關(guān)于夢的優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于夢的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文1

　　我有一個夢，很小，然而對我來說卻不同尋常。

　　我的夢是當(dāng)一名教師。

　　從我18個月上了幼兒園起，我就覺得學(xué)校這個地方充滿了神圣感，對教師這份職業(yè)也充滿了崇拜感。以至于年少幼稚的我常常跟在老師身邊，模仿他們的行為習(xí)慣，甚至說話語氣。

　　不妨告訴你們，我小時候啊可有意思了！

　　每次一放學(xué)，都急匆匆的第一個沖出教室，因為啊，我要回家當(dāng)小老師啦！由于我的執(zhí)著和天天請求，媽媽終于答應(yīng)我給我買了塊小黑板，掛在墻上。我又?jǐn)[好了桌椅，把外公外婆，甚至鄰家小伙伴全都叫上，來充當(dāng)我“陸老師”的'學(xué)生。那時我還 十分有成就感并且津津樂道地瞎念一通開始上課了。現(xiàn)在想想，當(dāng)時的我得有多幼稚、多可愛、多天真才會做出如此引人發(fā)笑的行為��！我笑笑，搖了搖頭。

　　但別說，我那時還 真有模有樣的呢！拿根筷子當(dāng)教棒，捧疊白紙當(dāng)課本，然后在黑板上寫幾個數(shù)字就當(dāng)是板書了。我自我感覺良好，可寫完板書一轉(zhuǎn)身，“同學(xué)們”早已笑的前仰后合，合不攏嘴哩！有的小朋友甚至還 躺在地板上打滾兒，這像什么話！還 叫課堂么？于是把我氣得火冒三丈，舉起“教棒”就在桌上狠狠的“啪啪啪”敲了起來。本想維持秩序，可誰知道她們笑的更起勁兒了，有的甚至還 大喊起來：“哎呦喂，我的肚子呦，笑，笑疼了！”這可把我氣壞了，扔下筷子粉筆就往房子沖。房門關(guān)緊后還 能聽見她們嘻嘻哈哈的大笑聲�？赊D(zhuǎn)念一想：我們?nèi)强荚嚿鷼獾臅r候，他們也會這樣轉(zhuǎn)身離開嗎？不會！于是我又走出了房門，教育了他們好一會兒……也算是過足了癮兒了。

　　雖然幼稚，但回想起來，也是追夢路上一種可愛美好的曾經(jīng)吧！想想，在我還 那么小的時候，就開始嘗試去當(dāng)一名小老師,去編織一個美夢；那么，現(xiàn)已長大的我，更清楚我應(yīng)該做什么！是啊，在追夢路上怎會一帆風(fēng)順呢？不經(jīng)歷點兒困難，怎能算磨練呢？——我知道，實現(xiàn)一個夢想，應(yīng)該先找到方向。然而，能實現(xiàn)我這個夢想的唯一途徑就是好好學(xué)習(xí)！于是，我從小用功讀書，不浪費課堂上的一分一秒，不虛度生活中的每一寸光陰。把每一次作業(yè)當(dāng)考試，把每一次考試當(dāng)作業(yè)。

　　在通往成功的路上沒有小道，更沒有辦法抄近道。那么我們只能腳踏實地的一步一個腳印走好。

　　都說，老師是園丁，澆灌花朵。我希望，將來我也可以為祖國培養(yǎng)人才！敬愛的周總理還 說過：“為中華之崛起而讀書�！蔽蚁Ｍ�，將來我也可以為中國教育出一份微薄之力！

　　我有夢，中國有夢，與夢同行，讓我們懷著振興中華的理想，奮斗吧！我，會努力的！

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文2

　　今天，大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族，她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國，一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

　　是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸，站在歲月的肩膀上回望，我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國，兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城，懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮，屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動，勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

　　是勞動給她創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當(dāng)代的孫悟空——楊利偉，乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個個宏偉的治水治山工程，圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!

　　那么中華民族這許許多多美好的夢，神奇的夢，甚至是“異想天開”的夢，為什么個個都能美夢成真呢?

