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            美好的回憶作文

            時(shí)間:2022-03-18 03:41:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精】美好的回憶作文

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美好的回憶作文,歡迎大家分享。

            【精】美好的回憶作文

            美好的回憶作文1

              回憶就像一場(chǎng)大戲,有歡樂(lè)有悲傷,有笑聲也有哭聲,有開(kāi)始,也有結(jié)束。而那些幸福快樂(lè)的回憶,總能讓我時(shí)時(shí)回味,久久不能忘記。

              這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。

              學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣,賣出物品的`錢(qián)捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu),幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義,又可以鍛煉我們能力,也很好玩的活動(dòng),我很喜歡。

              早早地,我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好。活動(dòng)當(dāng)天,一大早回到學(xué)校,參加“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

              “跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行,場(chǎng)面很大,攤位很多,人頭涌涌,現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生,還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見(jiàn)站在攤位里義賣的同學(xué),在使勁地吆喝,指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫,為善不甘后人,那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后,就帶著媽媽給的幾十塊“善款”,在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈,買東西,就一個(gè)詞“買、買、買!”把善款花出去,幫到別人,也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià),在人山人海中穿梭。不一會(huì),我就買了很多東西,收獲滿滿。

              這是一次有趣的經(jīng)歷,歡天喜地中,我自己做主買到了心愛(ài)的玩具,同時(shí)花出去的錢(qián)還可以幫助有需要的人,同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起,熟悉了買和賣,人民幣的交易換算,真是一個(gè)開(kāi)心,又有意義的活動(dòng)。

            美好的回憶作文2

              拼圖,讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí),你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味,但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

              有一次,媽媽買了拼圖回來(lái),我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開(kāi)始,我一直拼錯(cuò),讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天,我終于拼好了,那時(shí)心里充滿了成就感,害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺(jué);雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感,不管有多久,我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!

              人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的`,那你的生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會(huì)有信心活下去,如果這個(gè)生命是暗的,你也就會(huì)對(duì)你自己沒(méi)有信心。

            美好的回憶作文3

              今天的夜空很美,坐在書(shū)桌前,抬眼向窗外望去,只見(jiàn)燈火閃爍,彩光彌漫。

              窗外傳來(lái)了動(dòng)人的琴聲,鄰家小妹妹又在練琴了。我喜歡聽(tīng)她的琴聲,她的琴聲彈得很柔,很美,靠近窗邊,靜靜聽(tīng)著小妹妹的琴聲,我的心也飄飄然起來(lái)。

              從幼兒園起我就開(kāi)始學(xué)琴,但學(xué)學(xué)停停,總沒(méi)個(gè)長(zhǎng)進(jìn)。我學(xué)的是手風(fēng)琴,那是架紅色而小巧的手風(fēng)琴,它伴我走過(guò)了一段充滿溫馨的時(shí)光。

              小時(shí)候?qū)W琴,要求并不嚴(yán),得到的表?yè)P(yáng)比批評(píng)要多,這樣我拉的.也蠻有興致的。后來(lái)要求嚴(yán)了些,但因?yàn)槲业哪昙o(jì)小,老師認(rèn)為要求不能太嚴(yán)了些,所以老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的時(shí)候多。再往下是到老師家去練琴,要求當(dāng)然就嚴(yán)多了,批評(píng)當(dāng)然就多了起來(lái),當(dāng)我能順利地拉成曲子時(shí),爸爸也會(huì)笑逐顏開(kāi)的把我舉到天上去。

              去老師家拉琴,得坐在爸爸的自行車去。出發(fā)了,爸爸把手風(fēng)琴斜背在身上,晃晃蕩蕩地騎到老師家。有時(shí)我也跟爸爸聊天,高興時(shí),我會(huì)摟著爸爸的脖子大笑,惹的爸爸連連驚叫,說(shuō)是警察叔叔來(lái)了。后來(lái)功課多了,學(xué)習(xí)忙了,拉琴也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),我不想拉了,爸爸也不堅(jiān)持,就這樣把我的手風(fēng)琴給‘‘丟’’了。

              小妹妹的曲子告一段落。我的思緒也回來(lái)了。聽(tīng)聽(tīng)別人,想想自己,實(shí)在是慚愧。手風(fēng)琴?zèng)]學(xué)成。但與爸爸的這段經(jīng)歷卻藏在心里,成了難以忘記的美好回憶。

