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這件事真讓我著迷作文范文(通用30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的這件事真讓我著迷作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這件事真讓我著迷作文 篇1
生活就是一個萬花筒,它向我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十歲的我擁有一片藍天,一方樂土。在那里我用自己的心靈感受著,用自己智慧創(chuàng)造著。那里的一切讓我著迷,令我陶醉:讀書、畫畫、手工制作、種花、養(yǎng)小動物我享受了無限的樂趣,增長了知識,陶冶了性情。這個世界真讓我著迷!
美麗的春姑娘悄然來到了這個和藹的.世界。小草探出頭來和她友好地打招呼!她無聲得將冬眠的小動物們叫醒;她靜靜的融化了冰塊;她讓大家脫掉又厚又重的羽絨服,換上薄薄的毛衣和外套;她春姑娘和小朋友拉著手慢慢散步。是春天讓世界蘇醒!
炎熱的夏天靜靜地來到。大家換上了短褲短袖。整個夏天,最熱鬧的地方一定是游泳池。在那里,紅紅的太陽把游泳池照的金光閃閃,美麗極了!夏天大樹的葉子更綠了,更茂盛了,花兒更漂亮了!人們用心的欣賞夏天的一切。是夏天讓世界變得更加生機勃勃!
秋天伴著金黃的枯葉來臨了!農(nóng)名伯伯臉上全是豐收的喜悅。太陽柔和的照著大地,一切是那樣井然有序。秋天給樹葉換上了一身新衣,金燦燦的,好看極了!是秋天給人們帶來了豐收的喜悅!
我們送走了秋天,迎來了冬天!大家對衣著不在隨便,而是換上了厚重的衣物來抵擋寒風(fēng)。冬天,大家堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡聲笑語到處都是。冬天的太陽不再像夏日那樣猛烈,道柔和了許多,顯得珍貴了很多。冬天,在寒冷中為我們帶來歡樂!
這個世界真讓我著迷,更值得我著迷!
這件事真讓我著迷作文 篇2
書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!
小時候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書,打開每一本書。上面都積攢著許許多多的.“螞蟻”,讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書時,我都會找許多借口來推辭掉,但那一次,我愛上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當電視上演的廣告時,我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書,誰知,這一翻就上癮了,我開始拿著書津津有味的看。在書中,我可以體會老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛上書時,書仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因為書我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時我正沉浸在書的喜悅當中,怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料,付了錢,,飛快的跑回了家里。到了家,媽媽頓時陰著臉,說道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,而忘記了時間。導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。
書。≈x謝你!你讓我在書巾索取了知識,讓我在課余時間充滿了樂趣。書,你真讓我著了迷!
這件事真讓我著迷作文 篇3
這世間萬物的美都是瞬息的。于是,我找到了一種留住美的方法畫畫。從此畫畫的魅力就深深地吸引著我,讓我著迷。
我認為畫畫就像一個萬花筒,他向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。每當我畫出樹枝上的幾片嫩芽時,我就仿佛來到了充滿生機的春天;當我畫出茂盛的樹葉時,我仿佛來到了熱情的夏天;當我畫出樹上豐滿的柿子時,我就仿佛來到了豐收的秋天;當我畫出光禿禿的樹枝時,我仿佛來到了嚴寒的冬天。畫畫讓我享受著無限的樂趣,讓我陶冶了性情,讓我深深的為他著迷。
畫畫讓我著迷,如果說我廢寢忘食,你是否會認為我太過于夸張。可事實不容爭辯。我記得有一次,我做完作業(yè),感覺快要精疲力盡了。我向窗外看去,只見朦朦朧朧的薄霧籠罩著月光,模模糊糊的看見她那像圓盤似的身影,隱約的聽見蟬叫聲。我想這樣的美景不畫下來就有點可惜了,想著想著,我剛才的'疲勞全部被我拋到九霄云外。
我準備好了工具調(diào)好的顏色,便沉醉在畫畫當中去了。我認真地畫著這美景。
不知過了多久,我畫好了?粗嬛须鼥V的月光像隔了一層輕紗,樹上的蟬兒的叫聲漸漸變得微弱了。當我陶醉在繪畫中時,不知道什么時候媽媽站在我身后。
“已經(jīng)12點了,不要再畫了,明天要上學(xué),別又那么晚睡!
我被嚇了一跳,極其不舍得地放下手中的畫筆。我無奈地自言自語地說:“畫畫你讓我陶醉,讓我著迷!
畫畫你教會我發(fā)現(xiàn)美,感受美。也許這就是你的魅力所在,也是你讓我著迷的原因。
這件事真讓我著迷作文 篇4
也不只從什么時候起,我深深迷戀上了一種叫“吉他”的樂器。
電視上的娛樂節(jié)目中,時常會出現(xiàn)它的身影。明星們拿著它在舞臺上忘我的彈奏,總能讓我也沉浸在吉他那美妙的琴聲的海洋中。
暑假,我像媽媽提出了這件事,媽媽毫不猶豫的同意了:她早就想讓我學(xué)一門樂器。
來到琴行里,一向難適應(yīng)新環(huán)境的我不禁有些緊張,一位姓王的老師把我和同學(xué)們帶到吉他教室里,看到我,笑了笑說:“來,別緊張,坐在這吧!蔽矣檬州p輕撥了撥其中一根弦,一種奇特而美妙的聲音傾瀉下來。老師指著吉他問:“這是什么”?我迫不及待地回答:“吉他啊。”老師點點頭,接著問:“吉他有幾根弦呀?”旁邊的同學(xué)還沒等我開口,迫不及待的說道:“六根!”,老師笑笑指著吉他上的小格格問我們:“你們知道這叫什么嗎?”我搖搖頭,老師說道:“這叫品,你數(shù)數(shù)看它有幾個品?”我一個一個數(shù)著,“十八個品!”“對!”
接下來,老師又教我六個音,讓我自己練習(xí),我反反復(fù)復(fù)地彈著,并沒有感到枯燥,反而覺得很有趣:一個沒有生命的吉他在我的'手中活了起來!美妙的音符像一個個神奇的小精靈,給我的大腦繪上美麗的一筆。“53231323635241”我小聲的念著,手指沒有停下來。盡管手指彈弦的地方很疼,可我還是一遍一遍的練著。
每天晚上寫完作業(yè),我都迫不及待的拿來吉他,不停的練習(xí),練習(xí),再練習(xí),我相信我能把它學(xué)好!
