我會(huì)小學(xué)生作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我會(huì)小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
假如我會(huì)變，我要變出萬(wàn)能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動(dòng)，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過(guò)。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來(lái)。
現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬(wàn)能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來(lái)，而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書(shū)，書(shū)中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪�，所以�?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的`臉，讓他和小伙伴在陽(yáng)光下一起快樂(lè)地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的，也沒(méi)有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬(wàn)能靈藥�。�
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
話說(shuō)現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，不是跑車(chē)就是豪車(chē)，說(shuō)不定以后還會(huì)有什么新的高科技呢!聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有能變形的車(chē)子，只是有點(diǎn)瑕疵，不能載人。說(shuō)不定以后更發(fā)達(dá)，直接能載人變形了呢，如果真能這樣的話，那就是國(guó)家的重大發(fā)明之一。我老爸常常說(shuō)：“如果你現(xiàn)在不努力讀書(shū)，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了之后那么多高科技設(shè)備，你又不會(huì)用，你會(huì)落后的�！甭�(tīng)了這些話我覺(jué)得我也應(yīng)該得認(rèn)真讀書(shū)，不然真的會(huì)落后的!
一天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成為大發(fā)明家。我心里可高興了，我發(fā)明了一款克隆機(jī)，那款克隆機(jī)十分厲害，能把一個(gè)東西完完全全的克隆下來(lái)。過(guò)了幾天，我便開(kāi)了一家公司，成了公司的總經(jīng)理，不一會(huì)兒便發(fā)明了許多的克隆機(jī)。就這樣，我的.克隆機(jī)走遍全世界，無(wú)論是哪里都能看見(jiàn)我發(fā)明的克隆機(jī)。這些克隆機(jī)幫助著人們的生活。人們用它來(lái)做好事，可是也有一些壞處，就是有一些心地不正的人，用克隆機(jī)來(lái)作假。聽(tīng)到這種事，我非常的生氣，我心想早知這樣我就不發(fā)明這種什么克隆機(jī)了，竟然對(duì)人類的生活帶來(lái)如此之大的危害，我想如果要這樣的話我就把克隆機(jī)全部銷(xiāo)毀，這樣就會(huì)恢復(fù)到原本平靜的生活。接著我到了一個(gè)非常大的警察局，聯(lián)合警察，一起銷(xiāo)毀克隆機(jī)，沒(méi)過(guò)幾天我們便把賣(mài)出去的全部銷(xiāo)毀了。這時(shí)我非常高興，因?yàn)椋規(guī)椭巳祟�，可是又有一點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲业氖聵I(yè)失敗了，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
接著我便被爸爸吵醒了，我起來(lái)的時(shí)候就不想再發(fā)明什么克隆機(jī)了，因?yàn)榭寺C(jī)對(duì)人們來(lái)說(shuō)危害極大。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只有魔力的小白兔。只要我跑過(guò)的地方，包括在那里的人，都會(huì)發(fā)生神奇的變化。
想著想著，突然，我真的變成了一只小白兔，“太好了!可是我有沒(méi)有魔力呢?”于是，我想試一試。
我來(lái)到了一片森林，發(fā)現(xiàn)森林里到處是一塊塊裸露的土地。繼續(xù)往前走，一群人正在砍樹(shù)�！斑@真是太可惡了，我一定要制止他們。”
于是，我飛快的跑了過(guò)去，霎時(shí)，樹(shù)木又重新恢復(fù)了原樣，砍樹(shù)的人竟然在種樹(shù)。我心中暗喜:“成功了!”
我跑到了一條小河邊，小河里到處都是垃圾，到處都是死魚(yú)，河邊的蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，但誰(shuí)也不去摘著吃(因?yàn)樘O(píng)果受到了河水的污染，大家都怕中毒)。我沿著小河跑啊跑，終于跑到了河的盡頭。轉(zhuǎn)身一看，污濁的小河變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里活蹦亂跳。許多小朋友爬上大樹(shù)，摘大大的紅蘋(píng)果吃。
河的盡頭有一個(gè)小村莊。我走進(jìn)小村莊，發(fā)現(xiàn)小村莊的`地面已經(jīng)裂得不成樣子了，如果不小心的話，腳就會(huì)掉下去。原來(lái)，前段時(shí)間這里發(fā)生了百年不遇的大旱災(zāi)，村里唯一的水井也干涸了。我小心翼翼地跑過(guò)了小村莊，小村莊馬上變得生機(jī)勃勃，人們喝著甘甜的井水，喜笑顏開(kāi)。
假如我會(huì)變，我會(huì)把地球變成一個(gè)美麗、和諧的大家園。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)飛，我會(huì)做些什么呢？我想起……
星期天早上，我在公園里游玩，我看到了美麗的花園，情不自禁地欣賞起來(lái)。突然，一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里閃過(guò)，我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，心里想：假如我會(huì)飛，我可以為這個(gè)世界做些什么呢？
