愛(ài)的力量作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的力量作文1
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸突然得了腦溢血,必須到醫(yī)院里接受治療。那幾天爸爸一直處于昏迷的狀態(tài),醫(yī)生說(shuō),爸爸腦中有淤血壓迫著腦神經(jīng),必須動(dòng)手術(shù),將腦中的淤血取出來(lái)。爸爸一直昏迷著,無(wú)法進(jìn)行手術(shù),但如果一直這樣昏睡著,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而聽(tīng)到這樣沉重的打擊,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽并沒(méi)有絕望。
記得,媽媽在爸爸昏迷期間都不曾掉過(guò)一滴眼淚,媽媽在我面前總是一副很開(kāi)朗的樣子,仿佛就算是天塌下來(lái)也不會(huì)覺(jué)得害怕,當(dāng)我看到一直昏睡的爸爸而嚎啕大哭時(shí),媽媽就會(huì)為我擦干眼淚,并鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“爸爸一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的,爸爸還沒(méi)帶你去三峽玩呢!”從媽媽堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)中和充滿(mǎn)希望的`眼神中,我也有了信心。每天媽媽都會(huì)坐在病床邊,緊緊握住爸爸的手,對(duì)爸爸說(shuō):“你一定要醒來(lái)。〉饶阈褋(lái)了,我們一家人出去好好玩一玩,你不是答應(yīng)晗晗要帶她去三峽玩嗎?可不能失言喲!”媽媽每天總是這樣喋喋不休地和爸爸說(shuō)話(huà),給他擦擦背,做做按摩。
終于,爸爸醒過(guò)來(lái)了。那一刻,媽媽高興得像個(gè)小孩子,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我在心里暗暗佩服爸爸的堅(jiān)強(qiáng)和媽媽對(duì)他的愛(ài)!后來(lái),爸爸也做了手術(shù),但手術(shù)不是很成功,爸爸的胳膊和腿都不能使力,說(shuō)話(huà)也不是很清楚,但醫(yī)生說(shuō)只要多鍛煉也是有可能恢復(fù)到從前的,只是花費(fèi)的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。于是媽媽每天都陪著爸爸到處走動(dòng),漸漸地爸爸的腿恢復(fù)了知覺(jué)。媽媽又教爸爸用手拿筷子吃飯,一次,筷子掉了,二次,筷子又掉了,但媽媽仍沒(méi)有放棄……
如今,爸爸已經(jīng)完全康復(fù)了,變得和正常人一樣了,甚至比從前更健康了。
愛(ài)的力量作文2
愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,每個(gè)母親都為了孩子默默奉獻(xiàn),所以母親的愛(ài)也是無(wú)聲的。
那是個(gè)炎熱的夜晚。我因患重感冒,突然發(fā)起了高燒。媽媽用手背一摸,可燙了!這下,媽媽急了,連忙找出溫度計(jì),調(diào)整好后,放進(jìn)了我的腋下。屋里突然安靜下來(lái)了,只聽(tīng)得見(jiàn)墻上的鐘聲“滴答滴答”響著。媽媽坐在我床邊,攥著我的小手,那個(gè)急的呀!終于,十分鐘到了。媽媽取出溫度計(jì),對(duì)準(zhǔn)燈光一瞧,38。9°。完了,燒的太高了!媽媽奔進(jìn)洗手間,拿出白毛巾,寧開(kāi)水龍頭,把毛巾,沖了個(gè)精透。然后,她將毛巾對(duì)折再對(duì)折,最后鋪在我的額頭上。哇!好清爽!發(fā)燒難受之余我感到水的`清涼。好舒服!慢慢地,我睡著了。
在晚上一點(diǎn)多,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的旁邊。“媽媽?zhuān)闳ニ,我沒(méi)事的!蔽矣蒙硢〉纳ぷ訉(duì)媽媽說(shuō)。媽媽溫柔地看著我,說(shuō):“媽媽不困,我們?cè)賮?lái)量一下溫度!闭f(shuō)著她便再一次將溫度計(jì)放進(jìn)了我的腋下,然后,我又睡著了。
不知過(guò)了多久,我因?yàn)榭诳市褋?lái)了,這時(shí)天也已經(jīng)亮了,我也感覺(jué)沒(méi)那么難受了。這時(shí)我突然感到身邊有什么東西,一看,原來(lái)是媽媽。她在旁邊守了我一晚,竟然趴在我床邊就睡著了。我想:讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)吧。于是,我又乖乖躺下了,沒(méi)有驚動(dòng)她。
愛(ài)果然是無(wú)私的!媽媽的愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀著我,照的我心里暖洋洋的!
