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思想的蘆葦作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的思想的蘆葦作文，歡迎大家分享。
思想的蘆葦作文1
最初見到蘆葦，是在一條長長的溝壑里，一個(gè)早春的時(shí)節(jié)。蘆芽剛鉆出地表，淡紅色的蘆芽，很嫩。用手掰不用花費(fèi)力氣，那細(xì)而尖的嫩芽就折斷了，乳白色的液汁從斷面滲出來。
一條長長的溝壑，雖說是初春，但凍土還沒有完全化開，而蘆芽能從凍土中鉆出來，簡直讓我驚訝。
在春寒料峭的時(shí)節(jié)，溝壑沿上那些凍土簡直就像石頭，還可以使鋒利的鐵鍬卷刃。每天清晨，寒霜覆蓋著凍土，還完全看不出生命的顯露。溝壑里只有去年秋天枯萎了的蘆葦桿兒和敗草，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好像是宣告著一個(gè)個(gè)弱小生命的衰敗和死亡。這是寒冬帶給它們的。
陽光的照射依然是短暫的。陽光的照射只可以使它們?nèi)诨粫r(shí)，夜幕降臨時(shí)，寒風(fēng)乍起時(shí)，它們便悄然封凍，成為鐵板一塊。畢竟是早春，畢竟是在北國的大地。
而嫩小的蘆芽卻倔強(qiáng)地從凍土下鉆出來了。這是生命創(chuàng)造的奇跡，它們沒有屈服。我無法想象蘆芽鉆出凍土的過程，這過程一定是痛苦而又漫長的，需要韌性，需要恒心，需要忍，需要日復(fù)一日的等待。
寒風(fēng)依然刺骨，太陽依然躲在濃云的背后。我感受不到春的氣息，我感受到只是寒冷，我還甚至能聽見從口中呵出的熱氣在空中凝結(jié)成霜的聲音，這是冬天的聲音。
蘆芽，以你們嫩弱的身軀，能在這樣冷酷的環(huán)境中繼續(xù)生存嗎？
蘆芽不會(huì)回答我，它們的沉默是一種自信而又寧靜的微笑，它們的微笑在長長的溝壑上蔓延。
不會(huì)很久了，它們的微笑就蔓延成一片青翠，一片在暮春的暖風(fēng)中洋溢著生機(jī)的綠色海洋。蘆芽在春天里，一眨眼，從一個(gè)嬰兒轉(zhuǎn)變成少年，柔軟的'肢體，在微風(fēng)的吹拂下，時(shí)而彎腰，時(shí)而倒伏。
那時(shí)，我想到人，想到民族，想到人類，我對(duì)蘆葦就有敬佩之感。
微風(fēng)中的蘆葦姿態(tài)優(yōu)美，柔曼嫵媚，向世界展示生命的萬種風(fēng)情。夏天來了，蘆葦，從溝壑的污泥里鉆出苗條身軀。微風(fēng)，你是蘆葦?shù)幕瘖y品，你用輕柔透明的羽紗制作出不重復(fù)的美妙時(shí)裝，在每一株蘆葦身邊舞蹈。你把沒和幻想拋撒在空中，青翠的蘆葉和銀白的蘆花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鳥，展翅飛上清澈的天空。
此時(shí)，我想到歷史故事《鞭打蘆花》，閔子騫催馬隨父外出，因寒顫執(zhí)鞭落地，其父怒以鞭打之，衣破飛出蘆花，再剝其弟之衣，內(nèi)為上等棉絮，其父方知續(xù)弦妻所為，怒寫休書。子騫跪求曰：“母在一子單，母去三子寒”。感動(dòng)繼母，倍加疼愛，全家和好！蘆花為閔子騫御寒，蘆花依然在空中舞蹈，《鞭打蘆花》的故事演繹到今天已成為“孝”字的詮釋。銀白的蘆花，依附在纖細(xì)的葦桿之上，?微風(fēng)蕩漾時(shí)，搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。
在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，我目睹了蘆葦被摧毀的過程。一年夏天，單位組織一個(gè)短途旅行——微山湖，當(dāng)我們游覽近半時(shí)，狂風(fēng)暴雨來了，我們迅速靠到微山島上，此時(shí)，風(fēng)完全成為另外一副模樣，溫和文雅不知去向，取而代之的是瘋狂和粗暴撕裂的綠葉在狂風(fēng)中飛旋，折斷的葦桿在水面上回旋，這是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭，是強(qiáng)大的入侵者對(duì)無助弱者的蹂躪和踐踏。
暴風(fēng)雨過去后，湖面像以前一樣平靜�？耧L(fēng)又變成微風(fēng)，荷葉、荷花，又變成一幅美麗的圖景。微風(fēng)，又踱著悠閑的慢步徐徐而來。然而被摧毀的蘆葦再也無法以柔美的姿態(tài)迎接微風(fēng)。微風(fēng)啊，你是代表離去的暴風(fēng)雨來檢閱它的威力和戰(zhàn)果，還是出于愧疚和憐憫，來安撫受傷的生命？
我們站在微山島邊沿，親眼看著無語的蘆葦，到伏在水面上的葦桿，伸出水面的葦桿上，伸出尚存的綠葉。
