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青春懵懂作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春懵懂作文，歡迎大家分享。
青春懵懂作文1
酒是烈的，風是暖的，而你是最好的�！}記
“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，也許我就再也見不到你了�！甭犚皇赘瑁瑔吻h(huán)，在這個夏天，我也曾哭的撕心裂肺，也曾對生活失去希望，但內心告訴我：不可以放棄，不能夠自暴自棄。
似曾相識燕歸來
雨水拍打在窗上，滴答，滴答。剛步入初中的校園，我對一切事物都是未知的，甚至是恐懼的。突然，你猝不及防的出現(xiàn)，出現(xiàn)的剛剛好。一位扎著馬尾笑起來眼睛像彎月的女孩朝我走來，笑面如花對我伸出她那不算好看的手說：“你好交個朋友吧！”她很大方，性格很好，很快和班上所有人打成一片，但是乎她更樂意與我在一起，說不上是為什么。我們成了好朋友，她經常逗我笑，陪我一起寫作業(yè)，甚至連上廁所都是形影不離，這一刻我知道她是我最好的朋友。
無可奈何花落去
雨點和我們開起了玩笑，它更加肆無忌憚了，一聲雷鳴，將我拉回了現(xiàn)實。天氣越來越糟糕，就像是能讀懂我的心情似的。我想起她在我最依賴她的時候，朝我心臟的最深處開了一槍，不是巧合，不是大方，是賭注，是玩笑，一天放學，我無意中看到她和一位我不太熟悉的女生邊走邊笑，嘴里還說著什么，故意裝，高冷之類的'詞語。她扭過頭看著我，我很想問問她說的是誰，但她旁邊的女孩先一步說道：“喲，說曹操曹操到啊！”我以為她會解釋，但她沒有。她曾經是我最好的朋友��！怎么會呢？不會的吧。
小園香徑獨徘徊
雨亭了，天空的那邊出現(xiàn)了一抹艷麗的景色，那是彩虹！是陰晴后的光明！我和她很默契的誰都沒有提起那件事，但也不再形影不離，也不是誰離誰就活不下了的吧。是冷戰(zhàn)，但似乎又和往常沒有區(qū)別。我獨自坐在窗邊，想著和她的往事并不驚天動地，也不流淚成河，我想親自說聲對不起，或是沒關系，但沒有機會了，她轉學了，說不清是什么原因，只留我一個人在窗邊億往昔，她是我最好的朋友��！
青春，一個多么耀眼，多么活力，多么勵志的字眼。青春就是一部令人回味無窮，感人至深的電影，但在這場電影里殊不知，我們就是這電影的主角。
青春，就是真真假假；青春，就是在失敗與成功邊緣掙扎；青春，就是在無盡的后悔中嘻嘻哈哈；我讀懂了青春的詩，是自由，是年少輕狂，毫無顧忌。
愿你如初遇般美好，愿你的笑容依舊是最好�！灿�
青春懵懂作文2
青春，對于一個十三四歲的我來說，是充滿著無畏和害怕的，我覺得這將對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，可能是由于剛剛進入青春期還不太適應，內心的孤獨與寂寞是同人無法理解的。每天表面上對別人笑臉相迎，可是內心真正的情感又能夠同幾個人分享呢？往日和你所謂的情同手足的.朋友，而如今卻只是背手而去的路人。無論過去多么要好，也再不能回到過去了。青春，它就是這樣的可笑，但它又是這樣的可愛。
