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我的世界很美好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的世界很美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的世界很美好作文1
來(lái)到我的世界中,請(qǐng)你不要詫異,這個(gè)濃墨重彩的世界中,比你那紛繁往事更美;比萬(wàn)事瑰麗奏鳴的人間更美,這是我的世界……
我的世界中,有著年少的憧憬,沒(méi)有童話故事中的城堡。因?yàn)槲也粫?huì)給自己設(shè)置屏障,保護(hù)那個(gè)自以為的真正自我,卻反過(guò)來(lái)被這些屏障所禁錮!推倒所有的城堡,享受陽(yáng)光,多一點(diǎn)自豪,即使那片工地上空空如也,但我卻擁有最燦爛的笑容,最溫暖的陽(yáng)光。
在我的世界中,被壓抑的黑夜所充滿,但我不會(huì)去渴求光明,在一個(gè)角落中休息,因?yàn)槲乙阶⌒撵`中最后的光明,讓他在黑色的世界中迸發(fā)最耀眼的光芒,成為我唯一的信仰。有則足已,不去渴望更多,讓小小的同燭焰般的光明,照亮我所在的角落,體會(huì)在太陽(yáng)下也不曾發(fā)現(xiàn)的偉大!
在我的'世界中,風(fēng)是沒(méi)有聲音卻觸手可及的,從云端下墜落,沒(méi)有一點(diǎn)破空的聲音,眼下的大海被風(fēng)拂出層層漣漪,天空中的云層慢慢蓋滿整個(gè)蒼穹,風(fēng)卷過(guò)我的靈魂,我也想放大這份渺茫的溫暖,無(wú)限的,這是我們無(wú)法替代的,讓我,讓來(lái)體會(huì)的你享受無(wú)地自從的溫暖,同寬大的手掌般溫暖。
這里只是微小的一角,他的華麗讓我無(wú)法體會(huì),我要手繪著自己的世界,在我的手中,被我緊緊握住,承載著一生中,自己最美麗的憧憬,比童話更加美好。
閃亮的鉆石,夢(mèng)幻般的藍(lán)寶石,華貴的金,優(yōu)雅的銀,紫羅蘭般的水晶石,我要用他們,構(gòu)出屬于自己的世界,華美,夢(mèng)幻……
我的世界很美好作文2
我們的生命歷程是靠我們的雙手創(chuàng)造的,我們的一思一念都在創(chuàng)造著我們的未來(lái)。生命它是永不停滯的,生活在每一時(shí)每一刻都是新生的,鮮活的`。生活中是有挫折的,沒(méi)有挫折便不叫生活,此時(shí)的你應(yīng)該坦然面對(duì),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我的世界里,一切都很美好。
在那一次,我的語(yǔ)文考得非常差一個(gè)鮮紅的兩位數(shù)刺痛了我的眼睛,淚水模糊了我的雙眼,朦朧中,我仿佛看到的那張冷峻的臉,那只舉著棍子的手。心在不住的顫抖,一道亮光一閃,“嚓”天上下起了瓢潑大雨,好像老天也在為我訴說(shuō)著不公。我踱步在路燈下,任憑雨淋濕我的全身,地上的影子好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。肅殺的寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。
我如泰山壓在身上一般走進(jìn)家中,事情并不是我想得那么糟糕,爸只是是一字一頓地說(shuō):“這次失利并不代表你下次也失敗!蔽艺×恕(duì)!這“72”又能證明些什么呢?其實(shí),只是每個(gè)人心中都有一個(gè)魔鬼,打敗他!對(duì)!只有打敗了他,才能打開(kāi)通向美好世界的大門(mén)。有一個(gè)樂(lè)觀的眼光去看這個(gè)世界,一切又何嘗不是美好的呢?站起來(lái)!用一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去重新審視一下這個(gè)世界吧!
加油,站起來(lái)!用樂(lè)觀的眼光去看待這個(gè)世界吧!到那時(shí),你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),在我的世界里,一切都很美好!
