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            走進(jìn)初一作文

            時間:2022-03-31 00:00:19 七年級作文 我要投稿

            走進(jìn)初一作文(15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            走進(jìn)初一作文(15篇)

            走進(jìn)初一作文1

              大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。

              讓我們走進(jìn)群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,仿佛沉浸在蟲鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山,無形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。

              讓我們走進(jìn)草原吧?,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比向往。那一碧千里的景象,換成誰都會被深深迷住。走在神秘的大草原上,會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。

              讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會消失的.無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂園。

              清脆的鳥鳴,柔韌的威風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進(jìn)你,走進(jìn)你的懷抱!

            走進(jìn)初一作文2

              “最早的魚兒怎么沒下巴?最早的鳥兒怎么嘴長牙?最早登陸的魚兒怎么沒有腿?最早的樹兒怎么不開花……”伴隨著朗朗的讀書聲,我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)古……

              我仿佛走到了一個神秘世界,那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊,河水清澈見底,靈活的魚兒游來游去,奇怪的是它們沒有下巴!澳愫,你好”,清脆的聲音在頭頂響起,抬頭一瞧,原來是快樂的鳥兒友好地向我打招呼,它的羽毛五彩繽紛,閃爍著絢麗的'光輝,仿佛只要它飛過的地方,就會生機(jī)勃勃,不過,最引人注目的還是它的長牙。遠(yuǎn)處,幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著,好像是多年沒見的好朋友;蝴蝶翩翩飛舞,拼成一個英文單詞:Hello!我想,這個世界也會英語么?原來英語這么廣泛。腳邊的五彩石,在太陽底下那么地耀眼、閃光,不開花的樹兒也綠的發(fā)亮,小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動物、植物,在這個世界都是一樣的神圣。

              咦,怎么沒聲音了?抬頭一看,原來已經(jīng)讀完了,響起剛才的幻想,我仿佛去過那個美麗的世界。我想,再次讀這篇課文,會不會再次飛到那個神奇的時空。

            走進(jìn)初一作文3

              春天來了!她帶著輕柔的風(fēng)飛過高山,掠過原野,飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪,越過峽谷,款款走來……

              走進(jìn)春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復(fù)蘇。

              走進(jìn)春天,機(jī)靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來,為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。

              春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

              小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。

              走進(jìn)春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的`枝條正在發(fā)芽!耙荒曛驹谟诖骸,春天是新的開始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們期望!

              走進(jìn)春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅畫,春天是生命的期望,春天是人們的憧憬?

              要感受千里鶯啼綠映紅,要感受萬條垂下綠絲絳,要感受滿園春色關(guān)不住,要感受生命的燦爛,何不走進(jìn)春天?

            走進(jìn)初一作文4

              紅色的國旗是我一直以來夢想得到的一輪太陽;藍(lán)色的校服是我一直以來幻想的頭頂?shù)纳掀{(lán)天;白色的教學(xué)樓是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飛翔在心中的白鴿;悠揚(yáng)的校歌是我夢里響在耳畔刻在心里的圣章。

              二元一次方程是的用來貼在長大身上的張標(biāo)簽,古詩文言文是我用來別在成熟胸前的一枚徽章,音標(biāo)語法是我用來蓋在學(xué)問腦門的'一枚郵戳,歷史政治是我用來描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂。

              軍訓(xùn)是我用汗水和淚水銘記在心里的堅強(qiáng),共青團(tuán)是我用誓言和真摯播種在心里的愿望,紅領(lǐng)巾是我用回憶和記憶扎根在心里的過去,寄宿是我用勞動和汗水雕刻在心里的自立。

              像是癡想變?yōu)楹拿x,我在走進(jìn)一個陌生初一;像是幻想變?yōu)榍嗤艿尿蝌,我在走進(jìn)一個謎樣的初一;像是遙望變?yōu)轱w蛾的幼蠶,我在走進(jìn)一個嶄新的初一;像是憧望變?yōu)榇髽涞挠酌纾以谧哌M(jìn)一個美麗的初一。