愛(ài)的力量作文3
恐懼時(shí),母愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),母愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),母愛(ài)是一灣生命之水;成功時(shí),母愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘……媽媽?zhuān)x謝您,是您的鼓勵(lì)與放手才使我超越了自己。
記得有一年夏天,我們一群人一起來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)成蔭的小村莊。那兒的不遠(yuǎn)處有一條小溪,可已干凅了。一座古老的石橋矗立在上,結(jié)伴同行的哥哥與我?guī)е鴥蓷l狗狗來(lái)到了已干凅的溪邊。哥哥說(shuō):“我們跳下去吧!”從不服輸?shù)奈宜斓卮饝?yīng)了。哥哥迅速行動(dòng),只見(jiàn)他一躍而起,安然無(wú)恙地跳了下去。我也躍躍欲試,可低頭一看,這河岸有點(diǎn)高啊!此時(shí),我呆在岸上遲遲不敢動(dòng),哥哥在下面說(shuō)我是膽小鬼,連狗狗也仿佛一臉壞笑地望著我。我灰心地低下了頭,眼
淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí),媽媽帶著水瓶和毛巾來(lái)找我,一見(jiàn)我那副表情,心里明白了一半,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這并不難啊,只要克服自己的'恐懼!”媽媽一邊說(shuō)著,一邊不斷地做著動(dòng)作,自己先做示范,一下子就跳了下去。媽媽仰起頭用鼓勵(lì)的目光看著我:“兒子別怕,媽媽在下面!”看著媽媽的目光,力量頓時(shí)充滿(mǎn)了全身,我緊握雙手,咬緊牙關(guān),向下一跳,又在落地的那一刻輕輕一蹲,嘿!太好了,我居然成功了!媽媽一把抱住我,深深親了一口,說(shuō):“兒子,你做到了,真棒!”
她再瘦也愿為我遮風(fēng)擋雨,她再小也愿為我付出一切,這就是她——我媽媽?zhuān)粋(gè)偉大而又無(wú)私的母親。
媽媽?zhuān)覑?ài)您,感謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我力量!
愛(ài)的力量作文4
轉(zhuǎn)眼我已十歲!來(lái)到這個(gè)神秘莫測(cè)的世界也有三千多個(gè)日日夜夜!被愛(ài)、溫暖和幸福也整整環(huán)抱至今日!我時(shí)常慶幸著自己擁有取之不盡的愛(ài)!我也時(shí)常迷惘,如果沒(méi)有愛(ài),我將如何生活!如果沒(méi)有愛(ài),我又將怎樣擁有力量!