這件事真讓我著迷作文 篇5
美麗的田野有無限的趣味。大樹生長的很茂密,小鳥在樹枝上唱歌,春天燕子飛來,在家里安窩,美麗的花兒爭相開放。
春天,小草從土地里鉆出來,綠綠的,它們有著頑強的生命,冬天枯萎,春天生長。小鳥在這里唱歌,悅耳的歌聲把你帶到個仙境般的世界。大樹的葉子漸漸多了起來,小鳥常常在它的頭上安家,它讓我們在夏天時有一片綠蔭。金燦燦的油菜花開放了,它像無數(shù)的金子在閃爍,它象征著生命,它那閃爍的花朵引來了無數(shù)的小蜜蜂,春天,是樹木花草的天地,也是養(yǎng)蜂人的.天地,他們帶著滿滿的幾大箱蜜蜂來到田野里,他們放出蜜蜂,蜜蜂在菜花上采蜜。
走進田野,你會感到你心曠神怡,田野,你是農(nóng)民的天地,你會聽見風(fēng)在呼喚你,大樹在呵護你,它似乎在說風(fēng)景美麗,空氣清新,真是一個旅游盛地,你剛進田野,它會把你帶到另一片天地里去,讓你心曠神怡,田野,是農(nóng)民的天地,你會聽見風(fēng)在呼喚你,大樹在呵護你,它似乎在說:孩子啊,累了吧!來,在我的身邊來吧,我為你提供陰涼的場所。風(fēng)說:孩子,你熱了吧,讓我為你擦擦汗。太陽說:“孩子,你冷了吧,讓我為你暖暖身子”;ㄕf:“孩子,讓我看看我嬌美的身姿和漂亮的顏色。”
田野,讓我著迷,因為有你們,空氣,環(huán)境才會美麗,因為有你們?nèi)藗儾拍苌妗N艺娴,真的好愛你大自然,田野?/p>
這件事真讓我著迷作文 篇6
書是精神的食糧,古人這句話說得真不錯。在我的眼里,書就是我的命根子。
讓我著迷的書是這三種:漫畫、小說、名著。漫畫,能給我?guī)頍o限的想象力,讓我在想象的世界邀游。小說,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),讀起來引人入勝。名著,增加了我的知識,豐富了我的見識。
先來說一說漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》,漫畫當中可愛的人物形象,搞笑的語言描寫,感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當我拿起一本漫畫,我就會身臨其境,想著自己具有非凡的`能力,不由得哈哈大笑起來,沉浸在想象的世界中。
接下來我再說一說小說吧。小說當中的故事寫得新奇,一環(huán)扣一環(huán),緊緊鉤住了我的味口,讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。
最讓我受益匪淺的還是名著了!段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》……這一本本名著給我?guī)碡S富的知識。這一些名著令我百讀不厭,鮮活的人物形象更讓我向往。當我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時候,我滔滔不絕說出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險,大結(jié)局時的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好,品得細。我也樂得合不攏嘴。
書,給我?guī)砹藰啡,令我著迷;書,給我?guī)碇R,給足了我的面子;書,給我?guī)砹讼胂罅Γ刮业南胂筘S富。書就是我的伙伴,伴我渡過了人生中的快東時光。
這件事真讓我著迷作文 篇7
經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)每當我轉(zhuǎn)過頭時,我的國師(飛老)都會用疑問的眼神或者迷之微笑對著我,這里面會不會大有文章呢?疑問的眼神……迷之微笑……到底什么意思?我不懂!我這國事神奇、神秘、難以捉摸。
會考完以后第一節(jié)課,便是飛老的語文課。先是一篇文言文詞語聽寫,接下來布置做了點練習(xí),很快就下課了。到了眼保健操時間,我翻了翻老譚發(fā)的一個本子,封面上印著一排英文字:ILOSTMYSELFINYOU。
當時我就想,這是什么意思?想著想著,又習(xí)慣性地側(cè)著坐,時不時往后面望去。我又偷瞄了一眼朕的國師在干什么,正好他也在看我,且慢悠悠地走了過來,滿是疑問的眼神,我只好尷尬地轉(zhuǎn)過頭來坐端正……
“額,吉吉國王,你怎么坐立不安?什么情況?”突然,飛老就到了我旁邊,我心中頓時就有無數(shù)個疑問:怎么我一有半點風(fēng)吹草動,您老就過來了?
我的腦子轉(zhuǎn)得飛快,說:“呃,本王英語不太好,這個句子始終找不到一句合適的翻譯,不知國師能否給朕一個滿意的.答復(fù)?”聽飛老講過,當年讀書時他的英語也不好,所以沒有考上清華、北大。我成心要給他點難堪,誰叫他一天到晚關(guān)注我。隨后,我將老譚發(fā)的那個本子遞給飛老,指了指那段英文。
貌似不懂英文的飛老眉頭緊鎖,嘴里嘀咕著什么,大約二十秒,他說:“臣以為,其意思是:我迷失了我自己……呃……”飛老笑了笑,看著我:“你覺得呢?”
大概過了一分鐘,飛老又來了,沒想到還是說那件事情,和陶淵明《五柳先生傳》中的那個五柳先生的“不求甚解”恰恰相反,飛老還在糾結(jié)剛才那句英文翻譯,認真著呢。
突然國師以手撐頭,趴在了桌子上,深情地對著我說:“我為你著迷。”笑聲從四面八方砸過來,全班沸騰。我連忙問后面那位大佬級人物:“這句翻譯靠譜嗎?”她答非所問:“您的國師剛才含情脈脈地望著你,你太幸福了!”
我后面這位大佬級人物想歪了,可見其思想有多么危險。
但是,本王還有一個問題:為什么朕每次的一舉一動都有人關(guān)注,我又不是,真是奇了怪了。最有可能的答案是我太帥了吧!各位看官,你們怎么看?
這件事真讓我著迷作文 篇8
我很迷看書,我家里有三個書架也放不下我所有的書。我吃飯時看書,上廁所時看書,睡覺前看書……我有時一天能看三、四本書,有時只能看一、兩本書。媽媽說,如果我一直看書買書,家里非得變成書店不可。她還說,我一直看書,肯定會變成書呆子。我看書的時候很快樂,而且還可以學(xué)到知識。
我媽媽很迷打乒乓球,一回到外婆家,打乒乓球就好像是她每天必做的事情。如果不打乒乓球的話,她肯定會覺得少做了一件事。晚上,她又說要去打乒乓球,而且保證晚上九點前一定回來睡覺,我只好同意了?磥,她對乒乓球愛不釋手。
我的同學(xué)葉昱彤,她很迷“少女心”的東西,比如:少女心的掛件,少女心的水筆,少女心的鉛筆盒……只要一有“少女心”的東西,就會蹦蹦跳跳地拿出來炫耀,而且還會說:“你看看我的`東西,好看吧!”有一次,別人送她了一個恐龍樣式的水晶石,她又拿出炫耀。哎,我看她就是一個愛炫耀的小仙女。我覺得這些東西她自己迷一迷就好了,也沒必要拿出來炫耀呀。
這件事真讓我著迷作文 篇9
生活多彩多姿,不由得使人著迷。而讀書——這一可以令人從中汲取知識,獲得營養(yǎng)的有益活動,更是令我著迷。
我是從一次作文課上愛上讀書的。那次下了作文課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。只有媽媽還在與老師攀談,我耐不住寂寞,到小教室里去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有本攤開的《簡妙作文》雜志。
我拿起來翻看著,這期雜志實在是太好了!一個個枯燥的`理論知識被一篇篇精美的范文演釋得生動易懂。原來,書有這么大的魅力。∥胰琊囁瓶实刈x了起來。不大一會兒,就沉浸在書的海洋里。似乎過了好大一會兒時間,耳邊傳來了媽媽呼喚我的聲音:“快走吧,你看看都幾點了?”我不情愿地把目光從書上移開。抬頭一看表,呀!已是中午一點多了。此時發(fā)覺肚子咕咕直叫,嘴唇也有些干裂。我已讀了一個多小時的書,還忍耐住了饑餓!從此,我徹底被書的魅力所折服。
一天,媽媽上街買菜,臨走前事先熬上了粥,再三叮囑我一定看準時間關(guān)掉插座。我還是把媽媽的話當成耳旁風(fēng),一會兒就忘了個一干二凈。媽媽剛一走,我就從書架上拿起了《故事集》讀了起來!栋正傳》讓我忍峻不禁;《三袋米》讓我掩卷深思;《麻子爺爺?shù)莫毥桥!纷屛腋袆硬灰。沉浸在一個個短小而又意味深長的小故事當中,不知過了多長時間,耳邊突然傳來了媽媽氣急敗壞的聲音:“我叫你看準時間關(guān)掉插座,你就把我的話當耳旁風(fēng),你來看看你干的好事!”我急忙放下書,跑到廚房,一看。可不是嘛,粥全溢了出來,四周已是“粥漫金山”。我被罰打掃干凈,又挨了老媽一頓訓(xùn)斥。媽媽在罵我的時候,我仍舊心不在焉,腦子里反反復(fù)復(fù)在想著書中的故事。心想:啊正最終怎么樣了呢?他的母親又該怎么辦呢?
