- 相關(guān)推薦
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己,希望對大家有所幫助。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己1
提起畫筆,飽蘸純色之墨,信筆繪出自己的窗。環(huán)視四壁,不禁迷離了雙眼,唯有窗框中的圖片,是那么清晰。舞動的晶瑩窗花,顯示了我心窗外的世間百態(tài)。
繪著我的窗,歷經(jīng)了人世間多少苦難。春種一粟,揮汗沾裳。鋤禾田間,何等不易!窗外烈日炎炎,君看,田間幾個明晃晃的身影已不再挺立,鋤頭當當作響,汗珠無聲地灑落。蹲下身子,看看小苗們,他們黑亮的眸中自有一番渴望:即使有再多的苦,也要繪出金秋豐碩的窗。皚皚雪中,迎風前行。南嶺山上,何等艱辛!窗外是漫天飛雪,唯有身披布衣的賣炭翁迎風前行。呼嘯的北風掀起了他的衣襟,他在緩緩移步,雪在“咯吱”作響。放下肩上的炭,搓搓布滿老繭的手,是歲月的滄桑歷練出他們不朽的信念:即使有再多的艱辛,也要繪出未來歡樂幸福的窗。談笑間苦難已逝,用一張樸實的笑臉面對黑暗,窗繪成的那一刻,任何苦難何足掛齒?樂觀是你的心窗。
繪著我的窗,厭倦了人世間的陰暗紛爭。春潮帶雨,野渡無人。激流湍淌,我舟獨橫。窗外是淅淅瀝瀝的春雨,瞧去,江面上的一葉扁舟,鎮(zhèn)定地自橫著,水再急,雨再大,任由他去。不求功名利祿,不念塵世紛爭,悠然中恰似我恬淡的心境:哪怕被貶放逐,也要繪出我明凈的窗。元宵燈市,炫麗迷人。衣香袂影,笑語盈盈。窗外燈影下,是寶馬雕車;燈火闌珊處,她獨自相守。窗外的世界固然精彩,可我卻甘于淡泊;熱鬧的'街市雖然歡樂,但我仍安于寂寞。置身喧鬧塵世之外,用一顆平淡的心繪純凈之窗。哪怕沒有脫穎而出,也要繪出我高潔之窗。窗繪成的那一刻,任何紛爭已煙消云散。恬淡是你的心窗。
繪著我的窗,演繹了人世間的悲情思念。又逢重陽,玉枕紗櫥。簾卷西風,何嘗不愁?窗外是東籬邊的黃花,菊叢溢香,暗芳滿袖。東籬把酒,淚滿相思,讓人又默然凝愁。帶著憂思,揮筆成窗,繪出思念的窗。我望眼欲穿,看到了遠方的故人。秋風掀簾,人比黃花瘦。年年社日,俱放針線。孤寂悲冷,怎見雙飛的雁?離家的人身在異鄉(xiāng),駐馬解鞍芳草岸。風凄凄,雖有多彩的花,卻無人戴。相思滿懷。灑下相思的淚,沾著畫筆,繪出心靈的窗。我思緒飄飛,眼前浮現(xiàn)出愛人的面龐。窗繪成的那一刻,悲情思念盡然釋放。傷感是你的心窗。
繪成一窗,看盡人生。敞開心扉,以一扇窗抒發(fā)心聲。窗不一定大,卻書寫盡了自己心中的萬般情愫。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己2
墻外,陽光明媚;墻內(nèi),陰冷潮濕。一堵墻將內(nèi)外分成兩個世界。我的心也被隔成了兩瓣,而窗又將它們奇妙的連接在一起。憂郁時,畫一扇窗給自己,就能微笑地面對生活;自卑時,畫一扇窗給自己,就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點;哭泣時,畫一扇窗給自己,內(nèi)心也就會變得自信……
車窗外,風景流逝,我的心也跟著流逝。
我愛坐車,并不是車的安逸,而是車外的風景,它流逝在我心里,悲傷和苦惱被一同帶走了,留下的只有清新和自然。
打開一扇窗,我的心也仿佛被打開了,風兒吹進來,飄飛的頭發(fā)被吹的零亂,我并不介意,我知道心窗打開了,一切都很育然。
我并不喜歡貨車和飛機,他們的速度太快,很快就把我送到目的地,我郁悶,風吹不進來,心還是那么陰冷潮濕。
我的內(nèi)心在呼吸:我要自由,我要為我畫上一扇窗!
桌子上,一本本書安靜地睡著了。我躺在椅子上,看著墻,總有一種壓抑感。
墻外,陽光明媚,枝頭上冒出了點鵝黃,哦!是春天來了嗎?我為什么不能感受到春跳動的`脈搏?看那紫蝴蝶在花間飛舞。我的思緒也抑制不住,飄飛在那一片燦爛中。
墻內(nèi),郁悶,我這只被關(guān)在籠中的小鳥,總渴望飛出牢籠,飛向那片屬于自己的天空。
內(nèi)心,那一堵墻,仍還沒有打破,我無奈,我該如何?
