- 相關(guān)推薦
實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
雖然自己還沒(méi)到回憶從前的時(shí)候，但也時(shí)常回憶以前自己干過(guò)的事，有時(shí)想起自己干過(guò)的傻事，都尷尬的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還記得有一次，由于粗心坐過(guò)站了……
放學(xué)了，我與朋友嘮叨著：幸苦了一天，總算放學(xué)了，可是作業(yè)還留著么多，要累死的節(jié)奏��！朋友說(shuō)習(xí)慣就好，我想：也是，忍忍吧，以后考個(gè)好大學(xué)，要好好浪浪。聊著聊著，我可算做完值日了，出了校門(mén)，趕忙趕上了公交車(chē)，坐在車(chē)上，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，這也算一天之中為數(shù)不多的.休息了，我閉上眼睛享受著……
突然，一個(gè)大媽把我叫醒了，說(shuō)：小伙子我看你睡了好幾站了，怕你坐過(guò)站，把你叫醒了。我從迷糊的狀態(tài)，瞬間驚醒，一看外面，WHAT？
這是哪？！我感謝了大媽?zhuān)B忙下了車(chē)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)網(wǎng)看不了地圖，我只能走著，看著每個(gè)經(jīng)過(guò)路人，太害怕是壞人，遲遲沒(méi)有詢(xún)問(wèn)，最后，我找到了一位友善路人并詢(xún)問(wèn)他，他說(shuō)他也住那里，我就跟著他走，一路上，我甚至想好了，他如果偷襲我我該如何逃跑，走了一半，我認(rèn)出來(lái)地方了，而我媽也遇見(jiàn)了我，我媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家如我猜想一般，果然被罵了，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白了道理，以后我不會(huì)讓家人擔(dān)心了。
經(jīng)過(guò)這次事件，我明白了許多，懂了許多，我……成長(zhǎng)了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
琴聲依然盤(pán)旋在我耳邊，那是兩年前的事了吧，可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢？緩緩張開(kāi)手心，仿佛還把那次機(jī)遇緊攥在手中，想起那鮮紅的證書(shū)與無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我笑著笑著卻又哭了……
那是一次全國(guó)鋼琴大賽臨近之時(shí)，我家客廳的那臺(tái)碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色，給溫馨的家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習(xí)曲與黑白的琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性，也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞�？赏桥帕袇⒉畈积R的音符與一面又一面的紙譜，我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。
手指飛快地從琴鍵上越過(guò)，腳尖有節(jié)奏地敲打著地面，正陶醉在這律動(dòng)的節(jié)奏中時(shí)，一連串的`雜音又使得我心煩意燥�！坝质沁@里出了錯(cuò)，再把這一小節(jié)多練幾遍吧。”媽媽平靜地說(shuō)。我無(wú)奈地嘆了口氣，只好反復(fù)練習(xí)，原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無(wú)，一下子站起身來(lái)，把琴蓋“呯”地一摔，坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來(lái)。媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是拿一本書(shū)默默地看著。無(wú)意間，我瞥到了琴架上的五線譜。那一個(gè)個(gè)音符仿佛在嘲我冷笑：“連這點(diǎn)小困難都克服不了，真不知道你是怎么闖進(jìn)決賽的！”
我的斗志剎那間被點(diǎn)燃：是啊，機(jī)會(huì)就擺在眼前，我應(yīng)該牢牢握住它，而不應(yīng)該輕易放棄它��！于是，我再一次振作起來(lái)，坦然面對(duì)那一次次的失誤。在不斷地練習(xí)之后，手指越來(lái)越順暢，節(jié)奏愈來(lái)愈明快，勝利的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，灑在我的臉上……