讀書,一項高雅的活動。我們應(yīng)該好讀書,讀好書,讓我們獲取知識、開闊視野吧!
這件事真讓我著迷作文 篇10
自從一年級學(xué)完拼音后,我就開始看課外書了。從通俗易懂的童話書,到知識豐富的科普書;從簡短有趣的笑話書,到厚重深奧的古典名著……漸漸地,我與書便有了一種難以割舍的感情。
記得我在看《紅樓夢》時,正好臨近期末考試了。為了讓我專心復(fù)習(xí)功課,媽媽對我下了一道“禁令”:在這段時間內(nèi),除課本外,不準看任何書,否則整個暑假就別想看課外書了。天哪!沒有課外書的日子怎么過呢!我暗自叫苦。
為了不讓我的心一直癢癢,我想到了“瞞天過海”之計:何不趁媽媽每晚去跳健美操的當兒看書呢?哈哈,這可真是一個好機會。
說干就干,晚上,我飛快地寫完作業(yè),馬上洗漱完畢,拉好窗簾,就坐在了床上看書。正當我看地津津有味時,門外傳來了熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我趕忙關(guān)好電燈,帶著書爬進了被窩里。可書藏哪里呢?床頭柜,不安全;床鋪,怕被硌著;枕頭底下……最終,我想來想去,還是選擇了床鋪底下。我剛把書放好,媽媽就進屋里來了。“要是動作稍微慢了一些……”我嚇出了一身冷汗。
好不容易熬過了期末復(fù)習(xí)、考試的'最后幾天,終于可以光明正大地看《紅樓夢》了,可一瞧,唉喲喂,全被我給看光了!哎,我暑假得看啥呢?
至今為止,我看了不少的課外書,也學(xué)到了不少東西。書,是我的良師;書,是我的益友。在知識的海洋中,它化作一葉小舟,載著我前進,前進……
這件事真讓我著迷作文 篇11
生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。種花、畫畫令你著迷,手工、踢球讓你沉醉。但是,你要問我最熱衷的是什么,我會毫不猶豫地回答:閱讀!爸爸管我叫“小書蟲”,媽媽稱我為“小蜜蜂”,要說我和閱讀的淵源,還得從我讀三年級說起。
那時的我呀,小臉胖嘟嘟、眼睛大大的,可愛極了!但是,我卻掛上了“鄉(xiāng)巴佬”的稱號,誰叫我不愛讀書,連魯迅、巴金是誰都不知道,常在同學(xué)面前失了面子呢!我痛定思痛,決定來個逆襲。
我從最有趣也是最簡單的《安徒生童話》讀起,那時的我識字量還不是很大,閱讀速度也慢,只能像在課堂上一樣大聲朗讀:“小美人魚只好偷偷流淚……”讀著讀著,我的眼眶不禁濕潤了。我開始暢游在童話世界中,為小美人魚的悲慘經(jīng)歷哭泣,為灰姑娘的.華麗變身竊喜,為白雪公主的后母感到憤怒……從此,我愛上了閱讀,也有了和同學(xué)們交流的資本,終于揚眉吐氣了。
四年級下學(xué)期時,我意外地發(fā)現(xiàn)哥哥有一整套的《淘氣包馬小跳》。這可是我夢寐以求的書!在我的軟磨硬泡下,哥哥終于答應(yīng)借給我看,但是期限只有三天。三天,想要把一整套的書看完,何其困難!但是我本就不是個輕易服輸?shù)娜恕T谖业膬商靸梢箯U寢忘食的努力下,我終于讀完了八本。可是,剩下的那幾冊怎么辦呢?三天的期限馬上就要到了!突然,一個餿主意從我腦海中蹦出來:利用上課的時候偷偷看!數(shù)學(xué)課上,張老師正口沫橫飛地講評試卷,而我卻悄悄地把頭縮進了抽屜里!皦粜!”張老師獅吼般的叫聲把我從故事中喚醒!拔摇以!”我像彈簧一樣從椅子上彈起來!肮 比嗪逄么笮。我羞愧極了,恨不得找個地縫把自己塞進去。不用說,后來的我被請了家長,吃了一頓“竹枝炒肉”。但卻絲毫不減我對閱讀的熱情!
這件事真讓我著迷作文 篇12
我們的校園十分美麗,尤其是校園里那個令我著迷的小花園。
春天到了,小花園里百花盛開,百鳥爭鳴。春風(fēng)拂過,給她披上了一件多彩的風(fēng)衣。金黃色的迎春花點亮了花園,像是調(diào)皮的星星眨著眼睛;粉色的桃花爭先恐后地綻放,像是一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;國色天香的牡丹花在花園里顯得格外引人注目。各種各樣的花朵競相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。百花叢中的小樹苗鉆出了嫩綠的小芽,那可愛的樣子就像剛出生的小寶寶。
夏天來了,小花園里一片翠綠,這是夏姑娘為她穿上的綠衣裳,綠油油的,漂亮極了!小花園里,綠葉一片疊一片,不留一絲縫隙,好像一個個小朋友手拉著手,肩并著肩,對我們點頭微笑。
秋天到了,小花園換上了金黃的外套,落葉就像一只只金黃的蝴蝶紛紛飛下,楓樹給花園畫上了火紅的'胭脂,棕樹伸出了扇子般的大手,手上還帶著根根長刺,像是個害羞的小姑娘,低著頭。還有芭蕉樹,漂亮的它綠中帶黃。在他們當中還生長著一棵不起眼的小樹,可它卻像個胖娃娃一樣可愛。
冬天,雪花紛飛,冬姑娘給小花園化上了精美的銀妝。繽紛的外套已經(jīng)被脫去,換來的是一層層白雪輕輕地籠罩著地面,好像為花園鋪上了一張軟綿綿的鵝毛地毯,讓人舍不得往里走。
這就是令我著迷的小花園,這就是讓我熱愛的美麗校園。我深深地愛著我的學(xué)校。
這件事真讓我著迷作文 篇13
高爾基的一句話說得不錯:“書籍是人類進步的階梯。”讀書令我著迷,讓我進步,讓我陶醉,還讓我受到了教育。
在我很小的時候,就喜歡上了讀書,一直到現(xiàn)在,我依然喜歡讀書。雖然時光不停擺,世界變太快,但我對書籍和對知識的渴求從未停止過。小時候,我喜歡看連環(huán)畫,隨著年齡的增長,漸漸地,我告別了連環(huán)畫,步入了文學(xué)的殿堂。我讀的書更加深奧了,而我的知識也慢慢豐富了,在書的世界中,我得到了教益、受到了啟迪,領(lǐng)悟到了這偌大人世間的真、善、美,也同樣見識到了假、惡、丑。我陶冶了情操,感受到了讀書的無限樂趣。
在這個學(xué)期,我讀了一本書,是美國作家馬克·吐溫寫的小說《湯姆索亞歷險記》。這本書中的湯姆是一個既調(diào)皮搗蛋又充滿正義感的男孩,他討厭枯燥乏味的生活,幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來,他與哈克貝利一起,憑借著機智和勇敢,終于找到了印第安喬留下的寶藏,成為人們心中的英雄,開啟了他們的新生活。通過讀這本書,讓我知作文道了每個人的天性都是善良的,就像文中的哈克貝利一樣,不是他不愛學(xué)習(xí)才去做小偷的,而是因為他的爸爸是個酒鬼,不管他,他才整天惹是生非的,后來寡婦道格拉斯收留了他,他開始好好學(xué)習(xí)了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣,不再干這些壞事,都努力工作,刻苦學(xué)習(xí),那么我們生活的社會該多么美好!
