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那年夏天作文（通用31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的那年夏天作文，歡迎大家分享。
那年夏天作文 篇1
那年夏天，安靜的天空，林蔭道上行人來來回回，我哼著簡單的旋律，那是你寫給我的歌，也是我們共同的快樂。我還記得做過同樣的夢：一朵朵白云從我們頭頂飄過，身邊的你張開雙手飛翔，像鳥兒一樣自由，雨后的空氣，混跡著泥土的氣息。
我對天空仰望著，像孩子一樣期望長大以后的世界，清風帶著單純的味道，吹在臉上的溫暖。時光如果可以自由倒退，我們所有的夢想都會實現(xiàn)。這是我們相同的夢。
回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來睜開眼睛，我都會聽一段音樂，喜歡優(yōu)美的歌詞，以及它安靜而簡單的旋律。站在陽臺上的我開始害怕這樣的日子，有人說愛不過是寂寞的'人擁抱彼此的諾言。來不及揮霍的明天，帶著滿骨子里的驕傲，一遍遍講那個熟悉的名字。
起初，只是如此�，F(xiàn)在，卻才開始。每一個故事最終還是要有結(jié)尾來畫上句號。走過的路，是永遠都不可能再重新開始的，即使重來，多是一種對過去的救贖。沒了感情。
今天下午剛剛上課時，突然很壓抑，因為中午的事，突然之間不知道該怎樣去面對。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里，夾雜了這件事是不是對我的一種考驗？吃了一顆棒棒糖，但是這個時候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜，而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習后去開會，回來后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球，于是加入別人的隊伍，一直到汗流浹背。那種感覺，很奇怪，開學到現(xiàn)在，難得的片刻，就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
那年夏天作文 篇2
童年的我，無拘無束，整個世界仿佛只有藍天白云。
“記得，一定別忘了。”兩個男孩在夕陽下約定。沒錯，其中一個便是當時只有六歲的我，另一位是我的朋友。
次日中午，爺爺奶奶在房間里睡午覺，我小心翼翼地拉開了門閂，偷偷溜了出去。我趕到約定的地方，朋友也早早地來了。此次我們倆的目標是樹上的蟬。從朋友家的柴房里找來長竹竿，套上塑料袋，就成了我們引以為傲的捕蟬利器。蟬只要被它套住，無論如何都飛不出去。捕蟬，是為了換錢買雪糕吃。村里有一戶人家是養(yǎng)蟬的，在他那兒，五只蟬可以換一元錢。當然蟬也有優(yōu)劣之分，不會鳴叫的蟬要八只才能換一元錢。換了錢，我們便以最快的速度沖進小店買雪糕，然后坐在樹下慢慢品嘗。那甜美的滋味，至今難忘。
光靠賣蟬換的錢遠遠不夠，我們的主要經(jīng)濟來源其實是賣蝦。奶奶家地處江南，河里、湖中的蝦可真不少。我們會把釣到的蝦分成兩盆，一盆留在家里吃，一盆拿到集市上售賣。我和朋友可是集市上的紅人，因為我們釣的蝦又大又干凈，稍有些瑕疵、不新鮮的蝦都會被我和朋友挑揀出來丟棄，剩下的都是精品。在集市上，剛賺的錢馬上就被我們“揮霍”掉了。一斤蝦，市價20元左右，全賣掉后，所有的收入足夠我們倆玩遍全鎮(zhèn)。
從鎮(zhèn)上回來，我和朋友便來到后山———我們的“秘密基地”玩耍。那里住著一群特別的蟲子，它們的翅膀一扇動起來，便會有風撲面而來，仿佛一臺臺小型風扇。不過，我和朋友只會比賽誰先捉到它們，從不會用它們來扇風，因為我們有更給力的“風扇”。
那是一棵我們都叫不上名字的樹，輸?shù)舯荣惖?人負責用腳搖動樹干，它那碩大的樹葉晃動著，大自然的風便迎面吹來。柔柔的，涼涼的，仿佛母親的手輕輕撫拍著我，不知不覺間我們便睡著了……
一覺醒來，已經(jīng)過去十年了！
六歲那年，我抓住了平生第一只蟬。我以為抓住了整個夏天，卻沒想到，我更抓住了此生最美好的回憶！
那年夏天作文 篇3
每一個夏的到來我總在期盼，燥熱的氣息能帶來心靈如那年夏天般的慰藉。在令人暈眩的陽光下，我看著自己的影子比自己更加疲憊，在柏油路的盡頭，我忘記了何處是通往秋的林蔭道。
那一個夏的出現(xiàn)，顛覆了我所有的記憶。你的微笑的蕩漾，總混著夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉，我沉睡，一醉不醒。你的身影如此親切，總在美麗的星空的映襯下顯得如此楚楚動人，你的眼神，總是在我的筆端慢慢的變換，華麗，亦或是，清秀。
我在清晨醒來，喜歡想像你對著我笑，喜歡你的問候，喜歡你那幼稚的問題，這一切，習慣了一個夏天，從此，夏天被我染上了你獨特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留，尋找那獨特的屬于你的氣息，然后等待，有你淺淺的微笑，在我的小小的心間開花。
在有水潭的`水泥路上，我們?nèi)酉掠陚悖ㄩ_懷抱，走在雨中，你在雨中旋轉(zhuǎn)，踩著剛積起的雨水，水花四濺，我們被沾濕，你卻笑得更加的令人醉心。那個忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會回味，我總在假設自己是你，總在猜測你是否還會記起，于是越猜測越覺得自己原來就是這樣的天真。
還記得我們一起在暴雨即將來臨的時候，陰風瑟瑟，在三輪車上相互依偎，在風雨到來時數(shù)著對面的紅綠燈一起倒數(shù)。在紅色小人閃爍的剎那，我們沒命的笑了。就是這樣的夏天，有些人選擇忘記，有些人選擇銘記。在一個左轉(zhuǎn)即是秋的角落，獨自一人靠著去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻，慢慢品味屬于自己記憶的那個夏天。
其實真希望你會問我，我們在扔掉雨傘的時候說了什么，在數(shù)完紅綠燈的時候你笑的是什么啊真希望如此，因為那對于我已經(jīng)十分足夠了!