大賽那一天，我丟下包袱，輕松上陣，當(dāng)我邁著大步走向舞臺(tái)正中央時(shí)，我自信地笑了——?dú)g快的旋律從我指尖流過(guò)，我隨著活潑的音符擺動(dòng)身體。這一刻，我完全沉浸在音樂(lè)中，感覺(jué)自己與音樂(lè)共舞……
表演結(jié)束后，我深深向臺(tái)下鞠了一躬，淚水從我臉頰上滴落——我成功了，我牢牢地握住了這次機(jī)會(huì)！這是多么的不容易啊！
如今回想起來(lái)，依然是滿(mǎn)含著淚水的笑容。安然握住的機(jī)會(huì)，原來(lái)是如此的美好與曼妙……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
打乒乓球鍛煉了我的反應(yīng)能力和速度，還有觀察能力，這正是我喜歡打乒乓球的原因吧！
乒乓球的起源充滿(mǎn)著樂(lè)趣，聽(tīng)我給你們講講吧！乒乓球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，純屬偶然。是因兩個(gè)英國(guó)青年玩耍引起的。19世紀(jì)末，一天倫敦兩個(gè)到一家飯館去吃飯，在等待侍者送飯時(shí)，他們感到無(wú)聊，便信手將裝雪茄的盒蓋拿在手中玩，同時(shí)又將酒瓶上的軟木塞也撥了下來(lái)，兩人在餐桌上你來(lái)我往，相互打過(guò)來(lái)打過(guò)去，結(jié)果，他倆玩得竟入了迷，連吃飯都顧不上了。由此，這項(xiàng)餐桌上的游戲，很快就演變、發(fā)展成乒乓球賽，并席卷倫敦，一時(shí)形成了一股乒乓球熱。為了紀(jì)念發(fā)明國(guó)，1926年，第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在倫敦舉行。因?yàn)槠古仪驅(qū)嵲谧雷由吓e行的，所以又稱(chēng)“桌子上的網(wǎng)球”。
想知道我有國(guó)球的第一次接觸？就往下看吧！
一天，我在學(xué)�？匆�(jiàn)很多男同學(xué)在打乒乓球，看起來(lái)好像很好玩。于是，放了學(xué)，我鬧著讓媽媽教我打乒乓球，媽媽無(wú)可奈何，就拿著乒乓球和乒乓球拍帶著我到張家洼打球去嘍！心中充滿(mǎn)了高興和激動(dòng)，盼望著快點(diǎn)到。
媽媽先教我怎樣拿乒乓球拍，媽媽握著我的手，拿著拍子，手把手地教我練一些基本動(dòng)作。我真的很笨的，沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，可是我因喜歡乒乓球，很努力的學(xué)。
練完了動(dòng)作，下面要開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。才開(kāi)始，我根本接不著媽媽打過(guò)來(lái)的'幾個(gè)球，心里又急又氣，可是爭(zhēng)強(qiáng)好勝又是我不滅的性格。媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“打乒乓球時(shí)反應(yīng)要快，要選擇適當(dāng)?shù)牧Χ确磽�，雖然我不太明白，也就稀里糊涂的按照媽媽說(shuō)的試試吧�！蔽野粗鴭寢尳涛业脑嚵艘槐�，果然能接住球了，我高興個(gè)又蹦又跳像個(gè)兔子一樣。接下來(lái)就要學(xué)提抽了，媽媽不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“提抽要先提上去，再快速地朝下狠打一下，兩個(gè)動(dòng)作要很快連在一起，是需要你的臂力，和反應(yīng)力，講究：狠、快、準(zhǔn)、變�！蔽矣职凑諎寢尳痰姆椒ㄒ苍嚵艘幌�，也能抽上幾個(gè)球了，我開(kāi)心不已。學(xué)會(huì)了抽，我就放大膽了。不管他們發(fā)什么球我都抽，結(jié)果許多球都沒(méi)上乒乓球球案，我不禁的失落了起來(lái)。媽媽又耐心地對(duì)我說(shuō)：“球可不能亂抽，要仔細(xì)觀察球的方向，還要選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)抽，別太心急了�！比缓髬寢層纸塘宋液芏�，可是還是打得不太好，也許我是女生的原因吧！
我想打乒乓球打得更好，我想做王楠之后的冠軍。
讓我們心中永存國(guó)球情，讓國(guó)球在90后更加厲害，在描寫(xiě)中國(guó)歷史的大書(shū)上留下輝煌的一頁(yè)——國(guó)球。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天真開(kāi)心��！因?yàn)樽鳂I(yè)都差不多寫(xiě)完了。除了語(yǔ)文老師留的微日記，和英語(yǔ)老師留的'讀書(shū)任務(wù)，其他的都做完了，我真是太開(kāi)心了！
