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吃餅干作文（通用30篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的吃餅干作文，希望能夠幫助到大家。
吃餅干作文 篇1
“同學們，你們會吃餅干嗎？”鬧鐘老師神秘地問大家。鬧鐘老師真是明知故問，哪個同學不會吃餅干呀，我3歲的弟弟都會吃。鬧鐘老師又問：“你們可以不用手吃餅干嗎？”我猜想，鬧鐘老師“生病”了，不用手吃，用腳，用腿來吃嗎？這是怎么回事，讓我們一起來看看吧。
擠眉弄眼吃餅干開始了。老師進來時拿著一包餅干，把餅干撕開，取出來。老師說：“先看我做。”他打了一會“少林功夫”，再把餅干放在頭上，皺一皺眉頭，餅干滑了滑，蓋住了眼睛。老師的眼睛眨呀眨，眨呀眨，餅干掉下來，來到了鼻子上。鼻子和餅干粘在一起了，老師搖了搖，餅干下不來；擠了擠，仍然下不來；吸了吸，還是下不來。生氣的.老師張開嘴巴，伸出舌頭，可是舌頭太短，夠不到，只好又縮回去。老師小心地晃了晃餅干，當餅干滑下來一點時，老師立馬咬住餅干。成功啦，老師終于吃到餅干了。
老師發(fā)給大家一人一塊餅干，讓我們自己練習，5分鐘后來比一比。我輕松地想，這簡單，我5秒鐘就能吃到。過了一分鐘，我想，我真是站著說話不腰疼，可真難啊。掉了，掉了，又掉了，一次次的掉下來，氣死我了�？筛鼩馊说氖�，鬧鐘老師說：“練習時間到了，開始比賽！”
不一會兒，就聽到老師說：“有請四大美女上場。”我和其他3位女同學一起上臺，老師說：“1、2、3，開始！”我把餅干放在頭上，一步步慢慢地來，從頭上到眼睛，再到臉上。突然聽到有人說：“林詠慧吃到了�！蔽乙恍募保ゎ^一看，餅干掉了。哎……
小餅干啊，小餅干，我為你付出這么多，可你都不理我，真壞。老師，再給我一塊餅干吧！
吃餅干作文 篇2
“加油，加油！快到嘴上啦！”咦？這是什么聲音？原來是同學們在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲，在馬路上都能聽到同學們的歡聲笑語。
同學們，你們了解“擠眉弄眼吃餅干”這個游戲嗎？下面讓我給大家講一下游戲規(guī)則。把一塊圓餅干放在頭上，用各種各樣奇怪的表情，讓餅干掉入口中，當然不可以用手去摸，最先吃到的一人或一對獲勝。
第一次，男隊和女隊同時進行比賽。只聽牛老師喊了一聲“開始！”快看男隊，很多男生臉上的餅干不是紋絲不動，就是紛紛滑落到地上，只剩下柴浩軒的餅干還貼在他的鼻子上。這時，大家都圍著他，為他加油鼓氣。只見柴浩軒先慫慫鼻子，讓餅干向左滑動，又很夸張地一張一合著嘴巴，餅干好像明白他的心意一樣，順從地來到他的嘴角，這下柴浩軒伸出舌頭一卷，輕輕松松地吃到了餅干，臉上還露出來得意的笑容。同學們紛紛跳起來為他鼓掌喝彩。
女隊的比賽也非常激烈，尤其是所有女同學的.餅干都掉在地上時，姜然之的表情，她用力把眉毛向上挑，眼睛一睜一閉。突然，那塊餅干滑到了她的眼睛上，她使勁地咬緊牙齒，把頭微微向左歪�？墒�，不管她怎么歪，怎么斜，餅干依舊一動不動，像抹了一層膠水似的黏在了姜然之的眼睛上。
姜然之剛要放棄，同學們大喊大叫：“加油，不要放棄！”同學們打動了她，她決心把餅干弄進嘴。她把頭輕輕低下，又馬上仰起頭來，餅干飛快地從眼睛上滑了下來，掉入口中。同學們興奮地蹦蹦跳跳！
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我從中明白了：做事情要有決心，不要放棄，才會成功！
吃餅干作文 篇3
今天上作文課的時候，老師神神秘秘地帶來了兩包餅干。同學們見狀，紛紛猜想：這餅干是干嘛的呢？用來吃，還是給我們的獎勵呢……
結(jié)果，老師出其不意地宣布道：“今天我們來一場吃餅干大賽，怎么樣？”“好！”大家高興得手舞足蹈�？墒牵趺赐婺�？老師解讀了規(guī)則：不能用手，靠臉部肌肉的運動將餅干吃到嘴里即獲得勝利。
“哦！”所有人都明白了過來。
我先進行了練習，拿起一片餅干放在額頭上。我使勁扭動臉上的肌肉，只覺得餅干“運動員”在我的頭頂顫抖著，慢慢地滑到了鼻梁上。眼看勝利就在前方，誰知突然出現(xiàn)了意外，“啪”的一聲，餅干徑直摔到了桌子上。時間到了，我失敗了，“唉，預賽沒戲了，保輸無疑！”我滿心氣餒。
接下來開始正式比賽了，我們隊先開始。我再次拿起一片餅干放在了額頭上，這次我小心翼翼地讓它慢慢往下跑。不一會兒，這位積極的“運動員”就來到鼻翼旁�？蛇@時，它卻站住了，一動不動的，任我搖頭晃腦，擠眉弄眼，卻紋絲不動，就像跟我作對似的�？僧斘以俅我凰︻^時，它卻直接滾到桌子上去了。唉，煮熟的`鴨子又飛了！
我又看看周圍的其他同學，他們的結(jié)果都一樣，我們這隊全軍覆沒了。而另一組比賽也開始了，最后依然沒人吃到餅干……讓人意想不到的是比賽最后只有一個冠軍，亞軍和季軍都沒有，因為只有黃敬軒一個人把餅干吃進了嘴里�？粗猴L滿面的得意神情，我們很是羨慕。
