【推薦】初二作文集錦9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初二作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
寒風勁吹，落葉辭樹，不知不覺已進入了深秋。早起時向窗外看去，之前連下的雨終于停了。昔日吝嗇的太陽也終于大方了一回，神氣活現(xiàn)地在空中走了場秀，最后來個“千指觀音”，將陽光照進窗戶里，喚醒熟睡的人們。
我怎么可能放著這大好天氣不管？待到食畢，立即奔下樓去。
陽光好不燦爛！似一股暖流，流遍全身。從額頭，到腳尖，甚至是鼻尖、耳垂，都是暖的。每一個毛孔都伸張開來，貪婪地享受這寒秋里的股股暖意。
我在院子里轉悠，沐浴著日光，好生自在。
走累了，便到一棵樹下，靜靜坐著。抬眼望去，又是一處欣喜：這秋天的樹葉！雖沒有夏日般的綠意與茂密，也不像深冬時的寒冷與凄異，但它承載著的是金黃與暖意。陽光灑在葉片上，使葉片的.綠更亮了，似乎變得透明，透出秋天豐潤的淡黃，多了份恬靜，多了份暖意。那樹葉間的縫隙，則是陽光躲藏的地方，不信，往下看：淺灰色的小道上，是樹影交織的舞池，片片葉影嵌在條條的樹枝影上，不時隨風擺動，像舞女般婀娜多姿，葉影間有白色的光影，那便是陽光的躲藏之處。徐風吹動，地面上的光影好像變成一池秋水，微微晃動，漾著這秋天的葉，這秋天的美景。
我忙拿出相機，將這唯美之景拍下。如此，相冊里又多了幾許葉的身影。
本想黃昏時再拍一些景的，可遺憾的是，在院子里的那棵小樹旁，再也沒能找到同早晨一樣美的影了.
龍應臺曾在《目送》中這樣寫：“你未看此花時，此花與汝同歸于寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外�！笔郎厦谰昂芏�，可我們需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛！發(fā)現(xiàn)眼前的美景，發(fā)現(xiàn)那稍縱即逝的美！
初二作文 篇2
在祥子的時代，直至憨厚的人就只能被欺；現(xiàn)在的世道，雖然沒有以前那般可怕，可油頭滑腦的大有人在。
——題記
窗外，雨肆意地揮灑著，一股冷颼颼的風吹進來，吹進了我的心，那一刻，心都涼了。
那是一節(jié)生物課。在老師未進來之際，我不經意地在我的桌子旁邊瞥見十元錢，在那里孤寂地躺著，我剛想開口詢問，老師便進來了，把夾在胳膊中的書放在講桌上。那就先上課吧！
臨下課之際，我分明看到我旁邊的一個人一只腳緩緩伸出來，向錢的方向慢慢地挪動著，卻又目視前方，若只看表情、眼神，定是看不出來的。他就那樣的，一點一點的，靠近了......我大概明白了，他要拯救那錢于水火之中�？晌也唤氲剑清X的救世主，是他嗎？又該是他嗎？
好在鈴聲在這時有眼色地將那錢又推向了寂寞的深淵。他的腳的動作慢了下來，越來，越慢......最終，戛然而止。也不知是什么給我的勇氣，我故作不知道地說：“咦？誰的錢？”但問完，我即刻后悔了，我是否給了他一個足夠的'借口呢？他眼疾手快，向那張不知偏向誰的錢彎了彎腰，一把奪起，立刻便緊緊握在手里，捧在手里......像自欺欺人似的，說：“我的錢，我的錢，它是我的......”
我猛地想到，立即摸摸自己的口袋，是啊，空空如也。
我甚至有些急：“怎么可能會是你的？如果是你的你怎么會......”我想了想，剛才他的動作挺輕，似乎再沒人瞧見，試圖換個角度，說：“這是我一天的飯費，就剩一天半了，你難道讓我一天半用七塊錢？”他從口袋中掏出飯卡，說：“這是我充飯卡的錢！”是啊，為什么，偏偏十元錢，若是零錢，是不能充的；偏偏十元錢，只剩一天半，若是多幾天，我可以緊張一些湊合的。偏偏是那么巧。
我松了一口氣，他也松了一口氣......
