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            翅膀的話題作文

            時(shí)間:2022-03-21 08:04:43 話題作文 我要投稿

            有關(guān)翅膀的話題作文錦集七篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的翅膀的話題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關(guān)翅膀的話題作文錦集七篇

            翅膀的話題作文 篇1

              人的一生總有坎坷,總有悲傷,修補(bǔ)好翅膀,一起再飛翔。——題記

              天空不可能總是藍(lán)的,暴風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。你的羽翼即使斷了,也不會(huì)覺得痛。

              那天,天下起了大雪,由于媽媽要上班,所以掃樓前的雪就由我負(fù)責(zé)了,我不情愿的接過(guò)高出我一頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動(dòng)。我正“教訓(xùn)”鐵鍬的'時(shí)候,一個(gè)紅衣女子向我走來(lái),一把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞里的“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人一般的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“慧慧,干的有些力不從心吧,也許你使用工具的方法不對(duì)呢?”我說(shuō):“不對(duì)?你干干試試!闭f(shuō)罷,右手拿起鐵鍬,說(shuō)道:"雙手一起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然后一提,放到一邊。我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我會(huì)了,滿臉的不服氣。這時(shí)我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過(guò)絕望”。也許是因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來(lái)那個(gè)整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個(gè)軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級(jí)了,暴風(fēng)雨過(guò)后的天空是藍(lán)的,磨礪后,應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。

              雖然我沒(méi)有資格談理想,可是我擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想朝著遠(yuǎn)方,不斷翱翔。

              讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫作,讓我們滿載著新的希望,再次插上一雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。

              “我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮!

            翅膀的話題作文 篇2

              走在林萌小道上,抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙中,透出幾縷細(xì)密綿長(zhǎng)的陽(yáng)光,自由的鳥兒帶著翅膀,飛在樹林周圍。 看,那勤勞的小蜜蜂,正在扇動(dòng)矮小的翅膀,快樂(lè)的采著蜜;那身材細(xì)長(zhǎng)的蜻蜓,抖動(dòng)著兩對(duì)透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戲;五彩斑斕的蝴蝶,舞動(dòng)著美麗的翅膀,毫無(wú)保留地展示出自己的風(fēng)采。 我的腦海里閃出一個(gè)奇思妙想:假如我有一雙翅膀,我又會(huì)用它來(lái)干什么呢? 假如我有一雙翅膀,我會(huì)讓它具有隱形的功能,我想讓它變成什么樣,他就能變成什么樣,可以隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,就像我的兩只手一樣,天生就有。 假如我有一雙翅膀,我會(huì)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的愿望。

              我飛到天空中,看看云彩多潔白,瞧瞧太陽(yáng)多明亮;我會(huì)飛到天空中,聞聞白云的味道,嗅嗅太陽(yáng)的芳香;我會(huì)飛到天空中,試試太陽(yáng)的溫度,摸摸云彩的外衣,;我會(huì)飛到天空中,聽聽云彩的笑聲,聽聽太陽(yáng)的呼嚕聲 我會(huì)飛到山林中去,看看那兒的天空是不是綠色的',到哪兒的白云上走走,去散散心,放下心靈的包袱,用心聆聽大自然; 我會(huì)飛到沙漠,到那一片黃色的平洲,念聲咒語(yǔ),讓那兒變成綠林成萌的地方,讓去過(guò)那兒的人都流連忘返,感嘆這是世外桃源; 我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū),和災(zāi)民聊天,說(shuō)笑,播撒希望希望的種子,使種子發(fā)芽生長(zhǎng),讓他們走出心底的陰霾,重拾生活的信心; 我會(huì)飛到美麗的印度,看看那的天空多么時(shí)凈,聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆,欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈,騎騎他們視如珍寶的大象; 我會(huì)飛到世界各地的校園,看看他們那兒的六年級(jí)是個(gè)什么樣,看看他們學(xué)的知識(shí)和我們的是否一樣。 咦?這是哪兒?四處望望,向背上看看,隱形的翅膀不見了原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。 從幻想回到現(xiàn)實(shí),我們還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在一切所擁有的,用自己的實(shí)際行動(dòng)去填補(bǔ)自己世界的空白,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 武漢市新村小學(xué)六年級(jí):劉戀

