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            書呆子_

            時(shí)間:2022-09-24 09:41:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

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              同學(xué)們,你們看過真正的“書呆子”嗎?肯定沒看過吧!我們班就有一個(gè)真正的“書呆子”,她叫小A。

              鏡頭一

              “叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但小A就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。這時(shí)小A正在看的這本書的小主人小C來了。小C心平氣和的對小C說:“現(xiàn)在我要看這本書了,請把它給我!毙疑惑地說:“現(xiàn)在必須要還給你嗎?”“當(dāng)然要還俗話說的.好‘好借好還,再借不難’!薄拔揖筒贿”小A生氣了“看你把我怎么樣?”“我……我……就不讓你看!闭f完就一把奪過了小A手上的書!巴邸邸毙急的大哭起來。這是小E走到小A面前安慰地說:“別哭了,哭也沒用,這樣吧我家正好有這本書,明天我借給你吧!”小A終于止住了眼淚。

              鏡頭二

              吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都去吃飯了,就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書,別人盛完飯了,看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)碗,就問:“還有誰沒盛飯?”“小A”大家異口同聲地說。小A絲毫沒注意到大家的舉動。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了,小A還在看書。直到把老師惹火,小A才放下“寶貝”書,把飯吃完了。

              看!她就是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”吧!

              轉(zhuǎn)換題目——值得我學(xué)習(xí)的朋友

              開頭:在我的朋友中,童天最喜歡看書,是值得我學(xué)習(xí)的好朋友?雌饡鴣,真是癡癡呆呆.你要是不信,就請和我一起看看下面兩個(gè)鏡頭吧!

              結(jié)尾:我說童天是“書呆子”,其實(shí)絕沒貶低他的意思。正相反,他喜歡看書正是值得我學(xué)習(xí)的地方。正是因?yàn)樗矚g看書,所以他學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅;正是因?yàn)樗矚g看書,所以他廣闊的知識面,讓我們羨慕不已;也正是因?yàn)樗矚g看書,所以他在許多高難度的競賽中常常取得優(yōu)異的成績……童天,是最值得我學(xué)習(xí)的好朋友!

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              書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙

              歲月靜好,生活本味。你依然如初,畫面美好:坐在靠窗的椅子上,身子微微向后倚,眼睛專注于書上,臉上洋溢著滿足的笑容,優(yōu)雅、文靜……

              對,這就是你——書呆子。

              一花一世界,一書一呆萌。每當(dāng)下課鈴聲從耳畔響起。你,便拿起書,邁著急促的步子,走向特定的椅子,坐下來,順手習(xí)慣性地扶一扶眼睛前的鏡框,透過鏡片的大眼睛便呆萌起來。此刻,身體在這個(gè)世界,而靈魂去了書的世界:那里是百川歸去的地方——大海;那里是百鳥齊鳴的地方——森林;那里是悠云騰霧的地方——仙境;那里是千仞壁立的地方——懸崖;那里是幽山鬼徑的地方——古城……

              你的'眼神撲朔迷離的,悠悠,天然呆,原本楚楚動人的大眼睛,進(jìn)入書中卻如此呆萌,“書呆子”的稱號真是名副其實(shí)啊!

              有一次,上課鈴聲不緊不慢地響了起來。科學(xué)老師一手托著一疊《科學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊》,一手端著茶杯,把茶杯“咚”的一聲,放在桌子上,“咳咳,此刻,我很生氣,你們的作業(yè)做不好,接下來的幾秒,我不愛你們!闭f著,把書翻開講課了。與此同時(shí),一個(gè)小小的聲音飄入我的耳際:“郭筱涵,上課啦!”

              我轉(zhuǎn)頭一看,你愣愣的,沒反應(yīng)。我扔了塊橡皮到你書上,你才緩過神來,極不情愿而又小心翼翼地合上書,通紅著臉,望望老師,像一個(gè)酒鬼喝了八十大碗白酒,血直往臉上竄。

              你眨巴眨巴眼睛,一副:我是誰?我在哪?我為什么在這里?的表情,而后,抓起椅子,逃回自己的座位,一看,位子上有把椅子,好尷尬。大家都哈哈大笑起來,你朝老師伸伸舌頭:“王老師,我愛你!”