我一直特別相信愛(ài)的力量!俗說(shuō)天地開(kāi)辟,因?qū)κ澜绲膼?ài),女蝸摶黃土做人,才有了天下蒼生;因?qū)ψ匀坏膼?ài),風(fēng)雨雷電交錯(cuò),四季才有了春夏秋冬之分;因?qū)ψ鎳?guó)山河的愛(ài),徐霞客凌絕壁,冒叢箐,攀援下上,懸度綆汲,才著作了千古奇書(shū)《徐霞客游記》;因?qū)χR(shí)的愛(ài),才有了頭懸梁、錐刺股,如囊螢、如映雪的經(jīng)典求學(xué)故事;因?qū)蠋煹膼?ài),才有了程門(mén)立雪、曾子避席的求學(xué)之道;因?qū)Ω改傅膼?ài),才有了花木蘭代父從軍,晉人王祥臥冰求鯉的感人故事;因?qū)⒆拥膼?ài),才有了孟母三遷斷機(jī)教子、歐陽(yáng)修之母畫(huà)荻教子的'泣人典故;因?qū)ε笥训膼?ài),才有了“管鮑之交”、“伯牙絕弦”的經(jīng)典傳說(shuō)。這些都是愛(ài)!大愛(ài)、小愛(ài)、博愛(ài)、己愛(ài),這些愛(ài)都暖暖地化成一股涓涓細(xì)流,緩緩滋潤(rùn)著我年幼懵懂的心。
請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧!通過(guò)這一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事的啟發(fā),讓我明白:世界上最深沉、最美好的就是愛(ài)!最易得也最容易感動(dòng)的也是愛(ài)!愛(ài)比海洋更寬闊,愛(ài)比天空更寬廣,愛(ài)比陽(yáng)光更溫暖!愛(ài)能讓我們飛翔,愛(ài)能讓我們超越,愛(ài)能讓我們做最真實(shí)最美好的自己!
請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧!我愿徜徉在愛(ài)的長(zhǎng)河中,做最勇敢的追夢(mèng)人,只要我們心中有愛(ài),我們定能永葆力量!
愛(ài)的力量作文5
種子之所以能破土而出是因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn),沙粒之所以能成為珍珠是因?yàn)榘鰵さ哪ゾ殻s蛹之所以能破繭成蝶是因?yàn)槊利惖膲?mèng)想,而我之所以能毫不畏懼的前行是因?yàn)閻?ài)的力量。
——題記
時(shí)光,是一列單程車(chē),一去永不復(fù)返,當(dāng)我們的青春踏上這輛車(chē)時(shí),遇到的恰是一場(chǎng)溫柔的邂逅,彼時(shí)才知,讓人患得患失的,不只是愛(ài)情,更是親情,在這咫尺遙遙相望之中,他們所付出的愛(ài),是我們永遠(yuǎn)也讀不盡的'感動(dòng)與美麗。
我獨(dú)自一人走向家里,然而家里卻沒(méi)有了父母忙碌的身影,沒(méi)有了父母關(guān)切的詢(xún)問(wèn)。母親住院,父親陪伴、照顧,這個(gè)空蕩蕩的家,一時(shí)竟讓我感到無(wú)所適從。時(shí)光飛逝,我也早已不是那個(gè)需要父母陪伴回家的小女孩了。當(dāng)夜幕低垂下來(lái),隨風(fēng)搖晃的樹(shù)影便和著細(xì)長(zhǎng)的雨絲,透過(guò)玻璃窗打在我的臉上,心中掠過(guò)一絲悲涼與恐懼。走到廚房,發(fā)現(xiàn)飯桌上壓著一張紙條,上面寫(xiě)著:飯菜已經(jīng)做好放在冰箱,自己熱一下,別忘了吃一個(gè)蘋(píng)果。頓時(shí)一股暖意涌上我的心房。就如同溫暖的光芒覆蓋了我內(nèi)心所有的不安和恐懼。我知道自己已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去等待,就得展開(kāi)雙翼,毫無(wú)畏懼地去前行。我也已不再是片刻不能離開(kāi)父母的小小孩子了,而是羽翼漸豐的雛鷹,我的目光已經(jīng)更多的投向了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我會(huì)更自信、更堅(jiān)定的在生活中走下去,因?yàn)槟銈,因(yàn)閻?ài)的力量。
愛(ài)的力量作文6
愛(ài)如清晨的甘露,清新晶瑩剔透;愛(ài)如寒冬臘月里的一朵梅花,泛著淡淡的清香;愛(ài)如一本豐富多彩的書(shū),給你無(wú)窮的精神力量;愛(ài)如一壇酒,歷久彌香。
愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài),世界因?yàn)橛辛藧?ài)而變得更加的豐富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),我們便開(kāi)始沐浴愛(ài)的陽(yáng)光雨露。因?yàn)閻?ài)的關(guān)懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。陰霾來(lái)臨,風(fēng)雨來(lái)臨,挫折來(lái)臨,苦難來(lái)臨,不用怕,因?yàn)橐欢〞?huì)有愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。
那個(gè)流傳千年的童話(huà)你是否還記得?母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死,用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹(shù)木。當(dāng)兒子醒來(lái)尋找母親時(shí),母親已長(zhǎng)眠于大山之間,而滿(mǎn)山的樹(shù)叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。
只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給兒子生存的希望。
母愛(ài)的力量延續(xù)了孩子的生命。
據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來(lái),而其他的人,好多都葬身火海。
后來(lái),經(jīng)過(guò)事故專(zhuān)家測(cè)定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的`世界記錄。
母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。
人如此,動(dòng)物亦然。
當(dāng)野羚羊向獵人下跪,只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪,你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎?當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎?
