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賞荷優(yōu)秀作文(11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的賞荷優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
賞荷優(yōu)秀作文1
清晨,漫步在萬園的小道上,一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。隨著花香,來到了池邊。
挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,荷花從它們之間冒了出來。放眼望去,滿池的荷花婀娜多姿,有全部展開的,還有含苞待放的花骨朵兒。荷花的色調(diào)很美,那些全開的花朵,淡淡的粉色白里透紅,像凌波的仙子翩翩起舞;半開的特別迷人,粉中蘊霞,在朝陽的映照之下顯得嬌嫩無比,如浣紗少女的纖纖玉手;含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。
我最的'是眼前這朵全開的荷花,花瓣尖是深粉色的,然后逐漸淡下去,直至變白;黃色的花蕊特別醒目,似乎這黃再濃一些就沒這么活潑,若再淡一些吧就沒這么燦爛,真是恰到好處。小池中還有一些魚兒在荷葉間嬉戲,它們穿梭,往來翕忽,給夏日的荷塘增添了不少情趣。三三兩兩的游人,倚著欄桿,有的喂食逗魚,有的拍照留影,有的驚呼拍手,我也似乎變成一條小魚兒,在清亮的水中暢游。
一朵粉紅色的荷花吸引了我,它多像亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈,歡迎我們的到來。我被這美景迷住了。這時,一只蜻蜒飛了過來,立在荷花苞的尖上,真應(yīng)了楊萬里的那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。一群小蜜蜂也飛過來湊熱鬧了,它們“嗡嗡”地跟荷花打著招呼。
看著滿池的荷花,我不禁脫口而出:“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞!”
賞荷優(yōu)秀作文2
北宋的周敦頤曾說過:“蓮,花之君子者也。我也很崇拜蓮花。所以一直想去荷塘欣賞它的君子之色。一天這樣的機會,真的來了……老爸興奮的對我說:“今天有時間可以帶你去玩,想去哪里?”我毫不猶豫的說:“去荷塘。”
到了荷塘之后,我先去了尚未開放的荷花。這些荷花像是羞澀的樣子,個個合上了花苞。但還是有很多的蜻蜓在它的周圍飛舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!崩^續(xù)前進,接下來就是含苞欲放的荷花,可惜還沒有開放。真是“羞顏未嘗開!苯酉聛砭褪鞘⒎诺暮苫,它們朵朵爭奇斗艷。還有幾條小魚在荷葉之間嘻戲。真是“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”接下來的荷花、荷葉就更密了,荷花、荷葉與天一色,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我喊了一聲:“what beautiful!”突然,西風(fēng)吹來,所有的`荷花都在跳舞,為我們跳優(yōu)美的華爾茲。然后下雨了,我們只能掃興的屋子下面呆了一會兒,雨很快停了,真是夏天的雨,來也快去也快。
看著雨后的美景,我不禁想起了蘇軾的一句詩:卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!八懖菽局,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊……余獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉!蔽也唤@樣吟誦起來!坝柚^菊花之影逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮花之君子者也!苯裉煳医K于見到了蓮花的君子本色。
賞荷優(yōu)秀作文3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句千古名句將艷紅的荷花印在了人們的心頭。今天,我就在椒江市民廣場領(lǐng)略了這醉人的美景。
剛走進市民廣場,我就直奔美麗的荷花池?,這朵荷花開得多么燦爛!在荷花池的中央,盛開著一朵怒放的荷花。一陣風(fēng)兒吹過,鮮艷的花朵在微風(fēng)中搖曳著,如同翩翩起舞的少女。幾片白里透紅的花瓣輕輕地揮舞著,似乎在向我們招手,歡迎我們的到來。它的身邊,還有一個花骨朵兒,仿佛是它的孩子,花骨朵兒的花瓣緊緊相擁,含苞欲放。遠遠望去,花骨朵兒真好比一支直指蒼穹的毛筆,像是要為天空抹上一道嬌麗的粉色。不過,并不是每朵荷花都敢于展現(xiàn)自我的。你看,荷葉池中的那朵花骨朵兒就藏匿在碧綠的荷葉下,仿佛在和我們玩躲貓貓。又時不時調(diào)皮地探出腦袋,好奇地張望著這個世界。
就像綠葉襯托紅花一樣,荷花的美麗也離不開荷葉。你看,這碧綠的荷葉不正像荷花的寶座嗎?它們那綠油油的身子就是為了烘托出荷花的'高貴與美麗呀!你說,它們值不值得贊頌?而且,荷花與荷葉相映成趣?,這兩邊蜷縮的荷葉,不正像一片生菜葉嗎?而那片完全舒展開來的荷葉,不就是一個精致的玉盤嗎?還有,荷葉之所以三個一群,五個一簇,是因為它們得給蜻蜓們提供“停機坪”與“后勤服務(wù)”的!你聽,荷葉下的青蛙正在跳上跳下地抱怨著我們對它的無視呢。
