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在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的話題作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文400字 篇1
在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中我們要保持平靜，沒(méi)人能幫的了我們我們只有自己，在遙遠(yuǎn)的地方是不是真的有一個(gè)在等著我們的人是不是那是讓自己去享受或者去后悔，我們現(xiàn)在該想什么該干什么沒(méi)人會(huì)真正的給我們指條對(duì)的路，我們只有我們自己為止奮斗。
我們已不再年少，我們正在走向成熟，也快到我們迷茫的時(shí)候開(kāi)心的時(shí)候難過(guò)的時(shí)候了，我們會(huì)在這個(gè)年齡段想很多不該想的問(wèn)題說(shuō)那些有可能做成的事情，有時(shí)候我們習(xí)慣了寂寞就不再想著去接觸更多的人去做瘋狂的事漸漸的我們喜歡上了一個(gè)人去吃飯一個(gè)人回家在歌聲中去回憶去想那些以前的事情。那如果是這樣我們真的要孤獨(dú)么，在其它情況下不是的.有時(shí)候看著別人有很多朋友，但真心的朋友有幾個(gè)所以我選擇了去孤獨(dú)這段時(shí)刻讓自己靜下心來(lái)去聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音去做該做的事情，高中生不該像社會(huì)那樣，我們都該靜下心來(lái)去找自己想要什么。
曾經(jīng)的我已長(zhǎng)大了，不再去想從前，只是有時(shí)會(huì)在歌聲中回憶，那些可笑的事情，呵呵，還說(shuō)什么。只是這樣的青春。
話題作文400字 篇2
看到曾經(jīng)熟悉的東西，還是會(huì)意猶未盡的想起你。郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寂寞的人會(huì)用力記住在生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人。我想，我就屬于這類(lèi)人。
但是真的很討厭這樣消極墮落整天想著你的自己。所以每天我都要自我暗示，告訴自己我很討厭你，拿著你的缺點(diǎn)放在我的`眼前�？墒沁m得其反，我非但沒(méi)有更加討厭你，反而理所當(dāng)然地接受了你所有缺點(diǎn)。
我想，人真是一種非常奇怪的動(dòng)物。
怎么辦，每次看你自信滿滿地走上臺(tái)去，我都投入全部精力盯著前方看，朋友說(shuō)我那時(shí)的樣子癡迷地可怕，眼睛會(huì)發(fā)光。
我想我這輩子也就這樣了，也只會(huì)這樣刻骨銘心地喜歡一個(gè)人。
你知不知道，你戴著黑色眼鏡，眼睛大大的，亮亮的，整張臉都是和諧的可愛(ài)，有種想和你親近的沖動(dòng)�？墒俏疫�是選擇了默默無(wú)聞，假如我的張揚(yáng)讓你討厭我，我想還是這樣被你一視同仁的好。
比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界從來(lái)都不是公平的，你要學(xué)會(huì)去習(xí)慣它。
我想再有你的日子里，我一點(diǎn)點(diǎn)接受，一點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣。因?yàn)橛心�，我每天告訴自己今天是一個(gè)美好的日子，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到你了。那次過(guò)馬路的時(shí)候，暮色已濃，就因?yàn)榭吹揭粋�(gè)男人的身影和你是那么的相似，所以我無(wú)意識(shí)地停在馬路中間看的呆住了，被前面的司機(jī)罵了一頓。
為了你，我努力做個(gè)好孩子。不上網(wǎng)吧，不談戀愛(ài)。把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，開(kāi)始了我人生最漫長(zhǎng)又有意義的旅程。我相信，你始終會(huì)在前方，等我。
你說(shuō)，我拭目以待。
話題作文400字 篇3
穿越時(shí)空的電話芳草園小學(xué)四（6）朱俊霖新的一天，翻過(guò)一頁(yè)新的日歷——20xx年5月12日。我拉過(guò)電話機(jī)給我媽媽打電話，這是我走上工作崗位后，每個(gè)星期必須要做的一件事�！班健健彪娫捦�，“媽媽?zhuān)摇薄罢l(shuí)？我才7歲，怎么能叫我媽呢？”一個(gè)稚嫩的童音不滿的說(shuō)著，這聲音好熟悉。我不禁對(duì)電話那邊的.小孩子產(chǎn)生了興趣，明明知道打錯(cuò)了也不肯立即放下電話：“你好，你叫什么名字呀？”“我叫朱俊霖�！敝炜×兀趺锤业拿忠荒Ｒ粯�？而且說(shuō)話的語(yǔ)氣和我小時(shí)候一樣。