站起來,靠在墻上,心總是被隔著。
墻外,一只小鳥飛在了陽臺上,哼著悠揚的小曲,我的心,似乎被什么觸摸了一下。
雨后,小草更青了,樹葉也亮得逼你的眼。雨后的彩虹,架在天空中,雨露掛在在窗面,晶瑩剔透。
心中的雨后,陰冷,無數(shù)的浪花拍打著云崖。
靜靜的發(fā)了呆,捧起書,思緒也飛進了書的另一面。
書中的故事閃現(xiàn)在腦海中:飽經(jīng)滄桑后老畫家住進了一間擱置多年的老房子里,房中的墻上一扇窗戶都沒有,一進去就有一種壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張白紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得就像真的一樣,他頓時感覺屋外的空氣和陽光像流水一樣涌進小屋。
喔,是不是我也要為自己的心靈畫上一扇窗呢?但我怎么去畫呢?
騎著馳騁的馬,飛奔在草原上,心曠神怡,真想長出一雙翅膀,飛向那美好的未來。仍在想象著……
哦!我知道了,為自己花一扇窗,要的是內(nèi)心的升華,而不是外在的拘束。
為心靈畫一扇窗。把心與彼此溝通起來,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界原來也這么美好。
窗,天生就是一個溝通者,我經(jīng)常這么想。
事實上,我們每個人都是一個畫家。面對困難,也應該拿起筆,為自己的心靈畫上一扇敞開的窗。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己3
“你的衣服洗了嗎?作業(yè)做了嗎?飯也只吃一點點,自己的東西要收拾好……”奶奶跟在我身后,嘮嘮叨叨,沒完沒了地念經(jīng)。我一轉(zhuǎn)身跑回自己的房間,“嘭!”地一聲摔上門,把窗子關(guān)緊,拉上窗簾,明亮開闊的房間,一下子變得昏暗壓抑。
我瞥了一眼桌上的課本、資料,一把抱起來摔在地下,然后倒在床上,隨手一捏遙控板,電視機銀光一閃,打開了!皠赢嬈字!連續(xù)劇,啰嗦!武俠片,無聊……”我一邊嘟囔,一邊不斷地敲打著遙控板的按鈕,一道首紅光白影在我眼前閃過。我“啪”地一聲關(guān)上電視機,蒙頭大睡,可我哪里睡得著,掀開厚實的被窩,眼前是爺爺那張生氣的臉,耳畔響起的是奶奶的嘮叨和責備!安还,不公平!币郧案绺缭诩視r,干什么他們都高興。不管哥哥看電視、睡覺,還是去玩。
他們什么也不會說。我呢?看電視時,他們要說我不務正業(yè);寫作業(yè)時,說我不會做家務;去玩時,說我不知道替大人分點憂;替自己解釋時,說我狡辯,頂嘴。這不,我正在廚房炒菜,油剛一倒下鍋,奶奶在灶臺后就吵著:“快放菜,快放菜,你怎么這么慢,做什么事情都要干凈利落,哪里像你這樣拖拖拉拉的`。將來怎么嫁人喲!你看你哥,又老實、又勤快……”我聽罷,肚子里燃著一團熊熊烈火,只差沒把我烤焦,我在鍋里開始大鬧龍宮,拿著菜鏟在鍋里“噼噼啪啪”一陣亂鏟,鍋里的菜被我鏟得亂七八糟,盛在盤里一盤黑乎乎的東西。吃飯時只胡亂扒兩就走了。悶得無聊,我躺在床上發(fā)呆。小貓咪“喵喵”地過來跟我親呢,一手把它推開了。
看著筆筒里的畫筆,我拿出一張畫紙,卻又不知道畫些什么,房間里又錯又暗,又悶又熱。我掀開窗簾,打開窗戶。晴朗的陽光帶著秋天獨有的清新涌進來。窗外是一坡青翠欲滴的松柏,湛藍的天空空澄明澈,白純純的云朵訴說著棉花糖的故事。我閉上雙眼,深吸一口氣,長長的吐出來,秋天的空氣,帶著桂花、菊花的香氣,幽幽進入沛腑,頓感心曠神怡。我撿起地上的課本,收拾整齊,又把房間徹底打掃了一遍。那張桌上,一張潔白的畫紙上,有一扇窗,窗外是綠樹青蔥的山坡,湛藍的天空,潔白的云朵,金色的太陽……
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己4
時間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來,輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實的外衣,望著一個個精靈離樹而去?粗麄冊诳罩恤嫒黄鹞瑁仪椴蛔越袊@道:“秋來葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”
我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣子,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時涌上心頭……
我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點兒空隙。在秋風的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風中笑著點頭,似乎這冷氣對它們來說根本不是對手吧!