!我愛荷花,也愛荷葉。不僅是因為荷花那美麗多姿的倩影,荷葉那默默奉獻的精神,更是因為那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。
賞荷優(yōu)秀作文4
世界上有許多色彩艷麗,形態(tài)各異的花朵,比如:國色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。
在我姑姑家,就有兩缸荷花,一缸是白的,一剛是紅的,每當春天時,姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里,過了幾天,荷花籽就從盆中長出了嫩祿色的根莖,過幾天后,盆中長出了一片片碧綠的,好像大圓盤似的荷葉,荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺,好像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時節(jié),冒出了一個個好像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨綠色的'箭桿上,我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰,精心照顧‘小寶寶’,終于有一天荷花開放了,兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映,十分有趣,荷花那清淡的香氣讓我陶醉。
荷花每到晚上就要收朵,只見荷花輕輕的合了起來,等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天,幾天過后,這朵花就枯萎了,那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一邊聞著荷花淡淡的香氣,一邊欣賞著月亮,仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。
荷花不僅可以用來觀賞,還有其他的用處呢!秋天,荷葉落了,只剩下了光禿禿的蓮藕,我坐在凳子上吃蓮子,蓮子可以煮粥喝,可以直接食用,還可以用在藥材中,有清熱去火的功效呢!
荷花‘出淤泥而不染’,默默地,無償?shù)姆瞰I著陣陣清香,我愛那美麗的荷花。
賞荷優(yōu)秀作文5
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖!惫磐駚砗苫ǖ拿,令多少詩人贊美、陶醉。今天,自然作文的老師帶著我們暢游萬畝荷塘,領(lǐng)略盛夏荷的芳姿。
踏進大門口,就聞到了荷的清香,我迫不及待地跑到池塘旁邊,只見一張張荷葉矗立在水中,上面的紋絡(luò)猶如一位心靈手巧的織女細心編織而成,給碧綠的.荷葉增添了生機與靈性。
隨著老師走進荷塘,我不由得贊嘆起來:太美了!一朵朵荷花張開懷抱,它的花瓣向外舒展開來,有的正伸著懶腰;有的正靜靜地端坐在那里,任游人欣賞;還有的微微向后仰,綻放它的美麗、可愛,聆聽著蜜蜂對它們的贊美。荷花中間的蓮蓬已經(jīng)清晰可現(xiàn),蓮蓬旁的花蕊正用那嬌小的身軀簇擁著它,給它按摩。還有那含苞待放的,花瓣淺青,還有一兩朵已等不及一片或兩片花瓣已伸出來,一飽眼福,一覽這美麗的荷塘。這時,一只蜻蜓點著水飛過來,落在一朵還未開放的荷花上,扇動著翅膀,展示它優(yōu)美的身軀,不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩。
關(guān)于荷花,在這里我還看到一個美麗的傳說:王母娘娘身邊的一名侍女—玉姬,因羨慕人世間的繁華,來到西湖,西湖秀麗的風(fēng)光令玉姬流連忘返,王母知道后把她打入凡間,因此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花,美麗多彩,而不妖嬈,身在淤泥,而不受污染。再看她們亭亭玉立的姿態(tài),贊美之情會油然而生!
賞荷優(yōu)秀作文6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉(zhuǎn)眼,又到了賞荷的季節(jié)。
今天,我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進公園,就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上,尋著這片綠色,我們向湖邊走去。放眼望去,只見湖面上一片碧綠,看不見一絲一毫的其他顏色,我不禁有些失落,難道荷花已經(jīng)謝了?一陣微風(fēng)迎面吹來,一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來,令我精神一振,不由得加快了步伐。
不一會兒,我們就到了荷花池邊。在池邊,人們有的在拍照;有的.撥開荷葉,尋找著隱藏在“葉林”中的荷花;還有的拿起畫筆,想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊,看見遠處密密麻麻的荷葉隨著微風(fēng)起伏不定,好像綠色的波濤在翻滾;低頭一看,眼前的荷葉,有的彎曲著、有的舒展開來;有的浮在水面上,有的在莖的支撐下豎立在空中;有的圓如月盤,有的卻像個碗……真是千姿百態(tài),各不相同啊!