我的世界很美好作文3
三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就隨風(fēng)逝去,一切都在緊張的壓力下,不比從前。樹(shù),還是三年前的那棵,只是更蒼老了;路,還是三年前的那條,只是路面滑了;人,還是三年前那位,只是更健壯了。一切都在變,變得更加超越以前。我在三年前滿懷憧憬地走進(jìn)這所學(xué)校,如今卻要懷著不舍走出校園,以后的路誰(shuí)也不知道是什么樣的,只知道自己以后的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
隨著中考的一天天臨近,我覺(jué)得我的壓力也越來(lái)越大,但我絕不會(huì)向壓力低頭,沒(méi)有壓力,哪來(lái)的動(dòng)力?我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為自己的墊腳石,不斷縮短我與成功之間的距離,所以壓力是美好的'。
每一次的失敗和挫折,都是一次最好的教訓(xùn),失敗和挫折的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)是世界上一本最佳的成功秘笈,所以失敗也是美好的。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,據(jù)說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,來(lái)到世間就是為了修復(fù)那個(gè)缺口,使自己日趨完美。與其說(shuō)這個(gè)缺口是一個(gè)巨大的遺憾,不如說(shuō)它是一個(gè)美好的希望。維納斯雕像,那個(gè)斷臂的美神形象,因?yàn)闊o(wú)臂而更美麗。她無(wú)臂,所以她有無(wú)數(shù)種更加美好的可能性。人在空白如紙的時(shí)候,是一個(gè)完美的缺憾,但他卻可能為自己描繪無(wú)數(shù)幅未來(lái)的圖畫(huà)。無(wú)論他最后選擇哪一幅作為自己的目標(biāo)去為之奮斗,他都向完美邁進(jìn)。人在失意的時(shí)候,也被失意的缺憾深深傷害,但彌補(bǔ)這種缺憾本身就是創(chuàng)造另一種美,要真正一切稱(chēng)心如意,那么人生似乎到了盡頭,沒(méi)有希望,生命就是一潭死水,所以缺陷同樣也是一種美好。
在我們以后的生活中,無(wú)論選擇哪條路,只要我們不被壓力控制,不被失敗和挫折擊倒,不被缺陷蠱惑,那么我們就會(huì)成功,那時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的世界中一切都很美好。
我的世界很美好作文4
歲月無(wú)聲地在身旁穿梭,美好的事物在腦海中定格。快樂(lè)時(shí)將她們?nèi)〕,任美麗肆意綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹(shù)木,盡情地吸入維他命D,F(xiàn)在已經(jīng)立春了,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。當(dāng)看到樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出小嫩芽時(shí),我突然有種感動(dòng)涌上心頭。這一刻,我懂得了感受身邊的美好……
夏夜的繁星,閃爍在一望無(wú)盡的天空中。它們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)絢麗的古希臘神話。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)都銷(xiāo)聲匿跡。
星空,好美!
秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的影子。樹(shù)葉便像一葉葉小舟,在空中翩翩起舞;時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉,好美!
冬天的黃昏,毫無(wú)保留的展示著絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng),悠悠地露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵——“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!弊措x愁,哀傷難免,但也掩飾不住他們的美好。
夕陽(yáng),好美!
