足球比賽的優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的足球比賽優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇1
就在我幼兒園小班時，學(xué)校組織了一場激烈的足球比賽，至今，我及記憶猶新。
我們班的小朋友們都積極參加，我被選上了。
終于，足球比賽的.時間到了。我們開始比賽了，我是守門員，一不小心，一個球過來了，因為后衛(wèi)沒有接住，我只能出手了，我一跳，猛的一下我抱住了球，我把球推了出去。前鋒接住了，把球踢給對方，對方一個猛球，前鋒和后衛(wèi)沒有接住，球從我頭上劃過，我一手一伸，哈哈到我手上了。剛好第一場比賽，圓滿完成，我們班贏了。
裁判一聲令下要休息十分鐘，不一會兒，十分鐘時間到了。第二場比賽開始了，大家都有些疲勞了，我頭有一些暈，一個球來了，我們沒有接住，對方贏了。還有最后5分鐘，我們聽見同學(xué)們的吶喊聲，我們又重新振作了起來，我們一個猛腳，他們沒有接住，對方輸了，我隊贏了。
我們開心的拿著獎杯回班了，回班后，我們所有人歡呼雀躍。
這真是一場激烈的足球賽��！
這件事讓我明白了：只要自己努力地付出，一定會換來滿意的結(jié)果，一定會取得勝利。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇2
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學(xué)打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學(xué)是一個強隊，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學(xué)的賽場。只見實驗小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學(xué)的隊員跑過來搶我的球，準(zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發(fā)現(xiàn)實驗小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學(xué)的.球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場時，我們已經(jīng)適應(yīng)了實驗小學(xué)的踢法，我們加快了進攻的節(jié)奏，很快就連進兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊，感到非常興奮。
在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，汽車早已載著我們的歡聲笑語，帶領(lǐng)著我們駛向目的'地——嘉善體育館前進。
剛一停車，我飛也似的沖下汽車，便神氣十足地馳騁向足球場。 畢竟這是第一次踢球，心里難免有些緊張。我瞟了瞟對方一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來對手人高馬大的，與我這小個子比，心里不覺早已涼了半截。 一開始，我方前鋒直接一腳飛，糊涂的我還沒弄清怎么回事，便已飛過我的頭頂�？蓪Ψ绞亻T員才智過人，搞了個“蝎子擺尾”，像是一堵密不透風(fēng)的墻，硬是接下了這一球。接下來，對方使詐，輕松突破了前鋒。我一上前，他又故伎重演，我不吃這一套，搶得了球。正運球呢，對方一窩蜂地?fù)砹诉^來，無奈之下，只好將球往別處踢，送了他們一球。 結(jié)果這一腳讓對方大將撿了個金元寶，只見他一上來便盛氣凌人，一會兒帶球過人，瞅準(zhǔn)機會，來了個抽射，居然正中球門。 雖然我方上半場一球未進，但下半場我們也不甘示弱。兩方正在混戰(zhàn)，我唯獨漁翁得利，心中不覺有些歡喜，過五關(guān)、斬六將，終于來到球門旁。我用騙術(shù)蒙蔽了守門員，一后腿拉上了比分……
不知不覺，裁判吹響了哨子，一場比賽就這樣結(jié)束了。 比分雖然以對方多一分而告終，但是重在參與。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇4
哈，國慶長假開始了！玩什么好呢？游戲機？一直打個兩個鐘頭，真痛快！不，算了吧，這玩意兒太傷眼睛了，還是玩點運動類的吧。玩什么呢？對了，就去踢足球吧。