對于生活在這個大千世界的我們，生活給了我們不小的壓力，而這些將不會止步于學習。上個禮拜，店里來了一位客人買東西，我沒有看見她的容貌，走了出去。突然，她叫住了我的名字，我抬頭一看，“啊，是她�！蔽乙幌麓糇×耍乙呀洘o法用言語去形容我此時此刻的心情�？粗簧頃r髦的打扮，染色的頭發(fā)，口紅，高跟鞋，皮包……這些原本不應該屬于在她這個年紀，卻都出現(xiàn)在了她身上。隨后我回答了她，她對著我笑了笑�？粗绱说男θ�，我又想起了在小學時候的那對美好的時光。記得我第一次見到她的時候，她是一位看著非常文靜的女生，她坐在學校的樹蔭走廊下看書，我走過去向她問路，她非常靦腆向我指了路。但最出乎我的意料的是，我們居然是在同一個班里。此后，我們變成為了好朋友，但令我無法想象的是，期末我們進行了分班，我們被分進了不同的班級，從此以后，我們之間變得很陌生，交流也沒有以前那么多了，漸漸地，我們就失去聯(lián)系了。直到我上初中，才聽同學說她早已經退學了。真沒想到，我們現(xiàn)在竟是在這種場合用這種方式見面。不過，事后我突然覺得有一絲害怕與恐懼，我害怕長大，我害怕以后有一天也像她這個樣子；我害怕失去，我害怕失去應該屬于我那個年紀的童真。
其實，無論以后的日子會怎么樣，以后的我們會變成什么樣，我們也要好好的把握住我們現(xiàn)在的青春，把最好的自己留在那個時代，把最美好的年華留在那個時代，不會再讓它流失了。
青春懵懂作文3
轉眼就到了第二學期，作業(yè)更緊張了，班主任更加嚴厲了。不久后班主任要根據(jù)成績排座位了。那是他的成績已經橫不錯了你，那時已經全班前五名了，那時也是為了學習吧，他就和他班最聰明的女孩子坐在一起了，他坐在了第三排了，她在第一排，但他們隔了兩個組。因為學習，他變得沉默，每天埋頭苦干。每天放學都和辦理英語學得很好的孩子學習，所以他們就不能一起回家了。慢慢的，隨著一天一天的慢慢變忙，他有時候忙的都不嫩和她說一句話�？墒�，他還有上課時看看她的習慣，每天都要看看她來了沒有，上課是否好好聽講。其實每當他上課瞌睡時，他總會看看她，不知道為什么，他總會感覺有種奇怪的力量，他立刻就會清醒很多 。
她的同座阿元偷偷的告訴她，他好像老看她，她突然間感覺有點惶恐和緊張，感到有點高興又有不點安。其實現(xiàn)在已經到緊要關頭了，剩三個月就要中考了。她想了一節(jié)課，最終決定以后不再理他了。畢竟她不想影響他遠大的.抱負。于是，她不再和他放學一塊走。她早上也只是早早起床在自己家里看書，不再早早來到學校。第一天，他看到她空空蕩蕩的座位時，他心里又開始不安，大罵她沒有上進心，真讓他失望。她終于還只是到上課時才來，他心底里大罵她笨。放學了。她不再像從前和阿元等他，而是早早的離開。他開始茫然，開始難受。心里開始亂想。每天，當她下課了在走廊時，他就會走過去，站在她的對面，他想和她說幾句話，問問她這幾天為啥早上來的好遲。可是當她看到他走出來站在他的對面時，她莫名的有種不安的感覺，她想和他說話，但又不好意思開口。她心里只希望他考得好好的，學得好好的。她想那就一直躲著吧······