我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當我再次來到窗前,不由自主的向外探探身,因為我發(fā)現(xiàn)那一抹頑強可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應該好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風景……它,好美,好美……
第二年,冷秋,又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風來到窗外,小心翼翼摘下一個生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅是秋里不同的一條風景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它面對秋的冷酷無情,沒有衰落,枯萎,而是堅持春日的勃勃生氣,勇敢頑強的挺立在秋的世界……
時間飛逝,這已是第三個秋了。雖然冷秋之時還沒到,但以往窗外的美景早已浮現(xiàn)在我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的`景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會因此而沮喪。因為那一條亮麗的風景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬年青,雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……
我拿起畫筆,畫了一扇窗給自己,至于窗外的景色不用言語來描繪了,只要它永遠烙在我的心里就好。
我再次小心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”
此刻,我豁然開朗,我們每一個人的生命其實并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個人是否如窗外的景色一般堅韌,頑強而已……
我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自己,而窗外的主角是我,不是它……
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己5
21世紀,多么美妙又令人畏懼的字眼。
這是一個快速發(fā)展,到處充滿競爭的世紀。生活在這個急功近利的社會中,不知是幸運還是不幸。無論學生,還是步入了社會的人,無不為了更高的物質(zhì)生活和別人對自己的期許而不惜付出一切代價,卻忘了應該給自己停下喘喘氣的機會。仿佛已成了一種慣性。小時的我們總存有一份美好的夢想,但到一定年齡后,這份美好便會幻滅,并逐步邁入為房、為車、為金錢而辛苦打拼的枯燥生活。也許這就是一個人的宿命,我知道我也逃不過。但我仍然希望:人生中總有那么一扇窗,能讓我在庸俗的生活過后,能站在窗前,“滴聞醉人的芳香,看繽紛的花兒,聽淅瀝的雨”。
小時候,我曾幼稚地問媽媽:“好好的房子為什么要留這么些大洞來安窗戶呢?”媽媽笑著給我講了一個事故:“有一位畫家,因懷才不遇而坎坷一生,飽經(jīng)滄桑后,被迫住進一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進去就憋悶得慌。畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得像真的.一樣,他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋!眿寢屨f:“我們不能把自己密閉在空間里,得隨時‘透透氣”!”那時,我認為窗子就是通風的,現(xiàn)在明白了:無論你是壓力山大的學生,還是為生活奔波勞碌的成人,當立于窗前,聽那和風細雨,看那雨露花卉,再沉悶的心情也一掃而空,仿佛充滿競爭,而繁忙的生活都與自己無關(guān),平添一種希望、夢想。
哦,我知道你也在為生活忙碌,為金錢奔走勞作或為學習不遺余力,但辛苦之余,讓我們都為自己開一扇窗,因為有了窗才能看得更遠,“窗”就是放松,就是希望,就是夢想。
對于鳥兒來說,翱翔于天際是夢想;對于魚兒來說,暢游于海洋就是夢想;對于花朵來說,為世界綻放芳香也是夢想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價值。而我們,更應擁一份能讓自己無限追逐的夢想。
畫一扇窗給自己,掐脫俗套生活的束縛,給自己一份希望,一份動力,去不懈奮斗。追逐夢想是艱辛的,因為這道路山重水復的曲折;追逐夢想是快樂的,因為這是柳暗花明的明朗。給自己畫一扇窗,立于窗前,卸去生活壓力的枷鎖,讓自己在希望中奮斗,在奮斗中超越自我,這樣的生活,才是真正富裕的。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己6
夏日的午后,我獨自一人待在家中。天氣格外悶熱,門前知了在不停地鳴叫著,讓人心煩意亂。
趴在窗前,窗外的馬路上許多車輛都?吭趦膳,如果是傍晚,就會顯得擁擠。但現(xiàn)在行人稀少,馬路上行駛的車輛也少了很多。也許,人們都待在家里吧,他們不是看電視就是聊天,不是睡覺就是打電腦。而我卻什么也不想干,我想與人交談,或者玩耍,然而,沒有人。我感到了孤獨和寂寞。靜靜地望著那顯得空曠了一些的馬路,我想:也許我該找點事做做了,然而環(huán)視四周,似乎并沒有什么能讓我提起興趣,還是看電視吧!我轉(zhuǎn)過身,坐在床邊,呆呆地凝望著床前的電視機,無聊的電視有時就是最好的催眠藥,不知不覺間,我睡著了……
一片綠草如茵的草地上,有許多小朋友在玩耍著、奔跑著,很快活。
一排蔥郁的大樹遮蔽了絢麗的陽光,樹下花兒在風中搖曳著,花樹間,蜜蜂正在辛勤地勞作……
一只蝴蝶,展著斑斑點點的翅膀闖進了草地,在飛旋了一刻鐘之后,停在了我身邊草尖上。我小心翼翼地伸出雙手,然后猛撲過去……
“咚”地一聲,床頭柜上的不銹鋼碗掉到了地上,我也從夢境中被猛然拽了出來。
晃了晃有些暈眩的腦袋,我站起身來,再次站到了窗前。窗外的綠意吸引了我,想起不遠處的那個小公園,已經(jīng)很長時間沒有去了。要不,去走走吧,我告訴自己。
坐在公園的長椅上,樹上的知了依然在鳴叫,一陣一陣的,只是似乎不再那么令人心煩意亂。
如果認真地聆聽,還可以尋到一段韻律來。綠油油的樹葉,層層疊疊的.,把烈日擋在了外面。偶爾,樹叢中傳來幾聲鳥啼,似乎在與知了唱和。身處公園幽靜的環(huán)境中,那些煩躁的情緒,孤單的感覺,似乎都在這豐沛的綠意中湮滅了。
也許身處鋼筋水泥的城市,讓你沒來由地感到煩躁;也許對著電視電腦網(wǎng)絡游戲,讓你對任何事物都難以再有興致。那么,是否可以嘗試著讓那自然的綠意為我們的心靈畫上一扇窗,在我們無所事事的時候,溫暖我們的心靈呢?