            美好的回憶作文4

              每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年,而在童年中一定有許許多多美好的回憶。我在我的記憶寶典中翻到了那一頁(yè)——

              記得在我挺小的`時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回寧波老家。吃過(guò)午飯,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“我們一起去釣魚(yú)吧!”“好!”我高興得一蹦三尺高。

              一路上,我十分興奮:這是我第一次釣魚(yú)呀!不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么有趣的事呀!我們終于來(lái)到了河邊,我學(xué)著爸爸的樣子,先放好魚(yú)餌,再將釣線甩出去,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。

              “哈哈!我又釣到了一條!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。已經(jīng)過(guò)了很久,爸爸媽媽都有了收獲,可我的桶還是空的。我有些氣餒,想放棄了。但爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,只要堅(jiān)持,總會(huì)有收獲的,我們相信你,加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新拿起了魚(yú)竿。

              過(guò)了一會(huì)兒,有條魚(yú)來(lái)到了我的魚(yú)餌前?墒撬罂纯,右看看,就是不咬鉤。我急了,拼命晃動(dòng)魚(yú)竿:“快咬呀!快咬呀!”那魚(yú)被嚇了一跳,一溜煙地跑了,很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

              很快,又來(lái)了一條魚(yú)。它先圍著魚(yú)餌轉(zhuǎn)了幾圈,然后停下了。我吸取了教訓(xùn),不動(dòng)聲色。那條魚(yú)終于咬鉤了,我趕緊用力拉魚(yú)竿。只見(jiàn)水面濺起一朵水花,那魚(yú)被釣在空中。我欣喜若狂:“我釣到了!我釣到了!”可是那魚(yú)卻掙脫了魚(yú)鉤,還在空中“啪啪”送了我兩個(gè)“大耳光”,很快便潛入水底不見(jiàn)了。我目瞪口呆,爸爸媽媽捧腹大笑。

              夕陽(yáng)西下,爸爸媽媽都滿載而歸,唯獨(dú)我桶里的魚(yú)屈指可數(shù)。雖然我收獲不大,但我卻依然非常高興。因?yàn)樽鲆患拢惚M力地去做了,并且從中收獲了快樂(lè),那結(jié)果是怎樣就不是那么重要了 。所以,做一件事,最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。釣魚(yú)是如此,人生更是如此。

            美好的回憶作文5

              每當(dāng)回憶起五歲時(shí)去游泳館發(fā)生的那件事,我就會(huì)不住哈哈大笑。

              那是一個(gè)星期六中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,拼命地炙烤著大地,知了一個(gè)勁兒地甛躁著,我熱得渾身是汗,正好家里停水,加上夏室又不開(kāi)門(mén),只好去懇求老爸了,禁不住我軟磨硬泡,老爸答應(yīng)了帶我去縣游泳館,我高興得蹦了起來(lái)。

              來(lái)到了縣游泳館,老爸老媽突然發(fā)現(xiàn)游泳衣沒(méi)有帶,就趕緊去游泳館外面商店買。我一個(gè)人站在游泳池邊,只見(jiàn)游泳池里男男快活地嬉戲著,我也情不自禁地脫掉了涼鞋,將左腳伸到池里碰了碰水,“這水好涼!”我大叫一聲。

              水這么涼,怎么能洗澡呢?我得趕快去找游泳館老板!我怒氣沖沖地來(lái)到了售票口,一位阿姨溫柔地問(wèn)我:“小朋友,怎么啦?”“阿姨,可不可以把水溫調(diào)高一點(diǎn)?”阿姨有點(diǎn)疑惑地說(shuō):“這水溫正好游泳,你為什么要調(diào)高水溫?”“我是來(lái)洗澡的。水這么涼,怎么能洗澡呢?”我振振有詞地回答道。

              “小朋友,這是游泳館,要洗澡到浴室去呀!”阿姨耐心地解釋道!跋奶,浴室不是不開(kāi)了嘛,你就不能調(diào)高一點(diǎn)水溫嗎?”我理直氣壯地反問(wèn)阿姨。“這不好辦!”阿姨為難地?fù)u了搖頭。

              見(jiàn)阿姨沒(méi)有答應(yīng),我就拽著阿姨去游泳館旁邊的警務(wù)室。阿姨有點(diǎn)不情愿,那我也不能放棄。就這樣,我們拉拉扯扯地進(jìn)了警務(wù)室。叔叔親切地問(wèn)我:“小朋友,發(fā)生什么事情了?”“叔叔,她不給我們熱水洗澡,只給我們涼水,還不思呢!”