于是，我就約好我的好朋友：雷震恒、葉況，周文浩一起踢足球。黑白配！黑白配！啊，我和雷震恒一組。哈哈，兩個足球高手。勝利在望了！看他們怎么囂張？！
我的'拿手好戲——守門員，看著他們踢球，我的腳都癢癢了�？次业�，門將向前沖！哈哈，只見雷震恒一個鉆石飛腿，直射球門，唉！可惜，可惜，球撞到欄桿了，啊！終于到門將大顯身手了，我搶，我搶，我搶搶搶！哦耶！搶到了！搶到了！哈哈！看我的黃金勁射。厄？我被絆了一下，摔了大跟斗，趕緊起來，帶球過人，再過一個，OKOK，球進了！1：0！
3局2勝，再贏一局對方就沒有辦法贏回來了。
“你去看門”，我指向球門對我的同伴說：“我做前鋒，看我的爆裂大腳”。一個大腳，“嗖”，足球在空中劃出漂亮的弧線，直射球門，2：0！
完勝！比國家隊還強。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇5
今天我們要和五（5）班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下：前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了！隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進了我們五個人的`耳中�！拔澹�8）班，必勝！ 五（8）班，必勝！”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五（5）班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了！我們立刻沸騰起來。
五（5）班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1：1暫時平局，隨后進入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分1：1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓(xùn)，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五（6）班。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇6
下午的兩節(jié)課終于結(jié)束了，我們都興致勃勃地來到了操場上，觀看我們班與二班的足球比賽。
我們班的足球隊員們，穿著像阿根廷國旗的隊服來到了這里。我想，他們應(yīng)該是想要像阿根廷一樣威風(fēng)吧。
比賽終于開始了，可是，我們班的足球隊員卻好像并沒有進入狀態(tài)。才兩分鐘，二班就進了一個球。我們焦急的搖了搖頭，卻又用一種堅定的去鼓勵他們。沒想到， 他們像打了熱血一樣，一下子，就進了一個球。太好了！我們終于趕上來了！
快快快，時間有限，我們趕緊拿下第二個球！可是，二班的人好像也有了一種激情，我們幾次準(zhǔn)備射門，他們就幾次攔截。好，我們又搶到了球，我們的.幾個隊員跑到了他們的場地，眼看就要進去了，可是，他們的一只腳，把我們的足球硬生生的給踢出去了。
啊，難道，我們一定要跟二班打成平手嗎？
終于，我們在最后踢進了一個球！耶……我們贏了，我們贏了！頓時間，我們班都歡騰了起來。
這次的足球賽也太驚險了吧。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇7
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進行了一場足球比賽。
比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風(fēng)，而球也在我們這半場來回滾動。
