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【推薦】難忘話題作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的難忘話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘話題作文 篇1
我從小到大發(fā)生過(guò)許許多多的事情,大多都已淡忘,可是唯有一件讓我深深地記在腦海里。那一件事發(fā)生在我讀二年那一天——我放學(xué)的時(shí)候,天忽然下起雨來(lái),無(wú)數(shù)顆小雨點(diǎn)像箭一樣射在地上。
我看著快6點(diǎn)了,可是爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好眼巴巴地望著雨中的'同學(xué)們高高興興地打著傘回家的身影。
我羨慕極了!真想爸爸快點(diǎn)來(lái)接我。
我坐在門(mén)衛(wèi)室等著爸爸的到來(lái),看著老師們也陸續(xù)地從學(xué)校里走出來(lái)!我心就像被貓?jiān)趽弦粯樱钡貌坏昧耍?/p>
這時(shí)我看到爸爸向我這邊走來(lái),我馬上擦了擦眼睛。我心里想:這不可能是爸爸,今早他說(shuō)過(guò)要見(jiàn)客戶,不可能是爸爸?墒牵蚁脲e(cuò)了,那個(gè)人居然是我爸爸,風(fēng)雨中,他顯得格外高大!我的淚水流下來(lái)了,我被爸爸的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了!你說(shuō),這件事我能忘記嗎?
難忘話題作文 篇2
在我的生活中,有無(wú)數(shù)多的“第一次”。打開(kāi)我的記憶之門(mén),那些“第一次”就像泉水一般,源源不斷的浮現(xiàn)在我的腦海里,也在我的心中烙下深深的印跡。
那天是星期一,我由于急著去升國(guó)旗,所以把任磊的作業(yè)本碰到地上,但是,我并沒(méi)有給他撿起來(lái),我似一支瞄準(zhǔn)目標(biāo)的箭離弦而出,奔向操場(chǎng)升旗。而他的作業(yè)本卻在冷冰冰的地上孤獨(dú)的躺著。
升旗結(jié)束了,我們飛快地奔進(jìn)教室,我把任磊的作業(yè)本弄掉的事情忘得一干二凈;貋(lái)時(shí),一不小心又把他的作業(yè)本踩了一腳,望著他那臟兮兮的作業(yè)本,腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出任磊這座火山即將爆發(fā)的情景。
果不其然,任磊回來(lái)了,看到他的作業(yè)本臉色大變,大聲說(shuō)道:“這是誰(shuí)干的?”我漫不經(jīng)心地對(duì)他說(shuō):“我干的!彼(tīng)后,毫不猶豫地把我的'作業(yè)本也扔到了地上,并踩了幾腳,當(dāng)我看到我那些臟兮兮的作業(yè)本時(shí)候,頓時(shí)火冒三丈,就這樣,我們糾纏在了一起。
我使出全身力氣打了他一拳,沒(méi)想到,這家伙會(huì)以毒攻毒,朝我打了一拳,打得我上氣不接下氣。這時(shí),我揪住他的衣領(lǐng),朝他身上只顧亂打,可他也不會(huì)示弱,以其人之道還其人之身,用同樣的方法來(lái)對(duì)付我,最后,我們兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在同學(xué)們的勸解下結(jié)束了。
中午,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,這件事本身就是你的不對(duì),把別人的東西碰到地上,要主動(dòng)撿起來(lái),再說(shuō)你們兩個(gè)畢竟是好朋友,能打架嗎?下午去跟他道歉!
下午,我來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)去找任磊給他道歉,當(dāng)我找到任磊的時(shí)候,我用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,任磊,上午那件事是我的不對(duì),請(qǐng)你,原諒我。”而他卻說(shuō):“沒(méi)事,不怪你,我也做的不好,我不應(yīng)該摔你的作業(yè)本!闭f(shuō)罷,我們的臉上露出了燦爛的微笑,教室里又出現(xiàn)了我們同進(jìn)同出的情景。
我學(xué)會(huì)了諒解,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我卻久久不能忘記。
難忘話題作文 篇3
有一天恰巧是周末,爸爸沒(méi)在家,中午媽媽要出去買(mǎi)菜,于是我就陪媽媽去了,我忽然腦子里有了一個(gè)想法,就是自己炒一盤(pán)菜,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲說(shuō)“好啊,好!”于是我決定做炒土豆!
