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六月優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六月優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六月優(yōu)秀作文1
我的記憶里存有偷瓜吃的六月。我和伙伴們，洗澡時(shí)間長(zhǎng)了嘴頭子都是黢青的，青青的發(fā)紫。不知道是誰(shuí)突發(fā)奇想，到地里偷甜瓜吃的，我們來(lái)到有甜瓜的地旁邊，在地溝旁邊開始悄悄地爬行到地頭，看瓜的老頭子，離我們遠(yuǎn)，我們就以閃電般的速度，爬到地里不問(wèn)熟不熟的，摘上幾個(gè)瓜就起來(lái)快速地拼出吃奶的'勁頭遁逃�？垂系睦项^一邊追趕我和伙伴，一邊謾罵著，我們權(quán)當(dāng)沒(méi)有聽到的一口氣跑到老頭兒追不到的地方，我們圍坐一起開始分吃。心里美滋滋的。有時(shí)候吃到苦瓜蛋子，苦的悲桑，我和伙伴們只好站起來(lái)，手里拿著瓜對(duì)著大塊石頭蛋上面狠狠地摔去，啪的一聲，瓜叫我們摔得四分五裂，飛濺的四面八方。有時(shí)候我們偷吃瓜也有不成功的，我們很遠(yuǎn)的走來(lái)，看瓜的老頭兒從瓜屋子里出來(lái)，走在田塍里，看到我們幾個(gè)孩童直奔他的瓜田走來(lái)，老頭兒就在離我們很近的時(shí)候開始恐嚇我們，不準(zhǔn)我們走進(jìn)他的瓜田，我們不理老頭，也不說(shuō)話，眼睛直直的盯著瓜田，徘徊掃描在那些大大的瓜蛋上，心里也是饞的癢癢，在尋找最佳有利時(shí)機(jī)，老頭兒也是圍著瓜田轉(zhuǎn)悠，眼睛里射出懼人的光芒，嘴里不斷地念叨著，想挨揍的，咳嗽一聲，不然，趕快離開。否則不客氣。我和伙伴們沒(méi)有看到下手的好時(shí)機(jī)，因?yàn)橹灰率�，我們是跑不出老頭的手心的，沒(méi)有足夠的于老頭保持距離逃脫的，是不能輕易的下手的，否則，對(duì)于老頭來(lái)說(shuō)，等于甕中捉鱉手到擒來(lái)，豈不是自找苦吃，伸頭挨彈？我和伙伴不打無(wú)把握之仗，只好悻悻地的走開。
六月優(yōu)秀作文2
記得小時(shí)候，家鄉(xiāng)除了冬季時(shí)而會(huì)下起鵝毛大雪，其余時(shí)節(jié)就沒(méi)有了。卻不知道從什么時(shí)候開始？六月居然下起了鵝毛大雪。竇娥冤嗎？哈！原來(lái)是淘氣的楊樹。楊樹的上的果實(shí)熟了，就像沸騰的油亂濺。果實(shí)也爆裂，落下似如棉花的楊絮。便構(gòu)成了這六月大雪的美景。
楊樹飄落的雪是有規(guī)律的。白天若是晴天，飄落的雪也就多。不出半天，地面便是白茫茫。到了晚上，也就停了。白天若是陰天，楊樹飄落的雪也就少，甚至不飄。
但有時(shí)六月大雪是令人憎惡的。人若在這雪中行走，不戴口罩，眼睛是不行的。這雪很容易被人吸入鼻孔，吸進(jìn)嘴里，而冬季的雪卻不這樣。有的人對(duì)這雪過(guò)敏，還要穿著長(zhǎng)袖。否則，若飄到皮膚上，癢癢的不能行。
冬季的雪是燃不著的，可六月的雪不一般。一�；鹦潜阕阋渣c(diǎn)燃。這雪火燒的速度是驚人的.。如果來(lái)不及撲滅，后果不堪設(shè)想。因此，村民們到了六月大雪飄落之際，便將水灑在白茫茫的大地。一天幾遍，到了晚上又拿起大掃把將門前，門院的雪掃一堆�？蛇@有時(shí)也避免不了火災(zāi)的發(fā)生。
有時(shí)六月大雪是令人喜愛的。兒童在雪中飛舞，有的拿起木棍在空中亂舞、有的用小小的手掌接那軟綿綿的雪……。六月的雪不同冬季的雪。六月雪的天氣是炎熱的，而冬季的雪是寒冷的。
家鄉(xiāng)的六月雪卻到現(xiàn)在還未能夠利用，如果可以將六月雪制成棉線也不錯(cuò)��！
六月優(yōu)秀作文3
六月，是噩夢(mèng)，是悲傷的導(dǎo)火索。
陽(yáng)光，不再溫暖;彩虹，亦少了一種顏色;我的世界從此墮入黑暗。
我不明白，上天為什么這樣殘忍，偏偏要在六月懲罰我。我也終于明白，看似美好的希望實(shí)際上只是漂亮的肥皂泡，所謂理所當(dāng)然的事情亦充滿變數(shù)。
從前的一切實(shí)在是太順利了，以至于我都已經(jīng)把它當(dāng)成了一種習(xí)慣。以前，我一直喜歡沉回憶那些光輝歲月，并沉浸其中，不能自拔。每一次回憶，我都能得到自己想要的滿足感和成就感。然而，從這個(gè)六月開始，一切都成為過(guò)去。我開始害怕起回憶來(lái)，因?yàn)槟谴螒K痛的`教訓(xùn)早已成為我記憶中揮之不去的傷痕。