“明明是我的，你還說是你的，還裝作掏掏口袋，你以為那樣我就會把屬于我的給你嗎？呵，真可笑！”
我不給予回應，他得寸進尺一般“真能裝�。 蔽遗艘话�，低沉回應：“滾！”
他不敢再說什么，我的心卻也是透涼。
這才初一啊，他就可以那樣臉不紅心不跳、大言不慚地說出這種話，我為他而擔憂。
那天，我總是默默地在安慰自己：十元錢，看出一個人的人品，挺值得！但也有時在想：是否是我自己把唾手可得，推向了他人？不！我立即否定了這個答案，我不似他那般無恥。至少，下一次，我依然會問，而不會一把裝進自己的兜里，因為我明白，急著用它的人，有多么無奈、惆悵！
那一刻，心本應春的到來而心花怒放的，卻忽地墜到了冰天雪地。
無以形容，只知，心透涼......
初二作文 篇3
他們說如果一個人突然地學會了吸煙和喝酒，那么這個人的靈魂已經墜落。可是這些我早已會了我的靈魂墜落了？
春風早已故不上冬的挽留，匆匆地來到了大地，我就在風中沐浴著。沉慶了一冬的思念，終于要早風中殆盡，你那美麗的樣子，動人的眼神我也要忘記。
我的冬天不快樂，并不是因為它的寒冷，而是我的冬天少了落雪飛花；少了冰天雪地；少了那些轟轟烈烈的愛；少了浪漫無依的挽手漫步；多了一份令人不安的念頭；多了一顆受傷的心......
春天就這樣來了，那些思念，那些我們心中的浪漫，早已經被我淡忘。只有你那秋水般的眼神。其實我知道它們早已侵入了我的骨子里了。
我還會忘嗎？
媽媽說不要為誰掉淚，因為沒有人值得你去落淚，值得你落淚的人她永遠也不會讓你掉淚。
我不知道這話有多大的份量，但我記得，甚至讓我刻骨銘心。因為我感受到了母親粗糙的大手的溫暖，像冬天里的一絲陽光。
走出了陳舊的日子，新的一切伴隨著我漂泊不定的腳步。
曾記得，有：“酒入愁腸化作相思淚”之說，此時我尚不知道酒的力量。不知不覺中，你早已離開了我。
我想大抵是男人失落時的通性吧，我們都會把酒和煙和我們的靈魂相結合。當我們把其實自己想哭告訴別人時，他們告訴了我和媽媽同樣的話。
年輕的心，總是會有那么點孩子氣，我想大抵是不知世事的我們經不起“冬天”的考驗吧！雖然我喜歡“冬天”的`落雪飛花。
你的離開，也許你還認為是理所當然。因為我記得你說過這是一個告別的年代，這是個分手的季節(jié)。
你把你那些不是原因的原因當作音樂寫進了你的日記。其實你知道，我離不開你的。
那天我看你偷偷的把那些日記燒了，我就知道你會把你的任何消息都帶走。你知道這些理所當然的把我傷的好痛......
回憶就像個淘氣的孩子，枕著我冬日的疲倦和笑顏，把我平靜的心一次次推向你離開時我躲了起來的“笑臉”。
風吹過的傷口，有點像傷口上撒鹽。
男孩，我們有淚不輕彈。
初二作文 篇4
俗話說得好，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
說的就是兩個字：堅持!
堅持是什么?堅持就是日復一日的水滴石穿;堅持就是許三多的不拋棄不放棄;堅持就是實現(xiàn)夢想照亮現(xiàn)實!地理老師對我們說過的最多的一句話便是：最難的就是堅持。
誰說不是呢?
如果沒有李時珍翻山越嶺，遍訪名醫(yī)，跨越各種阻礙，不怕吃苦，不怕受累，二十七年始終如一的去各地采集草藥，拿來的藥學巨著《本草綱目》呢?如果王羲之不是從小練習書法并幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。
甚至在衣服上練字劃破衣襟而不自知。
哪來的他“入木三分”的筆力?哪來的他“書圣”的'稱號呢?如果余敏洪因一次高考落榜就備受打擊從而喪失斗志，那又哪能有現(xiàn)在的新東方呢?如果不是因為對于電影的堅持，在那個不能養(yǎng)活自己和老婆的七年里對電影的堅持，又怎會有如今的李安呢?又怎會有《臥虎藏龍》、《少年派的奇幻漂流》那樣優(yōu)秀的電影展現(xiàn)在大家的眼前呢?