正當(dāng)大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開出一個大腳，把球踢得老遠，不想接到球的.是對方球員，他飛速向我們的球門沖來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，并飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應(yīng)，沖鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護著球邊飛快地站起來，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進了�！�1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中，五（6）班因為落后了，所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結(jié)了能獲勝的經(jīng)驗：因為他們總是單qiāng匹馬進攻，而我們則發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結(jié)的力量是無窮的。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇8
一天，彼得在家很無聊，就約上幾個小伙伴去踢足球。
“黑白彩色電視機”“錘子剪刀布”大家用猜拳這種方法決定出彼此的角色。結(jié)果出來了，是由彼得當(dāng)守門員。
只見彼得戴上護膝套，兩腿蹲下、單膝跪地系好鞋帶，眼睛炯炯有神地望著前方，好像球已經(jīng)飛過來一樣。比賽在裁判的吹哨聲中開始了，兩方踢得很是帶 勁，他們的踢球聲和歡呼聲吸引了周圍的人，行人也加入拉拉隊的行列，為他們加油，他們齊聲喊：“加油，加油，彼得加油，彼得最棒，彼得必勝�！钡玫搅速潛P 聲的彼得更加有活力了，他一連擋了好幾個球，他的體力快支撐不住了，漸漸地，他抵不住了。這時，對方察覺到了彼得的'狀態(tài)不佳，趁著這個可以反擊的時刻，猛 地用盡全力踢出了一球。彼得很想攔下球，可是心有余而力不足，球直接飛過他的頭頂。
“啊”，一聲痛苦叫聲突然在球場上引起了所有人的注意，原來是彼得為了接剛才的那個球，用力過猛，失去重心摔倒了，所有的人都很擔(dān)心彼得的身體，他 們想把彼得立刻送去醫(yī)院，可是彼得說：“我不想因為我一個人的受傷而耽誤了大家的比賽，掃了大家的興！”大家拗不過彼得，終于一致決定：“彼得可以不去醫(yī) 院，但是必須在場外休息�！庇谑牵说迷趫鐾庑菹⒅�，看著大家都在球場上馳騁打拼，彼得心里癢癢的，始終按捺不住，跟裁判主動要求返場，大家被彼得這種堅 持不懈的精神感動了，大家情不自禁地為彼得鼓掌。
我也被彼得感動了，我覺得我們都要學(xué)習(xí)彼得這種不怕困難、堅持不懈的精神。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇9
上午，老師告訴我們一個好消息：下午我們要和五（5）班進行一場足球比賽。聽到了這個消息，全班立即沸騰起來，我高興得差點兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午，老師選吳楓、李俊杰、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中，沈德仕是當(dāng)守門員。
又熬了兩節(jié)課，終于，比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場，在跑道上坐下。過了不久，五（5）班也到了操場。我們班每一個人都在心里仇視著對方。
“預(yù)備，嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道：“五（8）班，必勝！”席天順和楊文豪展開“五（8）班，必勝”的條幅。后來，孟孜寬一腳把球踢到了球門里，耶！球進了！不過，由于我方隊員的疏忽，五（5）班一名隊員又把球踢進了我們的球門里。隨即，上半場結(jié)束了。
下半場開始了，我們一齊大喊道：“五（8）班，必勝！五（5）班，必敗！”哎呀！胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙，豆大的汗珠，看來一定很疼。不過，他很快又站了起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即，他又摔倒了。這一次，我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油！加油！”然后，他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門，好險啊！球差一點點就進了！然后，他又踢了一球，這一球直接射進了對方的球門里，不過這不記分。
隨著這場比賽的結(jié)束，老師公布了結(jié)果：五（5）班和五（8）班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的'比賽啊！