            翅膀的話題作文 篇3

              假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國(guó)歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來(lái);我要飛到祖國(guó)各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國(guó)門,看南極考察隊(duì)在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

              假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國(guó)人民的生活很美好。

              假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的.宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。

              我不停地飛著,我要為我國(guó)科學(xué)事業(yè)作出假如我有一雙翅膀。

              假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國(guó)歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來(lái);我要飛到祖國(guó)各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國(guó)門,看南極考察隊(duì)在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

              假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國(guó)人民的生活很美好。

              假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。

              我不停地飛著,我要為我國(guó)科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)!

            翅膀的話題作文 篇4

              看到小鳥有一雙翅膀,我不羨慕它。因?yàn)槲乙灿幸浑p翅膀,帶我飛過(guò)絕望,看到希望。揮一揮翅膀,扇去懦弱,獲得堅(jiān)強(qiáng)。我的那雙翅膀便是我擁有的父愛。爸爸便是我的翅膀。

              記得那次考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻因?yàn)轳R虎考得那樣差。老師的批評(píng),同學(xué)的冷漠,桌子上的那張?jiān)嚲,一切都讓我黯然神傷。沒(méi)有人注意到我的失落,也沒(méi)有作文中的各種安慰,只有那張?jiān)嚲,刺眼的試卷靜靜地躺在桌上。那一道道刺眼的紅色仿佛在嘲笑我;想哭,卻又哭不出。自習(xí)課上,我呆呆地望著試卷,耳邊筆尖劃過(guò)作業(yè)本的聲音是那樣刺耳,回家路上,那張?jiān)嚲砼c道道紅叉仍在腦中揮之不去;氐郊抑,我把試卷遞給爸爸,靜靜等待著大發(fā)雷霆與那重重的一巴掌。半天,卻沒(méi)有動(dòng)靜。偷偷地瞄了一眼爸爸。爸爸正皺著眉頭盯著試卷。他不時(shí)地?fù)u著頭,我看得出他的失落。接著,爸爸放下了卷子,臉上收起了一切的'失落與傷心,信任地拍了拍我的肩膀,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“努力吧,你不該是這樣的分?jǐn)?shù)!痹诎职值难凵裰,我看到了對(duì)我百分百的信任。短短的一句話,算不上安慰,卻讓我充滿了信心,爸爸的信任如翅膀帶我飛過(guò)了絕望。

              記得學(xué)騎車時(shí),我沒(méi)有其他孩子的靈巧,騎上車總是笨拙地?fù)u搖晃晃,一下子摔了下來(lái),摔得不重,我拍拍塵土,繼續(xù)練習(xí)。誰(shuí)知到重心不穩(wěn),又一次摔了下去。這一次,車子還壓住了我的腳。我懦弱了,摸著摔疼的腳一步一拐地要回家,爸爸擋住了我,嚴(yán)厲地呵斥我要我回去,諷刺我的懦弱。對(duì)于爸爸的諷刺,我生氣地繼續(xù)練了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的忘掉疼痛,學(xué)會(huì)了騎車。爸爸的嚴(yán)厲如翅膀,揮去我身上懦弱的塵土,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

              爸爸的信任與嚴(yán)厲都是對(duì)我的愛,父愛便是我的翅膀。爸爸便是我人生路上的翅膀!