青春懵懂作文4
又是一個新的開始，又是一個美好的生活，又是一個想象未來的日子！我，一個剛剛升入初中的女孩，個子一般，長相一般！總是扎著一個獨辮子，有一張能說會道的嘴�？刹灰次沂桥⒆�，我有夢想，有希望，有那一望無際的青春。
我的青春，就像做夢一樣。有時候像鳥兒在天空上自由的飛翔。有時候像海里的鯊魚一樣，遨游萬里。有時候一顆像正在長大的小樹苗，吸收著大地的味道。有時……
我的青春，有熟悉的人，有陌生，的人有懂得自己的人，有關心自己的人，有討厭自己人。每一個人的青春都不是平坦的大路，而是拿陡峭的山路，一路上要經歷很多的困難，但是我們不能被這些阻擋我們前進的困難而打倒。要堅強起來，要強大起來。
我們的青春，就是一張試卷，須要我們一筆一劃地填滿，最后再交給自己的人生。每一個人的試卷上都有控題，不要慌張冷靜下來獨立思考，青春一個答案。填滿了這張試卷，你就成功了。我們的青春，就像是天氣一樣！有時也太不準今天的天氣，青春也一樣，天氣預報有時會報錯，我們也一樣，不要怕，只要有準備就不會淋雨，青春，只要有準備就不會敗給命運，記住我們一定會戰(zhàn)勝命運，改變命運，讓自己的青春變得美好，讓自己的'明天過得更加精彩！
我們的青春，是廣闊的天空，而我們就是天上的白云，在天空中發(fā)展，變著自己想要的形狀，在天空中無限的擴展，直到把太陽擋住為止，直到把整個天空圍住為止，知道飄在盡頭為止，這就是青春！
我們的青春，是一幅畫衣服還沒有畫好的話，上面五顏六色的就是我們的未來。上面的一座座山就是我們的夢想，直到走到最頂端。我們就是畫筆，畫著我們這一生中最美好的回憶，畫著我們這一生中最深刻的事情，畫著我們這一生中所有經歷過的困難。
我們的青春，是大地是富有生機的大地，是無法想象的大地，而那一棟棟的高樓是我們的希望，那墻上的時鐘是時刻提醒我們珍惜時光，時間一去不復返了！
�。∏啻�，感謝懵懂盛裝蒞臨我的青春啊。我一定會前進，一定會找到成功的路，一定會走向我的青春。
青春懵懂作文5
青春是充滿活力，充滿動力的;青春是美好的，同時也是懵懂的;青春的時間是寶貴的，只有你充分的利用，你的青春才會過得有價值。
小學的生活是天真的，是充滿那份童真的童年生活。原本，我認為走進中學就等于邁進成熟的大門，就在也沒有那會撒嬌的幼稚的氣息。但，青春讓人很懵懂，這也不明白，哪也不懂。笨嗎?好像有點!
當我現(xiàn)在是一位初中生，家人叫我學斯文，我不明白?我卻偏偏裝酷、裝瀟灑。也許，這正是青春所在的特點吧!
昨天，我還在校園里跟同學們玩游戲;昨天，我跟同學們?yōu)橐稽c小事而爭吵;昨天，我還在爬著那棵果樹;昨天，才跟同學們在田里抓蟋蟀……仿佛這些事情就發(fā)生在昨天。如今，那些歡快的日子，那些天真的日子，只能存留在腦海，只能默默回憶�，F(xiàn)在，我要成為一個成熟的人，但，成熟是什么意思?
當我遇到挫折的時候，我還是沒有找尋到解決的辦法，只會哭泣;當我聽到同學們的說三道四時，我承受不了，只能躲在角落里哭泣;當我聽到別人的一聲聲慰問，一句句關心時，我又開始流淚。在此時此刻，我除了哭，我還會什么?
