關(guān)于小學(xué)生寫景作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生寫景作文，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)生寫景作文1
到了姥姥家，夜幕早已把金燦燦的太陽推回了家。我每一次來姥姥家做的第一件事便是：爬上平房觀夜景。我急忙跑去哪來一張?zhí)鹤�，爬上了房頂�?/p>
躺在房頂上，我望見了如畫般的夜空。星星在夜空中閃爍不定，就像一只只淘氣。幼稚。而又充滿活力，智慧的大眼睛，閃亮無比。這時(shí)，媽媽來了，她見我看得如癡如醉，便允許我今晚在房頂上睡覺。媽媽走后，我便又開始津津有味的觀起了夜幕。突然，閃亮的黃寶石--星星，仿佛看見了我。和我玩起了捉迷藏。它們那小巧玲瓏的身軀，東躲西藏，若隱若現(xiàn)，弄得我眼花繚亂。只好閉住眼睛休息一會(huì)了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，月亮卻像個(gè)害羞的姑娘，羞答答的從一片烏云身后露出了半個(gè)腦袋，偷偷的'向外窺看著，直到發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜才一扭身，劃過一道銀白色的，優(yōu)美的弧線，最終現(xiàn)身了。霎時(shí)，光彩似溢，把整個(gè)世界都照得清幽明亮，天空中就像掛了一盞明燈。我漸漸陶醉在了其中，我仿佛看見了星星和月亮就在眼前，我仿佛聽到她們?cè)谧h論我是從哪里來的，我仿佛看到了它們?cè)跓崃覛g迎我。漸漸的，我等著的雞蛋般大的眼睛還是被瞌睡蟲拉了下來。沒辦法，只好讓他得逞了。
夏夜的景色就是那么的美麗動(dòng)人!
關(guān)于小學(xué)生寫景作文2
冰壺洞是個(gè)清涼的世界，我真想去一趟。這個(gè)盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
第二天，我們從金華出發(fā)，正是驕陽當(dāng)頭，人們揮汗如雨，我在車?yán)镆彩呛沽鳚M臉。一小時(shí)左右，到了金華雙龍洞。
我們進(jìn)了雙龍洞，看見入洞券的反面寫著：“洞中有口洞中泉，欲覓泉源臥小船……”我催媽媽快進(jìn)洞去。進(jìn)了內(nèi)洞，我感到一股涼氣傳遍全身舒服極了。不一會(huì)兒，就感到冷了。
沿，道路向前走。老遠(yuǎn)就聽見了“嘩嘩”流水聲�？觳较蚯�，只見那懸崖峭業(yè)中間有一個(gè)小小的洞口，歡快的泉水從這個(gè)洞飛流直下，成了長(zhǎng)長(zhǎng)的.湯布。這洛布上小下大，下面是一個(gè)大水池。近看，水橄上空水珠飛城，雨霧濛濛，再向前看，又似一粒粒晶瑩透亮的珍珠。
潭里的水流下來，經(jīng)過尸座橋，又是一條洛布，這條協(xié)布分為紅、綠、黃三種城色。遠(yuǎn)看，就像一匹七八米長(zhǎng)的彩布掛在洞間。俯視潭水，清徽見底，冰涼入骨，誰也不敢授下去圖個(gè)痛快。我在外面穿著連衣裙，進(jìn)來穿上了長(zhǎng)袖衫還覺得冷，登上幾級(jí)階梯，又看見了三個(gè)式色的大字——冰壺洞。
這里山崖環(huán)抱，涼透肌膚。游客最喜歡這里，攀巖攝影。倚座觀景。談古說今，賓舍不得離開呀里
冰奎桐的環(huán)境清，水也清，空氣像雄過一祥，還有一股清涼拂面而過，進(jìn)涼透涼的。
冰壺洞真不愧是個(gè)清涼世界，郭沫若爺爺認(rèn)為是“夭下第一洞”，并題了一首詩：
銀河倒瀉入冰壺，
道是龍宮信是誣，
滿璧珠鞏飛作雨，
一夭星斗化為無。
瞬看新月輪輪飽，
長(zhǎng)有驚霄陣陣呼，
壓倒雙龍何足異，
嵌寄此景城中孤。
我這趟去冰冰壺洞真值得，我為祖國(guó)有這樣的名洞感到自豪！
關(guān)于小學(xué)生寫景作文3
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠(yuǎn)望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風(fēng)吹來，漫天的“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的`傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。