英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去 觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。
這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國 一代文豪，取得了他文學事業(yè)上的巨大成功。
諾貝爾文學獎得主門羅人道中年才開始寫字，每天都寫從未停下過，并且每天對寫作的頁數(shù)有定量強迫自己完成。
對于芭蕾舞演員來說，每天都在重復做著已經做著已經做過無數(shù)次的動作。
正是因為這樣的堅持才讓他們有了屬于自己的成功。
同樣也有因為不堅持而失敗的事例。
美國科學家貝爾宣布，自己發(fā)明了第一步電話機，此事轟動當時科學界。
不料科學家萊斯讀對貝爾提出了訴控，生稱電話機的發(fā)明權應該歸他所有。
法院調查得知后提出;在貝爾之前，萊斯的確發(fā)明出了一種利用電流進行傳聲的裝置，能把聲音傳到1000米以外的地方。
但是，這種裝置僅能單項傳聲，不能雙方互相交談，對此萊斯表示認同，于是科學家和法院認定，這種裝置還不能稱為電話機。
貝爾說，他曾借助過萊斯的實驗結果，但是，通過將間歇的電流改變?yōu)檫B續(xù)直電流，他解決了電話聲短促、多變的難題。
他又將萊斯裝置上的一顆螺絲釘繼續(xù)擰了半圈，僅僅五絲米，于是電話就能互相接通了。
法院最后的判決萊斯敗訴，電話的發(fā)明權歸貝爾所有。
萊斯說我在離成功五絲米的地方失敗了。
人，無論做什么工作，無論是什么身份，無論擁有什么樣的家庭，要做到堅持二字都是很難的，也正因如此，真正成功的人很少，因為很多人堅持不下去選擇了放棄。
就現(xiàn)在的我們而言，一個高三生，嚴格的來說是高四，正是因為對去年的成績的不滿，對去年失敗的不甘心才走到現(xiàn)在，而正因為即將到達終點堅持也變成了最難的，行百里者半九十。
但是，我想只要我們堅持下去了，我們所看到的一定是最美麗的彩虹。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，為了那一個夢想我們定會揚帆起航!
初二作文 篇5
對于咱初中生來說，課間十分鐘可算得上是自由天堂，沒有老師的管教，完全是我們自己的個性空間。縱觀課下，咱班共有五大派別，趁著難得的時光各自逍遙、快活。
一、公務派。此派以組長和科代表居多，常常是公務纏身，被逼無奈，收、查討、送、發(fā)作業(yè)，忙得不可開交，往往這十分鐘的大好時光就這樣耗去了。從教室到辦公室，少說也隔著100米，天天都做著健身運動，常常跑得氣喘吁吁，好多科代表閉著眼睛都可以到辦公室了。踩點進了教室。偏偏又有些得了健忘癥的人，比如說陳文吧，總是沒有統(tǒng)一上交作業(yè)，這使他們一項作業(yè)跑個三四趟，運動量可想而知。真是不容易��！替人辦事不圖報酬，可見，咋們的科代表們很有無私奉獻的精神，值得推崇！——(支持)
二、閑聊派。此派及其常見，均勻分布在教室的各個角落，但要數(shù)正中央前3排的位置最興旺。通常是某君閑來無事，隨便談起個話題，馬上前座后位、左鄰右舍呼啦啦全湊一起七拉八扯去了，偶爾不知誰說了個經典笑話，一群人便笑得瘋瘋癲癲，而且是一個接一個，各個都直不起腰來。他們純屬自娛自樂，但旁人卻看得莫名其妙，還以為他們在開笑醒茶話會呢！——(中立)
三、議論派。此派以女生居多，男生也不少�？倫廴宄扇壕墼谝黄鹫務撃衬橙�。就去年來說，本班就鬧出了緋聞，幸虧某某人的先進思想能夠抵觸那些謠言、傳聞，不然某某人必定精神崩潰，住進精神病醫(yī)院，永不超生。還包括給某某人取外號唐boy、慢先生等，嚴重破壞了某某人的精神形象。取外號，無異于是對精神的'一種摧殘和對身心的一種破壞�？瓤龋∮捎诖伺山Y構較復雜，我就不再介紹了，只想告訴大家：議論派是有非正常派別傾向�！�(反對)
