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人之常情作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的人之常情作文，希望能夠幫助到大家。
人之常情作文1
決定一個(gè)人的一生是否精彩的，并不是那些外在的榮華富貴，而是你對(duì)人生的，那一丁點(diǎn)感悟……
——題記
在暑假這段期間內(nèi)，我有很長(zhǎng)的時(shí)間都在想：人生，它究竟是什么？是知識(shí)淵博的書(shū)呆子？是光顧玩樂(lè)而不顧學(xué)業(yè)的淘氣包？是不守誠(chéng)信的惡狼？是只會(huì)退縮的`烏龜？不是，不是，都不是。人生，它什么都不是，卻又什么都是。化無(wú)形而有形，變有形而無(wú)形。
我的人生，就是一只雄鷹，不同于千鳥(niǎo)萬(wàn)鳥(niǎo)，抱著一種繄我獨(dú)無(wú)的心態(tài)，展翅翱翔于這最高的巔峰。即使這前進(jìn)的路上困難重重，也絲毫不減我心中那滿腔的熱火與那雷打不動(dòng)的勇氣和信心！就是這樣，我才會(huì)在我不拿手的演講上屢戰(zhàn)屢勝，在體能的競(jìng)賽中，勇攀高峰。
我的人生，就是一匹脫韁野馬，永遠(yuǎn)都是自由奔放，活潑開(kāi)朗，憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋之，要活，就要活的灑脫！活的毫無(wú)牽掛！于是在平時(shí)生活中，我就開(kāi)朗，有話就直說(shuō)，從來(lái)都不會(huì)遮遮掩掩！
我的人生，就是一只螞蟻，雖然看上去微不足道，但卻懂得團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，它們是多么的純潔，從來(lái)都不會(huì)有我們這個(gè)世界中的什么爾虞我詐，什么名韁利鎖。所以，我才會(huì)堅(jiān)守承諾！才會(huì)才會(huì)在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采！
我的人生就是一場(chǎng)精彩的皮影戲，從來(lái)都不會(huì)用口來(lái)傾訴太多的內(nèi)心想法，只會(huì)用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出一個(gè)立體的自己。我的人生是一朵綻放的紅玫瑰，一朵獨(dú)一無(wú)二的，生長(zhǎng)在沙漠中那不謝的紅玫瑰！我的人生是一只勇猛的雄獅，只要有了心中的那份信念，就不會(huì)低頭認(rèn)輸！
在我的人生里，要做書(shū)呆子，也要做一個(gè)懂得交際的書(shū)呆子；要做淘氣包，也要做一個(gè)顧及學(xué)業(yè)的淘氣包；要做狼，也要做敢于奉獻(xiàn)的狼王；要做烏龜，也要做一只敢于向兔子挑戰(zhàn)的烏龜！
我的人生，就要這么精彩燦爛，這沒(méi)有任何的理由。因?yàn)槲揖褪俏�，一個(gè)不同與別人的自我！
人之常情作文2
危難之際，共和國(guó)總理站在廢墟上安慰悲痛欲絕的百姓要“好好活著”，把人之常情傳遞到了極致；
災(zāi)禍臨頭，軍隊(duì)子弟兵臨陣受命，用挑戰(zhàn)極限的付出與承受，鼓舞著“活著就有希望”的決心，把人之常情升華到了信念；
苦痛肆虐，不甘命運(yùn)擺布的堅(jiān)強(qiáng)國(guó)人勇敢無(wú)畏，珍惜“還能活下來(lái)”的生命，以堅(jiān)韌不拔的人之常情感動(dòng)了世界。
因?yàn)槟軌颉盎盍讼聛?lái)”，在強(qiáng)悍的自然面前，人們以超然的姿態(tài)表現(xiàn)出悲傷而不憤怒，痛苦而不壓抑，無(wú)奈而不絕望的冷靜，讓一個(gè)最普通的人之常情——“活著真好”，閃耀出人性的純真與堅(jiān)強(qiáng)。從生存的特殊時(shí)期悟出“活著”的生命意義，得以重拾起生活的初衷，痛悔往日的紅塵喧囂給我們的污染，仿佛一個(gè)晝夜就讓我們站到了成人行列。
曾經(jīng)計(jì)較過(guò)那么多的'不情愿，讓自己生活在患得患失的怨恨中，因?yàn)槌錾肀拔�，花十二分的努力才達(dá)到他人三分工夫所達(dá)到的境地；因?yàn)殚L(zhǎng)相平平，盡管心地善良卻總得不到異性的青睞……如果不是這場(chǎng)災(zāi)難的降臨，我可能會(huì)終生徘徊在這人生陰影中，因?yàn)槲也欢盎钪婧谩边@份人之常情的真正含義。
人之常情最能創(chuàng)造奇跡的原來(lái)是“活著真好”！
“活著”的信仰已不是滿足肉體的衣食所需、物欲享受，而是戰(zhàn)勝悲哀，走出落寂的挑戰(zhàn)。
生活路途不會(huì)一帆風(fēng)順，荊棘與風(fēng)雨摧殘著我們的軀體和意志，金錢和利益侵吞著我們的靈魂和情感，背負(fù)著太多的期待，已經(jīng)舉步維艱，未老先衰了�！案兄x”蒼天給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，洗刷了內(nèi)心的污垢和情感的雜銹，明白了真善美的源頭出處。
