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            花的故事作文

            時(shí)間:2022-03-19 06:57:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

            花的故事作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的花的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

            花的故事作文

            花的故事作文1

              “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽,又香又美人人夸……”優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,優(yōu)雅的歌詞似乎已經(jīng)讓我看見(jiàn)了那一朵朵散發(fā)著清香的白茉莉。

              說(shuō)起茉莉花總是讓我贊不絕口。它綻放的花朵,默默地散發(fā)出陣陣清香。這種茉莉是純樸的,它不是嬌艷的玫瑰,也不是美麗的百合,而是純樸的白茉莉。只要微風(fēng)拂來(lái),迷人的清香馬上彌漫了我的家,仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣。它開(kāi)放的花朵讓人愛(ài)不釋手,他凋謝的花朵也讓人無(wú)法忘記。它雖然個(gè)子小小,但它的用處卻數(shù)不勝數(shù)。它可以化為肥料,為其他花朵貢獻(xiàn)出力量;它可以用來(lái)做香包,讓人呼吸都帶著它的香味;它還可以用做茶葉,為干渴的人們帶來(lái)清甜。他還有許多作用,比如……

              說(shuō)起茉莉花,我便想起我與茉莉花的故事。那年夏天,茉莉花悄悄地開(kāi)放了。雖然香,卻因?yàn)閭(gè)頭太小,顏色不艷麗,我并不喜歡。不久,廣州下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái),途中我搬起陽(yáng)臺(tái)的花,只留下幾根草和茉莉花在陽(yáng)臺(tái)。第二天,風(fēng)雨停住。我出去地看,茉莉花被一朵朵地飄落在盆中、地上。我清掃著茉莉花慘白的花瓣。我當(dāng)卻一點(diǎn)兒也不心疼,也不難過(guò)。我抬頭看見(jiàn)見(jiàn)茉莉那墨綠的葉子,更令我感到萬(wàn)分驚奇的是,綠葉中意然夾雜著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。

              我被茉莉花頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了。在變化無(wú)常的天氣中,它沒(méi)有脆弱地倒下,反而把變化無(wú)常的天氣看作是上天對(duì)自己的賜予的養(yǎng)分,開(kāi)出更多的`花。我頓悟,花只有陽(yáng)光沒(méi)有風(fēng)雨是開(kāi)不出花的!

              我端詳著那盆茉莉花,雖然它十分嬌小沒(méi)有嬌艷的色彩與動(dòng)人的身姿。但,就如那首詩(shī)所說(shuō)的:“小小茉莉花,默默吐香華。純結(jié)如白雪,丹心獻(xiàn)大家”。如果可以的話,我情愿化作一朵小小的茉莉花,把自己的芬芳獻(xiàn)給大家。

            花的故事作文2

              當(dāng)牽;ㄟ是一粒種子的時(shí)候,就聽(tīng)到有誰(shuí)在耳邊唱好聽(tīng)的歌,“真好聽(tīng)!”牽牛花種子想,我要去看看她是誰(shuí)!”種子鉆出了泥土,看到光亮的世界!罢婷溃狈N子說(shuō),“原來(lái)泥土外面是七彩的!”那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音常常從山坡那邊傳來(lái),高高的山坡?lián)踔颗;ǖ囊暰,“看來(lái),那是一只漂亮的鳥(niǎo)!”牽;ㄏ耄翱墒,我離她太遠(yuǎn)了,我要去把漂亮的.露珠項(xiàng)鏈送給她!”

              小牽;ㄅΦ亻L(zhǎng)著,爬到了山坡腳下,“你能讓我爬上去嗎,我想和小鳥(niǎo)交朋友!”牽;☉┣械卣f(shuō)!昂冒桑鄙狡抡f(shuō),“不過(guò),你得送珠寶給我!”牽;ň桶崖吨轫(xiàng)鏈送給了山坡,她快快地爬到了坡頂。細(xì)心去聽(tīng),那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音從樹(shù)林那邊傳來(lái),濃密的樹(shù)葉擋著小牽;ǖ囊暰,“看來(lái),鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里!”牽;ㄏ。

              “你能讓我爬過(guò)去嗎?”牽牛花請(qǐng)求樹(shù)林前的一塊巨石!翱梢裕本薮蟮氖瘔K說(shuō),“不過(guò),你得給我撓癢癢!薄爱(dāng)然可以!”牽;ㄅΦ嘏姥脚姥,也不忘記時(shí)時(shí)給石塊撓撓癢。

              繞過(guò)了巨石,那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音近了,牽;@喜地發(fā)現(xiàn)自己的身上長(zhǎng)出了好多彩色的喇叭,“我現(xiàn)在可以把這些喇叭送給小鳥(niǎo)兒,讓她的歌聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”牽;ㄅd奮地想。

              終于爬到了大樹(shù)下,牽牛花忙對(duì)大樹(shù)說(shuō):“請(qǐng)你讓我爬上去好嗎,那我就和小鳥(niǎo)在一起了!”“行啊,”大樹(shù)說(shuō),“把你的喇叭掛滿我的身子,我的樹(shù)葉娃娃會(huì)好開(kāi)心,她們的歌聲就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!”

              雖然很想送漂亮的喇叭給小鳥(niǎo),不過(guò),能見(jiàn)到小鳥(niǎo)就已經(jīng)是最開(kāi)心的事啦,牽;ㄟ@樣想著,一路把彩色的喇叭掛在樹(shù)身上,“嘩啦啦,嘩啦啦……”樹(shù)葉們高興地唱起來(lái),好聽(tīng)的曲子傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……牽;ǖ哪_步也越來(lái)越輕快,爬呀爬呀,呵,看到那個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩啦!一只彩色的鳥(niǎo)兒飛出鳥(niǎo)窩,停在枝頭,“你好呀!”牽牛花大聲地跟她打招呼!澳愫茫毙▲B(niǎo)兒驚喜地說(shuō),“天哪,你真了不起,怎么過(guò)來(lái)的呀?”