這次比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束，收獲了快樂的同時，它讓我領(lǐng)悟了一個道理：心急吃不了熱豆腐，做事要沉著冷靜才能取得成功！
吃餅干作文 篇4
咦？為什么新禾力的一間教室里一班同學手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅干。
只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅干重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意，連忙將餅干往嘴里送，這是老師一轉(zhuǎn)，看到了小A，大聲說：“犯規(guī)，再去繼續(xù)比賽。”老師又遞給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。
老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如圣旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的.聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅干卻像太調(diào)皮的壞孩子一樣，一會向上沖，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應對餅干的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機已到，將舌頭一伸�！班抟�！”“我們贏了！”歡呼聲將教室籠罩著。
終于到我了，我本以為很容易，可是實踐起來我的餅干摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。
哎，心急吃不了熱豆腐。
吃餅干作文 篇5
“吃餅干”大賽，顧名思義就是吃餅干的比賽，這可是一項妙趣橫生的活動。我們班的同學可是耐不住性子了。
聽，彭老師剛宣布：“做好賽前準備！”我們就連忙用餐巾紙把臉蛋擦干凈。待老師說出“預備——開始”時，大家就迫不及待地把自己的餅干輕輕地放在額上，開始了面部表情大表演。
我聳了聳鼻子，又皺了皺眉頭，餅干卻像個威風的大將軍一樣遲遲不肯滑落下來。急得我滿頭大汗，我充分地利用我的嘴巴，嘟嘴、努嘴、撇嘴、抿嘴……費了我九牛二虎之力終于把餅干送到了我的嘴邊，眼看就要成功了，我心中一陣竊喜。
“第三組冠軍——張國成。”這聲音如驚雷，似冷水，涼了我的心啊。究竟是何方神圣如此厲害？我微微一轉(zhuǎn)頭，可說時遲，那時快，快進到嘴里的“餅干將 軍”趁這個千載難逢的機會，順利地從我的嘴邊開溜了。虧得我眼疾“腿”快，把那頑固的.“餅干將軍”夾在了褲腳，又把它重新放在了我的額角上。
隨著時間的推進，各組冠軍都產(chǎn)生了，“餅干將軍”也終于進到我的肚子里，緊接著，各組冠軍要到講臺上進行終級PK！只聽彭老師一聲令下，其它組的隊 員都已經(jīng)開始了，可我組冠軍胡善輝卻遲遲不肯摘掉眼鏡，只見他擠眉弄眼，抖著鼻子，翹著嘴巴，臉微微往上仰。唉，餅干掉了，老師幫他重新拿了一塊餅干，并 試圖摘掉他的眼鏡，可胡善輝卻誓死捍衛(wèi)著他的眼鏡，那滑稽的樣子都得我們哈哈大笑。
就在我們開懷大笑之余，冠軍卻已經(jīng)產(chǎn)生了。他就是——陳弋!全班同學的尖叫聲和掌聲，祝賀聲此起彼伏，只見他的臉上洋溢著幸福的笑容，愿這份笑容能一直陪伴我們到老。
吃餅干作文 篇6
自從看了“爸爸去哪兒”之后，我覺得里面的吃餅干游戲十分好玩。今天，我在家里也玩了這個游戲。
我找來一袋餅干，給了我爸爸一塊，也給了自己一塊。這時，我們的舉動被弟弟看到了，弟弟覺得是吃餅干，便搶著要參加。當我把游戲規(guī)則告訴弟弟后，弟弟想了想，說：“只要能吃到餅干，我都愿意參加”。沒辦法，我只能把弟弟加入比賽的名單里。
第一局，我和爸爸比賽，弟弟當裁判。“準備，開始�！彪S著弟弟的一聲令下，吃餅干比賽開始了。我先讓餅干順著我的鼻子往下滑，我看了看爸爸，竟然快要成功了。我心急了，一不小心讓餅干掉下去了，我太著急了，有幾次馬上要成功了，卻斜掉在地了。毫無疑問，第一輪爸爸獲勝。
第二局，弟弟和爸爸比賽，我當裁判。“準備，一，二，三，開始！”我一直看著爸爸是怎么做到這么快獲勝的。原來，爸爸先讓餅干到鼻子的上面，在讓餅干順著鼻子往下滑到嘴邊上的時候，用舌頭把餅干舔進嘴里就好了。這時，我看了弟弟一下，弟弟犯規(guī)了！他先用手把餅干拿下來，再把餅干偷偷放到嘴里�？上]有逃過我的.“火眼金睛”，被我看到了。弟弟犯規(guī)，出局！
最后一局，我們?nèi)齻�人一起比賽。比賽開始了，我的臉一斜，餅干正好落在我的嘴邊，心想這次我一定是第一了。沒想到，爸爸比我早一步吃完餅干，我拿了第二名。
吃餅干比賽結(jié)束了，爸爸拿了第一名。我真期待下一次的吃餅干比賽。
吃餅干作文 篇7