              我走在南雅芬芳的花叢中,我走在南雅潔白的地磚上,我走在南雅美麗的教學(xué)樓里,我走在南雅蔚藍(lán)的藍(lán)天下。我寫在紙上的“公”,我描在本中的“勤”,我記在心里的“誠”,我雕刻在靈魂上的“樸”。

              我走進(jìn)了初一,又揚(yáng)起了那已積灰的帆;我走進(jìn)了初一,又搖起了那已停滯的船;我走進(jìn)了初一,又撥開了已厚重的霧,我走進(jìn)了初一,又點(diǎn)亮了那已迷失的燈。

              我走進(jìn)了初一,春暖花開。

            走進(jìn)初一作文5

              諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了苦澀的記憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方現(xiàn)出魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是干涸的大地渴望已久的瓊汁玉液;諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩泉水。

              正是太陽諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝飾的如此美麗;正是山巖諒解了種子萌發(fā)時的肆意張狂,迎客松才昭然展現(xiàn)在我們的面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的'明媚春日;陽光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的瑩幽冬日。 因為有了冬的諒解,生命才足以延續(xù)。因為有了夏的諒解,生命才足以舞動。 諒解,是齊桓公令管仲為相開啟齊國霸業(yè)的寬容之心;是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的俠義胸襟;是康熙年間張葉兩家開拓“六尺巷”的謙讓之情。有了它,才有了夫妻之間“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻;有了它,才有了朋友之間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。

              朋友,請敞開你的心扉,讓諒解走進(jìn)心靈,用我們真摯的情感撐起一片諒解的天空吧!

            走進(jìn)初一作文6

              大自然,是人類生存必不可少的一部分。無論你何時何地走進(jìn)大自然,都會有一種新的感覺和領(lǐng)悟。

              走進(jìn)大自然,可以欣賞到迷人的風(fēng)光。瞧,映入眼簾的那勃勃生機(jī)的小草,一株一株,一片一片,猶如綠色的海洋,會讓你不由自主想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸厣厦婺俏孱伭男』,紅的像火,粉的`像霞,白的像雪……五顏六色,競相開放。婆娑的柳樹,挺拔的楊樹……那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,好像在把它的全部生命力展示給我們看。

              走進(jìn)大自然,傾聽到大自然美妙的聲音。聽!那嘩嘩的流水聲,仿佛一曲動聽的音樂。那知了的叫聲,就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節(jié)聲,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,這是什么聲音?原來,這是小朋友們那開心的笑聲,在大地上回蕩。

              走進(jìn)大自然,可以感受到大自然在為人類造福。春天的時候,春雨滋潤了大地,為沉甸甸的收獲埋下伏筆;夏天,火熱的太陽烤著大地,有時暴風(fēng)雨又帶來陰涼;秋天,田野里到處是豐收的景象和農(nóng)民的喜悅;冬天,飄舞的雪花送來一個寧靜的冬季。

              大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應(yīng)該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經(jīng)常走進(jìn)大自然,看看那美麗的景色,聆聽那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。

            走進(jìn)初一作文7

              我外公的家在一個山清水秀的山區(qū)農(nóng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭。

              周末,我來到外公家玩。昨夜剛下過一場雨,外公家后院的竹林里有許多積水,竹葉上也有許多水珠,微風(fēng)一吹,就會有水珠嘩啦啦地落下來。如果你剛經(jīng)過這里,一定會以為下雨了呢!