              “我,我跟著你的歌聲爬來(lái)的!”牽牛花激動(dòng)地說(shuō),“我本來(lái)想給你送禮物……”“禮物?”小鳥(niǎo)飛到牽牛花旁,“你來(lái)到我身旁,真是最好的禮物!我要天天送你美妙的歌!”小鳥(niǎo)唱起來(lái),清脆動(dòng)聽(tīng)的歌讓葉片忍不住一起拍打起節(jié)奏來(lái),美妙的歌聲和好聽(tīng)的節(jié)奏被彩色的喇叭越傳越遠(yuǎn)……

            花的故事作文3

              一株野百合孤獨(dú)地挺立在茫茫無(wú)際的戈壁灘上。她沒(méi)有樹(shù)木的陪伴,沒(méi)有動(dòng)物的攪擾,她的旁邊沒(méi)有絲毫生機(jī);只有礫石,只有狂風(fēng),只有那連人類都無(wú)法征服的領(lǐng)域。但她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,頂著風(fēng)、冒著雨挺了過(guò)來(lái)。她飽受了世間最為痛苦的折磨:任憑狂風(fēng)的宰割,任憑飛沙走石的痛打。

              她,現(xiàn)在飽含了希望。因?yàn),她的花苞愈?lái)愈大,愈來(lái)愈大。但是,如果她沒(méi)能吮吸到一點(diǎn)水,哪怕一丁點(diǎn),她肚里的孩子就將全部渴死,那么她辛辛苦苦熬過(guò)的那么多日子不都白費(fèi)了嗎?這可不就是“楊白勞打工”了嘛!

              功夫不負(fù)有心人!傍晚,一片雨云飄到了野百合的頭頂。雨大哥驚訝地說(shuō):“瞧,下面長(zhǎng)著一株野百合!

              雨小弟不屑一顧地說(shuō):“切!這有什么奇怪的!不就是一株野百合嗎?!前邊兒的花園里多的'是!”

              這時(shí),雨二哥發(fā)話了:“你可別這么說(shuō),這里可是連人類都住不了的地方喲!這兒只有礫石,只有茫茫的戈壁,這株野百合能這么頑強(qiáng)地生存下來(lái),可不容易呀!”

              雨小弟不屑一顧地“哼”了一聲,瞥了一眼雨二哥。

              雨大哥和二哥商量著,他們要把自己的濕潤(rùn)灑向這塊長(zhǎng)了一株野百合的戈壁灘。雨小弟越聽(tīng)越不耐,于是召集了許多“志同道合”的弟兄,把雨云一分為二,離開(kāi)了這塊貧瘠得不能在貧瘠的戈壁,洋洋得意地朝著東方的大海飛去……

              雨大哥率領(lǐng)著這一群“愚蠢”的兄弟,毫不猶豫地?fù)湎蛄诉@戈壁灘。

              野百合痛快地喝了個(gè)夠兒,開(kāi)心地打開(kāi)了她那純白的羽翼。她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一群“傻雨兄”,她給自己的翅膀上烙上了一個(gè)深深的雨樣的印記。她的孩子們飛向了每一個(gè)狹窄的礫石縫深處,吮吸著每一地“生命之水”,慢慢地,慢慢地生長(zhǎng)著……

              幾年后,這一片戈壁灘“面目全非”。一個(gè)純白的花海奇跡般誕生了。一支探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了這片戈壁灘探險(xiǎn),在這塊神圣的土地上發(fā)現(xiàn)了這片很寬很寬的“花園”。飛到了大海的雨小弟成為了一滴極不起眼的海水,任由海浪的拍打,海風(fēng)的宰割,最后蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。

            花的故事作文4

              自從我打記憶起,我最敬愛(ài)的外公就告訴我許多關(guān)于花的秘密。至今,還記得他生前最愛(ài)的是海棠花。

              外公已經(jīng)離開(kāi)我很久了,從小,外公教我許多的道理,我也很喜歡他,所以我跟他一樣,也非常喜歡海棠花。今年的海棠花又開(kāi)了,但是我總覺(jué)得今年的海棠花沒(méi)有往年那么鮮艷奪姿,也少了一個(gè)人的陪伴。

              看著遍地的海棠花花開(kāi),輕輕上前去撫摸著它們,我似乎也感受到了外公喜歡花的.原因,也體驗(yàn)到他的快樂(lè)。我坐在松軟的土地上,望著遍地的海棠花,又默默地留下了眼淚,腦海中漸漸浮現(xiàn)小時(shí)候和外公在這玩耍地畫(huà)面。

              記得那時(shí),我什么都不懂,我問(wèn)您這是什么花,如此好看,又如此讓你這么喜歡,你輕輕地摸了摸我的頭,指著它們說(shuō)這是海棠花,我調(diào)皮的摘了一些海棠花放到你的面前,您卻說(shuō)這是在傷害它們,還責(zé)備了我一番,慢慢的掉下來(lái)的圓珠打在我的手上,想了想之前您責(zé)備我那生氣的樣子,又情不自禁的笑了笑,我小心翼翼地站起來(lái),生怕踩著它們,因?yàn)槲抑,它們是您生前最喜歡的花,我一邊走一邊對(duì)著這些海棠花說(shuō)著話,看見(jiàn)了這些海棠花就像看見(jiàn)了你一樣,覺(jué)得您一直就在我的身邊讓我覺(jué)得溫暖而又舒適。