那年夏天作文 篇4
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來了，我感覺得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動人的淚痣，動人的淚痣……
窗外樹開花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時，結(jié)束小學的生活。
清晨，太陽還沒從地平線升起時，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢鄉(xiāng)中拽回來，然后開始忙碌起來。每天總有讓我忙不完的事。一到學校我就得馬上進入學習狀態(tài)。問問題，背書等任務都必須在一個早讀完成。老師也穿梭在學生們中間，一刻也沒有停過，就連下課時間也總有一堆學生圍著老師，老師走到哪，學生就跟到哪。我并沒有什么問題需要老師幫我解決，反倒還會幫一些同學解決問題。我甚至覺得我比老師還忙。不過，我并沒有覺得煩，反倒也樂在其中，就當是幫我鞏固知識吧。
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進校門，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的.熏風中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開了。
朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風攜著花香，掠過我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當我看見校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風飄揚時，我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光；從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點點滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會再見。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
九龍坡區(qū)第一實驗小學六年級一班：呂瀟
那年夏天作文 篇5
當那36張笑臉“卡擦”一聲被定格的時候，我才知道那個時刻已經(jīng)永遠留在了過去……
短短流年，歲月匆匆，仿佛一切如夢境一般，醒來時只有離別時的不知所措和悲寂掠過的心。我真的很想回到從前的日子，和同學打打鬧鬧真令人懷念。
不經(jīng)意瞟過一眼窗外，綠樹林蔭，繁華似錦，以前的景色似乎一直都不曾改變過，還記得以前蜜蜂在我們班級里飛來飛去，結(jié)果我們嚇得連課都上不了，老師的話也顧不得了，全都躲在了桌子底下，結(jié)果一堂課就這樣被蜜蜂鬧得雞犬不寧，放學的時候還要罰坐。
我們曾經(jīng)因為《荷塘月色》覺得荷花比蓮花美，而因為《幻城》我們又認為蓮花比荷花美，于是整整一個夏天，我們都在為這個爭論，現(xiàn)在才知道它們都是同一種植物。
小學的時候，你經(jīng)常逗我笑，我每次不開心的時候，你也總是第一個察覺，過來安慰，我生病的時候，你總是會拉著我的手，大咧咧地說：“你還好嗎？”這一句“你還好嗎？”我不知道我還能不能在聽到，因為你現(xiàn)在和我已經(jīng)離隔千里了。
我經(jīng)常和班上的男生鬧，誰叫他們老是愛和我搗亂，似乎已經(jīng)成為了一種習慣，有的.人還給我起外號，什么“豬婆”、“馬頭”……真是當時恨不得把他們都抓起來，扔到窗戶外面去。坐在我前面的周偉更是讓我忍無可忍，總是找我麻煩，“死周扒皮，有什么了不起！”哼。但如今，我應該跟高興才對，因為初中的男生都是比較有紳士度，從來都不會和女生鬧，不過我是現(xiàn)在認為，也許調(diào)皮的男生才是真正的男生，沒有了調(diào)皮的男生，那么就不熱鬧了。
回過神來，我的眼睛已經(jīng)模糊了……
那年夏天作文 篇6
某一時間、就像發(fā)了瘋般懷念某個人、某個事、某個時光。
用鼠標，擊中裝滿相片的文件夾，某個時辰的我，張開嘴巴，笑。無聲的笑，一條弧線，柔軟和堅硬。瞳孔帶著明亮如火焰般的色彩。仔細看，我頭上的陽光也是帶著紅暈的，從花瓣間瀉下來，讓我也染上一層紅。像無數(shù)白的紅的蝴蝶在我頭頂上飛翔。光與影的盡情交匯，我踩的是斑駁交錯的陽光的影子。風在我的頭頂作響，花慢慢的飄落下來，亂紅飛揚。
這個年齡的我，就這樣遇見了這個年齡的你和他（她），你們就這樣不著痕跡的加入到我的世界，我們一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，一起在深夜回家的路上大叫，簡簡單單的過著變換的季節(jié)。那時的.我，總以為我們會這樣一輩子，懷揣著小小的夢，綻放我們的青春。卻在轉(zhuǎn)身的時候，猛然覺察，物是人非。
時間終究不能饒過我們，也許是那年我們偷偷摘了鄰居的牽牛花或是在深夜大叫時吵醒了睡夢中的小娃娃而應受到的懲罰吧。對于這些，我有太多的言語無法表訴。它們擁擠在一起，尋找著同一個安全出口。它讓我們漸漸長大，我離開了你，你離開了我，但我們卻在相同的時間里看到了自己，雖然你依然是你，我依然是我。
我曾經(jīng)看過這樣一段話“我常常這樣想象我們的未來，我們住在一間空房子里，有背靠背的兩面鏡子，我坐在這邊，你坐在那邊，我們都太容易看清楚自己，眼神里的閃爍不定。于是我們就相信，鏡子里的那個人，跟自己左右相反。然后那鏡子慢慢變成了兩塊透明玻璃，我們就這樣面對面坐著，依然相信鏡子里那個人就是自己”只是，鏡子里的我們依舊笑得甜美，但只是在轉(zhuǎn)眼之間，記憶已經(jīng)站在背后，再也不肯向前。
其實，我們都帶著兩副面具。幸福如水，悲哀如土。我們真實的面容早已模糊不清，我們把手掌按在胸口，來捂暖自己的心。
我們在這條路上默默地數(shù)著我們再次相遇的距離，儲存著能量，準備著怒放你我的青春 夜還是這樣安靜，這樣的黑到極致。疲憊的關(guān)上記憶，讓這一切就這樣悄悄的刻在我們的心底。
那年夏天作文 篇7
很多年后，我不會聽那個夏天的眼淚。我已經(jīng)老了。我只記得過去了。
你忘記的不僅僅是幸福和悲傷。即使這種情緒對我來說也是一種奢侈。我好像只是瘋了。感覺在瘋狂中消耗，直到麻木。越來越多的人使用他們最喜歡的格式來做他們最喜歡的事情，但他們沒有童年那樣的成就感。成長是不可避免的麻木？上海堡壘的結(jié)局令人悲傷。這是一場悲劇。我詛咒了它，但如果我自己寫的話，恐怕結(jié)局沒有改變。骨頭里的每個人都是一樣的，啊，無論是安靜還是瘋狂，他們都在燃燒自己的.生命來戰(zhàn)斗和妥協(xié)。青春被用來奢侈。我是說，不管別人如何看待頹廢或消極。
如果你現(xiàn)在不能放縱自己，你還有機會嗎？你還有心情嗎？還有能力嗎？我不知道我是否只知道。即使有孩子的精神，孩子的真正的心也已經(jīng)老了。也許正因為如此，我總是覺得有點幼稚，但往往有老人的感覺。在長江大橋下，看著橋洞里的太陽突然顯得虛幻。當火車經(jīng)過時，太陽被砍掉，斑駁的樹的陰影落在地上。我以為一直坐在那里是件好事。讀報紙或玩太極拳的老人不在乎時間的流逝。當我看著太陽時，我突然失語癥。我想寫些什么，拿出我的筆和手，停在空中，仿佛時間已經(jīng)停止，我的思想和語言已經(jīng)停止了。
什么語言可以記錄這一刻？語言總是在情緒面前蒼白。我寫道，我的心只是一個不可能達到的境界。當我真的很老的時候，當我坐在火旁或陽光下時，我能記住我現(xiàn)在孤獨的感覺嗎？當時，我可能會說，今年夏天我真的很熱情和瘋狂，以便有一個孩子在夏天唱歌。這個夏天會變色嗎？你能一直呆在我的腦海里嗎？