給自己的心靈畫上一扇自然之窗吧,讓那抹綠意為我們的生活抹上絢麗的色彩。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己7
雖然那件事過去很久了,但我仍然記憶猶新。因為那天,我懂得了在自己失意苦悶時,應該畫一扇窗給自己,讓自己的心里敞亮起來。
小學六年,經(jīng)過不懈努力,我終于如愿以償?shù)乜忌狭俗约簤裘乱郧蟮膶W!獙嶒灣踔。本來,這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個不善言談、十分內(nèi)向的人,初次來到陌生的環(huán)境后,我整天沉浸在個人世界里,很少與同學交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。
終于在那一天,我開啟了自己的心靈之窗,走出了自己的“悲慘世界”,快樂又向我走來。
那天,我像往常一樣來到教室,靜靜地坐在自己的座位上,默默地看著書,突然,教室里的`議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時,我感到自己就像一個犯了錯誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學們七嘴八舌的議論聲中,楊老師走進了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當時,我緊張到了極點,忐忑不安地等待老師發(fā)話。沒想到,楊老師微笑著讓我坐下,然后和風細雨地對我說“董科同學,你各方面都很優(yōu)秀,但為什么總是封閉自己呢?”雖然老師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊老師接著說:“有什么想法,可以告訴我嗎?”見老師如此真誠,我才向老師訴說了自己的苦悶。
楊老師聽完我的訴說后,笑著對我說:“你能將自己的苦悶告訴老師,老師非常感動,這說明你信任老師,把老師當朋友!苯又,楊老師話題一轉(zhuǎn),又對我說:“一個人出門在外,學習本來就很緊張,我們應該學會與同學們交往,這樣,你就會擁有許多的朋友。如果封閉自己,那就如同將自己關(guān)進了一間黑屋子里,四周就會是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透不過起來,如果畫一扇窗給自己,讓陽光照進來,讓清新的空氣流進來,那么,你的生活就會多姿多彩,你也會快樂起來……”
聽了老師的話,我百感交集,長時間以來我都沒有聽到讓我如此感動的話了,我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟,是!我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚶蠋熣f的那樣,在自己苦悶壓抑時,畫一扇窗給自己呢?
是的,畫一扇窗給自己,你的心必然會開通敞亮起來,畫一扇窗給自己,你就產(chǎn)生無限的快樂!
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己8
曾有一位畫家搬進一間四面無窗的老房子,小屋沉悶而壓抑,于是他在墻上畫了一扇窗,改變了環(huán)境,也改變了心態(tài)。其實,很多時候左右著我們的,并不是所謂的“生活不易”。
近年來,網(wǎng)上興起一波“關(guān)門又關(guān)窗”的言論,即“上帝為我們關(guān)上一扇門的同時,必然也會連帶著合上一扇窗”。這些人將眾多“心靈雞湯”改為諸如此類的喪言,不斷給自己唱衰,仿佛先天的不足早已決定了未來的失敗,卻沒有想到:歷史上如此多的事例都在告訴我們,后天的努力可以戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
國外最著名的作家之一海倫·凱勒便是其中一例,自小失去了光明的她并沒有向命運屈服,與悲慘命運相抗爭的是,她懷揣著一顆充滿希冀的心,跟隨她的老師在求學的道路上不斷探索,縱使過程坎坷,又何懼面向光明。于是她從一名極其不幸的盲人轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻e世聞名的大作家,一本《假如給我三天光明》不知鼓舞了多少人。
或許,上帝關(guān)上了海倫生命中的許多扇窗,但這并不妨礙她面向陽光,在心上給自己畫一扇專屬于自己的燦爛人生的`希望之窗。是的,每個人的希望之窗都有可能被上帝關(guān)閉。但請相信,這一定是暫時的。
“每個人的生命中,都有最艱難的那一年,將人生變得美好而遼闊!边@是《島上書店》腰封上的一句話。書店店主A·J·費克里在失去妻子之后,遇見了投海女子留下的棄嬰瑪雅,自此他重拾生活的希望,改變了諸多惡習,直至瑪雅長大成人,他才在本該黯淡無光的人生末尾帶著無限的欣慰離開人間。而這灰暗的一生正是在收養(yǎng)了瑪雅后變得溫暖而明亮,就像年久失修的老房子突然開起一扇窗,世間所有的光亮都迸射進這密不透風的黑暗。不得不承認,這是瑪雅使得布滿創(chuàng)痕的A·J在自己的心上開了一扇生命之窗。