今天上午吃完飯后，我就在一邊看電視�？戳艘粫�(huì)兒，就想起了數(shù)學(xué)作業(yè)里的概念還沒(méi)有抄好，于是我就關(guān)上電視，拿出數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)本，開(kāi)始抄概念了。抄了一會(huì)兒，我就想去買(mǎi)一個(gè)乒乓球，于是就拿著兩塊錢(qián)去了。到了那里我買(mǎi)了一個(gè)乒乓球和一袋開(kāi)心果就來(lái)到了我奶奶家里。因?yàn)槲颐妹迷谶@里，而我姑姑和豆豆剛好也在，不過(guò)我也沒(méi)有多管閑事。就先把預(yù)備好了的開(kāi)心果給了我妹妹，然后就叫我奶奶把我的自行車(chē)隊(duì)出來(lái)。我本來(lái)是想起的，可是我妹妹要坐自行車(chē)，于是我就只好推著走了。到了家里，因?yàn)槲夷棠套吡宋颐妹貌恍校谑蔷臀液臀野职志屯嫫古仪蚨何颐妹�。玩了一�?huì)兒，我就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我妹妹卻要我出去，于是我就出去了。陪我妹妹玩了一會(huì)兒，我媽媽就叫我吃些餃子，讓媽媽去管孩子。于是我就吃了些餃子，就又開(kāi)始抄概念了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于抄完了，于是我就打開(kāi)電腦玩了。
今天真開(kāi)心啊！作業(yè)都差不多完了�。∥艺媸翘_(kāi)心了��！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天中午（周四）英語(yǔ)課一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)似箭般飛了出去，待我慢悠悠的回到教室時(shí)，可又一番場(chǎng)景。
我坐回位子上，只見(jiàn)蔡昊正非常苦惱的看著自己的碗，只見(jiàn)他皺著眉頭，雙手捧著自己的碗，我也低頭看了看，只見(jiàn)碗中白色的飯，綠色的黃瓜，紅色的胡蘿卜，黃色的是土豆，交織在一起，十分好看，也十分誘人。我一頭霧水，也不明白。突然發(fā)現(xiàn)勺子呢？我一下明白他苦惱的原因。這件事很快就傳到了全班的耳朵，黃薇西突然吼了一聲：“可憐呀！我本來(lái)有兩個(gè)勺子的。”“什么，快給我一個(gè)！”蔡昊迫不及待的.說(shuō)，“可是劉定杰也沒(méi)有勺子，那時(shí)候你還沒(méi)上來(lái)！”這句話(huà)如冷水般潑在蔡昊心里。他十分囧的回去，用手抓了一粒土豆放入口中。
調(diào)皮的田潛悄悄拿出了什么，一臉狡詐的說(shuō)：“蔡蔡，我有一個(gè)辦法！”“哦，什么方法？”這句話(huà)讓蔡昊聽(tīng)的兩眼放光�！昂吆��！庇质且魂嚰樾Γ灰�(jiàn)田潛拿出了一個(gè)瓶蓋，像得了什么大獎(jiǎng)一樣說(shuō)：“哈哈別客氣，我聰明吧，你用吧！”然后周?chē)魂囮嚴(yán)滹L(fēng)吹過(guò)，戴老師打趣道：“蔡昊，這兒有湯勺，你要不要啊！”蔡昊最后一臉囧的吃完了一頓飯，用他那小小的“勺子”哦！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
那是一個(gè)普通的星期五，我偶然在電視上看到種南瓜的場(chǎng)景。那一個(gè)個(gè)綠綠黃黃的南瓜，多么誘人啊！于是我和媽媽決定在自家后院種南瓜。
第二天，我和媽媽來(lái)到我家后院的桔子林，用鋤頭挖了一個(gè)小坑，把幾顆南瓜子撒進(jìn)去，蓋上土，每一天都要去觀察種子發(fā)芽沒(méi)有。過(guò)了三天，沒(méi)發(fā)芽。第四天，第五天，第六天。仍然沒(méi)發(fā)芽。我和媽媽十分疑惑，不知是怎么回事，就把種子挖出來(lái)。原來(lái)，種子發(fā)霉了。我和媽媽不得已去問(wèn)農(nóng)民是怎么回事兒？他們都說(shuō)是因?yàn)檫@些天太陽(yáng)太大了，而坑挖得過(guò)淺才造成的。。
于是，我們吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，跑到我家后院的桔子樹(shù)下種南瓜，因?yàn)檫@里光照不是太強(qiáng)。我和媽媽在那里挖了個(gè)20厘米深的大坑，把南瓜子播進(jìn)去，蓋上土。終于，第六天，我們看到了我們母子親手種出的瓜苗。瓜苗微帶黃色，兩瓣帶著露珠的的.葉子像是兩只捧著的小手，讓人憐愛(ài)。我和媽媽看著天天長(zhǎng)大的幼苗，心里充滿(mǎn)喜悅。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看它長(zhǎng)得這么好，秋天一定能結(jié)出大南瓜。”我也天天盼望著能吃到自已種出的南瓜�？墒牵馔獍l(fā)生了—我們的瓜苗竟在一夜之間被不知從何而來(lái)的蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。沒(méi)過(guò)幾天，連整個(gè)瓜苗也枯萎了。我望著枯萎的瓜苗，傷心極了。
雖然這次我們沒(méi)能成功地種出南瓜，但種南瓜的過(guò)程是幸福和快樂(lè)的，有這就夠了。