讀書,確實好。讀書不僅可以開闊視野,提高自己的.修養(yǎng),還可以提高自己的閱讀能力和寫作能力。對于愛書的人來說,用手輕輕撫書,甚至可以感到書的溫度。讀書讓我感受到智慧的光芒,猶如登山一樣,好像眼前瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊,讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們學(xué)到了堅韌。讀書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜,久久地回蕩在我們的心!
這件事真讓我著迷作文 篇14
夏天匆匆離我們遠去,秋天悄悄地到來。
秋天來了,小草由綠到黃,樹葉像一張張郵票飄落而下。眺望遠方,遠處的小山像穿上了一件彩色的衣裳,紅橙黃綠,好看極了!
秋天的天空是澄凈的、空靈的、遼遠的,她總能帶給我許多遐想。秋天的雨是晶瑩剔透的'。滴滴答答的雨聲像是一首歌,吸引著我,悅耳又動聽,那么奇妙,那么夢幻,讓人有種舒服而又豁然開朗的感覺。
秋天固然清冷,但她也是深情的。每當樹葉由綠變黃,天地間充滿了生氣;每當午后的暖陽灑在教室的每個角落的時候,她就像是媽媽的懷抱,有著家一樣的溫暖。秋天是多情的。她讓我看見了小人物身上的善良和純真,體味到了平凡生活的大愛和小美,讓我對生活充滿了希望。
秋天是沉靜的。一陣秋風(fēng)吹落了樹上的樹葉,一陣秋雨滋潤了干旱的大地,天地之間靜默無聲,這一切是多么的美好啊!
秋天的風(fēng)是清涼的。一陣風(fēng)兒吹過,我聞到了秋天的氣息,她輕盈而不可捉摸。
秋天令我著迷,讓我心動。
這件事真讓我著迷作文 篇15
在20XX年的一場晚會上第一次見到了你,你是那樣美麗,流線的外形、木質(zhì)的紋路、優(yōu)雅的琴聲,都讓我驚嘆不已。自此我朝思暮想渴望得到你,終于在我的生日當天媽媽把你作為禮物相送,我終于可以與你形影不離。
我每天與你相伴,琴聲從未間斷。撥著吉他的弦,奏出彎曲的平行線。所有的形容詞都不夠描述心中的感覺,吉他的聲音是有顏色的`,有形狀的,有動作的,有時如流水,有時如冰凌,有時圓如雨滴,有時刺麻如荊棘,有時來自天堂,有時來自地獄。我深深陶醉其中,編寫著生命的歌曲。
秋天的雨季,我為了升入初中而加倍努力。媽媽說,你耽誤了我的學(xué)習(xí)。我與媽媽冷戰(zhàn),最后還是不得已離開了你。我是那樣的難過,那樣的生氣,甚至躲在被子里哭泣。我知道,我的世界不能沒有你。
我感到無能為力,只能默默嘆息。媽媽給了我選擇的權(quán)利,只有證明自己,才能和吉他重聚。自此我更加努力,手中時刻握著筆?荚嚦煽兂鰜,我考了大榜第一!終于媽媽把你還給了我,我興奮不已,從此更加珍惜。
吉他,你讓我無法自拔,如此著迷。但我發(fā)現(xiàn)無論用什么方法,都演奏不出心中的歌曲。我陷入了懊惱,一度想要放棄。媽媽出乎意料地為我請了專業(yè)的老師,通過學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我進一步認識了你。經(jīng)過研究和努力,終于彈奏出了完美的歌曲。
吉他,我真的為你著迷,你讓我開心,讓我哭泣,讓我明白了熱愛會成為不竭的動力。我會合理地處理功課與學(xué)琴的關(guān)系,享受音樂帶給我的樂趣,與你不離不棄。
這件事真讓我著迷作文 篇16
雨是清涼的,能澆滅人們心中的怒火;雨是溫柔的,能呵護我們幼小的心靈;雨是無私的,能幫我們洗去城市的微塵。雨,變化多端,時而細小,時而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨,真讓我著迷。
“嘩啦啦,嘩啦啦”窗外的'雨不知不覺又下起來了,望著滴在嫩葉上的雨滴,我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂玩耍的場面。
“小珺,放學(xué)了,走吧?”好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請的姿勢在問我。
“嗯!蔽尹c點頭撐開雨傘,一起和朋友踏進雨中。雨就像魅力的少女,披上輕柔的白紗,飄在人間。雨滴在傘上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲響,這個聲音是多么的美妙,動聽啊!這個聲音來自仙境,他們在人間跳躍、奔跑、歌唱,仿佛也在傳喚我過去!澳愫冒!”她們在和興致勃勃向我打招呼呢,“滴答,滴答。”雨精靈也聽見了在興奮地向我打招呼。
“滴答,滴答”你瞧,我的一路都在和雨精靈談天說地呢!雨精靈也需要我的撫摸,我剛伸出手去,“淅淅瀝瀝”的雨好像小了一點,漸漸地雨越來越柔順令我們那么舒暢。
雨珠隨著手指漸漸滴落,她是那么的清涼,“啪嗒”水珠落到了地上,這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重,沒有角鈴那么尖銳,那是一種夢幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨漸漸停下來,可我手中還留著一滴水珠。透過晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障,卻增加了姿韻,讓人更加迷戀。
雨的灑脫,雨的豪放,雨的委婉讓我著迷,讓我陶醉,讓我留戀。啊,真想再見你一面,可愛的雨精靈!讓我歡快的雨精靈!
這件事真讓我著迷作文 篇17
每個人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外,我也有令我“神魂顛倒”的東西——書,F(xiàn)在,就來聽聽我與書的故事吧!
