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七年級(jí)珍惜作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)珍惜作文10篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
本來他倆是很幸福的一對(duì)情侶，可過年男的回老家去過年，沒時(shí)間聯(lián)系女的，（男的在走的時(shí)間就已經(jīng)說好了這幾天沒時(shí)間聯(lián)系你了）。女的人緣也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機(jī)登上QQ，那時(shí)候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著，女的跟他說你怎么著都行，我沒意見，男的那時(shí)候已經(jīng)知道她的意思了，男的就跟她說分手吧，女的說我沒意見，祝你幸福。就這樣他們倆就分開了�？赡械拿刻熳鰤�(mèng)都?jí)舻剿夷莻�(gè)女的'總是贊他的說說，他知道女的還喜歡他。。于是男的決定一回到石家莊就跟她去復(fù)合，男的到了石家莊做好了心理準(zhǔn)備晚上就跟她在QQ上說我想和你復(fù)合行嗎，可沒想到女的說我不想，男的希望一下子就破滅了。最后男的追了她66天，她終于答應(yīng)了，男的非常高興。對(duì)女的非常珍惜，每天只要有時(shí)間就去陪她。他倆終于下定決心去跟家長去說了，最后家長同意了，他倆結(jié)婚了。這個(gè)時(shí)候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你們不要向這位男的一樣，有人愛你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜
最后祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開
七年級(jí)珍惜作文 篇2
日子簡(jiǎn)單而又乏味，或許在她的心中總是這樣。
嶄新的一天即將到來，而帶給她的僅是無聊與厭煩。
清晨，伴著縷縷陽光，她懶惰的爬了起來，透過明亮的窗，看見空中彌漫的青煙，伴隨著她空蕩蕩的心，離開視野，直至消逝�；蛟S對(duì)于她來說它很獨(dú)特，因?yàn)闀r(shí)間也被它悄悄帶走。但是面對(duì)這一切的她卻無動(dòng)于衷。
中午，一杯牛奶，一塊面包，便是她的午餐。這對(duì)于她來說很美滿。她并不是偉大的思想家，難以悟出一些所謂的道理：她并不是高超的.藝術(shù)家，不能擁有豐富的想象力。因此她的世界僅有黑白兩色。
或許，她真的很墮落。對(duì)于生活并未抱有太大希望，只愿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過完一生。
夜幕降臨，心也伴隨著日落沉浸在這安靜的夜晚，一人獨(dú)自走在這冰冷的街上，路邊的乞討者對(duì)我投來微笑，但她卻沒有一點(diǎn)憐憫之心。路燈下她的影子不停的晃動(dòng)，脫下鞋，踩在她的影子上，一步一步的朝著深夜走去，路燈逐漸熄滅她放慢腳步，心里忽然變得無比的寧靜。
傍晚——黑夜——凌晨，又是新的一天即將到來�？謶�，墮落填滿了她的心，但也掩蓋了這一切。輪流在日子中間的只有早晨，中午至夜幕。孤獨(dú)，寂靜，占據(jù)了她的心靈。
就這樣時(shí)間匆匆流逝，一天、一月、一年。
直至她頭發(fā)蒼白，眼睛變得模糊，這時(shí)回憶年少，才痛徹心扉，知道珍惜的可貴；知道自己的年少輕狂，時(shí)間如果可以倒流，是否可以回到原來的無知少年，從頭來過 。
夢(mèng)醒時(shí)分我才明白一生只需珍惜！
七年級(jí)珍惜作文 篇3
美好的事物要懂得擁有，美好的人要懂得珍惜，美好的時(shí)光要懂得回憶。
——題記
公園，小路，凳上。回憶起以前，那個(gè)不懂得珍惜的我。
金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，落入地上，鋪成金黃一片的地毯，楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。
我漫步在景觀大道上，回眸間，我看到了你。你是瓜子臉，眼睛大大的，鼻梁挺挺的，有一顆美麗的淚痣。我想，你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書？于是走上前，“在做什么？”你悠閑起身，“姐姐，我正一邊欣賞這秋色美景，一邊看書呢。”……
后來我們聊起了家常。原來，你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活，但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我，你的學(xué)習(xí)成績很好，為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午，我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí)，我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中，我也解下頭繩，纏繞在你的'手腕。
之后的很長一段時(shí)間里，我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失，我們漸漸不再那么需要彼此，見面的機(jī)會(huì)也……
又一個(gè)周末，我無聊之時(shí)才想起了你，去找你。可是，門敲了三下，也不見得有一個(gè)人來。后來從鄰居口里得知，說你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣，木木地站在原地，不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕，平時(shí)帶著夕陽色澤頭繩的地方，也只剩下一個(gè)痕跡。
我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過錯(cuò)，不應(yīng)該遺忘你，覺得你沒有那么重要。我找到了頭繩，把它鄭重地纏繞在手腕上，步行到了小區(qū)的花園里，看著這深秋的景色，心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒有好好珍惜你，為什么……