　　那是因為，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練，這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡，使我們整個人類睜大了眼睛，人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下，中國將奔向更加美好的未來，到達(dá)勝利的'彼岸，一定能讓更多的美夢成真，一定會圓中華民族復(fù)興這個大夢!

　　是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì)，讓生活堅韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì)，其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動，熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起，灑掃庭除”，“日出而作，日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今，成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì)，更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。

　　我們老師是園丁，我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春，照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文3

　　在個靜靜的小池里，傳來了聲聲嘆息，那是條蒼老的鯉魚在嘆氣。只小青蛙正好經(jīng)過，它跳過來，問道：“魚爺爺，您為什么嘆氣呀？”魚爺爺甩甩長長的胡須，說：“哎，我在擔(dān)心我的孫子呢！幾天前，他和幾個小伙伴起出去找新家了，到現(xiàn)在還 沒回來呢！”

　　小青蛙說：“您不要太擔(dān)心了，他們定會回來的！”

　　魚爺爺咳嗽了聲，說：“小青蛙，你不知道，外面的世界有多可怕！小時候的我住在水庫邊，在次洪水中我們被沖進了永寧江。看到如此寬闊的江河，我們以為自己能在這里安家落戶了，都開心不已。沒想到過了段時間，我的兄弟姐妹們都病了，個個呼吸困難，面色蒼白。原來，永寧江兩岸的人們把生活中的廢水、化工廠里的污水都排到江里，還 有人往江里倒垃圾呢……這里的水漸漸變臟了，變臭了。”

　　魚爺爺又喘了口氣說， “就這樣，我的親人們病的病，死的死。我們幾個還 有力氣的就拼命地往外游，終于逃了出來，在這個小池里安了家。這里的水倒也干凈，可是池里的水越來越少了，我怕有天池里的水干了，就讓我的孫子跟伙伴們出去找新的家了。不知道他們找得怎么樣了，哎……”

　　正在這時，外面?zhèn)鱽砹岁囆�鬧聲，原來是孫子小鯉魚回來了！小鯉魚邊朝爺爺游過來，邊興奮地說：“爺爺，我們找到了新家了，就在永寧江，那兒美極了!”

　　魚爺爺聽了，大驚失色，連聲說：“不行不行，這個地方太可怕了，我們的好多親人都死在那兒了，不能去！”

　　小鯉魚笑著說：“爺爺，永寧江的水現(xiàn)在可清了，根本不像你說的那樣。我們路游過來，看到人們正忙著進行五水共治呢！生活中的廢水，工業(yè)污水等都進行了特殊處理。所以呀，永寧江又恢復(fù)了以前的美麗了！”魚爺爺聽了，將信將疑。

　　小鯉魚又說：“現(xiàn)在的'永寧江不但水質(zhì)好，而且環(huán)境也更美了。河道全部用水泥道鋪成，永寧江兩岸綠樹成蔭，美不勝收��！我和小伙伴們急忙趕回來，就是想讓我們鯉魚家族再次搬回到永寧江去�，F(xiàn)在，有好多魚類兄弟們都在那里安家了。爺爺，我們也趕緊去吧！”

　　在小鯉魚的再三勸說下，魚爺爺終于鼓起勇氣，跟孫子起來到了永寧江。啊，真的不樣了！江水變得清澈甜潤；江邊綠樹環(huán)繞，鮮花盛開，如條錦帶點綴著美麗的永寧江！切都變得那么富有生氣！魚爺爺終于發(fā)出了串串久違的笑聲：“哈哈！我的家園夢終于實現(xiàn)啦！”

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文4

　　槍聲響起！我從夢里驚醒，我看到四名與我同樣大的年輕人從我身旁倒下，因為敵人的導(dǎo)彈部隊隨時都會向我們的高地發(fā)動襲擊。在撤退時，上級命令我們將全部的敵人處死，盡管這和國際法不相符合，但在現(xiàn)在的情況下也是迫不得已的。今年我27歲。

　　時光頓時回到20xx年，我考上了我心里理想的高中，在學(xué)校里我總是抑制不住我的喜悅，在那愜意的享受陽光。一個噩耗傳來：朝鮮終于發(fā)射了第一顆原子彈，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。那年我18歲。

