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精選初二作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初二作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
“我們交個(gè)朋友吧�！彼f(shuō)。
“從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是好朋友了。”我微笑著說(shuō)。
她有一雙明亮的大眼睛，身形不胖不瘦，個(gè)子高高的。看上去會(huì)給人一種很精神的感覺(jué)。她的特點(diǎn)非常多，她很看中友誼，很活潑，走路時(shí)偶爾還會(huì)跳起來(lái)。這只是我對(duì)她起初的了解。
“你叫什么名字��？”她一副天真的樣子。
“呵，我叫靜……”
“是安靜的靜嗎？靜靜，呵呵，以后就是朋友啦�！彼f(shuō)。
“對(duì)！”我應(yīng)聲回答道。
她興奮地又跳了起來(lái)。就從這時(shí)，我倆就成為了真正的朋。我的朋友有很多，開(kāi)始，我認(rèn)為她在我的那些朋友里不是很特別的。那時(shí)，她在讀六年級(jí)，我是五年級(jí)。
每天上下午上學(xué)，我總是能在半路上看見(jiàn)一個(gè)向我奔來(lái)的身影。
“靜靜！”說(shuō)著，她的雙手自然而然地就會(huì)向我伸開(kāi)，給我一個(gè)溫暖的'懷抱。她和朋友打招呼的方法與眾不同，這令我記憶很深。
過(guò)了一年，她邁向初中的大門，我倆分開(kāi)了，當(dāng)時(shí)，我想我們的情誼差不多也該結(jié)束了。但是突然有一天，我收到了一封信，打開(kāi)一看，令我很吃驚：
“親愛(ài)的靜靜，雖然咱倆分開(kāi)了，但我相信，咱倆的情誼還會(huì)像以前那樣濃厚，你是我信賴的一個(gè)朋友�！�
看到這，我的眼淚奪眶而出，我很感動(dòng)也很高興。就是這樣，一星期給對(duì)方寫一封信，雙休日還會(huì)有聯(lián)系，偶爾還會(huì)送對(duì)方一些小禮物，我倆的情誼慢慢的變得越來(lái)越深。她現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是普通的朋友了，而是一個(gè)夠格的好姐妹，雖然我倆不在同班同校，但是我倆的心已經(jīng)綁在一起了。
她以前是我的朋友，但是現(xiàn)在卻成了我的好朋友甚至是好姐妹，她就是李思桐。
我倆的情誼就像桃花潭水一樣，深千尺，深萬(wàn)尺！
初二作文 篇2
我與時(shí)光促銷長(zhǎng)談，他卻將我的回憶，殘忍抹殺。直至最后，我才明白，原來(lái)你的關(guān)心一直都在我身邊。
——題記
陽(yáng)光灑在湖面，我倚在湖畔的石上，被陽(yáng)光舔舐的湖面泛起漣漪，泛起我心中的思緒……
幼時(shí)，我們圍在一張桌子上吃飯，你因我掉了幾顆米在桌上而大發(fā)雷霆，你的臉上像被潑了紅墨，怒目相對(duì)。自小時(shí)，我都不敢直視你的眼睛。年幼的我，因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)任性而同你犟嘴，你反倒愈加嚴(yán)厲，讓我撿拾起桌上的米咽下去，我不能理解，區(qū)區(qū)幾顆大米，你就如此對(duì)待我，我剎時(shí)間認(rèn)為電視上的話全是假的，什么天下的父母都是愛(ài)自己的孩子的。我也試著去理解你或許你待會(huì)兒就會(huì)找我商量？我抱著這種心理等很久，可你并沒(méi)有，至于我的托辭，你還用巴掌教訓(xùn)了我。此刻，我覺(jué)得你對(duì)我的關(guān)心是不夠的，幾乎是不存在的！
我拾起一粒石子向湖中擲去，點(diǎn)出幾個(gè)水花，石頭如擊打水花一般擊打著我的心靈，我的思緒又蔓延開(kāi)來(lái)……
長(zhǎng)大了些許，起床，成了我最大的問(wèn)題。你也總在口中念叨：晚上不睡，早上不起，著實(shí)可恨。你對(duì)此也采取了相關(guān)措施。每至早上，你都如雷一般擊打著我的房門，這是你開(kāi)始侵略我的營(yíng)地——床的前奏，像是戰(zhàn)士們的沖鋒號(hào)。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，此聲激情澎湃；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，此聲恰如魔音貫耳；而我，卻依舊堅(jiān)守陣地。我不能理解，為何你不讓我好好休息，如此這般折磨我，真的關(guān)心我嗎？你見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，索性上床，掀開(kāi)我的被子，揪住我的.腿，將我往外拽，你難道不怕我感冒嗎？緊接著，你將我的背立起來(lái)，來(lái)回抖動(dòng)，直到我清醒為止。終于，在你的輪番進(jìn)攻下，我惜敗陣腳，帶著滿身怨氣起了床，心中不停念叨著——真煩！可這，只能是在心中，不可言于口。我并沒(méi)感到你如何關(guān)心我，你只是天天硬性要求我如你所愿。