一瞬間，我的肩膀被人拍了一下，回頭，我感覺自己快要哭了出來……
那一刻，我們?cè)谇锶盏年柟庀拢o緊相擁。你告訴我去南方，得等到明年。
現(xiàn)在的你我，都懂得了珍惜，懂得了珍惜自己身邊的人，懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜，要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶，都會(huì)變成過去。
七年級(jí)珍惜作文 篇4
一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著，時(shí)光老人問；你是誰為什么哭；？流浪漢說我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔呀；’時(shí)光老人看他哭的可憐，試探的問；假如你能返老還童……‘返老還童？’流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下�？嗫喟�，假如再給我一次青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人；好吧“時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的`流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來歲的少年，背上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，不知不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一次青春，“我做了一件蠢事，”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多一分一秒。
七年級(jí)珍惜作文 篇5
小時(shí)候我經(jīng)常問姥姥：我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢？
后來我慢慢長大了，在語文課本上我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在大人的話語中我明白了，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友，雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意義。
雖然背著朗朗上口的時(shí)間格言，但我卻沒有體會(huì)到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級(jí)時(shí)，媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表，并不知道這玩意兒還可以調(diào)快，所以就沒留太多的心眼。每天早上，我六點(diǎn)四十就起來了而媽媽卻說：你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了，作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無言以對(duì)，因?yàn)榈拇_，時(shí)針指著七而分針指著十二，那時(shí)我還完全沒有適應(yīng)上學(xué)的作息時(shí)間表，每次起來吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來，我擁有了人生中第一塊手表，有一次在比對(duì)中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘，當(dāng)時(shí)我十分氣憤，看著那十五分鐘我覺得我很傻，仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對(duì)我說：你的對(duì)手就是時(shí)間，可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘，涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑！當(dāng)時(shí)我只想問：怎么樣才算贏��？現(xiàn)在我想我可以解答這個(gè)問題了。與時(shí)間賽跑沒有人會(huì)告訴你真正的勝負(fù)，而那成功的秘訣也是被我歸為一句話：與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間，利用時(shí)間�？墒钦嬲茏龅降模瑓s屈指可數(shù)，然而成功的人一定是會(huì)把握時(shí)間的人，他們會(huì)做到像魯迅說的那樣：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。
跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì)感覺到輕松。時(shí)間就是金錢，在生意場(chǎng)上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面，那么就會(huì)給投資人帶來很好的印象；時(shí)間就是生命，人的一生總會(huì)有一個(gè)大的時(shí)間，而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間，然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)會(huì)有若干個(gè)，但小時(shí)間卻是那樣快，數(shù)一數(shù)，我們一生浪費(fèi)的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間？時(shí)間在一分一秒地過去，可有些人在傻傻地發(fā)呆，一生甚至都一事無成，他們把時(shí)間都白白送給了浪費(fèi)；然而，有些人卻把有限的時(shí)間激勵(lì)一些對(duì)生命灰心的人，使更多的人明白時(shí)間的重要，與生命的可貴，他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過程中我常常覺得自己沒有贏，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不可能終止，在你不經(jīng)意時(shí)，可能它謙讓你的十五分鐘，早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生，因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)間是那樣快，像樹林里的`小溪，而我要做的是小溪上面的一座小橋，通過它我了望那美美的風(fēng)景，就是利用它，讓它盡可能少的流過。