              外公家的前院里養(yǎng)著一群可愛的雞。早上,雞鳴聲便成了鬧鐘,把周圍的人全都叫醒。每個月,外公都要給我送來這些雞下的土雞蛋,所以我們家的雞蛋總是吃不完。

              到外公家最有趣的事無非是撿雞蛋了!我走進(jìn)籬笆圍成的院子里,首先看到的`竟是一只雞正在“上廁所”。它的屁股一張,便出來一坨屎。我不禁覺得惡心,頓時沒了食欲。接著,我來到雞窩前,只見里面果真有雞蛋。一個,兩個,三個,四個,有四個耶!我的心里別提有多高興了!我還特別喜歡和小雞們玩游戲。每次都是我追它們,它們則被嚇得到處亂跑,不一會兒就把院子弄得很臟。每當(dāng)我回到屋子時,鞋底都會有許多雞屎。

              外公家的對面是一片田野,放眼望去,到處都是大片大片的綠色。田野里的玉米成熟了,微風(fēng)一吹,玉米就卷起了層層浪花。

              鄉(xiāng)村如詩,耐人尋味;鄉(xiāng)村如畫,絢麗多彩;鄉(xiāng)村如歌,優(yōu)美動聽……鄉(xiāng)村的一處處景物已經(jīng)深深地映入我小小的心田。

            走進(jìn)初一作文8

              夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來到了我們的身邊。

              秋姑娘踏著云兒,來到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來,稻穗都扭動起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。

              秋姑娘帶著芬芳來到了果園,撲鼻而來的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧,那一個個小燈籠似的蘋果多么的誘人。灰淮К撎尥傅钠咸,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說:“你想品嘗一下我那甘甜的`石榴子嗎?”

              秋姑娘踩著幾片楓葉,又來到了樹林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來。

              秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實;帶來了濃濃的果香;帶來了片片黃葉;更帶來了秋天的熱情。如畫的秋天。

            走進(jìn)初一作文9

              在暑假時,突然發(fā)現(xiàn)自己不再是名小學(xué)生了。升為了初中生,不免而感到自豪,只是還沒有習(xí)慣這個新稱號。

              小學(xué)五年級時,我寫作業(yè)速度慢,經(jīng)常寫到晚上十一二點(diǎn),老媽總是說:“像你這樣,到初中了怎么跟得上呢?”我回答:“還早呢,還有兩年呢!”可如今,一晃兩年已經(jīng)飛逝一去不復(fù)返。我也在朦朧中進(jìn)入了初中。

              記得小時候,一提到初中這個詞,我大腦里就會浮現(xiàn)出一幅聯(lián)想到的畫面:一個人趴在桌子上奮筆疾書,旁邊有堆積如山的作業(yè),比頭都要高。然后到了深夜一兩點(diǎn)了,小區(qū)已經(jīng)夜深人靜了,唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎?

              現(xiàn)在我知道了,沒我想象的那么恐怖,僅僅是在小學(xué)之上而已。同學(xué)們還像幼兒園小朋友一樣,一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親,一切都那么……。幾乎和小學(xué)時候一樣,只是作業(yè)稍微多點(diǎn),考試多點(diǎn)……但是,這也許就是初中的標(biāo)志吧,只有戴上它,才會感到自豪。當(dāng)一個小朋友來到我身邊問:“哥哥,你們有多少作業(yè)?”我說:“一……,二……,三……,”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘,然后小朋友驚嘆道:“天哪!哥哥你們太厲害了。這么多作業(yè)也能寫完”。這時就是我最引以為自豪的.時候了。

              其實我們也不用為小學(xué)畢業(yè)而傷感,因為我在初中也找到了小學(xué)生活的感覺。原來初中生活也可以這么美好!

              讓我們大家一起來迎接一個陌生而又熟悉的生活階段,一起戴上初中生的所有標(biāo)志,一起努力,向高中進(jìn)發(fā)吧!