盡管不如意之事時時發(fā)生,但若調(diào)整好心態(tài),用積極向上的態(tài)度迎接未來,那么一切困難又何足畏懼?在心上畫一扇窗,留下的是溫暖、希望與美好的愿景,可若事事聽天由命,自怨自艾,那么不僅原有的積極情緒會被磨滅殆盡,就連自己遇到的挫折都會更加猖狂,一切只會更糟。
畫一扇窗給自己,挽住一抹燦爛的光。與其動動嘴皮子道“錯的不是我,是這個世界”,不如從現(xiàn)在開始,時刻保持心上一隅天地的明媚,時刻為自己留一扇窗,告訴自己,這世界萬般美好,歡迎你來走一遭。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己9
拉開窗簾,陽光不只一種顏色,執(zhí)一支素筆,細細勾勒心靈的窗口,睜開敏銳的眼晴,莫讓一切都隨風。
個性即風格,像每片唯美的葉子,展示生存的鋒芒與美艷!拔粼陂L安醉花柳”,“一醉累月輕王侯”,縱壯志難酬,流放夜郎,依然不可一世地“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。翰林遭貶,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!睕]有“易安居士的這次第,怎一個愁字了得”的憂傷,也沒有“柳三變執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀,單單一句“吟詩作賦北窗里,萬言不值一杯水”的'笑嘆而已。人有意氣,有自信,才能有豁達的胸襟,“一壺濁酒,歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,惟見長沙天際流。賜金放還之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”面對榮華富貴的誘惑,他亦不失耿介光明之志,“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生。”李白,有著昭若明星之德,日月齊暉之才,雖最后化作泡影,但仍意氣風發(fā),“舉杯邀明月,對影成三人”,灑入豪腸,秀口一吐便是半個唐朝。自信就是茫茫黑夜中的一道曙光,畫一扇窗給自己,讓處信的光照亮黑暗的夜空、貧瘠的心田。
智者用深邃的眼睛審視歷史,用沉重的筆墨記刻歷史,把一本殘破的書寫得理性而又厚重。凝視那千年塵封的骨架,歷史的滄桑訴盡隱士心懷。在仕途中郁積著煩悶,何不歸去?像陶潛戴月何鋤而歸,“羈鳥倦舊鳥,沉魚思故鄉(xiāng)”,他辭官歸隱,桃花源,一睡千年,如夢如幻,亦嗔亦癡。一人,一菊,一籬笆,攏一抹夕陽,倚一垣斷壁,曳一朵野菊,望一眼南山,品一壺濁酒。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,歸隱田園,靜看庭前花開花落,天上云卷云舒。學會寬厚,才可以淡泊名利,在失意時寬慰開導自己,就像蘇軾一樣,成為那個竹枝芒鞋的行路人,忘記世俗惡濁,去記住那一蓑煙雨,清風明月;忘記仕途失意,去記住這黃城閑適,踏雪飛鴻。有著“泛舟赤壁”的雅興和“浪淘盡千古英雄”的豪邁。給自己畫一扇窗,讓寬厚之光照入,讓心靈可以載物,不去計較得失,一切都隨心。
請為自己畫扇窗,去看這鳥語花香,這生命繁花似錦;請為自己畫扇窗,去享受這耀眼溫暖的光芒;請為自己畫扇窗,抹去心靈的界限,去追溯那古老而又漫長的歷史長河。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己10
一間屋子,沒有窗戶,充滿壓迫感,里面陰暗不已?墒,當這間屋子有了一扇窗戶,縷縷陽光透過窗戶照進屋子,屋子瞬間明亮起來,空氣在流動,世界是那么美好。
可見,窗戶不論是對人還是對物,都重要無比。一個人心靈上的窗戶如果合上,那她的世界該多么黑暗。
我呢,以前性子比較冷淡,不喜歡與他人做過多的交流,和最好的朋友在一起聊天基本上也是她講我聽。集體活動我除了必須參加的,其余的都是能不去就不去,就算去了也就蹲墻角默默地“長蘑菇”。一面希望大家把我當空氣,另一面又渴望大家能夠注意到我,主動找我。和我玩的'最好的朋友也沒少勸我多與其他人接觸接觸——不是我不想主動找他們玩,而是我不敢,我不確定在他們眼里我是怎樣的人,也不知道他們會不會愿意與我一起玩。因為不確定,所以我不敢主動,只能在心里期待他們能來找我。
后來,我最好的朋友轉(zhuǎn)學走了——我一個可以講話的知己也沒有了。有一些問題也只能悶在心里。就這么一拖再拖,我的成績也是一滑再滑,很快,就滑到了底谷。
將自己封閉在內(nèi)心的人,會因為跟不上時代的步伐,被日新月異的社會落下。
后來,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學,她與我完全不是同一種人。她活潑開朗,對人熱情,很快就和大家打成一片。我很羨慕她,可我知道,如果我不改變現(xiàn)狀,就永遠不可能和同學們一起玩。