四、游走派。此派人物均有一個共同特點：1。坐不住板凳；2。待不住教室。一下課，管他外面刮風下雨還是閃電下雪，只要鈴聲一響，立刻策馬奔騰、野心勃勃{條件反射性}飛奔出教室，好像那凳子一到下課就生出幾顆大釘子，叫人做不安穩(wěn)，非要出去轉悠幾圈。要么到走廊里去散散步，要么去別的班級串串門。有時老師拖堂，呵！他們早就按捺不住急切的心情，擺出俯身弓腰的架勢，一腳踏出座位，只等老師的一聲下課，然后飛奔出去。這莫非就是傳說中的自由為上？真是上課風都吹得倒，下課狗都追不到�！�(中立)
五、認真派。此派人物可真是了不得了，善于見縫插針，利用一切閑暇時間進行有效學習，連短短10分鐘都不放過。通常他們都有超強的過濾系統(tǒng)，既不管身邊的閑聊一族怎么鬧，他們連眼睛都不眨一下，頭也不抬，只有手中的筆在刷刷刷不停地寫，簡直到了走火入魔的境界，真叫人佩服。你配如說熊俊就是個典型的例子，常見她一動不動地坐在那兒搞學習，仿佛周圍的一切都不存在似的，她本身就是一個可以不被打擾不受干涉的安靜地帶。公務派不再忙碌，閑聊派也不笑不鬧，議論派也不再議論紛紛，連游走派也結束了他們的步行之旅，這時他們的課堂作業(yè)也就做完了�！�(支持)
是的，五個個性鮮明、多姿多彩的鏡頭，安靜與熱鬧相結合，悠閑與忙碌相交融，認真與瘋狂相輝映。這個屬于我們的課間，精彩無限，其樂無窮！
初二作文 篇6
前幾日實在是不堪回首，區(qū)區(qū)感冒竟讓我嘗到了什么是真正的天旋地轉，什么是真正的有苦難言。
一直以來，病就對我敬而遠之，我已兩三年沒生過病了，突然被重感冒偷襲了一下，竟被打得無招架之力，實在慚愧，不過，從得病到痊愈的過程卻讓我對生活有了新的認識。
周上的后半夜，我猛然從夢中驚醒，發(fā)覺雙腿酸漲難忍，剛睜眼的一剎那，竟然看不清，頭止不住地犯暈，以致于我難以閉眼。我摸摸額頭，好像有火爐烤著似的。這一切都說明我發(fā)燒了。我強行閉上雙眼，暗自想著，這種小毛病挺一挺就過去了，不必大驚小怪，第二天還要上學。但該死的病毒顯然不是省油的燈，它就像不倒翁，無論你怎樣仇視它，它始終都是腳底的口香糖。我昏昏沉沉，半夢半醒地捱到了黎明，我從沒有像這次渴望黎明到來，我欲翻身下床，卻又心有余而力不足，發(fā)燒的癥狀好像加重了，嗓子也疼了起來，爸媽見我情況不對，平時活蹦亂跳的，這時卻一改常態(tài)，病怏怏地躺在床上，急忙帶上我去了醫(yī)院。
醫(yī)院的一系列程序讓我坐了回過山車，檢查、抽血、開藥、皮試、掛水本來就有氣無力的我再被如此的折騰，算是徹底被感冒打倒了。躺在病床上，頭暈得無法入睡，只能百無聊賴地看著天花板，心里則痛罵病毒，要不是它作崇，我早就可以做物理實驗，而現(xiàn)在，一切都成了泡影。
掛水的.作用只是消炎，并不在于退燒，所以溫度計就一直沒離開過我的身體。３９度、３９度５、４０度我在這徘徊的溫度之間，同樣被折磨，與病毒的斗爭，直到周六才結束，我的體溫終于恢復了正常，一個正常的我回來了！
但感冒病毒仍沒有絕跡，我時常能感覺到它，只可惜它沒有卷土重來的機會了，奇妙的人體也懂得吃一塹，長一智的道理。
感冒初愈，百廢待興。窗外陽光依舊明媚，依舊充滿活力，但我卻像見到了無數(shù)黑暗之后的曙光。前幾日，我在黑暗中徘徊，地球仿佛停轉，但當我睜開眼的時刻，一切又都回來了。
初二作文 篇7
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩，美美的，韻味悠長；一份愛，暖暖的，耐人尋味……
單車的愛
還記得兒時放學后，姥爺總會站在學校的某個角落，輕輕地踮起腳尖，向教室里張望。則在他身邊的，是那輛古董級別的單車，車子后面，則是我的專座。姥爺總是很有節(jié)奏地踩著踏板，穩(wěn)穩(wěn)的。望著姥爺高大的背影，我的心里如蜜一樣甜。送幼兒園到學前班，送學前班到小學畢業(yè)，依舊如此。同樣的后座，同樣的背影，只是那溫暖的背在不知不覺中被歲月侵蝕的如駝峰。一切都變了，姥爺騎車的旋律卻沒有變，依舊那么動聽，依舊滋潤著我的心。
書包的愛
