疼病又犯了，其實(shí)我是很擔(dān)心的，但是我有不敢開口，有時(shí)覺得自己挺沒用的，不就是想起關(guān)心老師嘛。有次我終于鼓起了勇氣去向她問好，那時(shí)后我的心真的一直在跳，我懷疑那是假的，我答應(yīng)過你一定會(huì)盡自己最大的努力去中考！上一年，我和我媽媽去買對(duì)聯(lián)，然后我特地的去找你，之后你二話不說的喊出了我的名字，好和我談起我小學(xué)時(shí)的事，那時(shí)候我很感動(dòng)。我還以為你不記得我了，我的心真的久久不能平靜
            　　在我做暑假工時(shí)，全組的人我到還記的，特別是那兩個(gè)阿姨，對(duì)我像是女兒那樣對(duì)待，對(duì)我真的很好，其實(shí)那時(shí)候我真的想認(rèn)你們做干媽，可是相處的時(shí)間實(shí)在太短了，我多么想你再看看你們，真的好想你們！我最記得是我把兩個(gè)半成品的包包弄臟了，而且不能挽救，你們兩個(gè)不但沒有責(zé)罵我，還教我下次怎么才不會(huì)弄臟包包，那時(shí)候我真的差不多忍不住眼淚流下來，我真的不會(huì)形容那時(shí)候我的內(nèi)心世界，有點(diǎn)癢癢的，喉嚨很痛，一直在憋著內(nèi)心想說的話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我是在想，包包是我弄爛的，我自己負(fù)責(zé)就好。現(xiàn)在想想，可能是組長和你們到太擁護(hù)我了，謝謝你們，阿姨們，組長和主管！！
            　　還有就是我認(rèn)回來的奶奶，對(duì)我好的不像話，在我考試的時(shí)候我看見一個(gè)長的.非常像你的女孩，我真的以為是你，不過那個(gè)人是姓莫的，你是我唯一個(gè)允許你叫我那個(gè)昵稱的人，我希望你能夠考到自己理想的學(xué)校，自從上了初中后就沒見過你了，真的很想你！可是又不知道你家的地址，我和婷婷到想你！
            　　腦袋里一直閃著這些片段，讓我真無法忘懷，特別是一個(gè)人的時(shí)候，非常想和你們?cè)谝黄�，可是因�(yàn)樘嗟脑蛭覀冇植荒芤娒�。但是我�?huì)記得我對(duì)你們的承諾。對(duì)于你們我到有一個(gè)共同的承諾！
            　　我想寫這篇文章很久了，可是情緒一直醞釀不好，今天說出來了，好了很多。盡管我真的有股想哭的沖動(dòng)！感謝有你們，你是我心中永遠(yuǎn)不可磨滅的記憶！因?yàn)橛心銈儗?duì)我的愛，我的一生足以！
            　　對(duì)于你們對(duì)我好還真是不能完整的表達(dá)出來，不過沒關(guān)系，心里了解就好！盡管可能再過幾年你們會(huì)忘記我，有我記得就好！
            　　珍惜身邊人，因?yàn)槲覀兊囊簧鋵?shí)很短暫，所以不要再去錯(cuò)過對(duì)你好的人了！
            　　身邊的人作文 篇33
            　　一雙明亮有神的大眼睛，一個(gè)并不是很高的鼻梁，架著個(gè)大框黑邊眼鏡，披著長發(fā)，留著劉海的，是我的王媽。
            　　“王媽”這個(gè)稱謂或許放在一個(gè)老師身上有些奇怪，可我還記得當(dāng)我懷著忐忑不安的心情打量她的時(shí)候，這位老師告訴我的話：
            　　“從今天起，我就是你們初中學(xué)習(xí)生活三年的班主任，我姓王�！�
            　　“在接下來的三年中，我會(huì)陪伴你們度過風(fēng)風(fēng)雨雨。”
            　　“你們可以選擇叫我王媽，也可以選擇叫我王老師，但你們決定的'稱謂也決定了我對(duì)待你的態(tài)度到底是孩子還是學(xué)生�！�
            　　“以后你們就是我的姑娘們和兒子們�！�
            　　于是我懷著陌生、不安與緊張的心情開始了我的初中生活。
            　　“以后每天早上八點(diǎn)五十進(jìn)班做題，第一天上課，別遲到�！彼龔牡谝惶炱鹁蛧�(yán)厲要求我們。
            　　別人上課做一張卷子，我們做三張。別的班一學(xué)期做兩本練習(xí)冊(cè)，我們班做六本甚至更多。第一次期中考試，我們成功逆襲，從全年級(jí)十四個(gè)班中的倒數(shù)，搖身一變成為全年級(jí)第一名。
            　　全班都在歡呼，可她也只是露出一絲微笑后便冷著臉說：“保持第一名比得第一更加困難，得第一名只是第一步，保持才是關(guān)鍵！”
            　　過了一年，我逐漸與她加深了解，發(fā)現(xiàn)她真的是一位很負(fù)責(zé)任的老師。
            　　初二，我因?yàn)檫`反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)被德育處老師揪到辦公室一通狂罵�？墒俏也]有做那樣的事，我澄清無果后郁郁回班，她聽說后，也不深究我到底有沒有做過那樣的事，就已經(jīng)和我站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，默默支持我。
            　　臨近初三畢業(yè)，她給我們唱了一首《時(shí)間煮雨》，全班哭成一團(tuán)，那是她第一次在我們面前落淚。
            　　其實(shí)我們?cè)诎档乩镎f了些她的壞話——最近脾氣太大、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火、總是罵人……
            　　可是她是出于母親對(duì)待兒子、女兒的情感，用一腔真誠與我們交流。
            　　初三畢業(yè)，填報(bào)志愿，她一個(gè)一個(gè)幫忙參謀，即使教育局規(guī)定老師不能給學(xué)生建議，她還是想讓我們每個(gè)人都有最好的選擇，也不想讓任何一個(gè)同學(xué)脫離我們這個(gè)大家庭。
            　　也許再也沒有一個(gè)老師會(huì)在我困頓時(shí)為我指點(diǎn)迷津、指引方向了，也許再也沒有老師會(huì)在對(duì)我說話之前加上一個(gè)“親愛的孩子們”了，也許再也沒有一個(gè)老師能讓我稱之為“媽”了。從一開始叫“王媽”的別扭到最后不叫她“媽”都別扭，她教會(huì)我的，不僅是初中的知識(shí)，更是對(duì)人際交往、生活方面的啟示。
            　　她是我遇到過最好的老師，至少是目前為止。
            　　身邊的人作文 篇34
            　　生活中，我們每個(gè)人都在不斷地成長，從懵懂走向聰慧，從弱小走向強(qiáng)壯，從幼稚走向成熟，從單純走向復(fù)雜，從依附走向獨(dú)立……我們所經(jīng)歷的種種事情，都是成長的必然歷練，會(huì)讓我們積累起豐富的經(jīng)驗(yàn)，而每一次經(jīng)驗(yàn)的獲得，都在于自己對(duì)教訓(xùn)的吸取。在我所經(jīng)歷的事情中，最使我痛徹心扉的感悟是，一定要懂得珍惜，珍惜身邊的人，珍惜親情。
            　　不久前，因?yàn)橐粓鲕嚨�，我最愛的爸爸永遠(yuǎn)地離開了我。這一切來得太突然，讓我猝不及防，不知所措。我不敢相信，希望這是一場支離破碎的夢，然而，這一切都是真實(shí)的，是我不得不接受的事實(shí)。爸爸的去世，讓我痛得無法呼吸，我腦海里全是和爸爸生活在一起的畫面。
            　　在家里，我不敢看爸爸的照片，有時(shí)，我會(huì)傻傻地拿起爸爸的衣服，聞一聞上面的氣息，想找到一點(diǎn)爸爸存在過的痕跡。我對(duì)爸爸的愛甚至超過對(duì)媽媽的愛。在我的印象中，爸爸總是一副慈祥的面容，把我寵溺得不像話。我呢，就是不斷向爸爸討要小魚干的貓咪，只懂索取，不懂付出。我恨自己沒有多陪他說說話，沒有多陪他吃幾頓飯，沒有多去關(guān)心他，有時(shí)還會(huì)無理取鬧，惹他生氣。我恨蒼天無情，讓他英年早逝，讓我們?cè)谝黄鸬娜兆舆@么短暫。我非�？释业母赣H能和別人的一樣，等著我長大，讓我有機(jī)會(huì)好好地照顧他。我還想著等父母老了走不動(dòng)了，我能買些菜，做飯給他們吃，陪他們聊天……然而，這一切都成了幻想與奢望。
            　　這一場變故，讓我懂得了珍惜，珍惜家人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬?所有日子�，F(xiàn)在，媽媽、姐姐，還有妹妹，是這個(gè)世界上我最親近的人。我至親的人啊，我會(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力，給你們溫暖與希望、快樂與幸福。
            　　簡評(píng)：文章通過對(duì)父親突然離世事件的回顧，寫出了自己的感受與感悟，表達(dá)了對(duì)父親的深切思念，體現(xiàn)了父女情深。父親的離世讓作者領(lǐng)悟到了親情的珍貴，學(xué)會(huì)了珍惜。作者綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式和修辭方法，有力地增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力與感染力。文中的細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)感人，比如，“有時(shí)，我會(huì)傻傻地拿起爸爸的衣服，聞一聞上面的氣息，想找到一點(diǎn)爸爸存在過的痕跡”，這句話形象深刻地寫出了作者對(duì)于父親的深厚感情，讀來感人肺腑，令人潸然淚下。
            　　身邊的人作文 篇35
            　　文明，在人們心中的意思就是有禮貌，素質(zhì)高。細(xì)細(xì)回想起來，在我身邊還真有這樣的文明人。請(qǐng)容許我為你介紹其中一位文明人的文明事。
            　　我和她認(rèn)識(shí)是在一個(gè)興趣班上。當(dāng)我看見她時(shí)，我的大腦瞬間反映出一個(gè)詞——恬靜。她總是面帶著一種淡淡的自然微笑，舉止優(yōu)雅，主動(dòng)和長輩打招呼，成績也很好，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
            　　天在淅淅瀝瀝地下著小雨，我坐在等候區(qū)，望見了她和她母親漸漸走來的`身影。沒過一會(huì)兒，便來了一位老婆婆。老婆婆坐了下來，與她交談，不斷地問這兒問那兒，有時(shí)還要“張冠李戴”。旁邊有些人看著都煩了，掏出手機(jī)上網(wǎng)聊天了；而她卻依然笑吟吟地耐心回答老婆婆的每一個(gè)問題。臨走時(shí)，我聽見背后有一些細(xì)碎的議論聲：“這孩子真有禮貌。”“是啊，據(jù)說她以前還得過‘美德少年’的榮譽(yù)稱號(hào)呢！”頓時(shí)，我對(duì)她的敬佩感便油然而生。
            　　下課了，雨過已天晴，天氣有些潮濕悶熱，我拉著她一起回家。她從包里拿出一本新買的書，撕掉外層的塑料薄膜后，望四周仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶，只有在后面有一個(gè)距離較遠(yuǎn)的垃圾桶，于是她一聲不吭地把薄膜緊緊地攥在手心里，繼續(xù)一邊往前走一邊和我聊天。
            　　走著走著，她突然兩眼放光，加快了腳步，原來是看見了垃圾桶。她走到垃圾桶前，站定，思索了一下，把手中的薄膜扔進(jìn)了“不可回收”的桶里。我似乎看見她手中的汗，濕了薄膜的外層。我問她：“當(dāng)時(shí)有垃圾桶，可你為什么一定要扔在這個(gè)垃圾桶里？而且剛才路過了一個(gè)垃圾桶，你為什么不直接扔在那里？”她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“我舍近求遠(yuǎn)是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)別人的時(shí)間，而且剛才我們路過的是垃圾堆而不是一個(gè)垃圾桶！”這回，我對(duì)她敬佩得五體投地。
            　　如果我們?nèi)巳硕枷袼粯�，如此懂文明，�?shí)踐文明，那中國還會(huì)被強(qiáng)國所拒絕嗎？中國可是四大文明古國之一啊，我們唯有像她一樣，才能把文明古國稱號(hào)中的“文明”真正體現(xiàn)出來��！
            　　讓我們向身邊的文明人學(xué)習(xí)，讓文明之風(fēng)傳遍全國！
            　　身邊的人作文 篇36
            　　時(shí)間最不偏私，給任何人的都是二十四小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人的都不是二十四小時(shí)。漫長的時(shí)候，是自卑的時(shí)候，短暫的時(shí)候，是自信的時(shí)候。
            　　時(shí)鐘滴答滴敲來了夜晚，深夜一束燈光見證她的勤奮，她的努力，她的`辛苦。作業(yè)、書本——她的朋友，深夜也仍然陪伴著她。十二點(diǎn)鐘的秒針劃過，燈光仍然亮著，因?yàn)樗男牧林�，所以燈光也明亮著�?/p>
            　　充滿詩情畫意的她偶爾也沉默，一個(gè)微笑，像蒙娜麗莎，給人以溫暖、湖泊像她的眼神，清澈見底，然而又讓人難以捉摸，難以揣測。
            　　“自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走了心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁�！瘪R克思曾說過這樣一句話。而我就是那個(gè)注入?yún)捠篮徒^望毒汁的人，但是，她卻吸走了我的毒汁，并給我注入了新鮮的血液。是她，給我了鼓勵(lì)，給了我勇氣，讓我不再那么懦弱，而變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更自信。
            　　第一次看見她哭了，因?yàn)楦袆?dòng)了，因?yàn)樗龖延幸活w感恩的心，所以她哭了，而我卻沒有，也似乎習(xí)慣了……
            　　有時(shí)候她會(huì)沉默許久，有時(shí)候她會(huì)可愛至極。似乎她扮演了許多類人，而每一種都那么魅力，那么有氣質(zhì)。每一種都能引人深思，每一種都令人沉默。
            　　她堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢，她可以永遠(yuǎn)做第一。她成熟，她幼稚，她總是讓我矛盾糾結(jié)。是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的個(gè)性，所以改變了我，想起以前的自己，都覺得可笑，然而如今卻不同了，她剛毅的個(gè)性影響著我，激勵(lì)著我，我只能向前，不能后退。
            　　要多少努力，才能完成別人的期望？要多少勇氣，才可戰(zhàn)勝心靈的惡魔？陽光總在風(fēng)雨后，而彩虹卻似乎很害羞，很尊貴，總讓風(fēng)雨交加把她催出來，有時(shí)候，她那么不給面子，躲在云層永遠(yuǎn)不出來……
            　　每一次和自己戰(zhàn)爭的時(shí)候，都會(huì)那么迷茫，那么不知所措。她就像一面鏡子，能反照出我的不好，也能照出我的好。那么神奇！
            　　如果不是她，我就不會(huì)成長，如果不是她，我就學(xué)不會(huì)感恩，在人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，遇見了，真好！她是我最好的老師，她就是影響我的一個(gè)身邊人！
            　　身邊的人作文 篇37
            　　雨水拍打著窗欞，滴答作響，使人感到十分刺耳，頓生一種厭惡感。
            　　我有氣無力地趴在桌子上，在心里暗暗罵自己：真沒用，只考了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，唉，該怎么面對(duì)老師和家長呢？突然，我聽見有人在敲我的房門�！拔沂悄棠�，我能進(jìn)來嗎？”我起身去給她開門，她指了指窗外，說：“雨終于停了，陪奶奶出去散散步，好嗎？”這大冬天的，寒風(fēng)凜冽，還去散什么步啊�？墒敲鎸�(duì)奶奶那期望的眼神，心里也不好意思拒絕，我只好陪她出去。
            　　太陽出來了，曬在身上暖洋洋的，很舒服。無意間，我瞥見了一朵小花，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它已經(jīng)奄奄一息，半死不活了。奶奶似乎也看到了這朵小花，走到它的跟前，蹲下來，看了看四周，見沒人便摘了那朵小花。我驚訝地看著她，說：“奶奶，這樣……真的好嗎？”她回答我：“讓它長在地下，或許它會(huì)長得更好�！�
            　　回到家，我依舊還是趴在桌子上，思考人生。突然，一個(gè)微微駝背的身影從我眼前走過，來到陽臺(tái)，我也跟了過去。奶奶在料理那幾株梅花。她看見我，就說：“娃呀，你以為生活中就只有失敗嗎？你想想古詩中寫梅花的`句子，不正是告訴我們要先苦后甜嗎？生活啊，不是要等待風(fēng)雨過去，而是要在雨中翩翩起舞。記住，一次的失敗并不等于永遠(yuǎn)的失敗，在哪里摔倒就要從哪里站起來。以后，照顧梅花的事情就交給你了。”說完，奶奶便轉(zhuǎn)身離去。
            　　我一個(gè)人站在陽臺(tái)上玩弄著那幾株梅花，看著天上掛著的那座彩橋，想了想奶奶所說的那一番話。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啊！聞著淡淡的梅花得，感嘆道：“梅花香自苦寒來！”
            　　正是這個(gè)身邊人，給我上了寶貴的一課，我們要珍惜身邊人。
            　　身邊的人作文 篇38
            　　每每聽到“天上最美的是月亮，人間最美的是你”這句歌詞時(shí)，我心中的感動(dòng)和淚水交織在起。人間最美的正是你，我們村中的編竹老人——毛爺爺。
            　　毛爺爺其實(shí)并不姓毛，叫什么名字我們也不知，因?yàn)樗峭獾厝肆髀渲链�，只因他擅長編竹器，所以村里的小孩親切地叫他毛爺爺。
            　　毛爺爺有雙烏黑的大眼，上面經(jīng)常會(huì)布滿血絲，臉上的皺紋層層疊疊的堆在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。他是個(gè)慈愛的老人，自己生沒有家室，但他很喜歡孩子，村里的孩子也喜歡他。哪家生孩子了，他會(huì)給孩子們送上條小板凳。孩子們經(jīng)常纏著他要他用毛竹做的小玩具，他對(duì)孩子們有求必應(yīng)。雖然他孑然身，可是他的身邊總有孩子們的歡歌笑語。他還會(huì)經(jīng)常做些好吃的，看到孩子烏溜溜的眼珠盯著竹蒸籠里的包子饅頭時(shí)，他會(huì)意地笑了，臉上的皺紋更深了……
            　　毛爺爺有門好手藝，我們村牌上的竹紋是他編的，村里家家戶戶都有他做的竹器，有竹椅，竹凳，竹床等，鄰村也有不少人沖著他為人誠實(shí)，干活都找他。沒有個(gè)人說他的竹器不好，村里人都戲稱他為“竹神”，他也熱情的答應(yīng)著。我記得我就是在他編織的竹床上長大的，媽媽說每次我哭的時(shí)候，就把我放在竹躺籃里，用腳踩著搖啊搖，我就立馬止住哭聲了。爸爸還告訴我我就是在毛爺爺做的竹床上學(xué)會(huì)翻身打滾的。毛爺爺做的竹絲很耐用，用了好多年磨損了，毛爺爺主動(dòng)說給我家做把新的，奶奶才答應(yīng)丟掉了。那些東西上有我童年的印記，也有毛爺爺身上慈愛的味道。