我沒有勇氣這么做,我不但沒有打開心中的那扇窗戶,反而鎖死了這扇窗戶,可我仍幻想著新同學能夠改變我。
完全符合我心中的幻想,新同學一來就注意到我了,她想盡辦法找話題試圖來拉近我們之間的距離,我雖然心中驚喜萬分,但表面還是一副高冷,對于她的話總是不冷不熱的答應著。后來在她自稱堅持不懈的“死纏爛打”下,我的話漸漸多了起來,和她關(guān)系鐵了起來,每天形影不離,無話不談。在她的感染下,我開始與同學們接觸,剛開始我有點拘束,后來與大家相處的也較融洽,在我們共同的努力下,我的成績也有所提高。
雖然我打不開鎖死了的窗戶,但在她的幫助下,我為自己畫了一扇完美的窗戶。我以新同學的笑容為畫筆,熱情為顏料,畫了一扇窗給自己。在這扇窗中,我感受到了陽光的溫暖,花兒的芳香,世界的絢麗多姿。
為自己畫一扇窗戶,你會發(fā)現(xiàn)世界的迷人之處。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己11
窗戶是陽光進出的通道,也是樂觀和大度的表達。-題字
透過窗戶,我們可以看到陽光、希望和未來。所有這些都來自樂觀。只有樂觀才能有陽光,感受希望,觸摸未來。因為我們有一扇窗,我們有樂觀主義,我們可以沖破黑暗,在失敗中獲得陽光。在挫折中尋找方向和力量。
樂觀是生活中不可缺少的心態(tài)。正是本著這種心態(tài),貝多芬創(chuàng)作了在寂靜的世界里震驚世界的著名音樂:《月光音樂》、《英雄》等。,也被稱為“音樂圣人”和“交響樂之王”。只有這樣,霍金才能允許他的思想在0+的天空翱翔,即使他已經(jīng)癱瘓了,而且他還寫了科學名著《時間簡史》。被稱為“宇宙之王”。
德國著名音樂家路德維希·范·貝多芬也是維也納古典音樂的代表人物之一。但即使是這樣一個外表明亮美麗的人物,他的成功之路也充滿了無盡的坎坷和艱辛。童年的貧困和惡劣的家庭環(huán)境并沒有妨礙貝多芬對音樂的熱愛和他獨特的音樂天賦。他在《沉浮》中寫了他的第一部交響曲。但是從1796年起,他的聽力逐漸減弱,這是他通往音樂夢想道路上的一個殘酷挑戰(zhàn)。所謂的正面勇敢的人獲勝。他對生活的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著追求克服了個人的'痛苦和絕望?嚯y成了他創(chuàng)造力的源泉,但他樂觀地面對自己的命運,并在如此非人的苦難中實現(xiàn)了自己的夢想。樂觀的力量讓貝多芬看到了希望、未來和陽光。
霍金,科學界的奇跡,是一個真正的科學巨人。他全身癱瘓,卻取得了如此巨大的成就。這是前所未有的。這令人震驚,同時我對他感到遺憾和欽佩。但他仍然沉浸在這樣的環(huán)境中,陶醉在自己的世界里。他說:一個人有身體殘疾,不能有精神殘疾。他對生活的態(tài)度總是充滿樂觀和幽默。即使他一次又一次地與死亡抗爭,即使疾病把霍金限制在一個固定的區(qū)域,他也是無限空的國王,是他自己命運的主人;艚鸬氖论E和他樂觀的態(tài)度令人驚訝。面對疾病和死亡,普通人無法與他的鎮(zhèn)定和堅韌相提并論。
為自己畫一扇窗,讓自己帶著樂觀、自信和勇氣前進。透過這扇窗戶,不僅是陽光,還有樂觀、無線的希望和未來。讓我們?yōu)樽约寒嬕簧却埃瑤е鴺酚^和大度向前邁進。讓我們冷靜下來,進入我們的內(nèi)心。讓樂觀的微風撫平我們的急躁。讓希望的種子播種在我們心中。為了陽光,為了樂觀,為了希望。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己12
在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些困難,這時,我們就要嘗試畫一扇窗給自己……
外面的天空陰沉沉的,毫無生氣,但卻沒有下雨,這讓我沉重的心情又增多了幾分。
這一次,我的數(shù)學考砸了,一想到回到學校,數(shù)學老師痛斥我的情形,我的心情就跌入了谷底。
我決定到樓下去走走,因為也許這樣能夠緩解我跌入低谷的心情。我在林間小路中跑著,跑了一個又一個來回……我跑累了,就坐在草地上休息,這讓我頓時感到輕松了許多。
我的目光不停地移動著,偶然間,我的目光停留在了一只小螞蟻身上。它飛快地爬行著,像是掉隊了,我立刻被它吸引住了,就想捉弄一下它。
我將水壺里的水倒在小螞蟻身上,雖然我只倒出了一點水,但是,對于渺小的小螞蟻來說,已經(jīng)是一片汪洋了。小螞蟻被困在“汪洋”的中央,它使勁的掙扎著,但是,無論它使出多大的力量,也只能在汪洋中移動一點點。但小螞蟻沒有放棄,而是努力的向汪洋的邊緣進發(fā)!過了許久,它成功了。
我驚訝極了,一只小螞蟻居然也具有這樣堅持不懈的精神!我倒出了更多的'水在小螞蟻身上,我本以為小螞蟻已經(jīng)精疲力盡了,會選擇放棄,但是,他沒有!小螞蟻繼續(xù)在努力的掙扎,它的體內(nèi)像是瞬間擁有了無窮的力量,著無盡的力量在一點一點幫助它到達夢想的彼岸!