“哈哈，贏了！你們敗了！”一陣陣歡呼聲傳出門外。我打開門一看，原來是同學們在玩一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師公布了游戲規(guī)則，這讓我們聽后一下失去了信心。游戲規(guī)則是這樣的：比賽成員必須坐在椅子上，頭向上仰著，額頭上放一塊餅干，通過運用自己的面部肌肉及表情動作保持平衡，然后順利地把餅干吃到口中便成功，如果餅干中途掉落則失敗。
比賽開始前，老師發(fā)給我們每人一塊餅干開始練習。剛開始的時候，我覺得好難，可后來越練越熟，我總結(jié)了方法和經(jīng)驗，但其他同學還在擠眉弄眼地練習著。有的同學的.餅干卡在了鼻子“高峰”上；有的餅干則把眼睛擋住，使他變成了“獨眼龍”；有的掉在了地上，還有的成功吃入口中。
比賽開始了，第一個是由我來對陣二隊的楊正宇。老師一聲令下，我就聳緊額頭，來回地動著，餅干也落了下來，我變得緊張起來，生怕餅干掉到地上。聽到對手已經(jīng)成功時，我更心急了。于是，我把舌頭一伸，嘴一撅，餅干就掉到了嘴里。我開心極了！
最有趣的是栗清豪，他把餅干往頭上一放，餅干就像釘子一樣待在上面不動了。他的嘴一動一動的，而且張得好大，就像一條脫了水的大魚�？墒抢跚搴佬囊患�，頭一抬，餅干就滑到了地上。還有一位壯男袁浩然，餅干也釘在了頭上，怎么動也落不下來，但經(jīng)過他一番努力，餅干還是吃入口中。
這個游戲不但很好玩，還練習了我們的面部肌肉和協(xié)調(diào)能力，希望接下來的課堂中還有這樣好玩的游戲。
吃餅干作文 篇8
今天我們張老師說要玩一個游戲，它的名字就叫做擠眉弄眼吃餅干。怎么玩呢？老師把我們分成兩個小組，告訴我們，這次是吃餅干但是吃法變了，先把餅干放在額頭上，然后通過活動五官來想辦法吃到餅干，但是過程中不能把餅干掉下去，掉下去就得重來，也不能用手碰，哪一組先吃到就給全組加五分。
第一輪是劉宇鵬VS張雨杰，只見我們組的`張雨杰活動活動五官想方設(shè)法地想吃到餅干，可是他的額頭上仿佛有磁鐵一樣緊緊地吸著餅干，漸漸地對方選手成功地吃到了餅干，我方輸了。
第二輪我覺得很好玩，也想上去試一試，可是第二輪幸運之神還是沒有眷顧我們，這一次我們又輸了。
這一輪我覺得不服，因此下來我又一試，結(jié)果一次性成功，老師就給了我一個機會，讓我在一分鐘內(nèi)成功吃到餅干就給我們?nèi)M加5分，有了先前的經(jīng)驗，我先眨眼睛帶動眉毛上的肌肉使餅干漸漸滑落，然后小心翼翼地偏過頭去使餅干向左邊滑落最后再一動不動地用臉部的肌肉演使餅干滑落到我的嘴邊，我擺動舌頭，終于將餅干移到了我的嘴里，我高興地手舞足，心想：我終于成功了，真是太好了。
怎么樣？好玩嗎？如果你也想一起和我們玩，就快來加入我們吧！這場游戲也讓我明白了一個道理，凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
吃餅干作文 篇9
今天寫作文前，梅老師讓我們玩了一個別開生面的小游戲——“擠眉弄眼”吃餅干。
游戲規(guī)則很簡單，首先將餅干放在額頭上，通過活動面部肌肉擺出表情將餅干送入嘴里就算成功。同學們一聽到要做游戲和吃餅干，都高興極了，以為一下就能吃到餅干，可游戲遠沒有我們想象得這么簡單。
游戲開始了，我將餅干放在額頭上，開始“發(fā)功”。我先用眉毛擠起額頭，想通過肌肉運動把餅干擠到眼睛的部位�？墒秋灨蓞s趴在眼睛上，把眼睛罩住了，就像一個“獨眼龍”，惹得周圍同學哈哈大笑。我的餅干就猶如一位調(diào)皮的孩童，竟然賴在我的臉頰部位不動了，就像被粘在上面，上也不是，下也不是。我沒有辦法，只能稍微抖動了一下臉，結(jié)果它卻一下子跑到我的下巴上，掉了下去。我試了“N”次，可它卻不是掉在地上，就是卡在臉上一動不動。我只有化“怒火”為“食欲”，一口吃掉了這個可惡的餅干。
接下來，老師請了幾位“高手”來演示這個游戲的'正確打開方式。只見章瑋天快速地將餅干擠到嘴巴附近，全程居然不到三秒，可是他稍微有一些心急，一失誤將餅干弄掉在了地上。接下來上場的是滑稽選手葉鎧豪，只見他猶如一只親親魚，整個過程中，不管用不用得到嘴巴，他都把嘴巴嘟起來，一嘟一嘟的樣子十分滑稽有趣，惹得班級里的同學個個捧腹大笑。
這次擠眉弄眼吃餅干真有意思，我下次一定要再玩一次。
吃餅干作文 篇10
語文課上，金老師讓我們玩一個游戲，叫吃餅干。
金老師開始講規(guī)則了，不用手把餅干吃到嘴里。話音剛落，同學們欣喜若狂，躍躍欲試，只有我暗暗擔心自己吃不到。
開始玩了，金老師故意給王俊澄吃了一塊餅干，金老師就問：“好不好吃？”他也很配合地說：“好吃�！别挼梦覀兛谒枷裥∠�。
蔣欣睿吃餅干時，他的五官像毛毛蟲一樣一扭一扭的。餅干從腦門慢慢向眼睛移去，到了眼睛他靠眉毛讓餅干動。餅干快到鼻子了，他就靠嘴巴的撅動，費了九牛二虎之力，拉動鼻子上的.肌肉讓餅干移動，眼看著勝券在握。最后，要不是他頭一正，餅干就到他嘴里了。最好笑的是，餅干掉下來的時候，他手一揮，餅干就跳到另一邊了。其實他本來是想用手去接住的，但沒能接到。
