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            初二的生活作文

            時間:2022-04-03 18:06:06 八年級作文 我要投稿

            【實用】初二的生活作文四篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初二的生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            【實用】初二的生活作文四篇

            初二的生活作文 篇1

              兩棵樹,一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉洹?/p>

              兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>

              一座老宅,一棵槐樹,那是我最滿意的生活。

              爺爺說:“槐花就像月亮一般雪白,樹渾身都是寶!被ㄩ_時節(jié),微風拂過,槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問他:“爺爺你在干啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來比賽,看誰拾的多!”“噓,小聲點!槐樹媽媽聽見了就不落花了!痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。

              陽光下,爺爺翻曬著槐花,我在槐樹下嬉戲、打鬧。

              過幾天后,我的床邊多了一個小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢,連夢都彌漫著槐香。

              爺爺還會用槐花釀酒,拾來的花骨朵個個圓潤飽和,像小船一樣。我總是好奇:這里面到底裝了什么瓊漿玉露?爺爺總是笑著不說話,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交給時間去打理。

              吃著槐花餅,喝著沁人心脾的槐酒,在槐樹底下陪著爺爺聽戲曲、玩耍,靠在樹下睡覺、打鬧,十分悠閑、暢意。

              長大后,我隨父母進了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會說:“唉,我老了,槐樹也老了,我走了,樹會孤單的……”

              如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來了,酒也搬不動了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝著買來的.槐花酒,總覺得少了些什么……

              槐樹下,爺爺牽著我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿意、最懷念的生活。

            初二的生活作文 篇2

              “碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中,碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時間加以利用。有些老人習慣于在上廁所時看報紙,有些學生喜歡在排隊時背英語單詞,更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信,看小說,打游戲。這些,都是碎片化的生活。

              而在我的生活中,也存在著許多碎片化的地方……

              在忙碌的周末生活中,這種現(xiàn)象最為常見。從星期六早上的補習到下午的興趣班之間,有一大段車程,而我也時常會在汽車中吃快餐,有時甚至還會在車中寫上幾筆作業(yè)。與此同時,補習課中的十分鐘休息時間也沒有被我放過,而是用來打打游戲,刷刷微信朋友圈。

              而在家做作業(yè)期間,每完成一項作業(yè),我都會停下筆,放松一下自我,甚至從書架中抽出一本課外書看起來。而正因為如此,我常?吹萌肷窳耍瑥亩浟藭r間,在書中情不自禁地花費了大把的時間,有時還會因此而耽誤了做作業(yè),導致之后還要抽時間來補作業(yè),從而打亂了一天的安排。

              與此同時,這種碎片化的閱讀總是給人以情不自禁的感受。許多情節(jié)都有著明顯的前因后果,這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過的情節(jié),使原本完整的一本書被分化成一個又一個的小部分,使一個個原本完整的情節(jié)被分化,這可能會使讀者們更難以了解作者的深意,增加了閱讀的難度,使讀者們無法掌握閱讀的`樂趣,使一些意味深長的文學巨著變成了快餐式的閱讀作品。

              有些人認為,碎片化的生活可以大幅度地減少時間的浪費。但在現(xiàn)實生活中,有許多人為了用碎片化的時間完成某件事而將一大段時間分化為好幾小段,從而造成了一系列的連鎖反應(yīng),而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。

              一旦這種情況出現(xiàn),這種碎片化的生活,就成了一種浪費時間的方式。

              在學校中,因為身邊沒有手機,而且學習任務(wù)繁重,所以這種碎片化的時間很多都是用以學習。而在這種時候,碎片化的生活就是良好利用時間的工具,是海綿中擠出的水。

              總而言之,碎片化的生活本身沒有任何對錯,而她的對錯,只在于你將這些時間用于干什么,為何這么干。與此同時,我們每個人都應(yīng)該利用這一段段碎片化的時間。

            初二的生活作文 篇3

              它就那樣默默地出現(xiàn),把我拉;我就這樣靜靜地體會,把它感受。

              周末的早晨,和朋友們一起約在的外操場打球,一向都是我生活中最輕松;快樂的時光,但我從來沒想過,那緊鄰著球場的街上,一處驚喜正等著我去發(fā)現(xiàn)。

              還記得那個周日,我們幾個朋友在球場上盡情揮灑汗水,一個不小心,兩個小時就過去了,不知不覺中,水也喝光了,所以人也一個一個走了,最后場上只剩下幾個和我一樣周日沒事做,可以在外面閑晃的人了。大家心想,反正就剩幾個人,而且也打夠久了,都累了,不如一起去買個飲料,坐下來聊聊天也好。

              于是大家緩緩步上了后街,走了幾步后,我突然驚覺,整條街似乎仍沉睡著,蟲鳴鳥叫就如同打呼聲般,不停地重復著同樣的旋律,就連空氣,也有節(jié)奏的起伏著。眼前看到的景象變成了大自然,路面成了草地,兩旁的房屋幻做大樹,而我深深地吸了一口氣,清新暢快的感覺瞬間灌注全身,把我?guī)нM了這無憂無慮的`大自然。這里不是城市,這里是城市內(nèi)的原野──世外桃源。

              周末的后街,帶我進入了另一個國度;讓我享受了另一種生活;把我變成了另一個,一個不用擔心作業(yè),不用煩惱考試,不用為了別人而活,懂得正視自己、體會生活、放慢腳步欣賞這世界的人。

              這個驚喜,就這樣默默地出現(xiàn),拉住我,改變我;我也這樣突然的發(fā)現(xiàn)它,體驗它,享受它。

            初二的生活作文 篇4

              上學期快要結(jié)束的時候,我想著寒假做點什么呢?很多人放假前都在思考這個問題吧!有的人打算出去旅游看看風景,有的人想著假期預(yù)習新課,還有的人干脆想在家里玩一個假期…而我打算在假期里出去打工,親身體驗一下社會生活。

              放假的第一天,大家都出去玩了,而我在馬路邊到處搜集招聘信息。最后,在一家餐廳找到了工作。

              回到家跟父母說了這件事,父母表現(xiàn)出了擔憂,但我不以為然。我想當然地認為,餐廳工作不就是端個盤子洗個碗么,能有什么難。

              結(jié)果,在餐廳工作了一天之后,我就泄氣了。原來打工真的沒有我想象的那么容易。我什么都不懂,很多事情不會做,甚至連招呼客人都張不開嘴,不會表達。我心想,算了,放棄吧。但仔細想想,既然我下定決心要鍛煉自己,那就要堅持下去!于是我向大家請教,學習做事,學習怎么和別人相處。慢慢地,我學會了很多東西,工作逐漸得心應(yīng)手了。

              經(jīng)過這次特殊的經(jīng)歷,我學會了很多,也領(lǐng)悟到了很多道理。我體會了父母賺錢的不易,體會了生活的.艱辛。人生只有經(jīng)歷過才會成長。這次寶貴的人生經(jīng)歷將幫助我更加積極地面對今后的人生。(指導教師:姜瑩瑩)

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