              ……

              你手拿書本,靠在窗邊,食指翹起,和大拇指相夾住書本,輕輕地翻著。窗外,紅葉瀟瀟,微風(fēng)透過窗隙,調(diào)皮地溜進(jìn)來,輕輕拂起你的發(fā)絲,一臉呆萌,你,又進(jìn)入了書的世界。

              書呆子,開始了新的征程……

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              鄙人,十足書蟲也。逢心儀之書,必以旋風(fēng)之速奪而視之。書,乃鄙人精神充饑之物,一日缺其,必坐立不安。故,友人特贈一雅稱——“書呆子”也。

              暑假的一天,我一邊捧著剛借來的《南京大屠殺》看一邊回家。很快地,我就沉醉在書海里!鞍眩 鳖~頭不知撞到什么東西,“真倒霉!”我一邊嘟囔一邊用手摸摸額頭,“真疼。≡趺雌鹆藗(gè)小包?唉,不管了,還是看書吧!辈痪,我又沉醉于書中世界,對剛才的倒霉事早就拋到東海里去了。突然,一聲兇惡的聲音從背后響起,與此同時(shí)感到后脊被什么頂住,“不許動。別回頭,小心我槍斃了你。”嚇得我跑了起來。(因?yàn)槲疫沉醉在書中)我一邊跑一邊失驚地叫:“日本鬼子殺進(jìn)來啦!快逃!”當(dāng)時(shí)的我很難想象路人的表情。

              這時(shí),我看見一條小巷,連忙跑進(jìn)去,一邊停下來休息一邊看那個(gè)人有沒有追上來!班,原來你躲在這里!”突然從背后傳來一聲聲音。我以為是日本鬼子追上來了,剛要跑,卻被他抓住了手,“別跑!是小杰我。 蔽衣犃嗣D(zhuǎn)頭一看,原來是鄰居小杰!笆悄惆!嚇了我一跳,還以為是日本鬼子追上來了!”我舒了一口氣!笆裁?你說我是日本鬼子?”小杰氣勢洶洶地瞪著我。雖然我個(gè)子比他高,但一個(gè)文弱書生怎能斗得過“小霸王”!斑@……這……”我冒出了冷汗!罢f!到底是怎么回事?快說,要不然……”,這時(shí),我急中生智,急忙轉(zhuǎn)換話題:“小杰,剛才有個(gè)人從背后嚇唬我。你知道是誰嗎?”誰知小杰聽了卻不生氣,反而笑得前俯后仰:“哈哈,你被我耍了,沒想到你真被我……哈哈”什么,嚇唬我的`是小杰。我聽后勃然大怒:“快說,不然我罰你一天不準(zhǔn)來找我玩!保ㄋ惶觳徽椅彝婢秃軔灥模P〗芤宦牸泵φf:“別!最多我給你補(bǔ)償。我向我爸借幾本書給你,這下總行了吧!”我一聽有書看,態(tài)度來個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,擺出一副寬容大方的態(tài)度:“好吧!我大人不記小人過,便饒你一次,下不為例。走,吃雪糕,我請客!毙〗芨吲d地說:“吃雪糕咯!”

              看吧,我看書達(dá)到了可以說是走火入魔的境界。怪不得我的雅稱是——“書呆子”,真是名副其實(shí)!

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              太陽漸漸西去,微風(fēng)輕輕拍打著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。

              我的心情特別愉快,因?yàn)槲医K于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。

              他戴著一副眼鏡。黑色偏藍(lán)的框,看起來很斯文。

              一大早,我就來到學(xué)校,本以為我肯定比他來得早,不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。

              “早讀不是數(shù)學(xué)嗎?”我有些不解的問。

              “對呀!”他一邊看著一邊回答。

              “那你為什么看課外書?”我不解地問道。

              “不用你管!彼行┎荒蜔┝。

              上課時(shí),他膽子更大。不管是嚴(yán)厲的語文老師,還是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師或是和藹的英語老師。他總是把本堂課的書立起來,再把課外書平放在桌上看。老師在上面講,他在下面看書。有時(shí)老師走到他跟前,他先用胳膊擋住書,然后快速的放在腿上,等老師走到講臺時(shí),他再拿起書繼續(xù)讀。

              讀的書多,懂的.自然也多,語文老師有時(shí)講到歷史時(shí)他一點(diǎn)就通,只有他能和老師聊幾句,其他人只能愣著等老師說出答案。

              “喂,老舍原名叫啥來著?”做語文資料時(shí),不懂全問他。

              “舒慶春!

              “哪個(gè)舒?哪個(gè)慶?哪個(gè)春?”

              “我暈!”

              有時(shí)我倆也會鬧些矛盾。“把書收起來,上數(shù)學(xué)課看課外書!蔽蚁牍芄芩。

              “要你管!”他不吃這一套。

              “警告一次——警告兩次——警告第三次,扣一分。”我開始使出殺手锏。

              “你隨便扣!彼麉s一臉的不屑。

              可惡,我生氣極了,一下子扣了他五分。等到準(zhǔn)備給老師看記錄本時(shí),他又開始給我說好話:“別扣那么多吧!