當他給我的是一種幸福的感覺時，我有曾感動嗎?當他對我超好時，為何我給他的`是一種絕情，一種傷害?當他無視我時，為何我又偷偷的流淚?當我開始在乎他時，為何感覺不到一點溫馨?這一卻到底是為什么?明明說好要好好學習，可到最后還是讓父母失望;明明說好跟學習無關的事不要亂想，但最后還是傻傻的發(fā)呆;明明說好不要哭泣，但某些時候還是以淚洗臉。這是一個多么可悲的青春啊，懵懵懂懂。
青春雖然懵懵懂懂，但畢竟還是要學習。遙遠畢竟很迷茫，但畢竟還要奮斗。只有拼搏過了，才會有不悔的人生。
青春懵懂作文6
上課時，吳欣打開抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細一看，是卡男的字：“想見你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見到你……”信還沒有讀完，她的臉已經紅透了。
吳欣是個典型的.三好女生，整天泡在書堆里。她一直是不喜歡前桌那個成天大吼流行歌曲的卡男的，吳欣就弄不明白，他為何情愿扯個破嗓門大嚷半天，卻不愿好好做幾道題目，這不是就要中考了嗎？
吳欣的腦子里亂得像一團麻。她極小心地拿出來再看——的確是卡男那種行草字，他怎么會給我寫這種東西呢？正胡思亂想著，卡男轉過身來，一臉燦爛的笑容。吳欣覺得這是一種很暖昧的笑，她不敢再對視卡男大大的眼睛，目光四處游移�！澳悴挥X得我今天安靜了許多？”“是嗎？”吳欣盡力掩飾著心中的不安。“為了你�。 笨行Φ��！澳恰呛伪啬�？”吳欣的臉更紅了，心中仿佛有一只小鹿在亂撞，兩只手也顯得極不自然，左手使勁地搓著衣角，右手一直攥著口袋里的那張紙條。
“我決定改唱抒情歌了，無印良品的就很好聽，聽我一句，別一心放在書上�！闭f著又拍了拍吳欣的肩膀，小鹿更加狂奔了。吳欣支吾道：“卡男……這是關鍵的一學期啊！”卡男關切地問：“你怎么了，臉紅成這樣，病了？”
吳欣想跟卡男說清楚，可心一慌，額上竟?jié)B出了細細的汗珠。她想用右手去拭，忽地將口袋里的紙條也帶出來了。吳欣嚇傻了，瞪大了眼睛木然地定在那里，望著紙條飄飄搖搖地墜下。不等她去拾，卡男已把紙條拿到了手上。“寫得好嗎？”吳欣更是無地自容了，真希望找個地縫，馬上消失得無影無蹤。
“這便是無印良品專輯中一首寫得最好的歌！”“什么？”吳欣猛地抬起頭，直愣愣地望著卡男：“歌？”“是啊！歌詞寫得很好，我知道你喜歡好的詞段，特意抄來給你看的。”吳欣頓覺天旋地轉：“你怎么不早說？”“本想給你一個驚喜，不想你早拿到了�！薄皝�，給個面子，聽我唱唱！”
吳欣長舒一口氣，暗暗地咒罵自己！迎面拂過一絲輕風，吹走了她臉上的兩片“緋云”，自然地換上了一副笑臉，她笑得那么開心，那么詭秘，弄得卡男也受寵若驚。
青春懵懂作文7
青春期的困惑，少女的懵懂。當身邊出現(xiàn)成雙成對的身影，女孩投之以不屑的目光，自以為他們的行為很幼稚。因為年紀稍長，眼中的他們都是
當那個年輕、活潑、靈動的他出現(xiàn)時，女孩的'心亂了，一向活潑好動的她每當在他面前時立刻變得手足無措，臉紅心跳，說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡�？傁朐谒媲皹O力表現(xiàn)，以突出自己的不同，既希望他注意自己，又不希望他注意自己。因為他看向她時，她感覺自己的臉幾乎可以達到著火點了。在這種矛盾中她越陷越深，她總以崇拜的目光望著他，總是無意識的想起他，甚至有異性接近他時，一整天不開心。
他與別人不同，他比她大四五歲。他說話幽默風趣，又知識淵博，年輕又有能力。他身上總有種魔力，讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時是他的出現(xiàn)，拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經歷，也因為這樣女孩變得多疑、感傷，留下了很深的心理陰影，不想向父母傾訴，怕他們更擔心。所以，他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草，讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望，他就是他黑暗中的唯一一點光亮。
