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            桃花小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-09-11 18:31:15 小學(xué)生作文 我要投稿

            桃花小學(xué)生作文8篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的桃花小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            桃花小學(xué)生作文8篇

            桃花小學(xué)生作文 篇1

              滿山遍野的桃花啊,那是春天捎來的信兒?jiǎn)?——題記

              紅色的霧蔓延在山坡上、小道上,飄飄悠悠,彌漫在我的視線里。桃花開了,像泛紅的朝霞,似羞澀的淑女。啊,那是春的杰作!

              周末,我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,為的是看那一年一度盛開的桃花。一走進(jìn)森林公園大門,春的`氣息就在我鼻子邊圍繞,盛開的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,唯有桃花遲遲不見蹤影。我有些失望了,想起去年我們聽別人說的:“這桃花,早點(diǎn)去,它不開;晚點(diǎn)去,它就凋謝了!蔽倚睦镆痪o:難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹,而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)?

              我滿腹狐疑,心懷惆悵:我“千里迢迢”趕來,為的就是一睹你的芳容,你卻給我一個(gè)“閉門羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找尋你的份上,就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡,看到桃樹有葉沒有花,我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一陣痛。

              然而,姍姍來遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹整齊地排排立于地上,挺著胸膛,綠葉附在枝丫上,玫紅的桃花,點(diǎn)綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,無邊無際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧,每朵桃花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿,朵朵飽滿,花瓣兒又紅又大,嬌艷欲滴。駐足向山頂望去,紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……

              追隨那股紅煙我們到了山頂,登上觀景塔,朝山下看,一切都顯得小了,只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織,花海如潮,人面桃花相映紅,這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,落英飄,簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!

              下山時(shí),我一步一回頭,戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得,那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。

            桃花小學(xué)生作文 篇2

              春天來了! 春天來了!各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人、香氣撲鼻。

              我最喜歡的花是桃花。陽春三月滿樹的桃花火紅火紅的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的才展開兩三片花瓣兒,但已經(jīng)散發(fā)著令人陶醉的香氣;還有的`花瓣兒全展開了,把枝干壓得低低的,散發(fā)著陣陣香氣,連成一片像燃燒的烈焰似的,偶爾一陣風(fēng)吹過,花瓣兒就好像一只只美麗的紅蝴蝶在翩翩起舞,又像天女散花似的,還像美麗的花瓣雨,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起,像孩子們的笑臉。

              美麗的桃花仿佛在迎接那生機(jī)勃勃、鳥語花香、景色宜人的春天。

            桃花小學(xué)生作文 篇3

              春天,大地蘇醒了,土地?fù)Q上了一件綠衣服,小草鉆出了小腦袋,大樹也長(zhǎng)出了新葉子,春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開了,我們?nèi)タ纯捶奂t的.桃花吧!桃花開了,看它那亭亭玉立的身姿多么美。∵有那粉紅的小桃花張開了小嘴巴,一陣風(fēng)吹來,桃花兒翩翩起舞,風(fēng)過了,它們停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,像一群害羞的小姑娘。春天的桃花,你真美!

            桃花小學(xué)生作文 篇4

              植樹節(jié)終于到了,我多么想去種五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的小樹。可讓我傷心的是:我們的學(xué)習(xí)太忙……只能坐看陽光從身邊匆匆過去,花苗無助地等得。

              夜晚來臨,我靜靜地望著天空,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,從窗外飛來了一只粉色仙子,它跌落在我的枕頭邊,告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一只無比美麗動(dòng)人的仙子,它一身粉盈盈的,穿著一條粉紅的“舞裙”,大大的眼睛閃爍著迷離的光點(diǎn)。它用親切、溫柔的聲音對(duì)我說:“我是一顆桃花種子,你能幫我種成美麗動(dòng)人的桃花嗎?”“當(dāng)然可以!”我堅(jiān)定的話語脫口而出。

              于是,我捧著它奔向家門口的草地上。我用小鏟子使勁挖著土,不一會(huì)兒,就挖出了一個(gè)不大不小的.坑。我把桃花姑娘放進(jìn)了坑里,再把坑填好,澆入水。只見它冒出了一顆小嫩芽,我期待著它的開放。

              一轉(zhuǎn)眼,下起了蒙蒙細(xì)雨,我跑回家來避雨,可桃花姑娘卻在雨中享受著春雨的滋潤(rùn)。雨后初晴的彩霞掛在空中,我迫不及待地跑出家門,看看它有什么變化。哇!我不禁贊嘆,眼前是一朵艷麗的花朵,它那一身香氣,使人心曠神怡。不時(shí)飛來的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,盡顯嬌美的容顏。微微春風(fēng)拂過,翩翩起舞,享受著幸福的生活。