關(guān)于小學(xué)生寫景作文4
已經(jīng)是漫天飛舞的深冬了，冬相比其它幾個(gè)季節(jié)，它可能沒有春的嫵媚，夏的激情，秋的涼爽，可它卻是純凈高雅、自珍自重的。你看那潔白如玉的雪花，剛開始時(shí)零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的把天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著，小雪花變大了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛落下來；后來，雪越下越大，雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥�，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球，從空中飄然而至，洋洋灑灑。整個(gè)世界都迷迷茫茫，美不勝收，這雪花既純潔 高雅，又不失幾分活潑。你再看看那凜冽寒風(fēng)之后呈現(xiàn)出的.冰雪世界，到處結(jié)上了冰，到處蓋上了雪，在雪后陽光的照耀下，顯出一道道五光十色的彩虹，一切都顯得那么寧?kù)o，柔和的陽光，美麗的冰霜，這冰雪世界既美麗又神秘，她有著一種莫名的威嚴(yán)。冬，就是這樣的一個(gè)季節(jié)，既高雅又不缺乏活潑，既美麗又不失幾分高貴，
關(guān)于小學(xué)生寫景作文5
今天我開始了我的河南之行啦!計(jì)劃是去河南的五a級(jí)景區(qū)——云臺(tái)山游玩。
之前在網(wǎng)上看過云臺(tái)山的照片，美的像仙境一樣。我第一看就覺得這像是電腦合成的。因?yàn)閷?shí)在是太美了，青山碧水。而且水的顏色是淡藍(lán)色的。
總之，我是不相信有這么空靈的地方。所以來“實(shí)地考察”。
云臺(tái)山屬丹霞地貌。是十四億年前地殼運(yùn)動(dòng)形成的，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的.演化而形成的。
我們首先去的是云臺(tái)山景區(qū)中的“紅石峽”。一進(jìn)入口，便被青山所環(huán)繞，青翠惹人。我們走在橋上，橋下則可隱約看見湖水。因?yàn)槭侵苣�，所以人格外的多。這讓我感受到了什么是“人山人�！�。形容一下，就是人一個(gè)挨著一個(gè)。
經(jīng)過幾小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我和爸爸終于到了那照片中的地方。果不其然，就像是畫家筆下的山水畫。仿佛任何一處水、一棵樹都生成得恰到好處，精心點(diǎn)綴這里。有一塊巨石讓我不禁感嘆大自然的巧奪天工。這塊石頭就像一塊在水中佇立的豆腐塊。石的邊緣并非人的切割所形成的，是歷史演變變得筆直。上面站立的兩只小鳥更是點(diǎn)綴了它，使它變得有生機(jī)。峽中的水潭一律都是盈盈的淡藍(lán)，使我心曠神怡。水中還有許多野生的小黑魚。我真是羨慕這些小魚的生活，每天都能生活在這風(fēng)景如畫的地方，自由自在的在這么好的水里嬉戲。欣賞完美景之后，我們便出來。等期待著下午的旅程。
下午，我們?nèi)サ氖窃婆_(tái)山景區(qū)內(nèi)的小寨溝和潭瀑峽�？傮w來說這幾個(gè)個(gè)地方的風(fēng)景都差不多。但小寨溝有一個(gè)景點(diǎn)讓我覺得十分搞笑。這個(gè)地方就是不老泉。一聽這個(gè)名字我就想到了加勒比海盜3中的那個(gè)不老泉。不過，不同的是景色有略微的差別。那邊的不老泉是沒有污染的，而這里的不老泉有許多游人光著腳踩在水里，可笑的是竟然還有不少的人拿著瓶子接不老泉水。這樣一來你不就喝了別人的洗腳水嗎，而且還把它當(dāng)做寶物一樣。我實(shí)在是很無語啊!
今天玩得很開心，飽了眼福，舒了身心。
明天要去爬云臺(tái)山的第一高峰——茱萸峰。很期待呢!