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈去體味,沒(méi)變俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂戚時(shí)的'一分慰藉,都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,都孕育著無(wú)盡的美。心天,在美麗中感動(dòng);希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心志,去感悟人生,感受美好,因?yàn)樵谖业氖澜缋,一切都很美好?/p>
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中;
感受美好,不為別的,只為不白活一回。
我的世界很美好作文5
我有兩個(gè)世界,一個(gè)是家庭生活的世界,一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里,我有父母的疼愛(ài)。生活上,他們關(guān)心我、呵護(hù)我,不嫌麻煩,不怕吃苦受累,無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲,為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路,使我從心底升起了無(wú)盡的幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上,他們鼓勵(lì)我、支持我,從未因哪一次參加考試成績(jī)不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我,總是循循善誘,教我查找出失誤的原因,幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力,總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感,寄托在我的身上,我肩負(fù)著這份情感,努力地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望,更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候,我們之間也有小摩擦,也產(chǎn)生不愉快,也鬧起家庭“風(fēng)波”,但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類(lèi)”表現(xiàn),也正因?yàn)槿绱耍腋X(jué)得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里,我有老師的教育,還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬,就像是我的長(zhǎng)輩和親人,既傳授我文化知識(shí),更教給我做人的道理,我的腦子越用越靈活,思想也日漸成熟。在同學(xué)中,我有幾個(gè)好朋友,我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,解決困難,傾訴煩惱,暢想未來(lái),彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次,我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉,她們(yōu)槲页鲋饕,想辦法,令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的.誠(chéng)摯友愛(ài),使我明白,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我并不是孤軍作戰(zhàn),于是我又重新找回了自信。從此以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),心情也隨之開(kāi)朗,覺(jué)得一切都是那么美好,那么陽(yáng)光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界,組成了我完整的世界,我的世界很美好。
我的世界很美好作文6
在我的世界里,一切都很美好
風(fēng)起,春來(lái),花落滿地。拾起那一片殷紅,輕輕地在手中婆娑,一絲一縷,綢緞般的細(xì)膩,夢(mèng)一樣的清幽,是花香。―題記
在我的世界里,我的童年似水
童年是一首詩(shī),手握一抹陽(yáng)光,站在時(shí)間的回廊中,靜靜的品味這杯茗飲……
在草地上打滾,在小河里游泳,靜步與小橋流水旁,與大樹(shù)交談,與流水作伴。或追尋蒲公英,或放飛小童鴿。乎看裊裊純煙,便以夕陽(yáng)西下,這是,追尋我的,是我的媽媽。
童年就在這不知不覺(jué)的與大自然的擁抱中過(guò)去了,所以―在我的世界里,我的童年似水,只卻淡淡流走……
在我的世界里,我的.青春如畫(huà)
青春,意味著活力,意味著智慧,意味著進(jìn)取,意味著希望。
即使希望落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我的青春就是自由,想唱就唱,要哭就哭的悲悲壯壯;我的青春就是拼搏,讓人懂得攀登才能成功;我的青春就是奮斗,一條不悔的路;我的青春就是一本厚重的書(shū),可以書(shū)寫(xiě)快樂(lè),也能記下悲傷。
其實(shí),青春就是人生的一道美麗的風(fēng)景,不必在乎腳下的,只要追著前進(jìn)的。
在我的世界里,我不會(huì)哭泣
每天徜徉在繁忙的書(shū)海里,陪伴我的是書(shū)中的她,她不會(huì)因我的錯(cuò)誤而生氣,也不會(huì)因我的煩惱而落寞。她不僅是曹操宋江,還有奇奇科夫和愛(ài)德蒙,不僅是悟空黛玉,更是圣地亞哥和托爾斯泰。