我不僅喜歡花的美麗，而且喜歡它的舊臉，因為它有記憶。這似乎是一種美麗而輕盈的記憶，它覆蓋著水。我想相信這是一個真實而簡單的笑臉，沒有變化。簡單地相信天使的時代生活在我的心里。時鐘在那個夏天停了下來。
那年夏天作文 篇8
初夏，即使時光再荏苒，也依舊過去了，恍然如此。
初夏，該說再見的時候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實的我們。
初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。
六年之前，也是在那所學校，我們的初次見面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開朗的緣故吧，不用多久就熟識了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著同學們打打鬧鬧。如果說，那時候的我很是孤僻，那么后來，孤僻就應該改為自閉了。
接下來的一年里，倒是有很多女生主動跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒有價值了。他們就會把我扔在一邊，直到我主動跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結(jié)束。
從此以后，我不敢與誰一起討論友情了，我討厭那樣東西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒有價值。有時候，倒也覺得，一個人沒什么不好，平靜的過完這六年，也就好了。于是，我努力學習、努力學習，像個傻瓜一樣不知疲倦的學習。老師說，我很踏實，一直都努力學習，很好�？墒�，老師怎么知道，我是在用學習來填補我從未察覺的孤獨與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無處躲藏。
就這樣，我把自己丟了。
我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的`時候配合得下起雨，喜歡他在我開心的時候綻放的那個帶有七彩顏色的大大的笑臉。
在天空的陪伴下，我平靜的度過了小學五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。
從某種角度來說，我只是一個替補，接替了她的位置，因為她轉(zhuǎn)學了。我怕失去這份友誼，因為這可能是我在小學六年里最后擁有的一份友誼。
后來，事情朝著我計劃中的方向一步一步走去，果然，替補就是替補，終究還是抵不過她在她們心中的地位。我早知道事情的結(jié)果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。
可是不管怎樣，她們還是陪我度過了小學的最后一年。
那年夏天作文 篇9
大多人認為昆蟲不過就是比貓啊狗啊小點的蟲子，沒有什么稀罕的，但對于一個對昆蟲有特殊癖好的我，覺得跟昆蟲在一起就是一種享受，雖然它們不會說話也不懂喜怒哀樂，但在我眼中，它們就是我的伙伴我的親人，可以說昆蟲是我童年時的全部，它帶給了我美的享受。它也讓我幼年的啟蒙帶來了升華，我的昆蟲知識都是它傳授給我的呢！
那年夏天涼風習習中帶著一絲夏意，我在家正閑著無聊。忽然，從窗口飛進來一只昆蟲，跳到了桌子上，在我眼皮子底下走來走去活像一個老者手背在背后走路的樣子，我的眼球被它吸引了，正準備起身著捉它，結(jié)果它趁我不注意徑直跳出了窗口，蹦到外面去了，我緊追其后。
見它正跟一只趴在菜花上的黃蜂聊天呢！它把手背在身后帶著勝利者的光芒似乎在挑釁我，這可把我氣壞了兩只手合并想抓它個正著，卻沒想摔了個狗啃泥它卻飛回了樹上叫著，我卻只能呆呆的望著它。
但也是憋著的，我無奈的看了他一眼，我平復了一會，才問到“哥哥，這是什么蟲�。 蔽姨煺娴膯柕讲⒅赶驑渖系哪侵幌x子，他緩緩的.說到：“我的傻妹妹啊，那是知了�。 蔽宜贫嵌狞c了點頭，他回答了之后就進屋了。
第二天早上，我迫不及待地推開家門跟我的蟋蟀朋友打招呼，望瞭望樹，卻沒發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，你走了，但是你帶給我的童真快樂還在，我陷入了沉思：知了我的伙伴，夏天你來了帶來一片蟲鳴之后，你走了卻留下了一個更美好的世界，知了我跟你約定，我們相約在夏天！
從這以后每年樹下總有我的身影，很多人都說我傻，沒必要遵守這荒唐的約定，但我覺得這個約定是一輩子的，是有價值的。
那年夏天作文 篇10
微風輕輕撫過綠葉，悄悄越過樹梢，慢慢勾起了我心中的回憶。看著熟悉的教室、操場，陽光透過云層，折射下來，眼前的一切卻還是如此的懷念。
那年夏天經(jīng)歷的事情，到如今還依舊清晰。
小學畢業(yè)是我一直期待的，這意味著我的成長。我可以上初中了，我可以脫離”小學生“這個詞了。我很興奮，也很激動。當老師又帶我們到音樂室時，從一年級到六年級，我們認真學習的樣子，我們開心大笑的表情，我們奮勇拼搏的狀態(tài)，小學時光的點點滴滴都清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
我和這群喜怒無常的同學在一起度過了六年，也"瘋"了六年。是他們教會我要做事認真，也是他們在困難的時候幫助我……他們漸漸在我的回憶中留下足跡。
想著遠去的時光，很深刻的也很短暫，但依舊漫長。是他們陪我一起笑，一起瘋的.。我會在孤單時候找他們聊天，在困難的時候，尋求他們的幫助。他們的存在似乎必不可少。身邊如果少了他們，便會覺得寂寞。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變得牢固了……
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，那時幻想著的美好憧憬，那時說好的不變誓言，到如今依舊持續(xù)著。
音樂將我從記憶中拉回了現(xiàn)時，原來畢業(yè)不僅僅意味著結(jié)束了小學的生涯結(jié)束了，還見證了之間六年的深刻情誼。
"吃了這個雪糕就再見了，不再是小學生了，你們要學會獨立、懂事�！岸蟼鱽碓S老師開朗的笑聲。口中的雪糕冰涼冰涼的，心也是冰涼的，慢慢地變苦了，像這六年的時光一樣，從甜到苦，歷歷在目。
走到操場時，回憶起了體育課的樂趣。
教室桌椅是那樣整齊、窗子明亮干凈。老師們慈祥的面孔，依然和藹。
風輕輕吹過面頰，柔柔的。一起度過了六年的同學，"各奔東西"了，那年夏天是一個難忘的季節(jié)。
那年夏天作文 篇11
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼幾個春秋過去了，在那幾個春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”每當我聽見這首歌時，我不僅會回憶起夏天的歡樂，還會記起那件讓我感動了很久的事。那天，我和媽媽一起出去買菜。因為家里要來客人的緣故，菜場里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個菜攤上買菜。攤主是個老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開始上去和他進行“談判”，可是他連一分錢也不少。天上的太陽像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的`頭上“安家落戶“，在我的一再催促下。沒辦法，媽媽只好和他“和談“了。買完這個菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個菜攤。買完菜，太陽已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價的時候鑰匙掉在了地上�？墒牵莻�老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買完菜就要趕回家，他會在那兒等我們嗎？經(jīng)過一番思想斗爭后，我們還是決定回去碰碰運氣�；氐絼偛诺慕诌�，昏暗的燈光下，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認出了我們，我們接過老人長滿老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長滿老繭，但是卻是一雙誠信的手。