              “有這等事!開(kāi)浴室怎么能這樣呢!”叔叔嚴(yán)肅地說(shuō)。阿姨連忙解釋道:“我們那是縣游泳館,不是浴室!笔迨迓(tīng)后笑得合不攏嘴,隨后老爸老媽也趕過(guò)來(lái)了,了解事情的.前因后果,他們也笑得前俯后仰。看到大家笑得如此開(kāi)心,我也笑了。

              兒時(shí)的我多么天真幼稚,鬧出了這樣的笑話!但現(xiàn)在想起來(lái),卻覺(jué)得那么美好甜蜜,它將卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里,一直伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

            美好的回憶作文6

              說(shuō)到愿望,就讓我欣喜若狂!是要有堆積如山,用都用不完的金銀財(cái)寶?還是無(wú)限多讓你垂涎三尺的美食?或是能有一顆過(guò)目不忘的金頭腦呢?可惜只能有一個(gè)愿望,唉!這下我可要絞盡腦汁了!

              好吧!我希望回到從前,回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的在樹(shù)上當(dāng)猴子;回到小時(shí)候和奶奶到老家旁邊的“綠色隧道”散步;和姐姐、弟弟開(kāi)開(kāi)心心的玩著捉迷藏;回到小時(shí)候全家一起圍著火爐烤花生,霹哩啪啦的,感覺(jué)就像在放小鞭炮。那時(shí)的我,永遠(yuǎn)不知道什么是“壓力”,每天都過(guò)得眉飛色舞的日子,說(shuō)有多逍遙就有多逍遙。

              但現(xiàn)在的我,每天都聽(tīng)老師在講臺(tái)上,講解得口若懸河,講解著各式各樣的數(shù)學(xué)題目;看老師在黑板上抄著社會(huì)課的重點(diǎn),抄得密密麻麻,抄得我眼冒金星!放學(xué)回家,功課堆積如山,每天都是這些事,完全沒(méi)有讓我喘一口氣的時(shí)間。現(xiàn)在的我知道什么叫“壓力”了!長(zhǎng)大一點(diǎn)都不好玩,因?yàn)閴毫︿佁焐w地而來(lái),叫我無(wú)處躲藏!

              小時(shí)候是我的天堂,跟著爺爺?shù)咎锢锊伤、青菜,和姐姐弟弟在田園間玩得不亦樂(lè)乎!回到家當(dāng)爺爺奶奶的跟屁蟲(chóng),跑東跑西的,幫忙煮飯、種菜都難不倒我的。每天拿著彩筆,畫(huà)出童年時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè),畫(huà)出童年時(shí)的繽紛色彩,畫(huà)出自己對(duì)未來(lái)無(wú)限的期許。而我的爺爺也將我的童年會(huì)回憶,保存得玩美無(wú)缺,現(xiàn)在當(dāng)我假日或節(jié)日回老家時(shí),偶爾也會(huì)拿出厚重的畫(huà)本,讓心情回到以前的無(wú)憂無(wú)慮。

              我想回到以前,全家無(wú)憂無(wú)慮的走遍世界,美國(guó)、泰國(guó)、香港和中國(guó)的每一個(gè)角落,去北京看著車水馬龍的大街小巷;去東北享受著大自然的`洗滌,坐著木頭的小火車,看著句巨大無(wú)比的林木;去三亞與大海來(lái)一個(gè)熱情的擁抱。在世界各地,有我們?nèi)铱炜鞓?lè)樂(lè)的回憶,偶爾翻開(kāi)我們的相簿,看著照片里的風(fēng)景、人物,以前的我真的好快樂(lè)。〉F(xiàn)在的我,每天被功課煩得頭昏腦脹。

              我想回到以前無(wú)憂無(wú)的生活,我想回到以前在樹(shù)上爬來(lái)爬去當(dāng)猴子,我想回到以和爸爸、媽媽走遍世界各地……,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我想起我的愿望——回到過(guò)去,享受美好的生活……