我先從冰箱里拿出媽媽剛買(mǎi)的豬肉,放在一個(gè)碗里,然后開(kāi)始準(zhǔn)備削土豆,削的時(shí)候要往外削,要不然就削到手的,然后用菜刀尾部的角挖沒(méi)削完的皮。土豆有小洞,皮削不到地方可以挖走,再用自來(lái)水將土豆洗干凈,要用清水洗,然后用盆子盛點(diǎn)水,可以開(kāi)始切土豆了,我把左手放在土豆上,右手握緊菜刀,小心翼翼地切起來(lái),一刀切一片,然后把壓住土豆手指往后退。忽然,土豆一滾“?”我嚇的大叫起來(lái)“怎么啦?”媽媽擔(dān)心的問(wèn)我。好險(xiǎn)!刀差一點(diǎn)就切到我的手指了,我趕緊把土豆重新抓牢,更加小心的切,我花了九牛二虎之力,終于把土豆切完了,一切還算順利!根據(jù)書(shū)上,我把切好的土豆泡在水里,接著洗辣椒,洗干凈后,把辣椒蒂摘掉,辣椒要放上一個(gè)就夠了,太多會(huì)很辣!洗一下解凍的肉,把肥肉和瘦肉先后放入鍋里,然后放油不能放鹽,在放瘦肉的時(shí)候再放油和鹽,十五秒后盛進(jìn)盤(pán)子里,再倒入土豆,翻炒一下,放點(diǎn)水,在放水前不能放鹽,否則土豆不容易煮熟,用小鏟子不停的.翻動(dòng)土豆,只炒到有一點(diǎn)水時(shí)候,然后切辣椒,切得時(shí)候,不能用手摸眼睛的,也不能把眼睛睜得太大,否則,眼睛會(huì)很辣。放辣椒,等辣椒熟了,辣椒的味道都能滲入土豆中去,在加點(diǎn)鹽進(jìn)去,然后倒入炒好的肉,一起輕輕地翻翻出鍋了!大功告成!
第一次炒菜真開(kāi)心!
難忘話題作文 篇4
今天下午,爸爸在送我回校的路上,我看到交通燈下一條老狗在馬路中心歪歪扭扭地向前艱難的走著,一身稀疏而枯黃的毛,身上帶著無(wú)數(shù)大大小小的傷疤。它用呆滯無(wú)神的雙目四處張望著,身邊是車(chē)水馬龍般的車(chē)流,大車(chē)、小車(chē)在它身邊飛馳而過(guò),險(xiǎn)象橫生。它試探著朝對(duì)面馬路跨出一步,但身邊呼嘯而過(guò)的汽車(chē)使它又怯怯的縮了回來(lái),它似乎并不曉得該什么時(shí)候橫過(guò)馬路才適合,在交通燈轉(zhuǎn)綠后,他還在車(chē)流間游走,每走一步是那么的艱難,在我眼前它的身影仿佛幻化成了一個(gè)步履蹣跚老人……
我不知道它最后是否安全過(guò)了馬路,或變成輪下亡魂,我此刻的心情難以言表,無(wú)奈、悲哀、同情、感慨兼而有之。
狗是人類(lèi)的好朋友,可以想象它曾經(jīng)給主人帶來(lái)多少歡樂(lè)時(shí)光,留下多少美好難忘的回憶……。一條曾是主人的`寵物,之后變成玩物,再之后變成廢物的老狗最后被它的主人無(wú)情地拋棄了,這和某些流落街頭,無(wú)依無(wú)靠的老人是多么的相似。
這狗的主人也太可惡了,但在鞭撻無(wú)情的狗主人的同時(shí),我們是否也應(yīng)該得到啟示:構(gòu)建和諧社會(huì),建立完善的社保制度,給老人更多的關(guān)愛(ài)與保障,使其老有所依,老有所養(yǎng)是多么的重要!
難忘話題作文 篇5
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的是第一次舉手回答問(wèn)題。舉手發(fā)言,對(duì)于像我這樣每次老師提問(wèn)都不敢舉手的同學(xué)來(lái)說(shuō),那是一件很難的事情。每次看見(jiàn)同學(xué)們踴躍發(fā)言,我非常羨慕,可惜就是舉不起手來(lái)。
上個(gè)星期,在老師和同學(xué)們的一再鼓勵(lì)下,我決定要戰(zhàn)勝自己,要像其他同學(xué)一樣舉手發(fā)言。
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,教我們功課的是和藹可親的陳老師。我全神貫注地聽(tīng)著陳老師講解圓柱體的表面積。當(dāng)老師問(wèn)我們圓柱體有幾個(gè)面時(shí),我顫抖抖地舉起了右手。盡管我的手舉得有點(diǎn)低,但是老師還是叫到了我。我的心一下子提到了嗓門(mén)眼,臉蛋像被火燒著了,一向和藹可親的老師此時(shí)在我的眼中好像兇惡的老虎。我一急,明明想好的答案一下子丟了,腦袋轟轟響,什么都忘了。我想,同學(xué)們一定在笑我,老師也會(huì)笑我:不懂舉什么手呀?
教室里靜悄悄的,有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。老師親切地說(shuō):“春敏同學(xué)進(jìn)步了,她一定是緊張才把答案忘了。請(qǐng)你別緊張,再想想。”老師又把問(wèn)題重復(fù)了一遍。我看了看自己做的.圓柱體,輕聲地說(shuō):“有三個(gè)面!蔽覄偞鹜,掌聲從老師響起,接著全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
老師讓我坐下,微笑地說(shuō):“春敏同學(xué)答對(duì)了。大家看,只要勇敢地舉起手,我們就一定行!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我的心恢復(fù)了平靜,接下來(lái)的課我聽(tīng)得更專(zhuān)心了。下課之前,我又答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題,我不再緊張,聲音也不像剛才那么低了。這感覺(jué)真好!我壓抑已久的心一下子飛到了天上,我是世界上最驕傲的人了。
從此以后,我不在害怕舉手了。因?yàn)槲抑溃褐灰赂业嘏e起手來(lái),我們一定是行的!