贈人玫瑰，手留余香。此時此刻，我還能說什么呢？我只能說：祝愿老爺爺一生平安！
那年夏天作文 篇12
那年最美好的夏天在烈日炎炎的夏天，我出去手里拿著一個袋子里面有些有機肥，我直徑走到了哪飄香的月季花下。因為這是我在這所學校的最后一個夏天。出教室之后我面帶憂傷向北走，走到一棵花旁。這棵花是我們在二年級時從家里拿來親手栽的一棵月季花，從栽下它的那一天我便開時細心的照顧它，走到月季花旁我慢慢的蹲下，左手拿著袋子放在地上，兩只手在花周圍慢慢的挖出一道小淺坑撒上有機肥，再澆上水，埋上土，我便坐在那月季花旁，回想往事。小學二年級我轉(zhuǎn)到了那所小學，在二年級的時候我從家里拿來了一棵月季花，那時那棵月季花很小，只開一，二朵花，后來花兒也不負所望竟開始變得旺盛起來，我竟想不通為什么會長的這么快，在一個中午我明白了。中午午睡時我睡不著便想摘幾朵花瓣，剛站起來就發(fā)現(xiàn)有一位老師在旁施肥，那正是李老師我們的數(shù)學老師，我不明白老師為什么只為這一棵花施肥許許多多的想法涌現(xiàn)在我心頭。后來才知道老師是不想讓我失望。夏天周圍會有很多的蝴蝶，在一年之間就花繁葉茂，很美很迷人，月季種在了教室門前的那片空地上，教室前邊是5年級，從那以后我便在花旁玩，看書，摘花瓣。直到我從三年級升到了四年級，距離長了我也就在沒去管它因為我知道月季比較耐旱即使我不去管它他也不會有事，在5年級的時候隔得距離近了我就不斷的去看望它，在它的旁邊看書，月季開花的時候非常香，在旁看書更是猶如實仙境般的.享受，再要臨近畢業(yè)我想去在最后照顧一次那棵陪我度過小學生活的月季花，正是這平凡的月季花帶給了我不少的快樂。
在我們?nèi)松牡缆飞�，會遇到很多人。有些人，我們一生也許只能于島那么短短幾分鐘，可總是一輩子難以忘懷；有時候，我們想“滴水之恩，涌泉相報”時卻不知道恩人姓甚名誰：有些情愫，在旁人看來只是淡淡一點時，卻總是在心湖里蕩漾——比如，那平凡的月季花，那個快樂而艱辛的小學生活，比如，那無私的老師。
那年夏天作文 篇13
平常別人想養(yǎng)的動物，都是小貓小狗，但是我想到的卻是烏龜。
假如那天我知道跟它能產(chǎn)生這么深的感情的話，我就會更加珍惜那些時刻了。一切都要從那有燒烤味，還在中國的夏天開始說起。
有一天早上，奶奶帶我去醫(yī)院，我意外地看到了一個賣烏龜和金魚的小攤子，就忽然很開心。在回家的時候，我看到那個攤子還沒走掉，我就求奶奶幫我買一只烏龜，奶奶拗不過我，就只好給我買了。
到了家里的時候，我?guī)е鵀觚敻乃咳フ伊艘粋�大盆子，然后在水龍頭下注滿了水，就把它跟它的小家放進去了。我的姐姐們看到了烏龜都很驚訝，但是過一會兒就走了。我把一些彈珠裝到烏龜?shù)募依锞透嫒チ恕?/p>
大多數(shù)寵物都有名字，但是我的烏龜卻沒有名字。我的烏龜因為還小，所以是綠色的，但大烏龜是不同的。它的每只手有四只細細的'爪子合起來的，看著真的很可愛。它綠色的上龜甲像蜂窩一樣是六角形的，而下龜甲是很滑順的。每天我都得把烏龜從水中拿出來為了為了擦干凈再放到水里。雖然我不知道其他正常的烏龜怎么樣，但是我發(fā)現(xiàn)這種生活在水里的烏龜爬的很快。平常我把它拿出水里只有一會兒，因為有一次它從桌子上掉下來找了十幾分鐘。雖然它不吃什么，但吃最多的是蝦米。剛買到他的時候，他還只有大拇指和食指合起來的圓圈的大小，但之后大成一個手掌的大小了。我本來想想看到它長大的，但是其實短短的三個月是不夠的。
我們的假期快結(jié)束了本來以為烏龜可以帶回意大利的，但是在機場被拿下來了，所以我就痛苦了一大場。雖然再也見不到烏龜了，但是回憶是會永遠留下來的。
那年夏天作文 篇14
“唉你快看那個煙，象個問號…”身邊的同學手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點掉下來。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無一人。
那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因為那天也是我與初中同學的第一次會面。但我不是一個外向的人，只能看著身旁的同學打成一片而我不敢上前，默默走到隊尾，站好。
上了班車，身邊的兩個女生看上去像剛剛認識一樣，我想和她們打個招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上，看著一片葉子被車的后視鏡劃掉，掉在地上�？粗�，突然想到了自己。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……
整整一天，我自己一個人去食堂，一個人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個身影。同學們的熱鬧，讓我到達新環(huán)境的不適感覺更加強烈。我甚至有時想回避他們。他們在一起分享吃的，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。
晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒有睡意，便出了宿舍說要去廁所。走在白天常來往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒有一個人，樹葉被風吹得好啊，像白天時同學們的`歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無盡的深海，向我涌來，我越陷越深，無法擺脫它，更逃不出來。但所有的害怕、焦慮我無處發(fā)泄，沒人聽我說……沒有任何事物我可以依靠。
內(nèi)向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。
那年夏天，我真的好孤獨。軍訓過后，我真的好想給小學的每個同學打電話，因為我怕再失去……
那年夏天，友誼的不易，嘗過了孤獨的無助，才更加珍惜之前擁有的。
那年夏天作文 篇15
――因為有個讓女孩子放飛夢想的舞臺“超女”
――因為有個美女如云勢力非凡的賽區(qū)“成都”
――因為有個從藍天白云中飄來的聲音“天籟”
――因為有個美麗大方打動我欣的女孩“譚維維”
那年夏天，一個誓言《死了都要愛》的女孩高歌《青藏高原》；一貫人最愛《一個人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》；一個為《當時》淚撒舞臺的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》
真正注意她是成都20進10那一場。當一個華麗的高音在一瞬間爆發(fā)，當一個扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了，不知道她叫什么，但從那一刻起，我發(fā)誓一直支持她！