難道這個(gè)小孩是以前的我？我在跟以前的我通話……我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。接著我又檢查了一下手機(jī)，這才發(fā)現(xiàn)我在撥號(hào)的時(shí)候無(wú)意間多撥了兩個(gè)“*”。“你住芳草園**號(hào)601嗎？”我問(wèn)。“是啊，你是誰(shuí)，怎么知道我家的地址？”經(jīng)過(guò)一番對(duì)話，我終于知道和我對(duì)話的人真的是43年前的自己了�！八币宦�(tīng)說(shuō)我是43年后的“他”，急切地想知道自己的未來(lái)是什么樣的。我告訴他，我是一個(gè)科學(xué)家。“我媽媽來(lái)了，我們先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�
話題作文400字 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天，三個(gè)好朋友來(lái)到池塘邊玩耍。他們被池塘里一大片美麗的荷葉吸引住了。那些荷葉有的懶洋洋地躺在水面上，有的站立在水面上隨風(fēng)跳舞。小明指著一片荷葉說(shuō)：“你們快來(lái)呀，我看見(jiàn)了一只青蛙蹲在荷葉上唱歌呢！”小紅也指著幾片離岸邊不遠(yuǎn)的大荷葉說(shuō)：“我看見(jiàn)好多漂亮的小水珠，在荷葉里蕩秋千呢！”站在不遠(yuǎn)處的陽(yáng)陽(yáng)朝他們喊：“快來(lái)快來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓，它停在一片荷葉上正在睡午覺(jué)呢！”但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在一片剛露出水面的尖尖的'荷葉下面，一條小魚(yú)兒正美嗞嗞地享用他的午餐。
名師點(diǎn)評(píng)：讀了你的文章，老師仿佛也看到了那幅美麗的景象：在夏日的午后，一群天真活潑的孩子在池塘邊玩耍，然后他們就發(fā)現(xiàn)了池塘里的秘密。你的語(yǔ)言清新活潑，字里行間都飽含著童年的快樂(lè)，讓人不由地向往那樣一種純凈自然的生活。尤其是“我看見(jiàn)了一只青蛙蹲在荷葉上唱歌”、“我看見(jiàn)好多漂亮的小水珠，在荷葉里蕩秋千”、“發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓，它停在一片荷葉上正在睡午覺(jué)呢”這些句子用擬人化的語(yǔ)言寫(xiě)出了“青蛙”、“水珠”、“蜻蜓”孩子般的頑皮可愛(ài)之狀，真的很棒哦！只不過(guò)最后一句中的“美嗞嗞”應(yīng)該改為“美滋滋”。
話題作文400字 篇5
我最熟悉的人莫過(guò)于我們的語(yǔ)文老師。我們的語(yǔ)文老師姓張，是我們的張老師。
語(yǔ)文老師高高的鼻梁上掛著一幅美麗的眼鏡，一雙有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)。
語(yǔ)文老師很親切，遇到有些同學(xué)肚子痛或發(fā)燒，老師總會(huì)給學(xué)生的家長(zhǎng)打電話，還不停的安慰學(xué)生，就像是我們的媽媽一樣。
語(yǔ)文老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，下一節(jié)課就要上美術(shù)了，有一些同學(xué)光顧著準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的工具，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)課。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“不聽(tīng)課給我出去”。老師說(shuō)了好幾遍，那幾位同學(xué)像沒(méi)事人一樣，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師放下課本，把那幾個(gè)不遵守紀(jì)律的.同學(xué)拉到了外邊的走廊里。老師又重新回到講臺(tái)上，拿起木棍使勁的敲打著講桌，說(shuō)：“誰(shuí)以后還這樣，后果可不是這么簡(jiǎn)單了�！�
這就是我們的語(yǔ)文老師，既親切，又嚴(yán)格。
這就是我們的語(yǔ)文老師，像我們的媽媽?zhuān)窒裎覀兊呐笥选?/p>
老師，我愛(ài)您!
