【實用】我家的故事初一作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我家的故事初一作文4篇，歡迎大家分享。
我家的故事初一作文 篇1
放學了，我背上書包，像一陣風似的沖向目的地——家。一路上，肚子不停地打著沖鋒的號角——餓！餓！餓！我摸著肚子，跑進廚房，啊！迎面撲來的是陣陣筍香，啊，咸肉燉筍，那剛打開的鍋里分明是外婆家養(yǎng)的水鴨，真是讓人垂涎欲滴，那紅黃分明的西紅柿炒蛋。啊，今天都是我喜歡吃的。我趕快三步并作兩步擺好全家人的碗筷，等著媽媽那開飯?zhí)柦堑拇淀憽?/p>
在我伸長脖子翹首期盼中，終于開飯了。我拿上碗，打開電飯煲，奇怪，怎么有兩種顏色的米飯，一種是白白的，一種是白里帶黃的.，“我知道！一定是昨天的剩飯�！币恢币詠�，剩飯都是爸媽的“專利”，偶爾奶奶也要搶著吃，不過，一般情況奶奶是不用自己盛飯的，所以奶奶基本沒機會吃剩飯。“我現(xiàn)在長大了，也要學著孝順。這碗飯，我來吃好了！”我毫不猶豫的盛了電飯煲里靠我最近的白里透著些許黃的飯，走出廚房。
奶奶看見了，接過我的飯：“小孫女，你怎么搶了我的專用米飯了！我老了，牙口不好，應該吃軟一點的飯，快！你再去盛一碗新鮮飯，這碗飯我吃�！蔽衣犃�，點了 點頭，無奈地走進廚房。
爸爸下班回來了，看見奶奶手里的那碗剩飯，“媽！你消化不好，這碗飯還是我吃吧！我身強力壯，吃下去不礙事。新鮮飯營養(yǎng)更容易吸收，來！我來幫你盛碗飯！”說完，他奪過剩飯，走到電飯煲前，盛了一碗新鮮飯。
媽媽正準備過來盛飯，看見鍋旁的剩飯�！澳闾焯煸绯鐾須w，太辛苦了，這碗飯我來吃吧，我工作不忙，加上我天天鍛煉，我體質好，這碗飯歸我了。”說完她坐下來準備開吃。
一旁的的我著急起來，因為媽媽每天早上6點起床給我們燒飯，吃完飯又急忙跑去上班。下班后又直奔菜場…….她的工作真的輕松嗎？不！我最輕松，這碗剩飯應該由我來吃！可是，又有什么能拿到這碗飯的辦法呢？
我眨巴著眼睛，不時望著窗外，窗外大樹上有一個鳥巢，呀！有了，我的腦洞大開起來。那烏鴉反哺的故事給了我靈感。對了！這幾天我的牙搖了，我可以借著這個借口，把碗“騙”到手。我搖頭晃腦的玩起來，不時還抱怨兩聲“上學真累�。 薄鞍�！我的牙好痛�！蔽彝蝗淮蠛埃瑡寢尰卮稹罢l讓你坐著吃飯都不老實！”“今天中飯我也沒吃多少，因為飯?zhí)玻蠋熥屛一丶页韵★�，稀飯就算了，這碗最軟的飯，就歸我來吃吧�！本瓦@樣，我順利的騙到了這碗飯，高興地吃起來�？粗页缘脟娤�，全家人都笑起來了。
“我愛我的家，爺爺奶奶爸和媽……”我愛我的家，一個孝順的家。我知道，這首孝順的歌將在我家代代相傳。
我家的故事初一作文 篇2
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰(zhàn)！
這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會發(fā)火（因為老媽規(guī)定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰(zhàn)開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的.一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應該讓著妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！
我家的故事初一作文 篇3
每個人都有自己的家，家中有溫暖，有歡樂，有幸福。我的家也不例外。我家的成員由三人：我、媽媽和爸爸。我和媽媽爸爸雖然年齡相差很大，但是我們的興趣和愛好都是一樣的，我們都十分喜愛學習。我們每天都是在歡樂中度過的。