原來，這就是喜歡的感覺嗎，這種新奇的感覺讓她無法自拔，為了成為和他一樣出色的人，女孩更努力的學習，這個信念一直支撐著她，只為心中的那份溫暖能永遠屬于她。
不久后，她總能看到他臉上不同于從前的笑，對，他的臉上總有幸福的感覺。果然，女孩千方百計的探聽到他有了女朋友，且不久就要訂婚，她感覺一道可怕的雷正中她頭頂，穿過心臟直達四肢，四肢僵硬的仿佛忘記了走路。
她苦笑，究竟只是一個甜蜜的噩夢啊，如今夢醒一切又回到了原位。她不會再不切實際的幻想了，就讓她的一廂情愿到此結束吧。她相信她事業(yè)有所成就時，她的溫暖自會出現(xiàn)吧。
青春懵懂作文8
青少年，這個既讓人充滿感知又美麗的字眼，這個讓多少人心心緊牽的字眼，說它是“大人”，它不是，說它是“小孩”，它也不是，而它只是幻發(fā)成熟的象征，是變?yōu)榇笕说囊粋�階段，這個“詞”正屬于我們。
這是我們，讓家里操盡心；這是我們，讓學校操盡心；這是我們，讓社會操盡心，正因為青少年的生理、心理、知識結構、對社會的感知能力，都不夠完整，所以“我們”是危險品，對自我保護，對教育，我們不夠了解，違法犯罪我們不夠感知。所以，我們需要學習。
在家中，我們是孩子。這時期、這年齡、“起的早不如趕的巧”青春期遇上更年期，正是這樣讓每個家中都有一個“報警器”，它時不時的叫，一叫準是家中雞犬不寧，我們是高中生，經常會因為遇到心情不好而和家中吵吵鬧鬧，同學的友好，師生的相處，朋友的關系，家庭的和睦……這些都是心情不好的種種因素，吵吵鬧鬧必不可少，我們將要面臨以后的路，自己步入社會，我們要仔細想想、理解父母那“恨鐵不成鋼”的心理呀，哪個爸爸媽媽不抱著一顆“望子成龍，望女成鳳”的.心呢？哪個爸爸媽媽，希望自己的孩子走上不歸之路。在父母心中，我們永遠是孩子，是長不大的孩子，他們只有幫助我們成長，而不是生活，當我們成人、長大，回過頭來看看自己的父母，那滿天的晚霞不因時間的短暫而放棄給天空留下美麗的一角，我們的父母不因子女的殘缺或貧窮而笑話我們。他們的心無時無刻不在惦記著我們，他們多想再幫幫你，可是你是否能摸著良心想想，這輩子他們操勞過多少全是為了誰？然而又有誰能真正明白其用心？
說我們是孩子，確實，我們像孩子，有孩子般無憂無慮的心理；說我們是大人，確實，我們像大人，有大人般的身體，卻怎么也做不出大人的事。時間在消耗，身體在長大，可內心的世界卻依舊那么小那么沒有長進。生活在繼續(xù)，社會在發(fā)展，而我們呢？何時，能讓我們笑著迎接這苦困，面臨這艱難？
我們常常可以聽到這樣一句話“沖動是魔鬼”，這句我們都能知道，但卻做到了嗎？凡事我們都應當克制并不是一味的放縱，人生真正的對手不是別人而是藏在我們身體中那顆因欲望將要暴發(fā)的邪靈，不要因那一時的欲望誘惑著我們牽引著我們，更不要讓它主宰著我們，遇事要靜，待人要誠，凡事都要三思而后行。
青春懵懂作文9
夜深凝想看天巢，望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞，百花掉，萬里冷月狂風嘯。獨倚高樓嘆夜好，人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對每個人來說只有一次，珍惜的人萬分慶幸，因為青春是美好的。但是對于那些想得到你卻得不到你的人，青春又是多么殘酷，在世界的每一個地方，都有無數(shù)人在堅持與放棄之間痛苦掙扎。相對永恒的宇宙，人的青春真是匆匆來又匆匆去。