看著湖中的漣漪水花，他們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，這束光也直照我的心扉……
慢慢成熟以后，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)，總著急著向你展示，希望得到你那難能可貴的贊揚(yáng)，然而總是得不到我想要的，我沮喪極了。可一天夜里，我起身上廁所，看到客廳亮著燈，我躡手躡腳的靠近，將頭從門邊探出，看見(jiàn)你正手持試卷，細(xì)細(xì)端詳，嘴角還露出一絲笑容。起初，我很詫異，但想了想，或許，你關(guān)心我，我并沒(méi)有感覺(jué)到？于是我漸漸開(kāi)始留意，我還發(fā)現(xiàn)夜晚你也起床為我蓋被子，掖好被角。吃飯時(shí)我愛(ài)吃的菜，你基本上不向自己伸筷，總是希望我能多吃一點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子。每當(dāng)我受傷，你也停下手中的事，偷偷的注視著我……原來(lái)，你對(duì)我的關(guān)心，僅僅是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
起身，離開(kāi)湖畔，長(zhǎng)舒一口氣，我如獲至寶。平日里，我睥睨天下，未曾留意你的付出。爸爸，如今你的黑發(fā)也已摻雜著幾縷白發(fā)，我才明白你對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，我才懂得回報(bào)，付出。
湖面恢復(fù)了平靜，我的心也歸于平靜。我終于明白，原來(lái)你的關(guān)心，一直都在我身邊。但愿我的明白不算太晚。
初二作文 篇3
他們是園丁，我們是花朵，他們 是天上的太陽(yáng)，我們是地下的小草；他們是知識(shí)豐富的圖書館，我們?nèi)琊囁瓶实那笾摺麄兪钦l(shuí)呢？對(duì)了，他們就是我們班的老師們。
“短小精悍”的呂老師
談起我們的`呂老師，沒(méi)有人不夸其知識(shí)淵博，個(gè)個(gè)都伏首稱敬。別看我們的呂老師“海拔”不高，可她的知識(shí)含量，簡(jiǎn)直可以和大型的英語(yǔ)圖書館相比。我們向她請(qǐng)教一些單詞、句子怎么讀，她都能脫口而出，并且說(shuō)得也正確。至以以后，我們班就有一句人盡皆知的話“濃縮才是精華”。
語(yǔ)言生動(dòng)的李老師
說(shuō)到李老師，耳邊隱約就會(huì)“響”起行云流水般的、最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音，其極其唯美的語(yǔ)言。不但如此，李老師的“知識(shí)什錦盒”也非常豐富，不管哪課的作家歷史背景、作品……都比書上的簡(jiǎn)介更多得多。還有李老師的標(biāo)致性的動(dòng)作——微微一笑，無(wú)論與人交談還是講課給我們聽(tīng)，人們都會(huì)感到非常親切、和藹，非常愿意去細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)。尤其是李老師的聲音，無(wú)與倫比，天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直比CD播放出來(lái)的音效還要逼真。什么？你不信？好吧，請(qǐng)你來(lái)零五三零班來(lái)感受一下吧！享受之后，可不要賴著不走哦，她可是我們可親又可敬的李老師！
風(fēng)趣幽默的劉老師
輪到劉老師了，大家的印象里，劉老師是一個(gè)講課專心，入情入理；但發(fā)起火來(lái)，好像是秦王阿里再世，無(wú)人可敵。劉老師講課非常有意思，有時(shí)講的講的，看到大家基本都會(huì)了，于是把話題扯到另一個(gè)地方，但內(nèi)容不變，可總能令我們開(kāi)懷大笑這樣一來(lái)，不僅把知識(shí)學(xué)到了，還令我們“緊張的心終于平靜了下來(lái)。”
其他老師，我在此就不多說(shuō)了，總之我為我們的老師們感到驕傲，為我們感到幸運(yùn)，能在這個(gè)班學(xué)習(xí)、生活，實(shí)在是三生有幸�。�
初二作文 篇4