            美好的回憶作文7

              除夕之夜,放鞭炮對(duì)我和弟弟來(lái)說(shuō)真事一件美好的事,我現(xiàn)在回想起依舊記憶猶新。

              我和弟弟覺(jué)得一個(gè)個(gè)放鞭炮不過(guò)癮,就玩起了連環(huán)炮。我們個(gè)拿兩盒小鞭炮,我的那兩盒用來(lái)擺陣形,而弟弟的負(fù)責(zé)擠出硝。

              我們二話不說(shuō),接著皎白的月光,我小心翼翼地把七、八個(gè)鞭炮的導(dǎo)火線緊挨著擺成一個(gè)圓形。弟弟緊接著把鞭炮的硝撒在擺好的這些鞭炮的導(dǎo)火線上,我們配合很默契。很快,我就開(kāi)始擺第二層的陣形。我更加小心地捏起一個(gè)鞭炮,放入第一層相鄰兩個(gè)角的空隙中。

              這時(shí),我一不小心把剛剛擺上去的鞭炮碰到了,我想:“這可怎么辦?我可不想白白浪費(fèi)我們的成果!”沒(méi)辦法,我只好用小拇指輕輕勾住碰到的鞭炮,一個(gè)個(gè)把它們挑出來(lái)。我們望了望狼狽不堪的陣形,馬上開(kāi)始修整。這次,一定不能馬虎!我格外小心地把鞭炮放好,弟弟也認(rèn)真把硝撒在導(dǎo)火線上。真是功夫不負(fù)有心人,我們的.連環(huán)炮陣形完成了!我們巴不得快快點(diǎn)燃連環(huán)炮。

              我們迫不及待地點(diǎn)燃了鞭炮,中間的硝立刻噴出了火焰,與周圍的小鞭炮形成了一簇迷你型的篝火,霎時(shí)間,鞭炮聲響了起來(lái),“噼哩吧啦,噼哩吧啦……”像是在向我們拜年,說(shuō):“新年快樂(lè)!”

              我回憶著這件和弟弟放連環(huán)炮的情景,心里感到暖烘烘的。

            美好的回憶作文8

              美好的童年,是一縷清風(fēng),輕拂靜靜地蓄水池;是一抹斜日,染紅踏著步伐的地面;是一次溫暖,追憶幸福快樂(lè)的兒時(shí)。

              時(shí)間,如同不容易倒流的河,不容易中止,也不會(huì)回轉(zhuǎn),六年的中小學(xué)歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時(shí)間。大家都期待時(shí)間倒流,如同大家后退一樣,可是,它會(huì)一直往前走,不容易給我們理想化的時(shí)間。

              我還記得,在幼稚園的情況下,那時(shí)太陽(yáng)普照大地,我與我的朋友們?cè)诮處煹谋O(jiān)測(cè)下玩拔河比賽,我們玩的正高興的情況下一個(gè)出現(xiàn)意外發(fā)生了:另一方一下子忽然松手,死神之在招喚我,我的頭碰在石塊角上來(lái)了,多虧救得立即,當(dāng)我們醒來(lái),察覺(jué)自己在醫(yī)院病床上……返回幼稚園后裹著沙布,這些小孩子逐個(gè)向我致歉,我那時(shí)候一臉惱怒,已不和松手的這些同學(xué)們玩了。可如今回憶起來(lái),好像一些愧疚:為何要沒(méi)理她們?她們也道過(guò)歉了,我為什么不可以對(duì)外開(kāi)放一些?我好想秒針朝反方向轉(zhuǎn)動(dòng),返回那一天。盡管我疼了,但我卻獲得了教師與同學(xué)們的關(guān)注與關(guān)懷,獲得了每一個(gè)人一件事純真的友情。

              光陰似箭,日月歲月如流。一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。

              如今,老師是蔚藍(lán)的天空,我們都是同一片藍(lán)天飛翔的小鳥(niǎo)兒!老師是大家的第二位母親。有激勵(lì)就有斥責(zé);有毫無(wú)疑問(wèn)就有猜疑;有誠(chéng)信就有謊話。

              兒時(shí)的孩子氣與童確實(shí)心,就那么一步一步地走遠(yuǎn)了,只剩余大家飛步進(jìn)到學(xué)生時(shí)代的.嚴(yán)肅認(rèn)真,之后大家已不會(huì)開(kāi)朗的歡歌笑語(yǔ);已不會(huì)天確實(shí)想象;也已不會(huì)追求的玩耍。盡管之后會(huì)與現(xiàn)如今的兒時(shí)小伙伴無(wú)法相遇,可是大家的心一直串在一起。