冬天的雪很美，為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的.絕妙景致：每天清晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。寒風呼嘯著，樹上的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的樹干。無葉的樹左右大肆搖晃，雖是冬天，但是仍有枯葉在風中飛舞，一人獨自走在鋪滿白雪的銀路上，忽見眼前一處，染染鮮血已侵透厚厚白雪，使這塊雪與其它雪相比，大顯不同……我們的青春就像如此，自認出淤泥而不染，但是身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。驀然回首看自己的青春、萬種豪邁，像是一番凜冽濃郁的冬季風景，活出與眾不同的血色風采。
青春每個人都想無限制地擁有她，但是她卻以嚴厲的法則，讓時間來作為青春的終結。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處，漸漸白雪覆蓋了鮮血，路依舊是路，眾人不會知道，這里曾經有過鮮血，而就算知道了，他們也會義無反顧的踏過去。他們依然迷茫的走在這銀路之上，不問其所以然！
懵懂的青春像冬就這樣悄無聲息不打一聲招呼地來了，天空飄起片片晶瑩時來了，讓人猝不及防。相對四季而言冬天真是匆匆來又匆匆去。就像我們每個人各自抒寫著自己青春的故事……
青春懵懂作文10
懵懂的季節(jié)，回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去，
星雨般華麗的轉身，何去何從。
——序
心弦系著淚流落在某個地點，幼稚只在這個會前進而不會退后的時間中度過。童年沒了影子，勇敢?guī)砹硕嘤�。陌生的，熟悉的，只不過彈指一瞬，到底還是分不清。
那些花兒啊，似乎慢慢墜落，當氤氳被劃過時，沒了自然，多了妖艷，笑著看過路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊，又襯到了什么上，為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊，想嘆息魚為什么沒有翅膀，野草為什么沒有芳香，曾經心潮澎湃的感覺，不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時間隨波流逝，像一首無尾的歌，傻傻的找著下一個音符，卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。
任性的星星，何必耀了人的眼，可不可以把你的光拴在我的紙星星上，讓它有實現(xiàn)愿望的能力；被鐫刻的星星，可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上，讓它永遠留著記憶的畫面、記錄我成長的點點滴滴；無畏的'星星，可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上，承載著辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，卻不知當聚散離合過后又是格外冷清……
新鮮的溫度，晨明的模式，巴黎鐵塔的浪漫，勾勒出完美的視線。抱著心愛的玩偶，獨自走在某個不知道的街區(qū)，愛麗絲啊，是你的夢境變得凄涼了么？
陌生而熟悉的感覺悄然的落在腦海中，雜亂無規(guī)律，會不會在某個地方永遠漂泊……
無邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓，隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意，在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝，下一秒又來臨。外面的幾抹暖陽緩緩攝入，我以不同的手勢迎接它。我攥著凄涼破碎的夢境奔跑于人群的廣場中，突望這世界，多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地，在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開始，一切不晚。我想用經緯線算著地球的解析式；我想用牛奶咖啡解著人生的方程式；我用呼吸畫出青春的拋物線。無常于每個路口，期盼我的3/4站車牌。