            　　毛爺爺是個(gè)十分勤勞的老人，雖然年逾古稀，村里也決定給這位老人申請(qǐng)“五保”老人的待遇。在以前毛爺爺都拒絕了，他說：“我是有手有腳的，不給村里添麻煩。等我老了干不動(dòng)了可能要給大家添麻煩了�！闭f這話的.時(shí)候，他很不好意思——為自己某天要給大家?guī)砺闊┚拘牟灰选?/p>
            　　有次，我看到毛爺爺拖著幾根毛竹回家了，我趕緊跑過去看他如何做竹籃，只見他用把很特別的小竹刀將竹子劈開，然后弄成很細(xì)很細(xì)的竹絲，轉(zhuǎn)眼之間我發(fā)現(xiàn)那些竹子在他的手里特別靈巧。只見他刀刀的在竹子上刻上花紋和個(gè)個(gè)字，那些圖案和字跡都特別優(yōu)美。毛爺爺還特別認(rèn)真，有時(shí)候個(gè)普通師傅能夠半小時(shí)刻出來的，他往往會(huì)干上小時(shí)。是他技術(shù)不好嗎？我問他原因，他憨憨地說：“習(xí)慣了，我們這個(gè)不能急，急便切不好，這樣人們坐在上面就不舒服。慢工出細(xì)活，我得把活干好！“他的番話讓我明白了這世上好人的樣子，讓我知道該如何做人。
            　　“最響亮的回答是行動(dòng)”，他仍住在那幢破舊的小屋中，這座破舊的小屋也因?yàn)橛辛怂钌溕x，我們村也因?yàn)橛辛怂佑猩鷼猓藗兂Ｕf：鳥美在羽毛，人美在心靈。這是他生的寫照�。�
            　　身邊的人作文 篇39
            　　“社會(huì)需要正能量”！這句話是當(dāng)下最流行的一句話，的確，我們所生活的這個(gè)世界需要正能量，而在我的身邊，有一位我心里的最美身邊人，她是一位一直傳播正能量的老師。她就是我的班主任：“柳楠楠老師”。
            　　雖然她沒有做出那些驚天動(dòng)地的大事，但她對(duì)于我們班來說，一直盡職盡責(zé)，永遠(yuǎn)傳遞著正能量，在任課老師的心目中，她也是最負(fù)責(zé)任的老師。
            　　用“匡扶漢室”這四個(gè)字來形容也不為過，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，我們班是全年級(jí)最差的一個(gè)班，如果我們沒有遇到柳老師，我們班恐怕只能永遠(yuǎn)被人叫做“差班”。她用了各種各樣的方法，盡可能讓我們變得更好，她用自己的努力和汗水，以及對(duì)我們“不拋棄，不放棄”的努力，使我們班完成了從“奔跑”到“超越”的完美蛻變，終于使我們擺脫了“差班”這個(gè)并不光榮的稱號(hào)，因?yàn)橛辛肆蠋�，從大小活�?dòng)到每周評(píng)比，我們和別的班級(jí)不相上下，這一切的一切都是柳老師的功勞。
            　　柳老師不僅要用自己全部的精力去管理我們，而且還要照顧自己的孩子，可以說，這個(gè)沉重的包袱，在我們的學(xué)校里，也只有柳老師能承受了，她不惜把自己的身體累垮，也要將我們管理的井井有條，課間時(shí)，她不能像其他班級(jí)的班主任一下回到辦公室休息，而是在每節(jié)課下課和中午吃飯的時(shí)候來管理我們的班級(jí)，她付出了一般班主任兩倍的精力和時(shí)間來管理我們，可她卻沒有一絲怨言，沒有一絲愁眉苦臉，盡職盡責(zé)，無微不至，把我們這個(gè)全校老師都不愿意踏進(jìn)的這個(gè)班給救活了，沒錯(cuò)，她就是我們班級(jí)的“救世主”。是我們的最美身邊人。
            　　有一次，原本應(yīng)該三點(diǎn)下班的柳老師，硬是陪我們快到五點(diǎn)，她犧牲了太多太多，我們所做的只是惹她生氣，因?yàn)槊恳淮蔚纳鷼猓瑢?duì)她來說都是身體上的負(fù)擔(dān)，有的時(shí)候我們表現(xiàn)不好，她會(huì)教育我們，導(dǎo)致了柳老師的嗓子變得沙啞，讓她的身體一天不如一天，她還是硬撐到了學(xué)校，她就是我們最美身邊人。
            　　作為我們班的頂梁柱，她用自己的健康來換取我們班級(jí)的成功和蛻變，雖然她有時(shí)會(huì)教育我們，但是這都是“恨鐵不成鋼”，我們是即將結(jié)束三年初中生活的畢業(yè)生，馬上就要面臨人生中的第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)“中考”，柳老師每天都會(huì)更加努力的輔導(dǎo)我們，給我們認(rèn)真講課，為我們的打氣，這一切的一切都是為了讓我們?cè)谖磥碇锌嫉膽?zhàn)場上能沉著應(yīng)對(duì)。
            　　老師，這個(gè)稱呼一直是受人尊敬與愛戴的，每一個(gè)人都有自己的老師，我們的.成長過程中離不開老師，有教我們學(xué)習(xí)的老師、有教我們技能的老師等等，所有能教導(dǎo)我與幫助我的人都是我的老師，現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，我更離不開老師對(duì)我的幫助與教導(dǎo)。
            　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我有過很多老師，教我學(xué)習(xí)的老師、教我彈吉他的老師、抬拳道的老師等等，我就是在這些老師的幫助下長大的，這其中對(duì)我?guī)椭疃嗟膽?yīng)該就是我的歷任班主任。
            　　我的第一位班主任是陳老師，是她把我從一個(gè)一年級(jí)的小朋友一直帶到三年級(jí)，這三年的時(shí)間里老師付出了辛勤的汗水，因?yàn)槟菚r(shí)的我太小也太不懂事，讓老師特別費(fèi)心；第二位班主任是艾老師，是她接替陳老師一直帶我到小學(xué)畢業(yè)，在這期間，我獲得了許多的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)里，是老師的默認(rèn)關(guān)心與支持，并且使我知道了學(xué)習(xí)的重要性。
            　　現(xiàn)在已經(jīng)上初中的我，有了第三位班主任，那就是李艷老師，李老師與其她兩位老師不同，她更理解我的內(nèi)心，跟她在一起我可以無話不談，李老師讓我知道了自己的目標(biāo)，也知道了學(xué)習(xí)的方向，與其說是老師，不如說她更像媽媽，她關(guān)心著我們每一位同學(xué)，并且事無巨細(xì)，從我們的學(xué)習(xí)情況、思想情況、身體情況、到我們的每一餐、每一杯水，她都為我們著想，有時(shí)我在想，她是怎樣做到的？是愛還是責(zé)任？應(yīng)該是愛“有些事我們可以自己做到并且做好，您歇一歇吧�！�
            　　最后，我要感謝我的老師！是您傳授給我知識(shí)，讓我健康成長，今天的我還無力報(bào)答所有老師對(duì)我的辛勤付出，我所能做的就是努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)積極向上的態(tài)度，更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不讓老師為我操心。爭取考上理想的高中，報(bào)答我的老師！
            　　身邊的人作文 篇40
            　　很多人都說我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜情感，珍惜金錢，我卻認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的是身邊的人。
            　　一個(gè)普通的星期四，卻發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，徹底是我們家顛覆。早上我洗漱好，準(zhǔn)備吃早飯，爺爺從廚房端來熱氣騰騰的早飯，讓我和媽媽吃。爺爺用和藹可親的笑容望著我說：“恬恬，我的藥吃完了，要出去去買，要不要爺爺順便帶回來你最喜歡的酒釀小圓子？”我吃著面包點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟爺爺?shù)绖e后便和媽媽一起出們?nèi)W(xué)校了。
            　　下課鈴聲一響到了放學(xué)的時(shí)間了，我和同學(xué)們一起高高興興走出校門。媽媽在校門口向我揮了揮手，我和同學(xué)們道了別，向媽媽飛奔去。只見媽媽的笑容很勉強(qiáng)，沒有往日那么溫柔燦爛，我猶豫了一下，問道：“媽媽，你今天這么了？看起來怪怪的�！薄疤裉瘢瑡寢尭嬖V你，但是你不要擔(dān)心�！眿寢屵t疑了一會(huì)說，“爺爺在買藥回來的時(shí)候，發(fā)生了車禍，醫(yī)生已經(jīng)把爺爺送到上海數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院進(jìn)行搶救了�！甭犕�，我頓時(shí)覺得心里重重的一擊，擔(dān)憂、痛苦，內(nèi)心五味陳雜。我坐在車上，看著媽媽給我買的面包，可面包再甜，我也感覺是苦澀的，這個(gè)時(shí)候面包已經(jīng)沒有往日里的味道。
            　　回到了家，發(fā)現(xiàn)家里寂靜的可怕，沒有任何意思聲音，爺爺在的時(shí)候那么溫馨，沒了爺爺覺得沒有了家的味道。大約兩個(gè)小時(shí)后，媽媽打給爸爸詢問爺爺?shù)纳眢w狀況，爸爸說爺爺進(jìn)手術(shù)室已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，依然在進(jìn)行搶救，目前還沒有消息，有消息會(huì)第一時(shí)間給媽媽打電話的。一小時(shí)后，“給你一張過去的cd，聽聽……”媽媽的電話鈴響了，是爸爸的電話。我激動(dòng)的接了電話說：“爸爸，爺爺那邊的情況怎么樣？”只聽見電話那邊爸爸哽咽的聲音：“孩子，醫(yī)生說爺爺活下去的概率很小，爺爺可能過會(huì)就回來了，你不要哭，要把最美的微笑留給爺爺�！甭犕戆职值脑捄�，我癱倒在床上，淚水不聽話的從眼眶中涌出，止也止不住。
            　　那晚我睡也沒睡，一直坐在沙發(fā)上，回憶爺爺生前和我的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴……他的笑容一直在我的腦海中無法忘記。
            　　珍惜身邊的人，或許現(xiàn)在你沒有任何惋惜，但是一旦失去將會(huì)是不可挽回的錯(cuò)誤，請(qǐng)善待他們，珍惜他們，不要留下任何遺憾。
            　　本文主要描寫了爺爺在出車禍之后一家人的狀況，寫的非常感人，每一位家庭成員都的相當(dāng)細(xì)膩，體現(xiàn)了一家人對(duì)爺爺?shù)那楦�，也扣了文章的主旨，要時(shí)刻珍惜眼前人。
            　　身邊的人作文 篇41
            　　眾所周知，潘昱皓是一個(gè)好動(dòng)、靈活、愛展示自己，而且又真心想為大家服務(wù)的一個(gè)人，經(jīng)常溫暖大家，讓大家愉快起來。
            　　在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天，為的就是過一個(gè)“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂，潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的'吳姥姥。不知為什么，在某些時(shí)候，他也不去和我們搶一些東西。
            　　我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時(shí)也想把老師們、同學(xué)們?nèi)空?qǐng)來，一起玩�？纱藭r(shí)能容下四十個(gè)人以上的聚會(huì)場地已經(jīng)沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。
            　　這個(gè)三、四十人的小聚會(huì)就結(jié)束了，他心里一直過不去。
            　　后來，聽說他已在計(jì)劃著班上過個(gè)“小”生日。
            　　星期一，他的計(jì)劃并沒有什么發(fā)展，本以為他已經(jīng)放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應(yīng)該有進(jìn)展。
            　　讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準(zhǔn)，到了中午，便發(fā)給了大家。
            　　不管我從前多偏見、佩服、贊揚(yáng)、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學(xué)老師們，真是給我?guī)砹艘豢|暖意。
            　　小潘是很值得大家與他為友的一個(gè)人。
            　　身邊的人作文 篇42
            　　我有一個(gè)小弟，他剛會(huì)爬。你想知道他長得什么樣嗎？下面讓我給大家來介紹一下吧！
            　　他個(gè)子不高，才到我的腰，彎彎的眉毛下面長著一雙寶石般的眼睛，一個(gè)胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個(gè)櫻桃小嘴，還沒有長牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子，特搞笑的樣子。
            　　記得有一次，那時(shí)他才會(huì)坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放聲大哭起來，弄得我一頭霧水，還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的.樣子說：“是不是弟弟不讓你動(dòng)他的東西�。∧氵^來和小弟說說話，逗弟弟樂呵樂呵�！蔽揖瓦^來了，可是怎么逗他樂��！我就呲牙一笑，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。
            　　再一次回姥姥家的時(shí)候，弟弟已經(jīng)會(huì)翻身了。因?yàn)榫藡屓ベ徶米袅�，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滾來滾去像個(gè)球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下?lián)溥^去抓他入手，簡直愁壞我了！嗯，對(duì)了我可以管著他，而不讓他牽著我鼻子走。“看看，哥哥手里有什么？”他雖然不會(huì)說話，但好像能聽懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看著我的手里，就這樣玩著玩具車，等到舅媽回來了。
            　　現(xiàn)在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我發(fā)現(xiàn)他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對(duì)不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴里，媽媽和舅媽講這是要出牙了。
            　　這個(gè)“小人精”可是一天不停歇成長，我也在成長，我也可以哄弟弟了，成長真開心。
            　　身邊的人作文 篇43
            　　流年似水，稍不注意就會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝；回首往事，“漠不關(guān)心”卻變成最值得回憶；放眼未來，身邊人即將分開依依不舍……
            　　從我轉(zhuǎn)入新班級(jí)開始，他的身影，他們的身影，就一直出現(xiàn)在我的視野里。他的搞笑，他的可愛，他的擔(dān)當(dāng)……
            　　搞笑的`他
            　　在最近一次春游上，兩個(gè)半小時(shí)的“長征”讓我們苦不堪言，只有他這個(gè)開心果讓我們笑的前仰后合。聽，他又在搞笑了：
            　　“一個(gè)綠豆走著走著摔倒了，變成了紅豆。
            　　“一個(gè)面包走著走著餓了，把自己吃了”
            　　“一個(gè)香蕉走著走著熱了，把衣服脫了，結(jié)果摔了一大跤。”
            　　“……”
            　　一個(gè)個(gè)小小的笑話，有一次把溫度提到了沸點(diǎn)！他就是我們班的搞笑天王-----趙子懿！
            　　可愛的他
            　　他是我認(rèn)的第一個(gè)“寵物”，小白！原名崔鴻哲。在上一次的朋友聚會(huì)上，我們“家”的小白表現(xiàn)驚人，他成功的演繹了一條在地上大眼睛眨來眨去的小狼狗，在我的腿上蹭得那叫一個(gè)歡。我這個(gè)“主人”形象也在觀眾眼中深深扎根。
            　　擔(dān)當(dāng)?shù)乃?/p>
            　　大掃除中，作為他的冤家，我如愿的把一杯水全部倒在了他身上，結(jié)果~~~我被滿教室追著打……此時(shí)沉重的腳步聲響了起來，老師推門而入立即就把他“提”了過去（因?yàn)闆]看到我）我做好被老師一頓毒罵的心里準(zhǔn)備，可卻沒有等來任何消息。他沒有提到我，這是我腦海里唯一的解釋了，他，擔(dān)當(dāng)。他叫馬瑞辰，因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在的他已經(jīng)是一名班長了！
            　　在記憶星河中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不清的人從腦海里掠過。只有他們，身邊的人，最難忘最特別。我相信時(shí)間會(huì)淡去一切，可我也相信他們會(huì)在我心中畫下濃濃的一筆。
            　　身邊的人作文 篇44
            　　“三人行，必有我?guī)煛�，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的 地方。在我的身邊就有一群優(yōu)秀的同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都能成為我的榜樣。
            　　堅(jiān)持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級(jí)就開始學(xué)拉大提琴了，每個(gè)星期五都要去上海接受專業(yè)訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，從不間斷。每天做完作業(yè)，總會(huì)擠時(shí)間練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了
            　　博覽群書的張婧煊： 張婧煊是我們班的小書迷，不管是什么類型的書，她都會(huì)如饑似渴，如獲至寶，津津有味地讀下去。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
