精選成長小學(xué)生作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長小學(xué)生作文 篇1
讀書,就像蜜蜂采蜜,只有采過許多種花蜜,才能釀出香甜可口的蜂蜜:如果只圍著一種花轉(zhuǎn),得到的東西就十分單一,原料有限,釀出的花蜜也不會(huì)有獨(dú)特的味道。這就是人們常說的“博采眾家之長”。因?yàn)槿俗x書,知識(shí)才顯得豐富;因?yàn)槎嘧x書,人才變得美麗;因?yàn)閻圩x書,成績才那么顯著。
讀書,我最大的收獲是感激,因感激自己才覺得自己也成長了。因?yàn)楦屑,也是一種成長。感激,是一種心態(tài)。心存感激是一種美德。心存感激可以使人變得高尚;心存感激可以營造一種和諧美好的環(huán)境氣氛。因?yàn)樗悄赣H,是純潔的海,而我們是小小的船,所以永遠(yuǎn)也使不出她愛的港灣。有個(gè)故事深深震撼了我:“一位13歲的男孩他從來不知道蘋果心是長什么樣子的,答案卻是每次都是媽媽削好皮后,再切成一塊一塊給他吃,中間的一部分是母親吃的,所以他從來都不知道蘋果心是啥樣子!笨赐旯适,我的心里有股說不出的滋味,鼻子酸酸的。我突然覺得他說的蘋果是苦澀的。讀書中,我常懷一份感激之心,送一些美麗的.祝福給身邊需要你的人,你也是幸福的。感激的心靈很美,希望更多的人體會(huì)到這美妙的感覺!
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮,只有讀書才能充實(shí)靈魂和不斷生長的精神。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。笛卡爾也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。”莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽蚁矚g在燦爛的陽光中,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出淡淡油墨的清香,一旁放上一杯水,聽著風(fēng)兒吹開書頁的美妙歌聲。
在讀書中成長,可以放飛你的心緒;在讀書中成長,可以感受你的心境;在讀書中成長,可以打開你的心結(jié)。當(dāng)我打開書的時(shí)候,就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心;有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的月光曲;有壯烈如大潮的交響樂;有秋天春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的快樂啾啾。每當(dāng)雙休日,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跑到書店去看個(gè)痛快。是啊,當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航向。學(xué)無止境,只有我們勤奮學(xué)習(xí),多看課外書,才能開闊我們的眼界,才能培養(yǎng)我們的情操。在成長中,我們要學(xué)多少知識(shí)和本領(lǐng),在成長中,隨時(shí)隨地都有我們可以學(xué)習(xí)的知識(shí)。書是智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,更是人們的精神糧食。讀書,就是一次與大師的對(duì)話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,會(huì)讓人收獲非淺。
成長小學(xué)生作文 篇2
在成長的過程中,我歡樂,因?yàn)槲腋冻隽?我歡樂,因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑;我歡樂,因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢專驗(yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹慕?jīng)驗(yàn);我真的很歡樂,不信就讓我來給大家講一講。
有一天,我們班里展開了一次“競(jìng)選賽”,我十分激動(dòng),因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的一員,輪到我上場(chǎng)了,我嚴(yán)肅的上了講臺(tái),說一說當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長后應(yīng)當(dāng)怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的'回到了座位上,過了一會(huì)兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂。
我的歡樂又很多,不僅僅在學(xué)校有歡樂,在家里也有很多的歡樂。有一次,我寫完了作業(yè),感覺有一點(diǎn)難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說:“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫,我十分的感動(dòng)。
歡樂就在我們身邊,陪伴著我們!
成長小學(xué)生作文 篇3
“孫清揚(yáng)”,59分,32名。聽著糟糕的數(shù)學(xué)成績,我的心猛地沉了下來,臉“刷”地紅了一片。
我低著頭,望向那鮮紅的分?jǐn)?shù),第一大題填空扣了18分!我把頭深深埋進(jìn)臂彎,有一種“自我放棄”的念頭!敖^不能放棄!”我攥緊拳頭,低聲對(duì)自己說。我靜下心來,試卷上會(huì)做的、不會(huì)做的,都被我“解剖”的.仔仔細(xì)細(xì)。我眉頭緊皺,抿著嘴,認(rèn)真聽老師的講解,手中的筆如同奔騰的千里馬,迅速地做著筆記。從那天起,我上課不敢再“跑毛”,認(rèn)真聽講、認(rèn)真答題,成為我聽講的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我實(shí)在不想再考那么差的成績!今日,我握住手中飛馳的筆,在草稿本上認(rèn)真的驗(yàn)算數(shù)學(xué)題,我再也不想有上次考試一樣的遭遇!
那次考試失敗的經(jīng)歷,讓我感覺自己成長了!同時(shí),它讓我明白,只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),才能取得好成績。失敗并不可怕,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待問題,肯定會(huì)從中獲得成長!
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