            翅膀的話題作文 篇5

              伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂(lè)。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。

              幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,夸父逐日”無(wú)一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀,將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。

              “像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒。”伸出雙手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來(lái),握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。

              “雁引愁心去,山銜好月來(lái)!弊屜胂蟛迳铣岚虻脑(shī)仙,為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩(shī)情畫意,

              汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的.老師譚千秋,在地震之時(shí),張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。

              世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無(wú)法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,將欲望和貪婪放飛!安粻(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng),則天下人與人不爭(zhēng)!辈环料蚰切┞飞系某フ撸p輕張開翅膀,將世界納入懷中。

              一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽(yáng)的光輝;一雙翅膀,可以將你帶進(jìn)成功的天堂。

              翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。

              就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!

            翅膀的話題作文 篇6

              鳥兒能自由飛翔,因?yàn)樗归_了沖破的翅膀。雄鷹能搏擊長(zhǎng)空,因?yàn)樗归_了堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。大海能容納百川,因?yàn)樗归_了寬容的翅膀。我們能笑對(duì)生活,因?yàn)槲覀冋归_了微笑的.翅膀。展開微笑的翅膀,讓微笑自由飛翔。

              人生的道路坎坎坷坷,到處布滿荊棘,有悲傷,有難過(guò),有時(shí)想放棄,有時(shí)想哭泣。這時(shí),微笑會(huì)飛到你身旁,帶給你溫暖,將你心中的冰川融化,并賜予你堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓你的心中燃起希望之火,沖破阻礙,奮勇向前。

              所以,展開微笑的翅膀,讓微笑自由飛翔。

              一朵花開放,我錯(cuò)過(guò)了對(duì)她的欣賞;一顆流星劃過(guò),我錯(cuò)過(guò)了對(duì)她的祝福;一個(gè)微笑從我身邊飛過(guò),我不能錯(cuò)過(guò)展開他的翅膀。

              微笑,是上天給我們的恩賜,我們要好好把握,讓微笑驅(qū)走痛苦,讓微笑代替難過(guò),讓微笑在每一個(gè)人的臉上停留,把握微笑停留的每一秒,享受這種快樂(lè)。

              人生在等待中度過(guò),等待喜訊,等待機(jī)遇,等待新的發(fā)現(xiàn),為何我們不整裝待發(fā)?等待微笑從我們身邊飛過(guò)。

              曙光從東方升起,帶給大地光明。鮮花在陽(yáng)光下開放,帶給世界芳香。微笑在空中飛過(guò),帶給人間

              希望。展開微笑的翅膀,讓微笑自由飛翔。

            翅膀的話題作文 篇7

              蝴蝶的翅膀是漂亮的,蜜蜂的翅膀是動(dòng)聽的,風(fēng)的翅膀是無(wú)形的,而心靈的翅膀是純潔無(wú)的……

              潔白的羽毛紛紛飄落,宛如正下著一場(chǎng)大雪,羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧?kù)o。我想,在每個(gè)人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀,只是對(duì)這雙翅膀許下的愿望不同罷了,但終會(huì)帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的天空,享受那份自由與快樂(lè)。

              在記憶中曾有過(guò)這樣一個(gè)模糊的.故事:一個(gè)盲童在這百花齊放,生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間,她在一株月季花前停下來(lái),慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷,她的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。

              在春天的深處,她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來(lái)張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過(guò)了一條漂亮的弧線,留下了一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。

              這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機(jī)盎然的春天。即使她看不到這個(gè)漂亮的春天,但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田,終有一天,她也會(huì)展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,飛向心靈深處最渴望的、最漂亮的閃光體,實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)的理想,享受成功后的喜悅與自豪……

              心靈是一塊寶玉,晶瑩剔透;心靈是一面明鏡,照出每個(gè)人心里的一切;心靈是一寧?kù)o的湖水,清澈透底,只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪,但心靈更是一雙漂亮有力的翅膀,帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界,抬頭仰望天空,猛然間,發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),羽毛幻化作泡沫,現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來(lái),一輪明月懸掛在夜空,一絲絲月光散落下來(lái),落在翅膀上,在月光下,這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美,一層薄紗蒙上了一切,一切變得朦朧,變得模糊……

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