“活著真好！”給了人生一次重新再來(lái)的豪情。“艱難困苦，玉汝于成”，功名利祿不過(guò)是南柯一夢(mèng)，榮華富貴亦是鏡花水月，曾經(jīng)斤斤計(jì)較的東西竟然是那般虛幻而淺薄。抹去羞愧的淚水，睜大不再迷茫的雙眸，給自己加油：“活出一個(gè)新的自我！”
懂得了自尊，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了信念，活出能震撼世態(tài)常情的人生。
“好好”地活著，你相信我嗎？
人之常情作文3
風(fēng)是刺鼻的腥味，不由分說(shuō)地?cái)D進(jìn)鼻腔，一絲絲扎進(jìn)頭顱。想別開(kāi)頭去，躲避這腥風(fēng)。但卻發(fā)現(xiàn)，這偌大的地方，無(wú)處不充斥著這逼人的味道。
深灰的水泥地上擠滿了油膩的肥肉，尚還悸動(dòng)著的魚(yú)腥，以及被挑剔的顧主剝落，棄之于地的菜葉。我不停踮著腳尖，拽著前面“如路平地”的母親的衣袖，腳背不斷地抽動(dòng)。呵，我想，若是走完這全程，《天鵝湖》完全不在話下。
繞過(guò)殘敗而貼在地面上的菜葉，魚(yú)鋪主人笑呵呵地迎來(lái)，為我們踢開(kāi)“刑劊場(chǎng)”上還未處理的“罪犯遺體”---他們?cè)缫驯凰蜕喜妥�，另一個(gè)新的“刑劊場(chǎng)”。
在一片的雜亂之中，竟罕見(jiàn)地有一塊干凈的地方。
“要什么呀？和原來(lái)一樣嗎？”他嫻熟地?fù)破鹨粭l鯽魚(yú)，摔在地上，再拎著它的尾巴，掄起沾著絲縷血跡的宰刀，來(lái)回摩擦魚(yú)身，魚(yú)鱗似秋葉般飛向外頭。
我正目不轉(zhuǎn)睛地看著這飛濺的魚(yú)鱗，忽然，一片冰涼的魚(yú)鱗貼在了眼瞼上。冰涼，嚇得不禁倒退一步。
艱難地扒下滑膩的魚(yú)鱗，卻見(jiàn)一旁的一個(gè)老太太用手迅速地?cái)噭?dòng)著養(yǎng)魚(yú)盆，掐住魚(yú)鰓，手中的魚(yú)霎時(shí)乖乖地不動(dòng)了，張著大口，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著無(wú)助的眼睛。
那老太太順手扯過(guò)一只塑料袋，將魚(yú)丟進(jìn)，帶著魚(yú)走了。我想追上去，可剛跨幾步，卻只望見(jiàn)周圍看到的人還和她問(wèn)著好。她佝僂的背上，扎滿了補(bǔ)丁的腳印。我悻悻地走回魚(yú)鋪。這魚(yú)鋪的主人對(duì)誰(shuí)都很和藹，這樣的人，就這么被欺負(fù)了……。我剛想開(kāi)口問(wèn)他，他卻說(shuō)，這老太太窩居在養(yǎng)老院，無(wú)兒，無(wú)女，典型的寡婦和留守老人。
“人之常情嘛，她總被養(yǎng)老院里的`人孤立。我就幫她一下，沒(méi)多大事兒。”刀依舊快速地翻轉(zhuǎn)著，在肉與骨間游走。
我望向那老太太，東抓一把菜，西撈一塊肉。簡(jiǎn)直是菜市場(chǎng)中的“橫行霸道”。
她的兩根竹竿似的手臂，被兩手重物拉向地面。
人人都說(shuō)人之常情。一心的施舍，只是她掠奪的一個(gè)強(qiáng)硬的理由。
老太太走過(guò)路邊的小攤，順手帶走了四顆桔子。
旁若無(wú)人，旁人，視而不見(jiàn)。
所謂人之常情，終是否有一日，會(huì)變成社會(huì)混亂的理由。
未知！
人之常情作文4
地震后的這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是，在地動(dòng)山搖的那一瞬間，譚千秋老師為什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壯的身軀為四個(gè)學(xué)生撐起了生命的鋼鐵之傘？
大難當(dāng)頭，求生是每個(gè)人的本能反應(yīng)。而地震留給人逃生的時(shí)間實(shí)在太短了，甚至要以秒計(jì)算，讓人來(lái)不及思考應(yīng)該選擇什么樣的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，所以，那短暫時(shí)刻人們的行為基本上是一種下意識(shí)的反應(yīng)，或者說(shuō)是一個(gè)人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經(jīng)大膽地設(shè)想，如果譚老師在那一刻在向?qū)W生高喊“快撤”之后自己也跑出去，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)責(zé)備他；再退一步，哪怕是譚老師連“快撤”也沒(méi)有喊就自己先逃了出去，似乎也不會(huì)有人對(duì)他不依不饒。畢竟我們的社會(huì)進(jìn)步了，對(duì)人的正常的情感、正常的本能（也就是“人之常情”）能夠承認(rèn)、肯定，進(jìn)而尊重。所以，“先跑”是不應(yīng)該成為罪過(guò)，不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任的。