              “那你要保證上課不看課外書!蔽以俅尉嫠。

              “好,好,好.....”他一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)。

              可下節(jié)課,他還是照樣!他的名字叫賈子猷。

              瞧,他又在看書了。

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              書是知識的寶庫,而閱讀是開啟這座寶庫的鑰匙。

              從識字開始,我就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。書房里小小的書架上放滿了薄薄厚厚的、大大小小的各種各類的書,最讓我愛不釋手的有:《科學(xué)叢書》、《世界名著》、《神話故事》等。書就像一塊塊磁鐵一樣吸引著我。

              書,給我?guī)砹死蠋煹馁澰S,同學(xué)的羨慕。每當(dāng)老師提問時(shí),我總是毫不猶豫地舉起手來,然后頭頭是道地將答案說出。老師看到我如此愛書,上課發(fā)言又積極,經(jīng)常在班上表揚(yáng)我,還讓同學(xué)以我為榜樣。每次作文課時(shí),我的作文總會作為范文來講評。每每這時(shí),我的心就像灌了蜜一樣甜。但我從不驕傲,因?yàn)槲抑馈耙环指牛环质斋@”。

              書,使我受益匪淺。它就像我的朋友一樣,永遠(yuǎn)陪在我的身邊,給予我勇氣,給予我安慰,給予我快樂。

              此刻回憶著自己對書的癡迷,我仍忍俊不禁。因?yàn)闉榱丝磿,我還鬧過笑話呢!一次,我在看《同步作文》,媽媽讓我去買花生牛奶。我嘴上說:“知道了,馬上去!笨晌业钠ü上袷潜荒z水粘住了一樣,一動也沒動。媽媽大叫:“你怎么還不去買,快去!”而我呢,仍然在一邊啃著書,看到有趣的地方還不時(shí)笑幾聲!澳闳ゲ蝗ィ俊眿寢屜癜l(fā)怒的獅子一樣,張開大嘴巴,直向我吼。這時(shí),我只好不情愿地放下我的愛書,無精打采地跑向超市?尚Φ氖牵搅顺形揖谷煌艘I什么。突然,我的'腦海里浮現(xiàn)出“花生”兩字,于是我毫不猶豫地買了一袋花生!皶糇,真是個(gè)書呆子,我讓你買花生牛奶,沒讓你買花生。 眿寢尶扌Σ坏,“算了,我自己去買吧!”說著,便一把奪過我手中的花生向超市走去!傲T了罷了,我還是看書去吧!”于是,我再一次鉆進(jìn)了書房。

              “書呆子”,當(dāng)別人這樣叫我的時(shí)候,其實(shí)我蠻喜歡的,心里別有一番滋味。我一定要像海綿一樣,吸取書海里的營養(yǎng),豐富自己的知識。

              同學(xué)們,讓我們快樂閱讀吧!

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              我們班的同學(xué),有的活潑開朗,有的調(diào)皮搗蛋,有的勤奮好學(xué)……但最讓我覺得有特點(diǎn)的還是我們班的小雨同學(xué)。

              他長得高高的,眉清目秀的,走路是不急不慢的,一看他就感覺非常斯文。他常常一邊看著書一邊擺著頭用拇指和食指捋了捋他的下巴像個(gè)老學(xué)究在探究他的學(xué)問,看到不明白處,他還做起了提眼鏡的動作,但他的'鼻梁上卻根本沒有眼鏡。因?yàn)樗粣壅f話,整天就坐在那兒看書,所以大家都暗暗地叫他“書呆子”。

              下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥,迫不及待地沖出教室,可他卻仍然留在教室里,遨游在書的海洋中,就連上課了都不知道。別的同學(xué)都愛看漫畫,可他卻喜歡翻字典。他總是能在字典中發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的字、詞,認(rèn)識許多生僻字。我在偶爾與他的交談中也學(xué)到了很多知識,我很敬佩他。

              我還發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不折不扣的“書癡”。有一次,下課時(shí)他在看書,老師讓我請他去辦公室,我急急忙忙扯開嗓子喊道:“小雨,快去辦公室,老師找你有事!”可他卻不理不睬,仍然專心致志地看書,我再三叫他,他卻仍然沒有任何反應(yīng)。于是我跑到他跟前把他的書抽了一下,他卻皺著眉頭生氣地叫道:“別動我的書!”接著又津津有味地看了起來。直到我重重地敲了敲的桌子后,他才發(fā)現(xiàn)我站在他的面前。于是,他起身走向辦公室,但手里仍舊捧著那本書,眼睛還盯著書上,尋找我剛才打斷他的地方。突然,“砰!”的一下他的頭撞上墻了,可他立刻向墻鞠躬并道歉道:“對不起,對不起!”引得大家哄堂大笑。