　　戰(zhàn)爭的陰云步步緊逼，物價飛漲，國內(nèi)儲藏的石油不到三天就全部用完，街道上很難看到車輛的行駛，高中的生活如同肩負(fù)使命一般，一切的費用全部免除，我不想知道外邊發(fā)生什么，可是也不肯能知道，每天都有軍方人員給我們上專業(yè)課程。那年我20歲。

　　從“學(xué)校”中畢業(yè)出來，這本是人生的重要轉(zhuǎn)折點，可就像從“集中營”出來一般，外界的變化太大了，我們的同學(xué)有的被選入軍，參加了這場戰(zhàn)爭（可以回家與親人見上一面），有的則仍然堅持他們的“學(xué)業(yè)”。故鄉(xiāng)的道路倆旁每個角落都布滿了塵土，如同沙塵洗卷了一般。田地間的莊家早已荒廢，我們的家屬每天都要在軍事化的工廠工作，居民間的房屋已經(jīng)是集體宿舍了。在那里我沒有找到一個親人。那年我22歲。

　　這是我第一次上戰(zhàn)場，指導(dǎo)員告訴我們別太靠近坦克，以免坦克別襲擊時牽及我們。緊張已經(jīng)從心里滲透到了臉上，身邊的老兵笑了笑，說他最初也和我一樣踏入戰(zhàn)場。戰(zhàn)場我也不知道在哪，但肯定在國內(nèi)，因為路旁散落在地上的書籍、交通牌上面都有漢字。那年我24歲。

　　為了配合部隊的前進，以兩人小組的偵查隊在部隊前方潛伏。在叢林里隨處都透著死亡的氣息，終于看到一戶人家，屋里有一個敵對武裝人員和一名婦女。把情報與總部匯報后，在準(zhǔn)備撤離時，隨著生女孩尖叫和敵對武裝人員的沖出至死亡，僅幾秒鐘時間。隨后我們將女孩送給那個婦女，從婦女的哭泣聲中，我意識到我的雙手沾滿了戰(zhàn)爭的`鮮血。從墻上的照片可以看出這個家庭在沒有戰(zhàn)爭時的美滿和幸福。在臨走時婦女緊緊的抱著我的雙腿，出于自我防衛(wèi)，子彈正中眉心——倒下。盡管我的槍聲因為消音器而變得微弱，可它無法消減我的罪行。我們將女孩帶到總部，然后通過外交送她“回家”。她只是生不逢時，她不應(yīng)該成為戰(zhàn)爭的犧牲品。那年26歲。

　　隨著槍聲的結(jié)束，硝煙從槍口冒出，我用1秒鐘的時間回憶我的人生，如同死亡一般。我現(xiàn)在只想脫下軍服，與家人享受和平的時光。這夢是那么遙遠(yuǎn)，這夢隨著槍聲的響起而結(jié)束，只能在硝煙中回味。今年我27歲。

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文5

　　迷宮般的城市，讓人一習(xí)一慣地看著相同的風(fēng)景，會有莫名的安全感，又會有莫名的心慌。

　　夢里我似乎掉進了黑暗的粘一稠里，莫名其妙地說出了一些話，再想起一些莫名其妙的事。就這樣，掙扎不開。

　　又似是一雙手拉住了我，喊著，叫著！嘴里滿是著急，我很快被晃醒，出了一身冷汗，睜著惺忪的眼，不解地出聲來：“怎么？”

　　“有個人偷東西被一群人抓住了！”室友驚呼。我一骨碌地翻身，跑到窗戶上。這個夜，轟轟烈烈地可怕！

　　只見一個穿著白色衣服的人，手里緊緊一握著個什么東西。三個穿著T-shirt 大約20歲出頭的人沖了上來，和那個人展開了搏斗。那個人就是小偷？功夫還 真是了不得，手腳并用，愣是讓那三個人沒機會靠近他。就這樣僵持了很久，我的手心滿是汗。