還記得那是五年級(jí)時(shí)，在一次上英語課之前，我們?cè)诮淌依镎f話。英語老師進(jìn)來后非常生氣，就說：全體起立，看著鐘表五分鐘后坐下！霎那間，全班都很安靜。而老師說我們必須看鐘表站著，明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長。當(dāng)時(shí)我心里想：��！站五分鐘，得多累��？我靜靜地看著鐘表，這是從小到大，第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒有動(dòng)，人沒有動(dòng)，然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過了十二個(gè)數(shù)字，分分走過，每分鐘那樣快，我仔細(xì)想想自己平時(shí)是怎樣度過一分鐘的？一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件，或思考一些很幼稚的問題，想象一下自己的夢(mèng)想。可是卻被別人列為發(fā)呆，有時(shí)人們通常把看著窗前無動(dòng)作的人說成浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我認(rèn)為這是很好的利用時(shí)間，人們只有敢想，愛思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而，可怕的是腦子里是一片空白的那種人，什么也不想。別人在看書，而她卻左盼盼，右盼盼；別人在工作，而她端著一杯水看看其他人在干嘛；人們對(duì)浪費(fèi)時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無所事事！那是因?yàn)樗龥]有仔細(xì)觀察過鐘表，當(dāng)他知道喝水的時(shí)間都超過一分鐘，吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一，睡覺的時(shí)間是一天的三分之一，工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí)，就會(huì)明白我們究竟還有多長時(shí)間是屬于自己的，我們屬于自己的時(shí)間非常少，我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間，我們總會(huì)說：在休息一會(huì)兒，還有五分鐘。在看一會(huì)兒，還有五分鐘呢。就這樣，我們浪費(fèi)了多少個(gè)，朋友請(qǐng)你好好算一算你還有多長時(shí)間可以說再等一會(huì)？所以往往我們不在意的時(shí)間，我們更要注意，因?yàn)槭郎先f物都是有小變大的！如果我們用小時(shí)間做小事，那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì)功成名就的！用一分鐘去反省自己，去思考自己；去讀一段終生有益的文章；去抒寫一段報(bào)答媽媽養(yǎng)育之情的詩，她一定會(huì)興奮不已的！
時(shí)間好快，剛才看得時(shí)候才八點(diǎn)，現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了，那么你現(xiàn)在在做什么，你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎？
七年級(jí)珍惜作文 篇6
“阿嚏！”我凍得瑟瑟發(fā)抖，“嗚嗚嗚嗚……”我已經(jīng)開始后悔了。
“你怎么數(shù)學(xué)只考了這么點(diǎn)分，你上課都在睡覺嗎？你的數(shù)學(xué)就這點(diǎn)分，還上什么晚自習(xí)補(bǔ)習(xí)班？我看你壓根不用念書了！”這些話又浮現(xiàn)在了我腦海中，令我不禁潸然落淚。
可是，你根本就不懂我，我不想考高分嗎？我不想考個(gè)好成績嗎？我上補(bǔ)習(xí)班，不就是為了能有更大的進(jìn)步嗎？可是現(xiàn)在說這些沒有用了。窗外的雨聲嘩嘩地，仿佛也在為我而感動(dòng)悲哀。終于，我?guī)е樕系臒胪磁c無盡的憤怒沖出了家門。我再也忍受不了了，每天生活在這里，前來迎接我的，只有爸爸那數(shù)不盡的咒罵！
外面很冷，我穿得非常薄。可我實(shí)在是不想回到那個(gè)“黑暗”的地方了。我呆呆地坐在一棵樹下，抱著發(fā)抖的雙腿，聽著那嘀答的雨聲，望著那傾盆大雨，心中又不禁想起了“有些人，一旦錯(cuò)過就不在”這首歌和那個(gè)曾經(jīng)甜蜜的家……
不久，我昏倒在那棵大樹下……
“醫(yī)生，她怎么樣？”“放心，她只發(fā)燒，吃過藥之后就沒事了。”“謝謝醫(yī)生了！”“沒事，下次要注意，雨天穿這么薄別亂出門了�！苯又榈囊宦暠銈鱽砹�。我迷迷糊糊的睜開了眼，本以為在“白色房間”�？刹辉�，我又回到了那個(gè)熟悉而陌生的——家。
醒來的我不愿意接受我已回到家這個(gè)事實(shí)，爸爸默默的看著我，他沉默了許久后發(fā)話了：“若雨，不是爸爸不愛你，只是爸爸真的沒想到，你這次數(shù)學(xué)考這么低，下次一定要加油哦！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等爸爸走到臥室去休息后，我坐了起來，看到了濕淋淋的地板，瞬間就震驚了：爸爸也是冒雨找到的`我！接著傳來的便是爸爸咳嗽的聲音。我的眼睛再次濕潤了……
窗外的雨依舊嘀嘀答答的下著，我的眼淚伴隨著雨聲不斷地流著，珍惜爸爸那份愛的感情也不停的涌動(dòng)著……