              年年有雨,風(fēng)吹年華,慢慢即漫漫。

              外公,您還記得嗎,我兒時(shí)不小心采摘您最喜愛(ài)的花,我向你道歉,您還記得之前你在的時(shí)候,每年都要帶我來(lái)看一遍這里的海棠花,只是今年我卻怎么也不想來(lái)看了,今年的海棠花不像往年那樣了,只有我一個(gè)人來(lái)看了。

              說(shuō)著說(shuō)著,便又哭了起來(lái),抱著之前采的海棠花向花的中央走去。外公,我有許多話想跟你說(shuō),我也好想念你,我知道你一直在我身邊陪伴著我,只是我看不見(jiàn),是這樣嗎,外公。哭解決不了問(wèn)題,外公最討厭這樣的小孩了。于是,我便擦干了眼淚。夕陽(yáng)漸漸落下,天色已經(jīng)很晚了。我起了身,慢慢往回家的道路走去。

              風(fēng)有信,花無(wú)言,歲歲年年,永不相負(fù)。

              在歲月斑駁處,是你,你與海棠花溫潤(rùn)了我的時(shí)光。

            花的故事作文5

              杭州的花港觀魚(yú)是個(gè)美麗大公園,也是著名的杭州西湖十景之一。

              來(lái)到公園的東大門,穿過(guò)一座名叫“定香橋”的小拱橋,便可以看到一塊著名書(shū)法家舒同寫(xiě)的“花港觀魚(yú)”橫匾。往右邊看,有個(gè)碑亭。這個(gè)碑亭是在康熙時(shí)代建造的,里面的“花港觀魚(yú)”四個(gè)字是康熙皇帝的手筆。如果認(rèn)古文的人仔細(xì)瞧瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“魚(yú)”字的寫(xiě)法跟通常的不一樣——“魚(yú)”只寫(xiě)了三點(diǎn),原因是四點(diǎn)是“火”的意思而群魚(yú)是在水中暢游,而不是火中燒烤。

              參觀完碑亭,往左邊走是一片大草坪,草坪周圍種滿了一排排高大挺拔的雪松和濃密常綠的廣玉蘭。穿過(guò)大草坪,來(lái)到的是紅魚(yú)池,花港觀魚(yú)所指的“觀魚(yú)”勝景就在這里。往下一看,只見(jiàn)一群群艷麗的鯽魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,有紅的、白的、黃的、灰色的,還有黑的,真是五顏六色,絢麗多彩啊,頗像一群頑皮可愛(ài)的水中精靈!別看這小小的紅魚(yú)池,里面的魚(yú)有近6000多條呢,一旦魚(yú)擁成一團(tuán),就會(huì)形成“海市蜃樓”的'壯觀場(chǎng)面。

              走完了紅魚(yú)池的九曲橋,再往前就是牡丹園。牡丹園位于整個(gè)公園的中心,占地1萬(wàn)平方米。牡丹園中央有個(gè)古樸的八角亭,就是牡丹亭。站在上面,可以望見(jiàn)全園的景色。大小花壇間紅夾綠,那燦若云錦的牡丹花千姿百態(tài),絢麗多姿,別有情趣,令人流連忘返。向下一望,只見(jiàn)一簇簇嫵媚可愛(ài)的牡丹花種在四周;遠(yuǎn)處還有翠綠的蒼松、火紅的楓葉以及黃燦燦的杜鵑等花木,高低錯(cuò)落。

              從牡丹園的出口再往里走就是孔雀園了,孔雀園栽著一棵又一棵的綠樹(shù),樹(shù)林里棲息著一些孔雀。這些孔雀常常是三四只為一群。一群的伙伴誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。這里的孔雀有好幾種,最美麗的要數(shù)白孔雀,它那美麗的羽毛潔白無(wú)暇,就像著名舞蹈家楊麗萍的舞姿。

              花港觀魚(yú)到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

            花的故事作文6

              夕陽(yáng)像一把火染紅了森林的晚霞,湖水也一半是紅一半是藍(lán),真是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!弊哪绝B(niǎo)在小河邊看著自己在水里美麗的倒影,還時(shí)不時(shí)的梳理一下自己亂七八糟的羽毛。忽然,他背后吹過(guò)一陣涼風(fēng)!拔,”這時(shí)卓暮年下了一跳,大叫:“!”他往后轉(zhuǎn)身一看,“晚上好呀,啄木鳥(niǎo)!币粋(gè)聲音響起。啄木鳥(niǎo)生氣的.說(shuō):“誰(shuí)呀!大晚上嚇唬人的!”“我呀!啄木鳥(niǎo)!蹦歉杪曇粲终f(shuō)。“原來(lái)是你這個(gè)機(jī)靈鬼呀!”啄木鳥(niǎo)心平氣和的說(shuō)。原來(lái)玫瑰花有話說(shuō),但他想嚇一下它,所以相處了這個(gè)惡作劇。

              玫瑰花清了清嗓子,驕傲地說(shuō):“你看你,長(zhǎng)得不美,整天飛來(lái)飛去給大樹(shù)捉蟲(chóng),卻得不到別人的稱贊。再看我,整天自由自在的,不干活也能收到別人的贊美。你說(shuō),咱倆能比嗎?”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了玫瑰花的話,心里一陣冰涼,一陣發(fā)熱,傷心的飛走了。

              過(guò)了幾天,森林里舉行了一年一度的選美大賽,很多動(dòng)植物都報(bào)名了,有熊貓、猴子、百合花、老牛、小馬還有啄木鳥(niǎo)和玫瑰花。大賽時(shí)間在五天后的下午,地點(diǎn)是在森林里最大的一棵千年大樹(shù)下。玫瑰花看到啄木鳥(niǎo)也來(lái)參加選美大賽,就用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō):“天吶!你也來(lái)參加選美大賽!你有資格嗎?就你這長(zhǎng)相,根本不配參加選美大賽!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)后很難過(guò),傷心地說(shuō):“對(duì),唉,玫瑰花說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我不配參加選美大賽,我還是退賽吧!边@時(shí),一旁的大樹(shù)爺爺說(shuō):“啄木鳥(niǎo),要對(duì)自己有信心。你長(zhǎng)得雖然不好看,但是你常常幫助別人,有一顆美麗的心,這才是最美的!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到大樹(shù)爺爺?shù)倪@番話,充滿了自信地說(shuō):“對(duì)!我要對(duì)自己有信心!”玫瑰花卻不懷好意的說(shuō):“等著吧,我一定會(huì)拿冠軍的!闭f(shuō)完,玫瑰花就走了。