真正認識她是在成都總決賽那一場。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時尚的色彩。看著她快樂的笑臉，晶瑩的淚水！她，一個從小鎮(zhèn)走出來的平凡女孩；一個幼年喪父的單親女孩；一個用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂女孩！我分明看見行營的'淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌！
真正以還她是在總決賽8進6那一場。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉！她華美震撼的高音無疑是舞臺上最亮麗的風景線。她的善良，大氣。寬容和驚人的外貌，曼妙的身姿無疑是給人的雙重享受。
真正佩服她是在5進4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當時。淚撒舞臺，不愧經(jīng)過維也納金色大廳的歷練，有過排演音樂劇的經(jīng)驗。佩服她的淡定沉著和真實的展現(xiàn)自己！我認為自己成為維生素（她的歌迷的稱呼）是再聰明不過的選擇，欣慰她才能打動我的心！
總決賽那晚，我一直在看，很平靜！因為她已經(jīng)是我心中的冠軍了。她沒有最后輝煌的桂冠，沒有最后迷人的光環(huán)。可我沒有哭，眼前回放者她一路走來的一幕一幕。美麗的回眸，迷人的背影，真誠的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華！
那年夏天作文 篇16
夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著，陣陣風刮來，吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個新學校報到。我心想，這才一年級，要在這個地方待六年，那得多難受�。∥掖е奥朴啤钡幕貞�，坐著這趟列車，“漫步隨行”。總覺得六年一定是個漫長的“約定”。老師總說，六年時間其實很短，媽媽也說，要好好珍惜這六年�？晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒鸵蝗盏匾黄鹕险n、吃飯、寫作業(yè)，一起“瘋”，一起鬧，卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)或者意識到，六年的時光已經(jīng)一點點消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽，他們說的那句話是對的。
就在六年后的那年夏天。
教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥兒不再歌唱，驕陽似火，教室里，大家靜靜地坐著，老師一遍遍地講著重點�；叵胫@六年的小學時光，忽然覺得漫長又短暫。銀杏樹下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學生活是他們陪我走過的。孤單時他們會和我聊天，傷心時他們會給予我安慰，困難時他們會給我?guī)椭凸膭睢Ｋ麄兯坪踉缇鸵呀?jīng)成為我生活中不可少的一部分，我不知道離開他們的'時光會不會沒有了“色彩”。
六年的陪伴說散就散�！靶W號”這一趟列車，終點到了，你也就要下車了。
那年夏天，一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫印著一個個最熟悉的人的照片�；叵胫羧盏耐�，和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。
一道溫暖的陽光斜照進屋子，把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖，繞過書本，翻過椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學的畢業(yè)，不只是結(jié)束，而是讓我們站在了一個新的起點上。
那年，那夏，那人，那段情……
那年夏天作文 篇17
如火如荼的軍訓拉開帷幕，那年唯美的夏天里，漫長而又短暫，艱辛而又快樂，不舍而又感動，更重要的是夢想似乎近了一步。
酷熱的八月日子，蔚藍的天空上，沒有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場上，一切都新鮮，有趣，認識了一張張可愛而陌生的笑臉，嚴肅而帥氣的教官。“想不想努力？”“想！”我們開始筑船，以便渡過河流，我們在土地上揮灑汗水，堅持，拼搏，夢想種子在這年夏天開始悄然發(fā)芽……
我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細心聆聽每一個字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著大步，有力的揮動雙臂，汗水靜靜下淌，汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳；我們相互提醒每一個準確的動作，異口同聲地仰頭喊道“再來！”；整齊而穩(wěn)重的靠腳聲，響亮而有力的.口號聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的笑容，那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。
終于，似乎望見草原與彩虹，那是我夢想的地方，我笑了，因為夢想近了，因為我的心兒知訴我，懂得吃苦，堅持努力，體驗艱辛，漸漸地，覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了，長大了！
因為信念，因為力量，因為無窮無盡的熱情在燃燒，這個夏天，道路沒有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅定，我不退縮——前方，我的夢境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風雨磨難為主調(diào)，以夢想來收錄最美尾曲。
雖然這個夏末，軍訓沒有好的成績，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來就跌宕坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？那年夏天，軍訓汲取的正能量，助我腳踏實地，一步一步走穩(wěn)，走遠，走好。
那年夏天作文 篇18
生日的時候，我收到一封信，是一張明信片和一張卡通信紙，用一只黯然無光的牛皮紙信封裝起來，顯然，這封信是寄信人很久以前寫的。而更讓我吃驚的是，信封上的字歪歪扭扭，還夾雜著幾組拼音，仔細一看，寄信人竟然是我自己。
我迫不及待地讀起信來，才想起，原來是我五歲時去蘇州玩，在誠品書店給未來的自己寫的信，里面提到了自己兒時的一件十分有趣的事。
小時候，我是一個特別“瘋”的女孩子，每天和小區(qū)里那些男孩子打打鬧鬧，從來不喜歡玩“過家家”那樣文靜的游戲。因此，我多多少少有點兒脾氣，嘴巴還能“傷人”。一天，我大汗淋漓地跑回家，像是遭遇了突如其來的暴風雨，直喊又渴又熱。媽媽見我這副模樣，蹙著眉頭讓我去喝點溫水，休息一會兒，再去吹吹電風扇。我才不管這些，直接拿起杯子一飲而盡，然后去吹電風扇。
吹電風扇？我不知道怎么回事，忽然有點反應不過來。呆呆地望著眼前這只叫電風扇的家伙，想著媽媽的話，吹電風扇？那就吹唄。我于是真的開始“吹”起電風扇來。我鼓起腮幫子，對著風扇使勁吹了一口氣。嗯？怎么沒反應，一定是力度不夠。一定是！于是我又往風扇里吹了好幾口氣，吹得我嘴巴都像金魚嘴了，臉上、身上的汗又多起來了。