              美好的童年追憶。有真正,有虛情假意,有真心實(shí)意,有有意,有高興,也是有痛苦。兒時(shí)如同一杯咖啡,初喝苦,之后令人意猶未盡……

            美好的回憶作文9

              “霎時(shí),潮頭奔騰西去!睍r(shí)光就像這潮水,在霎那間離去,我試著抓住它的小尾巴,卻怎么也抓不到,只能當(dāng)成回憶。

              春節(jié)一下子就到了,別人都在親戚家拜年,而我卻和小伙伴在田野里玩耍。

              我們?cè)谔镆袄镯樦饕恢弊,一叢草在水里不停的吐泡泡,我想:這草是怎么了?是運(yùn)動(dòng)過(guò)量,需要氧氣?還是在玩吹泡泡?于是,我就拿了一個(gè)木棒扎了進(jìn)去,一只青蛙蹦了出來(lái),我被這只青蛙嚇了一跳,說(shuō):“我看見(jiàn)一只青蛙!”“在哪里,在哪里?……”朋友們急著問(wèn)。

              “都跑到你前面啦!”我找來(lái)一個(gè)袋子,放在水里,青蛙果然上當(dāng)了,它直接就跳了進(jìn)去,我們往袋子里裝了些水就提著袋子繼續(xù)前進(jìn),希望能再找到一只青蛙。

              走著走著,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞,這個(gè)洞很大,我們想:把青蛙放進(jìn)洞里去吧!可當(dāng)我打開(kāi)袋子的時(shí)候青蛙已經(jīng)死了,我正準(zhǔn)備把它放了,朋友說(shuō):“青蛙很會(huì)裝死的,不要放了它!蔽矣X(jué)得有道理,就把它放進(jìn)洞里,我們把石頭擺在洞口,不讓青蛙逃走。

              我想看看青蛙,就把石頭搬開(kāi),“青蛙不見(jiàn)了!”我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞很深,我推測(cè):這個(gè)洞可以通到其它的'洞口。我們都有點(diǎn)后悔把青蛙放入洞里。

              我們?yōu)榱诉@只青蛙忙活了大半天,可真傻。最后一無(wú)所獲,還把自己弄臟了。

              我想了想,青蛙是冬眠動(dòng)物,我們幫這只小青蛙找到一個(gè)洞,也算做了一件好事了。

              “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了,這只能當(dāng)做美好的回憶!

            美好的回憶作文10

              六年的友誼情深,但光陰似箭,怎樣也組織不了時(shí)光的腳步。六年,我們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵長(zhǎng)成了美麗的花朵,有的芬芳吐香,有的澀澀無(wú)味,然而這正如我們手中的咖啡,有著香醇美味,但也曾暗苦發(fā)黑。六年的時(shí)光讓我們留下了許許多多美好的回憶,那正如海邊美麗的貝殼,有的光彩奪目,有的平淡無(wú)奇。在我記憶的深處,埋藏著一粒友誼的.種子,下面我來(lái)給大家講述這其中不能忘懷的故事。

              記得四年級(jí)的時(shí)候,剛下微機(jī)課,我突然感覺(jué)到不舒服,在樓梯扶手處蹲了下來(lái),我的好朋友們紛紛來(lái)問(wèn)我怎么了,我強(qiáng)忍著笑了笑扶著扶手下了幾個(gè)臺(tái)階,大家看我沒(méi)什么事就走開(kāi)了,我終于忍不住坐在了地上,是的,我吐了出來(lái),本以為要自己收拾這殘局,可沒(méi)想到我的好朋友田昕怡來(lái)了,她和吳佳美把我扶起來(lái)讓我暫時(shí)坐在臺(tái)階上,然后跑了幾層樓借了拖布,把殘局收拾干凈后一左一右扶著我下樓了。那是多么小的一件事啊,但在我的心中,那無(wú)助的神情早就深深刻在她們的心中,成為久久不能愈合的烙印,那天我哭的很慘,也不知道是因?yàn)殡y受還是因?yàn)槲业暮门笥选?/p>