              轉(zhuǎn)眼間到了大賽那天,選手和評(píng)委們都來(lái)了。在評(píng)委七嘴八舌的討論后,大樹(shù)們突然一起說(shuō):“請(qǐng)讓啄木鳥(niǎo)成為冠軍吧!它幫了我們很多忙,要不是它,森林哪能長(zhǎng)得這么茂盛呢?”討論更激烈了,最后,冠軍是啄木鳥(niǎo)?擅倒寤ú环䴕,就去找評(píng)委評(píng)理。評(píng)委說(shuō):“啄木鳥(niǎo)愛(ài)幫助別人,這才最美呢。”

              玫瑰花明白了那句話:“予人玫瑰,手有余香!

            花的故事作文7

              大自然有許多美麗的花,可現(xiàn)實(shí)生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評(píng)是一朵好;媽媽的愛(ài)也是一朵永恒的花。

              每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),媽媽和我一起慶祝;每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),母親用情切的語(yǔ)言、巧妙的方法為我解困。當(dāng)然媽媽的耐心也是有限度的我的成績(jī)不好,這是令媽媽常常頭疼的一件事。

              最近我的一次默寫(xiě)默了一個(gè)再低也不能的分?jǐn)?shù)—不及格。晚上我揣著忐忑不安的心情來(lái)到了媽媽的面前,我一直在思考媽媽知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后的反應(yīng)。不料,媽媽笑著問(wèn)我是不是這次又沒(méi)默好?我驚異母親先知的本領(lǐng)可想想這是我的母親,她怎么會(huì)不了解我呢?于是我只好報(bào)出了這個(gè)分?jǐn)?shù),媽媽的眼睛似乎像著了火似的向我射來(lái)。我低頭把本子遞給了她。她對(duì)比著默寫(xiě)中的錯(cuò)誤和我訂正的答案。我發(fā)現(xiàn)她的樣子比我學(xué)習(xí)時(shí)候的樣子還認(rèn)真。幾分鐘后,她似乎不是剛開(kāi)始那樣生氣了,她的手一邊指著本子上的字一邊問(wèn)我背默的方法,還時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“你太粗心了,這個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)句你要記住!蓖咀由弦粋(gè)個(gè)鮮紅的圈和媽媽那一副認(rèn)真指導(dǎo)的樣子,我一下子忍不住哭了。 媽媽看見(jiàn)我哭了,不知道我為什么哭,只是一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):“乖,不哭了下次爭(zhēng)取考個(gè)滿分!蔽彝O驴奁胄虐胍傻乜粗鴭寢,媽媽如同一個(gè)天使般站在我的眼前。

              見(jiàn)我不哭了她開(kāi)始重新講那些曾說(shuō)過(guò)的方法,這次那些方法似乎是一首美妙的'音樂(lè),在耳邊教導(dǎo)著我如何學(xué)習(xí)。雖然這些方法我已聽(tīng)

              過(guò)了很多遍,這次卻比以前的都好聽(tīng)。 媽媽用那從不厭倦的古老方式教育我。時(shí)候我問(wèn)起她當(dāng)時(shí)為什么不生氣時(shí),她小這對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,自己知道該怎么做了。考得很差,你自己已經(jīng)很難過(guò)了,那我還需要批評(píng)你嗎?”

              批評(píng)孩子是父母為了讓子女了解錯(cuò)誤的一種方式,而我的媽媽從來(lái)都是慎用這種方式,在母親的這種方式下我健康地成長(zhǎng)著。媽媽的愛(ài)像一朵花深深的種在我的心里,無(wú)論我走到哪兒,我都能聞到這朵花的清香,看到這朵花美麗的色彩。

            花的故事作文8

              生活中的一朵花 浙江省寧波市鄞州區(qū)首南中學(xué)804班梁瓏 指導(dǎo)老師倪凱德 一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這屋里便有了春意;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就有了生機(jī);一條路上綻放一朵花,這條路就有了情趣。 題記 生活中一切親情、關(guān)愛(ài)、友誼、友善都是朵美麗的花。我每每這樣想,又時(shí)常想我送出去過(guò)多少花又-收到過(guò)多少呢?我默默回想。 我希望你是我女兒!不知在何時(shí)我看見(jiàn),讀到了這句話,心頭流過(guò)一道暖流,一朵美麗的矢車菊在心田綻放!峨y忘的八個(gè)字》中一位老師的關(guān)愛(ài)輕易打動(dòng)了我。

              在現(xiàn)實(shí)中,老師也不是把我們每位同學(xué)當(dāng)做自己的兒女看待嗎? 每逢放學(xué),當(dāng)我邁著輕快的步伐,推開(kāi)門喊道:報(bào)告,我回來(lái)了。媽媽早在炒菜了,爸爸在房間一邊下棋一邊回答,我往往呵呵一笑。過(guò)了會(huì)兒,菜炒好了,我大叫爸爸吃飯,而每每應(yīng)聲是一句我馬上來(lái)!和將軍!。此時(shí)此刻家中那真摯的親情,我回想起來(lái)就好像有一朵茶花開(kāi)在了我心頭,清新而又柔和,緩解了我的勞累。 考試后,成績(jī)出來(lái)了,大家都很沉默我們都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮喪的,畢竟將答案謄寫(xiě)時(shí)抄串行了十幾個(gè)答案是很痛苦的。