話題作文400字 篇6
在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間，顯得格外美麗動(dòng)人。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)驚嘆：哇！寬敞的大廳、潔白的`墻壁、良好的采光、朗朗的書(shū)聲；還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹(shù)、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花，夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶，秋有滿園的桂花香氣，冬天還有蔥郁的樹(shù)草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……
我可認(rèn)為，最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落，都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥(niǎo)聲，這時(shí)，你的心就貼近了自然，什么也別想，好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥(niǎo)叫吧，好好享受這清脆如銀鈴般的鳥(niǎo)聲吧！校園里的鳥(niǎo)聲十分獨(dú)特，不是成群的亂鳴，而是一只一只輪流地鳴叫，像是排好了值日一樣，又像是與你聊天；這么多聲的鳥(niǎo)叫，一聲有一聲的韻味，一聲有一聲的感覺(jué)，聽(tīng)聽(tīng)這一聲，很美，聽(tīng)聽(tīng)那一聲，也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲，可以放松心情，解除煩惱；學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲，可以增加興趣，提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā)，詩(shī)意從悅耳的鳥(niǎo)鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥(niǎo)聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏，那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園，你能說(shuō)不美嗎？
怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛(ài)我們的美麗校園。
話題作文400字 篇7
媽媽有一個(gè)她最喜歡的陶瓷觀音，那個(gè)觀音陪她度過(guò)了十幾年的光陰。
一天下午我的錯(cuò)誤，我正和好朋友柯文在房間里興高采烈的玩羽毛球。球在空中到處亂飛，最后竟落在了觀音頭上，隨著“啪”的一聲，觀音摔碎在地上。我們都顯得不知所措。
爸爸見(jiàn)了，并沒(méi)有說(shuō)些什么，搖搖頭，走開(kāi)了�？挛囊不丶伊�，房間里只剩下我一個(gè)人。我雙手發(fā)抖，心跳加快，腿不知什么時(shí)候不聽(tīng)使喚了。怎么辦啊？我心里像有十五只吊桶——七上八下的。
媽媽看見(jiàn)破碎的觀音，十分生氣，眉毛豎成倒八字，眼睛瞪的像銅鈴：“你怎么把我的觀音摔碎了？”我聽(tīng)了十分后悔，心想：早知道會(huì)這樣我就不在家里玩了。我忐忑不安，不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)然，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
媽媽的心情漸漸平和下來(lái)：“這可是我最喜歡的.東西啊，下次要注意哦�！蔽曳浅M愧，想到我摔碎了媽媽最喜愛(ài)的東西她卻沒(méi)有打我，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：我為什么要在家里玩羽毛球？為什么我沒(méi)有注意媽媽的東西？
媽媽又告訴我：“摔壞觀音是小事，要是以后摔壞了貴重物品就是大事了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回到自己的書(shū)房，反思自己：“我以后一定要注意，不能再犯這種錯(cuò)誤�！�
我以后就沒(méi)有再摔壞家里的東西，希望爸爸媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
話題作文400字 篇8
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇晗騺�(lái)是文人墨客筆下的寵兒，而春雨更應(yīng)該是其中的翹楚。
冬季的腳步剛剛離去，我便有些迫不及待的迎來(lái)了春天，只為了它那貴如油的春雨。春雨有著和夏雨截然不同的風(fēng)格，無(wú)需要電閃雷鳴的陪伴，只是輕輕的來(lái)到，卻顯得格外的灑脫自然。
春雨總是在人們不經(jīng)意之間來(lái)臨，伴著清風(fēng)的加速，從空中漸漸地墜落。細(xì)細(xì)的雨絲像一根根銀針在天地之間來(lái)回的穿梭著，漫步于細(xì)雨中，清風(fēng)帶著清新的花香撲面而來(lái)，雨水輕打在臉上，帶著絲絲的'涼意，令人神清氣爽。伸出手，讓雨點(diǎn)請(qǐng)打著手心，像聚攏手中的雨水，感受但細(xì)細(xì)小小的水珠在手心滾動(dòng)著，一滴滴……竟慢慢聚起一小口水，手中的水隱約倒映著自己傻笑的臉龐。在雨中漫步，感受到雨點(diǎn)有著節(jié)奏打擊著地面，聽(tīng)著石板路發(fā)出清脆的聲音，可以感受到雨水打濕了衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)變得格外的清醒。
春雨將春意盎然的春天存托的更加美麗，使得萬(wàn)物更加富有生機(jī)和活力。人們歌頌著春雨，不僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樵谶@個(gè)美麗背后的精神。春雨總是悄悄滋潤(rùn)著大地，為萬(wàn)物提供著春天的養(yǎng)分，為夏天的到來(lái)打下基礎(chǔ)。
春雨尚且如此，那么我們這些人呢?我們是不是需要學(xué)習(xí)春雨的精神，學(xué)會(huì)去默默的奉獻(xiàn)，懂得回報(bào)我們的父母，讓我們做像春雨一樣的人吧!