邊雪銘吃餅干時，她也像蔣欣睿一樣，五官一扭一扭，但是到嘴巴邊緣的時候，她反而把頭擺得更平了。用舌頭把餅干慢慢添進了嘴巴，我們大家高興得手舞足蹈，為邊雪銘狂歡。
接下來，金老師讓我們每個人自己試試。我小心翼翼地把借來的餅干放到頭上，想不到真的吃成功了。我又試了一次，結(jié)果我一動就失敗了！
吃餅干游戲真的太好玩了！
吃餅干作文 篇11
古話說得好：“心急吃不了熱豆腐。”今天，我在班也領(lǐng)悟到了這樣的道理。
我們的班老師邁著大步，走上了講臺，神秘地說：“同學們，我們今天來做一個小游戲，名叫擠眉弄眼吃餅干�！痹捯魟偮�，便傳來了一陣高興的叫聲。
老師先給我們每人發(fā)了三片餅干來練習。我先一看，大家都在不停地眨眼，臉部肌肉也一陣亂扭。于是，我也以最快的速度眨眼，但是餅干卻不受控制，掉到了地上。我再看他們，也都好不到哪去：有的餅干卡在了頭上，怎么搖也下不來；有的以為要吃到了，結(jié)果突然一抖，餅干粉身碎骨；還有的怎么搞都吃不到餅干，氣得直跺腳……
我開始努力練習，雖然第二塊餅干也很快“掛彩”，但我卻成功練就了一門絕技——5秒吃餅干。
決賽開始了，大家都很有精神，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。現(xiàn)在輪到我表演了。我努力眨眼，讓餅干順著我的`鼻子滑了下來，然后就在餅干要掉下來之際，我伸出舌頭一卷，將它卷進了嘴巴里。終于，功夫不負有心人，我成功吃掉了餅干。接下來，我越戰(zhàn)越勇，一路過關(guān)斬將，遇見了最后的對手潘奕騫。結(jié)果，我一粗心，不小心輸給了這個家伙。
游戲雖然結(jié)束了，但是歡聲笑語卻久久地回蕩在教室的上空。通過這個游戲也使我明白了一個道理：做事不能粗心，要小心謹慎，這樣才能取得最終的勝利。
吃餅干作文 篇12
“快吃，快吃，伸出你的舌頭！”觀眾們又開始教他們?nèi)绾纬缘斤灨闪恕?/p>
老師選了我們這組的小明和另一組的小紅，于是，第一場餅干大賽開始了！比賽中，誰將額頭上的餅干最先吃到嘴里就是勝利者。只見小明抬頭，然后慢慢低頭，餅干也慢慢開始往下滑。觀眾開始指指點點，七嘴八舌的說：“好了，好了，把你的鼻子聳一聳！”小明接受觀眾的'指點，開始眨眨眼聳聳鼻子。
終于，他伸出了他的舌頭，餅干正好掉在了他的舌頭上。“耶！我們贏了！”我方開始歡呼道。另一方的小紅也是一次一次地在嘗試。瞧，她也吃到了餅干呢。第一次PK時間，我方贏；PK有沒有吃到，平局。
第一局剛剛結(jié)束，同學們又舉起了手。原來，老師要進行第二場比賽。這次是兩個人VS兩個人。于是，老師在我們這組選擇了小王和小麗，在敵方選擇了小心和小羅。我好緊張，怕我們贏不了，可敵方比賽時，我還是忍不住給他們加油了。我方的小麗真的是實力超群。
餅干先放在額頭上，然后一低頭。舌頭在一伸。餅干就去他的嘴巴里“作客”了，小王也在小麗后完成的比賽，敵方組都沒有成功。我們大勝。
今天品嘗到的餅干，不但美味，還特別有趣！
吃餅干作文 篇13
今天，我們上了一堂有趣的作文課。老師帶來一個神秘的盒子，打開一看里面裝滿了千奇百怪的餅干，饞的我們口水直流。老師說：““今天我們要玩咬餅干的游戲，把餅干咬出花樣？”教室里頓時熱鬧得炸開了鍋，同學們議論紛紛。老師先宣布了比賽規(guī)則，然后給每個同學發(fā)了餅干。游戲開始了，有的.拿著餅干在使勁的啃著，有的把餅干折磨得不成樣子了我心想做一個精致小巧的彎彎的月亮吧！我興致勃勃的拿出一塊餅干，滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口，可沒想到餅干竟被我一口弄斷了。有的同學也跟我一樣遇到了困難，一位同學咬碎了餅干，慘叫了一聲：“哎呀！”一位同學很粗魯，啊嗚一口就把餅干吞下了肚，一點形狀也沒有咬出。這時有同學早已咬出了一只可愛的小白
兔。這次我拿起餅干，一邊細細地看，慢慢地咬，每一次都要看上好一會兒，再咬一口。過了一會兒，哈哈，一棵小樹終于出爐啦。看著我的這件完美無缺的工藝品，我滿意地笑了。剩下同學的作品很多，有“衣服”、“桃心”甚至還有一個“四不像“呢！呵呵！可真好玩！看來這“咬餅干”的游戲真有意思！最后，評價誰咬的最好，結(jié)果樂樂的小白兔獲勝了。
看著這些美麗的作品，我突然想起了不管做什么事都要細心，即使是“咬餅干“這件小事也是這樣。
吃餅干作文 篇14
我們時代作文的活動真是花樣百出。今天上課時梁老師拎著一大袋餅干，要干什么呢？同學們議論紛紛，有人說：“是要吃餅干比賽嗎？”也有人說：“不會是要餅干咬出藝術(shù)品來吧！”正在大家百思不得其解的時候，梁老師在黑板上寫上"擠眉弄眼吃餅干"幾個字時我驚訝不已，梁老師又在黑板上寫上了規(guī)則 ，原來是要靠臉上的面部動作把餅干吃在嘴里，不允許用手幫助，掉在地上的'為失敗。我們恍然大悟，同學們個個躍躍欲試，迫不及待的想要大顯身手。
首先是試驗輪，梁老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，讓我們各自練習，我把餅干放在頭上，擠眉弄眼，可餅干像調(diào)皮的孩子，一次又一次的從我的頭上掉下去，不然就是在嘴邊又吃不到嘴里，經(jīng)過一輪的練習，我終于能吃到餅干了。
