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關(guān)于七年級(jí)珍惜作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)珍惜作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
珍惜，就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界，生命無(wú)處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無(wú)數(shù)的動(dòng)、植物，人類(lèi)在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的'責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn)：
1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；
2、珍愛(ài)自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒(méi)有好好把握住，它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期，不知死了多少無(wú)辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來(lái)得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢�(jiàn)，生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開(kāi)始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開(kāi)……
春華秋實(shí)，花開(kāi)花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二；而生命的演化，才造就了人類(lèi)的今天。
我們懂得了人類(lèi)的自下而上依賴(lài)大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過(guò)創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇2
歲月如梭，白駒過(guò)隙。時(shí)間像把剪刀，剪掉了一切，仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天，我在母親濃密的黑發(fā)中撥弄著，生怕母親的白發(fā)再添幾許。不時(shí)瞥一眼母親的面孔，生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角，生怕皺紋越來(lái)越清晰，生怕您對(duì)我的關(guān)心會(huì)煙飛云散，生怕您的喋喋不休有天會(huì)找不到影子。
自從發(fā)生了那件平凡的不能再平凡的事后，我開(kāi)始珍惜您的一切，開(kāi)始因?yàn)槟俏业哪赣H而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學(xué)鈴聲響起！同學(xué)們都舉著傘走進(jìn)了雨中，我卻遲遲不敢向教室門(mén)外邁步。早上因?yàn)槟鷩Z叨于是賭氣不帶傘，害的自己現(xiàn)在這般落魄。眼看著學(xué)校就要關(guān)大門(mén)了，我一跺腳，沖進(jìn)了雨里。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎？你為什么不來(lái)接我？好，你真狠心！”也許是雨天的緣故，讓我本就內(nèi)心不平靜變的更煩躁了，心里痛罵著。頃刻，豆大的眼淚便不受控制地同雨一并打到我的臉上……
“砰！”我一腳踹開(kāi)了家門(mén)，爸爸正在看書(shū)，見(jiàn)到渾身濕漉漉的我，他明顯很吃驚，放下了手里的書(shū)，使勁往我身后看，“你媽呢？”“關(guān)我什么事！她愛(ài)咋樣咋樣！”我沒(méi)好氣地甩給了爸爸一句�！芭�！”我回到了自己的房間，坐在床邊發(fā)愣。
爸爸一下子沖進(jìn)了我的.房間：“你媽去接你來(lái)著，現(xiàn)在你回來(lái)了，她人呢？”“我不知道，又不是我讓她去接我的……快去找�。 蔽抑е嵛嶂�，昧著良心說(shuō)了幾句，后來(lái)打了個(gè)顫，嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個(gè)小時(shí)，你知道嗎？那兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，頭皮發(fā)麻，眉毛都快給燒著了，后來(lái)，萬(wàn)幸，我們?cè)趯W(xué)校周?chē)囊粭l小巷子里找到了你。出乎我們的意料的是：您帶著傘卻還是渾身都濕透了，并不是您的傘壞了，您說(shuō)：“我在學(xué)校周?chē)伊四阄迦Χ紱](méi)找著，我想這么長(zhǎng)時(shí)間，你一定給淋壞了，我怕我找著你的時(shí)候傘也壞了，于是就收起來(lái)了。”
……
媽媽啊，您真笨，笨的忘了您自己，您真傻，傻的關(guān)心嫌您啰嗦的；而這件平凡的不能再平凡的事，正因?yàn)槟庞辛诉@樣不平凡的結(jié)局。
媽媽?zhuān)量嗔耍∥覑?ài)你！
七年級(jí)珍惜作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰(shuí)的功勞嗎？水對(duì)我們來(lái)說(shuō) ，實(shí)在是太重要了。那么，誰(shuí)是從哪里來(lái)的呢？有什么作用呢？
水為人類(lèi)提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農(nóng)田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的方便。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，人類(lèi)遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類(lèi)敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類(lèi)再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的`眼淚；如果，人類(lèi)再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，在這曾是一個(gè)"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見(jiàn)不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)死球；一切的一切將永不復(fù)存。