            　　膽大自信的張木子：張木子是個(gè)待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因?yàn)檫@樣的性格，每次學(xué)校里開展活動(dòng)，總會(huì)看到她的身影，她的字典里好像從沒有害怕兩個(gè)字。
            　　愛動(dòng)腦筋的'陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數(shù)學(xué)小博士，每次數(shù)學(xué)考試都能得一百分，遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復(fù)演算，正確答案就出來了。
            　　他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。我要向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀好少年！
            　　身邊的人作文 篇45
            　　聾啞學(xué)校就在我家附近，我很想進(jìn)去看看。一天，我晚飯后散步，看見一個(gè)與我年齡相仿的男孩哭著沖了出來，隨后門衛(wèi)伯伯也沖了出來，把他抱住使勁拉回學(xué)校。這到底是怎么回事兒？
            　　隔天傍晚時(shí)分，我偷偷溜進(jìn)學(xué)校。正巧，那男孩正在操場玩，便跑過去對(duì)他說：“我叫周逸天，你叫……”話還沒說完，他猛抬起頭，用憤怒的眼神瞪了我一眼，便跑走了。我愣愣地站在那兒，覺得自己并沒有錯(cuò)，可為什么他會(huì)用充滿敵意的目光瞅著我呢！后來從門衛(wèi)伯伯那兒才知道：他叫董逸帆，因?yàn)閺男∮沂謿埣驳脑颍岸螘r(shí)間被送到這兒就讀的。從那以后，我一有空就去找他，并帶些好玩的、好吃的送給他。不管他怎樣的態(tài)度，我都堅(jiān)持自己想做的事情，有時(shí)我就讓門衛(wèi)伯伯轉(zhuǎn)交給他。
            　　有一天，我也像往常一樣去找董逸帆。剛來到門口，他好像在等我似的，跑到我身邊說：“周逸天，我就要走了，媽媽說要來接我去大城市居住了。認(rèn)識(shí)你我很高興，之前我對(duì)你存在敵意，是因?yàn)槲覍?duì)每個(gè)特殊照顧我的人都這樣。因?yàn)槲也幌矚g別人用異樣的眼光看我。我也很想和你一樣健康，而不是一個(gè)殘疾人。謝謝你的.禮物，我會(huì)好好保存的。”說完，他就轉(zhuǎn)身跑了……
            　　自從那一刻起，我明白了，老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們沒有貴賤之分，也沒有正常和異常之分。殘疾人也有自己的夢想，也有偉大的理想，他們也能靠自己去實(shí)現(xiàn)。這一切的一切，我都明白了……
            　　身邊的人作文 篇46
            　　高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
            　　我的爺爺今年61歲，像城市里的那些老爺爺?shù)搅诉@個(gè)年紀(jì)，早就干不動(dòng)活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打谷子的時(shí)候他總不停的忙，一點(diǎn)也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。
            　　在我爺爺?shù)姆孔忧懊孀≈晃焕夏棠�，她也是一個(gè)人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺說：“你幫我打一下谷子我給你35元。”爺爺說：“恩……。好的�！蹦莻�(gè)奶奶走后，我聽爺爺剛才那恩……的口氣，我就說：“爺爺你是不是嫌錢少了�！睜敔斢悬c(diǎn)生氣的說：“別亂說，老人家掙點(diǎn)錢不容易，我怎么會(huì)嫌少呢？”我說：“哦！對(duì)不起。”說完我們就睡覺了。
            　　早上爺爺四點(diǎn)起床，先去割谷子，爺爺走后我就繼續(xù)睡，中午12點(diǎn)，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田里看爺爺，大太陽直曬，打著太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了，我三步并兩步的跑道田里，看著爺爺臉上晶瑩的'汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時(shí)爺爺看見了我“你快回去，太陽這么大跑出來干嗎？”“你去歇一歇吧！爺爺�！蔽覔�(dān)心的說著，天快黑了爺爺終于回家了，爺爺這才換下那件已經(jīng)被汗水打濕的衣服，看著我擔(dān)心的眼神，爺爺說：“沒是。”晚上那奶奶來送錢了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包里，不管那奶奶說什么爺爺也不要。
            　　這回，我望著爺爺甜甜的笑了！
            　　身邊的人作文 篇47
            　　生命中總有一群人陪伴著你，有一天或許他們會(huì)離開，但大家的心，永遠(yuǎn)是連在一起的，不管分離的有多遠(yuǎn)，總能在夢中相見。這一群人，便是我的舍友們。
            　　在與他們相處的第一天，我們中的一位便有一個(gè)外號(hào)，就是猴哥，他與他的上鋪——碩哥，如果聯(lián)起手來，可能除了對(duì)面宿舍的黑人鍛煉狂魔打不過以外，都能打遍全班無敵手了。在猴哥來之后，順理成章的當(dāng)上了宿舍長，這真是把某些說話亂鬧的給嚇回去了！
            　　在我們宿舍有兩個(gè)學(xué)習(xí)非常好的`人，他們便是一床和二床，一床我叫他老申，沒錯(cuò)，他姓申，在猴哥沒當(dāng)宿舍長之前一直都是他當(dāng)，學(xué)習(xí)可真是讓人羨慕，至于二床那可真是盡人皆知啊。如果上面那一位被人羨慕，那這位可就是讓人嫉妒了。此人姓張，外號(hào)小方，為什么叫小方呢？因?yàn)樗念^比較方。
            　　碩哥在上面已經(jīng)說過了，這可是一位強(qiáng)人。在宿舍里的威嚴(yán)連猴哥都略敗一籌。還有小可愛，雖然活潑但并不可愛。至于下鋪老崔，我實(shí)在想不到他被小可愛給整的有多慘了。接下來登場的，是上下雙小——小明和小鵬。小鵬呢喜歡吃，喜歡跟別人要吃的，小明吧，跟碩哥關(guān)系最好，這可是我們宿舍的顏值擔(dān)當(dāng)，跟我關(guān)系不錯(cuò)。
            　　再往后便是澤竣和小胖，澤竣做事仔細(xì)沒怎么減過分，也是我們宿舍最高大的一個(gè)了，顯得特別突出。至于小胖，我叫他胖子或王胖子，他在宿舍是和我關(guān)系最好的一個(gè)，有秘密互相告訴對(duì)方，對(duì)方也從不告訴別人。
            　　最后是我和老龐。老龐這個(gè)人不愛笑，整天擺著個(gè)僵尸臉，而我呢，整日都在笑，外號(hào)小葉。我也是我們班唯一一個(gè)姓葉的，樂觀可不向上，沒什么才能，只能算是我們宿舍的一員吧。
            　　在我們宿舍沒有成績的歧視，有的只是同學(xué)、朋友和兄弟，在此，我祝愿我的宿友們天天快樂，年年有福。
            　　身邊的人作文 篇48
            　　“啊…。嗚！啊…。嗯…。你搶…。我…。小車！”一聽這獨(dú)特的哭泣聲，令人哭笑不得，別人哭我見過不少，不過邊哭邊說，還運(yùn)用擬聲詞的，我只見過我弟弟這一個(gè)。
            　　在這大千世界中，沒有兩個(gè)完全相同的人，每個(gè)人都有自己的特長，每個(gè)人都有自己的.“絕活”、“絕招”。但有些人的特長很奇怪，我表弟汕汕就是這樣一個(gè)例子，他的特長、絕招就一個(gè)字——哭。他特別能哭，眼睛里像有座水庫似的。
            　　家里人都叫他“汕汕”，我在背地里叫他“五娃”，因?yàn)樗麑?shí)在太能哭了。
            　　一次，表弟來我家，舅媽和媽媽在樓下聊天，我被迫哄他玩�！拔逋蓿胪嫔赌�？”我不耐煩地說。“噢，我不叫五娃！”表弟激動(dòng)地大喊。我怕被媽媽聽見，立刻小聲說“好，好，汕汕，想玩什么？”“逗小人兒�！睕]辦法，我只好拿出玩具人和弟弟玩了起來。
            　　“為啥你老贏？”表弟惱羞成怒地用他那雙“白骨爪”撓了我一下。“你敢撓我，看我絕招！抓癢神功！”我伸出手向他的腋窩撓去，表弟滿床打滾，“咯咯咯”笑的眼淚都流出來了，我才滿意地停下來，表弟笑聲也隨之停了下來，可一見他的表情，我暗叫不妙，只見他已經(jīng)眼角泛紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；眉頭緊鎖，皺成了一團(tuán)；嘴角朝下憋著，仿佛下一秒就要山洪開閘。完了，五娃要發(fā)功了！“啊…。哇…。嗯…。你打…打我…。欺負(fù)我！”媽媽以百米沖刺的速度沖上了樓。審問道：“怎么了？”我用央求的眼神望著表弟，但他還是毫不猶豫地大喊：“小哥打我！”就這樣，我吃了一頓“竹筍燉肉”。
            　　我冤枉��！
            　　表弟的“絕招”雖然令人害怕，但我還是很喜歡他。這個(gè)小“活寶”也是我們“家多寶”的一員。
            　　身邊的人作文 篇49
            　　你有絕招嗎？在一間教室里，三十六位同學(xué)正在比絕招呢！
            　　這下同學(xué)們要出場了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了他們的身影，領(lǐng)略到了他們強(qiáng)大的氣場。
            　　你瞧！這位小仙女的舌頭都卷成花瓣，靈活極了！哇！是該“大耳朵圖圖”出場了，只聽見他在念：“動(dòng)耳神功！”眼睛也跟著耳朵快速轉(zhuǎn)了起來，真不可思議呀！呵呵，恐龍小博士脫口而出許多我不知道的恐龍和動(dòng)物英文，真是叫我大吃一驚。接著一位“少林寺女孩”跑了出來，只見她走到墻角，雙腳輕輕一蹬，輕輕松松來了個(gè)倒立……
            　　最有趣的是兩位男孩——張毅晨和李昭辰。張毅晨憋氣時(shí)，鼓著自己的嘴巴，灰溜溜的眼睛東張西望，看樣子像在找什么東西一樣。或許不開心了，愁眉苦臉，看來真是把他的看家本領(lǐng)都使出來了呢！
            　　其他同學(xué)也鼓足了勁：有的在喊“開始”時(shí)，深深吸了氣，有的閉著眼睛站著，還有的.在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后是李昭辰最引人注目，他用一只手捂著嘴，還捏著鼻子，真是各顯神通，惹得好多同學(xué)都破了功，捂著嘴巴偷笑。瞧，那么多位同學(xué)都笑彎了腰！
            　　在張毅晨超了兩分鐘的時(shí)候，大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌聲憋不住氣了，張開了嘴，大家頓時(shí)鴉雀無聲了。
            　　我們班的同學(xué)絕招真多，好羨慕呀！我一定要練一個(gè)屬于自己的絕招。
            　　身邊的人作文 篇50
            　　愛發(fā)脾氣的表弟
            　　我有一個(gè)愛發(fā)脾氣的表弟。
            　　一天，舅媽帶著表弟來到我家，坐了一會(huì)兒，舅媽對(duì)我說：“讓你表弟跟著你住兩天，好嗎？”我一聽，高興地對(duì)舅媽說：“當(dāng)然好了，我們一起玩�！敝�，舅媽就開著車離開了我家，家里只剩下我和我的表弟了。
            　　“弟弟，我們先寫一會(huì)兒作業(yè)，然后我們?cè)偻婵梢詥�？”我問表弟。表弟爽快地答�?yīng)了。就這樣，我和表弟開始埋頭寫作業(yè)，誰也不和誰說話。房間里靜悄悄的，好像地上掉一根針也能聽得見。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)過去了。我和表弟的作業(yè)做完了。我們合上書本，放下鋼筆，走出了房間。
            　　我們來到客廳，我看見電視柜旁邊有一副象棋，就問表弟：“我們下象棋好嗎？”表弟點(diǎn)著頭說：“好啊，我最喜歡下象棋了�！庇谑牵覀兙驮诳蛷d內(nèi)擺好棋盤，放上棋子，開始下起象棋來。不一會(huì)兒，我們各方的棋子相互被吃掉了一半。我有點(diǎn)著急了，急得直撓頭皮。這時(shí)候，表弟起身拿水杯子喝水。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕忙多走了一步棋。不巧，我這一招被表弟發(fā)現(xiàn)了。表弟憤怒地說：“哥哥，你多走了一步。我不和你玩了！”說著，他把棋子使勁地往棋盤上一甩，氣沖沖地回了房間。我望著落了一地的棋子，感覺慚愧極了。
            　　雖然這樣，愛面子的我卻沒有向表弟認(rèn)錯(cuò)。我們誰也不理誰，就上床睡覺了。這時(shí)候，媽媽回來了。她上看看，下看看，好像是看出來一點(diǎn)什么，故意地說道：“你們兄弟倆在哪兒的.？”我一聽，急忙下床來到媽媽的身邊，表弟也隨后跟了過來。媽媽問：“怎么了？你們吵架了嗎？”我支支吾吾地，半天也說不出一句話。媽媽握住我的手，對(duì)我說：“要是你的錯(cuò)，就應(yīng)該主動(dòng)地向別人認(rèn)錯(cuò)。這才是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！甭牭竭@里，我連忙把頭轉(zhuǎn)向表弟，誠懇地說：“弟弟，我錯(cuò)了，我不該趁你不注意的時(shí)候多走一步棋�！闭f到這里，表弟笑了，對(duì)我說：“哥哥，我做的也不夠好。我不該向你發(fā)脾氣。”
            　　就是這樣一個(gè)表弟，雖然愛發(fā)脾氣，但我還是喜歡他。
            　　身邊的人作文 篇51
            　　我的媽媽，一米七多的個(gè)兒，加上接近兩百斤的體重，就是一個(gè)活脫脫的“胖子”。
            　　我們家每天的飯桌上，必不可少的食物就是“肉”。不管是紅燒、燉燒，還是油炸，她都會(huì)用極快的.速度秒吃。不僅如此，只要是好吃的，媽媽從來不會(huì)客氣。她說：“對(duì)待美食，最好的方式就是消滅它。”你想，這樣的吃貨，想不胖行嗎？
            　　不過，媽媽還真為她的體重十分苦惱，每天都想著減肥。好不容易減了一兩斤，很快，體重還是“吃”了回去。我也給媽媽提過很多次建議，但結(jié)果都以失敗告終。
            　　有一天，我媽心血來潮，提出和我去跑步減肥。我想，哦，老天吶，你終于開竅了！我們跑在路上，突然聽見：“新店開業(yè)，每位客人打五折�！钡慕泻奥暋Ｎ以谛睦镏焙簦骸安幻�！”一轉(zhuǎn)頭，人呢？五分鐘后，媽媽拿著一袋子肉串來了……
            　　這就是我的媽媽，一個(gè)地地道道的吃貨。
            　　身邊的人作文 篇52
            　　我的姐姐十二歲，短短的頭發(fā)，最大的愛好是看書。不管在哪里，都會(huì)堅(jiān)持看書，真算是個(gè)小書蟲了。
            　　一天，我在客廳看電視，姐姐在自己的'房間里看書。要吃午飯的時(shí)候，我大聲地對(duì)姐姐說：“吃飯啦！”可是她根本沒有聽到。我只好走到她房間的門口，敲了敲門，然后推開門，走了進(jìn)去。姐姐二話沒說，打了我一下，然后說：“不是叫你進(jìn)我房間要敲門的嗎？”
            　　我連忙解釋說：“要吃飯了。我敲門了，是你沒聽見。”
            　　姐姐有點(diǎn)不好意思地紅了臉說：“對(duì)不起！”
            　　爺爺走過來說：“朝恩啊，你不要責(zé)怪你姐姐，她是看書看得太入迷了，沒有聽見�！�
            　　看，這就是我的小書蟲姐姐。
            　　身邊的人作文 篇53
            　　我弟弟胖乎乎的臉上長著一雙小眼睛，加上那個(gè)月亮般彎彎的嘴，看上去總是一副樂呵呵的樣子。再看看他那大大的肚子，不用說，就知道他準(zhǔn)是個(gè)小吃貨。
            　　我記得有一次，媽媽買了好幾支雪糕放在冰箱里。媽媽對(duì)我和弟弟說：“每天只能吃一根，不能多吃�！闭f完，她就上班去了。我回到自己的房間睡覺去了。起床后，我想吃一支雪糕，打開冰箱門一看，發(fā)現(xiàn)雪糕只剩兩支了。我想，誰呀？這么能吃。我一定要找到你。想著我躲到了沙發(fā)后面……
            　　不一會(huì)兒，我看見弟弟從媽媽房間里走了出來。他一直走到冰箱前，伸手打開了冰箱門。我馬上站了起來走過去，只見弟弟拿著一支雪糕，撕開了包裝袋往嘴里塞。
            　　我馬上說：“好你個(gè)弟弟，你吃了幾支啦？還想再吃。”弟弟不搭理我，拿著雪糕跑開了。我看著剩下的最后一支雪糕，心想，如果我再不吃的話，這一支也會(huì)跑到弟弟的`肚子里去的。弟弟也實(shí)在太能吃了吧。
            　　怎么樣，這就是我弟弟，一個(gè)十足的吃貨！
            　　身邊的人作文 篇54
            　　我們班有一位小畫家，她筆下的人物惟妙惟肖，特別傳神，花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會(huì)畫畫，而且會(huì)剪紙，還會(huì)彈古箏，跳舞。大家跟著我去認(rèn)識(shí)一下這位多才多藝的小美女吧。
            　　下課了，她開始畫畫。同學(xué)們紛紛圍在她跟前，看她作畫。只見她歪著腦袋，手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛盯著教室里的香草。觀察了一會(huì)，開始作畫。此時(shí)她手中的筆似乎有靈性，一個(gè)個(gè)線條有序的排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆，但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2B鉛筆，將輪廓勾畫更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫出葉脈，在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個(gè)葉子立刻活起來，似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前�！巴�！好像真的呀！”有同學(xué)驚奇地叫起來。有同學(xué)隨聲附和著：“就是，就是，你看葉脈都很清晰�！庇型瑢W(xué)用羨慕的.眼光看著她，恨不得這是自己畫出來的。有同學(xué)則沖到她面前，喊道：“畫完后，這幅畫送給我吧�！倍齾s兩耳不聞窗外事，一心撲在畫畫上。一片，兩片……不一會(huì)兒，一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。
            　　在大家的贊嘆聲中，她完成這幅畫。畫面上一棵香草迎風(fēng)而立，片片葉子似乎在微風(fēng)中飄動(dòng)，一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來，圓圓的臉上浮出兩朵紅云，不好意思地?fù)蠐项^，羞赧地說著：“其實(shí)我沒有你們說的那么厲害，我這也是依葫蘆畫瓢。”“諾諾，你不要謙虛了，你是大家公認(rèn)的小畫家�！�
            　　哈哈，大家都知道我說的是誰了吧。猜對(duì)了，她就是熊一諾，一個(gè)能歌善舞，多才多藝的女孩。
            　　身邊的人作文 篇55
            　　我們這個(gè)大班級(jí)素來是個(gè)人才濟(jì)的地方。有跳舞之星、有繪畫之星、還有音樂之星，我覺得最配得上“之星”這個(gè)稱號(hào)的，當(dāng)屬我們班上的奔跑之星——李天陽。
            　　李天陽英俊的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，個(gè)子在我們班上也是數(shù)一數(shù)二的。他不但長得帥，跑步也是一級(jí)快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也會(huì)大顯身手。讓我們這些既沒長相又跑不過別人的人羨慕不已。
            　　一年一度的校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，各個(gè)班級(jí)都在為這次比賽精心準(zhǔn)備著。終于到了比賽當(dāng)天，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都生龍活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向賽場。終于到了男子二百米賽跑，我們班的秘密武器——李天陽上場了。他不慌不忙地活動(dòng)活動(dòng)手腳，自信滿滿地對(duì)我們說：“看我的，我一定會(huì)把對(duì)手打得潰不成軍的�！闭f完，還向我們調(diào)皮地眨了眨眼。只聽發(fā)令槍“嘣”地一聲響。一瞬間四名選手都像出膛的子彈一樣飛速地跑了起來。李天陽跑起來就像被哪吒附體了一樣，速度就像加滿油的`飛機(jī)一樣快。另外幾名選手也不甘這么被甩下去，都使出了吃奶的勁！拼命地奔跑。但還是追不上“開了掛”的李天陽。最終，李天陽以絕對(duì)的優(yōu)勢碾壓了其余班級(jí)。為我們班爭奪了榮譽(yù)。
            　　這就是我們班上的體育之星——李天陽。希望他以后把學(xué)習(xí)成績提高，做一個(gè)人見人愛的“全能選手”。給我們班爭取更多更好的榮譽(yù)，變成一位品學(xué)兼優(yōu)的翩翩少年。
            　　身邊的人作文 篇56
            　　我在生日那天收到了一份特別的禮物，因?yàn)樗怯煽诩t雕刻而成的，所以我管它叫“口紅車”。
            　　車子大約有三厘米，十分小巧，它的外形看起來是矮小的，但又十分炫酷。車頭刻著兩個(gè)大燈，我拿起放大鏡近距離觀察，我隱隱約約看到了一些細(xì)碎的小花紋，就連車頭上的引擎蓋也被刻得栩栩如生、平滑光亮，令我甚是詫異。
            　　車身被她雕成鏤空的了，左右的'小窗開著，共有四扇，透過窗戶看里面一共有四個(gè)座位，分別是駕駛座、副駕駛座和兩個(gè)后排座。
            　　駕駛座上的方向盤是圓形的，表面平滑，就仿佛是拿圓規(guī)雕刻而成的，方向盤中間還有車子的品牌，是四個(gè)圓圈，雖然方向盤已經(jīng)夠小了，但是這四個(gè)圈刻在上面卻并不顯得擁擠，相反是錦上添花，每一個(gè)圈雕刻的都很清楚。方向盤后面是顯示器，顯示器上標(biāo)著明顯的數(shù)字，指針又細(xì)又長，好像我只要輕輕一碰它便要斷了。
            　　副駕駛座和后排座不比駕駛座雕刻精細(xì)，但也很生動(dòng)。就比如副駕駛座前面的抽屜，抽屜上有一個(gè)長方形紐扣，上面刻了一個(gè)細(xì)小而又精致的“開”字，而抽屜上方有一個(gè)小吉祥物，準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個(gè)水晶球。后來安排的座位中間有一個(gè)小桌子，上面有三個(gè)凹槽，最前面兩個(gè)為圓形，應(yīng)該是放水杯的，后面一個(gè)大的，應(yīng)該是用來放一些小零食的。
            　　透過后排座可以看到寬敞的后備箱，看樣子應(yīng)該能裝挺多東西吧！
            　　車子的尾部有一個(gè)車標(biāo)，像一條蜥蜴，下邊是車牌號(hào)，我通過放大鏡可以清楚地看出車牌號(hào)是什么。車子的底部是平的，除了兩旁凸起的輪子。
            　　要知道口紅很容易便會(huì)斷，但她卻用它雕刻出這么小巧精致、美妙絕倫的小車，實(shí)在是太厲害了，不虧是奇巧人�。�
            　　身邊的人作文 篇57
            　　冬日，清晨刺骨的寒風(fēng)一個(gè)勁兒往我衣服里鉆，灰蒙蒙的天空讓人更加郁悶。
            　　“一大清早就被老媽從被窩里揪出來，還美其美名其曰，強(qiáng)身健體�！蔽倚睦镟止局�。
            　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到一個(gè)人影，難不成，也有人清早出來鍛煉？我加快了步伐，走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)是一位老人。
            　　這位老人看起來年過七旬，頭發(fā)灰白，皮膚黝黑，兩只眼睛炯炯有神，只穿了件毛衣，手里拿了一只巨型毛筆，邊上有一只水桶。
            　　我仔細(xì)看他，雖說已老，皺紋很深，層層疊疊，如老樹樹皮，但紅光滿面，也不像別的老人，弱柳扶風(fēng)。他注意到了我，沖我笑笑。便開始了他的.“鍛煉”。
            　　他把大毛筆提起，放在桶水，充分浸泡，再在桶邊上刮幾下，只見他在地上輕輕一點(diǎn)，一道白練上下翻飛，毛筆向右瀟灑一甩，如銀蛇出洞，毛筆在地上畫出一條大弧，似飛龍?jiān)谔�，一支毛筆到賽過戲臺(tái)上那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚人，美得動(dòng)人，美得花枝亂顫。再看那老人，臉上已沁出些汗珠，臉上的肌肉有些神經(jīng)質(zhì)的抽動(dòng)，手上青筋暴起，那雙眼睛卻更加明亮了。
            　　不一會(huì)兒，地面上便出現(xiàn)一只微風(fēng)潺潺，栩栩如生的虎頭，而第一筆的水跡竟然還未干。
            　　“好！”周圍響起一片掌聲，不知不覺中竟圍來這么多人，我也情不自禁地鼓起掌來。
            　　在生活中，只要我們留心，還能發(fā)現(xiàn)許許多多的奇巧人，近在咫尺。
            　　身邊的人作文 篇58
            　　夕陽逗留了腳步，天空被繡上朦朧的橘紅色，云彩慵懶地飄著，晚風(fēng)輕拂著，生怕驚擾了藤椅上那個(gè)認(rèn)真的老人。
            　　老人佝僂著背，戴著一副老花鏡，大概是嫌暈，只好虛虛地架在鼻梁上。眼睛湊近了針線，仿佛下一秒就要鉆進(jìn)她所繡的大千世界。一針一線，一進(jìn)一出，明明是強(qiáng)烈的對(duì)比，卻流露著滿滿的溫柔繾綣。
            　　最后的一點(diǎn)余暉盡數(shù)傾灑在她的額頭、肩膀、手……時(shí)間定格了啊�！昂每磫幔俊彼e起手中的刺繡，逆著光，問我。
            　　這幅刺繡，只驚鴻一瞥，便會(huì)百世淪陷。葉子是青綠色的，攜上滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇荷ǘ渫α⒃谥︻^，璀璨盛開。另一部分剛剛吐出枝芽，像小小的燈火暈著淡黃的色彩。春光明媚，都仿佛伸手就可觸及。
            　　“好看！”我急忙應(yīng)和。
            　　托著這幅刺繡的，是一雙黝黑的、粗糙的手，到處都是褶皺，還伴著幾道裂開的.口子，溝壑縱橫，而就是這樣一雙手，一雙毫不引人注目的手，一雙粗糙到讓人以為它注定干不了細(xì)活的手，陪伴了針線幾十年。她從未想過放下針線這件事，也許是因?yàn)榧兇獾南矚g，也許是因?yàn)樗谥械摹皞鞒小�。日�?fù)一日，年復(fù)一年地穿針引線。
            　　此時(shí)，她臉上浮起了笑。這一笑，無疑是花季少女所特有的略帶羞澀的伴著喜悅的笑，滿眼亮晶晶，毫無掩飾的訴說著開心和滿足。
            　　奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中落筆：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕巍！?/p>
            　　我始終堅(jiān)信，奶奶這一輩子，雖然沒有完成什么偉大的事業(yè)，但和每個(gè)手藝人一樣，默默堅(jiān)守著自己的使命，一往而深。而我也終于明白，她從不后悔自己的選擇。
            　　黑夜籠罩了大地，天上的星子得以顯現(xiàn)。
            　　你看這些星，他們，在衰落遺失的邊緣堅(jiān)守；他們，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持；他們，一往而深。
            　　身邊的人作文 篇59
            　　雨，還未干，雕花的屋檐上的甘露在地上的小水洼中蕩起漣漪。小巷里的風(fēng)，永遠(yuǎn)不急不緩地吹著。青石的路上，傳來陣陣香甜。
            　　我快步走上前，恍惚間，他的身影又在我眼前浮現(xiàn)。一位身著黑色大褂，戴著棕色圓形眼睛的.老爺爺，手上不知道在搗鼓一些什么。走上前，才方知是在用糖做畫。
            　　我請(qǐng)爺爺為我畫一只龍和一只鳳，他眼神沉著，凝望著石板閉上眼又睜開，似乎是在構(gòu)思形狀。他拿起銅勺，舀起糖稀，手臂抬起落下的瞬間中，提，頓，放，收。如同行云流水，一氣呵成，沒有半點(diǎn)停頓。隨著糖液縷縷而下，眨眼間，威風(fēng)凜凜的游龍與絢麗多彩的鳳凰就呈現(xiàn)在眼前。老爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，眼底拂過一絲笑意。
            　　接過糖畫，我舉起騰云駕霧的飛龍和展示欲飛的鳳凰，對(duì)著陽光凝望。他們是那么晶瑩剔透，活靈活現(xiàn)，甜蜜的氣息久久不散。
            　　他們仿佛已經(jīng)不僅僅是糖畫了。而是一份悠長的回憶。這一線上談話的背后，不僅藏著老人的那份堅(jiān)持與自信，還蘊(yùn)含著人民和諧甜蜜的生活與智慧的凝結(jié)。更是一代又一代手藝人，傳承中華文化的信念。想到這兒，我不禁為之嘆服。
            　　雨，早已干。走在石青路上，手上的風(fēng)依帶著微甜，但雕花的屋檐下卻再也不見他的身影……
            　　身邊的人作文 篇60
            　　我的姥姥是個(gè)奇巧的人。她并沒有多少文化，但是卻懂得很多。一雙靈巧的手更是讓我崇拜不已。
            　　假期里我一回到老家就見識(shí)到了姥姥剪的窗花�？�！那枝頭上站著的喜鵲，仿佛正在傳遞春的訊息；成雙成對(duì)兒的金魚好似要躍進(jìn)一邊的水池里暢游一番；雄壯的牛亮出尖角，蓄勢待發(fā)……一張張普通的紅紙，在姥姥的裁剪下仿佛有了生命！一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖的窗花，無不讓我嘆為觀止。
            　　閑來無事，我們姐妹幾個(gè)想尋找點(diǎn)樂趣，姥姥在一旁聽了，不知從哪里找了些長長短短的雞毛和一小節(jié)塑料管，變戲法似的給我們做出了一個(gè)雞毛毽子。心靈手巧的姥姥，真是會(huì)給我們制造驚喜！
            　　而她最擅長的，也最讓我感到奇巧的，便是她所編的竹籃子了。清晨一早，伴著聲聲雞鳴和初升的太陽，姥爺拿著砍刀出門了。不大一會(huì)兒，就拖了幾根筆直修長的翠竹回來。用鋸子把修長的竹子鋸成幾段，然后用刀把鋸好的竹段劈成兩半，細(xì)細(xì)磨平，磨光滑。一絲絲朱屑散在地上，在陽光的照耀下宛如翠玉。
            　　刮青后，姥姥便用刀將竹段劈成細(xì)細(xì)的竹條，根根分明，富有韌性。細(xì)密的竹條一根根被交疊在一起，不一會(huì)兒，籃底兒就在姥姥的一雙巧手下編了出來。手帶著竹條來回翻舞，竹籃也慢慢地呈現(xiàn)出來。然后，用較粗的竹條固定住籃底和籃邊，隨后進(jìn)行收口。最后，編上把手，一個(gè)籃子就完美的呈現(xiàn)了出來。小巧精致的籃子十分惹人喜愛。我和妹妹都搶著要。姥姥拿起竹條，又熟練地編了起來。一天下來，圓形的'、元寶形的、長方形的，大大小小的竹籃編了好幾個(gè)。在我看來，每一個(gè)都很精致好看。姥姥囑咐我拿一個(gè)去送給隔壁的鄰居奶奶，等櫻桃成熟時(shí)可以用來采摘櫻桃。奶奶看了非常喜歡，對(duì)姥姥的手藝贊不絕口。我的心里也充滿驕傲。
            　　這就是我的姥姥，手藝精湛，是我心中最厲害的奇巧人。
            　　身邊的人作文 篇61
            　　“呲啦呲啦”爆米花在微波爐里發(fā)出了刺耳的聲音，香氣氤氳在空氣中，香甜的奶油味誘期起了我的食欲。拿出微波后的爆米花，包裝袋已經(jīng)成了個(gè)圓滾滾的“球”，好像快爆開了似的，品嘗著這些黃白相間的爆米花，耳畔不知不覺傳來異樣的聲音……
            　　“快走快走，要爆炸啦！”每當(dāng)經(jīng)過那個(gè)三岔小道，便會(huì)聽見這樣的聲音。小時(shí)候第一次聽見路人們的提醒，就像地雷被觸發(fā)了似的，立刻催媽媽快點(diǎn)走過去，把手緊緊捂住雙耳，后來真正體驗(yàn)到了驚天動(dòng)地的爆炸聲，更加好奇發(fā)生了什么。
            　　一次出門，我靜靜的在路口等著，不一會(huì)兒，一位頭發(fā)白花花的'爺爺便拖著一堆東西來到了路口人行道。他的臉上沒有笑容，直至現(xiàn)在我也未曾見過他的笑容，但這滄桑的臉上掛滿了慈祥。我沒有聽過他的聲音，哪怕是叫賣，也不吆喝一聲。他點(diǎn)起火爐，戴上厚厚的棉質(zhì)手套——手套黑得如碳一般，把小玉米小心翼翼的倒進(jìn)爆米花機(jī)里，關(guān)緊閥門，擱在火爐上，隨后便用手轉(zhuǎn)動(dòng)旁邊的手柄，一圈兩圈…漸漸地，老爺爺閉上了眼睛，滿臉享受的坐在那里，諦聽著火爐中微小的聲音，仿佛在用心與天地交流，手仍是勻速的轉(zhuǎn)動(dòng)著。
            　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，已經(jīng)忘記了來的意圖，不知是過了多久，路上的人漸漸多了，他們各做各的事，與老爺爺格格不入，汽車匆忙地行駛在道路中，他還是一副清閑的模樣，倒像是西游記中菩提老祖的形象，這天外之物為何落入了凡間呢？
            　　“轟隆”這聲音震撼了天地，如同千軍萬馬在廝殺；這聲音排山倒海，如同飛瀑落入深澗；這聲音響若洪鐘，如同大江拍打岸灘。我的心中一顫，仿佛聽見了竇娥心中的吶喊。
            　　這個(gè)老爺爺果然不是尋常人！
            　　一陣香氣猛的襲來，蓋過了先前彌漫煙火氣息，是醇香的，是像甜蜜的，是常人難以忘懷的。更是如今難以再體驗(yàn)到的。
            　　回憶著，回憶著，嘴中的爆米花不再香甜了。老爺爺?shù)氖炙囀仟?dú)一無二的，在這機(jī)械化的時(shí)代里，再也聽不到那驚天的聲音，再也感受不到那份甜蜜。
            　　身邊的人作文 篇62
            　　大雨送我來到了那。
            　　那天下大雨，當(dāng)時(shí)我還在老家的街道上買菜。誰知道這好好的天為什么會(huì)突然下起傾盆大雨，似乎是命中注定般那樣。為了避雨，我跑進(jìn)了附近的一條小巷。
            　　一進(jìn)去，像是自動(dòng)隔音了般安靜。我其實(shí)還是有些害怕的，因?yàn)檫@巷子過于清冷。突然，我聽到了“鐺鐺”的響聲，似鑿子擊打重物般。這使我不禁有些好奇，走了過去。
            　　面前坐著的是一位年過六旬的老人。他滿臉布滿皺紋，像歲月的鑿子在他臉上鑿出的溝壑；臉邊胡子密匝匝地布滿，像未打磨過的雕刻品一樣粗糙。他神情專注地盯著手中正在用鑿子雕刻的東西，面前桌子上滿是粉末與碎屑。我定睛一看，是一個(gè)桃核！
            　　老人似是沒注意到我的到來，一直在專注地雕刻著。我注意到那一堆粉末中，有幾個(gè)玲瓏有致的桃核亭亭玉立——是雕刻好的。我低下頭去端詳那些桃核。應(yīng)該是我擋到了老人的光線了吧，他終于注意到了我。他抬起頭來看了看我，發(fā)現(xiàn)我正仔細(xì)端詳那些雕好的桃核，他突然開口：“可以拿起來看，那邊有板凳�！蔽冶粐樍艘惶�，條件反射般的抬起頭，而老人卻早已低下了頭，左手捏著桃核，右手握著鑿子，右手小拇指抵著桃核，微微用力，鑿子便在桃核上留下一道劃痕。他把粉末吹掉，又用鑿子敲出了另一個(gè)洞，開始雕下去，發(fā)出“叮當(dāng)”的響聲。我反應(yīng)過來，拿了一個(gè)，是黛玉葬花的情景。
            　　那僅僅一寸的桃核上完整的呈現(xiàn)了黛玉葬花的整個(gè)情景。纖瘦嬌弱的黛玉，花瓣飛舞的樹。細(xì)看，黛玉臉上的五官與表情近乎完美。他把黛玉的一絲憂傷與文人情懷完全表現(xiàn)了出來，使觀者身臨其境，似是正好參加了那個(gè)場景。繁花飛落，竟是連那花蕊都可細(xì)數(shù)，花瓣之間紋路清晰，整體是國風(fēng)的淡淡唯美與絲絲哀傷。加上前提條件，這竟是在僅僅一寸的.桃核上展現(xiàn)的！
            　　我重新觀察老人，這次是充滿了敬佩。我注意到他的手。那是一雙布滿老繭的手，手黝黑，又短又粗，不太靈活的樣子。比起我以前在城里核雕展的海報(bào)上見到的那纖細(xì)玉指，簡直是天壤之別。不敢想，這一雙飽經(jīng)滄桑的的手，竟然如此靈巧，雕刻出來的更是比核雕展上的好。
            　　外面淅淅瀝瀝的雨聲轉(zhuǎn)換成了打擊在巷子頂上的篷子上的“咚咚”聲，清靜許多。我想，我需要回家了。我與老人告了別，轉(zhuǎn)身向巷外走去，經(jīng)過這長長的散發(fā)著舊時(shí)居民區(qū)的味道的灰冷巷子，我看見墻壁上因終年不見太陽而長出了許多青苔。打在篷子上的雨聲，身后老人的敲擊聲，似一章樂曲。這一畫面，卻永遠(yuǎn)定格在我的回憶中。
            　　我被這民間藝術(shù)深深感染。
            　　身邊的人作文 篇63
            　　曉風(fēng)殘?jiān)拢瑤ё吡艘沟墓馊A，帶不走夜的韻味；云環(huán)影繞，帶走了夜的無垠，帶不走風(fēng)的耳語；月影婆娑，帶走了夜的溫柔，帶不走夜的心跳，夜的心跳是動(dòng)人的。
            　　夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，在地與天相連的地方，出現(xiàn)了一道深深的痕。我想，那是夜的影。
            　　各家各戶開燈了，不久又都滅了，便只剩下了夜空，它顯得廣闊無邊。七八顆星星零散地落在夜空中，點(diǎn)綴著著薄薄的紗巾般的'夜空，我沉浸在這神秘而美麗的夜里。
            　　突然，外頭響起了一陣陣的刺耳的聲音，“咯吱咯吱……唰唰唰”就這樣打破了我對(duì)夜遐想的夢。
            　　我急急忙忙地跑到窗口，一位臉色蒼白的補(bǔ)鞋人映入我的眼簾，額頭上的皺紋勾勒出一個(gè)醒目的“王”字，兩鬢斑白，借著路燈下的微光，顫顫巍巍的雙手一針一線地縫補(bǔ)著那一雙雙破鞋。