愛(ài)的力量作文7
那天,期中考試剛考完第一門(mén)課程,我獨(dú)自走出考場(chǎng),當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直有些精神恍惚,走在回家的路上都在潛心琢磨著填空得多少分,選擇能得多少分……直到估算出總分,我有些失望了:與我原先設(shè)想的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)!想著想著不免悲哀起來(lái),隱約覺(jué)得這次大概要名落孫山了。回到家中,父母已做好了飯,等我過(guò)生日。一進(jìn)門(mén),爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子便猜出了我的心思,說(shuō):“來(lái),瑩瑩,過(guò)生日了!”我無(wú)精打采地走到桌前,坐到爸爸身邊。
“吹滅蠟燭你就14歲了,你不是盼著這一天的到來(lái)嗎?”是呀!我盼望著這一天的到來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,望著這一桌美味可口的.佳肴,看著那生日蛋糕上的字“祝女兒生日快樂(lè)”,我的眼眶濕潤(rùn)了,我心里的滋味,難以用語(yǔ)言來(lái)概括。爸爸打斷了我的思緒,說(shuō):“好女兒,爸爸知道你在想什么!蔽覇(wèn):“想什么?”“你在想今天的考試是吧?孩子,人的一生不是一帆風(fēng)順的,碰到一些困難要拿得起,放得下才對(duì)呀!”
我的心不覺(jué)為之一展,我說(shuō):“爸,我明白了。在考試中被打得丟盔卸甲、落花流水時(shí),不應(yīng)垂頭喪氣,而是要及時(shí)找出不足并彌補(bǔ),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),變壓力為動(dòng)力!”“好女兒,爸爸真高興,你明白了這么多道理,你真是長(zhǎng)大了。”我吹滅了蠟燭,許了一個(gè)愿,過(guò)了一個(gè)使我難忘的生日。那一晚,爸爸把他的“力量”傳給了我,使我受益匪淺,這力量將伴我戰(zhàn)勝人生路程中的一切困難。
愛(ài)的力量作文8
那年我們小區(qū)里有只流浪狗生了一窩狗崽,有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上,我們?nèi)ケ」吠。那只母狗很溫順,只是站在一邊,用憂(yōu)郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說(shuō)笑著往廣場(chǎng)上走。一回頭,我發(fā)現(xiàn)那只母狗跟在我后面。它停住了腳步,那雙憂(yōu)郁的眼睛只盯著我懷里的小狗!盎厝グ桑蔽疫呑哌厡(duì)它說(shuō),“待會(huì)把小狗還給你!彼坪醪煊X(jué)了我的態(tài)度,步伐遲疑了些,卻還是跟著我。既然你不怕累,就跟著吧!我這樣想,就沒(méi)再搭理它。
我們抱著小狗,爬到“云梯”上玩。突然,我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來(lái)了!它低垂著尾巴,繞著云梯前前后后跑來(lái)跑去,仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我,我看到它的眼睛淚蒙蒙的,有些畏懼,卻很執(zhí)拗。我心里一震。這也是一個(gè)母親呀!它那么害怕我,但愛(ài)的力量讓它一直緊緊跟隨,保護(hù)自己的孩子!