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂(lè)匯聚心中，最愛(ài)的大食會(huì)卻沒(méi)了往日的歡笑。
忽然抬頭，發(fā)現(xiàn)今天天很藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)，陽(yáng)光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無(wú)盡悲涼。
原來(lái)是個(gè)告別的日子。
面對(duì)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見(jiàn)時(shí)的稚氣，試探時(shí)的小心翼翼，靠近時(shí)的雀喜，彼此了解后的默契，一點(diǎn)，一點(diǎn)，蔓延……
過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像洶涌的浪，不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門，一發(fā)竟不可收拾。
我們?cè)敲垂虉?zhí)，為了一次比賽，責(zé)怪，爭(zhēng)吵，用最笨拙的方式來(lái)表達(dá)心中的班級(jí)榮譽(yù)感。
我們也曾自責(zé)，難過(guò)，面對(duì)不理想的成績(jī)，與之抗?fàn)幱譄o(wú)奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規(guī)，黑板上不會(huì)解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時(shí)間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。
因?yàn)樘鞖夂芎�，因�(yàn)樘鞖獠缓�，我們一起度過(guò)的.每一天，都很美好。
因?yàn)闀r(shí)間是兩年，地點(diǎn)是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒(méi)有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開(kāi)的卻是微笑。我們笑著離開(kāi)，笑著走過(guò)那條熟悉的走廊。往下看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里，無(wú)名的小花開(kāi)得正盛，像同學(xué)們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無(wú)需難過(guò)，無(wú)需哀傷，因?yàn)槲覀兊墓适虏焕希覀兊那啻翰簧ⅰ?/p>
我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們拼盡全力，無(wú)畏前行，哪怕天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
愿我們的生活，以花開(kāi)啟，以華落幕。
初二作文 篇5
睜開(kāi)蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠，我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠(yuǎn)時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細(xì)，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧！
她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽(yáng)光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。
不過(guò)，你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的，我只能回答你春天像似怎么來(lái)臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來(lái)的。她無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)美麗的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng)，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī)；她用她如火的熱情，讓小溪跟池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而，春天并不是蝴蝶，青蛙跟小草，她是一顆播散希望的種子，她更像是有愛(ài)跟希望孕育出來(lái)的.希望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。