媽媽剛好過來倒水，看見我正在“吹”電風扇的狼狽模樣，禁不住哈哈大笑起來，幫我插上電源，按了開關(guān)。頓時一陣清風向我吹來。
現(xiàn)在，看著這封好多年前的我寫給自己的信，禁不住“撲哧”一聲笑了出來。小時候這些難忘的“囧事”，是我童年美好的.回憶啊，時光若能倒流，也許我還是愿意這樣“囧”。現(xiàn)在，這封古老的信穿過時光的隧道，讓我看到了那時的我，就像我在和過去的我對話，又像是現(xiàn)在的我在和未來的我對話。嗯，我要再寫一封信，給未來的自己！
那年夏天作文 篇19
你的笑，純真無暇；你的笑，讓我久久難忘；我喜歡你的笑。
那是一個炎熱的夏天，小狗熱得吐出的舌頭，樹葉也毫無力氣地低下了頭，大地的一切都被火辣辣的太陽照耀著。
我在家里不耐煩的寫的作業(yè)，一聲聲哀叫道：“哎，好熱好熱�！卑职謰寢屚蝗辉谶@時打電話回來了，爸爸對我說：“孩子，你的表妹明天要來家里，你要好好對待你的表妹，聽見了嗎？”
我不耐煩的說道：“哎，知道了，知道了，不就是表妹來，又不是什么大事不用打電話的�！闭f罷，便打電話掛了。時光一秒一秒的往前推移，轉(zhuǎn)眼間就到了第二天。
第二天，表妹來了。我的.表妹有一雙水靈靈的大眼睛，大白的透底的皮膚令我非常羨慕，那文靜的樣子讓人看了就喜歡。可是我的表妹唯一不好的地方，就是她非常非常的內(nèi)向，不喜歡笑也不喜歡說話�？墒遣恢涝趺丛谖业呐�，我表妹那顆冰冷的心，似乎正在慢慢地融化掉。
我打量了我表妹一會兒，對表妹說：“我們?nèi)ネ姘�，哎呀走吧，沒事的，我?guī)闳ヒ粋�非常非常好玩的地方。”表妹沒有說話，只是懇切的點了點頭。
我把表妹帶到了一個綠樹成蔭的地方，對他說：“怎么樣沒有騙你呀，是不是很美呀！”表妹還是在那里呆站著不動，我一把把表妹拉下來說：“來做在這里，我們一起來玩水吧！”
表妹還是無動于衷，始終盯著那池塘里的水。我看見表面還是這樣，沉默不語。心里也不開心，對表妹說：“表妹這里只有我們兩個人放心吧，不會有別人的我們一起來玩吧，如果你以前照的別人的傷害，不過沒關(guān)系我是真心誠意待你的。”
表妹的心扉，似乎對我敞開了。我見勢就往了表妹身上潑一潑水，表妹似乎不甘服輸就往我身上潑了一潑水，開心的笑了。那一天是多么的美好啊！
表妹雖然你現(xiàn)在你離我遠去，在別的地方去了，但是我不會忘記你的，我也不會忘記你那純真的笑容，我會永遠記住你的，因為在那年夏天——你笑了。
那年夏天作文 篇20
是因為太留戀，還是以為從未舍得放棄，總相信著我們以后會很好……——題記
那年的那個夏天，我們的相遇；那年的那個夏天，我們分離。偶爾仰望天空，我們就好像云朵那樣純潔無暇；偶爾輕撫碧波，我們就好像湖水那樣柔情細膩。原本美好的一切，現(xiàn)在只有停留在腦海無限的遐想中，也許我們再也回不去了，但是我還一直等待著重逢，再來回味我們從未曾留意過的幸福瞬間。
懵懂的歲月中，我們收獲了很多，懵懂的'我們中，還有誰能夠記得那年我們最美好的心愿？從前的我沒學會哭泣，現(xiàn)在的我時常淚流滿面。刻在記憶里的那個夏天，我從未忘記，因為那是我們在陽光下灑下的淚水。經(jīng)不住似水流年變遷的一切，難道也包括我們？一直在生活在飄渺的記憶中，那年的快樂已經(jīng)漸漸淡忘，也許記憶并不在清晰，只要記得就好了。
寒風陣陣，天空冰冷的雙眸是否曾流視過我心中小小的悲傷？是歲月掩埋了花開的最美的季節(jié)，是歲月讓我不知所措。我只得愣在冷風中，傾聽心靈的殘樂，感慨已無謂的殤聲。似乎在當風停住腳步時候，已經(jīng)輪回了幾個春秋了……
曾經(jīng)以為，世界很美，淚水總是與我們擦肩，卻從不會偶遇。長大以后，懷念從前，淚水再也不會擦肩，而是無情地使每一顆心都在都在感傷。只有將心磨成一座石碑，含淚讀風月刻下的符號，追尋時間飛逝的痕跡……
于千萬人中，我們相遇，于千萬年中，沒有早一步，也沒有遲一步，就在那一年的那一天，我們就打下了這一生再也打不開的結(jié)。我們相信，這會是記憶中的最美，現(xiàn)在希望，讓時鐘一直停留在那年的夏天，好像從未改變一樣……
以前希望，時間從未改變；現(xiàn)在期待，我們能夠重逢。唯美故事，還未書寫，就背無情的畫上句點，只會給我們無限的傷悲而已。所以，我期待你們的再次出現(xiàn)，我會一直守候著那一天的來到，我會永遠在心底為你們祈禱。
我只有一曲輕歌醉今朝，待現(xiàn)絕唱換紅顏。
那年夏天作文 篇21
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的`傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此�？吭谀莻�永久的岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味。
三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個班里有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多。可該來的總還是要來，我們就這樣結(jié)束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開，我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛著你們。希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶。
那年夏天作文 篇22
那年夏天是我完成高中學業(yè)的最后一個夏天，每天的日子里充實著無盡的拼搏和傷感的離情別緒。夏天過后還有下一個，那時我們將會有怎樣的生活方式會持續(xù)這種拼搏嗎會延續(xù)我們的友情嗎
教室里高速旋轉(zhuǎn)的吊扇無法消除夏天悶熱的氣息，相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學的學子們的斗志；窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運轉(zhuǎn)；只是偶爾有兩三顆腦袋無奈的翻動兩下，繼而又與桌面相切；遠處操場上時不時傳來一陣雀躍，靠窗的同學只是抬頭苦笑一下，看的出是對以往美好時刻甜美的回味了一下，然后又進入狀態(tài)。
手里的紙條被汗水浸濕了些許，但絹秀的字跡依然清晰可見，那份來自異性的氣流激蕩著年輕的心靈。"我在大學等你！"這意味著什么是對一份感情的默許還是對一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂��！哎！別費神了，沒看見大學等嗎不管是期許感情的眷顧，還是為了完成上高中最初的夢想，都應該靜下心來作好高考的沖刺。
時間一天天過去了，終于迎來了夢寐以求又心存畏懼的高考，緊張，刺激卻又不失平凡的熬過三天，然后就是離開。若干年后會回來看看嗎自己將來又如何打算呢管它的，回家美美的睡幾天，補回所有的睡眠。成績?nèi)绾沃裁醇�，幾天后就有結(jié)果了，先撤人。
今年夏天，忍不住回到母校和過去又親密接觸了一番，當年的同學大都回來聚會，只是大半已為人父，為人母了。班主任，老師頭發(fā)又白了不少，歲月不饒人��！她也來了，尷尬的握手后才知道她已婚，看見我們?nèi)绱藞雒�，一個意外的秘密被揭發(fā)了，原來當年班主任見我心猿意馬后，模仿她的.筆跡寫的那張紙條。一時之間感動的淚水奪眶而出，要不是那張善意的紙條，我的人生會發(fā)生怎樣的變化我會有怎樣的一個現(xiàn)在
師恩重于山，當學生給我發(fā)短信祝福我教師節(jié)時，我的思緒不自覺回到老師您的身邊，您感受到了嗎我的老師，學生在遠方祝福您：教師節(jié)快樂！
那年夏天作文 篇23
那年夏天 ， 疑惑 ， 迷惘 ……最后慢慢琢磨 ，現(xiàn)在的我們 ，是怎樣的 ?