難忘話題作文 篇6
日子一天天過(guò)去,我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路程上,我的故事有太多太多。我打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想起那件事。
記得有一次中午,我跟著爸爸、媽媽一起去外邊吃飯因?yàn)槲液芴羰,爸爸就選了一家菜味很好的餐廳。我們來(lái)到餐廳,那里的環(huán)境也很好。我們挑了張桌子坐下來(lái),點(diǎn)了好多菜,有魚(yú)香肉絲、宮爆雞丁、酸辣土豆絲、水果沙拉、雞蛋西紅柿……過(guò)了一會(huì),菜就上齊了。我看著好吃的菜口水馬上就流了出來(lái)。媽媽給我?jiàn)A了我最喜歡的土豆,可是我一看到姜和蔥花就沒(méi)有胃口了,里面還有我最最不喜歡的菜椒;我把這些就挑了出去,爸爸看見(jiàn)了,只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“兒子,這些可都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果呀!回老家的`時(shí)候你沒(méi)見(jiàn)到他們每天辛苦的汗水嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺下地干活的情景。我有些臉紅,吃飯不再挑挑揀揀了。就立馬大吃起來(lái),我把蔥花放在嘴里嚼了嚼,真香!都怪我以前不會(huì)好好品味。這頓飯我吃的特別飽,從那以后,我把揭饃皮、剩飯根的毛病也都要改掉。
從那一刻,我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易,正像詩(shī)句里寫(xiě)的:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”
難忘話題作文 篇7
小學(xué)六年,我遇到的老師有好幾位,但最使我難忘的要屬教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——她就是施紅娟老師。每次上課,她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉,我就想到了它就像美麗的.鮮花。只是花兒會(huì)凋謝,但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失,她對(duì)我教誨的恩情更是難忘。
記得上六年級(jí)第一堂課,那是語(yǔ)文課。只見(jiàn)施老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她先做了自我介紹,然后開(kāi)始講第一課:《我們愛(ài)你啊,中國(guó)!》,我記得內(nèi)容是這樣的:“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問(wèn)我:“沈曉燕,書(shū)中出現(xiàn)了龍井茶,你還知道中國(guó)有哪些茶?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我懂,可是我一緊張竟記不起來(lái)了。這時(shí),施老師微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系喲!辈恢趺次揖尤幌肓似饋(lái)。在施老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí)。
施老師笑容滿面、和藹可親,給我留下了深刻的印象,她的教誨之恩更使我難忘。
記得那次評(píng)“三好生” ,我落選了。放學(xué)后,我默默地走出教室,竟忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)施老師看見(jiàn)了,她笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了,嘴上掛油瓶了?”我忍不住笑了。施老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同時(shí),你沒(méi)選上不要?dú)怵H。你沒(méi)被選上,也說(shuō)明你有不足的地方,你應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短……”我記住了施老師對(duì)我說(shuō)的話。從此,我便奮發(fā)向上,終于各方面取得令我滿意的成績(jī)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。施老師,您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣,千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。施老師,您的教誨之恩,我終生難忘。
難忘話題作文 篇8
愛(ài)在左,同情左右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不是悲哀。
在我們漫長(zhǎng)的人生路上,因?yàn)橛袗?ài),有感動(dòng),生活才變得幸福。我是一個(gè)不知足的孩子,常常會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有某種東西便和父母爭(zhēng)吵起來(lái)。可,那一次,讓我懂得了母愛(ài)。
記得,是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽去看望姥姥,天怎么這么冷呀!我嘴中嘀咕著,我的手也被凍紅了,媽媽立即脫下她的'外套,給我穿上,并說(shuō):“再忍忍吧,很快就到姥姥家了!
過(guò)了一會(huì)兒我突然看到媽媽的臉變得蒼白,我才意識(shí)到:一定是媽媽的外套給我了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷鋯?要不,你先穿上外套吧,我不冷了。”媽媽說(shuō)∶“沒(méi)事兒,你著涼了怎么辦?”
我知道我也吵不過(guò)媽媽?zhuān)悴桓诔,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心,感覺(jué)有一種說(shuō)不出的難過(guò),同時(shí)又感到母愛(ài)猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田。
到了姥姥家后,媽媽說(shuō)她想睡會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很紅很紅,我摸了摸媽媽的額頭,好燙!媽媽發(fā)燒了,這時(shí),我的眼淚如淅淅瀝瀝的雨涌出眼眶,媽媽……
母愛(ài),如春天清爽的春風(fēng);如夏天溫暖的暖風(fēng);如秋天秋爽的秋風(fēng);如冬天耀眼的冬陽(yáng)時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。
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