              那一刻,我們貌似就在風(fēng)中長(zhǎng)大了,多少花開(kāi),多少日落,多少追逐打鬧,多少一起罰站,多少的一切……當(dāng)回憶起這些,這些都貌似一縷清泉,竟是怎樣穿過(guò)我的心靈,流淌的如此清澈,只有我自己知道,六年的友誼情多美深。憶,友誼珍貴……

            美好的回憶作文11

              今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧?kù)o呢?原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國(guó)家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。

              “鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的.同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問(wèn)好:“老師好!”老師便開(kāi)始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的腦海里。

              下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的地方,嬉戲打鬧、其樂(lè)融融的場(chǎng)景歷歷在目。

              多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……

              希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!

            美好的回憶作文12

              我最美好的回憶就是在老家。

              我的老家離南京比較遠(yuǎn),但那里的空氣很清新,景色也很美。老家那兒有一條清澈見(jiàn)底的小河。走到小河邊,便可以聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲。。∵@水是這么清澈,這么透明,這聲音是這么清脆,這么悅耳!大大小小的'石頭,鋪滿了河底,夏天時(shí)還會(huì)有許多小魚(yú)在這里玩耍。小魚(yú)們時(shí)而游到這兒;時(shí)而又游到那兒;時(shí)而藏到水底;時(shí)而露出水面嬉戲,真像一群活潑可愛(ài)又調(diào)皮的孩子!

              夏天的時(shí)候,我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎,滿身大汗,我們就在小河里打水仗,小河不是很深。那時(shí)的時(shí)光,那時(shí)的歡笑聲,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我那么難忘。

              冬天時(shí),北風(fēng)呼呼地刮著。下雪的時(shí)候是最漂亮的,也是最好玩的。地上、房子、樹(shù)上都白了。河邊有時(shí)候也會(huì)結(jié)起非常厚的冰層。當(dāng)雪下得非常大時(shí),我們就會(huì)聚在一起打雪仗,你打我,我打你,什么煩惱全都拋到九霄云外去了。

              老家的春天和秋天我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但是我想那里一定會(huì)很美。春天時(shí)小河的流水聲肯定會(huì)更清脆,那里的花肯定都會(huì)開(kāi)。哇!那該多美。∏锾鞎r(shí),小河應(yīng)該不會(huì)那么熱鬧了,河面上時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)一片片枯黃的樹(shù)葉吧……

              我的老家給了我最美好的回憶,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)我的老家,更愛(ài)老家的那條河!

            美好的回憶作文13

              我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風(fēng)景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

              你瞧,照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。

              記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的.早晨,我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí),便看見(jiàn)了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒(méi)準(zhǔn)備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷,所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角,可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí),爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

              每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),過(guò)往的事歷歷在目,它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。

            美好的回憶作文14

              一覺(jué)醒來(lái),望著窗外的白云,忽然覺(jué)得野炊就如夢(mèng)一樣,匆匆的來(lái),又在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然而逝。不過(guò)野炊的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的美好。

              記得那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校。等到林老師來(lái),全班同學(xué)就坐上了開(kāi)往文旦基地,也就是我們這次野炊的地點(diǎn)——根的車。大概過(guò)了幾十分鐘,就來(lái)到了目的地。開(kāi)始了野炊。我們小組先選好了一個(gè)位置,然后,我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。其他同學(xué)再去附近搬來(lái)稍微大一點(diǎn)的石頭放在剛挖好的坑里,堆成一個(gè)圈,這時(shí),站在一旁的陳妍說(shuō):“陳星辰,快點(diǎn),‘萬(wàn)事俱備,只欠木柴’啊!”聽(tīng)了這話,在場(chǎng)的人都笑彎了腰,緊張的氣氛立刻就被陳妍調(diào)動(dòng)起來(lái)了。等我們把鍋搭好,就要分配任務(wù)了:陳雅負(fù)責(zé)擺東西;陳妍準(zhǔn)備洗菜;應(yīng)堅(jiān)勇不知道可以做什么便在一旁注視著我們忙碌的行為;我負(fù)責(zé)把做甜黃瓜;組長(zhǎng)謝卿鵬任務(wù)最巨大—負(fù)責(zé)燒菜……我端著做好的黃瓜,正想放到餐布上,五班的陳珂過(guò)來(lái)了,她一手拿著碗,一手拿著筷子,看見(jiàn)我拿著吃的,就用筷子夾了一些嘗了嘗,我問(wèn)她:“怎么樣?”她一面點(diǎn)頭,一面又拿了一些小黃瓜。我高興極了,沒(méi)想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的`青睞。做完了我的小黃瓜,我就無(wú)所事事了,只能看著一旁有事情的人做,或者到別的小組里溜達(dá)溜達(dá),看看當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)景。又過(guò)了一會(huì)兒,回到了自己的小組,再看看放著煮好的菜的地方,滿是美味佳肴:甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋、水果沙拉、可樂(lè)雞翅,奶黃包……我們小組的人一起吃了起來(lái),我吃著吃著,看看其他人,他們都展開(kāi)了笑臉,我相信那笑臉不僅是因?yàn)橹蟮臇|西好吃,野炊的快樂(lè),更多的是我們小組同學(xué)勝利后的自豪、欣慰的笑!這菜,是我們勞動(dòng)的結(jié)晶啊!吃完了這些東西我又和朋友去附近玩耍了一番。等到十二點(diǎn),就乘車回學(xué)校了。野炊結(jié)束了!