但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的，他的強(qiáng)烈的角色意識(shí)，他的放大了的職業(yè)精神，給了他堅(jiān)強(qiáng)的支撐。他鎮(zhèn)定有序地組織學(xué)生外撤，那一刻他的心中應(yīng)該說(shuō)只有學(xué)生，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。對(duì)他趴在講桌上的情形，人們也曾設(shè)想了種種可能，但我始終堅(jiān)信，譚老師是始終沒(méi)有放棄和學(xué)生一起跑出去的念頭的，那樣一個(gè)熱愛(ài)生活的人，應(yīng)該是始終微笑著憧憬更美好的未來(lái)的，哪怕是在震波肆虐的片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學(xué)生向前沖的一剎那，房子倒了，鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫(xiě)的“人”演繹了大寫(xiě)的`“情”。
尊重每一個(gè)生命個(gè)體的權(quán)利，是文明社會(huì)的標(biāo)志，所以我們可以對(duì)諸如“震時(shí)先跑”的人持寬容態(tài)度。我覺(jué)得，對(duì)具體的生命個(gè)體而言，這個(gè)意義上的“人之常情”只不過(guò)是最一般、最本初的“情”，這里的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會(huì)屬性的，倫理、道德、文化、責(zé)任等等綜合因素鑄就的是大寫(xiě)的“人”字，而大寫(xiě)的“人之常情”應(yīng)該是高懸在人們心中的一輪太陽(yáng)。
人之常情作文5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！�00后出生的我們，可以體會(huì)到這句詩(shī)的意味深長(zhǎng)�？僧�(dāng)我問(wèn)弟弟妹妹時(shí)，他們說(shuō)：“不是可以微信視頻嗎？你出遠(yuǎn)門(mén)想我打開(kāi)手機(jī)就可以看到我了�！蔽乙汇�，似乎是有點(diǎn)道理。從前那些思念的、回憶的，這些人之常情，國(guó)家的快速發(fā)展已經(jīng)可以在一定程度上給以熨帖、滿足。
我們出生到成長(zhǎng)，見(jiàn)證體會(huì)了科技的發(fā)展，從電腦的普及到網(wǎng)購(gòu)?fù)赓u的發(fā)達(dá)，4g的產(chǎn)生讓人們生活變得快速而有效。在外的游子依靠網(wǎng)絡(luò)和家人通話，視頻會(huì)議的發(fā)展減少了分離的傷痛。從二年級(jí)家里的第一臺(tái)電腦到如今人手一部手機(jī)，祖國(guó)的發(fā)展和我的'成長(zhǎng)共同進(jìn)行著。
從南京走出去的許吉如曾做過(guò)演講“國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)”，是的，國(guó)家的繁榮昌盛使我們免受了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦厄，迎來(lái)了青春的陽(yáng)光。爺爺奶奶總是說(shuō)著“想想我們當(dāng)年的苦日子，你們可幸福多嘍”，他們口中的日子離我們太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)，可也就是幾十年發(fā)生的事情。小時(shí)候的我聽(tīng)不明白，什么糧票油票，工資十幾塊錢。長(zhǎng)大了我懂了，這些是真實(shí)的事情，而我們享受翻天覆地變化的原因，是改革開(kāi)放。萬(wàn)丈高樓平地起，變化在一朝一夕間進(jìn)行著。
當(dāng)爺爺奶奶用視頻聊天見(jiàn)到了千里之外的老朋友而發(fā)出爽朗的笑聲時(shí)，一個(gè)新的時(shí)代正在起航；當(dāng)國(guó)家積極研發(fā)5g的時(shí)候，這個(gè)時(shí)代正在乘風(fēng)破浪。我們沒(méi)搭上90年代的末班車，卻成了新世紀(jì)的領(lǐng)航員，我們經(jīng)歷了楊利偉進(jìn)入太空、劉翔奪冠、奧運(yùn)會(huì)圓滿成功、三峽大壩的完工……我們也遺憾于汶川地震、涼山森林火災(zāi)等事件的發(fā)生。幅員遼闊的祖國(guó)，天災(zāi)無(wú)可避免，奮力成長(zhǎng)的祖國(guó)也沒(méi)有停下腳步。
當(dāng)今祖國(guó)正在大力支持著5G的發(fā)展，不久后5G的普及會(huì)帶來(lái)怎樣讓人期待的畫(huà)面，答案會(huì)在未來(lái)等著我，而我正坐在時(shí)代發(fā)展的高鐵上前行。
弟弟妹妹的童言稚語(yǔ)，讓我意識(shí)到時(shí)代的又一次過(guò)渡�；蛟S多年后我會(huì)像爺爺奶奶一樣，感嘆著后輩的生活。我期待著，相信著祖國(guó)會(huì)有這樣的改變，讓每一代人都震驚的發(fā)展就從這一代的我們開(kāi)始行動(dòng)。祖國(guó)滿足的人之常情，也皆是因?yàn)椤皣?guó)情”。
人之常情作文6
人是有情感的動(dòng)物，被批評(píng)了就會(huì)難過(guò)，被贊美了就會(huì)開(kāi)心，這就是人之常情；人是有尊嚴(yán)的動(dòng)物，迎上別人的眼光會(huì)焦灼，做了不對(duì)的事會(huì)反思，這也是人之常情。