最終,小螞蟻還是成功了。我沒有阻攔它,任憑它飛快地爬走了。
這時,有幾滴雨點落在了我的身上,但我沒有在意。我心想:“就連小螞蟻都能這樣,對待困難毫不畏懼,堅持不懈,逐個將它擊破,我們?yōu)槭裁床恍心??/p>
是啊,小螞蟻都能用這樣樂觀的態(tài)度去對待困難,我們?yōu)槭裁床恍心?這次的失敗,僅僅只是我人生路上一塊小小的絆腳石,跌倒了不要緊,重要的是不能放棄,要咬著牙站起來,繼續(xù)走下去!
笑呵呵地畫一扇窗給自己,把所有的憂郁都趕走,讓陽光涌進來!
雨嘩嘩的下了,我漫步在雨中,任憑雨水打在我身上,讓它們沖走所有的不愉悅……
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己13
躺在床上,伸了下懶腰,又望了望那被泥水沾濕的褲腳,我頓時感慨萬千:不痛快都是自己找的……
母親接過電話,應了幾聲,最后還加了一句:“好,那晚上見!
“你表弟邀請你去打籃球!
“哦!碧靹傁逻^雨,能打球?我雖然不情愿,但也無可奈何,只好應了下來。
夜幕被天公緩緩地拉了下來,籠罩了一方大地。望著漸漸黑下來的天,我不禁有些著急:表弟可能已經(jīng)到了
想到這,我又撥通了表弟的號碼,還沒等我說他便說道“表哥,你怎么還沒到?”
“哦,快了,快到了,再等我一會!
扭頭看見還在看電視的父母,我有些生氣。
“是你們答應的,現(xiàn)在這樣,還不如不去!”
“我們知道你不想出去,但也不能總待家里,你應該為自己畫一扇窗,看看外面美好的世界!闭f罷,他便關(guān)上了電視,向外走去。
我一直都將自己鎖在自己的小房間里,沒出去過嗎?我下定決心改變自己。
一路無語,待我們到的時候,表弟已經(jīng)等候多時了,他正練著投球。
姨夫一個漂亮的轉(zhuǎn)身,一個球就進了。一開始,我還只是在旁邊看著,當我逐漸改變自己態(tài)度的時候,我已不自覺地加入了。
這是我第一次打籃球,籃球場上的水還未干。每當我們躍起,總會帶起水花,發(fā)出噠噠的悅耳音響。
我逐漸在和表弟的追逐中放飛自我,平靜的水面映出天空中的繁星和兩道互相追逐的身影。
由于我個子高,勁大,總壓著表弟一頭,進籃筐的次數(shù)也逐漸增加,我有些得意忘形了。
“嘭,”我拋起的籃球狠狠地擠在了后面的`玻璃上,發(fā)出了一陣低沉的嗡嗡聲,隨后猛地將籃球彈了出去。
籃球從地上彈了起來,我趕忙加速,害怕它從我手中逃脫開來。上天或許知道我為什么失算,它沒被我抓住,反而濺起一道水花,狠狠地砸到了我的臉上。
反應過來時,“她”已經(jīng)在我臉上留下了一道“鮮紅”的唇印,然后又跑到其他地方了。
這一下撞擊可不輕,把我打懵了,杵在那半天沒動……
天色越來越晚,我這才戀戀不舍的走了出去,不經(jīng)意看到了北極星,它指引我前進的方向。
或許,我比別人并不差什么,只是缺少一扇窗罷了。
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己14
有這樣一則故事,一位飽經(jīng)滄桑的畫家搬進一間沒有窗戶的老房子后,他在墻上畫了一扇窗,結(jié)果他感到憋悶的小屋頓時有了陽光,還有源源不斷的新鮮空氣。
這讓我們懂得在生活中,樂觀是十分重要的。
在上世紀的美國加州,有一個工人死在了冰庫里。據(jù)警方的調(diào)查,他是前一天下班時誤入的冰庫?甚柢E的是,冰庫當時并未制冷,內(nèi)外的溫度是一樣的。那么,這個不幸的家伙是如何死去的'呢?經(jīng)過檢查,他似乎是死于自己的恐懼!法醫(yī)推斷,這個可憐人被關(guān)進去了之后,內(nèi)心太害怕了,以至于他甚至沒有察覺到周圍的溫度并沒有他想象的那么低。在絕望之際,他自身所分泌的一系列激素要了他的命。
正如上面所說的,悲觀的情緒對人的身體有不小的傷害,過度的消極情緒甚至能讓人喪命!