陣陣微風(fēng)吹過,把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來,有的粉如人面、有的潔白如玉;有的早已心花怒放,有的還是含苞欲放;有的依偎在荷葉旁,有的高高挺立在荷葉之上;有的已經(jīng)結(jié)出了蓮蓬,有的剛從花苞中悄悄探出頭來;有的“孤芳自賞”,有的“招蜓引魚”……
突然,一陣風(fēng)吹過,驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒,它們慌慌張張地躲到荷葉下面;沒過一會兒,魚兒們又游到了水面上,蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時,湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界――蜻蜓近水低飛;魚兒不時地跳起來;荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,荷葉在風(fēng)中此起彼伏,真是美麗極了!
賞荷優(yōu)秀作文7
炎炎的夏日,火辣的驕陽,滾滾的熱浪,讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩,一個碧水融融的冰清世界,一個綠樹成蔭的世外桃源。
走在西湖邊,心是那么舒暢,一種心曠神怡的感覺陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大,一個一個接連在一起,就像一個個青玉盤,放眼望去,滿目是綠。烈日的光輝下,它們毫不懼怕,昂首挺胸,亭亭玉立,把一個個光環(huán)四射的火把高舉空中,閃耀著不滅的.光芒。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
在綠的映襯下,荷花變得那樣多姿多彩,艷麗無比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘,任憑千呼萬喚,羞答答地藏在荷葉間,偷偷地看著這個可愛的世界;有的如大膽潑辣的美麗少婦,盡情地舒展怒放,擺弄風(fēng)姿,在一片綠色之上顯得格外好看;有的嬌滴滴的,靠在母親的懷抱,溫暖中,幸福里,它也許正做著甜美的夢呢!隨著夏日的涼風(fēng),荷花那種國色天香般的清香在空中回蕩,沁人心肺,引得蜻蜓在水面快活地盤旋,小魚激動地越出水面,一個個圈兒就慢慢地蕩漾開了。
荷花是潑紅描綠的畫家,在夏日描繪著不可抵擋的激情:荷花又是冰清玉潔的使者,表演著出污泥而不染的傳奇;荷花也是在水的舞臺上婉轉(zhuǎn)而歌的歌唱家,唱出了一個神圣的世界。
湖面上映著藍天白云,跳著一群可愛的荷花仙子,兩者相互映襯,相互襯托,能不令人陶醉嗎?
賞荷優(yōu)秀作文8
今天早上,我和媽媽一起到龍翔廣場賞荷花。
到了龍翔廣場時,我驚奇的叫道:“哇!這么多荷花!”的確,因為我已經(jīng)很久沒來這里了,上一次來時還只有一點點荷花荷葉,可是現(xiàn)在,滿河的荷花,襯托著碧綠的荷葉,還有河邊的柳樹,簡直是一幅美麗的水彩畫。
我們到種滿柳樹的小道上行走。呵!這里可涼快多了,陣陣涼風(fēng)吹來,令人神清氣爽。荷花的花苞是粉紅色的,得很多蜻蜓的青睞;到了含苞欲放時,就變成了深紅色,像含羞少女的臉蛋;到了盛開時,花瓣就變得粉里透白,煞是可愛,整朵花就像一位亭亭玉立的仙女,美麗動人。有的花已經(jīng)謝了,露出了翠綠翠綠的蓮蓬。剛長出來的荷葉是黃綠色的,長大后是碧綠的'。昨天下了雨。荷葉經(jīng)過雨水的沖洗后,更加翠綠了?墒呛扇~上的水分并沒有散開,它們凝聚成一個個小水珠,像一顆顆璀璨的鉆石,在太陽下熠熠生輝?粗@美麗的景色,令人心曠神怡。
荷葉邊還有好多魚呢!有一對魚躺在落下的荷花瓣上,它們把花瓣當成自己粉紅色的的婚床啦!還有許多蜻蜓在荷花叢中飛舞,有一只藍色蜻蜓停在一片還未綻開的黃綠色荷葉上,就連旁邊的老爺爺打拍子也不在意。它一定是被這美麗的景象陶醉了。田螺也沒閑著,到荷葉上乘涼來啦!一陣微風(fēng)拂過,荷葉荷花翩翩起舞,搖曳生姿,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。有一片荷葉太有趣了,它上面有許多水,風(fēng)一吹,就像水壺一樣倒水。還有一片荷葉,上面像是寫滿了字,那是它作的詩嗎?河邊柳樹上的蟬,也跟著唱起歌來。整個河道里可熱鬧啦!像是在舉行夏日里的狂歡會。
我被這美麗的景象陶醉了。這時,我多想也變成一朵荷花(就算是荷葉也好。汪~兒一起嬉戲,和蜻蜓一起說悄悄話,和風(fēng)兒一起跳舞……多么悠閑自在的生活!