關(guān)于小學(xué)生寫景作文6
春天是個(gè)暖和的天氣，陽光明媚，太陽公公在次發(fā)出他的火焰燃燒地球。在遠(yuǎn)方，幾只燕子姐姐帶著“剪刀”飛回來了．果園里，水果大豐收．田地里農(nóng)民伯伯真辛苦地勞動(dòng)著，大汗淋漓，幾只青蛙在旁邊歡快的跳著，眼睛卻在緊緊著田里的害蟲，不讓它們破壞莊稼．小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳的叫著，好像在說：＂媽媽，快把我們的新家蓋好，我喜歡這里的春天，我們要永遠(yuǎn)住在這里．＂母鳥以行動(dòng)來回答著孩子的話，它們把新窩造的更快更好．花園里，桃樹梨樹和蘋果樹都結(jié)出了美麗的花朵，菜園里的油菜花黃燦燦的，公園里的喇叭花玉蘭花都盛開了，它們誰也不讓步誰，爭(zhēng)奇斗艷好看極了．小河里的'水清澈風(fēng)底，岸上的螞蟻正式搬家．山坡上的小草已發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的！小朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上飛奔著，有的跑步有的踢球，還有的躲在草坪上享受著溫暖的陽光……
春天真美��！春姑娘，請(qǐng)永遠(yuǎn)留住你的腳步吧！
關(guān)于小學(xué)生寫景作文7
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪？就在福建呀！
春天，小河里的冰不知不覺全都融化了，小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音，就像在彈奏著優(yōu)美的樂曲。
春天，小草迫不及待的從黑暗的'土地里探出腦袋，出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶，不想在土里呆著了。
夏天，荷塘里荷花開了，荷花千姿百態(tài)，荷花被人們圍觀，被人們拍照，荷花的臉本來白白的，現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大，被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場(chǎng)，飛累了就在荷葉上休息一下，荷葉又被小魚當(dāng)成太陽傘，小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺(tái)，他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。
秋天，楓樹的葉子紅了，近看楓葉，向我們的小手被媽媽打紅了，遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子，像是秋姑娘給我們的信，小扇子扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
冬天，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。冬天紅梅開了，許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎？美就來我家鄉(xiāng)做客吧！
評(píng)語：小作者文章筆調(diào)清新，描寫四季之景繪聲繪色，條理清晰，層次清晰。
關(guān)于小學(xué)生寫景作文8
這次的七天六夜之旅中,我們第一個(gè)到達(dá)的便是臨海的萬里長(zhǎng)城。
臨海的萬里長(zhǎng)城不僅有著北京長(zhǎng)城那般壯闊的景象，還有著北京長(zhǎng)城沒有的參天大樹以及爭(zhēng)先斗艷的花兒。此時(shí)的臨海長(zhǎng)城真可謂萬山叢中一點(diǎn)綠，萬綠從中一點(diǎn)紅。剛進(jìn)入長(zhǎng)城時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。一會(huì)兒趴在城墻邊，觀賞四周的風(fēng)景；一會(huì)兒與同伴進(jìn)行跑步比賽。停下時(shí)，還饒有興趣的觀察著在城墻上自由自在爬行的小螞蟻們。
來到第一個(gè)關(guān)堡時(shí)，我們都異口同聲的說：終于可以休息一下啦。小憩時(shí)，我看了一下此長(zhǎng)城的介紹。原來這是由抗金名將戚繼光所建，其中有一個(gè)傳奇的故事。在一個(gè)大雪的冬天，自然萬物被皚皚白雪所覆蓋。這時(shí)，一只七彩鹿從天而降，一落地的它便開始奔著，跨過一個(gè)個(gè)山丘。而這一幕恰巧被戚繼光看到了，他認(rèn)為這是上天給他的`指引，于是就按照七彩鹿的腳印建起了這座臨海長(zhǎng)城以抵御外敵。多年來，臨海長(zhǎng)城立下了不計(jì)其數(shù)的汗馬功勞。
接著，我們來到了長(zhǎng)城的最高處，從高處俯瞰下去，景色十分壯觀�？粗且蛔邩谴髲B就在自己腳下，心里有種無以言表的興奮和自豪。感受完一覽眾山小的氣魄后，我們已是筋疲力盡了。便帶著不舍離開了臨海長(zhǎng)城。