在那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜，我明白了珍惜，我懂得了珍惜……
七年級(jí)珍惜作文 篇7
有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時(shí)候就再也回不來了；
有的東西啊，你親手推出去了，有的時(shí)候就再也不見了。
你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷里。
或許你是那樣?xùn)|西的有緣人，它會(huì)再次出現(xiàn)在你的窗口，
可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了，它就再也回不來了。
往往啊，總是失去了才懂得珍惜，
那些幸運(yùn)的，弄丟了后再次回歸的東西，再次不懂去珍惜，
回不來了，就算雙方有心，也無力了。
失去的東西，
如那一剎那的花火，
如那一閃而過的星，
如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間，
如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來的.風(fēng)景。
能夠懂得珍惜，
或許隔了三天，三夜，三秋，
它會(huì)再次回來。
珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，
不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了，我就不回來了�！彼Φ�。
七年級(jí)珍惜作文 篇8
春光透過窗戶，將微光照進(jìn)這個(gè)人跡罕至的園子，多年前的春天它也曾繁華似錦，如今卻異常荒涼。用這個(gè)來比喻我的母親，再適合不過了。我的母親也曾是“繁華似錦”的，但當(dāng)母親生下我的那一刻，母親就已不再年輕了。
在我做那件事之前，我是不能體會(huì)到母親是有多么艱苦的。那一年，我12歲。像往常一樣回到家里，母親也一樣坐在我旁邊陪我談心。母親像以往一樣向我講述了這一個(gè)星期我不在家發(fā)生的趣事。而我在一旁看書。聽著母親的絮絮叨叨，心中有些許不悅的煩躁。而我做了最不應(yīng)該的事，我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模骸昂昧耍瑝蛄�！我想看書！”空氣似乎在一霎間凝固起來了，我開始后悔了，卻又不知道如何挽回。于是我跟母親就這樣沉默著，誰也不先開口。突然，母親說話了：“女兒，幫我找找白頭發(fā)吧。“
看著母親眼底里浮現(xiàn)的央求，我便答應(yīng)了。我坐在母親的后面，她背對(duì)著我，當(dāng)她把頭發(fā)放下來時(shí)，我便一眼看出了白發(fā)，母親真的老了嗎？我每找到一根便輕輕地拔掉，即使動(dòng)作再怎么輕，母親也始終感受得到，她問：“有很多嗎？”不知道為什么，她說這話時(shí)，我心里忽然有些疼痛，“怎么會(huì)？你還年輕呢！”我說。母親卻一點(diǎn)也不相信：“怎么可能，人老了，白頭發(fā)就多了！”我不說話，因?yàn)椴恢涝趺椿卮鹚�。但是我心里清楚得很，母親真的老了。
我知道，在母親的白發(fā)里，蘊(yùn)含著的不是衰老，而是對(duì)這個(gè)家的付出。直到現(xiàn)在，我才真正懂得了“母親”的.含義。從那以后，我總會(huì)主動(dòng)地幫母親做這件事，盡管白發(fā)越來越多，但是我明白，那是我該珍惜的！
陽光透過樹隙散落一地斑斕；每當(dāng)為母親做這件事的時(shí)候，恍然間，覺得有點(diǎn)像黑白電影里面的場(chǎng)景，我多么希望時(shí)光能停留在這溫馨的一刻！
七年級(jí)珍惜作文 篇9
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動(dòng)植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的動(dòng)、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的'責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì)。珍愛生命和善待生命要做到三點(diǎn)：
1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；
2、珍愛自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會(huì)悄悄地從我們身邊走過。在非典時(shí)期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢�，生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開……
春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇10
人只有失去才懂得珍惜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)忽略很多東西，擁有時(shí)不屑一顧，失去后才醒悟，才發(fā)現(xiàn)已無力挽回了。我曾擁有一只可愛的小狗，現(xiàn)在的它已在遠(yuǎn)方，離開它的主人去了另外一個(gè)世界里，但它是受著病痛的折磨而去的`，離開之前，我還毫無發(fā)覺，以為一切安然無恙，直到它無精打采的躺在冰冷的地面上，用無奈而又痛苦的眼神望著我時(shí)，我才知道它生病了，由于平時(shí)我在學(xué)校住宿，爸爸媽媽平時(shí)都很忙，所以它的病沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在送往寵物醫(yī)院的途中，它最終還是選擇了去天堂。
事后，我傷心不已，經(jīng)常在深夜里流淚，到現(xiàn)在，我還是記憶猶新，我始終忘不了它在最后一顆望我的眼神那樣無助，又是那么的依依不舍呀，它雖然不是人，但勝似我的朋友，我的親人，我生活中不可缺少的一部分啊，淚光中，我忽然明白了一個(gè)道理：既然對(duì)你如此重要，那平時(shí)你為什么不去珍惜呢？
懂得珍惜吧！
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