每天晚上的六點半到八點半，是我們三人的`學習時間，也是我們感覺最快樂的一段時光。今天也是一樣。晚飯過后，我和媽媽爸爸又像往常一樣開始安排學習計劃了�！敖裉�，我們的任務有三點，第一，我要完成我的英語作業(yè)，東寧（爸爸）要寫一篇文章，佳佳（我）要把他的童話繼續(xù)寫下去。好，讓我們開始學習吧。”媽媽說完了這番話，我們就開始了今天的學習。我用電腦，媽媽在書房，爸爸在客廳。剛才還喧鬧聲不斷的家里面已經(jīng)變得鴉雀無聲了。我們三人都埋頭學習起來，屋子里面只有沙沙的寫字聲和敲擊鍵盤的聲音。寫了一會，我覺得累了，想看一看爸爸媽媽在干什么？于是，我的身體被好奇心所牽引著，不由自主的離開了電腦，向書房走去。透過門上玻璃向里面看，只見媽媽正在專心的寫字，時而凝神思考，時而奮筆疾書，十分投入。我在外面不小心碰了一下玻璃，媽媽也沒有發(fā)覺�？赐炅藡寢�，我又悄悄的潛入了客廳里，只見爸爸在桌上寫文章。他緊縮眉頭，冥思苦想，紙上卻沒有一個字，還是一片空白。忽然，爸爸好像來了靈感，立刻埋頭寫了起來�？吹搅诉@樣的情景，我十分羞愧，爸爸媽媽已經(jīng)這樣大了還在那里認真的學習，而我正是學習的時候，還這樣子貪玩……想到這里，我立刻悄然無聲的回到了電腦前面，認真的打起文章來。家里面靜悄悄的，只有書寫和打字的聲音。
大約過了1個小時，我們三人的任務都勝利的完成了。這時候，媽媽開始總結了：“今天晚上的學習，我們中任務完成得最好的是楊汝佳小朋友，他認真的寫作，文章寫的非常好！”聽到這里，我不禁臉紅了。
我家的故事初一作文 篇4
最近，學校在開展”光盤小行動“，看著吃得亮光光的盤子，同學們一個個就是”光盤標兵“。在學校完成了，回家也得遵守。而我，從背上書包開始，家人們就再三地叮囑我：”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“。從那時起，我們全家就團結一心，開展了一次”永不停息“的節(jié)糧活動。
爺爺是防浪費能手。盡管晚飯每天都很豐盛，但爺爺一點也不馬虎。每當吃晚飯時，爺爺會用火眼金睛來防止浪費；他一看到某人啃的肉上還有一點點肉，便會讓那個人把它吃完；爺爺連難吃的雞頭也不浪費的，他會一點點地把它吃掉，一點肉也不剩，依依不舍地扔掉。每當這時候，爺爺總會說：”唉，要是人也能吃骨頭，該多好哇！“”勤儉永不窮，坐食山也空“這是他常掛在嘴上的話。
媽媽的節(jié)糧方法最最秒，為了讓我們”光盤“，她總是巧妙搭配，變著法子給我們燒好吃的。每天早晨，媽媽都變化著法兒做營養(yǎng)均衡的早餐——有時是濃稠的米粥，有時候是令人回味的白木耳和紅棗羹，有時是豆?jié){油條，每次的早飯都讓我們吃得心滿意足，沒有一點剩余。她用一雙巧手為我們做出一頓頓芳香撲鼻的早餐，讓我們甘心情愿來”光盤“。下午我放學回家，一桌豐富可口的菜總是浮現(xiàn)我眼前：魚頭湯，紅手撕包菜，還有醉小河蝦……媽媽絕對是個搭配高手，葷素搭配又適量。每次，我們家的菜都吃光光，老爸老夸獎媽媽飯菜美味，量適度，讓我們順利”光盤“不浪費。
我在學校是合格的.光盤標兵，在家是稱職的光盤監(jiān)督員。從小，我就讀著”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“的詩句長大。腦海里浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯面朝黃土，背朝天的辛苦背影，時刻提醒著拒絕浪費，從我做起。不僅如此，倡導家人向浪費說不，爭做節(jié)約達人，向舌尖上的浪費說不！
我真心希望”光盤行動“的開始能讓我們快快醒來，快快地投入到勤儉節(jié)約中去！接力成為”光盤“一族！今天，你”光盤“了嗎？
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