雖然覺得有點(diǎn)可笑――我曾經(jīng)那樣自信的說(shuō)自己絕對(duì)不可能復(fù)讀，但我還是毅然選擇了復(fù)讀，選擇了面對(duì)高四，面對(duì)我人生的第三次高考，畢竟，我不是懦夫，永遠(yuǎn)不是。
我知道，我還是逃脫不了六月的考驗(yàn)，雖然又是一年，但我相信，新的一年
會(huì)帶來(lái)新的希望。就算陽(yáng)光不溫暖，我依然可以熱血沸騰;即使彩虹只有六色，
我也可以幫它畫上去;如果世界淪為黑暗，我還可以點(diǎn)上一盞油燈。
六月，注定是一個(gè)三岔路口，無(wú)法逃避。
但是，明年的六月，陽(yáng)光將重新燦爛，因?yàn)槲乙呀?jīng)將它點(diǎn)燃，彩虹將重新絢麗，因?yàn)槲乙呀?jīng)將藍(lán)色彌補(bǔ)。
六月，我在期待。
六月優(yōu)秀作文4
很多人都不喜歡六月的浮躁和炎熱，而我卻帶著感恩的心酷愛六月。
清晨，我揉揉睡眼惺忪的雙眸，推開窗戶，一縷恬靜的空氣彌漫而來(lái)，門前墨綠的芒果樹葉迎風(fēng)搖曳，屋后蛙鳴蟲語(yǔ)，今天的一切都顯得那么自然舒適。接著而來(lái)就是老爹的第一個(gè)電話，語(yǔ)氣是那么的'親切和藹：妞兒，今天殺只雞吃；繼而就是哥哥、嫂嫂、堂妹、侄女、朋友嘀嘀的祝福短信；他雖不善言辭，對(duì)我的衷心祝福已流露得很明顯......
總之，我是個(gè)幸福的小女人，一切皆因我偉大的母親，在某年的今天，在一個(gè)一年里最難坐月子的今天把我?guī)У竭@個(gè)世界上。那時(shí)生活很拮據(jù)，兒時(shí)聽母親說(shuō)過(guò)，生我時(shí)連一斤豬肉補(bǔ)產(chǎn)后的虛弱都吃不上，當(dāng)然除了大過(guò)年自己家殺豬。在那樣的年代，母親連生三個(gè)哥哥還是依舊想要個(gè)女兒，父母把我的堂姐視為己出，碰上伯父未到花甲不幸去世，就把堂姐索性接來(lái)供養(yǎng)到出嫁，剛把堂姐接來(lái)就有了我，村里人都說(shuō)：種瓜得瓜啊！，養(yǎng)了別家的女積福而得我。我家雖然那么困窘，我的父母還是一直盼有個(gè)女兒，好像有女就萬(wàn)事足了，所以我一直就是父母手心里的寶，也深得哥哥們的寵愛，對(duì)我的這種愛一直延續(xù)到我現(xiàn)在成家立業(yè)了，乃至我的一生。
感恩六月，感謝我身邊所有關(guān)愛著我的人！
六月優(yōu)秀作文5
六月有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
六月，陽(yáng)光露出了燦爛的微笑；六月，小草在高興的搖擺；六月，花兒為這個(gè)特殊的節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競(jìng)相開放；學(xué)校里處處洋溢著天真的歡笑，那是小伙伴在慶祝一個(gè)特殊的節(jié)日--國(guó)際兒童節(jié)。
班級(jí)里此時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诒硌菀粋�(gè)個(gè)節(jié)目：在樂(lè)器的伴奏下，小合唱開始了，動(dòng)聽美妙的旋律，婉轉(zhuǎn)的.歌聲，回蕩在教室里。一個(gè)個(gè)精彩滑稽的小品，引人入勝，伙伴們笑得前俯后仰。有趣的知識(shí)問(wèn)答題，既長(zhǎng)知識(shí)又有樂(lè)趣，在同學(xué)們的腦海里留下深刻的印象……
不僅伙伴們?cè)趹c祝這個(gè)節(jié)目，連世界上的萬(wàn)物也歡聚一堂，享受著這快樂(lè)的時(shí)光。
特別是浮在水面的荷花，她們非常快樂(lè)，穿著鮮艷的麗裝，在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。它們看著藍(lán)天上的白云在表演變幻舞，時(shí)而變成一群駿馬，向前方奔馳而去；時(shí)而變幻成可愛的香蕉、蘋果、桃子，使荷花們垂涎欲滴……忽然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，在荷花的面前表演了蜻蜓點(diǎn)水，荷花們看得入了迷，直到夕陽(yáng)落山時(shí)，才懷著戀戀不舍的心情離開了蜻蜓，在懷念著美好的一瞬間……
童年是一生最美妙的階段，小伙伴們就好似那水塘里的荷花，張開笑臉，在微風(fēng)中輕輕搖擺，伴著優(yōu)美的歌聲，陶醉在充滿了幸福和快樂(lè)的日子里。
同學(xué)們，讓我們?cè)?六.一"的花枝里悄悄啟程。把愿望與夢(mèng)想融匯在跳動(dòng)的音符與舞步中，勇敢向未來(lái)沖刺，肩負(fù)起我們的歷史重任。