然而，讓我們意想不到的是，長(zhǎng)城腳下的老街也頗有一番風(fēng)味呀！據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，老街的好多建筑已有上百年的歷史了，卻依然保有著當(dāng)年的古樸風(fēng)韻。看那屋頂上一片片褪色的青瓦，一塊塊斑駁的紅磚，似乎都在向人們?cè)V說著她豐富的經(jīng)歷。不知不覺，步伐已邁到了我們的住處，也意味著一天的旅程結(jié)束了。
晚飯后，躺在賓館的床上細(xì)細(xì)的回味著今天一路的風(fēng)光，讓我不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的勤懇與智慧。
關(guān)于小學(xué)生寫景作文9
有人喜歡春天，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_；有人喜歡秋天，因?yàn)樗T果累累；有人喜歡冬天，因?yàn)樗蹔y玉砌，可我卻喜歡夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧！天空中的太陽像發(fā)脾氣似的，把大地?zé)没鹄崩保屎缍及炎约旱哪樈o擋了起來，生怕被燒傷了。風(fēng)兒再也不敢和太陽比本領(lǐng)了，而是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人們呢？也被這太陽光嚇得不敢出門了，可是汗珠還是往下流，植物也無精打采地說：“我好熱呀！我好熱呀！”小狗也熱得把舌頭伸了出來，知了也好像在說：“太熱了，太熱了。 夏天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，那邊的大樹枝繁葉茂、綠樹成蔭，小草呢？正在陰涼處慢慢地長(zhǎng)大。荷塘里可熱鬧啦，許許多多的植物擠在一起仿佛正在開聯(lián)歡會(huì)呢！我最喜歡荷花了，它穿著粉紅的衣裳，還帶著一點(diǎn)香味。爬山虎在炎熱的夏天還一個(gè)勁地爬著。
夏天是個(gè)愛變臉的季節(jié)。你瞧，我爸爸送我上學(xué)的時(shí)候雨還下著，到了學(xué)校，太陽公公露出了笑容，“夏天就像小孩子，一日三變”，可愛的七仙女把織好的彩虹掛在天邊。
夏天又是個(gè)快樂的.季節(jié)。你瞧，小朋友穿著自己心愛的花裙子，有的在果園里大飽口福，有的在水上樂園嬉戲。
夏天，謎一樣的季節(jié)。我愛你。
關(guān)于小學(xué)生寫景作文10
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來到公園，還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽到悅耳的鳥聲，真是鳥語花香啊！一進(jìn)入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的'蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開著；黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開放著，好像在爭(zhēng)選誰才是最美的花似的。
我又來到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的蘋果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來。
啊！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
關(guān)于小學(xué)生寫景作文11
秋天，是我最留戀的季節(jié)。有美，有味，有景，還……有點(diǎn)樂。
抬頭望天空，那天空，藍(lán)得清澈。那云朵，白得無絲毫雜物。那些調(diào)皮的云，在天空中悠閑地散步，還有一些云朵情侶，手挽著手輕輕漫步。也許是因?yàn)槠渲酗柡嗲橐�，所以�?dòng)不動(dòng)就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。
抬頭看天空，低頭看野花。秋天，是野花最高興的季節(jié)。它們點(diǎn)綴了小山坡，紅的、黃的、白的、藍(lán)的……數(shù)不勝數(shù)。瞧，它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了，搖搖頭，扭扭身子，也罵了起來。好了，我們就不要再干擾它們了。
嘿！往前看，稻浪舞蹈團(tuán)和蟲鳴合唱團(tuán)正表演著。這不是憂愁，不是痛苦，更不是絕望，而是喜悅。富有動(dòng)力的歌聲，輕盈的`舞步，正演繹著秋天的快樂！
腳兒輕輕一跺，發(fā)出清脆的響聲。是誰呀？哈！是落葉時(shí)，我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上，躺下去。聞著落葉的清香，欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個(gè)大跳動(dòng)作，看地上累壞了的舞蹈家們。
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是快樂的季節(jié)；秋天，是……
關(guān)于小學(xué)生寫景作文12