            走進(jìn)初一作文10

              在鬧市中生活的人,怎能了解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜歡朝陽的人,怎能懂得夕陽之美。

              繁忙一天之后,壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄,本該以為回了家,就有了依靠,就得以解脫。可兩個妹妹在家吵得天翻地覆,母親問這問那,父親又不讓看電視,讓我去看書,書上密密麻麻的小字,使我更加壓抑,在母親稍不留神下,便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊,看著夕陽下一切寧靜、和諧、自由,我心中壓抑的感覺得到了平息。

              夕陽泛著微紅,由內(nèi)到外漸漸地淡了:火紅、淡紅、橙色、灰藍(lán)色,越往外越?jīng)]了色彩,這些色彩把天邊的`云彩裝扮地更美,給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚,那邊傳來鳥的歌聲,就像遠(yuǎn)處飄來的悠揚(yáng)琴聲,忽高忽低,若有若無。岸邊的小草隨風(fēng)起舞,魚兒在水中歡快的游著,青蛙瘋狂的歌唱,夜晚的草地成了蟈蟈的天下。

              夕陽消失了,天邊泛著微紅,月亮已經(jīng)耐不住寂寞,偷偷地爬過了山頂,掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲,風(fēng)住了,鳥不叫了,夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚,什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想,更不會有人強(qiáng)迫我做不愿做的事,當(dāng)你走進(jìn)這暮色,就知道什么是自由之美,和諧之美,寧靜之美。

            走進(jìn)初一作文11

              在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個學(xué)習(xí)知識的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。

              踏進(jìn)這個新的班級,一個個新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣,個個都有錯誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績。

              在這新的班級里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個小小的班級里,有這么多親密的'伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。

              在這剛開學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會踴躍的參加。

              俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”沒有班級中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的,無組織無記律,班級就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長。

              當(dāng)我們每一個人跨入這個班級時,一切都會從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛護(hù)這個班級體。

              踏入初中生活,一個新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動起來,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。

            走進(jìn)初一作文12

              春天在我們的期待和祈盼中漸漸近了。小草綠了,迎春花開了,溫暖的風(fēng)拂過我們的臉,閉上你的雙眼,啊,完全是個新的世界!

              聽,小草正暗暗的是多么有生命力!聽那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的氣息啊!聽,那燦爛的陽光正發(fā)出爽朗的笑聲。睜開眼睛,看,小鳥正在枝頭歌唱;看,碧綠的湖水漾著清波;再看,!柳樹已冒出了新芽,風(fēng)徐徐地吹,那風(fēng)比春天的柳絮還要柔和,比春蠶吐出的'絲還要柔弱,比雪白的鵝毛還要有彈性。春天啊,一年四季中最耀眼的春天。

              俯下身,來把清翠的青叢扒開。哇!一只大的蟈蟈跳到弟弟的手上,我的雙腳仿佛變成了白色的根須,深深地扎進(jìn)了黑色的土壤。我的雙手變成了兩片葵花葉,高高的、伸向太陽!一旁的大樹對我說:“呦,有一株小樹苗啦!我是薄荷樹!痹谖夷_下冒出來的小花仰著臉對我說:“桑樹姐姐,你看我漂亮嗎?”

              對著向往的夕陽,天邊的云朵被染成了紅霞。一陣陣風(fēng)刮來,我從幻想回到了現(xiàn)實,摸摸手臂,溫暖的風(fēng)已有有些許涼意。

              夜晚來臨,無數(shù)的小蟲仿佛開了一個歡樂派對,長眠期已經(jīng)結(jié)束了!天上是螢火蟲嗎?哦,是星星。星星仿佛是一個水晶球,在沒有燈火的星空點(diǎn)上了無數(shù)盞亮晶晶的燈。月亮仿佛是一張嘴,這張嘴時而向上彎、時而向下彎,仿佛在訴說著從古至今的驚人變化。

            走進(jìn)初一作文13

              回想起在初一這個時段發(fā)生過的一樁樁事件,心里不免有一些感慨。

              這一年中,我經(jīng)歷了喜怒哀樂,所以也成長不少。

              一想起開學(xué)的第一天,我的腦海里總會蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。

              剛剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識的同學(xué),看著一張張新面孔,我此時卻有一種說不出的親切感,雖然不知彼此名字,但一想起我們即將一起走過3年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就特別激動。