相反,積極向上的情緒可以讓人神清氣爽,對生活更加熱愛。
因此,讓我們在心上畫一扇窗給自己吧。這是一扇心靈之窗,它會在絕境中帶給我們希望,會把不好的東西給丟出去,把好的東西拿進來。
那么,我們應該如何在心上開一扇窗?
當然,積極樂觀的心態(tài)是最基礎,也是最重要的。只有心被光明所籠罩,才會想到畫一扇窗在墻上,而不是被房間里的壓抑憋悶所打倒。想要有這樣健康的生活態(tài)度,就要看淡困難,并不為他所牽制;而有什么令人愉快的事情時,能持久地感到快然自足。這便是樂觀。
同時,要有寬大的胸襟,不將一些瑣事牢記在心。試想一下,如果一個人會因為一點極不重要的事情而羞惱半天,你哪能指望他有積極向上的生活態(tài)度?讓我們學會寬容,因為有時寬容不僅僅是寬容他人,也是寬容自己。當你對別人說:“沒事的”。不僅讓別人更加尊重你,自己也得到了一份快慰。
最后,便是要有一番苦中作樂的精神,盡管條件十分簡陋,可畫家仍能笑呵呵地畫上一扇窗。有這種精神的人,不管在多么差的環(huán)境中,他總能從灰色的生活中尋找到一抹喜人的綠色,來為乏味的生活增添色彩。
朋友!別再為生活感到悲傷,在自己的內(nèi)心畫一扇窗吧,它會給你帶來生活的力量,陪你度過難關(guān)!
小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己15
我的父親是一位愛慕虛榮的人。為此,我們家遭受了許多不幸的事。如今我們?nèi)栽诒池撝@厄運不斷地奔跑與逃避著,望著周圍的同學,總覺得他們是那么幸福,有無憂無慮的生活,而我不知何時就會失去家,看著每天接送他們的父母,而我的父母不知何時會離婚……然而每當我消沉時,母親總會對我說:“當你面對漫長的黑夜時,若一味地畏縮在角落里啜泣,即使黎明到了你也不會知道。”
我討厭黑夜,但我更憎恨黑夜,因為每當黑夜來臨,我總是要聽到父母的嘆息聲,我總要聽到母親隱隱約約的抽泣聲,我總要聞父親滿身憂怨的煙味,而第二天早上總要看見母親哭腫的雙眼笑瞇瞇地為我準備早餐。每當看到這幅場面時,我的心總是冰涼冰涼的,仿佛有什么東西震了一下,那種感覺酸酸的,涼涼的。我恨這種環(huán)境與氣氛,曾經(jīng)那個帥氣自信的父親與笑臉盈盈的母親去哪了?那個寬敞明亮的家去哪了?我有時想放縱自己,做一個善于表達愛的人,每當我想向父母表達愛意與感激之情時,那幾個字就是那么難以啟齒,啞口無言,只剩下嘴巴在亂張。
直到那天……
一個晴天的午后,夏末的`陽光如流水般柔和而優(yōu)雅,濕澈了白云深處的幸福與感動。陽光照亮了整個房子,也照亮了我與她的心房。“媽媽,我有話對
您說!蹦赣H轉(zhuǎn)過來笑著對著我,我咬緊了下唇,淚水在眼眶中轉(zhuǎn)個不停,我深吸了一口氣,跑上前抱緊她的腰,閉緊眼對她大聲說:“我愛你,媽媽!”媽媽先是一愣,然后抱著我說:“我也愛你!蔽衣乇犻_了雙眼,望著她,隱隱約約地看到了她一亮一亮的雙眸。就在這時,母親連忙打了一個哈欠,拍拍我的后背笑著說:“謝謝你,女兒,被人愛的感覺真好!你趕緊準備去讀學吧!闭f完,她急沖沖地跑到廚房做菜去了。
望著她做菜的身影,恍然悟道:同一個女人,每天在同一個時間中只為她愛的人做同樣的事,付出同樣的愛,她會不會寂寞,會不會想要離開……我拍拍頭,不敢再往下想了,只是很感謝她在我身邊,沒有拋棄我們。
如果你一無所有,那么請你為自己創(chuàng)造希望,為自己開啟一扇窗。事在人為,為自己畫一扇窗,溫馨的陽光就會灑落在你身上;為自己打開一扇窗,你便會走向色彩斑斕的成功。人生就像一場旅途,所遇到的事和人只是窗外的一道稍縱即逝的風景罷了。
【小學六年級優(yōu)秀作文:畫一扇窗給自己】相關(guān)文章:
畫一扇窗給自己作文優(yōu)秀09-04
畫一扇窗給自己02-17
畫一扇窗給自己作文03-04
給自己畫一扇窗作文02-25
畫一扇窗給自己作文優(yōu)秀14篇07-09
畫一扇窗作文07-02
畫一扇窗作文05-05
畫一扇窗給自己作文600字(精選30篇)05-23
那扇窗作文09-05
那扇“窗”作文07-16