早晨，我從睡夢(mèng)中凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白，好純，不摻一點(diǎn)雜色。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨(dú)悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸占整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！
旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的`光暈，整個(gè)太陽像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡闹炯t了云霞，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！
關(guān)于小學(xué)生寫景作文13
9月13日，我要在上海旅游，在上海，我一醒來，就打開了窗戶，一股潮氣迎面撲來，我感到了絲絲涼意，原來起霧了。
霧像一個(gè)巨大的紗罩，周圍的一切都那么安靜，偶爾才傳來幾聲清脆的鳥鳴。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，像一朵四季開放的花。哦，我美麗的.喇叭花變成了一朵朵小白花，含羞草都羞得隱身了。你瞧，那綠色的銀杏樹被霧妹妹涂得像雪一樣白呢！這潔白的霧氣，真是一個(gè)頑皮的小女孩。
霧越來越濃，像個(gè)幽靈，擴(kuò)散著，彌漫著，它霸占了整個(gè)天，整個(gè)地！到處都是朦朧的。那遠(yuǎn)處的山像一幅沒著色的畫，大地圍上了潔白的蕾絲。啊真美！
一會(huì)兒，霧漸漸變淡，太陽拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，使金光閃閃的太陽變得紅里透黃，黃里透紅，失去了往日的威嚴(yán)。直到7點(diǎn)半，太陽經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，終于戰(zhàn)勝了大霧，露出了勝利的微笑。
啊，晨霧，我喜歡你，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的美好的遐想！
關(guān)于小學(xué)生寫景作文14
1）這段話有歸納綜合地形貌，有詳細(xì)地形貌，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，視察細(xì)致，還把本身的喜好之情也寫了進(jìn)去。
2）由于有了富厚的遐想，以是筆下生輝，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，這些形象的比喻，何等生動(dòng)地寫出了“”。
3）寫景捕獲風(fēng)景的`特點(diǎn)，形貌景象融會(huì)，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處置處罰得井井有條，寫出的文章更是層次明白，景有各自差別的形態(tài)顏色，捉住了形狀特點(diǎn)。
4）在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃，那么富有生命的氣味，對(duì)“”的形貌，順序序睜開，讀起來一目明了。
5）從外到內(nèi)，先容了“”的特點(diǎn)，視察有次序，也很細(xì)致，寫得正確生動(dòng)，變更了多種感官，內(nèi)容逼真詳細(xì)。
關(guān)于小學(xué)生寫景作文15
冬 天作者：王珂冬天雖不如春天那樣豐富多彩，也沒有夏天那樣花草茂盛，更不像秋天那樣果實(shí)累累，但她以銀裝素裹的獨(dú)特魅力征服了每一個(gè)人。冬天，她是雪的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪過后，瞧！在金色的陽光照耀下，枝頭的雪花仿佛一朵朵盛開的梨花正在吐露著芬芳，正應(yīng)了那句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。看！屋頂上、田野里、草地上，到處都覆蓋著厚厚的積雪，多像一層柔軟的棉被��！這一定是冬姑娘怕它們冷了，所以才讓雪姑娘給它們蓋上的棉被吧！聽！河流上堅(jiān)硬的冰層下面好像有什么聲音，這肯定是小魚小蝦們?cè)诟兄x冬姑娘，感謝冬姑娘可以讓孩子們和它們一起玩耍。冬天，她還是快樂的源泉。伙伴們擺脫了沉重的負(fù)擔(dān)，跑到雪地上盡情地玩耍、嬉戲，用腳踩出自己的交響樂。朋友們?nèi)宄扇�，分成兩�?duì)，用凍得通紅的手掌團(tuán)起雪球，砸向?qū)Ψ健Ｔ谶@時(shí)，被砸到的人是快樂的.，砸的人也是快樂的，大家的臉上無一例外地露出了最純真的笑容。我想，冬天的魅力就在于此吧！冬天潔白無暇，更是無與倫比！簡(jiǎn)評(píng)： “冬天，是雪的世界”一個(gè)自然段寫得很好，既有景色描寫，又有擬人化的想象，使得冬天也充滿暖意。
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