              說他是“書呆子”或是“書癡”也罷,他擁有的知識真的讓我欽佩,我希望下課時(shí)他能放下他熱愛的書本多和大家交流,將更多的知識帶給大家,讓我們每個(gè)人都能做一個(gè)像他那樣知識淵博的“書迷”。

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              大家知道為什么我說姐姐是個(gè)“書呆子”嗎?因?yàn)槲医憬惴浅劭磿灰挥袝r(shí)間她就會看書,而且一看起書來就會著迷,就連打雷她也聽不見似的。

              姐姐學(xué)習(xí)成績非常好,因?yàn)樗龕劭磿,而且每天都?jiān)持看,非常熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)們都很羨慕她。

              記得有一個(gè)周末,我要去上英語輔導(dǎo)班,我要姐姐陪我去,讓她在外面等我,我才去學(xué)習(xí)。姐姐卻說:“我不去,我就在家里復(fù)習(xí)功課,下周回去還要考試呢!”我開始撒起嬌來說:“姐姐就要陪我去嘛,陪我去嘛……”接著我的眼神又死死地盯住了媽媽,媽媽好像明白了我的意思,是我的眼神狠狠地逼著媽媽同意了。媽媽對姐姐說:“妹妹還小,你去陪陪她吧”。后來,媽媽終于說服了姐姐。

              我們姐妹倆開始出發(fā)了。一路上,我興高采烈,有說有笑,而姐姐卻愁眉苦臉。就這樣,我們走了十多分鐘,終于到了目的.地——王傳紅王氏英語。我在外面玩了一會兒就進(jìn)去上課,而姐姐卻認(rèn)認(rèn)真真地在外面看書學(xué)習(xí),不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,到了我放學(xué)的時(shí)間了。我出來的時(shí)候卻看不見姐姐的身影。我到處找,從三樓到一樓,又從一樓到三樓,就是不見她的人影,我喊啊喊,還是沒人答應(yīng)。情急之下我突然想到:“哎呀!我怎么這么笨呢,她那么喜歡看書,肯定是到書店看書去了”。我匆匆忙忙到學(xué)校周邊書店去找,還是沒有找到。我又急忙跑上三樓,累得我氣喘吁吁,上氣不接下氣的,突然我看見她在走廊拐彎處的窗戶邊正埋頭津津有味地看著書,我跑過去訓(xùn)斥她,她說那兒空氣好。而我卻大發(fā)雷霆地吼道:“叫你那么多聲,你沒聽見嗎?”“我沒有聽見呀!”她慢吞吞地說道。我說:“姐姐你真是一個(gè)書呆子呀!”

              回到家里,我把這件事情一字不漏地說了出來,爸爸媽媽笑話了一番對姐姐說道:“你也真是,叫你好好照管妹妹,看妹妹居然說你是個(gè)書呆子!”然后又對我說道:“你也不要笑,你要學(xué)習(xí)你姐姐認(rèn)真看書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的‘書呆子’精神!”我和姐姐的臉都紅得像秋天的蘋果一樣,全家人都高興地笑了起來。

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              在我的生活中,有一個(gè)人,她就是爸爸媽媽口中的“別人家的孩子”。

              這個(gè)人就是我的姐姐。姐姐戴著一副圓眼鏡,有著平整的齊劉海,扎著高高的馬尾辮。平時(shí)是一個(gè)乖巧、安靜的女孩子。姐姐的`成績十分優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生,并且每科成績都是全優(yōu)。她還十分喜歡看書,只要有空,就會捧起書來看,不論發(fā)生了什么事她都“書不離手”,即使外面發(fā)生火災(zāi)她也絲毫不受影響,所以姐姐“書呆子”的形象深入人心。但是我知道姐姐并不只是一個(gè)書呆子,其實(shí)她還是一個(gè)頑皮的孩子。

              記得暑假的一天,天氣特別炎熱,我和姐姐很想吃冰棒,可是家里規(guī)定一人一天最多只能吃一根,沒想到姐姐居然策劃了一場“偷冰棒”秘密行動。

              姐姐假裝去上廁所,實(shí)則是去客廳察看“敵情”——外公外婆的動態(tài)。我只好在房間里等她的好消息,不一會兒姐姐回到房間,她按捺住興奮的心情,小心翼翼對我說:“元,他們都在午休,我們可以合作,我赤腳走進(jìn)廚房,到冰箱里拿冰棒,你呢,就在廚房門口 “望風(fēng)”!”隨后只見姐姐背貼著墻壁,光著腳丫躡手躡腳地在地板上走著。時(shí)不時(shí)地向四周看看有沒有人?吹浇憬愕臉幼游胰滩蛔∥孀∽煨α。姐姐就用眼睛瞪著我,不停地用手示意我安靜。