              我默默無(wú)語(yǔ),走上前去和他對(duì)坐,什么都不說(shuō),只是平靜地看著他。最后他扯動(dòng)了一下嘴,笑了一下:沒(méi)事,不就是抄串行了嘛,沒(méi)關(guān)系,三十年河?xùn)|三十年河西。莫欺少年窮,俺一定能考好!我驚愕了,這家伙竟然來(lái)了一個(gè)反客為主,到來(lái)安慰我了!我哈哈大笑,明白他沒(méi)事了,一株朝氣蓬勃的'向日葵在心田上迎風(fēng)招展。 我思緒愈發(fā)的飄飛,心田上早已開(kāi)滿了花,我倏然一驚:我在生活中常會(huì)收到這樣的花,可在同時(shí),我送給別人這樣的花過(guò)么?送的多么?我想我明白了,這就是生活啊,每天收到別人的善意關(guān)懷,送出的卻很少。 讓我們?yōu)樯钐砩细嗟幕ò桑寗e人收到更多來(lái)自我們的花吧!初二:梁瓏

            花的故事作文9

              墨色的花盆中,躍動(dòng)著一顆微弱的生靈。它在冬季沉睡,在春風(fēng)中蘇醒。亮麗的新綠中,何時(shí)多了一點(diǎn)嬌艷的殷紅。看似堅(jiān)韌的生命,在伸手間便稍縱即逝了。

              只是一點(diǎn)點(diǎn)圓圓的花苞就被我覬覦著,有朝一日,在它最婀娜多姿的時(shí)候會(huì)被我摘下,我將會(huì)把它捧在手里,仿佛珍愛(ài)著一顆玻璃心。它會(huì)成為一枚書(shū)簽,與書(shū)永恒。

              在某天清晨,害羞的花苞終于露出了一點(diǎn)小腦袋,抽出些許紅色的花瓣,夾雜著一點(diǎn)淡淡的綠,緊緊依偎在一起的花瓣像小橘子,也像緋紅的面頰,不敢見(jiàn)人。也不知哪天的傍晚,在清風(fēng)的悠悠吹拂中,微開(kāi)的花像喝足了一天的陽(yáng)光,沉醉于晚風(fēng)中,被吹動(dòng)的窗簾潔白的籠罩在花上,更添一種縹緲,一種虛無(wú);▋旱驼{(diào)的旋著生命的華爾茲。

              艷陽(yáng)高照的中午,它終于盛開(kāi)了,高昂著頭。從前的'羞怯化為一枕南柯,消失在金燦燦的陽(yáng)光下。殷紅的花瓣呵護(hù)著幾株淡黃色的花蕊,便愈加可愛(ài)了,枝上的葉也更綠了,綠過(guò)了枝上的暗刺!暗瓓y濃抹總相宜”是在感慨它的樸素,還是驚嘆它的華麗?我的手探到它的花枝上,被暗刺刺到了,我咬咬牙,小心翼翼地折斷它。它像是被驚住了,抖動(dòng)了一下,斷處于根被一條細(xì)細(xì)的綠絲連起來(lái),緊緊地把它所衷愛(ài)的陽(yáng)光,它所渴望的養(yǎng)分,它所依戀的生命都聯(lián)系在一起。綠絲斷了,向絲源處看去,斷處充斥著透明的汁水,是花的哭泣,還是根的不舍?

              沒(méi)幾天,花枯萎了被拋在角落里。我拾起它,滿眼憔悴,端詳著“面如死灰”的花瓣,“咔嚓”一聲原本纖柔的花枝也變得清脆了;ㄈ镆采瞬∫话,軟綿綿的,直不起腰。這樣微弱的生命就此葬送于我的雙手。聽(tīng)過(guò)這樣一句話“生命在伸手之間”不管是一朵植株,還是一只動(dòng)物,都是一個(gè)生靈,只有一次生命。命不久矣,這不該是它們的下場(chǎng)。

              這是花與我的故事,也是生命與心靈的共鳴。

            花的故事作文10

              從前,有兩只小花鼠,一只叫比利,一只叫布爾。

              有一次,比利在外面玩耍,這時(shí)候,天上飄來(lái)了一只花襪子,上面有用粉色蕾絲繡的花兒,十分美麗!肮,我真是太幸運(yùn)了,”比利舉起手,興高采烈地說(shuō),“這只花襪子真好看,我要拿回去當(dāng)被子!”于是他把襪子拖了回去。

              他回家之后,發(fā)現(xiàn)了他的好朋友布爾。布爾看到了那條襪子,兩眼發(fā)光地說(shuō):“這條襪子哪來(lái)的'?”“問(wèn)這個(gè)干嘛?”比利答道。布爾慢條斯理地說(shuō):“我奶奶非常喜歡刺繡,而且她快過(guò)生日了,你能給我當(dāng)禮物送給她嗎?”比利急忙地說(shuō):“在人類的庭院里就可以拿到!”他生怕布爾把他的襪子拿走了。

              第二天,比利在庭院看到了布爾,他看到布爾失望地坐在草坪上。“你為什么坐在這。繘](méi)有拿到襪子嗎?”比利走了上去,問(wèn)道!鞍,可不是嗎,”布爾愁眉苦臉地回答,“我已經(jīng)在這等了很久了,明天就是我奶奶的生日了!北壤(tīng)后,心里有些復(fù)雜,但又不舍得把花襪子交給布爾。

              回家后,比利癱坐在沙發(fā)上,心想:花襪子或許以后還能碰到,可是布爾奶奶明天就要生日了“對(duì),就這么干!”比利握緊拳頭,昂首挺胸地說(shuō)道。于是,他把襪子包裝好,準(zhǔn)備明天一早就送過(guò)去。

              翌日清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照耀著大地,比利拿起襪子快馬加鞭地趕往布爾家?刹紶栠在睡覺(jué),于是他在門口等了一個(gè)小時(shí)。

              終于,布爾醒來(lái)了,當(dāng)布爾看到比利抱著的花襪子時(shí),他高興地跳了起來(lái)!爸x謝你,比利!”布爾側(cè)著頭,眼睛瞇成了一條縫。布爾奶奶的笑容也十分慈祥,她高興地說(shuō):“這是我收到的最好的禮物!”