　　那個人神色慌張，想從小店繞個圈逃走。身手敏捷的他，一跨便跨過了兩輛并排的電動車，那三個年輕人左右夾擊，他卻又忽然一個跟頭往后栽去，我驚呼了一聲。又從哪跑出來兩個人，還 穿著西裝，從后面一腿蹬向那個白衣男子的腰，一把把他往后拽。“��！”我和他同時發(fā)出聲來，他的頭分明著地了！那五個人趁勢分別抓住了他的雙手雙腳，力道肯定很大。任憑那個人怎么叫喊，如何撕扯都無濟于事，接著，便是一場驚心動魄的混打。

　　圍觀的人越來越多，大家都說打得好。寢室里的同學(xué)更是歡呼雀躍，“這該死的小偷！”小薇狠狠地說。我也在心里詛咒著這可惡的小偷，看著圍觀人群的暴打，真覺得過癮。

　　只見那人單膝跪地，衣服撕爛，毫無顏面地被綁在電線桿上當(dāng)街示眾著。我頓時感到陣陣寒意。這寒，不是肌膚上的，是心里。我看著我不知道該同情還 是該詛咒，該尊重還 是該鄙棄。萬千復(fù)雜的情感涌上心頭，頓時讓我們沒了意識，沒了思想。

　　“給他喝口水吧？”馬路邊擺水果攤的老一奶一一奶一遞上了一瓶礦泉水，她顯然在征求圍觀人群的同意。

　　“這樣的人可憐什么，渴死他�！币粋�中年漢子吐了口口水，大聲駁斥了老人的提議。

　　“年紀(jì)輕輕的，這樣多不好�！崩先丝崔植贿^大家，拿著水走開了。

　　圍觀人群七嘴八舌，議論開了。有的.說小偷也是人，有的說小偷不是人，也不是東西。

　　最后，警笛聲響起，警車?yán)锍鰜砹藥讉�身著警衣的人。他就這樣被帶走了。人群隨著警笛聲的遠(yuǎn)去一哄而散，這個夜恢復(fù)了以往的寧靜。我輕輕抬了一下接近麻木的腳，洗了個手，想睡了。我不知道自己是該高興還 是該難過！

　　我沉沉地進入夢鄉(xiāng)。夢里的世界安寧、和諧，沒有暴力，沒有殘酷。這是小城遺失的夢，這也是這個時代遺失的夢。

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文6

　　夢，是神奇的。至少我這樣認(rèn)為。沒有人真的知道他究竟是什么樣子，從哪里來，又將歸于何處。他往往都出現(xiàn)在寂靜的午夜，沉沉的熟睡者的世界里，那是屬于他的世界，是他隨意翻越徜徉的地方。有時他像魔法師一樣帶入夢者領(lǐng)略絢爛多彩的奇幻世界，這時的他是多么可愛有趣，甚至讓人流連于夢中不愿醒來，他就像是我們在童年時最好的伙伴。這樣的夢像糖，讓空氣中都充斥著甜膩的味道。有時他像幽靈一般靜悄悄的就鉆進了你我沉睡后的領(lǐng)地，像幽靈一樣追趕著，控制著我們原本安靜和諧的世界，如同一個侵略者似的，肆意的掠奪著占領(lǐng)著，帶給我們的只有無盡的恐懼與心悸。

　　夢，到底是什么？我們總是想要盡可能的去解釋他，征服他。其實仔細(xì)想想，他又是那么遙不可及的存在。往往在夢醒時分我們的腦中并沒有留下多少關(guān)于他的記憶。他是片段的，模糊而朦朧的藏在腦海的深處，容不得你細(xì)想，他就像偶然飛過你頭頂上方的大雁，你還沒看真切就已經(jīng)不知去處。從小到大總是聽人說：日有所思，夜有所夢。那么夢難道不是我們潛意識最深處的渴求與盼望？姑且先這樣說，或許也不盡然，但至少讓我們與他靠的更近了一些。

　　夢，也分晝與夜。白天的夢離我們更近也更遠(yuǎn)，他被產(chǎn)生于造夢者本身。就像是影子被拉進四周全都充斥的光亮的地方因為缺少了暗的陪伴，他無所適從，反而丟失了屬于他的形態(tài)。就算在明媚中勉強尋到的他也變得那么微弱與不堪。晚上的夢漸漸蘇醒活躍開來，他沒有了白天時脆弱的神態(tài)，反而在夜的鼓勵下張牙舞爪的展示著自己或輕松或憂郁的心。

