獻愛心的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的獻愛心的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
獻愛心的優(yōu)秀作文1
星期天我家來了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠山區(qū)的小學教師。
知道了她的特殊身份，我就問起了她們學校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個年級一個班，一共才有十名教師。冬天的時候教室里非常冷，連爐子都沒有，有的同學手都凍傷了還堅持學習。還有學生家里很窮，連書包和文具盒都買不起，只好把筆放在口袋里，用布包好課本來學校。就是這樣，那些孩子都很認真學習。
聽了這些情況，我又難過又佩服他們。我趕快走到書柜前，把我的'幾個書包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對表姑說“姑姑，請你把這些東西送給那些朋友">小朋友們吧。等有機會我再號召我們班的同學給他們捐一些學習用品。我的學習條件比他們好多了，今后我也要更加努力學習。”爸爸高興地笑了，表姑直夸我是個有愛心的好孩子。我都有點兒不好意思了。
李波老師，您說我做得好嗎？您能幫我完成這個任務嗎？
獻愛心的優(yōu)秀作文2
昨天上午，我們學校舉行了為患有白血病的患者獻愛心活動，我們每個人都捐了10到100元不等。雖然數目看起來不是很多，但每一筆錢都是我們的`一份小小心意。俗話說：“眾人拾柴火焰高�！辈灰粫覀兯模�1）的愛心袋里就有了一千零八十多塊錢了！
當第二堂課上完后，我們就排著整齊的隊伍，來到了操場上進行“獻愛心”活動。隨著音樂響起，老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱里；接下來一個班一個班地向愛心箱里投下各班的愛心袋。
“獻愛心”活動結束了，回到班里，老師告訴我們一個消息，聽完這個消息，我才知道：那位患有白血病的同學月月都交保險，可偏偏這個月沒有交保險，真可惜�。∷晕覀儾粌H要身體健康，還要堅持交保險呀！
獻愛心的優(yōu)秀作文3
前天傍晚吃完飯后，我和爸爸媽媽去常安步行街散步。常安步行街可真漂亮�。≌R的門店，明亮的燈光，五顏六色的服裝店，搞笑的玩具店，還有三三兩兩的人群，構成了一幅五光十色的畫卷。
回來的時候，我看見常安街靠近交通路的出口處圍了一大圈的人，我懷著好奇的心理，快步奔了過去。定睛一看，原來是幾個殘疾人在表演節(jié)目。
殘疾人有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在配音。表演完以后。人們紛紛掏出錢來投進愛心箱里，有的投進一元，有的投進二元，有的甚至大方的.投進10元來。我似乎被眼前的這種氛圍感染了，連忙找爸爸要了一元錢迅速的投進愛心箱里。錢投進去以后我感到一陣輕松，又覺得非常地高興，因為我為殘疾人獻了一份愛心，更是為社會盡了一份責任。
在我們的周圍，還有很多人和殘疾人一樣需要我們去幫助，我們應該伸出手來關心他們，幫助他們，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
獻愛心的優(yōu)秀作文4
一天，我和爸爸去逛街，我一邊唱一邊跳，不知不覺來到了建設銀行門口。我想用手里的兩元錢去買冰激凌，因為這里的冰激凌是縣城里最好吃的。
忽然，我看見路邊有一位殘疾人。他白發(fā)蒼蒼，左手斷了，身上有許多傷疤。我蹲下來，看見他的小腿也斷了，只剩下大腿。他不能走路，只能扶著板凳，忍著疼痛慢慢地爬行，衣服上面滿是灰塵。只要有人路過這里，他就會小聲說：“給點錢吧！”你仔細聽，就會聽出聲音里有一種悲哀。
我把手里的兩元錢給了他。有個人對我說：“你給他兩塊錢，既不能治好他的.病，也不能讓他生活得很好，不是白白浪費錢嗎？”我說：“雖然只是兩元錢，但是他口渴了可以買瓶水，餓了可以買個面包啊�！�
爸爸對我豎起大拇指說：“你真是個有愛心的好孩子！”
獻愛心的優(yōu)秀作文5
12月5日，是個特殊的日子，雖然天氣寒冷，但是我們三里小學師生卻用愛心溫暖了這個冬天，今天全校師生舉行了向周子柱同學“愛心捐助”活動。
我校三年級四班周子柱同學今年六月份在市中心醫(yī)院查出患有急性白血病，隨后轉到天津血液醫(yī)院治療，到目前為止已經住院近五個月，為給他治病，他家里已經負債累累，承擔不起高昂的醫(yī)療費用。學校領導在得知情況后，向全校師生發(fā)出了向周子柱同學捐款倡議書，號召我們三里學校全體師生奉獻愛心，我們四年級一班特意召開了“愛心點亮生命的希望，為周子柱同學捐款”主題班會。學校捐款儀式上，全校師生踴躍捐款。我也參加了這次活動，并捐出了100元零花錢。
希望通過我們的.幫助，能夠讓周子柱同學勇敢戰(zhàn)勝疾病，早日康復，早日回到校園，回到我們身邊！
獻愛心的優(yōu)秀作文6
我有健康的身體，有愛我的爸爸媽媽，可聽說兒童福利院里的孩子是生出來就殘疾被父母拋棄的。我覺得他們好可憐。
今天，媽媽決定帶上我和表哥、表姐們去福利院為這些孩子獻愛心。媽媽準備了兩套新衣服和一些我穿不了了的舊衣服，我還準備了一些我愛吃的零食。我們一行8個人驅車前往。