按理，這情就是為“人”的標(biāo)志，是不假思索的反映，是人人都具備的。但這理兒，不知從什么時(shí)候起，也開(kāi)始淡起來(lái)。
在這幾年前世界的某個(gè)角落，有這樣一個(gè)老人，她家底雄厚并致力捐款，在人們慢慢熟悉她的時(shí)候一開(kāi)始，人們對(duì)她抱有滿滿的感激之心，但當(dāng)她的財(cái)力不止不再捐款時(shí)，她便被社會(huì)中突如其來(lái)的為富不仁的輿論壓在了“人性的底層”，最后被迫自殺。
這就是所謂的道德綁架，人們只記得富人捐款是人之常情，只是卻淡忘了人在生活緊張時(shí)獨(dú)善其身的人之常情。所以這本來(lái)美麗的'事到頭來(lái)，竟變成了一把殺人的刀。
每每思及這個(gè)問(wèn)題，便常常細(xì)思極恐。古人說(shuō)的人之常情是單純地按人性就會(huì)做的事，但此刻，人性本善，在人們的思維里卻再?zèng)]有了這個(gè)概念。富人捐款如果真是人之常情，又何必用全社會(huì)的眼光來(lái)聚焦，來(lái)審視，所以單看這一點(diǎn)，就將此時(shí)人性之變味一覽無(wú)遺。
記得有一次與一個(gè)陌生人見(jiàn)面，我習(xí)慣性地說(shuō)了聲“你好，”就把手伸了出去，示意握手。但是迎面相撞的，卻是他驚愕的目光，和他怯怯的、冰冷的“你好”，顯然，在他的思維定式的想像里，我們的見(jiàn)面，本沒(méi)有那么美好，但，我以為，這一句“你好，”應(yīng)該是人人都俱備的人之常情吧！試問(wèn)，如果這是他心目中的人之常情，他還會(huì)如此驚愕而不知所措嗎？
人們常說(shuō)，人是有感情的動(dòng)物，人是有尊嚴(yán)的動(dòng)物，但此時(shí)再細(xì)細(xì)想來(lái)，這樣麻目的感情也是感情，這樣微薄的尊嚴(yán)，也是尊嚴(yán)，仿佛此刻的人之常情，就是沒(méi)有感情。
嗚呼！哀哉！
人之常情作文7
對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，改變都是一件需要去逐漸接受的事情。生活中多數(shù)人都更渴望安穩(wěn)，而不是不斷發(fā)生改變的顛沛流離、無(wú)處安放。同樣，去改變自己的心態(tài)、思維都需要很長(zhǎng)時(shí)間。
安于現(xiàn)狀確實(shí)能夠在舒適區(qū)里得到很不錯(cuò)的體驗(yàn)。但是生活中總有一些轉(zhuǎn)折，迎接改變了才能迎來(lái)新天地，才能看到過(guò)了那山是平川，云開(kāi)霧散。
想到一些在生活當(dāng)中遭遇了重大挫折的人，通過(guò)自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生的東山再起，有些人是借助咨詢師的幫助，也有些人更依靠自己的.意志力或者身邊的親朋好友，這些人都值得嘉許。
學(xué)會(huì)了突破和改變，才能看到更加燦爛的陽(yáng)光。
下面這一段都是可以忽略的。也需要隊(duì)員介紹移動(dòng)的口。所以說(shuō)肯定還是不會(huì)給他太差了。只要能看一眼都可以了。所以說(shuō)一貫就是這樣。這樣子的。嗯。開(kāi)個(gè)誒，上面他是不太能指望所以其實(shí)就是維依和油來(lái)這兩個(gè)加起來(lái)有200塊錢就可以。還是主要需要依靠個(gè)事兒。指出那邊。盡量達(dá)到三千塊錢以上。一個(gè)相對(duì)主要是相對(duì)來(lái)說(shuō)能夠?qū)崿F(xiàn)的。兩邊都這樣的話，其實(shí)這兩個(gè)主力的那么加起來(lái)就在8000塊錢左右算比較好了。有7000塊錢算是可以的，這個(gè)剩下的幾個(gè)加起來(lái)應(yīng)該是能拿到。1000左右吧，這樣也不會(huì)低于8000塊錢的。
這也是很正常的一件事兒?jiǎn)幔堪�。真真，碰碰拳是什么呀？小有點(diǎn)兒累了。那歇會(huì)兒吧可能需要忙一忙，因?yàn)橄挛鐪?zhǔn)備再去一趟那個(gè)還是比較辛苦，也沒(méi)做什么，就是覺(jué)得很累。我好像喜歡這首歌的呀。我不知道你與我相似。出嗯現(xiàn)在里邊兒是養(yǎng)兩個(gè)長(zhǎng)得很相像的人不同的人生。小學(xué)。對(duì)于小娃兒的模仿，開(kāi)始學(xué)的一生都在模仿小魚(yú)。老婆忘了。小學(xué)為了不博得父親的愛(ài)不許把自己變也變。是我小小的嘴啊又露出這樣一個(gè)特別乖巧的表情，看著就非常非常的可愛(ài)，而且也非常非常的呆萌。嗯，鉆石但是錢權(quán)驅(qū)。
人之常情作文8
我會(huì)不斷安慰自己，沒(méi)事的，離開(kāi)會(huì)難過(guò)都是人之常情，就像自己和不太重要的人離開(kāi)的話，自己也會(huì)很難過(guò)，難道不是嗎？就只是難過(guò)一陣子呀，以后遇到新的人，然后開(kāi)啟新的生活，自己又是一個(gè)愿意帶著滿分的喜歡去喜歡另一個(gè)人的女孩子呀。