每次放學回家，剛推開門那一刻，姥姥就會托著沉重的腳步向我走來，微笑地結果我的書包，將它背在肩上，移步上二樓。隨著年齡的增長，知識的增多，我的書包也越來越重。但在那一晚后，我盡量讓我的書包輕一些再輕一些。同樣的情景，姥姥接過我的書包后，那個情景定在我的腦海。我睜大雙眼，看到姥姥的腿在不停的顫抖，雖然只是剎那間，但我還是清楚的看到了。我的眼睛濕潤了。
原來，姥姥把愛掛在了書包上。
天使的愛
懵懂的我，不愿踏上青春的列車，這也在無形中使我養(yǎng)成了孤僻的性格。繁忙的大街上，我一個人靜靜地蹲在角落。一個穿著雪白衣服的'小女孩向我跑來，大大的眼睛忽閃忽閃的，她如一位不知人間煙火的天使。“姐姐，你不高興嗎？”我看了看她，沒說什么，又低下頭去。小女孩還是自顧自地說：“媽媽說過，當心情不好時看看這些幸運石，就會高興起來，因為這里面有天使對你的愛�！蔽姨痤^看著她，那雙充滿靈氣的大眼睛依舊忽閃閃的，清澈而純凈。我頓時豁然開朗，微笑著說到：“你就是那個天使，給人間帶來快樂的天使。”說完不顧她一臉的迷惑，我便往那片屬于我的天地走去。
那輛破舊的單車，沉重的書包，五彩幸運石；我的姥爺、姥姥，那位小天使……是他們讓我感到愛在我身邊，使我詩意地成長。
初二作文 篇8
以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，就像親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。
現(xiàn)在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：“有競爭才會有進步嘛！”但是，我想說的.是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎？
我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業(yè)，那些同學并沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學卻說我愛打小報告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚�！案偁帯�，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！
初二作文 篇9
牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。、
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的.表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，讓人們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。 生活需要溫馨，需要甜美，需要春風，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領會牽掛，品味牽掛，學會牽掛，讓人生變得豐富多彩，人世界便得更加絢麗多彩走進人生，變走進牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”，是牽掛的蘊含
我撿了一只小貓，被大貓遺棄的，起名字叫丟丟�，F(xiàn)在它還沒睜開眼睛，身體不如一個手機大，每2個小時就要喂一次貓奶粉，還得經常為它擦拭屁屁，因為沒有貓媽媽照顧，怕它被憋死。必須保證溫度，現(xiàn)在這么冷，得給它放在墊滿棉花的小箱子里面，放在暖氣上。
但是白天要上班，那么小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心來。
這算不算樸實又普通，但是就那么揪心的牽掛呢？
這是網(wǎng)上拉的,
不過你可以在中間節(jié)選,寫自己的故事,
比如說,如果要新穎一點,可以寫對植物,動物的牽掛。
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