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇10
星期五的下午，風(fēng)和日麗，就連雜草野花也都打起了精神。沒錯，今天是我們二班和一班一決勝負(fù)的時候，我身為啦啦隊隊員，穿好隊衣，帶上一些物品，和同學(xué)來到足球場上，一場別開生面的足球賽就此拉開帷幕。
裁判哨聲一響，球員連看都不看，就像幾個星期沒吃飯的餓虎看見食物一樣，不管三七二十一，先下手為強，一班殺氣騰騰，直逼我們班球員，把他們層層包圍，虎視眈眈地盯住球不放。不好，球被一班搶走了，同學(xué)們都緊張起來，都希望能把球搶回來，可是一班對于球的摯愛比“追星族”還瘋狂，簡直把球當(dāng)作寶貝一樣的守著。
一班直逼球門，我們班的“王牌守門員”也時刻準(zhǔn)備接招。誰知道直接來了一個江湖上失傳已久的“佛山無影腳”，守門員也不甘示弱，像貓捉老鼠一樣撲了過去，可惜沒守住，同學(xué)們一個個唉聲嘆氣，不知怎么辦才好。落后的分?jǐn)?shù)瞬間激起了球員們儲藏在體內(nèi)的熱血，球員們更積極的搶球，飛速奪球后傳給了前鋒，前鋒不愧是前鋒，以迅雷不及掩耳之勢往前用力一踢，一班的守門員都沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)快速地跑進球門里了。
我們班的'比分成功扳回一局，接下來經(jīng)歷了大約一個小時的時間，比分依舊是1：1打平。點球大戰(zhàn)就此開啟，經(jīng)過了三輪的激烈比拼，我們班的比分僅以一分之差敗給了一班，雖然是失敗了，但是雖敗猶榮。
這場精彩的足球賽終究還是結(jié)束了，雖說比賽失敗了，但是友誼第一，比賽第二，帶給大家的依舊是一場萬分精彩的比賽，依舊是一場深刻的情誼。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇11
精彩的校園足球已經(jīng)到了最激動人心的時刻——總決賽。今天上午我們排著整齊的隊伍，個個神采飛揚地來到田徑場上。
“噓——”比賽的哨聲吹響了，我們的對手是四（4）班，我們班的主力是：我——守門員，黎宸宇——右前，張蔚——左前，范璟呈、熊致君——后位。
一開始四班發(fā)球，他們左傳右傳，可是突然黎宸宇搶到了球，向球門跑去，用假動作騙了對方，4號趕快！射門！不好，球被守門員抱住了而且傳到了7號的腳下，他帶球過掉了熊致君，向我直奔而來，起腳、射門，被我撲了下來，他再次準(zhǔn)備補射時，我用“迅雷不及掩耳之勢”又將球抱住了，我開了一大腳，到了黎宸宇的“黃金右腳上”，他帶球射門，只聽到“當(dāng)”的一聲，然后又傳來一陣歡呼聲，原來球進了。
“太好了！太好了！”四班重新發(fā)球，進了我們班兩個球，雖然是熊致君“烏龍”踢進去的，不過沒關(guān)系，下次注意就好了。這次我們是亞軍，我覺得我們是精神上的冠軍。
一分耕耘，一份收獲，只要付出了會有好結(jié)果，雖然我們不是冠軍，但是努力拼搏、團結(jié)協(xié)作的.精神才是最寶貴的。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇12
在幾個月前的足球比賽中，我們班得到了冠軍，大家想知道結(jié)果嗎？請聽我一一道來……
那天，我們急急忙忙的跑到大操場上，看見二班用輕蔑的眼神看著我們，反復(fù)在譏諷我們，但我們沒有理睬他們。
開始比賽時，我們選的是“方”，要的是位置偏上的北方。裁判一絲哨響，拉開了比賽的帷幕。
裁判一發(fā)球，大家就都蜂擁而上，我也不例外，我過去時，他們已經(jīng)把球圍得水泄不通，他們擠來擠去，互不相讓，我退后幾步，心中暗暗想：像他們這么 擠，球很容易被踢出來，與其進去擠，還不如來個守株待兔。于是我便守在外面，果然不出我的所料，球果然被擠出來了，那些人還以為球還在里面呢！我接住球， 暗暗一笑：這樣我就可以高枕無憂了�？晌腋吲d得太早了，當(dāng)?shù)綌撤疥嚨貢r，我這才發(fā)現(xiàn)對方的守門員也是一個貨色，他飛起一腳，立馬將我腳下的球鏟了出去，而 他爬起來后就立馬去追球，我的球就這樣被他無情的“奪”走了，我心里很不是滋味，于是我決定“以其人之道還治其人之身”，我追上他，立馬給他來個鏟球，他 的球被我鏟了過去，我接到球后就迅速的帶球進攻，可沒想到，剛剛在擠來擠去的敵方球員已經(jīng)回過了神，他們以餓狼般的'眼睛死盯著我，我心中感到陣陣害怕，他 們?nèi)浩鸲ブ�，迅速的向我這里擠，他們一個踢一個搶，我檔又踢，漸漸覺得筋疲力盡，力不從心，忽然，我的余光看到了在兩名敵方球員中間有一個縫隙，于是， 我不管三七二十一的把球踢了出去，冉自豪接到球，便說道：“楊源浩，好球！”只見話音未落，頃刻間，冉自豪飛起一腳，將球踢向了球門，那顆球如流星一樣飛 近了球門……
