有關煩惱小學生作文匯總6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
煩惱小學生作文 篇1
學習的煩惱
在小學階段我們有悲傷、快樂等等，但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來，家長只重視孩子的學習成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。
在這點上我是深有體會，因為我的成績太過一般。是經常挨父母訓斥，不過這還不是最重要那個。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒有時間玩，讓我們剛上小學六年級就已經丟掉拉著一顆童心。
誰也不想讓孩子輸在起跑線上，但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的'國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由��！讓我們沒有夢想，也不敢有夢想，讓父母知道啦那可太嚴重啦！
我深深的用我發(fā)自內心的話說讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。
沒有一大堆作業(yè)，不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。
成長的煩惱
小時候，經常會問媽媽：“媽媽，我什么時候才能像哥哥一樣上學、寫字、有自己的房間呢？”媽媽總會笑著回答：“等你長大了，就能像哥哥一樣了�！庇谑�，我十分期待自己長大。
可是，當我長大時，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了，每天早早起床去學校。遇到不會的題目，再也沒有人像小學時那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！
小學時多么無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會非常高興，因為假期要來臨了，還可以把“雙百”帶回家。
啊！長大！
煩惱小學生作文 篇2
人生中不能沒有煩惱，故事里的'主人公馬一左和馬一右就是兩個“煩惱小矮人”，他們是一對雙胞胎。
馬一左是個文靜，愛動腦筋，為人大方，遇事冷靜，膽子小小的雙胞胎哥哥。而馬一右是個好動，對同學朋友小氣，遇事慌張，膽子大大的雙胞胎弟弟。
煩惱小學生作文 篇3
看到題目，同學們可能會很納悶，都說壞孩子煩惱多：什么完不成作業(yè)被老師PK呀！上課不遵守紀律被老師批評呀！打掃衛(wèi)生時開小差被老師懲罰��！等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會有煩惱呢？
唉！聽我給你一一道來。
自從我上了六年級，為了贏得老師和同學的好評，我是上課又遵守紀律，課下又認真完成作業(yè)，打掃衛(wèi)生時一點不敢馬虎，盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡，同學們羨慕哪？可是，一系列的麻煩事也就接踵而至。
“王默涵，你去參加征文比賽吧！”“��？為什么”“你平時寫作文不是挺好的嗎？”語文老師說道。啊，我可從來沒有想過參加征文比賽！如果寫不好，此不是辜負了老師和同學們對我的希望？所以這個星期天，我沒有往日的'快樂了，我得好好的構思一下，把我寫好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來，我長長地舒了一口氣，開始惡補我的其他作業(yè)，真是顧了吹笛，顧不上捏眼！結果，星期一上學，還沒到教室的門口 ，便聽見朗朗的讀書聲，我急忙推門進了教室，問了同學：“咦，你們在干什么呢？”“王默涵，你難道忘了嗎？老師說到校后檢查周末的背誦作業(yè)！”同學懷著疑惑的眼光回答我。哎呀！對了，我忘了老師周末留的這項作業(yè)了，都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背，我剛從書包里掏出語文課本，哪知老師就進來了。完蛋了，完蛋了，這可怎么辦？老師立刻問：“小組長都檢查完了嗎？誰沒有背過，請站起來。”聽到老師這句話，我如晴天打了一個霹靂，驚慌失措，只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我，我知道此時老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下，就這樣，我可憐巴巴地站了一節(jié)課，到第二節(jié)課上課，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老師對我的嚴格要求，我的臉紅了，我暗暗發(fā)誓：老師，我不會再讓你失望的。
唉，類似這樣的事還有很多，這就是乖孩子的煩惱呀！
煩惱小學生作文 篇4
朋友，你有煩惱嗎？說起煩惱，人人都會唉聲嘆氣，這不，我也不例外，告訴你，我的煩惱可是三天三夜也講不完呢。什么？不信？那你聽我給你講幾個。
首先，學習上的煩惱。雖說我的成績不算差，可也不怎么好。特別是最近，總覺得有點兒心不在焉，打不起精神：英語三天五天就學完一單元，一節(jié)課老師非要8個單詞、兩個句型全教完，還要當堂測驗：默寫。弄得我整天叨念著那幾個單詞，頭都快被撐破了。讓我感覺記憶功能減退，因為上學期學的課文我都快忘光了。
第二個令我頭疼的問題就是體育不達標。我不是運動員的料，可體育老師偏要讓他的學生個個都當運動員。體育課上，老師既讓我們慢跑又讓我們跳遠，有時還要讓我們來一次賽跑、搞什么“往返跑”。每次跑完，那滋味可真不好受，總感覺心都蹦到嗓子口了，哎！
嗯，還有一個，說出來不怕你笑話，我一米四八的個子，稱下來竟然只有60多斤。為此，我曾下決心多吃點，爭取長到70斤�？擅看巍霸龇省倍际侨昼姛岫龋匠燥垥r就會忘了我的“雄心壯志”，還是只吃那么一點點。半年下來，看看我那細細的手臂，都不及妹妹的粗了。還真像媽媽說的那樣，我的.手臂真是“吹下來的細柴棍??長不粗”了呢。
煩惱就是煩惱，每個人都會有自己的煩惱，或多或少而已。朋友，扼制住你的煩惱，忘記煩惱，讓你的每一天都充滿陽光和歡樂吧！
……
煩惱小學生作文 篇5
我坐在房間里感到十分傷心：“我這是怎么呢”？為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對我平時驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績的時候，更傷心了，從一年級到四年級以來第一次“失敗”我感到我是一個失敗的人。一時間我想到媽媽她為了我付出了這么多，把好東西都給我，讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對我都無微不至，我怎么對得起他們呢？我痛恨為什么我會失�。繛槭裁次冶炔簧蟿e人？罪魁禍首可能就是粗心。
在考前媽媽曾對我說：“這次期中媽媽可是很重視的哦”！你一定要考好”。我對這不以為然，左耳朵進右耳朵出，因為我對自己太自信了。但是到了考場上我才知道什么叫“書到用時方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎？這是不可能的呀！
想到這里我果斷地走出房門，來到媽媽的房間，我輕輕的敲了一下門，等待著媽媽說：“請進”。我進去后給媽媽說了我的成績，然后等待媽媽的批評。媽媽沒有罵我而是對我和顏悅色的說：“我相信我女兒是最聰明的'也相信她會成功”。媽媽的這句話向一根柴，點燃了我心中的希望。我再接再厲，下一個單元我一定會考好。我相信我不會讓媽媽和自己失望的。
煩惱小學生作文 篇6
讀了這本書，我覺得書中的一家人非常和諧、快樂。我要向書中的主人公學習。
要樂于助人，愛護弟弟，還要做一些力所能及的'家務事。
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