我也會(huì)告訴自己說(shuō)不用去關(guān)心他到底有沒(méi)有在乎他到底有沒(méi)有難過(guò)了？畢竟離開(kāi)是人之常情，需要是一個(gè)正常的人，失去曾經(jīng)有的'東西都是會(huì)難過(guò)的，難道不是嗎？只是這種難過(guò)持續(xù)時(shí)間不一樣，我們都應(yīng)該讓自己盡快的走出來(lái)，去開(kāi)啟新的生活，畢竟這一段感情是不值得的，畢竟兩個(gè)人都沒(méi)有，因?yàn)檫@段感情變得更好，所以最后他也不值得讓彼此傷心，那么長(zhǎng)的一段時(shí)間。
只是很羨慕那一些男孩子，一味的屈從女孩子也會(huì)真心的滿心的喜歡對(duì)方的那一種關(guān)系，在朋友圈之前，他們會(huì)發(fā)一些和男朋友去哪里玩？然后他們?cè)谝黄鸲嗑昧说哪且恍┡笥讶�，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么感想，但現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得他們真的很好，就那種感情，可能是最長(zhǎng)久的了，畢竟有一定的基礎(chǔ)了，他們一起去旅游過(guò)，我覺(jué)得在感情中旅游這一件事情是特別重要的，可以看出兩個(gè)人到底合不合適？可以看出，彼此究竟靠不靠譜？可以為以后想要爭(zhēng)吵的時(shí)候定下更多的高基調(diào)，感情會(huì)覺(jué)得彼此都經(jīng)歷那么多了就沒(méi)必要再分開(kāi)了。
我們要相信以后會(huì)遇到的，如果沒(méi)有遇到，就一個(gè)人，不要再把自己投進(jìn)去，最后遍體鱗傷，再讓自己掙扎出來(lái)，然后對(duì)方過(guò)上新的生活了，自己還沉浸其中，這樣子正式對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)那些真正愛(ài)你的人的不負(fù)責(zé)任，你要溫柔的對(duì)待自己，要溫柔的對(duì)待生活，你要讓自己變得更加美好。
人之常情作文9
地震后的這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是，在地動(dòng)山搖的那一瞬間，譚千秋老師為什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壯的身軀為四個(gè)學(xué)生撐起了生命的鋼鐵之傘?
大難當(dāng)頭，求生是每個(gè)人的本能反應(yīng)。而地震留給人逃生的時(shí)間實(shí)在太短了，甚至要以秒計(jì)算，讓人來(lái)不及思考應(yīng)該選擇什么樣的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，所以，那短暫時(shí)刻人們的行為基本上是一種下意識(shí)的反應(yīng)，或者說(shuō)是一個(gè)人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經(jīng)大膽地設(shè)想，如果譚老師在那一刻在向?qū)W生高喊“快撤”之后自己也跑出去，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)責(zé)備他;再退一步，哪怕是譚老師連“快撤”也沒(méi)有喊就自己先逃了出去，似乎也不會(huì)有人對(duì)他不依不饒。畢竟我們的社會(huì)進(jìn)步了，對(duì)人的正常的情感、正常的本能(也就是“人之常情”)能夠承認(rèn)、肯定，進(jìn)而尊重。所以，“先跑”是不應(yīng)該成為罪過(guò)，不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任的。
但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的，他的強(qiáng)烈的角色意識(shí)，他的放大了職業(yè)精神，給了他堅(jiān)強(qiáng)的支撐。他鎮(zhèn)定有序地組織學(xué)生們外撤，那一時(shí)刻他的心中應(yīng)該說(shuō)只有學(xué)生，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。對(duì)他趴在講桌上的.情形，人們也曾設(shè)想了種種可能，但我始終堅(jiān)信，譚老師始終沒(méi)有放棄和學(xué)生一起跑出去的念頭的，那樣一個(gè)熱愛(ài)生活的人，應(yīng)該是始終微笑著憧憬著更美好的未來(lái)的，哪怕是震波肆虐的片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學(xué)生向往沖的一霎那，房子倒了，鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫(xiě)的“人”演繹了大寫(xiě)的“情”。
尊重每一個(gè)生命個(gè)體的權(quán)利，是文明社會(huì)的標(biāo)志，所以我們可以對(duì)諸如“震時(shí)先跑”的人持寬容態(tài)度。我覺(jué)得，對(duì)具體的生命個(gè)體而言，這個(gè)意義上的“人之常情”只不過(guò)是最一般、最本初的“情”，這里的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會(huì)屬性的，倫理、道德、文化、責(zé)任等等綜合因素鑄就的是大寫(xiě)的“人”字，而大寫(xiě)的“人之常情”應(yīng)該是高懸在人們心中的一輪太陽(yáng)。