青春懵懂作文11
那天他沒帶雨衣，渾身都淋透了。當他走進教室的時候，女孩輕聲的問了句;你··怎么沒帶雨衣?他很意外，高興但又害羞的說;自己忘了。那天恰逢要檢查作業(yè)，他就悄悄地看了他的名字，她叫阿蒙，慢慢的，因為每天早晨只有他倆早早的來，很快就熟了起來·····
他上課的時候，總是偷偷的看她看他有沒有好好聽課，她從來不知道，他總是在她不注意的情況下，偷偷的看她的字。以前放學女生總是走另一條路，但是，不久后，阿蒙就和他一塊走，阿蒙只是知道他學習很棒，總是愛和他討教學習上的問題，他總是在上課的時候喜歡把腳放在凳子后面，然后踩她的'腳，他也不知道為什么總是愛和開玩笑。有一天，他的好朋友菠蘿摸了她的臉，其實也就是開玩笑呢，但不知道為什莫，他的心里七上八下的， 心里有種莫名的酸楚。后來，阿東的日記中出現(xiàn)她的頻率越來越多，不知道為什莫，他總是不經意間她·
每當，月亮生起的時候，她總是一個人望月。這是她多年的習慣了。她想;全世界都只有一個月亮，只要月亮升起來，無論離多遠的人都可以一起看到。她總是看著月亮相自己遠方的爸爸。想自己的親人。月光靜靜的灑在大地上，此時的他也在望月，他在想為何自己再見到她時心里就會特別的高興。記得，那天她沒來學校，他看著她那空蕩蕩的作為，亂想了一節(jié)課。想她去了哪，去干什莫去了?尤其是班主任才強調了要小心用煤氣。他亂想了一早上，直到下午，看見她�？粗煌５亓鞅翘�。他才放下心來，但又不眠的心疼起來。對于不善言談的他來說，他只是輕輕的對她說;記得按時吃藥�？粗⑿α艘幌� ，他高興了一下午····
那時的功課挺緊張的，對于要強好勝的他來說，每天在對手的壓力下，他不得不沒完沒了學到一點多。他心中一直想超過的對手就是和他三年都在一個班里的阿豪，他曾發(fā)誓一定要考過阿豪，讓她看到自己的實力。讓大家羨慕。更是為了讓她問自己問題。希望借此和她關系更好點。因此每晚他熬到都奧眼到很晚，書座上的那盞燈總是陪他到很晚，也只有那盞燈陪著他，一直到很晚·····
青春懵懂作文12
我快初二了，父母為我操勞了13年。我呢？除了跟他們吵架就是頂嘴。我心中一直都忘不了我媽媽離開我和爸爸的那個時候。
那天，我讀小學四年級。父母都是學校的老師，也不知道什么原因。爸爸媽媽離婚了，媽媽離開了我們。我原來一直認為，父母離異這種事情不可能在我的身上發(fā)生，可是，事事難料。我和爸爸都很傷心，我們說過以后要相依為命。不久后，爸爸的兄弟做媒來了。我多了個媽媽，一個不善于表達的新媽媽。
她雖然對我也還好，我也不排斥她。但是我們之間似乎隔了一堵墻，一堵透明而又牢固的墻。她來了幾年了，我一次也沒有叫過她媽媽，只叫她阿姨。爸爸也看在眼里的，多次勸我改口。
那天傍晚，下著大雨，刮著大風，打著響雷，風把樹枝吹到了地上。街上的人都來去匆匆，都想著快點回家，因為這場雨下之前沒有一點預兆，重慶夏天的陣雨雖然時間不太長，但卻剛剛在我們放學的時候下。這場雨太嚇人了，再加上我很怕打雷。就蜷縮在教室，不敢冒雨回家。天色越來越暗，教室里的人越來越少了。這是，我看到了一個瘦弱的身影，我定睛一看，那不是阿姨么，她怎么來了？看她氣喘吁吁的樣子，好像是奔跑過來的。她的.身上被雨水打濕了，頭發(fā)也被風吹得凌亂不堪。我心里咯噔一下，眼淚不爭氣地往外冒，但是我始終沒讓她看到我的淚水。她一把傘把我護得好好的，自己卻……
回去后，阿姨發(fā)高燒燒了好幾天，我和她之間似乎那堵墻被砸開了，成了無話不談的“好朋友”。有一天，我在給她削蘋果的時候，爸爸走過來說：“孩子，你是不是該改口了，你媽媽對你那么好�！蔽夷標⒌囊幌录t了，羞羞、小聲地叫了一聲：“媽�！彼α�，爸爸也笑了。