            　　后來，我才從鄰居嘴里得知，這個(gè)老人手藝不簡單啊，據(jù)說在他手上待過的鞋都能“起死回生”。倔強(qiáng)的我硬是不相信。于是，我千挑萬選從鞋柜里找到了一雙“無價(jià)之寶”——一雙有些許損壞卻是我一直不忍心丟掉的鞋；我想，說不定這位老爺爺能修好呢，正好也見識(shí)見識(shí)所謂的巧奪天工。于是，我小心翼翼地穿上，然后裝出一副難過的樣子，走到補(bǔ)鞋老人的攤位前說：“補(bǔ)一下這雙鞋。”我指著自己的腳，手指有點(diǎn)兒發(fā)抖，老人笑了笑說：“行，先放這里吧，明天就能來拿了。”看他那副認(rèn)真的樣子，我偷偷地笑了。
            　　回到家中，站在窗前，看著老人，只見他手上的針如松楨一般纖細(xì)，嫻熟地把線穿過針眼，一來一回地在鞋上不停穿梭，像極了一臺(tái)縫紉機(jī)，手上沒有其他動(dòng)作，干練輕爽；我看得入了神，猛然想起來還有任務(wù)沒做，于是，就離開了……
            　　后來一連過了幾天我都沒去拿鞋。
            　　“補(bǔ)鞋嘍——補(bǔ)鞋嘍”不久后的一個(gè)清晨，這熟悉的吆喝聲又打破了我的美夢，往窗外一看，老人仍在補(bǔ)鞋。他看起來更加消瘦，臉更加蒼白了�？吹搅诉@些，不知是被老人的勤勞所感動(dòng)了，還是對(duì)自己行為的羞愧。我急忙去取鞋，老人看到我，說“孩子，你的鞋子補(bǔ)好了。”我雙手接過鞋子，仔細(xì)端詳了一番，簡直是巧奪天工啊，我驚訝地愣在了原地，緩過神來，對(duì)他說了句“謝謝”。老人慈祥地笑著對(duì)我說：“沒事的，你們啊要好好學(xué)習(xí)哦！”
            　　原來奇巧人都在身邊，夜又深了，縫紉機(jī)的“咯吱”聲又回響這無境的黑夜里……
            　　身邊的人作文 篇64
            　　早晨，從早飯鋪?zhàn)又袀鞒鲑u燒餅的吆喝“燒餅�。∮窒阌执�。”一聲吆喝引起了我的注意，我便上前去買。
            　　“小伙子，要吃燒餅��？有甜的，也有咸的”站在鋪?zhàn)忧暗睦蠣敔攩柕�。這鋪?zhàn)永镉幸粚?duì)老夫婦，老爺爺賣燒餅和貼燒餅，滿面笑容，老奶奶則在里面，系著圍裙，手上的刀十分快、穩(wěn)，案板上躺著翠綠的蔥花、白亮的芝麻，各色的餡料，井井有條。
            　　“來一塊咸的。”我笑著說�！岸䦃K”老爺爺送過燒餅。我端詳著他的手，十分粗糙有力，就像一枝滿疤痕的枯樹。這燒餅不同于別的，外焦里軟，爐火煉出了兩面焦黃，上面的芝麻遍餅都是，一股麥子與芝麻的濃香迸發(fā)出來了，餅皮分層明顯，疏密有致，油亮油亮的。我咬下一大口，慢慢品味著，先是如同薯片般的脆，接著是內(nèi)心如同棉花糖的軟，它們互擁交織，香得令人癡迷，吃完不覺得太干。我又好奇這是如何做出的，便走向了老奶奶。
            　　老奶奶雙手來回?fù)]動(dòng)，上下拉扯著面團(tuán)，好似上下盤旋的白色鳥兒。本來難以“打動(dòng)”的面團(tuán)隨著一次又一次的拉伸，抖開，在空中飛舞著，好似捉摸不定的白云。待到面團(tuán)極具韌性，再拍打幾下，用菜刀流利地切成幾乎一模一樣的小塊兒，老奶奶如機(jī)器般把大蔥切成了均勻的蔥花，她拿出各種各樣的餡料，像對(duì)待寶寶一樣從切好的塊兒順入，餡兒看起來很多，但不會(huì)溢出或裂開，再捻起刷子刷上一層金黃的油，毫不吝嗇地撤上蔥花與芝麻，蔥花和芝麻如漫天飛雨般落下。
            　　老爺爺會(huì)接過老奶奶來烤餅，那用碳燒得滾燙的.爐子，老爺爺卻似手毫無感覺似的，將面團(tuán)放入，到時(shí)機(jī)成熟，他就把餅等上來，竟一個(gè)都沒有糊，一個(gè)都沒有過于干巴，過于早，真令我嘆為觀止，他的手有點(diǎn)紅，老繭厚重。
            　　我詢問他們，你們?yōu)槭裁醋龅娜绱撕贸圆毁F的，他們自豪，爽快地笑了“我們已經(jīng)做了40多年了，是時(shí)間的功勞�。∥覀兠刻煊眯淖龊�，不偷工減料，做人要實(shí)誠，我們也只要賺一些小錢夠生活就行了。”
            　　我重新認(rèn)識(shí)到了手藝人，原來一個(gè)小小的、平凡的燒餅，竟蘊(yùn)含著如此高超的工藝與淳樸、實(shí)誠的美味��！
            　　身邊的人作文 篇65
            　　又是一個(gè)春節(jié)到，古樸的老門東比往日更加熱鬧，大紅燈籠洋溢著喜慶的氣息，天雖寒冷，來來往往的人們都是暖意融融，我也隨著人流在各種傳統(tǒng)民俗的攤點(diǎn)前穿行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見“吹糖人啰－”的吆喝喚聲，我立馬被吸引過去。等我擠到攤前，看見一位正在吹糖人的老人，他兩鬢斑白如霜，皮膚黝似煤炭，兩眼深凹卻如瞪羚一般有氣勢，仿佛蘊(yùn)含有著無限活力。只見他正將一個(gè)焦黑色，肚子圓滾滾的小馬遞給一位年輕人，年輕人沒有馬上接過，而是先用手機(jī)拍照上傳朋友圈炫耀一番。
            　　我看著栩栩如生的糖人作品，趕忙從兜里掏出幾張鈔票，搶著說：“老爺爺給我吹一個(gè)小鴿子行嗎？最好慢一點(diǎn)，讓我看仔細(xì)些�！崩先诵χf：“小姑娘，掏錢不急，先看看老漢的手藝，吹的不好不收錢�！痹捯魟偮�，老人便屏息斂聲，似乎在氣運(yùn)丹田。旁邊一個(gè)小孩兒給老人遞上一根小棍兒，老人一手拿棍尾，將棍頭在盛有糖稀的木盒上輕輕一點(diǎn)，一縷銀線般的糖絲就與棍頭相接，飄飄蕩蕩卻連綿不絕，那棍頭逐漸被糖絲裹成深色的繭狀。隨后，老師傅用他粗糙的手快速地對(duì)棍上的糖稀揪、拉、提、捏，取出一個(gè)小團(tuán)，將團(tuán)子在磨砂般的手掌里揉來揉去，又不停來回拉扯。旁邊人解釋道：這樣拉扯均勻，吹的時(shí)候就不容易破。這時(shí)，老人用指頭在糖團(tuán)上捏了一個(gè)洞，隨后又像包包子一樣把口收攏，待到口子還剩粒米大小時(shí)從口子周圍揪了糖晞拉成賽蛇尾的長繩，定睛一瞧，里面竟有個(gè)小通道。老師傅輕泯住長繩之口，開始輕輕吹氣，成團(tuán)的糖稀開始像氣球一樣鼓起，手指隨即在鼓起的糖團(tuán)提了兩下，很快又出現(xiàn)兩個(gè)小丘狀的凸起，輕輕一扯便成了雙翼，再一捏一吹，在糖團(tuán)的前端，一個(gè)頭和一個(gè)小嘴就出現(xiàn)了，緊接著，老人將吹氣口收口一拉，尾巴隨即形成了。最后，老人用紅色糖稀點(diǎn)上眼睛，再用棍插好，一只振翅欲飛的'信鴿展現(xiàn)在眾人面前。
            　　在眾人的喝彩聲中，老人將鴿子遞給我，我把錢往老人手里一塞，騰出兩只手攥住糖人棍子，唯恐別人和我搶。在一旁觀賞多時(shí)，待老人稍有閑暇，和他閑聊起來，得知老人這是祖?zhèn)鞯氖炙嚕呀?jīng)傳了好幾代。老人感嘆道：以前吹糖人就是為了有一口飯吃，現(xiàn)在生活條件好了，這門手藝也變成了展現(xiàn)地方特色風(fēng)貌的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但愿它能傳播的更廣，持續(xù)傳承下去，讓世界各地的人們，我們子孫后代通過糖人了解我們的民俗傳統(tǒng)。
            　　身邊的人作文 篇66
            　　我的媽媽，不算美麗，臉上也已有了歲月的痕跡，每天忙忙碌碌的儼然一位賢妻良母。
            　　廚房是她的主要舞臺(tái)，洗菜、點(diǎn)火、油煙機(jī)的呼呼聲配著鍋碗瓢盆交響樂，不一會(huì)一道熱氣騰騰的菜便端上了桌。瞧！金黃的豆芽白嫩的豆腐，兩個(gè)普通的的食材如此一搭配，立馬增色不少。這叫“金絲白玉盤”！名字好聽味道也不錯(cuò)，豆芽菜不失嚼勁，豆腐極鮮，入口極化，湯汁入味，清爽滑口。
            　　我最愛吃酸菜魚，以前都是在樓下餐店打包回來吃，媽媽嫌外面的不夠衛(wèi)生，就手機(jī)百度各種酸菜魚教程，然后一遍遍的摸索，光是片魚片就試驗(yàn)了好幾次，一開始不是薄了就是厚了，薄了一燒就散，厚了不但不入味還有很多刺，媽媽不斷總結(jié)失敗原因，很快掌握技巧，現(xiàn)在練得一手好刀法，片的魚片厚薄幾乎一致，半透明的.魚片如水晶一樣剔透，加上媽媽的獨(dú)門配方腌制和自制的酸菜湯料，絕了！比專業(yè)廚師絲毫不遜色！每次吃她做的酸菜魚我都要多吃一碗飯。
            　　后來只要我喜歡的菜，她都能研究出來，還都有自己的創(chuàng)意改良！極大的滿足了我這吃貨的需求！比如，火鍋肉，東坡肉，蒜泥開背蝦等等
            　　在我心里媽媽，總是能化腐朽為神奇，什么事都難不倒她，就一個(gè)奇巧的人。
            　　身邊的人作文 篇67
            　　“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動(dòng)地握上了出租車司機(jī)的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個(gè)周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的'隊(duì)員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專注。不時(shí)，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的�。俊奔t領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密！”原來，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。
            　　雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
            　　身邊的人作文 篇68
            　　我身邊的人很多，丑的，美的，善的，惡的，每個(gè)人的長相、衣著、生活乃至性格都不一樣，有些人給你的第一印象也許是不好的，但是你接觸他一段時(shí)間之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)他很不同。
            　　在上網(wǎng)課之前，我聽其他上小達(dá)老師的課的同學(xué)說他很兇，上課的'時(shí)候金幣給的也少，非常摳門。于是我抱著試一試的態(tài)度上了幾節(jié)長期課。
            　　小達(dá)老師，原名達(dá)吾力江·葉爾哈力克，今年30歲，新疆呼圖壁人士，字帥美，號(hào)＂鳥窩居士＂，自號(hào)＂自戀狂客＂，看他的＂字＂和＂號(hào)＂就知道他有多么自戀了，總是在別人面前夸耀自己，都不知道自己幾斤幾兩。雖說是個(gè)北京大學(xué)博士畢業(yè)，高考文科147分的高考狀元吧，他說話卻很不中聽，是稍微一點(diǎn)點(diǎn)不順?biāo)牡脑捤蜁?huì)用他一口無比流暢的漢語把你一頓懟，必把你懟的＂啞口無言＂＂無地自容＂，＂心有不甘＂卻無處訴苦，哭笑不得。四個(gè)字概括就是：＂情商太低＂！似乎把一口練得十分流暢的漢語都用在懟別人上了！這我都忍了，可是他上課時(shí)總是動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)大家、教育大家。一會(huì)兒說這個(gè)人說沒用的話，一會(huì)兒說那個(gè)人亂刷屏。真是太討厭了！但是——有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他改變了看法。
            　　有一次上課時(shí)，他說要加贈(zèng)課，陸續(xù)加單元復(fù)習(xí)和閱讀匯總，再累也要幫大家提升成績，我猛然想起以前總和他聊天太久他就會(huì)督促你學(xué)習(xí)，不要再扯沒有用的東西，教育大家，批評(píng)大家也都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)損你。你沒有好好學(xué)習(xí)，把心思用在沒用的地方了，不然就是因?yàn)槟銢]有好好思考。我怎么才發(fā)現(xiàn)，才理解……他的一切責(zé)備與嘮叨不都是為了我們學(xué)習(xí)嘔心瀝血嗎？因?yàn)樗钪獙W(xué)習(xí)是多么重要，學(xué)習(xí)才是通向成功的最好捷徑。他一切為我們著想，默默的為我們奉獻(xiàn)，雖然不善于語言表達(dá)，卻用實(shí)際行動(dòng)盡到了一個(gè)教師的職責(zé)，詮釋了一個(gè)教師的真正意義！
            　　身邊的人作文 篇69
            　　在我們身邊，有許許多多的“隱形人”，大家看到了嗎？大家注意到了嗎？大家有沒有在一旁靜靜地觀察過他們的舉動(dòng)呢？如果沒有，那我現(xiàn)在就給你講講吧……
            　　在炎炎夏日里，一位小弟弟正在草地上奔跑。他穿著紅色的襯衫，遠(yuǎn)看就像一輪火紅火紅的日出。這時(shí)，一位大哥哥走了過來，看到那位小男孩，便跑過去對(duì)他說：“小弟弟，現(xiàn)在是夏天，天氣很熱，你不要在草地上跑了，來！把衣服脫了，我給你換一件白色襯衫�！毙〉艿懿宦犓脑�，繼續(xù)在草地上奔跑。大哥哥看了，搖了搖頭，嘆了口氣。過了一會(huì)兒，小弟弟感到喉嚨很燙，頭很暈，腳也不聽使喚。很明顯，他中暑了。他一下子跌倒在草地上。大哥哥給他帶來一條毛巾，放在小弟弟頭上；又端來一杯涼水一口一口喂小弟弟喝；最后，他把小弟弟抱起來，放在樹蔭底下。然后走了。小弟弟醒來，不知是誰救了他，感到很疑惑。大哥哥在遠(yuǎn)處的.大樹后面，微笑著。
            　　“這位先生，請(qǐng)您給老年人讓座�！痹谝惠v公交車上，一個(gè)年輕的小姐正在讓一個(gè)男士給老人讓座。男士很不耐煩地說：“我為什么要給一個(gè)老人讓座？我自己都嫌累了！還讓什么座！”這時(shí)，男士的女兒突然蹦出一句話：“爸爸，你不讓的話，我讓！老師教過我們要尊老愛幼的~”話音剛落，車子里便響起了熱烈的掌聲。在喧鬧的車子里，一位婦女聽到了小女孩的話，大聲說道：“呦！一個(gè)爸爸都沒有女兒尊老愛幼，像什么�。　贝蠹衣牶笠恢峦�。男士覺得臉上在發(fā)燙，很不好意思，便讓女兒坐了下來，自己站了起來，對(duì)老人說：“請(qǐng)坐。”老人臉上笑瞇瞇的，夸道：“知錯(cuò)就改，很好！”男士雖然不能坐了，但心里甜滋滋、喜盈盈的。
            　　在奔馳的高速公路上，一位老人正在路邊張望，他要到對(duì)面去�？墒牵稚系能囎犹嗔�。一不留神，就會(huì)被車子撞到。一個(gè)小學(xué)生看到了，跑了過來，他扶著老人，一步一步、認(rèn)認(rèn)真真地帶著老人過了街。老人到了對(duì)面，對(duì)小學(xué)生豎起了大拇指，夸道：“真是個(gè)好孩子！”小學(xué)生很開心，蹦蹦跳跳地走了。
            　　大家都看到了吧！這些“隱形人是多么的偉大、無私奉獻(xiàn)、尊老愛幼��！我們要向他們學(xué)習(xí)。
            　　身邊的人作文 篇70
            　　曾庚余警官的家在農(nóng)村，從小就立志長大要成為一名軍人，保家衛(wèi)國，駐守邊疆。中學(xué)畢業(yè)后，曾警官就毅然報(bào)名參軍，來到鎮(zhèn)江軍分區(qū)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)艱苦訓(xùn)練，認(rèn)真完成部隊(duì)首長布置的各項(xiàng)任務(wù)，深受部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的喜歡。后來因種種原因，跨兵種調(diào)到浙江省武警消防總隊(duì)。在一個(gè)全新的環(huán)境中，曾警官認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得軍事學(xué)院大專文憑，在各方面都爭做一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，因表現(xiàn)突出被部隊(duì)認(rèn)可提干。提干后曾警官更是踏實(shí)做好每一件事，用自己的`行動(dòng)一步一步實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢想。
            　　通過采訪，我了解了曾警官追尋自己夢想的歷程，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，在不同的環(huán)境中都堅(jiān)定自己的夢想，不放棄，不怕苦不怕累，積極主動(dòng)與戰(zhàn)友、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流學(xué)習(xí)。在曾警官的身上，我明白了要實(shí)現(xiàn)自己的夢想首先要會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識(shí)， 學(xué)習(xí)做人的道理，學(xué)會(huì)與身邊的人溝通；其次要堅(jiān)持，在追夢的過程中也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的阻撓或困難，但不能放棄要堅(jiān)定，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
            　　身邊的人作文 篇71
            　　你們知道嗎？有一個(gè)人，她有著陽光般的溫暖，卻比陽光柔軟；她有著雨露般的滋潤，卻比雨露更加清新。
            　　她，便是我的班主任徐珩老師。
            　　目光來到運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場上在激烈地比賽，跑的跑，賽的賽，揮汗如雨。徐老師是忙碌的，她臉上晶瑩的汗珠一點(diǎn)也不少于場上飛奔的運(yùn)動(dòng)員。她幫忙給同學(xué)們搬水，忙著發(fā)什么加油的小物件，在班里每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員要到終點(diǎn)時(shí)都帶著陽光般的微笑迎上去，輸?shù)慕o予最溫暖的安慰；勝的給予最誠摯的鼓勵(lì)……可謂是忙得不可開交。但她的臉上卻始終掛著標(biāo)志性的微笑，甩著長長的馬尾，忙東忙西。
            　　還記得那時(shí)，有個(gè)同學(xué)的腳踝受了傷，不能參加比賽，可是下一場就是她。老師精心挑選了一個(gè)人頂上去，然后輕輕坐在她身邊，握住她的手輕聲的安慰她，她是那么的溫柔……
            　　說來也怪，老師每次笑，眼睛也在笑，像是會(huì)說話一樣。讓人一下子明白她要說什么、做什么。她的眼神總是很溫柔，像那泉水一樣清澈，讓人看了就忍不住想了解她，親近她……
            　　她伸出手，給那位同學(xué)輕輕抹去眼角的淚，便又站起身，忙去了。我坐在看臺(tái)上，她清楚地看見老師的身影，如同精靈般輕盈。
            　　我還清楚地記得，老師曾對(duì)我們說過：“我喜歡和你們?cè)谝黄�，喜歡看你們努力的樣子�！逼鋵�(shí)，老師，我也喜歡和您在一起，喜歡看您眼睛笑起來的'樣子，喜歡您揮舞著粉筆認(rèn)真給我們講課的樣子。喜歡您的溫柔和耐心以及微笑。