“吃飯啦!再不來的話,飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起!爸懒,房頂都要被你給掀開了!等一下我就自己去!蔽铱偸沁@樣回答,卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時,我才會捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是,吃飯時也苦了媽媽,因為她今天特意吵了特別多的“山珍海味”,但我的眼里只有書,所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌,媽媽也無可奈何:“哎!這只小書蟲……”
還有一次,我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢中,我與書本做了朋友,它打開了自己,并讓我進去玩,就這樣,我見到一個精彩的故事:兩個騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”,那一個個膽小怕事的“忠實大臣”們都睜一只眼閉一只眼,一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典,連我也為這個愚蠢的皇帝揪心不已,直看到那個天真無邪的孩子一語道破了真相,我才捧腹大笑,但同時又不禁沉思,有這樣一群盲目諂媚的大臣,國王又怎能管理好國家呢?玩得正著迷呢,媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。
高爾基說過:“書是人類進步的'階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡珜τ谖襾碚f,書,是屬于我自己的一方歡樂的天地,書中自有黃金屋,我要一點一點地挖掘,直到看見那書中的黃金,我也不會停下腳步……“書蟲”就是我,我就是“書蟲”,沒有人可以阻止我對書的狂熱,讀書真讓我著迷……
這件事真讓我著迷作文 篇18
我喜歡波瀾壯闊的大海,也喜歡蜿蜒的山巒,可我更喜歡這——海天驛站。這的景象,真讓我著迷。
來到海天驛站,映入眼簾的是一片寬廣的草坪。一條紅色、黃色、綠色拼成的小路穿插在這片草坪中,許許多多的人們在晨跑,為這片美麗的花園增添了活力與生機。
穿過這片花園,我們來到了臨海棧道。陽光射在海面上波光粼粼,猶如一條銀河一般,“疑是銀河落九天”描繪的場景也可能如此吧!向前眺去,在水天相接處,一片金光涌動,仿佛那兒就是太陽升起的地方。這片海,仿佛就是從天邊流過來似的。
海面上起了霧,這片霧好像是因為大海害羞,而披上的輕紗。矗立在山海之間的兩個巨大的.“貝殼”和海邊的建筑在薄霧中若隱若現(xiàn),我想“貝殼”里會不會有一些仙子在那兒玩樂呢?在霧中,一條“巨龍”蜿蜒地盤臥在海面上,那是港珠澳大橋了。朦朧中,遠處有一根柱子引起了我的注意,那會不會是孫悟空的“如意金箍棒”呢?近處那個小島,就像是一位神仙在這旅游時遺落的帽子。
站在臨海棧道上向下看,一塊塊石頭隨意地擺放著,就像小孩子的積木。細細地聆聽海發(fā)出“嘩啦嘩啦”聲響,那是海浪拍打石頭的聲音。海浪拍打得越猛烈,濺起的浪花也就更大,更美麗。頓時,我忽地想到了什么:海浪因為遇到巖石而綻放出美麗的浪花,人生猶如海浪,遇到挫折更精彩。這是海帶給我的啟示。
繼續(xù)向前走,一片沙灘出現(xiàn)在眼前,這仿佛是大海的圍巾。沙灘上有小孩與大人們在玩耍,看,孩子們赤著腳,提著褲子,在海水中玩著……
站在棧道上,直面著大海,心中不由地想到:海納百川,有容乃大。是啊,海如此寬闊,它凈化著城市中的污垢,讓人心沉淀,不再浮躁。要是人的心也能這么寬容寬廣這么堅強就好了。
啊,在海天驛站看海、聽海、悟海,真是一種美妙的享受,這真讓我著迷!
這件事真讓我著迷作文 篇19
清晨的西湖上,刮過一陣微弱的清風(fēng),而我那早已激動萬分的心,也隨之而去了。
一片孤舟,就像飄落在湖中的一片秋葉,靜靜地描繪著一幅蒼茫的景象。遠處的山上透露出幾分秋獨有的色彩,是金煌,是殷紅,是令人感到深沉的墨綠。湖上升起了一層薄霧,把遠處的山籠罩的若隱若現(xiàn),似有似無。
湖水清澈,沒有微波,像一個冰冷的女王高傲的巡視著這一切。霧漸漸散去,西湖將她的美毫無保留的展現(xiàn)給了我,我贊不絕口,卻找不到一個合適的詞來形容它,不盡是凄涼,不盡是寂寥,不盡是蒼茫。是什么?我說不上來,我只覺得眼前的'畫面靜謐極了,悠遠極了,和諧極了。
雨下了起來,但是很細很小,如牛毛,我并沒有回去,只是靜靜地望著西湖,聽那雨落的聲音,雨并沒有像珍珠落入玉盤,也不像石子扔進大海。那種嘆為觀止的聲音在我的心中筑起了不朽的寶塔。細雨落入湖中就像投進了大自然的懷抱,是那么自然,蕩漾起的微波,一層接一層的慢慢四散開來,我旅游許多的美湖,但沒有一個能讓我如此癡迷。我呆呆地望著水面,驚訝于那屹立在湖群巔峰的美。
天黑嚴了,我還沒有回去,望著天上的星斗,與那見底的西湖相互輝映,煞是好看。我癡癡的望著遠方,思緒進入了深遠的冥冥之中去了。那思緒是散亂而又漂浮的,是幽深而又莫測的。我那飽經(jīng)旅途勞累的身體,全都陶然的沉浸在了那詩一般,畫一般的秋光之中去了
清晨,我再次來到西湖旁。但這次我并沒有靠近,我只是遠遠地望著,心中滿是惆悵,惆悵變成一張網(wǎng),把我網(wǎng)住了。西湖在我的視線里漸漸縮小,而我心中的不舍卻漸漸變大,充滿了我的世界。
我經(jīng);貞涍@個令我著迷的西湖,也經(jīng)常憶起那個令我著迷的西湖的早晨和夜晚。
這件事真讓我著迷作文 篇20
漫步在書卷中,這淡淡的墨香,真的讓我著迷。
面對那破敗的城池,你痛吟“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,可是,你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜,你望著天上的'明月,面前不禁浮現(xiàn)出妻子與兒女的面孔,你淚流,“香霧云鬢濕,清輝玉臂寒”。與好友分別已久,你不禁提筆寫道,“江湖多風(fēng)波,舟楫恐失墜”。懷著對丞相的敬仰,你邁進了城外的祠堂,不禁嘆道“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”。時光如水,歲月終將逝去,再登岳陽樓,早已物是人非,你仰天長嘆道“親朋無一字,老病有孤舟”》杜子美,你是大唐詩人中一顆璀璨的明星,讀你,真的讓我著迷。
走進那無邊的樹林,你高喝:“西北望,射天狼“。漫步赤壁,你感慨道:”江山如畫,一時多少豪杰。丙辰中秋,你歡飲達旦,把酒問月,不禁想起了子由,只得長嘆“但愿人長久,千里共嬋娟”。初貶黃州時,想必你也很失意吧,望著月夜的孤鴻,你寫下“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”。這天,你夢見了自己的亡妻,不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。雨天,你聽著穿林打葉聲,獨自吟道“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。是夜,你獨自賞月,孤獨寂寞,不禁感慨道“世間一場大夢,人生幾度秋涼”。路過平山堂,你又來憑吊自己的恩師,揮毫寫下“休言萬事轉(zhuǎn)頭空,來轉(zhuǎn)頭時皆夢”。夜晚,你思念著自己的妻子,寫下“對酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗”。蘇東坡,你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩,讀你,真的讓我著迷。
合上書卷,卻見天高云淡,我不禁笑了笑。詩詞,真的讓我著迷。
這件事真讓我著迷作文 篇21
這個世界有許許多多美好的東西,讓人應(yīng)接不暇。就像一個萬花筒,怎么看都看不夠,怎么玩都玩不膩,怎么樣都開開心心。但一萬個圖像中,總有一個是自己最喜歡的,我在這個萬花筒里也有最喜歡的,那就是——看書。
主席說過這樣一句話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我以前是個十分淘氣不愛看書的孩子,但我現(xiàn)在十分喜愛看書。
我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生,即將畢業(yè)了。我那時間好比針尖上的一滴水,十分稀少,十分寶貴。我只好從海綿里拼命的擠了。每當熄燈鈴響后,老師檢查完畢。便是我活動的時候了。我一把踢開被子,拿起書,拿起手電。津津有味的看了起來。每當老師將手電照在寢室的頂上,我都要被嚇個半死。剛要放下書睡覺,可怎么也睡不著,心里癢癢的,耳邊仿佛傳來:“快打開我,快把我“吃”進你的大腦里,快來,來到書的'海洋,來的書的世界,那里有你心愛的東西。
來吧!來吧!”我又情不自禁的拿起書,但我這回為了避免像上回一樣,躲在了被子里。剛開始我挺自豪的,不錯?粗鴷,遨游在書的海洋。一會兒我就發(fā)現(xiàn)不對勁了。我的額頭直冒汗,太悶了,太熱了。但我并沒有掀開被子,呼吸新鮮空氣,而是接著我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落,一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了,終于掀開了被子,大口大口的呼吸著新鮮空氣~~~~~~額頭上的汗水以浸濕了我的一塊床單,額頭上的頭發(fā)像被傾盆大雨沖洗過似的。但我很快樂。
是書改變了我,是書讓我快樂的可以晝夜不眠,是書讓我陶醉其中樂不此不疲。
在這個萬花筒里你最喜歡的圖像是什么,說來聽聽,我可是心到、眼到、口到的哦!