在懵懂的青春中，我長大了。我多了一個關心我愛護我的人。我很幸福！
青春懵懂作文13
初次見面，你我還很天真
不記得是哪一個周末，第一次在網絡上遇見了你
第一次見面我們都很愉快，并互相加了好友
只是不知道從什么時候開始
喜歡惹你生氣，討你溫柔的罵
或許是是青春期的萌動
或許是緣分
或許只是一個不該有的邂逅。
那天，簡單的說了我喜歡你
“我也喜歡你！”
不知是玩笑還是認真的
總之我第一次如此明顯感覺自己的心跳
暑假很快就過去了，以沒有那么多的時間留給我們
我本不相信所謂的網戀
因此對于這段本不該有的感情并未在意
只是周末時你的一聲聲問候
讓我后悔當初的幼稚
但是對此
也只是作為一場游戲
上學的日子遇到總總不稱心
便來找你傾述
漸漸的
一個身影走進的心中
對你之總總
也漸漸感興趣起來
在網絡中本無太大的忌諱
不久親密的'稱呼便在鍵盤上傳了出來
也并無所謂的責任心
只是在網絡中尋找一種安慰
可以網戀的一開始便注定不會長久
身在異地的你我又如何繼續(xù)
忘了你往日的“情深”
把心注入新的她中
剛開始的時候你向要我的密碼
沒有多想就同意了
于是在后來
你知道了我新的她
“你準備怎么做”
“那我就原諒你吧”
“why？”
“不然還能怎么樣，罵你一頓么”
“可是……”
“可是什么？你不舍得放棄那個女的么”
“我不是這個意思，可是你這也太大方了吧，你是不是病了”
“你、你才病了，去死吧”
從那時起，我才開始真正的正視
就這樣，又度過了無數(shù)個夜晚
時間以讓我漸漸明白你的情深
開始說了無數(shù)遍的我喜歡你已經不在重復
只是想用行動讓你心安
青春，懵懂的花季
請大人們收起你們的那陳舊的套路吧
什么年齡談怎么樣的愛戀
回不去的并沒有什么
珍惜現(xiàn)在所有的
而最遺憾的
是沒有經歷過
而當初種種不符合平日的言行的話語
才造就了今天的我
時光又回到那天：
“如果說愛你……”
青春懵懂作文14
愛一個人不一定要得到，放在心里就好，讓他成為你成長道路上的動力。
——題記
每一個都要經過青春期。在這過程中，我們會有很大的改觀，對異性產生一種愛慕，喜歡的心理。只要處理的妥當，這并不是什么壞事。新的階段、新的學期、新的同學。一踏入教室，我便開始花癡起來，目光向四周掃射�？纯从袥]有中意的，終于我的目光在一個角落里停了下來。那時我的心里便在大喊：“哇！好帥、好帥的�！币牢铱墒峭饷采虆f(xié)會，在不相識的`情況下，要想讓我對他留有印象的話、那就必須得長相過關。
在接下來的兩周時間里，我對他的好感更加地濃烈了。特別是他那次上講堂在黑板上寫作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)原來他的身材這么的好。那時候，他在我心里的完美形象就更上了一層。以后每天上課，我都會忍不住地偷偷看他幾眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有點跟他有關的事情，我都會忍不住地湊耳朵過去聽，總怕有什么好事情讓我給錯過了。
后來，在這個班級里待的時間久了。我才知道，原來班上不只有我喜歡他呢。還有好多的女生都暗戀他，心瞬間被刀割般。但反過來想想也是，好的我既然能喜歡，那別人也就不例外了嗎。到初三的最后一個學期，我發(fā)現(xiàn)我對他的好感在不知不覺中就減少了。至于具體是什么原因我自己也不是很清楚。只是覺得自己的那種欲望沒那么強烈了。我想，大概是因為這學期是關鍵的時期了吧。不想把時間浪費在這些不現(xiàn)實的事情上面，怕以后回過來想自己會后悔莫及。不想讓自己太過于失望。等以后我長大了，就會去知道自己當初的決定是對的了，在還來得及時挽救了自己。
放手也會是一種愛，也一樣需要勇氣。
——后記
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