后面我們死守住二班的全力進攻，最終以很小的差距勝利了。
現(xiàn)在一回想，仿佛還是昨天……
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇13
一個陽光充足的下午，一個班的同學(xué)決定舉行一場足球比賽。同學(xué)們把書包放在地上，圍觀的人坐在一旁，一直期待著這場比賽。
比賽進行了幾個小時，進入了白熱化階段中。其中一位守門員在前面的比賽中膝蓋受傷了，已經(jīng)保守了白紗布，此時此刻，只見他兩腿分開，弓著腰，雙手按著膝蓋，咬緊牙關(guān)，似乎他腿上的傷，復(fù)發(fā)了。但他還是堅持著，不轉(zhuǎn)睛的盯著滾動的足球，而足球，隨時可能落入對手手中。他隨時都有可能要撲球。心里想著，無論如何都要為自己的隊伍贏得這重要的一分！
現(xiàn)在場上到處充滿著緊張的氣氛。場下的觀眾，也更是激動萬分。大人們坐在椅子上，眼睛時刻不離開場上的球員：“傳球！傳球！太漂亮了！”小孩兒們更是緊張，有的孩子伸長脖子，有的還小孩兒都站起來，想看的更遠，生怕別人擋住他，有一位穿紅衣的小男孩兒，從椅子上走下來，站在他的'守門員哥哥后面，為自己的哥哥加油。每一位觀眾，都在給球員加油，歡呼聲，鼓掌聲，響成一片。
忽然，對方球員一腳勁射，守門員向后猛撲，可惜，他并沒有接住球。比賽結(jié)束了，隊友們趕緊上去安慰受傷的守門員。雖然他們輸了，但是守門員還是忍住了疼痛，去盡力守門，這種精神是非常寶貴的！
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇14
“鈴——”，下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧，學(xué)校旁邊的空地又大又美，可真是個踢足球的好地方。
這次也不例外，不久后，一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊，他們把書包、帽子堆起來，做成了一個小小的球門，比賽就這樣拉開帷幕了。
杰森是一個守門員，他的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，恐怕對方很難入球。就在昨天，杰森的`右膝不小心扭傷了，但他全然不顧傷勢，照樣上場比賽。現(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了，陣陣寒意不斷襲來�？山苌淮┥狭艘粭l薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰，身體前傾，戴著一雙殘舊的皮手套，正雙眼緊緊地注視著遠方的“敵人”，似乎已嚴(yán)陣以待。
杰森后面有一位男孩，他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝，挺著肚子，把手藏在后面，也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張，這位隊員們加油。
在這場足球比賽中，自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟，在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎，她手叉腰，看起來很焦急，還不時的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長了脖子，眼睛緊緊地盯著滾動的足球。還有三個戴著帽子的孩子，他們都是一家人，放學(xué)路過這里，就情不自禁停下了腳步，觀看起來。不知什么時候，貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包，正津津有味地看著這場精彩的球賽。不知誰家的狗，似乎也被球賽吸引過來了，正趴在那看呢。
現(xiàn)在的比分?jǐn)?shù)1：1，最后到底勝負(fù)如何，還不知道呢……