我不忍心面對(duì)母狗的`目光了,抱著小狗爬下來(lái)。母狗興奮地?fù)u起尾巴,蹦跳起來(lái)。我往狗窩走去,母狗一路緊跟著我。我把小狗放進(jìn)窩里,母狗“噌”地竄進(jìn)去,把小狗攬?jiān)趹牙,深情地舔著,好像它的孩子剛剛?jīng)歷了一場(chǎng)巨大的劫難?吹竭@個(gè)幸福的家庭,我感到無(wú)地自容。我干的都是些什么事呀!讓這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭經(jīng)歷了分離的痛苦!
現(xiàn)在想起這件事來(lái),眼前總會(huì)浮現(xiàn)狗媽媽的眼睛,那眼睛里透射的愛(ài)的力量,仍讓我感到有些慚愧。仔細(xì)回想,生活到處充滿(mǎn)愛(ài)的力量,它感化著人們的心靈,能驅(qū)走黑
暗和邪惡,讓世界變得光明、溫暖。我應(yīng)該用心發(fā)現(xiàn)愛(ài),傳遞愛(ài)。
愛(ài)的力量作文9
“總算全部考完了!”我伸了個(gè)懶腰。期末考試已經(jīng)全部結(jié)束了,我拿著筆輕快地走回寢室。
學(xué)校的規(guī)矩有些奇怪:期末考試的最后兩場(chǎng)所有考生都要到食堂去考,而此時(shí)>班主任要在班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。由于父母都不在我的身邊,只能讓身體虛弱的爺爺來(lái),可爺爺去年被檢查出了血小板減少這種怪病,身體一直不行,還得隔三差五的去醫(yī)院輸血、做化療。
學(xué)校里人頭攢動(dòng),我好不容易才擠到了寢室二樓,但離三樓這么近的距離我卻擠不上去。突然,我看到了爺爺站在一旁,他手里只有一個(gè)袋子,里邊好像有寒假的通知書(shū)等。他看到我來(lái)了,就走到附近寢室的一張床上,還不停在喘氣!霸趺戳?為什么不上去?”我忙問(wèn),他有氣無(wú)力地答道:“等一會(huì)兒,人太多了!蔽抑缓靡舱驹谂赃叺。
過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)把人們有序地疏散好了,我們才上去。爺爺提起了我已經(jīng)打包好的`包袱,沉重地扛在肩上。見(jiàn)此情景,我的心仿佛被揪了一把一樣,我想了一會(huì)兒,然后把剩下的雜物都提了起來(lái)!苯o我來(lái)掂!盃敔攲(duì)我說(shuō)。我拒絕了,爺爺慢慢地向樓下走去。
到了校門(mén)口,爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁,他把包袱扔了下來(lái),稍作休息,又走向路邊等出租車(chē)?粗鵂敔?shù)谋秤埃业男闹邪俑薪患,恨不得讓學(xué)校永遠(yuǎn)不再放長(zhǎng)假,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我一直壓抑著,終于等到了一輛出租車(chē),我們坐上車(chē)后,爺爺休息了一下,然后看著窗外,我此時(shí)卻無(wú)法平靜,不知此時(shí)應(yīng)該是說(shuō)幸福還是痛苦。
愛(ài),一個(gè)這么特殊的名詞,它能讓愛(ài)你的人付出一切。愛(ài)一直無(wú)聲地在你身邊,無(wú)私地向你奉獻(xiàn)。
愛(ài)的力量作文10
友愛(ài)讓世界充滿(mǎn)溫暖,讓世界充滿(mǎn)快樂(lè),我看到過(guò)有的同學(xué)生病,沒(méi)來(lái)上學(xué),他的好朋友就會(huì)幫他,把老師講的內(nèi)容錄下來(lái),拿回去放給他聽(tīng)的事。