很快，第二輪又開始了，梁老師讓我們從中間分成兩組，每次上去八個人，每組四個人，吃到餅干的為勝利沒吃到餅干的為失敗，只有勝利的人才可以進入到?jīng)Q賽。經(jīng)過一番龍爭虎斗后，我、羅慶澤、王光帥、左慧怡、劉亮志、龍盛文、易敬凱和張云睿獲得了勝利，進入了決賽。
最后的總決賽開始了，經(jīng)過一番激烈的較量后，劉亮志得了第一名，王光帥得了第二名，羅慶澤得了第三名，左慧怡得了第四名，易敬凱得了第五名，龍盛文得了第六名，我和張云睿的餅干掉到了地上，失敗了。
雖然這次比賽我沒得名次，但卻讓我明白了無論做什么事都要膽大心細才能成功的道理。
吃餅干作文 篇15
”加油吧，快動動眉毛……再動動鼻子！“這聲音從何而來？原來，同學們在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呀！
比賽規(guī)則是：雙方只能通過面部表情的活動來幫助自己吃到餅干。比賽即將開始，同學們個個摩拳擦掌，都想上去一比高下。第一組上去的是小嚴和小明。小明面帶微笑地走上講臺，顯得非常淡定，他把餅干放在額頭上，使勁挑動眉毛想把餅干往下送到嘴里，餅干像坐滑梯一樣滑到了鼻子上，同學們大聲吶喊著：”小明加油！小明加油！“小明一激動，頭一抖，用力過頭，餅干從天而降，”啪“一聲掉在了地上，挑戰(zhàn)失敗了。同學們”哎“聲一片，都為他感到可惜。
再來看下小嚴同學，只見她胸有成竹地走上講臺，拿起一塊餅干放在了額頭上，開始了她的表演。只見她先把餅干移動了右眼，餅干像睡著了似的，躺在那一動不動，她擠擠眼睛，餅干慢慢地向下移動；快到鼻子了，她又聳聳鼻子，餅干又聽話地往下挪了點。終于，餅干”呲溜“一下落到了小嚴的嘴唇上，小嚴敏捷地伸出舌頭，一卷，餅干被小嚴吃到了嘴里。同學們大聲歡呼，鼓掌。
接下來又有幾組同學上去挑戰(zhàn)，有很順利完成任務(wù)的.，也有中途失敗的，這真是個有趣的比賽，我也真想試試呢，你也來一起加入吧！
吃餅干作文 篇16
誰沒吃過餅干呀？看了這個題目，你是不是會很不屑？是的，我吃過的餅干也很多，有夾心的，蘇打的，巧克力的，糯米的……但今天的不一樣————這些餅干是張洛嘉從日本帶回來的，想和我們一起分享。
很快餅干就發(fā)下來了。有的是金槍魚味，有的是海草味，還有的是芥末味的……我們都想嘗一口�？墒�，沒人打開包裝，都在心里忍著。徐老師看出我們的想法，就說，我們放完學就可以吃了。
終于要放學了！我值日的時候想著餅干，站隊的時候想著餅干，到大門口了，我還想著餅干。老師說：“解散！”這下終于能吃餅干了。
我一路小跑。一到班，就馬上拿出我的餅干吃了起來。餅干的包裝是白色透明紙，還毛茸茸的。隋源諾大呼小叫，夸張地舉起餅干說：“我的是金槍魚味的.！”程旭冉是海草味的。他們都吃得津津有味。我卻辣得嗷嗷直叫，一直在說：“我要水，我要水！”及蔚老師讓我用別的東西解辣，我又多喝了幾口水，感覺好多了。
程旭冉實在是太喜歡了，一粒餅干渣也不放過，吃得香極了！真羨慕他們的運氣好。不過我還有一塊蟹味————不辣的餅干，我沒舍得吃。還是留給妹妹吧。
其實我們更喜歡的，是這種分享的感覺！
吃餅干作文 篇17
今天，老師笑瞇瞇地說：“這堂課我請大家吃餅干，而且要用五官吃餅干�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋 ，同學們都議論紛紛，有的還站了起來，準備看一場好戲。
第一個走上臺的幸運星是王柏涵。只見他大步流星地走上臺，臉上沒有一絲緊張。他把頭抬得高高的，眼睛盯著天花板，老師把一塊巧克力餅干放在他的額頭上。王柏涵輕輕地搖搖頭，餅干慢慢地滑到了他的眼睛上。他又擠眉弄眼，餅干才滑到他的臉上。我心想：那可是危險的.地方，一不留神餅干就粉身碎骨了。果然，王柏涵點頭時用力過猛。餅干像跳傘運動員一樣跳下了萬丈深淵�！爸笫斓镍喿印本瓦@么飛走了，真可惜呀！
接下來老師發(fā)給我們一人兩塊餅干。我拿到餅干后把它放在額頭上，一會兒輕輕側(cè)臉，一會兒又頂頂鼻子，小心翼翼的，生怕這個“寶貝”受傷。哎呀！餅干像坐滑滑梯一樣從鼻子上滑下來，我趕緊伸出舌頭，把餅干接住了——哈哈，我成功了！
其他同學有的把餅干弄到了鼻子上，看起來像個小丑。有的把餅干弄到了眼睛上，看起來像獨眼龍……教師里像來了一群小怪獸。
這堂課真有趣！
吃餅干作文 篇18
今天下午，上課鈴聲響了，林老師你拿著一包薯片走進教室，說：“想吃嗎？”大家看著直吞口水。一聽說要吃薯片，全班的同學的臉上笑開了花。哇，太不可思議了，林老師竟然會請我們吃薯片。我的臉上露出了驚訝的`表情。
可是高興得太早了，只聽林老師又說；“要吃到薯片，就必須聽經(jīng)過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)規(guī)則是把薯片放在額頭上，用五官把薯片送到嘴里，而且不可以用手。有哪位同學愿意上來挑戰(zhàn)一下的？”