六月優(yōu)秀作文6
細(xì)細(xì)碎碎的光景緩緩走過(guò)一季暑燥沉悶的灼熱，終于，迎來(lái)秋日清涼。七夕的雨，中秋的月，九月九日登高重陽(yáng)；借天地相擁，亙古離人再敘斷腸。楓火嫣紅的群山，是你溫暖胸膛；豐姿卓越的碩果，是你日漸成熟的臂膀；截一段溢彩流云給我吧，親愛，請(qǐng)綴滿太陽(yáng)的金月亮的銀星子的`光芒，為我織就一襲千年羽裳，我愿是你永遠(yuǎn)的新娘。
閉上眼睛，思緒是四月花朵飛揚(yáng)。笑音染醉了八面來(lái)風(fēng)，曼妙細(xì)語(yǔ)在春的光鮮中交舞穿梭徜翔；我們感動(dòng)著牽手，嘆息著流淚，微笑著釋懷，愛意悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。親愛，我們的四月，是早天里靈動(dòng)的縷縷云煙，是黃昏不經(jīng)意吹皺的柔軟，是梁間乳燕稚嫩的呢喃，是午夜婉轉(zhuǎn)時(shí)觸手可及的幸福真切和絢麗。
張開手臂，指縫間瀉去五月輕狂。繁華點(diǎn)點(diǎn)盡，寂寥處處香。盛夏，逐日逐日疏離了少年張揚(yáng)，被剛剛灑落的晨露，或階前最后一場(chǎng)花瓣雨，款款安撫梳洗。走進(jìn)五月，走近豐盈和純粹，親愛，讓我們相親相依相攜，從容淡對(duì)俗世冷暖百態(tài)炎涼；遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離紛擾，或者，徹底沉默才是生命不朽的篇章。奏一曲《梁�！钒�，請(qǐng)只為我；你若化蝶，我正是你繽紛的翅膀，是你世世生生雋永的歸巢。
于是，六月雪開，思念燦爛了整個(gè)雨季，潮濕繾綣在歲月的心底，青春，注定在此刻孤獨(dú)的綻放，皚皚六月雪裹著疼痛四方蔓延。悸慟無(wú)語(yǔ)，我靨笑如花，愛人呵，六月裙裾邊那枝閃亮的百合，可是你在異域最初的最后的最遙遠(yuǎn)牽掛
六月優(yōu)秀作文7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天～”
畢業(yè)季也快到了，上學(xué)期拍的畢業(yè)照也發(fā)了，看著那張照片，笑容好像定格在那一秒。那個(gè)時(shí)候好像還沒(méi)意識(shí)到快要畢業(yè)了，快要和同學(xué)老師告別了，快要離開這個(gè)教室，離開這所記載了我們?nèi)甑目鞓?lè)的學(xué)校。
又是一年夏季，往年的我們看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開學(xué)校，看著他們依依不舍。那個(gè)時(shí)候的我們未嘗懂得這離別的滋味，只知道一個(gè)勁的取笑著他們。還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別的我們不懂，不就是初中畢業(yè)嘛？有什么好傷感的`？
現(xiàn)在阿，終于體會(huì)到了這該死的滋味，確實(shí)不好受。
時(shí)間越來(lái)越少，六月二十中考，而現(xiàn)在，只剩下了五十四天，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)也就只剩下五十三天了�？蛇@五十三天里在教室和同學(xué)和相處奮斗的時(shí)間，也不過(guò)是那寥寥幾十天而已。多遺憾阿，不知不覺就揮霍了三年的青春，浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)的時(shí)間，拋棄了多少美好的情誼。
可是，再后悔也來(lái)不及了，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)，即將分離的我們只能在這剩下的幾十天里好好珍惜這相處的時(shí)間。以前看誰(shuí)誰(shuí)都討厭，現(xiàn)在看哪個(gè)哪個(gè)都很優(yōu)秀很好。人生大大小小的分離又何嘗只是這一次而已。既然已經(jīng)知道剩下的時(shí)間不多，那就好好珍惜，好好對(duì)待自己的同學(xué)，再也不要隨便發(fā)脾氣，努力在同學(xué)面前留下個(gè)好印象吧，畢竟，也是快走了呢。
除了即將離去的朋友，還需要努力奮斗迎接中考，迎接未來(lái)，為自己人生做出一個(gè)最好的選擇，即使最后并沒(méi)有如自己所愿，可至少我努力了。
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