這些人物每天都在與我交流,與我訴說(shuō)。于是乎,我忘掉了一切煩惱。忘掉了那份失落與傷心,因?yàn)楱D在我的世界里,我不會(huì)哭泣……
驀然回首,我的世界里,有太多太多,我只發(fā)現(xiàn),在我的世界里,一切都很美好……
我的世界很美好作文7
世界是千姿百態(tài)的,而我的世界也隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越美好。
以前,我總覺(jué)得自己的世界太枯燥,太乏味了,或者說(shuō)是自己的世界里就只有自己,看著別的同學(xué)三五成群的聚在一起,自己就越來(lái)越沮喪,覺(jué)得自己是一只孤飛的雁。我總是喜歡把自己悄悄地關(guān)進(jìn)自己的小世界里,而我的世界卻因缺少歡聲笑語(yǔ)而變得無(wú)味。
剛上初中時(shí),我也不怎么愛(ài)講話。記得有一次考試,我的成績(jī)不怎么好。數(shù)學(xué)卷上有幾道題不會(huì)做。同桌見(jiàn)了我的卷子,看了看我錯(cuò)的題,對(duì)正在抓耳撓腮的我說(shuō):“我來(lái)給你講講吧!”正在艱難思考過(guò)程中的我仿佛抓到了一棵救命稻草,高興得直點(diǎn)頭。她拿起筆,在演算紙上飛快地算起來(lái),過(guò)了十分鐘,她終于講完了一遍,問(wèn)我懂不懂,在聽(tīng)我說(shuō)過(guò)“懂了”以后,她便投給我一個(gè)會(huì)心的笑。從那以后,我便經(jīng)常向她請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題,她也總是耐心地為我講解。在她的影響下,我也變得開(kāi)朗了許多。我努力地和周?chē)娜讼嗵,卻發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交談也沒(méi)有那么難,我努力地打開(kāi)世界的大門(mén),讓更多的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我的世界里,讓更多的笑臉在我的世界里綻放。
清晨,當(dāng)陽(yáng)光輕輕地散落在大地上的.時(shí)候,我便背起書(shū)包上學(xué),開(kāi)始了我新的一天。在學(xué)校里,和同學(xué)們一起上課,一起玩耍,一起討論問(wèn)題。在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我和同學(xué)們一起為自己的班級(jí)吶喊,加油。我沐浴在集體的歡樂(lè)中,沉浸在學(xué)校美好的時(shí)光中。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我的世界里一切都很美好。真想對(duì)這個(gè)世界大聲呼喊:我的世界很美好!好!
我的世界很美好作文8
人常說(shuō),在我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界里,美好的生活要靠自己來(lái)創(chuàng)造。在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)五彩繽紛的世界,在那里裝了我許多美好的故事。
那是一個(gè)星期五的傍晚,老師不知道怎么了,好像著了魔一樣,給我們布置了幾羅筐的作業(yè)。回到了家里我向一家人抱怨:“如果老師每天都布置這么多的作業(yè),我一定會(huì)瞎了雙眼,還會(huì)縮短我的壽命的”我一邊傷心地說(shuō)著一邊慢吞吞地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來(lái),一看又是大量的計(jì)算題,填空題。
“哦……不……”我拿出了一張張的白紙,要寫(xiě)一封信,交給老師,讓他看看我是如何生活在水深火熱之中的。想著想著,不由得想起前兩天經(jīng)歷的一件事——
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我己經(jīng)熱的汗流浹背,我?guī)е鵁⿶澜辛艘宦暎骸叭嗆?chē),過(guò)來(lái)!边@是一位40多歲的大嬸,頭戴白帽,上身穿著一件T恤杉,下身穿著一件寬大的馬褲,從她的臉上可以看出這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
我坐上了三輪車(chē),這位大嬸開(kāi)心地吭著民歌,我嘆了一口長(zhǎng)氣,她好像知道了我心中的壓力,就微笑著說(shuō):“小同學(xué)!人有時(shí)會(huì)憂傷,有時(shí)也會(huì)開(kāi)心,你看我雖然是個(gè)拉車(chē)的`,但是我每天都那么開(kāi)心,一定要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),不要總在一件事上發(fā)愁,這樣才能松下心來(lái)專(zhuān)心致志的做一件事”。
大嬸的話讓我為之一愣,我怎么也沒(méi)有想到這話會(huì)出自這位大嬸之口。是的,人在這一輩子里,每天都經(jīng)歷著相同的24小時(shí),我們不但要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好一天的24小時(shí),一定要把它過(guò)的充實(shí)過(guò)的美好。
也就是從那一刻,我笑對(duì)生活中一切困惑與挫折,終于發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上一切都是那么美好。想想老師的良苦用心,我開(kāi)心的笑笑,放下手中的筆,把那張紙撕了個(gè)粉碎。
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