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇15
一天陽光明媚，萬里無云，在一個生機勃勃的操場上，一場激動人心的比賽即將拉開序幕。
比賽前，我們班與敵方班的拉拉隊先展開了較量。我們班的同學(xué)大聲喊著：“活力飛揚，我心飛翔，七班必勝，七班必勝！”的`口號。敵方班就用更大的聲音蓋過我們，敵方班一邊跳舞，一邊吶喊，我們班就拿起各種道具和更加精彩的舞蹈反擊他們。
一聲尖銳的哨聲響起，足球比賽開始了。球先滾到了敵方腳下，他們的主力隊員用腳帶足球向我們的球門跑去。我們班的隊員一看形式不妙，馬上沖到了那名對手前面，10號熟練地從他腳下?lián)屵^了球，立刻改守為攻，運球到了敵方門前。敵方守門員警惕起來，只見他弓著背，彎著腰，兩腿叉開，手扶著腿，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，微微皺眉，緊閉雙唇，做好了防守的準(zhǔn)備。這時，拉拉隊員們不喊叫了，觀眾們不吵鬧了，他們?nèi)计磷『粑�，聚精會神地注視著場上�?0號往后退了幾步，然后一個跨越?jīng)_了上去，使勁地把球踢向了球門。足球飛了出去，所有人的目光也跟隨著足球飛了出去，沒有一個人說話，不管是場上還是場下，都安靜的出奇，我心里暗自祈禱：一定要進球門��！一定要進啊！眼看著足球就撞在球門上了，只見足球奇跡般的與球門邊擦肩而過，以與球門立柱僅離一毫米的距離射進了球門，“耶——”一聲歡呼從觀眾群里爆發(fā)出來，場上的隊員們也互相擁抱，我的心情也一下子高漲起來。
因為我們進了球，所以對方中場開球，他們似乎急紅了眼，不等裁判吹完哨就開始了猛烈的攻擊，不過都被我們成功抵擋。比賽結(jié)束時，對方與我方隊員都大汗淋漓，可見他們的努力。這次足球比賽我們班贏了。
我們班沒有參加比賽的人，都擁到足球隊員旁邊，圍著他們歡天喜地地贊揚著……
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇16
就在昨天下午，我們與五（3）班在操場上舉行了精彩的足球比賽。
比賽前，我們班的球員每天一放學(xué)就會練習(xí)踢球，一踢就是好長時間，所有人都對這次比賽十分認(rèn)真。
到了比賽的這一天，我們的球員穿著十分顯眼的熒光橙球服，個個都很緊張。比賽開始了，球員們用腿夾著爭球。搶到后對手把把球踢著想要往我們的這邊的球門趕。只見我們的球員緊追不舍，到達我們班的球門時，一踢！“哇，太好了！”我們啦啦隊叫道，原來是守門員縱聲一躍，一把接住了球。緊接著，他們多次想要往我們的球門踢，守門員直接一蹲，一跪，一爬，雙手抱住了球。
然后守門員扔球，我們班的球員搶到了球，但是我們絞盡腦汁，都每次想踢進對方的球門，屢次被守門員接住，并且也有多次出界。
換場地了，大家這一次更加認(rèn)真了。只見三班隊員試圖接近我們班的球門，第一次，被守門員成功的'接住，可是第二次卻并沒有這么簡單了。三班球員眼疾手快，盯著我們班的球門前進，一踢，哎呀，球進了！我們班所有的人都有些沮喪。但是不能灰心，再來！
我們班又重新振作，球員們也都團結(jié)起來，眼神充滿自信，頭一頂，球便飛過去，另一個球員收到了球就迅速地趕向了球門，腳一抬，腿一踢，三班的守門員想要用手接，卻沒能接到。球飛了進去。“�。 蔽覀儼嗟娜硕挤序v了，有的開心地跳起來，有的開心到尖叫，有的笑得眼睛瞇成了縫。
這場足球比賽真是太精彩了，從這次比賽中，我們懂得了：只有努力才會有回報！
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇17
在今天的體活課上，我看一群男生踢球正帶勁，心里癢癢的，就加入了他們的隊伍。我和崔家琛、王宇歌、許可為、王紀(jì)航一方。趙育仆、于博雅、朱天成、李堯、滿風(fēng)臨和張厚澤一方。
比賽繼續(xù)進行。朱天成把球放好，飛起一腳，球一下子被踢出了老遠。趙育仆“呼”地一下沖到球前，踩住了球。這時，我放隊員王宇歌和我把趙育仆團團圍住。趙育仆見勢不妙，連忙把球傳給于博雅，不想踢到了王宇歌腳下。王宇歌立即抽出右腳，用力一踢，把球踢到了朱天成那兒。天！這不等于把一個機會白白送給對方嘛！我急忙去搶，朱天成又把球傳給趙育仆，趙育仆往我方球門猛地一踢，球一下子被守門員崔家琛給攔住了。我快速沖到球前，把球往對方的球門里踢。誰知腿上沒勁，才踢了五六米遠。張厚澤趁機搶到了球，傳給了滿風(fēng)臨。許可為、王宇歌立即攔住了滿風(fēng)臨的去路。忽然，李堯接過球，并把球傳給了趙育仆。趙育仆接過球，剛想踢，又被我攔住。于是，趙育仆把球來去，看得我眼花繚亂，我不由得向后退了幾步。趙育仆見時機成熟，飛起一腳，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，然后沖向我方球門。崔家琛還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)進門了。
