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            我會小學(xué)生作文

            時間:2022-03-27 22:34:04 小學(xué)生作文 我要投稿

            【精華】我會小學(xué)生作文四篇

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我會小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精華】我會小學(xué)生作文四篇

            我會小學(xué)生作文 篇1

              假如我會飛,我會飛到海底世界和小魚們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂5椎纳铩?/p>

              如果我飛到了海底世界,我就仿佛看見了一個五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽,聽見了各種聲音,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,還有的好像打鼾。我看見了一條漂亮的鸚鵡魚。一看,發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢!它看見我非常開心,好像在歡迎我。我問它:“你為什么咬珊瑚?”它說“我在磨牙呢!”鸚鵡魚又送給我一個小菊燈,關(guān)心的說“前面很黑,你用小菊燈吧,你一直往前走,拐個彎就可以見到我的朋友啦!”我感激地說:“謝謝你,你真是我的好朋友!”我揮了揮手和它告別。走著走著,我看見了海參,好奇地問:“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,說:“我在尋找糧食,因?yàn)橄奶煜x子都浮了上來,因?yàn)槲抑粫鋭,不會游泳,只能睡覺。秋去冬來,蟲子受不了了,又回到海底過冬,我就有糧食了!”告別了海參,我又看見了一條美人魚,她不就是童話里的愛麗兒嗎?她教會我很多海底的知識,教會我珊瑚路線,烏賊和章魚利用水的反推力前進(jìn)。美人魚把我?guī)У搅艘粋景色奇異的世界,有山、有峽谷也有森林和草地,植物的色彩多種多樣,有紫色、紅色。我看見最大的'海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。海底真是個景色奇異的世界。不知不覺,我該回家了,告別了她,向海面游去。

              假如我有一雙翅膀,能去我每一個想去的地方,那該有多好。

            我會小學(xué)生作文 篇2

              假如我會變,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個個唉聲嘆氣:有的說:“這日子什么時候才到盡頭。俊庇械恼f:“唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場雨!”還有的說:“雨啥時候才要下!”男女老少都提著水桶出門找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠,還有的人已奄奄一息了。

              一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當(dāng)她背著沉甸甸的`水桶往回走時,一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看著倒在地上的水,傷心地哭了,她是多么希望下一場大雨啊!我繼續(xù)飄啊飄啊,只見莊稼奄奄一息,我見了,大聲對周圍的伙伴們喊道:“伙伴們,快來呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽了,異口同聲地說:“哎!來哩!”我又對太陽說:“太陽哥哥,太陽哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!”于是,我用身軀擋住陽光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木,它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園,果樹上長滿了果實(shí);流進(jìn)田里,莊稼又挺直了腰;流進(jìn)人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長,小河里,水漲起來,叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個個欣喜若狂,情不自禁地說:“下雨了!下雨啦!”要是我是一朵云,那該有多好啊。

            我會小學(xué)生作文 篇3

              這天,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備休閑一下時,偶然看到了作文書上的一篇作文。“什么?給爸爸媽媽做頓飯?”我怎么沒想到呢!平時爸爸媽媽總是說我懶,不能讓他們把我看扁了,我從沙發(fā)上一躍而起。

              “爸、媽,今天我來為你們做頓飯,包你們贊不絕口!薄澳銜鲲埩藛?”爸爸一臉難以置信的.表情!爱(dāng)然會”!澳呛媚阏f說先做什么,后做什么!焙俸伲@可難不倒我,因?yàn)槲覄倓偪吹降淖魑睦锒紝懼!跋攘亢妹祝偬悦,接著把米倒進(jìn)電飯鍋────可以了吧!”“好吧,你去干吧!”爸媽欣然同意。

              “嘩啦啦,嘩啦啦&# ;”水龍頭唱起了歌兒。我一邊淘米,一邊仔細(xì)地把米里的“垃圾”挑了出來。接著我把淘好的米倒進(jìn)裝有水的電飯鍋里,蓋上電飯鍋蓋,按下“煮飯”按扭開始等待。

              過了十五分鐘,終于“啪”的一聲,“煮飯”燈熄了,“保溫”燈亮了,飯煮好了!我歡天喜地地叫了起來:“爸媽,飯已經(jīng)煮好了!”“哦,來了!蔽移炔患贝卮蜷_鍋蓋,一股米香撲鼻而來了,爸媽嘗了嘗,嗯,還可以!疤昧耍視鲲埩恕。我一不小心說漏嘴啦!

              

            我會小學(xué)生作文 篇4

              如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚。

              我變成小魚后,就可以自由自在地在水里游泳了。

              春天,萬物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來游去。有時突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動聽歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚玩的更高興,更快樂,我還可以和其他小魚去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

              秋天,是一個果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時,一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別,然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹林的`味道。

              冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來。

              做一條小魚也不錯吧!

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