            　　老師她年輕漂亮，并且有一顆清泉一般的心，任我們這樣一群的“小魚兒”在她的懷抱里浸泡，暢游，并且把我們帶到海洋，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸。
            　　在我的心中，老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)溫暖如陽，輕柔如雨的大姐姐，永遠(yuǎn)是清涼不斷的清澈山泉；永遠(yuǎn)溫暖不斷的一米陽光……
            　　身邊的人作文 篇72
            　　美麗的城市，美麗的校園，美麗的風(fēng)景，自然也少不了美麗的人。如果說社會(huì)是一個(gè)大“朋友圈”，那么校園就是一個(gè)小“朋友圈”。這里有同學(xué)，有老師，他們都是我身邊美的人——心靈美的人。
            　　說到校園的最美身邊人，首先得說說我們的班主任，劉翠穎老師。她是一位盡職盡責(zé)，誨人不倦的好老師，她既關(guān)注所有同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，更注重同學(xué)的行為習(xí)慣。她為人和善，很會(huì)體諒?fù)瑢W(xué)，是我們師長，更是我們的師友。
            　　在一周七天的時(shí)間里，我們和劉老師呆的時(shí)間是最長的，她既能很好地管理班級(jí)，又能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)鼐徑庖惶炀o張的氣氛。我們大家都很愛戴她，又很尊敬她，更是聽她的話。上她的數(shù)學(xué)課，總是一堂又有趣，又具有挑戰(zhàn)的課，在這節(jié)課，我們都非常積極踴躍，課堂的節(jié)奏有條不紊，課后也有適當(dāng)?shù)男【毩?xí)。本來數(shù)學(xué)就是一門與眾不同的學(xué)科，數(shù)字堆積如山的解題套路，本來就枯燥無味，可從她的嘴里說出來，總是那么生動(dòng)有趣�？菰锏臄�(shù)字，單調(diào)的線條，在她的筆下，變成了有韻律的五線譜，能奏出不一樣的旋律。在課下，她也是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師：有一些同學(xué)在課上可能聽得有些云里霧里，不太清楚，老師在課上就會(huì)一眼識(shí)破，在課下就會(huì)進(jìn)行“追蹤練習(xí)”，直到搞明白為止。
            　　劉老師的課生動(dòng)有趣，劉老師的人更是寬厚慈愛。她雖然嚴(yán)厲，但是她濃濃的愛意我們深深體會(huì)了，所以我們理解老師的一片苦心。她可不是所謂的“沒事找事”，她是想讓大家在容易犯錯(cuò)，容易沖動(dòng)的黃金時(shí)期，改掉自己的小毛病，讓未來的路更通達(dá)。理解萬歲！我們深知她就是我們?cè)趯W(xué)校的“家長”，我們要像聽父母的話那樣聽老師的話，因?yàn)樗麄兌纪瑯訍壑覀儭?/p>
            　　老師是黑夜的一輪明月，照亮了暗處迷茫的我們；老師更是一支蠟燭，燃燒自己照亮了面臨種種選擇的我們。但愿我們能是她的一顆小太陽，讓有時(shí)焦頭爛額的她，有一絲希望的曙光照亮她偶爾有些煩悶的.心。
            　　心靈美比外表美更持久和永恒。因?yàn)樵倜赖娜蓊佉矔?huì)如花般凋零，而心靈的美麗卻是歷久彌新的。我的初中班主任——?jiǎng)⒗蠋�，就是我在學(xué)校這個(gè)小“朋友圈”最美的老師，最親的“家長”，最好的朋友。
            　　最美身邊人，美在我身邊。世界上不缺少美麗的風(fēng)景，更不缺少美麗的心靈，但唯獨(dú)缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的明凈澈亮的眼睛。
            　　身邊的人作文 篇73
            　　心微動(dòng)奈何情己遠(yuǎn)，物也非，人也非，事事非，往日不可追。而我的記憶里，最印象深刻的，要數(shù)我的老師——?jiǎng)⒃蠢蠋煛?/p>
            　　還記得那是我步入初中的第一天。懷著忐忑的心情迎接新的老師，新的學(xué)習(xí)生活�？吹椒职嗟拿麊魏蟆０察o的站在那里等待著老師，然后我看到了她，墨黑的頭發(fā)被扎成馬尾，長長的，柔柔的散在背后。的'睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)。亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐勁兒。整個(gè)人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。
            　　她將我們領(lǐng)到教室，坐了下來，給我們講關(guān)于新生入學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)。并且讓每人都做了簡單的自我介紹。穩(wěn)重而又不失溫柔而后。在我升入初中后的第一次考試?yán)镎Z文成績很理想，被老師所看好。
            　　但是在一次放假后，我玩心不收，語文成績下滑的很厲害。老師看到我最近的語文成績，皺起了眉頭。招了招手讓我出去。我低著頭。默默的跟了出去，心想著沒有好事。
            　　她沒有責(zé)備我。而是小聲的詢問我最近為何這樣，可當(dāng)我不知道自己犯了什么錯(cuò)時(shí)，她又準(zhǔn)確明了的點(diǎn)出我的錯(cuò)誤所在。從今往后我便想著不能辜負(fù)著老師對(duì)我的期望，要努力的將每一課成績搞好
            　　雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了，她也已經(jīng)離開了我們。但是我卻依然很懷念她。懷念和她在一起的校園生活。她既是我的良師，也是我的益友。
            　　染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊。
            　　身邊的人作文 篇74
            　　人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí)，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內(nèi)在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯(cuò)的，美，就在我們身邊。
            　　九月的秋風(fēng)傳遞著落葉別樣的香氣，迎著秋風(fēng)，我來到了新的學(xué)校，告別了我昨日的過往，開始新的校園生活。
            　　穿過寬闊的操場，走過走廊，來到了我的新班級(jí)，坐到了屬于我的位子。我滿懷著希望，憧憬著在新學(xué)校的未來，臉上不禁揚(yáng)起了微笑。聽著英語老師的課，流利的英文鉆入了我的耳朵，享受著清早的文化氣息，記好英語課堂筆錄。
            　　不知不覺，一節(jié)英語課就這樣過去了，合上書，向新教室的四周端望。教室中充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，快樂的氣息彌漫著。由于我是新生，所以沒什么準(zhǔn)備，正想著今天該怎樣度過，前桌的同學(xué)幫我解決了這個(gè)小煩惱……她轉(zhuǎn)過來，遞給我一張紙，上面寫著新學(xué)期要買的學(xué)習(xí)用品，接著又轉(zhuǎn)回去低下頭，彎下腰，抽出了一個(gè)新本遞給我。她正視著我，微微一笑，露出了雪白的牙齒，用甜美的.聲音說道：“這是需要買的學(xué)習(xí)用品，這個(gè)本送給你，估計(jì)今天你可以用上”我寫過她，“你叫什么名字啊，謝謝你”接著，我們互通了姓名，她，成為我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——鄭雅文
            　　她生著一張瓜子臉，高鼻梁，烏黑亮麗的長發(fā)，白皙的皮膚，這般精致的五官不禁讓我想到了西施，頗為美麗的形象被我銘記在心。
            　　又度過了幾節(jié)課，一上午就這樣過去了，到了吃午餐的時(shí)間，可我忘記帶飯勺了，正愁著如何解決午飯之時(shí)，她幽默的問道；“忘帶餐勺了嗎？童鞋？”我忍不住咯咯笑了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭，她毫不猶豫的把自己的餐勺借給我，說道；“你先吃，我再吃”如此普通的六個(gè)字卻包含了滿滿的友好與同學(xué)之間的暖人情誼，令我好生感動(dòng)。她笑的時(shí)候，醉人的酒窩嵌在白皙的臉頰邊，很美很美……
            　　午后的休閑時(shí)光匆匆流逝，到了安逸的自習(xí)時(shí)光，打開雅文送我的筆記本，開始了知識(shí)之旅，書寫著古文，聞著本子散發(fā)出的淡淡清香，使學(xué)習(xí)不在枯燥無味。抬頭眺望，目光不禁落到雅文身上，她全身心的投入學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。秀麗的黑發(fā)松松散散的趴在背上，她的文靜美也印在了我的腦海之中，難以忘懷。
            　　休息片刻，我繼續(xù)投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，不曾想到，知識(shí)的海洋也是那么廣袤無垠。
            　　漸漸地，下午的時(shí)光從指縫間流過，放學(xué)了。我對(duì)這個(gè)環(huán)境還有些生疏，車站的路也不知怎么走。這時(shí)，雅文突然從背后躍到我的面前，驚了一下我�！毙√欤�?guī)阕嚢�，剛好和你順道�！蔽倚闹械膿?dān)子總算落了下來，有路可歸了。
            　　她一直送我到樓下，才放心的離開，還時(shí)不時(shí)的回身向我揮手道別。她離開的背影，在夕陽下映出了一道別樣美麗的弧度……
            　　什么是美？是大方而毫不吝嗇的幫助別人；什么是美？是在別人困擾之時(shí)伸出的援助之手；什么是美？是樂觀向往、自信的微笑。美，就在我們身邊；美，無處不在。
            　　身邊的人作文 篇75
            　　小巧而精悍的體形，光潔的額，輕挑著的眉，利劍般的目光——這的確是走上講臺(tái)后的班主任——宋淑美老師，也確實(shí)就是老師的這冰山一角。
            　　并非是那懾人心魄的眼神令老師的氣場掩過了她的平易近人，而是老師自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己給學(xué)生一個(gè)“東方不敗”的所向披靡，也不愿流一滴小女子的柔腸粉淚。單就是受了學(xué)生們一聲感謝，她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光華都黯然失色。好似她所受之物為和璧隋珠般千金弊帚。
            　　我就那樣靜靜凝望，凝望著老師在轉(zhuǎn)移課題后，眼中輕蕩著的碧波柔水才得以宣泄，躲到窗前抹淚去。背著我們抹淚的老師，即便只有一個(gè)背影，卻也不見了平時(shí)的鋒芒棱角。便只得了一個(gè)普通教師內(nèi)心的夙愿，便只有一個(gè)母親應(yīng)有的的欣慰和心滿意足。饒是如此，那晚班會(huì)教室里溫馨的氣氛和明亮的燈光，也的確沒能將暗處的背影一并攏過來好好安慰。
            　　老師的眼睛很亮，亮如沒有微塵的海水，亮似永不斜視似的。她的眼睛如寒星，如秋水，如白水銀里養(yǎng)著的黑水銀般顧盼神飛。端的是常人難及的霸氣，端的就是這份華貴逼人。遑論她言談間的大氣磊落，和一份歲月的厚重沉淀來的恣意灑脫。
            　　這自然也是老師走下講臺(tái)后的樣子。
            　　我姥姥初見宋老師便總私下對(duì)我說：“你們班主任多開朗的人��！”我問：“何以見得？”
            　　姥姥笑道：“你見過哪個(gè)老師，會(huì)先跟家長打招呼，跟我這個(gè)老太太臂挽臂肩并肩的走�。恳稽c(diǎn)兒架子都沒有！”我愕然：確實(shí)。有氣質(zhì)的.人很少有如此親切的，如此親切的人又很少有如此氣質(zhì)的。故而實(shí)在難得。
            　　我總是不太敢與老師對(duì)視，那洞隱燭微般的目光中，好似藏著一百雙犀利的目光，每每觸及都有種被看了個(gè)一絲不掛的窘迫，這種扼喉撫背般的致命感實(shí)在不太美妙。然而十分感謝她的仁慈，使她有時(shí)就算是看破了也只是浮起一個(gè)意味深長的微笑。因此長期以來，我也算是有所況味罷——心虛時(shí)千萬別盯著老師看，因她的目光猶如一個(gè)黑洞，流轉(zhuǎn)著神秘的漩渦，一個(gè)不小心，就會(huì)被她將整個(gè)心神都悉數(shù)吸光。被吃抹個(gè)干干凈凈。
            　　了解一個(gè)人很難，而一些我們能夠捕捉到的更是寥若晨星。他們猶如一本攤開的故事書，這書的內(nèi)容豐富多彩，而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉頁，對(duì)其厚重的內(nèi)容不能夠妄加定論，主觀臆斷。雖是這樣，但我還有很有理由驕傲的向他人介紹道：這就是我認(rèn)識(shí)的宋老師，我們二班班主任！
            　　身邊的人作文 篇76
            　　話說我的老爸，沒有什么固定的愛好，十八般玩藝樣樣精通，只有你想不到的沒有他玩不了的`。這不，他現(xiàn)在正陪我放風(fēng)箏呢！
            　　哎！風(fēng)箏要掉下去啦！我急忙提醒道。只見老爸悠哉悠哉地收緊線兒，輕輕一提，嘩啦啦，風(fēng)箏便一下從倒栽蛇變成了騰飛龍！看的我目瞪口呆。
            　　記得2020年夏天，我和老爸一起去打乒乓球，我的乒乓球是老爸教的，那時(shí)我早已能打過他了。如果他使出了絕招旋風(fēng)球，我可就沒戲了。
            　　還是那個(gè)夏天，我們?nèi)ゴ蚧@球。我對(duì)籃球可沒一點(diǎn)兒興趣，只是有時(shí)無聊蹭個(gè)球滾一滾。老爸卻在那打得津津有味，直到我遨游完整個(gè)小區(qū)，他也沒有發(fā)現(xiàn)。等我回到籃球場，他看見我在那兒瞎晃晃，還若無其事地說：你在那兒瞎晃不無聊嗎？打籃球也總比瞎晃好呀！聽完這話，我差點(diǎn)沒笑哭。
            　　家里，我的玩具也有好幾個(gè)是他玩過的。什么巴克球呀、遙控車呀、水晶泥呀通通被玩兒廢了。巴克球少了幾顆。昨天才充好電的遙控車被老爸玩了一下忘關(guān)了電源，一夜之間，電全都漏光了。原來晶瑩剔透的水晶泥早已被他玩得黑漆麻烏，難辨真貌
            　　這就是我的老爸，一個(gè)令人哭笑不得的萬能老玩童。
            　　身邊的人作文 篇77
            　　我承認(rèn)：我以自我為中心，不善于處理人際關(guān)系，愿意以自己的方式去愛和厭惡。 用我母親的話說，我的生活與現(xiàn)實(shí)不符。 然而，我沒有一個(gè)好的日常思維，或多或少受到這些人的影響。 她是一個(gè)像湖里一樣平靜的女孩。 她似乎沒有什么特別的愛好，也沒有什么特別的追求。 在這個(gè)鈍化的學(xué)生時(shí)代，她和大多數(shù)學(xué)生一樣興奮和恐慌。她期待著努力開墾自己的私人領(lǐng)域。 在她的生活中，她有一種賓至如歸的心態(tài)。 當(dāng)她被名聲和財(cái)富打開時(shí)，她仍然可以蔑視整個(gè)身體，并帶著理性離開。 如果沒有她，我可能會(huì)失去體重，等待人們的'到來。 有些話不必說我們的余生。 她是一個(gè)在任何地方都很可愛的女孩。 她是個(gè)不能照顧自己的人。她似乎需要她身邊的每個(gè)人都是她的助理保姆。 也許正因?yàn)槿绱�，她才有調(diào)皮和幽默。 她是個(gè)簡單的目標(biāo)孩子。 她對(duì)未來也很冷靜和不耐煩。 她認(rèn)為自己是一個(gè)獨(dú)立的企業(yè)家，但她仍然可以遵循她的父母作為一個(gè)安靜的學(xué)生。 她是一個(gè)真正寬容的人，也是一個(gè)真正受歡迎的人。 她的個(gè)性似乎缺乏穩(wěn)定性，但我認(rèn)為這是她唯一的事情。
            　　如果沒有她，我可能總是很安靜。 有些話我們一遍又一遍地說，但希望永遠(yuǎn)。 她是個(gè)非常穩(wěn)定的女孩。 她是個(gè)嚴(yán)肅而又奇怪的人。 不認(rèn)識(shí)她的人會(huì)認(rèn)為她是認(rèn)真的。 事實(shí)上，我一直這么認(rèn)為。 直到那天，她才對(duì)我說，很多年前，一個(gè)男孩喜歡一個(gè)女孩。 直到N年后，女孩們才知道。 雖然女孩們知道她們不應(yīng)該開始她們應(yīng)該做什么，但她們希望自己的心與沉重和愛開始一段不尋常的關(guān)系。 我什么也沒說。我只是覺得也許每個(gè)女孩都應(yīng)該有一個(gè)美麗的春天，而在上學(xué)的路上過早開花的花總是被拒絕。 我輕輕地握住她的手，堅(jiān)持你想要的。你可以做得很好。 她看著我。你是唯一知道和鼓勵(lì)的人。 我說，事實(shí)上，很多人都知道。 只要你愿意。 她的穩(wěn)定對(duì)我有很大的影響。 如果沒有她，我可能是空的。 我們不必說太多的默契。
            　　身邊的人作文 篇78
            　　今天我讀了一篇文章叫《請(qǐng)你叫出我的名字》，這里所講的故事讓我很感動(dòng)……
            　　這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)很普通的人——方圓，有一天他收到了一份快件，說以前的同學(xué)們要舉行一個(gè)同學(xué)會(huì)，但是任何人在進(jìn)門之前都不能說出自己的名字。方圓按地址找到了聚會(huì)場地之后，他發(fā)現(xiàn)別人都認(rèn)出自己的同學(xué)了，唯獨(dú)他自己一個(gè)人沒被任何人認(rèn)出來，他感到很失落。這時(shí)，方圓突然聽到身后傳來一個(gè)嘹亮的聲音：“劉大勇!”那個(gè)叫劉大勇的本來也很平凡，只不過在一次師生大會(huì)上放了一個(gè)響屁，別人就這樣記住了他，現(xiàn)在他都被人認(rèn)出來了，而方圓……沒有人知道方圓在什么時(shí)候默默地離開了……
            　　方圓覺得自己好象從來沒有存在過。在回家的路上，方圓故意無視交通規(guī)則，結(jié)果被車撞死了。那一天晚上，他上了電視，別人終于知道他的名字了……
            　　讀完這個(gè)故事，我的淚水禁不住流了下來。首先我為方圓感到悲哀，我覺得他太懦弱，即使自己真的很平凡，平凡到?jīng)]有一個(gè)人記住自己，也不該用死亡來引起別人的注意，這樣怎么對(duì)得起生他養(yǎng)他的父母?其次我也從這個(gè)故事里受到啟發(fā)，我知道該珍惜自己身邊的每一個(gè)人，不管他們是優(yōu)秀的，還是平凡的，只要是自己身邊的，跟自己有關(guān)系的人，都該記住他們，再平凡的人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)，我為我以前經(jīng)常忽視身邊的朋友而感到慚愧。我記得在我以前的幼兒園里，也有這么一個(gè)很平凡的小女孩，她是那么安靜，那么聽話，從不做錯(cuò)事，以至于常常感覺不到她地存在，到現(xiàn)在我已經(jīng)快記不得她叫什么名字了……希望她不要向方圓那樣為自己的平凡而感到傷心!