處在自信與不自信之間 ,處在棄夢與追夢之間 ,處在說與做的對稱面上？ 想往前 , 怕往前 ,想向后 、又怕向后 �？释玫絽s又次次失去的我們，終于明白，理想與現(xiàn)實相差甚遠。
喜歡毛毛細雨的天氣，站在天空下，任憑那亦或冷冽，亦或輕柔的雨絲扶進我的眼眸 ，僅僅是讓它沖淡眼神中那一抹無法隱藏的寂寞與孤單。偽裝、強笑，似乎成了我們現(xiàn)在逃避現(xiàn)實的最好方式。不顧一切的傷害，你、我、他 。只是，想要保護那個脆弱的自己。亦或許，是想要保護那個 “堅強”的'面具。是什么，讓我們變了。時間？還是那顆已被世俗掩埋的童心。對此，留下的，只有一手無奈，一地凄涼 。
黑夜里，連呼吸也變得沉重。我們?nèi)諒鸵蝗盏仃P(guān)掉床頭一盞盞地閱讀燈。所有人都沉睡在一片蒼茫的世界里。內(nèi)心裝點著各種精巧的迷局，一時間，無所謂孤單，也無所謂寂寞。只是單純的在夜里，懷著不同的心事，飛向同一個遠方。其實，我們多想也這樣，孤獨地閃著亮光，讓寂寞帶我一人飛向那片漆黑的夜空 。但，該死的！我們偏偏恐懼孤單，更恐懼與黑夜的寂寞�；蛟S，這就是我們，真實的我們。
現(xiàn)在的我們就像一個瓷器，可是當它摔破后，在光滑，也只剩下一地尖銳而殘破的碎片，想要觸碰的人，會扎傷自己吧。
喜歡許嵩凄涼的音樂，喜歡郭敬明悲傷的文字，喜歡饒雪漫流逝的沙漏。在玫瑰花的葬禮埋葬青澀的愛戀，在悲傷中逆流成河，在左耳邊輕輕對你說我愛你。在那張面具下面，誰也看不出是一張怎樣的臉，悲傷 、歡喜 、亦或是委屈。但將面具揭開后，看到的仍是那張純凈的笑臉 ，亦真亦假的笑臉。
“躲在某一時間，想念一段時光的掌紋。躲在某一地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人”喜歡小四的這句話，讓我無奈與時光的匆匆逝去，讓我想念那匆匆逝去的時光，讓我悲哀的輕嘆，那年夏天的我們在琢磨些什么？
那年夏天作文 篇24
“長大以后/現(xiàn)在的我/忘記了快樂/人來人去/留在身邊的朋友不多/那些天真/純純的笑/哪去了/潔白翅膀/美麗天使不見了”那個女孩的歌聲唱入了我的心坎。耳邊的歌拉開了我記憶的序幕。為什么？為什么長大以后會有種曲終人散的失落感覺？那些天真，純純的笑不見了丟下的只是寂寞。那些夏天，天氣格外熱，我曾經(jīng)以為世界簡簡單單，很美，很美，因為有個朋友的`存在。
那時，我們一起上學，一起放學。你遲到我同樣陪著你遲到。一起做作業(yè)，一邊玩耍，形影不離，校園里我們的笑聲是那么活潑可愛。盡管這是平平凡凡的生活。放學后，在那個長著三棵很大的樹林的院子里，是你我的天地。
那個夏天，樹上果實的香氣像磁力一般吸引了我們，對于我們這些嘴饞的孩子來說，果實的魅力真是無法擋。遺憾，那時的我是膽小鬼，大樹都春顧我們，把枝條長得易于我們攀爬，但是我沒有勇氣。而我，卻像一只輕捷的猴子，在樹枝間跳來跳去。你不害怕，所以得到許多許多的果子，我只有蹲在樹下畫著圈圈。你似乎看透了我的心思，你沒有獨食也沒有說話，和我并肩享受果子的鮮甜。那只是夏天常見的番石榴而已。那時，我們倆小無猜，一樣東西，你我分半，就是這樣過了一天又一天。
那時的天空似乎總有特別多的星星，流星總能被我輕易捕捉。那段友誼成了我最美的依賴，因此不寂寞。
三年級那年夏天過后，就是秋天，我搬了家，五年級，我轉(zhuǎn)了學。然而，這仿佛就成了我們之間的一堵無形的墻。天格外白，我們就像是一片云，最終會分開。我不想到我們也會分道揚蔗的一天。相見了，只是一個淡淡的眼神，甚至是逃避，卻隱藏著痛。沒改變的是我們是個膽小鬼。那份友誼沒有人堅守。是我的錯，也許不是。
吹熄蠟燭/許了心愿/全都會實現(xiàn)”不知那年許的是什么心愿，也不知有沒有實現(xiàn)�！昂掀痣p手/閉上眼睛/再許下心愿/在某一天/回到以前/讓他們都出現(xiàn)/當他們沒改變讓時鐘停留在那年夏天。
那年夏天作文 篇25
不知道在網(wǎng)吧玩了多久，反正天已經(jīng)黑了。沒辦法，再怎么也躲不掉了，我不可能夜不歸宿啊。和淇在網(wǎng)吧門口道別后，我一個人走在回家的路上，想著回家以后要怎么來度過漫漫長夜……。
不知不覺，我已走到家門口，敲響了門，做好了慷慨赴死的準備。奶奶打開門，不出我所料，開門就是一句：“你死哪兒去了？“語氣極端的不好。
“我今天沒心情跟你吵，我反正沒做違法的事，放心了吧？“我現(xiàn)在是一肚子的火沒處撒，但是我起碼知道尊老愛幼，就不跟她吵了。
“你現(xiàn)在不做違法的事，以后可不一定不做，你以后別老是跟那些不三不四的人一起玩，免得你也不三
不四！“我的天，有拿不三不四來講自己孫女的嗎？我怎么和那些不三不四的人玩了，我還沒墮落到那種地步！
“知道了，可以讓我休息了吧？“我沒心情跟她吵，吵了之后我還要挨打，沒屁事做啊。我回房了，把門一關(guān)，耳朵終于清靜了，門外的一切與我不相干，我只想好好的睡一覺。躺在床上，看著天花版，不知道是什么時候睡著的.。
等我第二天早上起來，奶奶已經(jīng)做好了早飯，都是我愛吃的。我還聽見爺爺小聲的說：怎么讓她睡這么晚？奶奶說：這孩子平時讀書11點睡，6點多起來，放假了你讓她多睡會兒怎么了！
我鼻子一酸，差點哭了。我就是這樣，脾氣來的快，去得也快，不記仇，無論以前對我怎樣，只要一對我好我就再也沒氣了。其實，真的好想給奶奶道歉，但是又說不出口。
“燁，今天你放假了，去不去叔叔那邊？
說實話，我不想去，可是如果我不去，奶奶又不放心，可是奶奶又想要去照顧弟弟，再說，都放假了，我還
不肯去叔叔那邊，叔叔肯定會不好想�！澳棠�，那我們晚上在叔叔那睡嗎？
隨便你，你要過來就回來，你如果愿意在叔叔那睡，我們就在那里睡。
恩，那我去叔叔那邊吧！“反正我是不可能愿意在叔叔那里睡的。
那年夏天作文 篇26
當最愛我也是我最愛的父親被病魔殘忍的折磨，我寧愿備受煎熬的那個人是我而不是父親�？粗赣H的身體狀況慢慢走向反面。我卻束手無策。終于，不管父親怎樣竭盡全力的與命運抗爭，骨子里的倔強怎樣掙扎也抝不過死神。最后含著淚被帶走。
我觸摸父親的尸體時，感覺不到一點點溫度。我不想相信，可是我不得不相信，父親就這么走了，再也回不來了�？伤麤]有留下一句話，一個字。從此我失去了，那副寬厚的肩膀，那個溫暖的懷抱，那雙厚實的大手。那是一種無法言喻的痛，那樣的刻骨銘心。淚水再也鎖不住了……
我一個人，坐在屋頂。望著世界變成黑白，仿佛一切東西都失去了絢麗的色彩。那萬里無云的晴空不再蔚藍。車水馬龍的大街，早已靜止，不動。世界，死了一般。當時絕望的我甚至想追隨父親，想讓風兒幫我，把我送到父親的身邊。但腦海里浮現(xiàn)出母親面容，便停止了愚蠢、可笑的想法；停止了走向走向極端腳步。
夜，帶著星星姍姍而來，把星星灑向天空。仰望星空，那閃爍的星星，像父親那炯炯有神的雙眼，想對我說些什么似的。忽然眼前閃過父親的微笑，這時微風穿過我的發(fā)梢。瞬間我懂了——我長大了。
眼眶里冰冷的淚水流干了，再也掉不出一滴；臉頰上殘留的淚痕消失了，再也不會出現(xiàn)；喉嚨里痛心的哽咽停止了，再也不能啜泣。
我懂了，真的`懂了。
所有的物質(zhì)都不可能永恒的存在天地之間。或許存在的時間長，或許短但終究會逝去，就算再多的眼淚也換不回來。但是，我們心里的愛卻是永恒不變。這份愛，讓我堅信，父親沒走，他還在我身邊，從來不曾來開；是這份愛，讓我變得堅強，稚嫩的雙翼變得強壯，不再懼怕任何風雨。
失去會很痛痛，但也是因為痛過，哭過，才會變得堅強。愈傷越深，就會愈堅強。
那年的夏天，我學會堅強——勇敢不怕受傷。
那年夏天作文 篇27
微風徐徐吹來，輕輕地拂過臉頰，不由得想起了那個夏天，那個曾被風吹過的夏天。
該回母校看看了。一切是那么寧靜，撫摸著這記憶里的一草一木，依舊是那么親切。來到那棵樹旁，樹下的草叢中還藏著我們兒時的誓言，樹蔭下的石凳上，還留著我們的對話。兒時的我們一起在樹蔭下望著天空，望著白云，傻傻發(fā)呆，彼此暢談著夢想……風把頭發(fā)吹得飛舞起來，但怎會想過會把我們吹散？
漫步在操場上，還記得校運會上我們?yōu)楸舜思佑�，鼓勵�？諝庵羞�彌漫著當年的氣息，操場上還有我們的汗水。曾一起走過，跑過，嬉笑過。那些記憶的畫卷是否已被扔掉？那些汗水的痕跡是否已被抹掉？那年的風吹走了汗水，是否也吹走了那段記憶？
忘不了離別之際說出的那句“再見”。
永遠忘不了那天。即使天空再晴朗，白云再可愛，離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著，臉上掛著晶瑩的淚珠，在陽光的照射下是那樣透明。畢業(yè)，這件事來得太快，快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話：“哈哈，畢業(yè)后就不用看見你了，搗蛋鬼�！薄拔覀兝狭艘M同一個養(yǎng)老院，恐怕那時你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可當分離真正來臨之際，我們卻笑不出來了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的'回憶，別傷心，留下一個溫暖的背影，微笑吧，我們在成長。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了，那些尋找陽光溫暖自己的日子，那些冷得在被窩發(fā)抖的日子，那些只要在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的日子，那些望著窗外勾勒出無盡幻想的日子，都回不去了。