              過(guò)了幾天,比利再次來(lái)到了庭院。這時(shí),天上下起了小雨,大風(fēng)又吹來(lái)了一只花襪子。這只花襪子藍(lán)中帶黑,像是一只翩翩起舞的舞蝶,大方、快樂(lè)。

            花的故事作文11

              開(kāi)在四季的花朵,優(yōu)雅的燦爛在四季。為春夏秋冬點(diǎn)綴著彩虹般的色彩,也在悄悄講述著那遙遠(yuǎn)而又美麗的傳說(shuō),讓人不經(jīng)意間愛(ài)上那些花兒,愛(ài)上春,夏,秋,冬。

              春日總是那樣生機(jī)勃勃,恰似美人不經(jīng)意間露出的笑臉。于是,就在此時(shí)虞美人悄悄綻放了,是一心想成為一個(gè)亭亭玉立的少女吧,那纖細(xì)窈窕的美人腰也舒展開(kāi)來(lái)。紅云似的花瓣薄如蟬翼,微風(fēng)拂過(guò),虞美人飄然欲飛,那是虞姬在項(xiàng)營(yíng)中輕歌曼舞——虞姬在垓下自刎殉情后,她的血流過(guò)的地方便開(kāi)出了朵朵鮮紅如血的花兒,那些小花開(kāi)過(guò),為春天留下了一段絕唱千古的歌,歌唱的就是那深情的虞美人……

              夏天的太陽(yáng)好像是故意那么熱情的,其實(shí)他是想擁抱那朵日日夜夜在思念著他的花。向日葵,又叫太陽(yáng)花,她是身披金黃色長(zhǎng)裙的仙女水澤,勇敢的追求著自己想要的幸福。她長(zhǎng)裙上綴滿了的金色花瓣,是她對(duì)太陽(yáng)神的日日思念。雖然水澤仙女克麗泰甚至不能與太陽(yáng)神阿波羅說(shuō)話,但她變成了向日葵,那樣,就可以永遠(yuǎn)注視阿波羅。始終不渝的追隨他,向他訴說(shuō)她不變的戀情……

              秋風(fēng)吹過(guò)大地,帶來(lái)了碩果豐收的喜訊也帶來(lái)了百合那淡淡的清香。或粉裝著身,或輕裝淡抹,或含羞綻放,或率真自信。無(wú)論是素雅大方的白百合,頗具特色的紫斑百合,艷麗誘人的姬百合都深深的打動(dòng)著人們的心。傳說(shuō),亞當(dāng)和夏娃受到誘惑偷吃了禁果后,不幸被逐出了伊甸園,夏娃不禁流下了悔恨的淚水。而當(dāng)淚珠滴落,化作了朵朵潔白的花,這,便是百合。于是在金色的秋天,有一個(gè)純白的身影,隨風(fēng)搖曳,祝福著偉大的愛(ài)。

              冬天的梅是開(kāi)在人們心中的,因?yàn)樗顖?jiān)強(qiáng),所以她最美麗;蛘哒f(shuō),冬,就是她盡情揮動(dòng)水袖的舞臺(tái)。她身著銀紅色長(zhǎng)袖窄腰的`薄裙,披一件白如茉莉的雪衣,在落雪紛紛的冬日,款款舞起了凄美悠長(zhǎng)的“雪之華”,越發(fā)的滲透出那份高雅嫻靜。在飛雪的映襯下,隱約看到了隋代趙師雄游浮羅山時(shí),夢(mèng)中與一位芳香襲人的女子一起歡歌笑舞的情景。而當(dāng)夢(mèng)初醒,那位美麗的女子已化作一棵梅花樹(shù),唯有樹(shù)上的翠鳥(niǎo)仿佛在歌唱著那時(shí)的夢(mèng)境……

              開(kāi)在四季的花朵,優(yōu)雅的燦爛在四季。為春夏秋冬點(diǎn)綴著彩虹般的色彩,也在悄悄講述著那遙遠(yuǎn)而又美麗的傳說(shuō),讓人不經(jīng)意間愛(ài)上那些花兒,愛(ài)上春,夏,秋,冬……

            花的故事作文12

              “有時(shí)候在廊前一坐,桂花送來(lái)淡淡的清香,覺(jué)得自己好像也安靜古雅了起來(lái)。夏天的傍晚,茉莉會(huì)不停地開(kāi),摘下兩三朵放在手心里,所有青春的記憶都會(huì)隨著它的香氣出現(xiàn)在我眼前。我想,我愛(ài)的也許并不是花,而是所有逝去的時(shí)光,在每一朵花后面,都有著我珍惜的記憶。”——席慕容

              我想,許多花給我?guī)?lái)的,不僅是它的美麗和別樣清甜的香氣,更多的,仿佛也是那些逝去的時(shí)光,那些有著我許多記憶的`地方。月季花總會(huì)讓我想起老家的陽(yáng)臺(tái),想到童年時(shí)的我曾一本正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō):“這朵紅的要給王老師,這朵白的要給陳老師!闭f(shuō)白了,就是明里暗里的告訴爺爺,這兩朵花我可是要送給老師的,你可別把它倆給摘了。