              記得那次成功“偷”到冰棒后我和姐姐在房間里享用“勞動成果”時(shí),我十分激動,不停地向姐姐分享這份喜悅,而姐姐則兩耳不聞窗外事,嘴里叼著棒冰,繼續(xù)津津有味地捧著《哈利·波特》看,似乎又變回了“書呆子”。

              這就是我的姐姐,雖然表面上木訥文靜,如同一個(gè)“書呆子”,但她有時(shí)也很調(diào)皮,有著不為人知的一面,是一個(gè)不一樣的“書呆子”!

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              我有個(gè)Small,俗語叫發(fā)小,他的名字叫王一。因?yàn)樗麑貏e偏愛,有點(diǎn)兒癡迷,所以,我們就在背后叫他“書呆子”。說起這個(gè)“書呆子”,我的腦子里出現(xiàn)那個(gè)干瘦干瘦、鼻梁上架一副眼鏡、走哪兒都書不離手、經(jīng)常癡癡迷迷地弄出一些小笑話的小男孩。

              一個(gè)周末,我看外面風(fēng)和日麗,做完作業(yè),就一個(gè)人到公園里去溜車。我剛上路,老遠(yuǎn)就看見“書呆子”捧著書在路旁一面走一面看?熳呓耍也怕牭剿诒程圃娝卧~。突然我才想起,最近學(xué)校要舉行“詩詞比賽”。我馬上踩住自行車讓他,沒想到還是給他撞上了。我往后一退,他卻轉(zhuǎn)過身去,對著一棵樹說:“對不起,我不是故意的……”我蒙住了,問他:“你在跟誰說話?”真沒想到,他卻說“話不投機(jī)半句多”“啊……”我張著嘴,無言以對。他卻催我:“快點(diǎn),‘多……多’”半晌,我才回過神來,他在同我玩“飛花令”。我搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了,自言自語地說:“真是書呆子!

              我同“書呆子”是鄰居。有一次放學(xué)回家,走到家門口,他摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)自己忘了拿鑰匙,按了幾次門鈴,沒動靜。我叫他上我家去,他說:“我在這等……”一個(gè)多小時(shí)以后,他媽打來電話問:“我家王一怎么沒回來?”我說:“他回來了啊,在你家門口……”說著我就去開門,正在這時(shí),他媽也拉開門。剛一開門,一個(gè)小孩一下子倒進(jìn)門里,他媽嚇了一大跳。一看,是王一。原來,他進(jìn)不了門,就緊靠著門坐在那兒讀書,沒想到他媽突然一開門,他就倒進(jìn)門里,四腳朝天……我們一起哄堂大笑。他尷尬地爬起來拍了拍屁股,不好意思地對我笑笑,趕緊把門關(guān)了。

              由于他好讀書,不僅知識面廣,每次語文考試他的.成績都是排在前面。后來,我們老師在一次班級讀書會上問王一:“你為什么那么愛書?”他回答說:“是因?yàn)樾r(shí)候我媽在書上抹了蜂蜜,我從小就知道書是甜的,從那以后我就愛書了!闭f完,我們班主任老師帶頭為他鼓起掌來。

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              我家有兩個(gè)四只眼,一個(gè)是我,還有一個(gè)是我姐姐,她可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書呆子。

              姐姐高一米六,長長的頭發(fā)總是扎成一把,圓圓的臉上嵌著一雙不大的眼睛,鼻梁上駕著一副六邊形的眼鏡,上面安著瓶底般厚的鏡片。

              我說姐姐是個(gè)書呆子可一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。那天,我和她一起坐公交車回家,一上車,她便麻利地從包里掏出了一本書,津津有味地看了起來。車上十分喧鬧,可姐姐好像與世隔絕一般,一點(diǎn)也不為所動。坐在車上有一會兒了,突然,她口袋里的手機(jī)響了起來,手機(jī)鈴聲響了半天,姐姐才緊皺著眉頭,把手機(jī)拿了出來。我以為她要接聽,誰知她毫不猶豫地掛斷了電話,然后關(guān)掉了手機(jī),繼續(xù)沉醉在書里。