該回家了,我戀戀不舍地離開荷花池。我喜歡荷花,因為它給我的生活多了一份歡樂,給我的夏日多了一絲涼爽。
賞荷優(yōu)秀作文9
三水是荷花的故鄉(xiāng),在三水有著名的荷花世界,因為荷花的著稱,所以近來時間被佛山定為新八景之一——云水荷香。
荷花歷來都是被名人墨客稱贊的,荷葉也一樣,都有它的獨特之處。我為了欣賞荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味無窮。
當我還未踏上這片荷塘?xí)r,就已經(jīng)聞到一陣陣的清香,身體上的三萬六千個毛孔,好像吃了人參果似的,無一個毛孔不暢快。
當我踏入荷花世界時,眼前整片綠色,讓人的眼睛及心靈都頓時明亮了起來。不愧是荷花的世界;看,800多畝的荷田,480多個品種,真所謂:規(guī)模之大,品種之多!
眼前一大片的荷花,讓人心感舒適。你看那朵荷花,粉紅的花瓣,隨風(fēng)飄來一陣清香,沁人心脾。田田的荷葉,一層層隨風(fēng)一起一伏,好像一片綠浪。令我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋洹
荷塘里,有許多的品種,如著名的.睡蓮,中國蓮,大王蓮,香水蓮,它們有的在沉睡著,有的為水里的小魚遮擋陽光,不時還有幾十只蜻蜓在上面停留,飛翔,當我看到這情景時,不禁想起古代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!卑职謪s說;“可不是嗎?花雖好,也要綠葉扶持。”說得對極了!看,池中那一朵又大又紅的荷花,四周不是有荷葉圍繞嗎?
荷花就是蓮花,周敦頤的《愛蓮說》寫道:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!蔽艺J為,蓮之所以“出淤泥而不染”,是因為它品格高尚,我覺得人也應(yīng)該好像蓮那樣,做一個高尚的人。
賞荷優(yōu)秀作文10
早上7:00,我被老爸叫起來去上書法課。我揉了揉惺忪的眼睛,爬了起來。
刷好牙,洗好臉,坐上電瓶車,不一會兒,就到了書法教室的樓下。突然,我聽到有人叫我,我四處張望,發(fā)現(xiàn)了梁爸(梁佳欣的爸爸)。老媽見了,很奇怪,問:“你們也來練鋼筆嗎?”“是呀!”梁爸回答。我聽完,連忙拉上老媽,上了樓,去上書法課了。進了門,梁佳欣驚訝的笑了一下,her(她)心里大概想:媽呀,馬浩然怎么也來了,真是太巧了……
上完了書法課,我們兩家人一同回家。半路上,我們看見了一池荷花,老媽問我和梁佳欣想不想去玩一小會兒,我和梁佳欣異口同聲的回答:“去——!
到了荷花池旁,我們開始觀賞起來。就見荷花池里長滿了一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉像一個個收藏盒,荷花上脫落的花瓣一掉下來,正好被荷葉穩(wěn)穩(wěn)拖住,就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的荷花花瓣圍起來像一個大托盤,當中央托著一個黃嫩嫩的'小蓮蓬。
我爬到了荷花池中央的一塊假山上,坐了下來,讓老媽拍一張照,拍完后,我抓住身邊一朵荷花的一個花瓣,只輕輕搖了搖,結(jié)果花瓣居然被我拔了下來,梁爸一看,說:“馬浩然,你這可叫辣手摧花啊!”媽媽和梁佳欣笑了起來,我也跟著一起傻笑了起來。
我們逗留了好一會兒,終于心滿意足告別了荷花池,回家了。
賞荷優(yōu)秀作文11
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假,我再次來到荷花塘,欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,可愛極了。
再往遠處看,荷花好像傾在湖里的胭脂,又好像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡,浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的`光輝,好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去好像一盞盞紅燈。
你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花塘演奏動聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲!”
我愛荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
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