              在銀行的日子中,雖然有過不愉快,但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地,學(xué)習(xí)知識。

              我還認(rèn)識了不少同學(xué),有美麗可愛的小劉銳,聰明開朗的小趙靜,“小男孩"張馨芳,老實誠懇的宋雪然,等等…··

              她們都是我最敬佩的人,不知在以后還會發(fā)生什么有趣的'事,希望我們一起走過。

              還有讓我苦惱的事··

              唉…··說起來,我就氣,我在班里不是個名人,但一個“說話大王”的頭銜把我擁上了班級的票房新高。我不喜歡有這個稱號,也不喜歡寫檢討。每次一選這個大王我就提心吊膽的,但是光是擔(dān)心也沒用。唉,每次還是我勝任,沒辦法,誰讓男生與我作對?由它去吧!

              班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。

              轉(zhuǎn)眼之間初一就要過去,希望這一年能記載在我的記憶里。

              走過初一,走過這花的季節(jié);走過初一,走過,走過這難忘的歲月,走過初一,走過這充滿惆悵的年華。

              好好享受吧,別讓時光默默溜走……

            走進(jìn)初一作文14

              春風(fēng)拂曉,碧波蕩漾,天目湖的春天已經(jīng)到來。兩池湖水如一雙明目,鑲嵌在座座青山之中。輕風(fēng)拂過,湖面上蕩起了層層細(xì)波,此時,那雙眼睛變得水汪汪的。

              雖然似剪刀的二月春風(fēng)早已拂過,然而春的氣息卻毫無褪色,依舊那么的濃烈。

              在清明雨后的第一個晴天,拋去生活、學(xué)習(xí)中的一切煩惱,懷著輕松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,蕩漾在湖中,輕輕地閉上雙眼,用心去感受這美妙的春天。遠(yuǎn)處飄來了陣陣芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那種只有在春雨之后才會散發(fā)出的特殊的`芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地讓人舒暢。睜開雙眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原來是晨霧還未全部退去,留下了那薄薄的一層。放眼望去,一座山連著另一座山,層層疊疊,連綿不斷。往遠(yuǎn)處看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隱忽現(xiàn),好似在一個人間仙境之中。陽光終于射透了薄霧,頓時間,湖光山色清楚地展現(xiàn)在了我們面前,碧綠的青山層次分明,成片的樹林錯落有致。陽光照射在蕩著層層細(xì)波的湖面上,反射出了點(diǎn)點(diǎn)亮光,湖面變得波光粼粼。

              春風(fēng)吹動了柳枝,吹綠了小草,吹醒了還在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。

            走進(jìn)初一作文15

              我非常愛聽音樂。今天,我悄悄地走進(jìn)了大自然,來傾聽大自然的一切聲音,有能讓我陶醉的風(fēng)聲,有能使我忘了鳥鳴的雨聲,還有能使我感到害怕的雷聲。

              我喜歡悠閑地躺在草地上,聆聽悅耳的風(fēng)聲,一陣陣帶著優(yōu)美的旋律,伴著鳥鳴的風(fēng)聲,使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉,如同人們的心情有時澎湃,有時傷心。身上早已淋濕,原來雨已經(jīng)下了一會了,雨的聲音如母親的愛在低聲細(xì)語,如母親的手在撫摸這孩子的頭,又如母親用自己的愛保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的,如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。

              雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝著發(fā)出淡淡清香的茶,細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起,轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般,驚天動地。這時,雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是,慢慢地這場雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節(jié)奏單一的'旋律。

              漸漸地,雨停了。我走在回家的路上,哼著小曲,回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動聽,都美妙。

              我喜歡傾聽大自然的聲音。

              點(diǎn)評:語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

              明顯的文章內(nèi)容太欠缺了,也非常明顯的跑題了,老師建議小作者在寫作前一定要注意仔細(xì)閱讀題目要求才好,繼續(xù)努力,加油。

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