同學(xué)們，珍惜水源吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇4
美好的事物要懂得擁有，美好的人要懂得珍惜，美好的時(shí)光要懂得回憶。
——題記
公園，小路，凳上�；貞浧鹨郧�，那個(gè)不懂得珍惜的我。
金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，落入地上，鋪成金黃一片的地毯，楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。
我漫步在景觀(guān)大道上，回眸間，我看到了你。你是瓜子臉，眼睛大大的，鼻梁挺挺的，有一顆美麗的淚痣。我想，你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書(shū)？于是走上前，“在做什么？”你悠閑起身，“姐姐，我正一邊欣賞這秋色美景，一邊看書(shū)呢�！薄�
后來(lái)我們聊起了家常。原來(lái)，你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活，但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午，我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí)，我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的.手中，我也解下頭繩，纏繞在你的手腕。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失，我們漸漸不再那么需要彼此，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也……
又一個(gè)周末，我無(wú)聊之時(shí)才想起了你，去找你�？墒�，門(mén)敲了三下，也不見(jiàn)得有一個(gè)人來(lái)。后來(lái)從鄰居口里得知，說(shuō)你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣，木木地站在原地，不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕，平時(shí)帶著夕陽(yáng)色澤頭繩的地方，也只剩下一個(gè)痕跡。
我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該遺忘你，覺(jué)得你沒(méi)有那么重要。我找到了頭繩，把它鄭重地纏繞在手腕上，步行到了小區(qū)的花園里，看著這深秋的景色，心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒(méi)有好好珍惜你，為什么……
一瞬間，我的肩膀被人拍了一下，回頭，我感覺(jué)自己快要哭了出來(lái)……
那一刻，我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下，緊緊相擁。你告訴我去南方，得等到明年。
現(xiàn)在的你我，都懂得了珍惜，懂得了珍惜自己身邊的人，懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜，要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶，都會(huì)變成過(guò)去。
七年級(jí)珍惜作文 篇5
小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)姥姥：我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢？
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，在語(yǔ)文課本上我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，在大人的話(huà)語(yǔ)中我明白了，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友，雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意義。
雖然背著朗朗上口的時(shí)間格言，但我卻沒(méi)有體會(huì)到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級(jí)時(shí)，媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表，并不知道這玩意兒還可以調(diào)快，所以就沒(méi)留太多的心眼。每天早上，我六點(diǎn)四十就起來(lái)了而媽媽卻說(shuō)：你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了，作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無(wú)言以對(duì)，因?yàn)榈拇_，時(shí)針指著七而分針指著十二，那時(shí)我還完全沒(méi)有適應(yīng)上學(xué)的作息時(shí)間表，每次起來(lái)吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來(lái)，我擁有了人生中第一塊手表，有一次在比對(duì)中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘，當(dāng)時(shí)我十分氣憤，看著那十五分鐘我覺(jué)得我很傻，仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：你的對(duì)手就是時(shí)間，可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘，涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑！當(dāng)時(shí)我只想問(wèn)：怎么樣才算贏啊？現(xiàn)在我想我可以解答這個(gè)問(wèn)題了。與時(shí)間賽跑沒(méi)有人會(huì)告訴你真正的勝負(fù)，而那成功的秘訣也是被我歸為一句話(huà)：與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間，利用時(shí)間�？墒钦嬲茏龅降�，卻屈指可數(shù)，然而成功的人一定是會(huì)把握時(shí)間的人，他們會(huì)做到像魯迅說(shuō)的那樣：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。
跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì)感覺(jué)到輕松。時(shí)間就是金錢(qián)，在生意場(chǎng)上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面，那么就會(huì)給投資人帶來(lái)很好的印象；時(shí)間就是生命，人的一生總會(huì)有一個(gè)大的時(shí)間，而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間，然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)會(huì)有若干個(gè)，但小時(shí)間卻是那樣快，數(shù)一數(shù)，我們一生浪費(fèi)的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間？時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可有些人在傻傻地發(fā)呆，一生甚至都一事無(wú)成，他們把時(shí)間都白白送給了浪費(fèi)；然而，有些人卻把有限的時(shí)間激勵(lì)一些對(duì)生命灰心的人，使更多的人明白時(shí)間的`重要，與生命的可貴，他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過(guò)程中我常常覺(jué)得自己沒(méi)有贏，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不可能終止，在你不經(jīng)意時(shí)，可能它謙讓你的十五分鐘，早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生，因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)間是那樣快，像樹(shù)林里的小溪，而我要做的是小溪上面的一座小橋，通過(guò)它我了望那美美的風(fēng)景，就是利用它，讓它盡可能少的流過(guò)。
還記得那是五年級(jí)時(shí)，在一次上英語(yǔ)課之前，我們?cè)诮淌依镎f(shuō)話(huà)。英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)后非常生氣，就說(shuō)：全體起立，看著鐘表五分鐘后坐下！霎那間，全班都很安靜。而老師說(shuō)我們必須看鐘表站著，明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里想：��！站五分鐘，得多累啊？我靜靜地看著鐘表，這是從小到大，第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒(méi)有動(dòng)，人沒(méi)有動(dòng)，然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)了十二個(gè)數(shù)字，分分走過(guò)，每分鐘那樣快，我仔細(xì)想想自己平時(shí)是怎樣度過(guò)一分鐘的？一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件，或思考一些很幼稚的問(wèn)題，想象一下自己的夢(mèng)想�？墒菂s被別人列為發(fā)呆，有時(shí)人們通常把看著窗前無(wú)動(dòng)作的人說(shuō)成浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我認(rèn)為這是很好的利用時(shí)間，人們只有敢想，愛(ài)思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而，可怕的是腦子里是一片空白的那種人，什么也不想。別人在看書(shū)，而她卻左盼盼，右盼盼；別人在工作，而她端著一杯水看看其他人在干嘛；人們對(duì)浪費(fèi)時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無(wú)所事事！那是因?yàn)樗龥](méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)鐘表，當(dāng)他知道喝水的時(shí)間都超過(guò)一分鐘，吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一，睡覺(jué)的時(shí)間是一天的三分之一，工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí)，就會(huì)明白我們究竟還有多長(zhǎng)時(shí)間是屬于自己的，我們屬于自己的時(shí)間非常少，我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間，我們總會(huì)說(shuō)：在休息一會(huì)兒，還有五分鐘。在看一會(huì)兒，還有五分鐘呢。就這樣，我們浪費(fèi)了多少個(gè)，朋友請(qǐng)你好好算一算你還有多長(zhǎng)時(shí)間可以說(shuō)再等一會(huì)？所以往往我們不在意的時(shí)間，我們更要注意，因?yàn)槭郎先f(wàn)物都是有小變大的！如果我們用小時(shí)間做小事，那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì)功成名就的！用一分鐘去反省自己，去思考自己；去讀一段終生有益的文章；去抒寫(xiě)一段報(bào)答媽媽養(yǎng)育之情的詩(shī)，她一定會(huì)興奮不已的！
時(shí)間好快，剛才看得時(shí)候才八點(diǎn)，現(xiàn)在寫(xiě)完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了，那么你現(xiàn)在在做什么，你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎？