            　　看完文章的那個(gè)晚上，我失眠了，我傻傻地想，要是同學(xué)們分開若干年后，又重新聚集在一起，會(huì)有誰被忘記呢?我希望每一個(gè)人都能被別人記住。我想我一定不會(huì)被大家忘記的，因?yàn)槲矣兴膫�(gè)字的名字啊!哈哈……
            　　這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的小說，但是讓我知道了一個(gè)道理，人人都是平等的`，每個(gè)人都有自己的特長，千萬不要封閉自己，將自己的特長展現(xiàn)在大家面前，大家一定會(huì)記住你的!更重要的是，即使是一個(gè)最普通的人，只要是自己的朋友，我們也都該珍惜!
            　　身邊的人作文 篇79
            　　姐，我的漫畫呢？我在房間里翻箱倒柜的找著我的漫畫。
            　　哦，那個(gè)呀，我送人了。姐姐一邊嗑著瓜子，看著電視，一邊回答我。我聽見姐姐說送人了，又見姐姐如此漫不經(jīng)心的回答，怒火不由得沖上眉梢，我大聲喊道：送人了？又不是你的，你憑什么送人？你知道我為了這本漫畫，積累了多少天的零花錢嗎？姐姐笑了笑，反倒問我：那你知道你現(xiàn)在班里排名第幾嗎？第二十五誒！你原來可以排在前十的��！那也不管你的'事！如果你能考進(jìn)前五，我就給你買一套漫畫！姐姐說。我指著她說：別瞧不起人，若是我考進(jìn)了前五，你你就得給我買一套漫畫！
            　　那天晚上，我吃完飯就回到自己的房間，把書從書包里抽出來，大聲地朗讀著。那天，我破天荒的在房間里呆了一個(gè)小時(shí)。我從房間里出來媽媽看了看表，對(duì)我說：才8點(diǎn)，回去繼續(xù)讀。我坐在沙發(fā)上，說：不用了吧，讓我休息一會(huì)兒吧。姐姐在邊上冒出來一句：就你這樣還想進(jìn)前五，做夢吧你！我怒了，我當(dāng)時(shí)真的怒了。我騰的一聲從沙發(fā)上站起來，二話沒說就走回了房間，砰的一聲關(guān)上了門。那一聲很響，隔壁都能聽見。
            　　以后，每天晚上我都會(huì)讀到10點(diǎn)多。
            　　有一天，我一如既往地讀著書。我看了看表，10點(diǎn)13分了，是時(shí)候睡覺了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了窗簾上印著什么圖像，湊近了一看才知道，原來不是因在上面，而是由一個(gè)圖藏在窗簾后面的。我扒開窗簾一看，咦！那不是我那本所謂送人了的漫畫書嗎。哦，原來是媽媽與姐姐共同編制的美麗的謊言呀！我頓時(shí)熱淚盈眶，姐姐并不是我的親姐姐，而是我的堂姐，卻為我的成績操心，真是我的好姐姐！
            　　我把漫畫放到書架的最上方，對(duì)它說：唉，我馬上就要考試了，就委屈你在這歇息吧，你放心，等我放假了，我一定會(huì)再來找你的。我又跑到廚房，泡了一杯咖啡，端到房間里，又重新坐下，心里暗暗對(duì)自己發(fā)誓：今天晚上不讀到11點(diǎn)我絕對(duì)不睡覺！
            　　身邊的人作文 篇80
            　　盡管人生中有無數(shù)個(gè)一瞬間，但能有幾個(gè)瞬間能讓人感動(dòng)呢？
            　　今年暑假的一天，我要去參加太原市少兒閱讀風(fēng)采大賽，由于我們家位于雙塔東街，我和媽媽提前一個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。可天有不測風(fēng)云，豆大的雨點(diǎn)打了下來，我們坐上了一輛出租車，可車沒走多遠(yuǎn)就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們?nèi)缱槡�，媽媽認(rèn)為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開始跑步，但離少年宮還有很長的距離，沒跑多遠(yuǎn)，我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。
            　　就在我們發(fā)愁的.時(shí)候，傳來一輛自行車的剎車聲，一個(gè)溫和的聲音問道：你們是在鍛煉嗎？哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者。不是，孩子一會(huì)兒要去參加比賽，我們要趕快趕到少年宮。遠(yuǎn)嗎？不太近。如果你信任我的話，我把孩子帶過去，你隨后再來吧。這時(shí)，媽媽看了看講話的中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說：好吧！于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流，繞過了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時(shí)，我剛想說：阿姨，謝謝你。她就走了，什么也沒說，消失在了雨中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。
            　　那次比賽，我拿到了獎(jiǎng)。要不是那位無名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說得獎(jiǎng)了。這件事是我記憶寶庫中最美的珍藏！
            　　身邊的人作文 篇81
            　　童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳
            　　我有一個(gè)好朋友，她正巧和我在一個(gè)小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！
            　　瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對(duì)，就是說話！都說鸚鵡學(xué)舌可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！
            　　每當(dāng)放學(xué)是，我總會(huì)不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來，對(duì)它說你好，你好！每天我都堅(jiān)持著，哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了！此時(shí)，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了你好，我愛你！哈哈！等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離！
            　　一天天過去了，黑黑不問自說，每當(dāng)我經(jīng)過那，總會(huì)對(duì)我說：你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！
            　　好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它，對(duì)我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的.心快要碎了！她竟然還對(duì)我罵道：你不就是個(gè)小偷嗎！從此我們像互不相識(shí)一樣！
            　　但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當(dāng)時(shí)她傷心地跑開了
            　　第二天，我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信，寫道：sorry！我錯(cuò)怪了你，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！我難以接受眼前的一切！
            　　朋友雖然難免會(huì)有錯(cuò)怪，但是只有真正的朋友才會(huì)承擔(dān)負(fù)責(zé)一切！這種友情令我感動(dòng)，令我記憶猶新，這種友誼一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)這友誼是觸動(dòng)心靈的一點(diǎn)光明！
            　　身邊的人作文 篇82
            　　作文班下課回來，媽媽還沒準(zhǔn)備晚飯，于是，等爸爸回家我們一起出去吃晚飯。
            　　我們來到家附近的一家私房菜館。媽媽點(diǎn)了烤魚和我愛吃的蛋羹，因?yàn)槲也荒艹岳钡�，所以媽媽特地囑咐服�?wù)員，烤魚我們不要辣的，千萬不能放辣椒。也許是服務(wù)員太忙了，她竟然忘記跟廚房的師傅交代了，等了很久，我們點(diǎn)的菜才上桌，但看到的烤魚菜里確是滿滿的油辣子。媽媽跟服務(wù)員說：你們弄錯(cuò)。話音沒落，服務(wù)員立刻把上錯(cuò)的菜端走了，我們又等了很久，我一碗米飯吃完，就要飽了的時(shí)候，才重新給我們上了一份沒有辣椒的烤魚。期間原本的服務(wù)員和后臺(tái)的廚師還相互推諉責(zé)任，誰也不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。只有一位原本迎賓的`阿姨跟我說了一句：妹妹對(duì)不起！
            　　爸爸媽媽吃烤魚的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)烤魚里面竟然還放了我最討厭吃的粗面條，味道也差得很遠(yuǎn)，沒辦法，只簡單的吃一點(diǎn)就離開了。雖然這個(gè)店裝修的富麗堂皇的，但是我想以后我們絕不會(huì)再來光顧第二次。
            　　如果一個(gè)店不依靠誠信生存，我想他們一定不會(huì)久遠(yuǎn)的。
            　　身邊的人作文 篇83
            　　誠信是生活中不可缺少的，因?yàn)樗亲钪匾�。有人說：“黃金有價(jià)，誠信無價(jià)。”在誠信和金錢面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)，我想我會(huì)選擇誠信。
            　　今天，我破天荒地考了我有史以來的最低分“61”分。回到了家，我看見媽媽那嚴(yán)肅地神情，我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過一夜的思想斗爭，我終于決定，帶著沒有簽字的卷子來到學(xué)校。
            　　到了學(xué)校，老師檢查到我的`試卷時(shí)便問我：“金言同學(xué)，你怎么沒簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠地說：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解。我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我相信他們遲早會(huì)誠實(shí)地面對(duì)成績，繼續(xù)努力�！闭f完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因?yàn)槌煽儔亩垓_她人是可恥的，只有勇于面對(duì)成績，只有誠實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
            　　哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
            　　誠信，一個(gè)充滿魔力的詞語，在我們的生活中是不能分開的，它能使我們充滿自信，它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折，去迎接新的挑戰(zhàn)。
            　　身邊的人作文 篇84
            　　在我們的身邊，有許許多多的人值得我們學(xué)習(xí)，這就是榜樣。榜樣就好似一艘船，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，能為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷�！駱拥纳砩媳赜薪鹱影惆l(fā)光發(fā)亮的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。如果一個(gè)人沒有了榜樣，那就相當(dāng)于失去了前進(jìn)的方向。
            　　我叫吳�，�，來自金華分校的六年一班，是一個(gè)陽光開朗、自信的女孩，同時(shí)還是校園值日的大組長兼少先隊(duì)文體委員。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候，我都是第一個(gè)報(bào)名參加的，擁有舞蹈這項(xiàng)才藝，讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)校展示我的舞臺(tái)風(fēng)采，進(jìn)而收獲了一定的知名度，這也讓我能成為身邊人榜樣創(chuàng)造了條件。
            　　在學(xué)習(xí)上，這學(xué)期的語文學(xué)科，由于課外閱讀較少，加上課程日益繁重，讓我的成績下降了很多，每次都不理想，離我的預(yù)想目標(biāo)分相差很遠(yuǎn)，好幾次看到七，八十分的考卷總暗暗落淚。
            　　班主任陳老師曾多次找過我談話，老師依然相信我會(huì)是身邊所有人的榜樣，一直在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，幫我找問題的所在，努力幫我走出困境。這份愛不就是正在為我樹立著身邊人的榜樣了嗎？
            　　有了信仰，有了目標(biāo)，有了方法。我堅(jiān)信我一定能在跌倒的`位置上，重新爬起來，不讓陳老師失望，不讓自己失望。
            　　榜樣意味著要比旁人更加努力，要能在第一時(shí)間內(nèi)給出讓同學(xué)們認(rèn)可的言行舉止。在最后一學(xué)年的日子里，我一定要好好拼一把，朝著自己努力的方向，走出一條陽光的道路。
            　　很慶幸在我的努力下，在期中考試中，我重新取得了優(yōu)異的成績。原來較為薄弱的語文學(xué)科也在我的認(rèn)真鉆研下，取得了期中考單科排名第三名，三科總分年段第六名。這就是信仰的力量，這就是目標(biāo)的動(dòng)力。
            　　在努力成為榜樣的過程中，現(xiàn)在見到我的小學(xué)弟學(xué)妹，他們都會(huì)親切地叫我：“姐姐你好！”我十分開心，更讓我堅(jiān)定了成長為榜樣的目標(biāo)。
            　　感謝老師，感謝同學(xué)，更感謝我的爸爸媽媽，要是沒有他們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我根本無法取得今天的榮譽(yù)，更無法樹立起要學(xué)習(xí)榜樣，成為榜樣的堅(jiān)定信心和方向。
            　　同學(xué)們，要讓自己成為身邊人的榜樣，就必須先去學(xué)習(xí)身邊的榜樣，也只有這樣我們才能更好地成為身邊人的榜樣！
            　　身邊的人作文 篇85
            　　不瞞你說，在我很小的時(shí)候最喜歡的就是聽媽媽講那些睡前故事，也許這些過程都是我們應(yīng)該去努力珍惜的，可是我們卻已經(jīng)遺忘了自己什么時(shí)候把這些全部都拒之于千里之外的。如果還能夠回到從前，我想我一定忙不迭的去珍惜。
            　　如果這些課程都能重新學(xué)習(xí)的話，我想我一定不管三七二十一都要去努力的學(xué)習(xí)，沒有那么多的'理由，也沒有那么多的閑暇時(shí)間去玩游戲。
            　　可是這些又從來都不會(huì)有什么如果。
            　　可是這些都只不過是我們給自己找的一個(gè)漫長的借口。
            　　你看，就好像是我們?cè)赒Q在微信里面的聊天記錄一樣，她顯得那么干巴巴，就好像我們之間的感情一樣，沒有什么新鮮的活力了。
            　　我們也曾經(jīng)去暢想那些不一樣的未來，不一樣的生活。歲月，可是卻從來都不知道原來在這樣的時(shí)間里面，你會(huì)尋找一種另外的生活。
            　　但是這些對(duì)于我們來講似乎從來都不一樣。
            　　就好像曾經(jīng)你把自己的生活全部都付出在這一個(gè)小小的盒子里面，可是把他珍藏一段時(shí)間之后再打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了滿滿的灰塵，再也找不到你當(dāng)時(shí)美好的記憶了。
            　　身邊的人作文 篇86
            　　在我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生，讀初三了，卻還不到我身高的一半。這使她在生活中有了許多的不便，而且還經(jīng)常被別人嘲笑，指指點(diǎn)點(diǎn)。她對(duì)這些人早已習(xí)慣，可是她想改變這些，改變別人對(duì)她的看法。卻又不敢付諸以行動(dòng)。
            　　我們身邊還有千千萬萬這樣的人，缺胳膊少腿，眼盲耳聾喉嚨啞等等，他們的批示殘疾人。可是就是有那么一些人，對(duì)殘疾人視而不見，甚至還嘲笑他們，還有一些人對(duì)殘疾人偶爾給予一些幫助，另外的人則會(huì)對(duì)安吉人十分熱情、每次遇到殘疾人都會(huì)給他們?cè)S多幫助。我也是其中的一個(gè)。因?yàn)槲抑溃覀冎挥薪o這些人足夠的愛，他們才會(huì)把裝在他們心上的那一扇窗戶打開，才會(huì)漸漸地走出陰霾，走向更美好的世界。
            　　有的殘疾人學(xué)習(xí)成績很差，甚至連一些簡單的字都不會(huì)寫�？墒撬麄冞�是墮落下去、而有些正好相反，他們對(duì)不行，總是微笑著面對(duì)，不僅能夠自理、自立、自強(qiáng)、自愛，而且學(xué)習(xí)成績也很突出。因?yàn)榍罢咚麄儾恢朗澜缡枪降模咸鞛樗麄冴P(guān)上一扇窗，那么就會(huì)為他們開啟另外一扇窗。后者則會(huì)用樂觀向上的精神面對(duì)生活，努力拼搏。
