綠滿校園優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的綠滿校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠滿校園優(yōu)秀作文1

　　如果你一年四季都到我們學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校不論春夏，還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一感覺也就是：“好綠呀！”

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上鼓圓了的芽苞，也慢慢的生展開來，光像一個個淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩舞出婀娜的倩影。

　　夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚。那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然草木枯了，樹葉落了，樹仍是綠裝。

　　懸鈴木的闊葉盡管一片片離開了樹枝，它們卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，一直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的'枯草，為校園鋪上最后的一張綠毯。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色都集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。教室前面的冬青，伸展著綠得發(fā)亮的葉子。仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。

　　一見到那北風(fēng)吹不動，大雪蓋不住的松樹，你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊嘆。也許有人會嫌這時的綠色太少了，不引人們的注目，但是，當(dāng)你在冰雪中看到松樹蒼翠的樹葉時，難道你就感覺不到溫暖，看不到希望嗎？難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青青的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？

　　我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，最動人的綠卻是在教室。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，享受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

　　啊，好一個綠色的世界！

綠滿校園優(yōu)秀作文2

　　"如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校不論是春夏，還是秋冬，這里總是綠的。它給你的第一感覺就是“好綠喲！”

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前斷有一個凸出的小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹枝上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭�；▔�里，那毛茸的嫩葉搖擺著，仿佛那無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　夏天，校園里一片濃郁。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的.陽光，整個校園綠瑩瑩的，走在校園里，仿佛進(jìn)入了一個神話的世界。陽光透過茂密的葉子，變成一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人心曠神怡，飄然欲飛。

　　如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么秋冬的則綠得深沉蒼勁，是另外一番景象。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然樹葉落下，，但樹仍是綠的，它抖著長長的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開了樹枝，但它卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，遮住了片地的枯草，為校園鋪上了最后的一張綠毯。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹和越長越綠的冬青樹上。教室前的冬青樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己整個的綠都獻(xiàn)給關(guān)愛它的校園�？粗�那北風(fēng)吹不動、大雪蓋不住的松樹，你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏之凋”的贊句。也許有人會嫌這時的綠太少，不引人注目，但是，當(dāng)你在冰雪中看到松樹那蒼翠的枝葉時，難道你就沒有感到溫暖，就沒有看到希望？難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液仍然在流淌，從而認(rèn)識到大自然生命的力量是這樣不可抗拒的嗎？

　　我們的校園是綠的，無論在春夏秋冬都是綠的。最動人的“綠”卻在教室里，那里有一株株的“幼苗”，他們感受著“園丁”的撫愛，允吸著知識的泉水，天天向上，茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小的“幼苗”，校園才四季如春，生機(jī)勃勃，才時時處處彌漫著綠的芬芳。

　　呵！好一個綠色的世界��！"

【綠滿校園優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

春滿校園作文02-16

春滿校園03-13

春滿校園作文(15篇)02-27

春滿校園作文(精選15篇)02-27

春滿校園作文15篇02-25

綠優(yōu)秀作文06-30

綠優(yōu)秀作文07-03

春滿校園作文(匯編15篇)03-07

春滿校園作文(集合15篇)03-04

綠蘿優(yōu)秀作文05-16