心存希望跟愛(ài)的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望跟愛(ài)的人們便像春天一樣，到處播撒愛(ài)跟希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛(ài)跟希望是什么，因?yàn)樗麄儽怀鸷薷淠勺×诵�，即使是在春天，他們也感受不到春天的那�?qiáng)烈的希望氣息。
春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái)，她更讓愛(ài)跟希望在人人心中發(fā)芽。
春天來(lái)了，讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧，讓愛(ài)跟希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧！
初二作文 篇6
愛(ài)，是一種神奇的東西。它可以讓你笑，可以讓你哭。它可以讓你開(kāi)心，也可以讓你傷心。它經(jīng)歷了酸甜苦辣，也經(jīng)歷了悲歡離合。可是誰(shuí)也不知道這是為什么。
愛(ài)，是甜蜜的，甜蜜的愛(ài)總是讓人津津有味。愛(ài)，也是苦澀的，苦澀的愛(ài)會(huì)讓人痛苦不堪，難于釋懷，但愛(ài)總在我們身邊。
愛(ài)，是美好的，美好的愛(ài)總是讓人心情愉悅。愛(ài)，也是嚴(yán)厲的，嚴(yán)厲的愛(ài)會(huì)讓人一時(shí)間迷失了方向;但愛(ài)總是在我們身邊。
愛(ài)，有好多種，親人對(duì)你的愛(ài);老師對(duì)你愛(ài);大家對(duì)你的愛(ài)。還有你對(duì)所有人的愛(ài)。愛(ài)，是溫暖的，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，想到愛(ài)，就會(huì)有一種莫名的溫暖涌上心頭。在你開(kāi)心的時(shí)候，愛(ài)會(huì)圍繞在你的身邊，陪伴著你。
每當(dāng)走到哪里都會(huì)想起小時(shí)候媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那時(shí)候我還小，非常調(diào)皮，在一個(gè)小臺(tái)階上玩耍。下臺(tái)階的`時(shí)候因?yàn)榉至诵模岬沽四_，我頓時(shí)哇哇大哭，一瘸一拐的走到了媽媽的身邊，哭哭啼啼的跟媽媽說(shuō)我摔倒了，本以為換來(lái)的是溫暖的問(wèn)候，安慰的話語(yǔ)可誰(shuí)曾想。媽媽一見(jiàn)到我一瘸一拐的樣子接著就是一連串的批評(píng)。媽媽一邊批評(píng)一邊把我拽過(guò)來(lái)看我的腳，媽媽的眉間皺了一下，轉(zhuǎn)身就走了。
我霎時(shí)間覺(jué)得世界變得冷了，腦子空白了，媽媽無(wú)情的走了，一句話都沒(méi)有說(shuō)。接著我哭得更厲害了……
不知什么時(shí)候，一個(gè)黑色的影子慢慢的坐了下來(lái)。是媽媽，媽媽把藥箱放在桌子上，慢慢的把我的腿抬到板凳上，給我噴藥，貼膏藥。我用心感受到了愛(ài)，我想哭，但是我哭不出來(lái)，因?yàn)檫@愛(ài)是美好的。俗話說(shuō)的好“打是疼，罵是愛(ài)�！蹦惴噶隋e(cuò)爸爸媽媽打你了，他這是讓你有個(gè)記性以后就不會(huì)再犯了。要是，你犯了錯(cuò)，爸爸媽媽還鼓勵(lì)你，那才是害你。
再說(shuō)除了爸爸媽媽給你糾正，打你，罵你，這要讓別人才不會(huì)給你糾正，打你，罵你。這樣就會(huì)寵壞你，這樣會(huì)更糟糕。
愛(ài)，聞不到，也吃不著，但用心可以看得到。在我們的道路上，爾爾會(huì)有人伸出援助之手。雖然道路是坎坷的，但是是溫馨的，因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)，摸不到，看不到，但用心卻能感覺(jué)的到。在我們的生活中，處處充滿了愛(ài)，所以世界是溫暖的。因?yàn)槭澜绯錆M了愛(ài)。
愛(ài)在身邊，身邊有愛(ài)。所以我們能零距離的在一起。因?yàn)橛辛藧?ài)……
初二作文 篇7
每個(gè)人都曾有過(guò)這樣一段美好，令人流連忘返花季般歲月。在這段光輝歲月中充滿了色彩。微笑，傷心，噓嘆，悲泣，猶如打翻的五色瓶，各種味兒雜交在一起，卻又讓人不由得細(xì)細(xì)品嘗。
