猜猜我是誰優(yōu)秀作文(集合5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的猜猜我是誰優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰優(yōu)秀作文1
我是一個喜歡安靜又愛看書的小男孩，個子高高的，眼睛大大的圓圓的。我喜歡穿一件紅色的.，印著黃色老鼠單詞的衣服和一條黑色的褲子。
我喜歡讀書，在學校里，大家都叫我“書呆子”。
有一次，我趁著媽媽做飯的工夫，一溜煙地跑到客廳拿了一本書，回到房間津津有味地看了起來，作業(yè)本和筆也被我扔在一旁。我正看得起勁兒，突然門把手開始轉(zhuǎn)動，我知道不好，肯定是媽媽來檢查了。我不知道該怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我急中生智，把書扔到地上，用腳踩著，裝作正在寫作業(yè)的樣子。媽媽進來了，我心里忐忑不安，生怕被媽媽看出破綻。幸好媽媽只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口氣，真是有驚無險啊。
我最擅長積累好詞好句。有一次，老師上了一次提問課，弄了各種類型的問題，我都能對答如流，同學們都非常羨慕我，我也非常得意。
怎么樣，聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰優(yōu)秀作文2
瞧，他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的.，要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說不相信，這是真的！
有一天英語課，英語老師正給我們復習單詞。復習到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭發(fā)，說：“大家快看，“nest”！”
頓時，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進去。一看，地上沒縫，只好在心里想：為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢？真是的！但我又不得不承認，誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢？
請你猜猜我是誰？對了！就是我，劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
猜猜我是誰優(yōu)秀作文3
我今年九歲了，1.3的個子，在南關小學三年級上學，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的`臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個個參差不齊的小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個小時也沒問題，誰也比不過我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時候，我的心終于平靜下來了。
我最喜歡看書了，每天放學，寫完作業(yè)，我都會看一會書。有一次，放學回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去�！钡任矣挚戳�10多頁后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時候，吃飯的時候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績很棒。
我就是這樣一個膽小而學習好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰優(yōu)秀作文4
早晨,一縷明媚的陽光射進小貓咪咪家,大狗汪汪早就起床了,正愁沒人和它玩,見咪咪在家就對咪咪說：“咪咪，你和我一起玩好嗎？”汪汪見咪咪沒反應，就把它從床上拖下來，可是咪咪又跑到床上賴著不起來，汪汪生氣了，就說：“我在外面等著你�！边溥洳磺樵傅钠饋砹�，但并沒有出去，而是在想玩什么好呢？咪咪想起了猜猜我是誰的游戲，便像小偷一樣踮手踮腳的來到汪汪身后，汪汪沒有察覺到。咪咪悄悄把手伸向汪汪的眼睛一把捂住，學著媽媽的聲音說；“你猜我是誰？”汪汪說：原來是貓阿姨呀！別開玩笑了，快把手拿開吧！”咪咪又學著媽媽的聲音笑著說：“不對，我不是貓阿姨，我沒那么老�！蓖敉粽f：“那你是咪咪�！边溥湎耄哼@么快就識破了，不可能，這小子平時傻呼呼的，怎么一下變得這么聰明�！边溥溆謱W著爸爸的聲音說：“怎么可能是咪咪呢？”說著，便大笑起來。咪咪的笑聲被汪汪識破了，汪汪說：“你是咪咪，你就是咪咪。”咪咪松開了手，望著汪汪的朦朦的`眼睛，咪咪得意的笑了。
于是它們一同來到郊外，盡情的玩耍、嬉鬧著……
猜猜我是誰優(yōu)秀作文5
猜猜我是誰 我是誰？
我是誰？同學說：“她是個嗓門很大的小女孩，每次劉蝶叫她出去拿作業(yè)本時她回答聲音很大，快把我們耳朵震聾了。”
老師說：“她是個答題積極的小女孩，每次她都是第一個舉手回答問題的，說得也十分正確，很聰明喲！”
爸媽說：“她是個愛勞動的小女孩，每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈，是個好孩子�！�
鄰居說：“她是個懂事的小女孩，每次看見我也都熱情地叫我，還幫我提東西呢！我可喜歡她了�！�
空調(diào)說：“她是個怕熱的.小女孩，夏天時，她一回家就把我打開，一開就是一個下午，把我累得氣喘吁吁�！�
本子說：“每次寫作業(yè)時她的字寫的還不錯，給我的臉上爭了光。”
這就是我，你了解我了嗎？
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