這件事真讓我著迷作文 篇22
書籍是人類進步的階梯——題記
古人常說,讀萬卷書,行萬里路。人們也常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。對啊,書它是一把鑰匙,能幫我們打開知識的大門;書是一劑良藥,能幫我們治療任何疾;書是一架云梯,幫助我們攀登更高的山峰。
一次偶然的機會,使我愛上了讀書,且十分著迷。
記得一次,我漫不經(jīng)心的走在路上,低頭一看,便看到腳下有一本書,我愛搭不理地走過去,但又猛然回頭撿起了那本書,我把書捧在手上,上面寫著"西游記"三個大字,并快速的瀏覽了一下。從此我與書就結(jié)下了梁子。
與書同行
從此有我的地方就有書,有書的地方就有我
每個星期都會邀請同學(xué)一起去看書,從上午看到下午,有時會忘記吃飯的時間,從那以后,我越來越喜歡看書,經(jīng)常抽出下課時間看書。
書中的"我"
還記得我第一次是聽書,聽的是童話故事"灰姑娘".開頭他的身世是我同情,她那么善良,可是她的母情卻一點都不疼惜她,反而讓她干這干那。讓我很痛恨他的后母。不禁嘆了口氣。又接著聽了下去,結(jié)局是那么歡喜快樂,我不知不覺深陷其中,仿佛自己就是那個灰姑娘。這個故事讓我懂得了很多很多,以及先苦后甜的道理。
書中的'黃金屋
書使我越陷越深,無法自拔。一次老師讓寫作文,我覺得就像說話一樣自如,沒一下的工夫,我就寫下來了。并且越寫越有話,越寫越多。
書,你真讓我著迷!
書,感謝一路有你陪伴,是我的生活越來越美妙,越來越精彩,你讓我綻放出不同的光彩,展示出不同的自我。
書,你這個奇妙的朋友。我們的關(guān)系一定會越來越近,從陌生到熟悉,再到深知。
書,謝謝你,感謝你的陪伴,我愛你!,
這件事真讓我著迷作文 篇23
華燈初上,勾勒著建筑物雜亂的棱角,燈光下的油柏路忽明忽暗。
趴在窗前,擰開小燈,捧起那藍皮的《納蘭詞》,只覺指端芳香四溢,帶我走進這個“身在高門廣廈,卻有山譯鳥魚之思”的生命——納蘭容若。
四周寂靜無聲,心下澄凈透明,細細品讀他的小令,涼絲的空氣流轉(zhuǎn),回溯那從前的歲月。
《納蘭詞》真讓我著迷!我與他一起守著“萬丈穹廬”,賞“星星搖搖欲墜”的朦朧美景;我輕輕伏在河岸,毫無聲息地同他一道“夢歸隔郎河,又被河聲攪碎”,共享那份靜謐;我和他一起面對清夜,仰對蒼穹,只問一句:“月似當時,人似當是否?”
《納蘭詞》真讓我著迷!那一個個精巧的詩句,我不斷輕聲誦讀,只感覺,自己也置身那個“柳煙絲一把,暝色籠鴛瓦”的時代,陪著他一到看花開花落,看細水長流……只感覺,自己的身體輕的如羽毛般,隱匿于容若的任何一絲細嫩的情感,心靈濡染上脈脈書香,清新的,幽遠的……
王國維曾稱容若是“以自然之眼觀萬物,以自然之舌言情”,我便是傾心于這點的。依稀記得那句百讀不厭的`“西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎”,眼前仿佛一卷木色的竹簾緩緩卷上,夢中的佳人遠遠走開,消失了,剩下的卻只是流轉(zhuǎn)的眼波和淡淡的眉彎……
緩緩合上書,思緒仍在偏飛,那些揮之不去,不可名狀的離!
這件事真讓我著迷作文 篇24
一身褐色的羽毛的羽毛,一雙會發(fā)光的桃花眼,一張永遠吃不飽的小嘴巴,這就是養(yǎng)的鳥——皮皮。
皮皮是奶奶送給我的,奶奶在樹下?lián)斓搅怂,那時候皮皮還很小很小,身上的羽毛還沒長好,嘴角還稚嫩的黃色,看著它呆頭呆腦的樣子,那時候我就決定要養(yǎng)大它。
皮皮是我見過最能吃的小鳥,是一個典型的“吃貨”,一天不知道要吃幾次才能吃飽,每次餓的時候它總會嘰嘰喳喳叫個不停,所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲子,自從有了它,我的'生活變得忙碌起來了。
皮皮是個“跳水運動員”,經(jīng)常會跳到水里洗澡。記得有一次媽媽做飯的時候突然大喊大叫,我趕緊跑過來一看,真是讓我哭笑不得,皮皮跳到媽媽做飯的水盆里,竟然還玩起水來了,我趕緊把它從水里撈出來,把它放在太陽底下“風(fēng)干”,看著它探頭探腦的樣子,我真是心都要暖化了。
皮皮是個有靈性的小鳥,它從來不挑食,蔬菜水果什么都吃,有一次我拿果汁給它喝,沒想到這家伙竟然喝的津津有味,真是一個可愛的小家伙!