“萬歲！”對方歡呼起來。這時，下課鈴響了。我方以１比４的.比分慘敗給對方。也許你會問，那１分和３分是從哪兒來的呀？因為我是從球賽中間踢的呀，所以不知道。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇18
有一所學(xué)校剛剛下了學(xué)，幾個小孩商量著要進行一場足球比賽。
他們很快的就找到了一個小空地，這個空地遠處有幾個小房子，旁邊種的許許多多的小草、小花，旁邊還有一個大大的'石頭敦子。石頭敦子上面還有一個大人在看書。他們不顧別的連忙放下書包，就開始足球比賽了。一開始的時候沒有裁判，但是他們玩了一會兒感覺沒有裁判就像放風(fēng)箏只有線盤沒有風(fēng)箏一樣，于是他們就找到了一個穿著紅色的衣服的小孩，他們就讓他來當(dāng)裁判，比賽變得熱鬧起來了，就連路過的人也過來看足球比賽了，一開始觀眾只有一個大人，這個大人他被這場足球比賽吸引住了，他只顧得看足球比賽，后來來了兩個人，這兩個人也是過來開足球比賽的，又來了三個人一個大人帶著紅帽子，還有兩個小孩，他們兩個就像姐弟一樣姐姐帶著大大的蝴蝶結(jié)，弟弟的頭發(fā)卷著的，還有一只狗也過來了，他趴在地上大睡起來
他們比賽足球的也很激烈，有一個人他踢了一個球，因為踢得力氣太大了把那位守門員的腿給踢傷了，守門員趕緊給自己包扎了一下，他們又開始比賽了，后來有一個人要單獨射一次球，要看看這位守門員能不能接住，這個守門員只能用手，射門的人一踢，守門的趕緊接住，雖然身子倒地了但是接住了球。
很快這場足球比賽就結(jié)束了，這場足球比賽真有趣！
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇19
在一個星期五，有一群剛剛放學(xué)的小男孩在草地的一片空地上，他們坐在那里討論著要玩什么，有一個小男孩說：“要不然我們玩籃球吧�！庇幸粋�小男孩就不同意了，他說：“玩籃球多沒有意思啊，我們還是玩踢足球吧�！笔Ｏ碌男∧泻⒍纪馓咦闱�。他們把書包放在地上，分了分組，就準(zhǔn)備開始了。
“比賽開始�！彪S著裁判員的一聲令下，比賽開始了。小剛他是守門員，他緊張的'心情，讓他直冒汗，他對自己說：“不緊張，不緊張，放松放松小剛�！本驮谶@個時候?qū)Ψ降那騿T，搶到了球他準(zhǔn)備射門了，他用力地一踢，球向小剛飛了過來。小剛找準(zhǔn)球的位置準(zhǔn)備一撲，可惜歪了球沒有撲到，讓球進了網(wǎng)。自己也甩了一跤，他的小剛的腿上滿是傷痕，他的隊友有的指責(zé)他，有的隊友關(guān)心他。
坐在場外的觀眾可沒有閑著，他們一直在哪里喊加油，觀眾席中有一個帶著帽子的大人，他坐在那里，手攥成拳頭，放在腿上，他好像就像那里的正在比賽的球員一樣，緊張的踢著球。觀眾席的旁邊有一個小狗，因為他看不同球賽，所以他在哪里睡覺。
球賽很快的就完了。
足球比賽的優(yōu)秀作文 篇20
太陽火辣辣地照在足球場上，照在正在踢足球比賽的我們，照在周圍看比賽的同學(xué)身上。
隨著老師的哨響，我們雙方開始爭奪“金銀財寶”。對面是我們同伴的男同學(xué)，雖然，他們體能，腳力會比我們女生好一點，但我們女生也不甘示弱。
球像一塊鐵一樣，而我們的球門，就是吸鐵石，球一直在球門前徘徊，可就是進不去。那還要多虧了，我們的守門員夏美琦和后衛(wèi)王夢婷。她們倆就是阻攔“鐵”靠近“吸鐵石”的'屏障。
“夏宇琪！”朱麗娜大聲叫道。
我立刻會意了朱麗娜的意思，往后跑了跑，球像一個小孩跑到我這，我替我自己捏了一把汗，相信你自己可以的。
太陽照在我們身上，我們既興奮又緊張。
我?guī)е蛳蚯蜷T跑去，可途中卻被攔下，還好朱麗娜在旁邊，我將球傳給她，她又將球向球門跑，接著，有傳給我，我奮力地踢進球門。
“進球了！進球了！”周圍的人和我方人大喊。
比賽完后，我終于知道了足球的魅力，觀看時，你仿佛和他們一起踢球，踢球時，你既緊張又興奮。
我們踢得滿頭大汗，他們看的人也滿頭大汗。
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