            　　的確，小草只有沖破頭頂上種種的阻力才能獲得陽光下的茁壯；荷花只有置身于淤泥而不染才能換來天然去雕飾般的純潔、雅致；丑小鴨面對(duì)世俗的目光沒有自暴自棄，才換來了成為白天鵝的那一刻，托癱瘓股般的光彩、驚艷！
            　　美國殘障教育家，海倫·凱勒，她出生后不久就失去了視力和聽力。在在黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而且自強(qiáng)不息。她熱愛生活并從中得到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開始和其它人溝通。升級(jí)十分友誼。并為世界各地的育人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，她獲得了世界各國人民的贊同，并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。就這樣，一個(gè)殘疾人取得了如此大的成績，我油然而生敬佩之情。
            　　還有，在我們的殘奧會(huì)上，一名名還動(dòng)員神采奕奕，精神抖擻。他們?yōu)槲覈A得一塊又一塊的獎(jiǎng)牌，為我國創(chuàng)下佳績。我由衷的.從心中向他們致敬，感到非常興奮。雖然他們身上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上那種精神____堅(jiān)持不懈，永不退縮。
            　　社會(huì)的愛，對(duì)于殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞指路明燈；就像炎熱的人們找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈的山泉。
            　　請(qǐng)相信，愛的力量。
            　　身邊的人作文 篇87
            　　每個(gè)人都有自己的夢想，我的爸爸也有自己的夢想，而且還會(huì)去追。
            　　我爸爸的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。在他19歲那年，杭州市剛好到他那里招消防兵。他想消防兵也是軍人的一種，于是偷偷地去報(bào)了名，等錄取通知單到手的時(shí)候才告訴我的爺爺奶奶。因?yàn)橄辣且环N危險(xiǎn)系數(shù)很高的兵，所以一般的大人是不會(huì)同意自己的兒子去的，可是這時(shí)木已成舟，爺爺奶奶也沒了辦法，只能不停地叮囑我爸爸一定要小心。就這樣，爸爸當(dāng)了一名軍人。
            　　一名軍人不一定是一名優(yōu)秀的軍人，所以爸爸離自己的夢想還有一點(diǎn)距離。
            　　剛到消防隊(duì)的時(shí)候，爸爸總是聽到一些老兵在他們背后叫他們菜鳥，這更加劇了爸爸要當(dāng)一名優(yōu)秀軍人的夢想。從那以后，爸爸每天抽出時(shí)間加緊練習(xí)他們的業(yè)務(wù)，如接水槍、攀墻、跑步等。在救火的時(shí)候，一分一秒的時(shí)間都是非常珍貴的，所以要在最短的時(shí)間接好水槍；如果火勢很大就需要沒日沒夜地救火，這時(shí)就需要很強(qiáng)的耐力。所以爸爸不僅要熟悉自己的這些業(yè)務(wù)，還要提升自己的這些業(yè)務(wù)。
            　　幾個(gè)月后整個(gè)杭州市來了一次所有消防兵的`業(yè)務(wù)考核，爸爸的付出終于在這天有了證明。在這次的考核中，爸爸獲得了兩個(gè)第一，而且在這次的考核中，只有兩個(gè)老兵和爸爸這個(gè)新兵表現(xiàn)突出，所以還獲得了優(yōu)秀士兵胸章。從此以后，爸爸更加努力，在以后的考核中每次都會(huì)獲得一個(gè)或兩個(gè)第一。
            　　就這樣，爸爸追到了自己的夢想，成了一名優(yōu)秀的軍人。所以我們想追到自己的夢想就要不斷的努力，不怕付出。
            　　身邊的人作文 篇88
            　　在我身邊，到處隱藏真高手，他們各個(gè)身懷絕技，無人能敵。一聽其名號(hào)就令人聞風(fēng)喪膽。我榮幸，也無奈身邊這個(gè)“小江湖”，它帶給了我無限歡樂和麻煩。
            　　若輪肇事王者，非耍賴霸王——學(xué)霸婉莫屬。此人得天眷顧，高智商，深得老師欣賞。她即沒頭懸梁，錐刺股更沒日夜苦讀成績卻不一般的好。學(xué)霸也是實(shí)至名歸，一般人看來，她是個(gè)文靜認(rèn)真的乖乖女。但熟知她的人便會(huì)知道，她生性“暴戶”，自我感超強(qiáng)，一個(gè)不快，雙掌揮出。不黑也變得青紫。無論誰對(duì)誰錯(cuò)，都是她對(duì)，不管有理無理，都是她得理，耍賴功夫一流，小霸王稱號(hào)當(dāng)之無愧。
            　　更有巧辯能手——毒蛇珊。她生得一張巧嘴，能言善道，黑的能說成白的，死的.能說成活的，顛倒黑白，混肴是非能力超強(qiáng)。往往能說得你個(gè)不措手不及，無言以對(duì)。長久下來，我都有了經(jīng)驗(yàn)。除了必要的問候，切不可讓她說話，當(dāng)然此法不可行。只能在她施展舌燦蓮花之前逃之夭夭，不然定會(huì)被氣得吐血。
            　　還有賣萌耍寶——可愛悅。悅生得一雙大眼睛，十分好看。還有不少追求者呢。有時(shí)候說話重了，她立馬擺一副可伶兮兮的樣子，聳拉著臉，好像你做了什么罪大惡極的事似的。令你無法招架，只得妥協(xié)。一如意，翻臉比翻書還快。展顏一笑，一溜煙地跑了。
            　　最后還有個(gè)笑面狐貍——腹黑悅，此悅非彼悅。她是口是心非的人，無論有多過分地整她，她都含笑而待。殊不知，她在肚子里醞釀著多大陰謀，逮到機(jī)會(huì)就會(huì)把你往死了整，表面上還是那標(biāo)志的微笑，量你想破腦袋也不會(huì)想到。
            　　這些人在我身邊，雖然維持這些人的友誼辛苦了點(diǎn)，但也樂在其中。
            　　身邊的人作文 篇89
            　　每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)夢想。無論大的夢，小的夢，都需要用一雙勤勞的手去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。然而，在通向夢的道路上，布滿了艱難與險(xiǎn)阻。我的身邊有一位向著夢想不斷追逐的追夢人——施羽繁。
            　　她是我們班的班長，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但與此同時(shí)，她還是我們學(xué)校的一顆小明星。她自小酷愛讀書，是個(gè)讀書的'小能手。老師們，同學(xué)們，家長們都樂意聽她讀書，因?yàn)樗粌H聲音甜美，而且任何難度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就讓人心曠神怡、陶醉其中。
            　　當(dāng)然，如此高的水平，可不是天生就有的，離不開她無數(shù)的磨練、刻苦的努力。
            　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文朗讀起來十分困難，老師請(qǐng)了許多好同學(xué)來讀，可是沒有一個(gè)人能把這篇課文讀得十分流暢，正當(dāng)大家都愁眉苦臉的時(shí)侯，坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手，全班同學(xué)不約而同地向她看了過去，老師也有一些震驚，繼而微微一笑，說：“就讓施羽繁來試一試吧�！�
            　　班上響起了雷鳴般的掌聲，施羽繁在掌聲中，胸有成竹地站了起來開始朗讀。同學(xué)們聽得格外仔細(xì)。她先是有起有伏地輕聲朗讀，，宛如銀鈴“沙沙”作響。漸漸地情節(jié)進(jìn)入了高潮部分，她那輕柔的嗓音變得洪亮有力、激情澎湃。有一些重點(diǎn)的詞或句子，她還刻意地去重讀，猶如山林里百林鳥在啼叫，好似大海中浪濤在拍岸……時(shí)間悄悄地流逝，她的朗讀逐漸進(jìn)入了尾聲。速度也變得緩和了，音韻舒緩起伏，似泉水從山上緩緩流淌而下，如小姑娘在吟唱清脆的歌兒……她讀完了，但大家還沒有回過神來。不知是誰帶的頭，班上再次響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息……
            　　前一段時(shí)間，她代表我校參加了大豐市“藍(lán)色之旅”的演講，還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
            　　人，都應(yīng)該有夢，有夢就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力，朝著夢想奮進(jìn)，我堅(jiān)信，終有一天，她會(huì)夢想成真！
            　　身邊的人作文 篇90
            　　我家對(duì)面有個(gè)殘疾人，他是個(gè)啞巴、眼睛有點(diǎn)盲，他叫“平國忠”，奶奶告訴我他的名字的大概來歷是“長大以后忠心報(bào)答國家�！彼m然是個(gè)啞巴、眼睛又不太好，但是他卻整天用微笑度過每一天。
            　　記得有一次，我放學(xué)回家，看見他站在馬路上，我過去扶他過馬路，到了對(duì)面他摸摸我的'頭好像在說“好了，謝謝你!小朋友�！蔽荫R上反駁他，開玩笑地說：“不要摸我的頭，不然我會(huì)長不高的!”他立刻收回手，從衣袋里掏出10元錢來給我。可是，我說：“錢乃是身外之物啊!我不能要!”所以我馬上把錢藏進(jìn)他的衣袋里，撒腿就跑了，我回頭一看，他那不知所措的眼神，好像在說：“這小子真懂事!”
            　　我本以為他什么才藝也不會(huì)，居然他會(huì)拉二胡。
            　　就在上星期天，我看見他在樓梯口拉二胡，我湊上去看，我說：“借我拉一下，就一下!”他立刻把二胡給我，我一拉就像放屁一樣。我繼續(xù)拉，一不小心把一根線給拉斷了，我嚇了一身冷汗，說了一聲：“對(duì)不起!”他居然沒有罵我，還朝我笑了笑。從口袋里掏出一根備用的線，把二胡的線換好，微笑的拉了起來。
            　　他用微笑度過著每一天。我們要向他學(xué)習(xí)微笑面對(duì)人生。
            　　身邊的人作文 篇91
            　　我的大伯伯是個(gè)殘疾人。當(dāng)初，開大巴車時(shí)，出了車禍，不小心撞掉了一條腿，后來只能用假肢代替，走路一瘸一拐的。晚上，他脫去褲子就露出半條腿，怪可怕的。我那時(shí)小，一點(diǎn)也不懂事，就說大伯伯真可拍，大伯伯是怪物之類的話，很傷他的心，他也不怪我，還是很疼我，那時(shí)候的我也不知道是怎么一回事，一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，反而更加厭惡大伯伯了。哎，他對(duì)我那么好，我還這樣看待他，但想想有什么用呢?那時(shí)的.我就是不懂事，真是不應(yīng)該呀。
            　　記得一次，我和爸爸媽媽一起去大伯伯家玩，一次，我不小心把花瓶打碎了，爸爸就批評(píng)我，大伯伯就說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，打碎了再買，不要緊�！贝蟛�安慰我，我知道不可以在爸爸面前叫他大怪物，所以什么也沒說就走開了，鉆進(jìn)了房間，還故意用力關(guān)門，發(fā)出一點(diǎn)聲響。大伯伯以為我是在賭氣，就拿了點(diǎn)吃的走了進(jìn)來，他真準(zhǔn)備說話，我先開口了：“出去，不要你管，大——怪——物!”他聽了以后就離開了，后來一段時(shí)間，大伯伯似乎開始對(duì)我冷淡了。
            　　后來我讀了小學(xué)，逐漸懂事了，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：我一定要努力彌補(bǔ)，大伯伯，對(duì)不起，我那時(shí)候小，不懂事，您千萬別放在心上，現(xiàn)在我會(huì)好好回報(bào)你，從現(xiàn)在開始，我要用一萬倍的努力來和你做朋友，不在傷你的心，我不再叫你大怪物，不厭惡你，討厭你，我們是一家人!我可以扶你走路……我想通了�，F(xiàn)在，我會(huì)幫大伯伯做許多事，比如：在他家時(shí)，他晚上睡覺前，總喜歡在床上吃水果，我就幫他拿水果;大媽媽不在時(shí)，我去買早飯給他吃……和他的關(guān)系也好了，不再看不起他。
            　　我們不光要關(guān)心自己的親人，也要關(guān)心一下身邊的殘疾人，他們也需要關(guān)愛，需要幫助，所以我以后再也不會(huì)看不起殘疾人了，殘疾人也有自尊，殘疾人也可以“自強(qiáng)、自愛”，殘疾人也應(yīng)與普通人享有同樣或更高的待遇。
            　　我們這個(gè)社會(huì)里缺少一種組織，一種助殘組織，我希望在不久的將來，能有這樣的組織，我會(huì)熱心的去幫助他們，我希望我長大后能為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)、為殘疾人做貢獻(xiàn)。
            　　身邊的人作文 篇92
            　　這些日子天天都是陰雨，已經(jīng)好久沒有放晴了真懷念那明媚的陽光啊!在這寒冷與潮濕的天氣里，天生體質(zhì)較差的我，住進(jìn)了醫(yī)院。
            　　我提著大包小包的東西，無力走進(jìn)了護(hù)士阿姨指點(diǎn)的病房，屋子里好暗。我打開了燈，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)病床上坐著一個(gè)小女孩，只見她弓著身子，胳膊不停地動(dòng)著，不知道在干些什么。我好奇地走了過去。噢，她在畫畫。雖然我的腳步輕輕，但是她仍然敏銳地捕捉到我的聲音：“你好�！蔽一琶Φ貞�(yīng)了一句：“你好。”然后便是一陣讓人感覺有些壓抑的沉默。我轉(zhuǎn)回了自己的病床前慢慢地收拾東西，她仍專心地畫畫，病房里只有東西碰撞的聲音。
            　　“請(qǐng)問，外面的陽光很明媚么?”她問道。
            　　我被她這個(gè)突兀又愚蠢的.問題逗笑了。
            　　“當(dāng)然，不僅明媚，而且溫暖�！蔽夜室庹f了反話。
            　　“那你能告訴我陽光是什么樣子的嗎?”
            　　“這……”我有些惶恐。
            　　這時(shí)我才注意到她的眼睛雖然睜得那樣大大的，卻毫無光亮。原來她是盲人啊，還真的以為外面有陽光，而且很明媚呢。這時(shí)見她向我這邊舉起手中畫好的畫，我接過去一看，發(fā)現(xiàn)上面亂七八糟，根本不知道畫的是什么�！斑@是我心中的陽光�！彼f道。
            　　我剛想說陽光是沒有樣子的，卻聽見她接著說：“我一生下來就沒有見到過陽光，我真的很想看看你所說的明媚陽光，我很討厭黑暗�！蔽以谛耐磁c震撼中無言以對(duì)，便又是一陣沉默。過了幾日，我發(fā)現(xiàn)天放晴了，雖然不明媚，但還算有幾縷陽光。跑回病房，拉起她，“走，帶你去看陽光。”
            　　身邊的人作文 篇93
            　　天亮前五點(diǎn)，魚突發(fā)奇想起床換水，喂蝦蛋，接水。五點(diǎn)五十四，太陽的日出點(diǎn)和黎明不一樣，太陽會(huì)微微發(fā)出一些光�；氐酱采弦恢钡搅c(diǎn)半，去谷倉接我媽，放小雞走。最大的回谷倉產(chǎn)卵。外面比昨天冷。第二個(gè)和小的呆在公園里。我把大母雞放了出來。在攤位上向猴子父女買瓜子和蛇皮要20塊錢。遇到了剛燒完鍋爐，穿著建井工地工作服的劉師傅，昨天晚上回來看正在撿廢品的紅樓二姨。16: 03太陽溜了還是被風(fēng)吹走了？清理戰(zhàn)場后，小雞們分別進(jìn)入溫暖的籠子。沒有董叔叔家的信任，我還幫著跟小雞玩了一天的大母雞用左手圈圈鎖門。在樓前遇到白班的董樹剛，騎摩托車回來了。16點(diǎn)43分，舒冬去谷倉看了看。去老周家買了一包水。
            　　在澡堂門口遇到兩輛藍(lán)色摩托車和自行車，交了12塊錢入場費(fèi)。記憶力差的老板娘給了我一張洗澡卡和一瓶水。當(dāng)我進(jìn)入大廳時(shí)，我看到桂洗澡者在玩手機(jī)視頻。小池子里有老水，昨天黃洗澡的人沒收拾。因?yàn)楫愇逗軡�！酒店四哥后來進(jìn)來了。我先洗了個(gè)澡。我給酒店四哥用搓泥娃搓了全身，把用過的浴巾給了廣西洗澡的！等我洗完晾好，后樓矮個(gè)子張叔慢慢進(jìn)來洗澡，出去見老板娘和她駝背的大姐，馮姨也在。
            　　走出澡堂門，右轉(zhuǎn)到蛋糕世界買五塊錢的酥餅。好幾次，售貨小姐收錢！我來到谷倉把第二個(gè)孩子放回谷倉下蛋。在谷倉里，小的已經(jīng)下蛋了。老大和大母雞在公園里。媽媽說：樓道里的雞食被老鼠吃了？我媽整理完不完整的戰(zhàn)場，我轉(zhuǎn)材料，做完小的就出來了。我回家吃午飯，爸爸回家就放下吃完的老二去公園。我去公園放雞吃豆腐干。猴子和他的女婿加寬了塑料布。猴子給了我兩張水果紙，張奶和他的`兒子給谷倉的地窖抽水。
            　　午睡醒來已經(jīng)13: 10了。我去公園喂凍雞吃豆腐干。猴哥和女婿把水果棚縫好了。宋杰在社區(qū)中尋找李爽。爸爸和老人在公園里。趙毅上了四樓，等龔叔，坐私家車去喝酒。后來，我聽到了四樓趙毅和黃易的對(duì)話，是誰讓劉思雨早早放學(xué)去打針的。喂谷倉里的小雞吃白菜、四喜丸子、食物、水、被媽媽剁碎的瓜子，聽說沒玩夠的安安和朱奕發(fā)脾氣了。當(dāng)他們遇到第二天輪班工作的舒冬時(shí)，他們看到梁大哥正在清理干玉米，中間房間的張叔提著一個(gè)袋子放在谷倉里�；氐郊遥犝f上白班的罵安安在家不聽話。我給所有的魚換水，我父親給劉媽家寄了200元。
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