在那里，我看到了有個小朋友雙手只有六根式手指頭，他鼓掌的樣子讓人覺得心里難受；有個小朋友表情非常奇怪，媽媽說他得了腦癱；還有一個小朋友全身雪白，我對媽媽說：“這里還有外國小孩子？”可媽媽說：“這不是外國孩子，這是因為這個小孩子得了一種叫白化病的`怪病，這種病會讓人全身雪白。”我為他們的殘疾身體覺得可憐，但我又覺得他們是幸福的，因為社會上有許多好心人在關心著他們，他們雖沒有自己的父母兄弟，卻有更多的父母兄弟在關愛著他們。
獻愛心的優(yōu)秀作文7
20xx年12月5日，我校全體師生舉行了獻愛心捐助活動。同學們聽到了周子柱與白血病做斗爭這件事都踴躍參加，獻上一份愛心，因為我們都懷揣著一個信念，那就是周子柱同學肯定會康復，重返校園。
開始捐款了，首先老師們在校長的帶領下，你一百，我二百，把自己的心意放進了紅紅的捐款箱。同學們也不落后，我們以班級為單位，排著長長的隊伍，迫不及待地拿著自己的零花錢一點點地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的.甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進去，捐款箱里漸漸地滿了起來。
開始空空的紙箱，現在變成了一個裝滿愿望的愛心捐款箱。真希望周子柱同學可以早日收到我們的祝福。
這一天，是我難忘的一天，因為我獻出了我的愛。幫助別人是快樂的、是幸福的。愛，無處不在！
獻愛心的優(yōu)秀作文8
我記得在一個下午，我們全校師生為武功鄉(xiāng)三年級的一位得白血病的同學捐款。
捐款活動開始了，楊老師捧著一個上面畫有一顆愛心的小箱子走上臺。她說：“同學們，和我們同市的一位名叫費永收的同學得了白血病，讓我們伸出援助之手來為他獻出一份愛心吧！”話音剛落，我們就井然有序地走上臺，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說：“對于需要幫助的人，我們都要獻一份愛心。有可能他們就差這點救命錢，如果我給了他，就等于拉他一把。”真感人。我看著老師從箱子里倒出的.錢，心想：這位素不相識的費永收同學一定會戰(zhàn)勝病魔的！
我真心希望這位同學能夠早日康復，返回快樂的校園！
獻愛心的優(yōu)秀作文9
記得有一次，張老師對我們說：“五年級的一位同學得了白血病，家人為了治他的病，已經花了很多錢�！�
張老師的話打動了我的'心，我想：那位大哥哥一定很需要幫助�；氐郊依�，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽從包里拿出了20元給我，我把錢放到了書包里。第二天，我緊張又興奮地把錢交給了張老師。張老師笑瞇瞇地對我說：“謝謝你把愛心獻給了五年級的大哥哥�！�
下課了，我感到心情特別輕松，草">小草仿佛更綠了，花兒像是在點頭微笑來代表大哥哥向我道謝。
幫助別人是一件多么快樂的事�。∥乙院笠鄮椭鷦e人。
獻愛心的優(yōu)秀作文10
近日來，我們三里小學三年級四班的周子柱同學，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動著全校師生的心。學校很快發(fā)出了為他捐款的'倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時此刻，周子柱同學正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著病痛無情的折磨，我們怎能袖手旁觀呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚團結友愛的精神，決不能讓任何一個同學孤獨的倒下去！
周子柱同學，你要堅強。你并不是一個人在和病魔作斗爭，你的家人和我們全體師生，每時每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學，你要牢記，我們每時每刻都在期盼你早日康復、早日歸來！
病魔無情人有情，人間自有真情在！
獻愛心的優(yōu)秀作文11
假期里，我和同學們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“干什么啊？”老奶奶很奇怪，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區(qū)的.小朋友”。
“這么乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家里的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！”想不到第一家就有那么大的收獲，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時間，很多家里都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然后和我們自己家里帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學校的愛心箱里。
收集了半天時間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區(qū)的孩子，憑自己的力量獻了一份愛心。
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