我的身邊也有這樣的好事。幾個(gè)星期前,我去參加學(xué)校的器樂(lè)比賽,整整三節(jié)課都沒(méi)有上,上課要做的筆記當(dāng)然也沒(méi)有記,我的人在比賽場(chǎng),可我的心卻是惦記著,擔(dān)心自己已經(jīng)落下很多內(nèi)容,想著自己已經(jīng)補(bǔ)不及了。在比賽的前幾分鐘,我心想:怎么辦,我已經(jīng)來(lái)下很多內(nèi)容了,如果以后考試怎么辦,自己肯定會(huì)考砸的。于是我?guī)е@種忐忑不安的心情去比賽。剛比完我就馬上急匆匆地跑回教室來(lái),我打開(kāi)筆記本時(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)紙上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的字,好像無(wú)數(shù)閃亮的星星閃耀光芒,我用感激的目光看著她,我知道是我的'好朋友,主動(dòng)幫我做了筆記,雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但是我在心里,卻說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“謝謝”。
友愛(ài)之花不僅盛開(kāi)在同學(xué)之間,也點(diǎn)亮了我們的班級(jí),記得“六一”的時(shí)候,我們都帶來(lái)了各自買(mǎi)的裝飾品,來(lái)布置教室。每個(gè)同學(xué)都抱著為班級(jí)爭(zhēng)添美麗。那是我和蔡旦萍布置完拉花后,就在黑板上寫(xiě)起了祝福語(yǔ)!坝嵫┸,幫我拿支紅粉吧!蔽覄偨o她拿去,“俞雪茗,給我那只綠粉筆吧”……我被忙得手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向,搞不清東南西北……
友愛(ài)讓人堅(jiān)強(qiáng),友愛(ài)讓人溫暖,友愛(ài)更讓集體充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)的力量作文11
云,悠悠地飄著。一縷陽(yáng)光慵懶地射進(jìn)人們的心房。柏油馬路旁的樹(shù)也不情不愿地?fù)u擺著。
這是夏日的中午。
和其他人一樣,邁克覺(jué)得頭沉甸甸的,半天的工作讓他疲憊不堪,F(xiàn)在,肚子的饑餓鼓動(dòng)著邁克填飽肚子的欲望。
夢(mèng)游似地走向車(chē)站。
“哦,真見(jiàn)鬼!讓我找個(gè)飯店休息休息!边~克懶洋洋地嘟噥著。
又慢慢地跨上公交。
可是昏昏欲睡的感覺(jué)被褲子里的一陣騷動(dòng)所打破。然后摸到的是一只干瘦的小黑手。
邁克不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭。映入眼簾的是個(gè)瘦如枯柴的不足十歲的小男孩兒。
“先生,請(qǐng)給我一份乘公交的錢(qián)吧,”小男孩的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著邁克“要知道,這附近沒(méi)有任何小賣(mài)部或飯店,請(qǐng)幫幫我吧,我已經(jīng)幾天沒(méi)吃上東西了。說(shuō)不定公交把我?guī)У绞袇^(qū)里,能撿到些吃的呢!”
邁克數(shù)好錢(qián),交給小男孩。畢竟他太可憐了,邁克想。
小男孩兒立刻給予了邁克一個(gè)由衷的微笑。
上了車(chē),邁克不再理會(huì)那個(gè)小男孩兒。
到了站,小男孩與邁克同時(shí)下了車(chē)。
可令邁克百思不得其解的.是,小男孩兒并沒(méi)有向飯店走去,而是來(lái)到了街道旁的一條小河邊。
小男孩好看的藍(lán)眼睛盯著河水不動(dòng)。
邁克好奇地走上前問(wèn):“小男孩兒,你這是……”
小男孩兒回頭一愣,然后哽咽著說(shuō):“那下邊”指了指河,“是我媽媽的骨灰……”
接著是死一般的沉寂……
邁克覺(jué)得有一股熱流在心中涌動(dòng)—那是愛(ài)!。