七年級(jí)珍惜作文 篇6
媽媽的公司終于復(fù)工，可以上班去了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我也好似有種如釋重負(fù)、重獲自由的感覺(jué)，以后，不會(huì)再有一雙眼睛老是盯著我了。
每天上班前，媽媽照舊會(huì)啰唆一番，提醒我要抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，少看電腦，多看看書(shū)�？晌抑皇前阉脑�(huà)當(dāng)作了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
前天下午，我做了一會(huì)作業(yè)，看看時(shí)間還早，于是，打開(kāi)電腦，跟表妹聊起天來(lái)。聊著聊著，也是聊得太投機(jī)了，完全忘記了時(shí)間，絲毫沒(méi)有察覺(jué)時(shí)鐘已經(jīng)過(guò)了六點(diǎn)。這時(shí)，屋外突然響起的'鑰匙開(kāi)門(mén)聲嚇了我一跳，是媽媽下班到家了。我趕緊匆匆將作業(yè)本翻開(kāi)，擺出一副正在寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽推開(kāi)房門(mén)，來(lái)到我跟前，照例做的第一件事是：檢查我的作業(yè)。她拿起作業(yè)本，看了看，眉毛擰到了一起。這時(shí)，電腦又“叮咚、叮咚”地響了幾聲，是表妹還在給我發(fā)消息。媽媽立馬明白了是怎么回事，來(lái)到電腦前，看了看我和表妹的聊天記錄，忍不住大發(fā)雷霆：“你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，竟然閑聊了一個(gè)多小時(shí)，真不像話(huà)，太不自覺(jué)!我不是反復(fù)提醒你要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”
我低頭無(wú)語(yǔ)，羞愧難當(dāng)。是的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間非常寶貴，因?yàn)樗豢滩煌５卦谙蚯氨寂�，飛快地流逝，一眨眼就過(guò)去了。我們永遠(yuǎn)不可能挽留時(shí)間，更不可能回到過(guò)去。所以，我們要把握時(shí)間、善待時(shí)間、好好利用時(shí)間，用寶貴的時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事。應(yīng)該珍惜零碎的時(shí)間，而不是浪費(fèi)、輕視時(shí)間，否則最后只能后悔嘆息。現(xiàn)在，是特殊時(shí)期，不能去學(xué)校，只能上網(wǎng)課，我們更應(yīng)該自覺(jué)，把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、不斷提高自己，而不是把時(shí)間花費(fèi)在聊天、打游戲上面。這幾個(gè)月，如果正確地利用時(shí)間，開(kāi)學(xué)后就會(huì)比原來(lái)優(yōu)秀很多，而錯(cuò)誤地利用時(shí)間，成績(jī)便會(huì)直線(xiàn)下降。有句話(huà)說(shuō)“你的時(shí)間在哪里，你的成就就在哪里!”在這疫情期間，你的時(shí)間用在哪里，足以拉開(kāi)你和別人的差距。
七年級(jí)珍惜作文 篇7
是我不懂得珍惜，對(duì)不起。
我以為其實(shí)你還未曾老去。你翻閱著我花花綠綠的書(shū)，看著我看得捧腹掩嘴的節(jié)目，嘆一句“老了老了”時(shí)；當(dāng)我問(wèn)起某事你又拍著腦袋一跺腳，叫一聲哎呀，說(shuō)年紀(jì)大了老健忘時(shí)，我其實(shí)不以為然�？僧�(dāng)生日蛋糕上標(biāo)著“40”的蠟燭被你吹熄時(shí)，當(dāng)你年少的照片已邊角翻卷泛黃時(shí)，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)你也逐漸老去。
當(dāng)你在扎著辮子穿著長(zhǎng)裙挽好友臂彎的少女時(shí)代時(shí)，你大概不會(huì)想到以后你的生活里會(huì)多出兩個(gè)麻煩，他們會(huì)拖彎你的腰背，染白你的雙鬢，刻畫(huà)出你眼角的細(xì)紋，可你無(wú)怨無(wú)悔。
你承受住的傷害大概遠(yuǎn)比我想象的多吧。你望著科學(xué)、數(shù)學(xué)成績(jī)不景氣的我，亂七八糟堆積著小玩意的我的房間，不甚懂事與弟弟爭(zhēng)執(zhí)吵鬧甚至演變?yōu)榇蚣艿奈�，指�?zé)幾番，收也收不回來(lái)的惡毒話(huà)語(yǔ)，全都扎在了你的身上，偶爾也有氣到心里翻滾起那些話(huà)說(shuō)出來(lái)會(huì)后悔一輩子的惡毒咒語(yǔ)。所以真的對(duì)不起。
如果對(duì)不起的魔力有這么大的`話(huà)，請(qǐng)把我給你造成過(guò)的傷害輕輕抹掉一點(diǎn)，剩下的讓我在有你在的時(shí)光里，慢慢償清。
幸好我發(fā)現(xiàn)得不算遲，我們還有那么多的時(shí)間。我還可以珍藏住你的每一個(gè)溫柔笑意，伸手留住你的每個(gè)溫存擁抱。還可以笑嘻嘻地吃著你燒得并不太好的菜，你針針線(xiàn)線(xiàn)織出的毛衣。還可以，珍惜著那么多，你的愛(ài)意。
我會(huì)帶著這樣珍惜的心，保存住你的所有溫柔。
七年級(jí)珍惜作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)就過(guò)去了�；叵肫吣昙�(jí)的成長(zhǎng)過(guò)程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無(wú)窮。在七年級(jí)的生活中，我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了交流，更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得，那是一個(gè)周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。出門(mén)時(shí)，老爸再三交待，要認(rèn)真做作業(yè)，我當(dāng)然是滿(mǎn)口答應(yīng)。剛開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫(xiě)著作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎么寫(xiě)。