那天我拿到了數(shù)學(xué)月考卷之后就被老師挨了一頓批，我心亂如麻，這次的數(shù)學(xué)成績(jī)是我有史以來(lái)最差的一次了，我仿佛能看到爸爸那嚴(yán)厲的責(zé)備，媽媽那失望痛心的目光，想到這些我突然很不想回家面對(duì)這一切的挫折，想逃避著一切，很想找個(gè)地方痛哭一頓，釋放一切煩惱與憂愁，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了不能像曾經(jīng)那樣像個(gè)小孩子一樣胡鬧了。于是，我屏去一切雜陳投入學(xué)習(xí)中，但一整天都昏昏噩噩的，不能清醒。心情都猶如一層厚厚霧霾籠蓋。放放學(xué)后，下起了如細(xì)針般冰冷而刺人的，抬頭仰望天空一片烏云遮日，灰蒙蒙的。那云層壓的很低仿佛緊緊的壓在我的胸口，讓我的心狠狠地壓迫著，那喘不過(guò)氣來(lái)的窒息感縈繞于心頭。我就那樣不撐傘，抬起沉重的腿一步一步的走向家的方向。任由又冷又尖雨水打在我的臉也無(wú)暇去擦再落到大地上濺起水花，任由水打濕我的衣服也毫不在意。那冰冷的水珠悄悄地落入我的心里，讓我感到了一絲絲的寒意襲人。
回到家中，爸爸媽媽都正好在家。我進(jìn)了門后一直躊躇不決，猶如無(wú)數(shù)只螞蟻咬著我的心內(nèi)心焦躁不安。張開(kāi)嘴想說(shuō)什么又合攏上去。一想到我要說(shuō)了之后他們一定要暴跳如雷心一直“怦怦”的跳，臉也怕一股血直往上沖感覺(jué)臉都熱了。最后我下定決心像是上“斷頭臺(tái)”般，眼睛一閉，心一橫，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。果然聽(tīng)完我的話，他們的臉顯出不悅的神情。見(jiàn)此情景我的心一沉，不由得自嘲的'撇撇嘴角想我還在期待什么呢？事情一切都如我所料的一般發(fā)生了。我一直低著頭任由他們說(shuō)著批評(píng)我的話，我一句話也不說(shuō)，沉默著……爸爸氣怒的說(shuō)這難聽(tīng)刺耳的話完后，他仿佛揮揮袖不帶走一片云彩走了。媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么長(zhǎng)嘆空氣也就走了。而我卻感到心里有一股邪火直竄心頭，里面難過(guò)中夾著憤怒。我內(nèi)心有股感到咬牙切齒的恨。不知是因?yàn)樗拔以趺瓷瞿氵@樣本的女兒來(lái)”的話傷寒了我的心，還是在為自己也覺(jué)得自己笨而難過(guò)。我感覺(jué)細(xì)膩的敏感的心尖溢出了殷紅的鮮血般。
后來(lái)晚上在外面爸爸打電話給我，我其實(shí)很不想接的，但他始終是我的父親，于是我慢騰騰極不情愿接起電話，我無(wú)力的與他說(shuō)：“爸，什么事"爸爸語(yǔ)氣輕柔后悔的對(duì)我說(shuō)：“女兒，今天太生氣了才說(shuō)出這樣的話，憤怒中的話不要當(dāng)真，你永遠(yuǎn)是我的好女兒。爸爸在這里跟你說(shuō)聲對(duì)不起�！拔衣�(tīng)后心里卻還是充滿了委屈，沒(méi)有回答。爸爸接著又有說(shuō)：”原諒爸爸好嗎？。今天你也不應(yīng)該。你看我一直不求你數(shù)學(xué)能考個(gè)很好的成績(jī)，但只少你也得考個(gè)及格。我聽(tīng)完爸爸的話，心里的委屈徹底地放下了。對(duì)爸爸說(shuō)："爸，對(duì)不起，下次我會(huì)努力考好給你看的。爸爸語(yǔ)氣里充滿了笑聲說(shuō)：“好，我等著。你媽媽讓我給你帶句話：“不要放棄，再接再厲”�！蔽衣�(tīng)后露出了久違的笑。
其實(shí)世上沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)不愛(ài)自己的孩子，會(huì)嫌棄自己的孩子的。人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，果然一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。而我就是那個(gè)被愛(ài)灌溉的小孩，雖然在成長(zhǎng)道路上充滿了荊棘，但我因有愛(ài)的支持而充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
在與父母相處的過(guò)程中也有許許多多的愉快充滿樂(lè)趣的事情，那時(shí)候的我們被愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍了。
在成長(zhǎng)的花季般的歲月里，充滿了喜怒哀樂(lè)的調(diào)色盤，交雜在一起才畫成了五彩斑斕的生活畫稿。越去咀嚼越能感受到其中的甘甜。