皮皮一點點長大了,我想過不了多久我就得放它回家了,畢竟鳥兒是屬于天空的,希望皮皮可以健健康康的長大,在未來擁抱天空的時候不要忘了我。
這件事真讓我著迷作文 篇25
生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界;生活是面明鏡,它真實地記載了人們在人生道路上的曲曲折折,辛酸苦辣;生活中的樂趣無處不在,只要你認真體會,你就會感受到其中的幸福與甜蜜所在。我是一個經(jīng)歷了十五個春夏秋冬的女孩,我總會不斷去尋找生活中的樂趣所在,雖然每次都會弄得“汗流頰背”但收獲總會讓我忘記疲憊和汗水,而且受益匪淺,因為成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
小的時侯,我每天就記得玩,以為玩才是人生的最大樂趣,所以學(xué)習(xí)總是一落千丈。無奈之下,一向把我視為掌上明珠的父母只好“忍痛割愛”買了很多的書籍讓我閱讀,而且不準出門,一時間我覺很孤獨、寂寞,我覺得自已像關(guān)在籠子里的小鳥,沒有快樂和自由,更別說樂趣了,所以整天悶悶不樂,垂頭喪氣,像丟了魂似的在屋里踱來踱去,那一堆書在我眼里不過是無人憐惜的垃圾,可是就在那一天,那一刻我才真正覺悟了。
那一天,我覺得悶得慌,于是就隨手拿起一本《作文選》漫不經(jīng)心地翻開,一篇叫《善良的男孩》五個大字印入我的'眼簾,真奇怪,世界上哪有善良的男孩,記得上一次我和鄰居的一個男孩打架,他不但不讓我還把我的臉劃成了一個大花貓,這個傷疤至今還“光榮”地印在我臉上呢,我一邊自言自語,一邊用手摸了摸臉上的“胎記”,好奇心驅(qū)使我往下看。文章寫得是一個雙目失明的小女孩整天沉默寡言。我想也是的,眼睛是心靈的窗口,頓時一股同情之情油然而生,有一天,這個小女孩家來了一位鄰居,了解了女孩的情況后主動地與小女孩交流,小男孩總是把學(xué)校里的所見所聞講給小女孩聽,小女孩聽后總是開懷大笑,無話不談,為小女孩的生活增添了光彩,有一天,小女孩說:“要是能看到你的樣子,能和你一起去學(xué)校學(xué)習(xí)該多好!”說完他哭了起來,這時小男孩的眼睛也是濕潤了,他說:“你不用難過,用不了多久你就會看到光明,看到我的樣子。”這時小女孩才破涕為笑,而小男孩卻沉默了。過了幾天后,醫(yī)院找到了適合小女孩的眼睛粘女孩聽了想把這個好消息告訴小男孩,可他卻并沒有出現(xiàn),小女孩很失落,到了小女孩手術(shù)的時間了,小男孩還是沒有出現(xiàn)為她加油,不過還好,小女孩的手術(shù)總算很成功,她連忙去找小男孩,可是很多人卻告訴她,小男孩已經(jīng)死了,并把眼睛獻給了自已,小女孩的心碎了,她的眼淚瘋狂地從眼眶里蹦出,傷心地往下掉,可是小男孩的熱情開朗,無私奉獻的精神卻永遠地留在小女孩的心里,看完這篇文章時,我早已泣不成聲。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,時常在我耳邊響起,
自從看了那篇文章后,我才真正認識到樂趣是措手可及的,而學(xué)習(xí)知識也是樂趣,它給了你想像的空間和做人的道理。它是智慧的源泉,它讓你開懷大笑,所以書從此以后就成了我形影不離的好朋友,我相信只要我們努力去發(fā)掘就一定會從中享受無限的樂趣,得到教益和啟迪,增長才干,陶治了性情。
這件事真讓我著迷作文 篇26
從小我就在爺爺家,經(jīng)?吹接腥嗽谙缕澹瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我愛上了下棋。
爸爸看到我喜歡下棋,給我們買了很多種棋子,所以我家的棋多得數(shù)不勝數(shù),有跳棋、象棋、軍棋、國際象棋、五子棋等等。一有時間我就會纏著爸爸陪我練棋,并漸漸地迷上了它,干任何事情都會聯(lián)想到下棋,任何時間,任何地點,我甚至做夢的時候都可以想到它,就說在那一節(jié)語文課上吧。老師用手指示我起來回答問題,說“剛才我說的是哪一種動物最厲害呀!”我馬上對老師說:“皇后”,老師好奇的問為什么呢?我回答道:“皇后可以橫沖直撞,不受拘束”,后來結(jié)果大家肯定知道,我被批了一頓,而且還被老師狠狠地警告了一番“你小差開到哪個國家去了”并打電話告知了家長。爸爸知道后心急如焚,跟我講了許許多多的.道理,希望我不能把精力全部專注于下棋上面?墒俏覍医滩桓,還是一點兒變化都沒有,無可奈何的情況下,爸爸把我給打了一頓,我才清醒了,知道學(xué)習(xí)是第一位,娛樂為三,身體為二。
我真是個小小棋迷。
這件事真讓我著迷作文 篇27
一切,始于八年前。
我至今還記得六歲的我,看著表哥的手指在鍵盤上飛舞,在視窗七的命令指示符中敲出一行行代碼。徐琛充滿機械感的兩個字的聲音從耳邊劃過,我睜大眼睛,不知道電腦還能這么玩。那天晚上我做了一個夢,夢中的我一臉享受地穿梭于巨大的鍵盤之中,黑色空間內(nèi)綠色字符串肆意掠動,似乎在彈奏一首優(yōu)美的曲子。
過了很長時間,我才知道這叫做編程。在我的央求下,媽媽同意給我報了一個編程班。第一次上課,我便被震得不知所措。薄薄的講義上印著滿滿的英文字母,旁邊的中文翻譯同樣讓人一頭霧水。生存周期對象,布爾函數(shù),單雙精度每次課我都早早到達,面對顯示屏上那一串串看似毫無意義的字符,如大海撈針般地在屏幕上一行行一列列搜索,構(gòu)思、敲擊、下發(fā)指令。伴隨在耳旁的往往是一聲清脆的警示函數(shù)未定義目標未指示。黑底綠字,游動著蔓延著,我努力地探尋著,追逐星點螢火之光。
隨著年齡的增長,學(xué)校里的課程漸漸增多,漸漸地我變得有些不耐煩,也記不住老師說的每一個注意點,對編程的熱愛似乎已逐漸淡去。提示框頻繁出現(xiàn),令人厭煩地,一遍一遍提醒著我,矛盾層出不窮終有一天,我合上了這個伴隨我四年的朋友。光芒消逝,一切重歸于黑暗,而且一關(guān),就是四年。
我以為我早已遺忘了它,遺忘了那最初的熱衷。
直到一天,我偶然在一堆一堆資料與草稿中發(fā)現(xiàn)了它。拂去上面覆蓋的厚塵,接上電源線,LINUS系統(tǒng)的標志閃爍著,上面的企鵝圖案向我招手,縱情地笑。
鬼使神差般,我的手自動在鍵盤上滑動,顯示屏上的字母不停延伸,充滿整個屏幕。我估摸著敲完最后一個字母按下了ENTER鍵。嗡嗡的機器聲中傳來一個熟悉的'聲音,我的名字。陽光穿過窗臺,撒在了書桌上,光芒落滿整個房間,正如感動騰起整個心間。
恍惚中我像是在做夢一般愣住,有一種想哭的沖動,不同的年齡,相同的記憶。
我這才知道,原來并沒有忘記它,從來沒有。它就是我最初為之著迷,我心之所系呀!原來我當時放棄他的理由和原因全是借口,我并沒有理由拒絕它的。
我合上了它,輕輕地將其放在桌上,徑直走出了房間,擁入了那滿屋陽光的懷抱。因為我已知道了,無論是我,還是它,十四歲,會是個嶄新的開始,或者說是延續(xù),學(xué)習(xí)的新開始,熱愛的延續(xù),堅持的延續(xù)。
這件事真讓我著迷作文 篇28
生活真的讓我著迷。
生活是萬花筒,智慧、勤奮、困難和力量藏在其中,我受內(nèi)心的啟發(fā),由智慧創(chuàng)造。
這個世界上有許多珍貴的東西。從我年輕的時候起,我就知道如何珍惜匆匆逝去的許多往事。生命不是每個人心中的圣靈,而是對生命的詮釋和生命的無價之寶。
從生命的開始,我們就有一種真實、善良和美麗的感覺,以及品味生活的感覺。生命的開始,從學(xué)會走路,學(xué)會打招呼,學(xué)會閱讀,學(xué)會算術(shù),學(xué)會...生活在這個世界上,我們學(xué)會了許多與人打交道的原則,我們的心從年輕到開放,從簡單到理解。
生活中的一切都讓我著迷,就像白云被群山迷住一樣。生活的.快樂是如此美妙。我喜歡在生活中做許多對自己和他人有益的事情。我從鋼琴的聲音中聽到了河水的呼喊,從乒乓球的聲音中發(fā)現(xiàn)了運動的精神,從我的臉上發(fā)現(xiàn)了一些自信和小秘密。
在我成長的童年,我的內(nèi)心總是充滿無限的快樂,我的頭腦總是充滿無限有趣的童話故事。我多么幸福地依偎在母親溫暖的懷里...