              眼看就要到站了,我推了推姐姐,示意她下車,可姐姐卻拍開了我的手讓我不要煩她,還說書中的內(nèi)容正精彩呢。我能怎么辦呢?只能等她了。公交車在馬路上緩緩行駛,兩旁的樹木向后退去,車上的乘客不斷地更換著,姐姐終于看完了那一章,合上書抬起頭扶了扶眼鏡問道:還沒到嗎?我尷尬地回答:我們都過了好幾站了那我們就到下一站再坐回去。說完,她又投入書海中。

              姐姐愛看書,家里的書更是多的驚人。走進(jìn)書房,你一定可以聞到一股書香。這一邊書架被塞得滿滿的,那一邊地上還攤著幾本。每次買到新書,她都會如獲珍寶般喜不自勝。這書房就好比一個(gè)小圖書館,《莫比烏斯時(shí)空》、《今日簡史》、《空間簡史》應(yīng)有盡有,而姐姐還不滿足于此,常常去圖書館補(bǔ)貨,如果有人來我家借書,姐姐找都不用找就能說出書的準(zhǔn)確位置,因?yàn)闀坷锏?書無一是她沒看過的。

              我的姐姐是個(gè)名副其實(shí)的書呆子,厚厚的鏡片就是證人,我家的書房就是證據(jù)。

            書呆子_650字11

              我的爺爺今年已經(jīng)60出頭了,他的臉上布滿了皺紋,而且頭發(fā)也已經(jīng)有些蒼白了。他的那雙大手上有著厚厚的老繭。皮膚也因?yàn)榻?jīng)常泡水而顯得有些皸裂。雖然爺爺老了,但他卻有個(gè)愛好——看書,而且是非常喜歡看書,如果是看到他喜歡看的書時(shí),他真的可以做到廢寢忘食,完全沉浸在書的世界。

              我的爺爺對于吃飯是個(gè)非常守時(shí)的人,一般中午11點(diǎn)、下午5點(diǎn)他就會要求準(zhǔn)時(shí)開飯,如果錯(cuò)過了那個(gè)飯點(diǎn)他就會不高興,但也有時(shí)也會例外。有一次,不知他從哪里找來了本好書,坐在椅子上聚精會神地看著,我還試著走到他身邊輕輕地喊:“爺爺!爺爺!”可是爺爺?shù)难劬σ幻腌姸紱]離開過書本,對于我的輕聲喊叫一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我輕輕地笑著說:“真是個(gè)書呆子”可是他還是沒反應(yīng)。很快的到了爺爺要求吃飯的點(diǎn)了,我就跑去叫爺爺吃飯,爺爺直接就“噢”了一聲就沒下文了。等我都快吃了一半的'時(shí)候,還是不見爺爺過來吃飯。于是,我又跑去叫爺爺,可爺爺還是捧著那本書在那認(rèn)真的看著,連坐的姿勢都沒有變過,于是我又喊:“爺爺,吃飯了,菜都涼了!睜敔斂戳丝次,說:“知道了,就來!苯Y(jié)果等我們吃完飯也沒看見爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在飯桌旁。就這樣一直沉浸在書的世界中。等他想到吃飯的時(shí)候還問我們:你們怎么也沒吃,趕緊吃飯。我們都笑了。

              只要有書看,爺爺忘了吃飯那是常事,我們也習(xí)慣了,可是爺爺看到好書時(shí)還會忘記睡覺。只因怕他會影響他的身體健康,奶奶總是會嘮叨他。而爺爺總是說:“我知道了,沒有下一次了!笨梢坏┯辛怂矚g的書時(shí)還是老樣子,依然我行我素,誰都沒轍。

              有時(shí),我會問爺爺:“爺爺,您都這么大年紀(jì)了,怎么還那么愛看書啊?”爺爺就會語重心長對我說:“書里呀有許許多多的知識,還有各種做人的道理。人啊!要活到老學(xué)到老,更何況學(xué)習(xí)是沒有年齡界限的!甭犃藸敔?shù)倪@番話,感受頗深,慢慢的我也喜歡上了看書。

              你說,我的爺爺是不是一個(gè)書呆子?書里真的有許多知識期待我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索,讓我們一起做書呆子吧。

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              說起我們班的魯峰,全校無人不曉。他呀,典型的讀書迷,一看書,什么事都會拋到九霄云外。所以,大家都稱他為“書呆子”。

              魯峰看起書來“走火入魔”。只要一捧上書,他就會被書中的內(nèi)容所吸引。魯峰看書時(shí)的表情可謂豐富多彩:他時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而低顏微笑,時(shí)而喃喃自語。讓人一見就知,他已經(jīng)和書中的人物融為一體了。