              后來(lái)到底有沒(méi)有送出去,已是不記得了,只記得在我看來(lái),那兩朵花很美,開(kāi)得那樣燦爛。我想,我最喜歡的應(yīng)是茉莉了吧,那股清香,沁人心脾,很是舒服。每次想起那小小的茉莉花,便又如同回到了那個(gè)黃昏,好朋友知道我喜歡茉莉,便趁著放學(xué)的時(shí)候拉著我,來(lái)到學(xué)校后門的小花欄旁邊,給了我莫大的驚喜——那小花欄里開(kāi)滿了茉莉花,有含苞的,也有開(kāi)得正盛的,煞是可愛(ài)。于是,那一日便深深地印在了腦海里,不愿忘卻。那一大簇一大簇開(kāi)著的,是龍船花。期末考后的幾天,小學(xué)的操場(chǎng),坐著許多背著鼓的孩子,這是鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練休息的時(shí)候,每到這時(shí),總會(huì)被伙伴們攜去,摘下一大簇龍船花,細(xì)細(xì)地汲著花莖里的花蜜,有伙伴在旁說(shuō)說(shuō)笑笑,自是十分快活,就連那蜜也仿佛甜了不少。如今,已不記得那花蜜是什么滋味了,只記得朝陽(yáng)下那群意氣風(fēng)發(fā)的少年的身影,那如花的笑顏。

              還有,還有荷花。媽媽學(xué)校的那一大片荷花池開(kāi)滿了荷花的模樣,在一中和關(guān)關(guān)一起,與明明辯論到底什么樣的是荷花,什么樣的是蓮花,它們之間的不同又是如何如何明顯的故事。這一切,都是屬于花的故事,屬于我的故事,關(guān)于我逝去的時(shí)光的故事 “而那些被我摘下的百合雖然很快地都凋謝了,可是,在我每次回想起來(lái)的時(shí)候,它們卻總是依舊長(zhǎng)在那有著淡淡的斜陽(yáng)的高山上,盛放著,清純而又潔白,在灰綠色的暮靄里,對(duì)我展現(xiàn)出一種永不改變和永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的美麗”——席慕容

            花的故事作文13

              小區(qū)里有一架紫藤,五棵枝纏莖繞的藤蔓爬滿了足有十米長(zhǎng)的架子。紫藤架下,有兩排石椅,供小區(qū)里人們茶余飯后小憩。自從搬入這個(gè)小區(qū),每年春天紫藤花開(kāi)的時(shí)節(jié),那馥郁的花香,滿架紫色如蝴蝶般碎碎繁多的花朵,真是難得的花的盛事。與這架紫藤相媲美的,是人民公園湖區(qū)東北角的那一架,但或許是因?yàn)槟昃檬薜脑,那長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花架,部分石條開(kāi)裂,使人不敢親近。

              早上的時(shí)候,帶著孩子去書(shū)店,一出門竟然聞到濃郁的花香。愣怔片刻,忽然明白是紫藤開(kāi)花了。兒子大聲說(shuō)道:爸爸,什么花這么香啊。我滿心喜悅的說(shuō):紫藤開(kāi)花了。一架紫藤花,燦爛如紫色的錦衣,那欲綻未綻的長(zhǎng)長(zhǎng)花蕾,像古代仕女的發(fā)辮,馥郁的花香,沁人心脾,令人沉迷。兒子被這繁多的`花吸引,大呼小叫的跑過(guò)去。這幾個(gè)單元樓像兒子這個(gè)年齡的孩子,對(duì)這架紫藤再熟悉不過(guò)了,每個(gè)春季、夏季那漫長(zhǎng)時(shí)光里,孩子們?cè)谧咸倩芟伦鲇螒,?tīng)故事。這些孩子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄋ﹤冊(cè)谶@高樓林立的城市里,童年能與綠色、花香接觸的這么久很是難得。幾位阿姨早已經(jīng)在花架下聊起了家常,老人們的臉上洋溢著幸福和喜悅,在這濃濃的花香里,相必對(duì)于生活的感受,也會(huì)有很大的不同。

              或許是來(lái)自農(nóng)村吧,我對(duì)植物有一種難以言說(shuō)的喜歡。辦公室、家中總有幾盆叫不上名的花草。不名貴卻茂盛,花不美卻應(yīng)時(shí)而開(kāi)。上班下班或閑暇時(shí),每當(dāng)看到那幾株粗壯纏繞、攀援而上的紫藤,總有一種喜愛(ài)的情感在心中蕩漾。偶爾的時(shí)候,會(huì)撫摸那粗糙的枝干,想象這幾棵紫藤何時(shí)在這里生根,幾時(shí)長(zhǎng)成這般摸樣。下午,送兒子去學(xué)習(xí)班回來(lái),沒(méi)有上網(wǎng),也沒(méi)有應(yīng)約去野外釣魚(yú)。而是拿起手機(jī),放著有聲小說(shuō),獨(dú)坐在花架下,聞著紫藤花香,消磨這溫暖的下午時(shí)光。

              一年一花季,香飄滿人居。紫藤一定是喜歡人的,它們無(wú)所求也無(wú)所取,種在這里,就在這里安家、開(kāi)花、結(jié)果。用花香、用綠色滋養(yǎng)人們物質(zhì)生活以外的精神世界。那一架滿滿的花事,來(lái)的那樣準(zhǔn)時(shí),為春天增色,為季節(jié)添彩,為忙碌的人間,平添一抹溫馨的柔情。

            花的故事作文14

              森林河邊是一片圣地,這里住著許多美麗的花仙子。有一位玫瑰花老婦人,她有兩個(gè)可愛(ài)的女兒:一位叫玫玫,是紅玫瑰;一位叫瑰瑰,是黑玫瑰。玫玫是姐姐,瑰瑰是妹妹。玫瑰姐妹倆慢慢長(zhǎng)大了,玫玫越來(lái)越漂亮了,而瑰瑰越來(lái)越黑,因此瑰瑰感到很自卑。老婦人經(jīng)常安慰瑰瑰:“黑色的玫瑰花可稀有了,物以稀為貴!”盡管如此,瑰瑰還是整天悶悶不樂(lè)。