我在沉思，在冥想。帕斯卡爾說：“人是會(huì)思想的脆弱蘆葦�！笔前�！回想我們走過的人生之路。暴風(fēng)雨也曾不時(shí)襲來，在剛剛經(jīng)歷的暴風(fēng)雨中，蘆葦就像生活中的人一樣，有時(shí)在微風(fēng)的吹拂下，姿態(tài)優(yōu)美，柔曼嫵媚；有時(shí)在暴風(fēng)雨的洗禮下，肢體搖曳，顏容失態(tài)。微風(fēng)吹拂下，綠葉變成無數(shù)手掌，無力地?fù)u動(dòng)著，是在表示抗議？還是為了拒絕？還是為了呼救？我們都無以分曉！
可憐的蘆葦！它們倒伏在水面上，在微風(fēng)中蘸著淡淡的湖水舔舐著傷口，心里決不會(huì)有報(bào)仇的念頭。生而為蘆葦，永不可能成為復(fù)仇者。人也是如此，民族也是如此，人類也是如此。只能勇敢頑強(qiáng)地活下去，用奇跡般的再生證明生命的堅(jiān)忍、頑強(qiáng)和不屈。
深秋時(shí)節(jié)，蘆花開放，在溝壑里，到處是銀白色的身影。秋風(fēng)漫卷時(shí)，集體晃動(dòng)的姿態(tài)，是世上少有的奇妙景象，起伏的銀波，轟轟烈烈，浩浩蕩蕩，沒有一點(diǎn)媚態(tài)，也沒有一點(diǎn)矯揉造作的姿態(tài)，我到那溝壑去的時(shí)候，也正值深秋。而我的視野里一片清朗。最壯觀的是在日出或日落時(shí)，蘆葦花隨太陽或彩霞的色彩變幻，時(shí)而變成一片絢爛的綢緞，時(shí)而變成一片燃燒的火焰。有時(shí)候，突然從蘆葦叢中飛起幾只野禽，它們歡叫著，翅膀扇動(dòng)著掠過蘆花。這情景，色彩雖不算豐富，卻使我想起了古人的那些凄清蒼涼的詩，想起那些格調(diào)悠遠(yuǎn)的中國畫。
它們很難被風(fēng)雨摧毀。秋風(fēng)秋雨的時(shí)節(jié)，它們使我感受到生命的蓬勃和昂揚(yáng)。入冬后，如果蘆花仍未被收割，溝壑邊的景象便逐漸顯得凄涼。經(jīng)過幾番秋雨的摧殘，它們稀疏了，有些枝干被折斷。寒風(fēng)吹來，再形不成轟轟烈烈的氣勢(shì)。然而，輝煌的銀白色依舊，那一股清氣依舊。在冬日的殘陽里，它們依然會(huì)成為殷紅的火苗，燃?xì)馕倚闹械腻谒�。世界上，還有比它們更長久的花朵嗎？
而風(fēng)，來去無蹤，美化著生命也毀滅著生命。有人在贊美它的時(shí)候，也有人在詛咒它們。
而蘆葦，依然是有生命的蘆葦。人是會(huì)思想的脆弱蘆葦。民族是如此，人類也是如此。
思想的蘆葦作文2
在心靈的深處，搖曳著一群生命的精靈。他們有著近似枯黃的顏色，卻折射出生命中最堅(jiān)強(qiáng)的一幕。微風(fēng)輕輕吹過，它們固守著江邊那片貧瘠的土地，默默傾吐著生命的詩行，它們的名字叫蘆葦。
烏江之畔，西楚霸王和虞姬共同演繹了一出生命的悲劇。那夜，聽著垓下凄惋的楚歌，項(xiàng)王想起了自己在江東父老面前許下的承諾。敗局已定，他不禁潸然淚下：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”明白事理的虞姬拔劍自刎，在烏鴉的嘶鳴聲中，她似一片蘆葉飄落在地，鮮血染紅了蘆葦。
易水之邊，荊軻接受了燕太子丹的囑托，抱著視死如歸的念頭，走在壯士前進(jìn)的路上，那把匕首成了他打開死亡大門的鑰匙�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”歌聲回蕩在蘆葦之間，蘆花笑了。荊軻悲壯的`思緒如瑟瑟的寒風(fēng)，依偎在蘆葦?shù)膽驯е小?/p>
風(fēng)不懂，雨亦不懂。屈原的情懷寥寂如高山流水，沉穩(wěn)似空谷幽蘭�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在那個(gè)成就英雄也成就小人的時(shí)代，他的理想藍(lán)圖銷聲匿跡于奸臣的謊言里。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影里，血腥的殺戮令他絕望，于是，他毅然抱石投江。蘆葦見證著忠者的無奈和反抗，沉沉地?fù)u晃著。
在紅塵俗世中，他們不想做任人擺布的棋子。曾憶起，縷縷思緒在群山中穿行。寬闊的湖畔，他們?yōu)榱藞?jiān)持自己的理想，寧愿做荒野沒有歸宿的靈魂。
蘆葦笑了，仰首唱歌，在碧空如洗的天空下放飛自己的思想，在微雨的黃昏中唱出心中那份執(zhí)著。
渺小而孱弱的蘆葦，在柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)，用一顆堅(jiān)韌的心抵御著世俗的寒風(fēng)，在頃刻間擁有了思想。
做一支有思想的蘆葦吧！
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