大家一聽，有點傻了，你看看我，我看看你，這怎么可能呢？ 林老師站在講臺上，臉上露出了詭秘的微笑。這時，有人叫到：“我，我來。”大家朝聲音看去，小月舉起了手。老師讓她走上講臺接受挑戰(zhàn)。
班級里頓時安靜下來，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著小月。只見小月把薯片放到額頭上。就開始拼命地眨眼睛，西洋薯片能夠滑下來。小。小葉不停地眨著眼睛，餅干不斷的往下移。餅干移到了。小葉的腮幫便只剩小雨伸出舌頭一個。小葉竟然吃到了餅干。我們都為他鼓掌。并向他投遞了贊許的目光。
我也跟著挑戰(zhàn)好幾次，但連一塊薯片都沒吃到。
吃餅干作文 篇19
今天下午，我們班的呼喊聲一浪接比一浪高，空氣中彌漫著一股濃濃的薯片味。這到底是怎么回事呢？
原來，我們在玩擠眉弄眼吃餅干這個游戲，游戲規(guī)則是：參賽者把一枚餅干放至眉心，然后運用臉部運動把餅干運進嘴里。同學們一聽，頓時來勁了，個個摩拳擦掌的。
比賽開始了，晏老師決定派李俊一代表我們男生組，派黃晴朗代表女生組，雙方準備就緒。隨著晏老師一聲令下，雙方都開始做“臉部操”。只見黃晴朗仰著頭，眉頭一皺一松，可餅干呢？卻像個調(diào)皮的娃娃緊緊地粘在了她的'眉心，也許是用力過猛，也許是緊張過度，餅干順勢就滑下了臉龐，掉下了“深淵”。
再看看李俊一吧！他已經(jīng)成功把餅干運到了“天河”對岸，眼看勝利在望，突然餅干不受控制往下滑。我?guī)缀醪桓冶犻_自己的眼睛。不一會兒，旁邊爆出一陣呼喊聲，“勝利了，耶！”我糊里糊涂地睜開了自己的眼睛，只見李俊一含著餅干得意地笑；黃晴朗見了垂頭喪氣地走了下去。
就這樣，時而尖叫，時而歡笑，游戲慢慢地拉上了帷幕，我很期待下次有更加精彩的游戲，讓我們的班級充滿歡聲笑語、快樂無比！
吃餅干作文 篇20
吃餅干技術(shù)哪家強，請到泉州小種子館。
鬧鐘老師開始表演奇葩吃餅干。他拿出一包餅干，撕開包裝，取出一片餅干，掰成兩片，再用手去抓，再半蹲，仰起頭，把餅干放在眉毛上，輕輕地擠，餅干就往下滑了一點。鬧鐘老師說：“我很快就成功了�！彼终Ａ苏Ｑ郏灨删屯乱屏艘稽c，正當餅干要掉的時候，鬧鐘老師移了移鼻子，把餅干定住了，然后又抖了一下，餅干就落到了鼻子的.下面。鬧鐘老師張開嘴，伸出舌頭，舔了餅干，再卷起來，最后就“咔嚓”地咬，最終就吃進肚子里了，吃完嘴里還在念“好香好香”。
老師給我們每個人分一片，我們就開始練習了。我心里想：這有什么難的。于是我就行動起來，沒想到一撕就掉。我扭頭一看，有的同學已經(jīng)開始大吃了，有的快成功了，還有的都吃完了……
我們練習完了，老師挑了三大“吃貨”，正在我們想誰成功呢？小張和小陳的餅干掉了，他們只好回座位上去了�，F(xiàn)在只剩下一個小郭了，他的餅干在鼻子上不動，他就搖了一下，可能太用力了，餅干就掉了。
我們吃完了，大家就唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，滿臉都是餅干屑，掉到地上放光明，好像許多小星星。”
吃餅干作文 篇21
“哈哈，我吃到了，我吃到了！”教室內(nèi)傳來了陣陣笑聲。你們猜，我們在玩什么游戲呢？哈哈！告訴你們吧！我們在吃餅干，到這你會想：“吃餅干有什么難的�！蹦憧蓜e小瞧它們哦，這可不是普通的吃不餅干，是一個叫做——擠眉弄眼吃餅干的.游戲。
老師要講規(guī)則了，她說：“游戲規(guī)則是：把餅干放在額頭上，然后動動眉毛，動動眼睛，讓餅干從頭滑動到嘴中，注意，不能用手拿，也不能請別人幫忙�！�
我想：“這有什么難的！”想著就拿起餅干，輕輕地放在額頭上，然后用眼睛眨，用眉毛擠，熟悉一下感覺，然后就開始游戲了。第一回合，我把眉毛一擠，餅干很快就落到了我的“山谷”上了（兩只眼睛之間，鼻梁之后），我把臉動一動，又落到了我的鼻子上，又動了動，哈哈，我吃到了。
第二回合，我照以前的方法，可餅干像一個淘氣的小寶寶一樣，落到了我的右臉，我往左邊抖一下，只聽“啪”一聲，餅干落到了地上“風聲碎骨”了。這次我明白了心急吃不了熱豆腐�。�
快樂的時光總是很短暫的，游戲結(jié)束了。我們玩的很開心，你呢？
吃餅干作文 篇22
今天上午，老師捧著什么東西來到教室。我們一看，原來是一大袋餅干，大家對著餅干眼冒綠光，七嘴八舌地議論著：“哇！上午有吃餅干大賽嗎？”
老師將餅干放下，對大家說：“同學們，今天我們確實要來一場吃餅干大賽，但是是靠五官來吃到的'。先把餅干放在額頭上，再利用五官的相互配合，在三十秒之內(nèi)吃到餅干�！边@個游戲規(guī)則簡單，玩起來倒一點兒不簡單。
老師先請張益和季澈給我們示范。時間剛一開始，他們將餅干放在額頭上，眉毛一皺，餅干掉到了地上，他們眼疾手快，馬上將餅干撿了起來，放回額頭，可是時間已經(jīng)到了，他們低下頭，大家哈哈大笑。
老師接著給我們每人發(fā)了一塊餅干，看我們都放好之后，開始計時。我馬上將眉頭一皺，餅干像在一片原野上一樣，瞬間滑向了鼻子這座“小山坡”，一兩秒鐘后，它滾下“山”去，我就馬上把舌頭一伸到一寸長，餅干就落入了“萬丈深淵”。