愛(ài)的力量作文12
世上有一樣特別的東西,它能給予人溫暖,帶給人美好,它就是愛(ài)。比如朋友之間一起玩耍,老師對(duì)我們的肯定,爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,甚至陌生人的一個(gè)微笑。愛(ài)如同空氣,每天都在我們身邊。
《愛(ài)的教育》就是講述了這樣一些關(guān)于愛(ài)的故事。小男孩恩利科上四年級(jí)了,他在學(xué)校里有很多好朋友,羅伯弟、小泥瓦匠、卡羅菲等。其中一個(gè)故事讓我印象特別深,就是《女老師之死》。女老師生了一場(chǎng)病,但她還在努力工作,不想離開(kāi)她的學(xué)生們。最后一天,她知道自己撐不下去了,給學(xué)生們發(fā)東西。讀到這里,我感覺(jué)到有一把刀扎進(jìn)了我的心里,這位女老師是多么偉大。∵有很多愛(ài)的故事,有些人熱愛(ài)祖國(guó),有些人幫忙付錢(qián),有的犧牲自己幫助別人。
記得上學(xué)期期末考試前,我在接送站門(mén)口被突然沖出來(lái)的男孩撞倒,胳膊流了很多血,走到教室門(mén)口又被張某花同學(xué)制造的惡作劇嚇哭了。同學(xué)們看到我一下子涌上來(lái),都在問(wèn)我痛不痛,有人帶我去校醫(yī)室,有人扶我回座位,有人幫忙去找老師,就連最調(diào)皮的鐘梓浩同學(xué)都主動(dòng)借書(shū)給我看,還有人幫忙拿文件袋,有人為了陪我而沒(méi)有上體育課,下課時(shí)大家都有說(shuō)有笑的',心里感覺(jué)暖暖的,好幸福。這就是我最有愛(ài)的班級(jí)。
你看,愛(ài)是無(wú)處不在的。有一首歌唱得好,它說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”那么,我們也去做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人吧,用真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去創(chuàng)造更美麗動(dòng)人的世界!
愛(ài)的力量作文13
愛(ài),是人類(lèi)最美好的情感;愛(ài),使人間充滿(mǎn)溫暖,因?yàn)閻?ài)的力量是偉大的。
今天語(yǔ)文課上徐校長(zhǎng)給我們聽(tīng)了一首手語(yǔ)歌:《最好的未來(lái)》。歌曲委婉動(dòng)人,字字背后都藏著愛(ài),你聽(tīng)“每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白,每一個(gè)人都有權(quán)利期待,愛(ài)放在手心,跟我來(lái)。這是最好的未來(lái),我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在……”是啊,每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該擁有愛(ài)!聽(tīng)完這首歌,大家紛紛發(fā)表了自己對(duì)愛(ài)的理解,有的同學(xué)說(shuō):“我們是祖國(guó)的未來(lái),我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在才能跟好地把握未來(lái)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“愛(ài)是無(wú)私的!”……
這時(shí),屏幕上又出現(xiàn)了無(wú)臂少年劉偉在達(dá)人秀上的鋼琴演奏,一個(gè)沒(méi)有雙臂的.23歲小伙子,硬是憑著一份堅(jiān)毅,用雙腳彈奏的如天籟般的鋼琴曲震撼了所有的觀(guān)眾。是什么給予了劉偉力量,讓他近乎于完美?