在苦惱時(shí)，一個(gè)念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會(huì)兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒，再回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作文，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起了有趣的娛樂(lè)節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了，把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整�！眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘，有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛：怎么會(huì)十點(diǎn)了呢？我感覺(jué)自己才剛開(kāi)始看了一會(huì)兒��！時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書(shū)桌上，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作文，但我仍然沉浸電視節(jié)目中，作文一個(gè)字都沒(méi)有想，坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫(xiě)了一段開(kāi)頭，還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的�？赡睦锾拥眠^(guò)老爸的'火眼金睛，當(dāng)然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你珍惜它，它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末，我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，更好地?fù)碛袝r(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力！
七年級(jí)珍惜作文 篇9
對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)麻木不仁？對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)仍舊心安理得？對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)甚至厭煩？
國(guó)慶長(zhǎng)假，平時(shí)足不出戶(hù)的外婆，破天荒的來(lái)到來(lái)我家。天氣又熱又干燥，當(dāng)我們爬上來(lái)我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門(mén)，外婆扶著沙發(fā)，慢慢坐下，抿了一大口水。
她仿佛忽然想起了什么，在身上摸索起來(lái)。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來(lái)裝零錢(qián)用的。然后，她又扶著沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊，她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過(guò)了的一百元人民幣，向我伸了伸說(shuō)：“仔啊，學(xué)校里沒(méi)得好的吃，拿這些錢(qián)去買(mǎi)些油糍粑（我小時(shí)候的最?lèi)?ài)）吧�！�
我豈不曉得外婆平時(shí)是最節(jié)儉的了，夏天熱也不舍得開(kāi)風(fēng)扇；天黑了也不舍得開(kāi)燈；一碗菜可以吃三天！外婆聽(tīng)不懂普通話(huà)，而我也不大會(huì)永興話(huà)，只能笨拙的說(shuō)著：“不要不要。”
外婆遭到拒絕，竟然像受了極大打擊似的.，帶著哭腔說(shuō)：“啊呀，怎么這么不聽(tīng)話(huà)啊，外婆給錢(qián)買(mǎi)吃的也不要��！外婆有錢(qián)，你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)！”她邊說(shuō)，邊把錢(qián)塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是，兜進(jìn)口袋也不是，只好木木的站在那里。
外婆見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，又說(shuō)：“兜進(jìn)去，兜進(jìn)去啰�！蔽覠o(wú)可奈何，還是把錢(qián)收了起來(lái)，而外婆也是松了一口氣，抹了抹頭上的汗，又扶著沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現(xiàn)，我的后背又被浸濕了，這次應(yīng)該不是天氣太熱的緣故了吧。
吃完飯，我們把外婆送回了家，離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外婆像是自言自語(yǔ)又像是對(duì)我們說(shuō)：“唉，我還能陪你們多久呢？”
剎那間，我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀！我們還能陪你多久呢？
外婆八十多了，以她現(xiàn)在的身體狀況，就算能活到八十八歲，也只有五年時(shí)間了，初中半個(gè)月回去一次，兩年就是四十八次，高中三年，一個(gè)月回去一次，就是三十六次，真的是見(jiàn)一次少一次了！對(duì)于父母不也是這樣的嗎？我們現(xiàn)在嫌父母啰嗦，言行守舊，與我們隔閡很深，甚至有時(shí)候會(huì)譏笑父母的行為方式。但是，真正有時(shí)間陪伴他們說(shuō)說(shuō)話(huà)的，也就只有現(xiàn)在了！等你長(zhǎng)大了，參加工作到了外地，或三四十歲成家立業(yè)，開(kāi)始理解父母，真心想做下來(lái)，和父母談?wù)勑�，卻已經(jīng)遲了。
留意身邊的愛(ài)吧，感激身邊的愛(ài)吧，珍惜身邊的愛(ài)吧……
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