這么充實而精彩的六年，這么執(zhí)著而倔強的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過來了。六年，所有的愛，所有的恨，所有潮濕的回憶，所有的淚水與歡笑，所有刻骨銘心的悲喜都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了！
那年的風吹走了汗水、淚水，但吹不走永恒的回憶……
那年夏天作文 篇28
走進花園，那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃的。不過最美的還是池中的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味，吸引了許多蜻蜓，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中。菜園里，紫色的茄子油光發(fā)亮，細長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。
夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個夏天經(jīng)常下雨，下雨的時候，人們都打著花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹葉，洗紅了花
朵，洗亮了街道，整個世界像變成了一個大水晶宮。
夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的`季節(jié)，喜歡夏天。
多彩的夏天
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的
嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭，風一
吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金
黃花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！
忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花，風一吹，
它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。 原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找，又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的
花園，處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。
那年夏天作文 篇29
開頭結(jié)尾好句參考：
理想,是春天的 鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想，”遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
理想，就像一只小船，載著你在知識的海洋中自由翱翔。
1、我的理想
看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學好。 有一天，老師忽然要求我畫一張風景畫。回家后我顧不上吃飯，就跑到學校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。
2、我的理想 每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當一名優(yōu)秀的.人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的理想實現(xiàn)了，我要耐心認真教好每一位學生，讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們?nèi)绾巫鋈�，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，向理想進軍！有時，我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了，站在講臺上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了
3、我的理想
那年夏天作文 篇30
今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個多月了，還依然感覺不到一點秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時，秋才姍姍而來。 秋來了，她帶著特有的情韻來到了人間。秋風送爽，這風比夏天的風更柔和，比冬天的風更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍了，云朵更白了，空氣更清鮮了�？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的'太陽不再是夏天那樣暴烈，陽光很柔和，你一點也感覺不到寒冷，如果你站在陽光下，你會感到暖意濃濃。 天涼好個秋—— 秋來了，樹木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅，飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要
知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻身精神呀！ 秋來了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無數(shù)的小水珠，在陽光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。 秋來了，她給人們帶來一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風吹來，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機器和勞動的號子匯成
了一支快樂的小樂曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。
那年夏天作文 篇31
還記得么，一定要記得，那年夏天，我們做了僅一個夏天的好朋友，雖然時間短暫，但久久不能忘懷�！}記
那天，你獨自一人站在一個花圃前，我看著你的樣子怪怪的，于是就停下腳步注視著你。一頭烏黑短發(fā)，看起來很清爽，一身淡粉色吊帶連衣裙，一陣風吹過，你發(fā)絲和裙角同時隨風飄動，你一動不動，注視著一朵朵色彩暗淡的花。
我走上前，輕拍你肩，你轉(zhuǎn)頭問我：“有事么？”我抿嘴一笑“嗯。我想跟你做朋友”你瞇起眼，回了我一個燦爛的笑容：“嗯，好，我叫王瑩”
從那天起，你告訴了我你的一切，我告訴了你我的一切，我們便成了形影不理的好朋友，我?guī)闳バ^(qū)天臺，你帶我參觀工廠，我們一起翻過那座矮墻，到小區(qū)后的.村子做客。我們帶同一副耳機聽同一首歌，在那還算清澈的小清河周邊散步。還有去“鬼屋”那次，我膽小，你拍著胸脯抖著腿對我說：“不怕，跟我后面！”我看著你的樣子笑出了聲，你走到那扇門前，透過縫隙向里望去，突然轉(zhuǎn)身來，裝神弄鬼的對我說；“我看到一個吊死鬼白裙子長頭發(fā)。”本來就害怕的我，又被你嚇到了。
大約暑假快結(jié)束，你來找我，說：“我要走了，下個暑假我們再一起去天臺！”我本一臉笑的迎接你，瞬間感覺笑容凝固在了臉上，不想動，不敢動。接下來好像時間都被定格了，我打破沉默，問你：“嗯，周末可以來么？”忘了你那個時候的表情，只記得你說：“周末不行，從濟寧到這里時間不夠，也不方便，暑假看看吧，能來我聯(lián)系你！”嗯，我等你
來年暑假，我隔三差五的去那工廠找你，每次都看見里面空無一人，安靜的很。
希望你還沒有忘記我吧！就算你忘了我，你一定不會忘記濟南某個小區(qū)里的一個天臺，一個舊工廠，一堵矮墻，還有那間“鬼屋”。
知道勿忘我的花語么？永恒的愛，濃情厚誼，永不變的心，永遠的回憶。
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