              說起魯峰愛看書,還有一件搞笑的事呢!一次,洪藝勇帶來一本書,十分搶手。魯峰看見大家都在搶著看這本書,也在一旁動起了“歪腦筋”。只見他慢悠悠地走過來,突然“啪”的一聲假裝跪在了地上,怪強(qiáng)怪調(diào)地說:“大哥、大姐們,就當(dāng)可憐可憐俺,給俺看看吧!”“沒門!”我們冷言冷語地回絕了他。魯峰見不行,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),又裝作可憐兮兮的.樣子,摸遍全身:“可憐那,俺身上沒錢,連本書也要不到!”“沒關(guān)系,我給你錢就是了!薄安恍!”魯峰又一本正經(jīng)起來,“書勝過錢,勝過我的生命!”我們實(shí)在受不了這位魯大哥的騷擾,只好忍痛割愛,給他了。魯峰接過書,美滋滋地走了。

              不一會兒,我身后先是傳來魯峰拍桌子、跺腳的聲音,又是一陣哈哈大笑。我不緊說:“看書看成這樣,實(shí)在太夸張了!”

              教室里悶熱悶熱的,只有魯峰一個(gè)人在埋頭看書。見他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子,我想逗逗他的反應(yīng)。于是,我拿起掃把走到他跟前,喊了聲:“掃地,抬腳!”他竟真把腳抬了起來,可連看也沒看我一眼。又過了一會兒,魯峰突然站了起來,手舞足蹈地說:“太好了!太好笑了!”我連忙打斷他的話:“光好笑,出去吹吹鳳,讓我把教室掃干凈!濒敺蹇戳丝次遥骸俺鋈ゾ统鋈,只要能看書!蔽衣牶,差點(diǎn)暈過去:“不會吧!……”

              魯峰呀,叫你”書呆子”,還真不賴呀!

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              “嘻嘻嘻——”門口傳來銀鈴般的笑聲。未見其人,先聞其聲,一聽到歡笑聲,就知道是我的小表妹來了。

              小表妹今年七歲了,讀小學(xué)一年級。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著兩條羊蔥小辮子,走起路來,兩條小辮子左右晃動。彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,小巧高挺的`鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,可愛極了。

              小表妹愛笑,笑起來,“咯咯咯”地,格外清脆,別人覺得沒什么好笑的事她卻笑個(gè)不停,還總是說“笑一笑,十年少!焙俸,真拿她沒辦法。

              小表妹愛笑,但更愛看書,看起書來可認(rèn)真啦,簡直就是“書呆子”一個(gè)。記得有一次,舅媽帶著她來到我家做客。一進(jìn)門,便一溜煙跑到我的房間,看到我新買的幾本放在桌子上的動漫書,頓時(shí)被吸引住了。她欣喜若狂,像得到什么奇珍異寶一樣,津津有味地看起來,看得很投入,幾乎忘了一切。我看她那么愛看書,也就不打擾她了。該吃中午飯了,我叫她去吃飯,她嘴里含糊地應(yīng)著:“嗯嗯,我這頁看完就去。”可眼睛盯著書,一點(diǎn)也不離開。我無奈只好先來到飯廳,一家人圍著飯桌吃起飯來。過了好一會兒,還不見表妹出來,媽媽叫我再次去催表妹,我不情愿地放下飯碗,走進(jìn)房間,只見表妹還是一動不動地看著書,我走上前,大聲喊道:“吃飯啦!”可表妹好像聽不見似的,愛理不理的。我氣壞了,只好下狠手——奪下她手中的書。這下子表妹只好乖乖地跟著我到飯廳吃飯了。

              還有一次,舅媽叫她去買食鹽,她答應(yīng)了一聲,拿著錢蹦蹦跳跳地出門去了?10分鐘、20分鐘……一小時(shí)過去了,還不見表妹回來。舅媽急壞了,莫不是出什么事了吧?急忙叫舅父出去找。舅父一路尋找,經(jīng)過一個(gè)書攤,發(fā)現(xiàn)表妹正在那津津有味地看書呢!舅父走上前問道:“你的食鹽呢?”“啊,我忘了。我這就去買!北砻眠@才想起買食鹽的事,匆匆忙忙買鹽去了。舅父望著表妹的背影,笑著說:“真是個(gè)書呆子呀!”