人之常情作文10
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”，我第一次聽(tīng)到這首歌，是在剛升初中的一次校慶活動(dòng)上，演唱者是一名女生——她是當(dāng)屆最優(yōu)秀的同學(xué)，被提前選入春季班。在這一曲終結(jié)后，她將告別母校，邁向新的.征程，進(jìn)入高中和學(xué)習(xí)。
舞臺(tái)上的她化淡淡的妝，在歌聲中翩翩起舞，最后燈光明亮起來(lái)了，她要化作一道光影，奔向?qū)儆谒拿魈臁?/p>
要走了，一行師生將她送到校門(mén)口，大家依依惜別，盡管她們都知道，要忍住，這是一件開(kāi)心的事啊——但很快，女孩兩頰上不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)，仿佛是一場(chǎng)春雨一般，從淅淅瀝瀝最終最變成號(hào)啕大哭，而老師和同學(xué)們也只好哄著，鬧著，陪著早已失聲的她。
末了，她擦干了淚痕，只道了一句：“再見(jiàn)，我的初中，你好，我的高中�！�
我就站在樓道口，就這樣靜靜地注視著她。忽然想起龍應(yīng)臺(tái)也是這樣注視著兒子的背影，漸行漸遠(yuǎn)；而年幼的我，也曾默默地注視著姐姐毅然向前的背影，漸行漸遠(yuǎn)……
這也許就是人們常提的“人之常情”吧，不愿分離，但我們正是在數(shù)次彼此沉默的背影里成長(zhǎng)，卻又常�；孟肴绻舜朔珠_(kāi)后彼此又會(huì)怎樣？
“又想你姐姐了？”
我回頭一看，同桌不知何時(shí)下來(lái)了。
她也想姐姐了。
我們總會(huì)在不知不覺(jué)中想起某個(gè)早已分開(kāi)的人。
“那就好好努力，成為像你姐姐一樣的人，然后我們一起去找她？”
人之常情，因?yàn)楸舜吮环蛛x，卻又不愿忘卻，只好靠著來(lái)自對(duì)方的心的溝通，給予自己力量，然后不斷前行，向明天大聲說(shuō)“你好”！
人之常情作文11
“我走了，不用傘的”。我拒絕了母親要給我打傘的舉動(dòng)。我都多大的人了，不需要這些稚童才需要的關(guān)心。
“打著，馬上要下大了”。母親堅(jiān)持，眉死鎖在一起，擰成一股�！安灰�，一點(diǎn)小雨，沒(méi)事！”我毫不再意地?fù)]手。于是，母親又開(kāi)始在我耳邊嘮嘮叨叨起來(lái)。這些話我從小聽(tīng)到大，著實(shí)無(wú)趣透頂，依舊當(dāng)成耳邊風(fēng)。
恰好，公交車在雨中一搖一晃地駛來(lái)。我忙不迭地隨著人流竄上車去。挑個(gè)窗邊的位置坐下，透過(guò)窗，可以清楚地看到母親被人流擠得車倒西歪。那傘，是黑色的。我最喜歡的黑色，心像被針刺了一下，一陣苦澀的酸痛在心間漫開(kāi)。淚水在眼眶慢慢沸騰，終還是沒(méi)落下。這么大的人了，早過(guò)了動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的年齡。窗上劃過(guò)一顆雨珠，模糊了我的視線。車在雨中，一搖不晃的向前駛?cè)ァ?/p>
不幸被母親說(shuō)中，回家之后我就連打了好幾個(gè)噴涕，鼻子也塞住了，難受得緊。
母親一如既往的數(shù)落我，嘮叨得更煩了。我不由得暴起，“別說(shuō)了，我又不是小孩子！”“說(shuō)什么呢，你在我這里，永遠(yuǎn)都是孩子�！彼坪跻泊_實(shí)，幾乎每個(gè)孩子，長(zhǎng)到這個(gè)年紀(jì)，都會(huì)想掙開(kāi)父母了。每個(gè)父母也都這樣，永遠(yuǎn)嘮叨。在他們眼里，我們永遠(yuǎn)是孩子。16歲，正是年少輕狂之時(shí)，自許翅膀長(zhǎng)硬，要展翅去飛了，全不知天高地厚。但受了傷卻還得縮回家里，由父母罩著。這是人之常情，不可免�。�
母親端了一杯龍井來(lái)給我喝，對(duì)我道“這茶，第二杯最好，你嘗嘗�！庇肋h(yuǎn)想把最好的給孩子，這不就是種情嗎？
再經(jīng)后的歲月，我或許也會(huì)經(jīng)歷像母親這樣的`年歲，也會(huì)變得嘮叨叫人厭煩�；蛟S到了那個(gè)年齡，我才能領(lǐng)會(huì)到那個(gè)年齡的事吧。
舔犢之情乃人之常情，珍惜那個(gè)向你嘮叨的人吧。因?yàn)檫@世上，再不會(huì)有一個(gè)如她這般關(guān)心你的存在了。
人之常情作文12
世間萬(wàn)物，皆有情。同學(xué)之間有純潔的友情，親人之間有溫暖的親情，師生之間有深厚的師生情。人之常情，無(wú)處不在。
依稀記得，我對(duì)她，產(chǎn)生厭惡之情，是小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)前一天晚上，我早早地做完了所有家庭作業(yè)，拿出賀卡和繪畫(huà)筆，準(zhǔn)備為老師們做精美的教師節(jié)賀卡。我為老師一一挑著賀卡。班主任年輕活潑——橙色。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲穩(wěn)重——藍(lán)色。體育老師帥氣健康，充滿活力——綠色……