時間像飛鳥一樣快速過去了，我嘗到了勝利的滋味，這難忘的一上午，真可謂：一年好事吾須記，最是冰天雪地時。
雖然我成功了，但我也明白，成功是經(jīng)過一次次努力嘗試才得到的。
吃餅干作文 篇23
今天，老師拿了一袋餅干走進教室，我和同學們都很疑惑，上課怎么能帶餅干呢？老師說：“老師請你們玩一個游戲，你們猜一下是什么？”我們想來想去，也想不到什么游戲要用到餅干。
“哈哈，猜不到了吧，好！我來告訴你們，今天我們就來玩——放在臉上吃餅干�！崩蠋熞恢v完，教室里一片哄鬧聲傳開了，老師讓同學們安靜，請兩位同學上來示范，同學們立刻安靜了下來，都想先去上面示范�？墒抢蠋熅蜎]有請我上去，唉！老師為什么就不請我呢！老師把兩位同學的示范拍成視頻給我們看，叫我們觀察他們，伸出舌頭，仰起臉，聳了聳鼻子，還真讓他們吃到了。哇！他們可真厲害，我真擔心我吃不到呀！
老師把所有餅干分給同學們，然后，一個觀察，一個玩游戲。我是玩家，我把餅干放在額頭上，照著示范，擠眉弄眼，慢慢往下移，差不多要吃到的時候，“啪”的一聲，餅干重重的'砸到了桌子上，不過還好，沒粉身碎骨。后來，我又重新試了一次，也沒有成功，唉！前功盡棄了。
唉！這個游戲也不是我們想象的那么簡單，應該是我沒有掌握要領(lǐng)。只是我的滑稽動作，引的同桌差點笑暈過去。
吃餅干作文 篇24
這節(jié)課剛一開始，老師就拿出了一袋餅干，臉上堆滿了笑容，神神秘秘的，我正在疑惑的時候，只聽見老師說：“今天我們來玩游戲�！�
原來，我們要把餅干放在額頭上，用五官讓餅干一點一點向嘴移動，第一個讓餅干落入嘴里的.同學就算贏，但是時間只有30秒。老師先請了兩位同學上去示范，計時開始——只見一位同學使勁皺眉、聳鼻子，想讓餅干落入口中，并且張大了嘴，伸長舌頭，為接住餅干做了個“雙重保險”。可是調(diào)皮的餅干不僅不“跑”到嘴里，反而縱身一躍，跳了下來，落到了桌子上，時間也到了。
輪到我們了，我激動萬分，早已按捺不住。剛一開始，我就使勁兒點頭，想讓餅干更快的落入嘴中，可餅干卻不按原路走，從側(cè)面落到了桌子上。我不甘心，再次把餅干放到額頭上，又是皺眉又是聳鼻，眼看著馬上就要落到口中了，可這餅干卻耍了個把戲，把我的舌頭放跳板一跳，想跳到桌子上，哼！想跑？沒門兒！我把頭向前移了一點兒，伸長舌頭，正好有驚無險地接住了餅干，可惜的是時間在幾秒前就截止了，我既高興又失落。
雖然沒在30秒內(nèi)吃到餅干，但我還是很高興，因為我在后幾秒也用五官吃到了餅干，所以我還是勝利了。
吃餅干作文 篇25
同學們你們一定會吃餅干吧，那你們會擠眉弄眼地吃餅干嗎？一定不會吧，今天我們就玩了一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。
上課時，老師先把我們分成4個人一組，再發(fā)給我們一塊香噴噴的餅干。只見夏佳楠先把頭仰起來，再把餅干放在額頭上，眉頭一皺一皺的，餅干就像聽話的'孩子往下滑，滑到了鼻梁上，他把臉往左邊一側(cè)，餅干就掉到了眼窩里擋住了眼睛，他像一只“獨眼龍”，逗得我們哈哈大笑。
楊志坤也是把頭仰起來，再把餅干放在額頭上，眼睛一眨一眨、眉頭一皺一皺、嘴巴一張一張的。餅干就像聽話的孩子往下滑，滑到了鼻梁上，掉到了眼窩里，他再用力眨眼睛，餅干就滑到了嘴角，他用舌頭舔了舔，就吃到了餅干。
我把頭抬起來，餅干像在和我開玩笑，餅干擱在鼻尖上不肯下來，我可著急了。我把頭往右邊一側(cè)，餅干一會兒滑到右臉頰上，仿佛貼在上面久久不肯下來。我把使勁把臉上的肌肉一抖，“啪”一聲，餅干掉下來了。我反復試了4次，到了笫5次才成功。吃到了餅干，我心里甜滋滋的，仿佛這塊餅干格外香甜！
這個游戲真有趣。
吃餅干作文 篇26
星期六的早上，我興高采烈地來到學校，老師帶著我們玩了一個既緊張又開心的游戲———擠眉弄眼吃餅干。
游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則：“先輕輕把餅干放在額頭上，借助五官將餅干送到嘴里，不能用手或者工具幫忙�！甭犕晡覀冃睦镉珠_心又緊張。
游戲開始了，看著同學們運餅干都掉落到了地上，我心想：“一塊小小的餅干還想難住我嗎？”。終于到我了，我慢慢地把餅干放在額頭上，然后，我賣力地舞動著眉毛，餅干開始慢慢移動，可是，當餅干經(jīng)過眼睛時，它就像是一個頑皮的.小寶寶，無論我如何眨眼睛，它就像在我眼睛上安了家，我用了好大的力氣，才把餅干寶寶送走，餅干寶寶一下子就跑到了金字塔———我的鼻尖地帶，它在我的鼻尖上跳起了舞，弄得我搖頭晃腦，我真想把它晃到遠處去，可是，想到它美味的味道，就舍不得了。
終于，在我的不懈努力下，我把餅干寶寶送到了我的嘴里，豐收了美味可口的餅干。
這次游戲讓我明白了，做任何事都要尋求技巧，讓我體會到了前所未有的快樂。
吃餅干作文 篇27
第二節(jié)課時，老師拿著一袋小餅干同學們站起來探頭探腦往老師那看，有同學問：“老師，是上科學課嗎？”老師朝好奇的我們笑了笑說：“我只是單純的給你們吃餅干哦！”