              嘿,這就是我的小表妹,一位愛笑愛看書的書呆子。

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              “書呆子”,自古就有此說法,那些讀書讀得如癡如醉,以至于忘了實(shí)際運(yùn)用的文人,便可得“書呆子”這一美稱。然而如今又涌現(xiàn)出了另一批“書呆子”,他們是現(xiàn)代“書呆文化”的創(chuàng)始者,并在世界各地中小學(xué)掀起了一場“呆風(fēng)”熱潮,受到廣大學(xué)生的`熱捧。此“呆風(fēng)”已經(jīng)在我校形成直線上升趨勢,各班都有所染,并大有蔓延之勢,哪怕班主任和任課老師長有三頭六臂、鐵齒銅牙也抵擋不住此“呆風(fēng)”之來勢洶涌。

              凡是有幸受染于“呆風(fēng)”者,皆有不受外界之干擾,聚精會神堅(jiān)持發(fā)呆之神力。那架勢曰:“誓將發(fā)呆行動進(jìn)行到底!”孰不知嚴(yán)肅之課堂上,先生屹立,雙眼掃視如機(jī)槍。臺下學(xué)生未有不從者,皆高舉書本,朗朗有聲,音高震天,搖頭晃腦,如癡如醉也!然有“書呆子”者也,目光如冰霜凝固,一動不動。時(shí)有風(fēng)動,則眨眼二三,繼而呆不動矣。此呆姿也因人而異,略有不同;蜓酪渲福瑫r(shí)而嚼之,咬斷指甲而渾然不覺。甚者嚼之興起,面露笑容,其味何美矣?吾甚覺怪哉。下課鈴響,則如夢初醒,見指甲斑駁之痕,大呼:“何人動我指甲?”眾人見其驚異相貌,皆捧腹大笑,不可合嘴矣!

              還有一類則謂入神界者也。此人泰然坐堂下,細(xì)細(xì)聽聞先生之聲,其兩眼放光。久之,則若入夢。凝視少頃,又若游于天際,癡迷于仙界之仙女;俄而,又仿若誤闖桃源,流連其間而忘身世外也。先生目光落于其頰,猶渾然不覺。先生揚(yáng)鞭欲下,同舍生動惻隱之心搖之,然其入神太深,竟垂涎三尺,長流于地,雙目無神,散漫無光。同舍生急之,跺其腳,此“呆生”如夢初醒,晃而起之曰:“先生再見!”眾人哄笑,先生肅然而立,臉?biāo)畦F青。此生方知此舉之謬矣,于是噤若寒蟬,聽候發(fā)落。

              今此風(fēng)已普及眾生,已成眾生不聽講之神力,氣煞諸師而無法矣。然考試之時(shí)如何?唯其自知之也。

            書呆子_650字15

              我有一個(gè)小伙伴叫涂文穎。她胖乎乎的臉蛋,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,一雙黑寶石般的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,長的非?蓯。她是一個(gè)書呆子。

              記得有一次,我和奶奶、妹妹到她家去玩。她的媽媽叫我們一起去了超市。我們在路上邊走邊聊,一會就到了超市門口。我們一走進(jìn)超市,她叫媽媽給她買一盒牛奶和幾只肉松面包,就直奔三樓看書去了。我跟奶奶說:“我也上去看看!蹦棠掏饬,我就上樓去了。等我到達(dá)三樓的時(shí)候,她已經(jīng)找到書坐在地上看了起來,可見她是多么愛看書呀!我走了過去,她對我說:“那邊有很多好看的書,你也去找一本來看看吧!”我就隨隨便便拿了一本書和她一起坐在地上看了起來。

              過了一段時(shí)間,我奶奶和她媽媽買好東西來找我們了。我急忙把書放回原來的位置,可是她還一直在那兒看得津津有味。她媽媽叫她把書放下回家了,她還一直看著,直到她媽媽同意幫她買那本書的時(shí)候,她才依依不舍地把書合上。

              她不僅是在超市里愛看書,在家里也不放過一分一秒的看書時(shí)間。記得有一年暑假的一天,我把應(yīng)該做的.作業(yè)全都寫好了,一個(gè)人在家玩太無聊了,我就到她家去玩。我剛走進(jìn)她家門口,就看見她的媽媽在洗衣服。我問她媽媽:“阿姨,涂文穎在家嗎?”她媽媽說:“好像在自己的房間里看電視吧!”可我走進(jìn)去的時(shí)候卻看見她坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看書。我走進(jìn)去對涂文穎說:“涂文穎,我們到下面玩去吧!”“你和張穎去玩吧,我把這一章看完再下去找你們玩!蓖课姆f說。我就找張穎去了,張穎正好把作業(yè)寫完了,我就和她去玩了。我們差不多玩了一個(gè)小時(shí),涂文穎還沒有下來,我們就上去找她,沒想到她還在看書。

              我的小伙伴涂文穎是一個(gè)特愛看書的人,是個(gè)書呆子。

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