接著，我打開(kāi)了心房的話盒子，無(wú)數(shù)話語(yǔ)傾倒著，寫(xiě)在了賀卡上。過(guò)了好久，才大功告成。
第二天早晨，我小心翼翼地將賀卡放入書(shū)包，背起書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。陽(yáng)光稀疏地透過(guò)樹(shù)枝縫灑在地上，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，世間萬(wàn)物，都是如此美好�！肮䥺�！早��！”走到學(xué)校門(mén)口，我們又不期而遇�！班牛≡绨�！”我微笑地回應(yīng)道�！敖裉焓墙處煿�(jié)，你打算送什么禮物啊？”她拉著我，小聲地說(shuō)道�！拔�？送賀卡�。 蔽宜斓鼗卮鸬�。她拉著我走到小徑旁，說(shuō)：“今年可不行！賀卡太簡(jiǎn)單啦！”“為什么？”我一臉疑惑地問(wèn)道。她拉著我，邊走邊說(shuō)。
“你看啊，我們也快畢業(yè)了，這次三好學(xué)生的名額是非常重要的，要是得到了，就了不起了！所以，禮物要貴重一些�！彼荒槆�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)�！安皇�，那個(gè)名額是很寶貴的，但是，肯定歸好學(xué)生了�！蔽一卮鸬馈！袄蠋熣f(shuō)你可以，你就可以！”�！澳阍趺粗肋@么多？那你打算送什么呢？”我不禁有些厭惡她�！拔宜褪直�，可貴啦！”她一臉驕傲地說(shuō)。
叮鈴鈴鈴……鈴聲打斷了我們的對(duì)話，各自回教室了。我邊走邊想：普通的'教師節(jié)，賀卡雖然不昂貴，但是寶貴，是付出心血和精力的。學(xué)生送老師賀卡，表達(dá)點(diǎn)心意，人之常情，沒(méi)有錯(cuò)。但是，送手表，太貴重了，老師收下了，那不就成貪污了嗎？那不就越過(guò)自己的道德底線了嗎？那人之常情，也就隨風(fēng)而逝，灰飛煙滅。
人之常情，為何要那么復(fù)雜？師生之間的深厚師生情，為何要當(dāng)作通向成功的橋梁？
人之常情，普普通通，難道不好嗎？
人之常情作文13
周洋又被爆出新聞了！日前在某慶功宴上，當(dāng)?shù)卣賳T關(guān)懷周洋還有什么困難時(shí)，周洋說(shuō)她父母還沒(méi)有工作，政府官員隨即表明可以安排一下。此聞一出，評(píng)議如潮。
有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)她不應(yīng)享有奧運(yùn)冠軍的特權(quán)；有人說(shuō)她只是把別人背后做的事拿到大家面前來(lái)說(shuō)；還有人說(shuō)此舉乃人之常情。
好一個(gè)“人之常情”！它是最有理又最無(wú)理的理由，它能夠解釋世間的一切卻又什么都無(wú)法解釋。
周洋的確是個(gè)特殊的現(xiàn)象，原因就在于她太真實(shí)，真實(shí)得可愛(ài)又可怕；她的言行雖有不符合當(dāng)今社會(huì)主流認(rèn)識(shí)的地方，卻又都是“人之常情”。既然是人之常情，也就是常人之情，那種在“茅屋為秋風(fēng)所破”之時(shí)，還能“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的圣人情懷自然也就不在其列了。人不可避免地會(huì)為自己著想，這就是人之常情。
因此，我們不能總以“圣人”的標(biāo)準(zhǔn)去要求他人，畢竟杜甫只有一個(gè)，特蕾莎修女也只有一個(gè)。生活中我們大多數(shù)人都只是平常人，擁有著平常人的喜、怒、哀、懼、愛(ài)、惡、欲，因?yàn)檫@是人之常情。如果你無(wú)法做到“不以物喜，不以已悲”，就不能以此來(lái)要求他人；即使你能做到，也不能要求別人也做到。
但是，我們也不能因?yàn)槿酥Ｇ榈拇嬖�，就以此為藉口�?lái)做明知不可為之事。貪婪是人之常情，但不能因一時(shí)貪欲而受不義之財(cái)；憤怒是人之常情，但不能為泄憤而做出傷天害理的事。我們要忠于自己內(nèi)心的情感，卻不能被內(nèi)心的情感所左右，我們應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，更好地處理，轉(zhuǎn)化消極情感。我在想，如果人們真能做到這樣，那些遮擋陽(yáng)光的`陰霾會(huì)否少一些呢？
也許有人要說(shuō)，還有許多美好的情感，諸如地震中涌現(xiàn)出的大愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助，日常生活中流露出的關(guān)懷、友好和睦都是人之常情，為什么你看不到這些呢？其實(shí)，我并非看不到這明亮的一面，只是有很多人都能看到這一面，卻很少有人愿意承認(rèn)另一面。這也就是周洋真實(shí)得可怕的原因，因?yàn)樗裏o(wú)顧忌地將人性的另一面真實(shí)地暴露出來(lái)，讓人們不得不去面對(duì)，不得不去承認(rèn)，不得不去思考。
讓我們對(duì)待他人寬容些，因?yàn)槿酥Ｇ椤?/p>
讓我們面對(duì)自己真誠(chéng)些，因?yàn)槿酥Ｇ椤?/p>
人之常情作文14