              一次,玫玫和瑰瑰在河邊散步,同伴們都說(shuō)玫玫比瑰瑰美一千倍,玫玫聽(tīng)了心里美滋滋的,她高高地抬起頭傲慢地對(duì)瑰瑰說(shuō):“瑰瑰,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?他們都說(shuō)我比你美,你不配和我在一起!”瑰瑰只好默默不語(yǔ)地走開(kāi)了。

              一天,老婦人外出,玫玫和瑰瑰就在家等老婦人回來(lái)。他們等了很久也不見(jiàn)自己的母親回來(lái)。玫玫沖著瑰瑰喊到:“瑰瑰,你趕緊出去找媽媽!”瑰瑰輕輕地點(diǎn)著頭,剛走到們口,只見(jiàn)老婦人回來(lái)了。玫玫看到老婦人進(jìn)了門,變一把推開(kāi)瑰瑰,沖到老婦人面前,問(wèn)道:“媽媽,你怎么出去這么久才回來(lái),我都著急死了!”老婦人坐下來(lái),說(shuō):“我在回來(lái)的路上不小心跳進(jìn)了一個(gè)深坑,是一位路過(guò)的藍(lán)玫瑰小子皮皮救了我,但是他有一個(gè)要求,他要帶走你們其中的一位”老婦人拿出一個(gè)瓶子,接著說(shuō)道:“你們誰(shuí)喝下這瓶子里的露珠,誰(shuí)就會(huì)消失自己原來(lái)的記憶,跟著他走去一個(gè)陌生的世界,你們誰(shuí)愿意?”玫玫心想:誰(shuí)知道這瓶子里的東西是不是毒藥?也不知道另外一個(gè)世界會(huì)是怎么樣,我才不愿意呢!于是她轉(zhuǎn)身回到自己的'房間去了。這時(shí),瑰瑰想:為了報(bào)答那位恩人的救母之恩,我應(yīng)該挺身而出。于是瑰瑰喝下了那瓶子里了的東西。

              奇怪的事情發(fā)生了,瑰瑰的記憶并沒(méi)有消失,她瞬間變得光芒萬(wàn)丈,美麗動(dòng)人。這時(shí),皮皮出現(xiàn)了,原來(lái)皮皮是玫瑰王國(guó)的王子,他要娶瑰瑰為妻。從此瑰瑰和皮皮王子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,而玫玫一直待在老婦人身邊,變得越來(lái)越暗淡!

            花的故事作文15

              一棵玫瑰花住在一個(gè)美麗的花園中,這棵玫瑰花非常的美麗,猶如仙女一般?稍谶@棵玫瑰花上,總是長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又尖的刺兒,但玫瑰花一點(diǎn)也不嫌棄它,而且和它成為好朋友,誰(shuí)也舍不得離開(kāi)誰(shuí)。每當(dāng)人走到玫瑰花的身旁時(shí),總會(huì)稱贊它是如何的美麗動(dòng)人。玫瑰花聽(tīng)后,但洋洋自得起來(lái)。漸漸地,更多的人來(lái)夸獎(jiǎng)它了,它越來(lái)越高興,也越來(lái)越驕傲。

              直到有一天,一個(gè)小男孩想將玫瑰采走,可他剛一摸玫瑰花時(shí),便被刺兒狠狠地扎了一 下,小男孩哭著跑回了家。玫瑰花開(kāi)始厭惡刺兒了,非常生氣地對(duì)刺兒說(shuō):“你為什么不讓那個(gè)小男孩把我采走呢?”刺兒很無(wú)辜地回答:“他想將你采走,我不讓,于是……”刺兒不好意思往下說(shuō)了。玫瑰花火冒三丈地對(duì)刺兒說(shuō):“你是在妒嫉我,你瞧瞧你,長(zhǎng)得不及我的.百分之一,也配長(zhǎng)在我身上!贝虄郝(tīng)后覺(jué)得很羞愧,于是便紅著臉說(shuō):“我沒(méi)妒嫉你,我是因?yàn)橐Wo(hù)你,所以長(zhǎng)在你身上。”玫瑰聽(tīng)后不禁冷笑了一聲便向刺兒吼道:“我不想再見(jiàn)到你了,我要你馬上離開(kāi)我的身體!贝虄郝(tīng)了很無(wú)奈地低下了頭。

              夜深人靜時(shí),悄悄地離開(kāi)了玫瑰花。第二天早晨,玫瑰花見(jiàn)刺兒沒(méi)有了,于是便抬起高傲的花冠,挺直胸膛,迎接人類的到來(lái)。它等啊等,終于那個(gè)小男孩又來(lái)了,玫瑰花興奮地?fù)u晃起自己的身體,終于吸引住了小男孩的目光,小男孩仔細(xì)一看,刺兒沒(méi)了,于是高興地摘下玫瑰花,邊跑邊喊:“媽媽快看,多漂亮的玫瑰花!”不料一塊石頭拌倒了小男孩,玫瑰花從小男孩的手中飛出,掉到了一口井里了,它大叫著,可是卻沒(méi)有人聽(tīng)到它的叫喊,它垂下自己高貴的頭,傷心地哭了起來(lái),此時(shí)此刻,它才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,錯(cuò)怪了刺兒,刺兒是自己的護(hù)身符,在這暗無(wú)天日的井中,玫瑰花一天天衰老,在它臨死前,它發(fā)誓,再生后,再也不驕傲自大了,要與刺兒共生共存。

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