生活真的讓我著迷。生活是如此美麗,如此如畫,如此多彩!短暫消失的美麗也值得回憶。即使生活是這樣一個空洞,無論是幸運還是不幸,它都被賦予了生命。我們不能選擇或抵制它,只能奮斗。
青春的草給大地染上春天的色彩。人們正在享受自然和生態(tài)之美。我們和動物朋友一起散步,過著多彩的生活。生活在閃光中燦爛,在平凡中真實。生活在這片熱土上,我們?yōu)樽约旱纳钋斑M,為自己的命運彈奏美妙的音符。
生命之樹常青,總有一天你會看到甜美的果實。
這件事真讓我著迷作文 篇29
大自然真的讓我著迷。
多么美好的一天,萬里晴空。我獨自一人,走在南湖邊,欣賞迷人的風(fēng)景。我的心情和今天一樣空。布麗吉特空就像沒有任何雜質(zhì)的洗滌。走著走著,有點累,倚著湖的欄桿,看著這迷人的大自然...
自然界的動物真的讓我著迷。各種動物有不同的性情、不同的外表和不同的習(xí)慣。例如,貓,大眼鏡,各種顏色的頭發(fā),各種顏色的瞳孔,優(yōu)美的體形,小巧玲瓏的腳,靜靜地行走。在黑暗中行動,就像一個女游俠在夜里來回穿梭,尋找邪惡的“老鼠軍”。狗是人類最忠誠的朋友。它們會高興地向主人搖尾巴,舔你的臉和手,它們會撒嬌,在地上打滾或依偎在你的懷里。真可愛。因為狗有強壯的姿勢,它們能幫助人們做很多事情,包括警犬、消防犬、導(dǎo)盲犬...
自然界的植物真的讓我著迷。在植物中,我最喜歡的是花,梅花是我的`“偶像”。梅花被稱為“花群之首”,在寒冷的冬天開花,其花瓣通常是5或5的倍數(shù),大多為紅色、白色、粉色等。然而,我最欣賞的是梅花不畏寒酸的性格。因此,梅花也是中華民族的象征。
自然界的自然現(xiàn)象也讓我著迷。我最喜歡的東西是雪。下雪時,白色的天空在空快樂地跳舞,就像鵝毛和許多精靈一樣。“精靈”去的地方像雪一樣白。人們正在打雪仗和堆雪人。一切都是如此快樂,如此美麗,如此浪漫。
時間過得很慢。一瞬間就到了黃昏。該回家了。太陽的余輝把我從幻想中拉回現(xiàn)實。我一邊走,一邊嘆了口氣,“大自然真的讓我著迷!”
這件事真讓我著迷作文 篇30
一切,都源于八年前。
我至今還記得當時我六歲,看著表哥手指在鍵盤上滑動,在視窗七的命令指示符中敲下一行行代碼,朗讀出了我的名字。充滿機械感的兩個字的聲音從耳邊劃過,我睜大了眼睛,不知道電腦還能這么用,也學(xué)著表哥的樣子,一個鍵盤一個鍵盤敲打。
當天晚上我就做了一個夢,夢見自己正站在重疊的鍵盤中間,十分享受的樣子。手指在其中飛快的移動,身旁黑色的空間內(nèi)綠色字符串肆意掠動,似乎在彈奏一首優(yōu)美的曲子。燈光照在我的臉上,散發(fā)出明亮卻柔和的光。
就這樣我被它迷住了,也與那顯示屏上的一個個字母結(jié)下了不解之緣。
過了很長時間,我才知道這叫做“編程”。
曾隨著電視中的記者,一起目睹了20xx年的那道看不見的硝煙。也在我的心中,刻下了一個富有神秘感的史詩級人物。直到后來“蠕蟲”病毒是肆意擴散,這被信仰的名字才被冠下一絲貶意……
我便自然要求想報一個編程班,媽媽覺得我這個想法十分奇怪,但還是同意了我。媽媽對我笑笑,說,三分鐘的熱度。
是啊,三分鐘熱度,可惜我并沒有堅持那么久。當我拿起發(fā)下的講義,幾乎立刻就放了下來,臉色慘白。在那張單一的薄薄的白紙上印著滿滿的字母,有些的中文翻譯我都看不懂。生存周期對象,布爾函數(shù),還是單雙精度?我一頭霧水。期待著,期待著,但之后的學(xué)習(xí)是我不曾想到的。每天不得不早早到達,打開電腦,面對那顯示屏上一串串毫無意義的字符,混亂、雜序、枯燥、勞累。頭腦中構(gòu)思的每一個動作,每一聲指令都需絲毫無差。手顫微地舉起,又輕輕的停在鍵盤上,欲摁未摁的樣子,是在思索。時常伴隨的是在耳旁環(huán)繞的.一聲清脆的警示“函數(shù)未定義”“目標未指示”。用眼睛如大海撈針般地在屏幕上一行行一列列搜索。黑底綠字。游動著蔓延著,像是在嘲笑著我。我似乎還是在那個堆鍵盤中,身邊的光芒漸漸褪去,若隱若現(xiàn)。但我仍在努力的探尋著,欣賞星點螢火之光。
隨著年齡的增長,在學(xué)校中的課程漸漸增多,漸漸地我變得有些不耐煩,也記不住老師說的每一個注意點,在我心中對于其熱愛已化為虛有。提示框頻繁出現(xiàn),令人厭煩的,一遍一遍提醒著我,“函數(shù)未定義”、“目標未指示”、“矛盾”層出不窮。似乎一直在嘲笑著我,諷刺我的努力,否定我的初衷,催促我的放棄。終有一天,光芒不再閃爍,我關(guān)閉了它,合上這個伴隨我四年的朋友。一切又漆黑一片,而且一關(guān),就是四年。
我認為我早已遺忘了它。卻再也沒有了對其他事物,那最初的熱衷。
直到一天,我偶然在一堆一堆資料與草稿中發(fā)現(xiàn)了它。拂去上面覆蓋的厚塵,接上電源線,LINUS系統(tǒng)的標志閃爍著,上面的企鵝圖案向我招手,縱情地笑。
有神器鬼使般的我的手自動在鍵盤上滑動,顯示屏上的字母不停延伸,充滿整個屏幕。我估摸著敲完最后一個字母按下了ENTER鍵。嗡嗡的機器聲中傳來一個熟悉的聲音,我的名字。陽光穿過窗臺,撒在了書桌上,光芒充滿了每一個角落。
恍惚中我像是在做夢一般愣住,有一種想哭的沖動,不同的年齡,相同的記憶。
我這才知道,原來并沒有忘記它,從來沒有。它就是我最初為之著迷,我心之所系呀!原來我當時放棄他的理由和原因全是借口,我并沒有理由拒絕它的。
我合上了它,輕輕地將其放在桌上,徑直走出了房間,擁入了那滿屋陽光的懷抱。因為我已知道了,無論是我,還是它,會是個嶄新的開始,或者說是延續(xù)。
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