媽媽，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)向您揮手告別的時(shí)候，您沒(méi)有走，就這樣一直望著我走遠(yuǎn)，可是您沒(méi)有看到我的淚已流了下來(lái)。
您的身體不好，卻一定要堅(jiān)持陪考。每次勸您，您總會(huì)說(shuō)：“媽媽愛(ài)兒子，人之常情嘛�！�
總是人之常情！您總是拿這樣的借口來(lái)詮釋您的愛(ài)。記得那年，您為了給我送校服，在半路上出了意外，左腳骨折，需要臥床三個(gè)月，像電視劇演得那樣，怕影響我學(xué)習(xí)，不讓我知道。最后還是哥哥沒(méi)有忍住，告訴了我真相。當(dāng)時(shí)我含著淚摸您的左腳時(shí)，您笑著說(shuō)：“傻兒子，媽媽是心疼你的讀書(shū)時(shí)間，人之常情嘛�！蔽冶闫铺闉樾α恕�
可是就是您的“人之常情”，讓我從此認(rèn)為您的愛(ài)天經(jīng)地義，我可以灑脫地玩弄于手中！
我仍然記得每一回您來(lái)看我時(shí)，我總是將您拒絕在樓前，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)同學(xué)看到鄉(xiāng)下的您時(shí)，一定會(huì)笑我的。而每回您總是笑笑，囑咐我照顧好自己，就在炎炎烈日下徒步往家里走。記得和您約定了，每周六給您打個(gè)電話，可是到了周六，我便和同學(xué)們一起打籃球、看書(shū)、吃飯、玩耍，每一次都是等到您打來(lái)電話，然后焦急地問(wèn)我是否出了什么事。這時(shí)，我總是不耐煩地對(duì)您說(shuō)：“媽，我都多大了，甭?lián)奈伊耍 蔽抑�，您又要說(shuō)了：“媽媽擔(dān)心兒子，人之常情嘛�！�
我就是在“人之常情”的關(guān)懷下享受著您的'愛(ài)，忘記了感恩，忘記了懷念。
可是現(xiàn)在我懂了，您的人之常情原來(lái)?yè)碛腥绱瞬┐蟮膼?ài)。
記得在我小的時(shí)候，我拉著您的手散步，看見(jiàn)前面的嬸嬸已經(jīng)滿頭白發(fā)。那時(shí)，我傻傻地問(wèn)您：“媽媽，是不是只要我乖了，只要我聽(tīng)話，您就不會(huì)長(zhǎng)白發(fā)��？”那時(shí)，您說(shuō)：“傻孩子，媽媽這樣愛(ài)你，當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)白發(fā)啦！”可是就在剛才，在我轉(zhuǎn)身進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，我分明看到了，您頭發(fā)上那一片片白色。媽！兒子也心疼您��！
我終于理解了您所謂的“人之常情”，那是超越世間萬(wàn)物不求回報(bào)的最偉大的愛(ài)。我們不用懷疑，不用尋找，抬頭看一眼母親，那便是人之常情。
那么，讓兒子來(lái)孝敬孝敬您，也是人之常情吧。
我愛(ài)您，媽媽！
人之常情作文15
有位哲人說(shuō)過(guò)：世界最終會(huì)成為理性者的天堂。而我，卻不認(rèn)同，我想說(shuō)的是——這世界，雖有法律為基礎(chǔ)，有理性為規(guī)則，但又何嘗不處處顯示出人之常情呢！
曾記得許久前，有這樣一則小新聞——在盛大的記者發(fā)布會(huì)上，一位巴西總統(tǒng)在談及自己女兒因吸毒入獄的時(shí)候，不禁掩面哭泣。當(dāng)時(shí)的媒體評(píng)論眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)這是籠絡(luò)人心，耍政治手腕而已；有人說(shuō)這是作秀，無(wú)非就是做給老百姓演的戲；也有人說(shuō)，這是炒作……
而我卻覺(jué)得，這并非是輿論所說(shuō)的“作秀”、“炒作”之云云，這只是一種人之常情，就如同餓了要吃飯，渴了要喝水一般平常。此時(shí)的總統(tǒng)，在對(duì)于自己子女的問(wèn)題上，他只是一位父親，一位愛(ài)子女的的父親，一位為子女而傷心落淚的慈父！即使他身居高位，即使他權(quán)傾天下，即使他在位時(shí)建立了多么偉大的豐功偉績(jī)，他也只是一個(gè)人，正因?yàn)樗且粋�(gè)人，所以他有七情六欲，他會(huì)喜、會(huì)怒、會(huì)哀、會(huì)樂(lè)……會(huì)因?yàn)橐患_(kāi)心的小事而開(kāi)懷大笑，會(huì)因?yàn)槭軅弁炊鴿M含淚水，也會(huì)因?yàn)樽约旱膬号粻?zhēng)氣而掩面?zhèn)纳驗(yàn)檫@些都是人之常情！
所以，在文明進(jìn)步、科技發(fā)展的今日，我們不要忘了人之最初，人性的.根本，不要忘卻人之常情。當(dāng)我們漫步街頭，偶遇一位真性情的人，請(qǐng)不要投以詫異的目光，以另類視之，而應(yīng)以欣賞的姿態(tài)對(duì)待，因?yàn)樗宫F(xiàn)流露的，正是人之常情，并非“作秀”，也不是“奇葩”，或許這樣的真性情，正是值得我們所追求的。
朋友們，在如今這個(gè)充滿理性的世界里，請(qǐng)不要拋下人之本真，你要忘卻人之常情。因?yàn)槿酥Ｇ�，為這個(gè)世界增添了一抹溫暖的靚麗色彩！