              人生中又許許多多的挫折、考驗(yàn)、磨難,想要度過(guò)那些困難,不但要有恒心、毅力,你還需要曾經(jīng)美好的回憶支撐著你,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,學(xué)會(huì)收藏……

            美好的回憶作文15

              春風(fēng)輕輕地拂過(guò)垂柳,好似情人之間在傾訴著無(wú)盡的思念;鳥(niǎo)兒在枝葉間悠閑地哼著小曲兒,似乎在為春姑娘的到來(lái)而感到高興。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里,學(xué)校進(jìn)行了“深圳東部華僑城”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

              早晨,霧氣還未散盡,如同置身于仙境一般,我們就已經(jīng)聚集在操場(chǎng),準(zhǔn)備出發(fā)了。在車上,我們有說(shuō)有笑的,根本就感受不到時(shí)間的流逝,不一會(huì)兒,就到了華僑城。

              華僑城果然名不虛傳,一看到寫(xiě)著“華僑城”三個(gè)大字的.牌子,就有想要進(jìn)去玩?zhèn)痛快的欲望。我們走到了一汪池水前,只見(jiàn)那一汪池水前擺著許多盆美麗的花朵,朵朵都嬌艷欲滴,競(jìng)相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的,想證明自己不比別人差。這么多花擺在這兒,著實(shí)讓人看得眼花繚亂。我們就在這里,留下了自己最美的笑容。

              接著,我們分小組游玩。讓我記憶猶新的還是在天街的那兩個(gè)人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身涂上古銅色一動(dòng)不動(dòng)地扮演雕塑。我看見(jiàn)了一個(gè)吉他手雕塑,一個(gè)畫(huà)家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛,看起來(lái)倒真像是歷盡風(fēng)霜的陳舊雕塑。雖然說(shuō)這樣蠻好玩的,但是要這樣整天坐在這里,一口水也不能喝,動(dòng)也不能動(dòng),我還真替他們感到辛苦!

              我最向往游玩的項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”了。為什么說(shuō)向往呢?因?yàn)槲也](méi)有親身體驗(yàn)過(guò)?吹剿麄兓氯r(shí)激起的大浪,聽(tīng)到他們沖下去時(shí)的尖叫,我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是,我又覺(jué)得非常刺激,想去體驗(yàn)一下,畢竟,人生沒(méi)有刺激,會(huì)少很多樂(lè)趣。我們小組又有幾個(gè)人去玩了,看到他們的舉動(dòng),我又心動(dòng)了,也想去玩玩。于是,我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內(nèi)心煎熬的過(guò)程中,我們組的一個(gè)成員回來(lái)了。只見(jiàn)她穿著一身黃色的雨衣,全身上下都是濕漉漉的,甚至連襪子都濕透了?吹剿@幅模樣,我還是決定不玩了。因此,我為自己找到了合適的理由:自己沒(méi)有多余的衣服可以換,只好放棄了。

              雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但那美好的回憶一直在我腦海浮現(xiàn),我會(huì)時(shí)不時(shí)地“拿”出來(lái)回味一番,細(xì)細(xì)回味當(dāng)時(shí)的感受與想法,這段回憶真好!

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