              “鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了,可我的腦海里一直回蕩著那只桃花姑娘甜美的笑容。

            桃花小學(xué)生作文 篇5

              在我家樓下的花園里,有兩棵桃樹。

              陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。在綠葉的襯托下,桃花顯得格外粉里透紅,爛漫可愛。紅色的花兒粉嘟嘟的,水紅色的花瓣在邊緣蔓延開時(shí)就像嬰兒綻放的.甜甜笑容。小小的花朵擁擠著,變成了一個(gè)粉色的大花球;ǖ淖藙(shì)各種各樣,有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開了兩三片。有的花瓣全張開了,露出的黃色小花蕊,一陣微風(fēng)吹過來,小小的淡粉的小花朵隨風(fēng)飄動(dòng)起來,好像是在向春姑娘招手。因?yàn)樗鼈兪址枷,引來了幾十只蜜蜂,它們(cè)谟袟l不紊的工作著,與此同時(shí),一只淡綠色的小蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛了過來。

              我摘了一朵桃花拿回家觀察。小小的花朵散發(fā)著淡淡的芳香,它的花瓣是淡粉色的,只有我的小拇指的指甲蓋那么大,它們一瓣貼著一瓣,連成了一層,又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下,顯得更加的美麗了,F(xiàn)在,我覺得揪下它的一片花瓣應(yīng)該是一件輕而易舉的事情了,畢竟已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),然而我想錯(cuò)了,花瓣依舊不屈服,多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

              桃花雖然沒有玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚,雖然沒有百合花那樣芳香馥郁,雖然沒有牡丹花那樣華麗富貴,但是,桃花堅(jiān)強(qiáng),活潑,燦爛,從不炫耀。

              我愛桃花,更愛它的品格!

            桃花小學(xué)生作文 篇6

              一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

              桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的.才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的得馬上要破裂似的。

              我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤(rùn)的花瓣,潤(rùn)如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛,多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!

            桃花小學(xué)生作文 篇7

              春天到了許多花都開了,我最喜歡的就是美麗的桃了。

              桃花剛長(zhǎng)出來的花苞是一個(gè)個(gè)的橢圓形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一檔就會(huì)流出水來,漸漸的花苞長(zhǎng)大了,變成了含苞待放的大花苞,過了幾天,花苞慢慢綻放,開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵,它們都很可愛,一陣陣風(fēng)吹過來桃花的花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。

              那天放學(xué),我正要回家的時(shí)候晶晶叫住了我,我停下了腳步,晶晶跑到了我身邊對(duì)我說:“今天放學(xué)早,我們倆個(gè)人一起去看桃花吧!蔽腋吲d的.答應(yīng)了,我們走到一顆桃樹下,抓住一個(gè)樹枝上下跳著,然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。

              突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了,我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲,我和晶晶連忙向它道歉。

              樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“我沒事的,你們知錯(cuò)就改就是好孩子!

              我們把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新載回土地里,澆了一些水。本以為它換可以話下來。

              第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了,我和晶晶都很傷心,這么弱小的生命卻被我們給害死了,我們感到了深深的懊悔。

              那天,我在上學(xué)的路上看見一個(gè)小慢慢正在摘桃花,我輕輕的拍拍她的肩膀說:“小妹妹那是我們大家的桃花,我們不能隨便摘它!毙∶妹寐爜睃c(diǎn)點(diǎn)頭,不在摘了。

              我愛我們的桃花。

            桃花小學(xué)生作文 篇8

              春天來了,小草綠了,花兒紅了,花園里的歡笑聲更多了。

              星期一的時(shí)候,校園里的桃樹開花了,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白色的大絨球。

              走近處看,一朵桃花上有5朵花瓣,白色的`花瓣映襯著又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊,再加上桃樹的千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看真是美麗。所以這里也是校園的第三處招牌風(fēng)景。

              桃樹上的桃花真是一個(gè)舞蹈家,有的只展開三片花瓣。有的還是半開半合的。有的是一點(diǎn)都沒開,只是粉紅色的花蕾,

              一陣風(fēng)吹來,一棵棵桃樹上的枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),真是美麗極了。

              哦,對(duì)了,桃花還有一個(gè)特點(diǎn),就是在離它非常遠(yuǎn)的地方就能聞見淡淡的清香。

              春天的桃樹那么美!我愛桃花。

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