我會(huì)飛到天空中，那時(shí)我會(huì)看見(jiàn)各種各樣的小鳥(niǎo)和我打招呼；火紅的太陽(yáng)對(duì)我微笑；雪白的云朵像一朵朵棉花糖，在天空中飄來(lái)飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤(rùn)，吸一口氣感覺(jué)很舒服，我希望人們可以搬到天空中居住，這樣就不會(huì)感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹(shù)木，這樣會(huì)遭遇洪水的侵襲，我希望人們不要亂砍樹(shù)，美麗的.家園就不會(huì)被洪水沖走了。于是，我便飛到砍樹(shù)人身邊，告訴他們不能亂砍樹(shù)，工人們有的說(shuō)：“我們要用木材造一間很大的房子。”有的說(shuō)：“去去去，大人的事小孩子別管，去干別的事。”還有的說(shuō)：“我們就是要砍樹(shù)，管你什么事！”我回答：“你們這樣會(huì)削弱了森林的防洪能力�！彼麄円宦�(tīng)，愣了一下，說(shuō)：“有這么嚴(yán)重嗎？”“當(dāng)然�！蔽掖鸬�。他們沉思了一會(huì)兒，齊聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們?cè)僖膊粊y砍樹(shù)了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，我又飛回到那片森林，那些砍伐工人果然都成了保護(hù)樹(shù)木的工作人員。我驚喜萬(wàn)分，飛下去和他們打招呼，“你們真棒！”他們說(shuō)：“是你幫助了我們�！睅讉�(gè)月過(guò)去了，我飛翔在天空中，看著森林樹(shù)木茂盛，花兒遍地，我很自豪能為保護(hù)環(huán)境做了件好事！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
我用四張蠟光紙，一張是紅的，一張是紫的，一張是粉的，一張是綠的，用它們來(lái)拼圖。我用綠色的做小白兔，剪個(gè)圓形做腦袋，剪個(gè)長(zhǎng)半圓，做呀做耳朵；剪個(gè)大半圓，做個(gè)絨身體；還要做個(gè)小尾巴，再來(lái)兩只小腿細(xì)又長(zhǎng)。
然后拼個(gè)胖小豬，兩個(gè)大半圓，就象兩把大扇子，就做小豬的大耳朵；剪兩個(gè)小小圓，剛好做它的'小眼睛；一個(gè)大鼻子，還有兩個(gè)大鼻孔，我就做成了小豬和小兔，拿了個(gè)保鮮袋，就放進(jìn)了我的書(shū)包。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
這天，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備休閑一下時(shí)，偶然看到了作文書(shū)上的一篇作文�！笆裁矗拷o爸爸媽媽做頓飯？”我怎么沒(méi)想到呢！平時(shí)爸爸媽媽總是說(shuō)我懶，不能讓他們把我看扁了，我從沙發(fā)上一躍而起。
“爸、媽，今天我來(lái)為你們做頓飯，包你們贊不絕口�！薄澳銜�(huì)做飯了嗎？”爸爸一臉難以置信的表情�！爱�(dāng)然會(huì)”�！澳呛媚阏f(shuō)說(shuō)先做什么，后做什么�！焙俸�，這可難不倒我，因?yàn)槲覄倓偪吹降淖魑睦锒紝?xiě)著呢�！跋攘亢妹�，再淘米，接著把米倒進(jìn)電飯鍋────可以了吧！”“好吧，你去干吧！”爸媽欣然同意。
“嘩啦啦，嘩啦啦&# ;”水龍頭唱起了歌兒。我一邊淘米，一邊仔細(xì)地把米里的“垃圾”挑了出來(lái)。接著我把淘好的`米倒進(jìn)裝有水的電飯鍋里，蓋上電飯鍋蓋，按下“煮飯”按扭開(kāi)始等待。
過(guò)了十五分鐘，終于“啪”的一聲，“煮飯”燈熄了，“保溫”燈亮了，飯煮好了！我歡天喜地地叫了起來(lái)：“爸媽，飯已經(jīng)煮好了！”“哦，來(lái)了�！蔽移炔患贝卮蜷_(kāi)鍋蓋，一股米香撲鼻而來(lái)了，爸媽嘗了嘗，嗯，還可以。“太好了，我會(huì)做飯了”。我一不小心說(shuō)漏嘴啦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂５椎纳铩?/p>
如果我飛到了海底世界，我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音，有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看，發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢！它看見(jiàn)我非常開(kāi)心，好像在歡迎我。我問(wèn)它：“你為什么咬珊瑚？”它說(shuō)“我在磨牙呢！”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈，關(guān)心的說(shuō)“前面很黑，你用小菊燈吧，你一直往前走，拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦！”我感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的'好朋友！”我揮了揮手和它告別。走著走著，我看見(jiàn)了海參，好奇地問(wèn)：“你在做什么呀？”他伸了伸脖子，說(shuō)：“我在尋找糧食，因?yàn)橄奶煜x(chóng)子都浮了上來(lái)，因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng)，不會(huì)游泳，只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái)，蟲(chóng)子受不了了，又回到海底過(guò)冬，我就有糧食了！”告別了海參，我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú)，她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)�？她教�?huì)我很多海底的知識(shí)，教會(huì)我珊瑚路線，烏賊和章魚(yú)利用水的反推力前進(jìn)。美人魚(yú)把我?guī)У搅艘粋�(gè)景色奇異的世界，有山、有峽谷也有森林和草地，植物的色彩多種多樣，有紫色、紅色。我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué)，我該回家了，告別了她，向海面游去。
假如我有一雙翅膀，能去我每一個(gè)想去的地方，那該有多好�。�
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，飛呀飛，就飛到花園里。我看見(jiàn)哭得很傷心的小草。小草說(shuō)：“我沒(méi)有花朵陪伴，非常孤單�！蔽绎w到小草尖上，變作一朵蝴蝶花，悄悄的告訴他：“我來(lái)幫你作小花 ，這樣你就不用孤單了�！�
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，飛呀飛，就飛到校園里。去看可愛(ài)的小朋友追逐打鬧。去聽(tīng)后花園，泥土媽媽爽朗的笑聲。泥土媽媽說(shuō)：“這幾天下的雨可真大，小草寶寶馬上就要出生了�！�
如果我有一雙潔白又閃亮的.翅膀，我要做更多有趣的事。
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