　　對于夢，我更愛入夜時的他，更愛他最初的樣子，那是屬于他自己的樣子�；蛟S是因為在夜里的他是真實的，可以不受任何人任何事所左右的，他總能盡情的.展現(xiàn)自己；或許是因為他原本就屬于夜，只有在暗處才能不懼一切的去愛與恨去歡喜與悲傷；或許是因為他沒有光鮮的偽裝沒有與造夢者抗衡的實力，所以他很難真實的出現(xiàn)于光亮之下。在真與偽之間，我們往往是更偏愛于真，因為偽如那曇花一現(xiàn)，只能讓你沉醉卻感受不到真切，但真則不同，即便真之下如藏在綿中的針，會刺出血來。我們還是會緊緊握住不放手，因為痛讓我們更加真切的感受到了真。午夜夢回時的夢是最真實的夢，因為他是夜的精靈只能在夜晚舞動出不算最美但卻最真的自己。

關(guān)于夢的優(yōu)秀作文7

　　從小，我就是個愛做夢的孩子。

　　我常夢見自己在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登。我似乎在追尋著什么。

　　我的朋友與我談?wù)撍麄兊膲�。有的人說夢見自己成為服裝設(shè)計師；有的人說夢見自己成為畫家�？墒俏业膲粼谀睦锬兀课液苊悦�。

　　我的夢像一個小小的繭，始終躲藏，不愿出現(xiàn)。直到有一天，我有幸拜讀朱自清的散文。我翻開精美的書頁，嗅著油墨的'芬芳，品讀經(jīng)典的《荷塘月色》，我的全身仿佛被一道閃電擊中，渾身顫栗，雙手微微顫抖，我終于見到了我的夢！那清新雋永的文字如此燦爛，即使再歷經(jīng)百年，依舊會煥發(fā)出華美的光輝。

　　我想，我終于見到了我的夢。

　　我開始喜愛閱讀與寫作。我希望能用我的汗水，我的努力來尋到我的夢，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！但事與愿違，即使我再刻苦地積累、閱讀、寫作，用我那拙劣的筆寫出的文章卻總是干巴巴的流水帳。我只能眼紅地羨慕其他的同學(xué)。一次上課時老師的訓(xùn)斥——“你到底會不會寫作文？！”使我畏懼退縮；一次下課時同學(xué)的嘲笑——“你的作文寫得真爛！”使我灰心喪氣。

　　我想放棄了，我是一個失敗的尋夢者，雙腳總是踏過無人問津的驛站。我恐怕尋不到我的夢了吧。我卻又依稀地聽見她銀鈴般悅耳的笑聲，隱約看見那絕美的容顏，她的目光始終關(guān)注著我。我又鼓起勇氣繼續(xù)前進了。

　　當(dāng)周圍同學(xué)熱衷迷戀玄幻言情小說，把打扮自己當(dāng)作每日的必修課程時，我卻如饑似渴地吮吸著文學(xué)的養(yǎng)分，貪婪地汲取其間的精華。我成了一個孤獨的尋夢者。我常常獨上高樓，妄想走盡文學(xué)路。我沉醉在歐·亨利的小說中無法自拔，聆聽唐詩宋詞的低吟淺唱。在我的心中，文學(xué)是我唯一的朋友。

　　我筋疲力盡卻樂在其中：課堂上，我勇于發(fā)表自己的見解；下課后，我甘于向同學(xué)請教；回到家中，我樂于一遍遍修改自己的作文。

　　我的努力終于有了回報：寫作時，我雖然無法寫成天機云錦，但卻能信手拈來，左右逢源。在同學(xué)中，我儼然成了他們心目中的寫作能手。

　　后來我夢見，一個小小的繭歷經(jīng)無數(shù)磨難與風(fēng)雨終于蛻變成一只美麗的蝴蝶。�。∑评O而出的你，那翅膀上閃耀的是燦爛的光芒，還是凝結(jié)著過去的辛酸淚？

　　我已經(jīng)于燈火闌珊處與你相會，我將會一如既往地追尋你，我的文學(xué)夢！

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