同學們大喊大叫高興極了，坐得端端正正眼睛直勾勾看著餅干。可老師說到：“想吃這個餅干可不容易哦！我們做個游戲是吃餅干，就是把餅干放在頭上然后用五官把餅干弄進嘴里�，F(xiàn)在我選兩位同學來示范一下，就請張小益和季小澈吧！”他倆走上講臺，我心里暗暗叫苦為什么不請我啊，老師把餅干放在他倆頭上然后按下30秒的倒計時大喊開始！張小益眨著眼皮小餅干就滑到鼻子上然后開始聳鼻子張小益要成功了，這時餅干掉了輸了，季小澈也失敗了。老師朝我們說：“現(xiàn)在學會怎么玩了吧？好了，你們也要玩了，先和同桌石頭剪刀布勝的`人先玩”。
我和劉小瑞一起，石頭剪刀布我勝了！我先玩，我看著餅干問：“老師，可以發(fā)餅干了嗎？”老師把餅干發(fā)了下來，她大喊“準備開始”。我馬上開始眨眼皮嘿嘿到鼻子上了，我又聳了聳鼻子，呀！要成功了忽然只聽老師說時間到，餅干掉了下來，哎，只差一點點呀我心里的小人愁眉苦臉，算了，反正有小餅干吃就不錯了。
吃餅干作文 篇28
咦？老師帶來了一包餅干，太陽打西邊出來了！難道要上科學課或是讓我們觀察寫作文？
老師一臉神秘地說：“我就和你們玩游戲！規(guī)則是把一塊餅干放在額頭，想辦法讓餅干到嘴中，當然，臉和頭也可以不停扭動哦！但手不能碰！”哈，大家一聽，都覺得很有趣，議論紛紛。
老師又說：“我要選兩個人來示范�！焙伲乙宦�，馬上坐得端端正正。老師，選我�。∥彝娴每隙ǹ蓞柡α�。老師看了看我，卻選了我的同桌。哎，我要能上去玩玩游戲，那該能多好��！
他們兩個都沒成功，老師又給每個人發(fā)了一塊，讓大家都玩一下。
“預備——開始！”老師馬上按下了計時鍵，我仰起頭來，連忙把餅干放在了額頭上，我的`頭微微豎立，稍稍搖晃，餅干也落在了我的鼻根上，我的鼻子輕輕一聳。“呀，怎么掉了？”我失敗了。
我環(huán)顧了一下四周，看見大家一個個都成功了，我不甘示弱，又來了一次。
我再次仰起來頭，餅干躺在我的額頭上一動不動的，穩(wěn)穩(wěn)的。我一皺眉頭，哈，這餅干到了鼻尖，我伸長舌頭，把餅干一翻，瞧啊，我成功啦！餅干到我嘴里啦！
功夫果然不負有心人，只要堅持不懈，就能勝利。
吃餅干作文 篇29
“哈哈，你的掉了！”“哇，你吃進去了，真厲害！”“呀，小心，要掉到地上了啦！”這是哪兒的聲音呢？原來是翁老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲，可好玩了！
首先，翁老師宣布游戲規(guī)則：將餅干放到臉上，可以搖頭，可以擠眉弄眼或吐舌頭，但不能用手，用時最短吃到餅干者獲勝。
大家聽了，都爭先恐后地舉手，都想當?shù)谝唤M。林星妤著急地說：“老師，我先來，我等不及了，我都餓了！”
可是，老師還是讓我和另外兩個人去做第一組。老師在我們臉上放了一塊餅干，然后說：“開始！”我們便開始擠眉弄眼了。
剛開始，我想：這肯定很簡單！可是我做起來才發(fā)現(xiàn)其實沒那么簡單。我怎么擠眉弄眼，餅干都紋絲不動。于是，我搖了搖頭，餅干就立刻滑到我嘴邊了，眼看就要成功了，忽然，餅干滑下去了，眼看著煮熟的鴨子飛走了，唉，真是可惜！
我又看了看其他同學，他們有的.伸舌吐舌，有的哈哈大笑，有的凝神注視，有的擠眉弄眼……個個都有自己的動作，結(jié)果弄得地上滿是餅干片、碎了的餅干、餅干渣……這些東西倒是有很多，但勝利者卻是沒幾個。
今天的游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了，它讓我們知道了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都需要慢慢來。
吃餅干作文 篇30
“哈哈，掉了，掉了！”作文班里爆發(fā)出一陣陣笑聲，原來我們班正在舉行做擠眉弄眼吃餅干的游戲呢！我走進教室看到他們在哈哈大笑�？雌饋矶及讯亲有μ哿税�。
老師拿出一袋餅干，又薄又圓的，對了它是牛奶味的，又黃又香的餅干，看起來很好吃吧！大小和嬰兒的手掌一樣大。看到這餅干我想起我小時候把餅干放在額頭上玩著吃，這也是一個美好的回憶呢。
原來游戲真的跟我小時候玩的一樣，規(guī)則是：把餅干放在額頭上，不能用手和其它道具，只利用各種表情把餅干從額頭移到嘴里。我心里想這游戲玩過，但是好久沒玩手會不會生呢！
游戲開始了，第一局是白景元、敖明哲和于冠智。白景元到了鼻子那，就掉了下去。于冠智第一次沒有掉，但第二次就掉了。敖明哲他的餅干還在額頭上，他擠眉弄眼的餅干終于到了鼻子那，“啪”一聲也掉到地上了。好可惜��！
第二局是兩名女生：許婉君和吳明倩。吳明倩速度很快的.吃到了餅干，以至于我都沒有看清她的表情，太快了！許婉君后來也吃到了，但是晚了幾秒鐘。女生隊吳明倩取得了最后的勝利，真厲害！
有句俗語說的真好：心急吃不了熱豆腐。今天的游戲讓我明白了：要穩(wěn)重，做什么事都要慢慢來。
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