聽(tīng)著老師娓娓敘述,我仿佛看到了劉偉在家里練習(xí)用腳彈鋼琴。突然,劉偉的頭一陣眩暈,從鋼琴凳上摔了下來(lái)。母親看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把劉偉從地上扶到沙發(fā)上。一摸劉偉的頭:“啊!好燙呀!”劉偉媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量:“哇,39度,這孩子,發(fā)燒了還堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃毩?xí)彈琴!”……
我明白了,是愛(ài)的力量創(chuàng)造了奇跡。只要我們永遠(yuǎn)保持一顆愛(ài)的心,我們就擁會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光、彩色的最美好的未來(lái)。
愛(ài)的力量作文14
一只雞媽媽生了一只小雞,小雞剛出生,就和鄰居鴨大嬸的小鴨交上了朋友,他們天天打打鬧鬧,玩得可真高興。
日子一天天過(guò)去了,小雞已經(jīng)長(zhǎng)成一只大公雞了,當(dāng)上了一名廚師;而小鴨子也長(zhǎng)成了一只大鴨子了,當(dāng)上了一家公司的經(jīng)理,但公雞和鴨子仍是好朋友。大公雞每天回家都給他的媽媽拿回幾條美味的小蟲(chóng)子。
突然有一天,小白兔跑來(lái)告訴雞媽媽?zhuān)骸半u大嬸,不好了,大公雞哥哥出事了,你快去看看吧!”雞媽媽趕緊跑出家門(mén),在醫(yī)院的病房里,她看到了醫(yī)生正在搶救她的'孩子。鴨子在門(mén)外焦急的等候,雞媽媽問(wèn)鴨子:“我的孩子到底怎么了?”鴨子說(shuō):“別著急,雞大嬸,大公雞是因我而受傷的。在下班的路上,一個(gè)歹徒突然出現(xiàn),把我的手提包搶走了,大公雞正好路過(guò),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就追了上去,可是歹徒手里拿著匕首,趁大公雞沒(méi)注意,把他刺傷了!贬t(yī)生出來(lái)了,雞媽媽問(wèn)醫(yī)生:“我的孩子能活過(guò)來(lái)嗎?”醫(yī)生遺憾地說(shuō):“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了!弊o(hù)士把大公雞推了出來(lái),雞媽媽抱過(guò)大公雞,往家里走去。半路上,雞媽媽覺(jué)得累了,在一塊大石頭上坐了下來(lái),幾滴眼淚滴在大公雞的傷口上,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,大公雞醒了過(guò)來(lái),雞媽媽一見(jiàn)孩子又活過(guò)來(lái)了,說(shuō):“孩子,你可把媽媽急壞了。”大公雞說(shuō):“本來(lái)我已經(jīng)死了,是您的眼淚感動(dòng)了上帝,給了我新的生命。”這時(shí),大公雞伸出手,雞媽媽一看,是幾條美味的小蟲(chóng)子……
從此,他們又過(guò)上了往日的幸福生活。
愛(ài)的力量作文15
覺(jué)得兒童文學(xué)是一本很好的雜志,因此讀了一遍又一遍。其中,我感受最深的要數(shù)《老拖鞋和老小姐》這個(gè)故事了。要想知道愛(ài)的力量有多大,就要讀讀這個(gè)故事,或許答案就在其中。
丟失老伴的老拖鞋在床的建議下認(rèn)識(shí)了老小姐。老小姐是個(gè)高高在上的風(fēng)鈴,她把張家的獨(dú)苗一個(gè)小男孩當(dāng)孩子一樣看待。小男孩病了,小燕子幫老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守護(hù)在他的床邊。最終,老小姐為小男孩犧牲了。老拖鞋經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于和老伴團(tuán)聚了,而小男孩的父母卻離婚了。結(jié)果,老拖鞋夫婦讓小男孩重新獲得了快樂(lè),這就是故事的.主要內(nèi)容。
愛(ài)的力量有多大?故事里寫(xiě)滿(mǎn)了答案。愛(ài)的力量可以讓老小姐像母親一樣犧牲自己而換來(lái)小男孩的健康與快樂(lè),愛(ài)的力量可以讓一只并不強(qiáng)壯的小燕子斜著老小姐和老拖鞋來(lái)當(dāng)醫(yī)院的病床前,愛(ài)的力量可以讓寂寞孤單的小男孩快樂(lè)起來(lái)……
在這個(gè)故事中老小姐這個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那個(gè)自以為是、傲慢的老小姐對(duì)小男孩有著特殊的感情。她的身份是一個(gè)真正的母親,她做了母親該做的一切。暴風(fēng)雨無(wú)情的奪走了她的生命,直到生命的最后一刻,她還無(wú)所畏懼。小男孩驚醒的一剎那不正是感受到了老小姐愛(ài)了嗎?老小姐雖然離去,但她的愛(ài)依舊圍繞在小男孩身邊。我被老小姐感動(dòng)了。
讀完這篇文章,我體會(huì)到了愛(ài)的力量。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)的力量不會(huì)停止,這個(gè)故事也不會(huì)結(jié)束。
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