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            蝸牛小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-04-05 06:59:04 小學(xué)生作文 我要投稿

            精選蝸牛小學(xué)生作文6篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            精選蝸牛小學(xué)生作文6篇

            蝸牛小學(xué)生作文 篇1

              有一天,兩只小蝸牛在草地上相遇,一雙觸角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蝸牛說:“我的房子實(shí)在小,不能請(qǐng)你進(jìn)來坐坐!”另一只小蝸牛也說:“我的房子也不大,不能請(qǐng)你來喝茶。”

              它們倆只好站在草地上聊天,一只小蝸牛說:“為什么其它小動(dòng)物都有寬敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高興興的,而我們的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蝸牛也說:“是啊!我們每天出門都要背著個(gè)房子,走路又慢又難受,真沒勁!”,“但是,如果我們沒有了房子,一旦遇到危險(xiǎn),我們往哪里躲啊?”于是,它們倆就在那兒唉聲嘆氣,這時(shí)熱心的小白兔采蘑菇路過草地,看到兩只傷心的小蝸牛,就問:“蝸牛大哥,你們遇到什么難事了,需要我?guī)椭鷨幔俊毙∥伵>桶逊孔拥目鄲勒f給小白兔聽。小白兔聽了,安慰地說:“蝸牛大哥你們別著急,我給你們想想辦法!

              小白兔正說著,看見一只大水牛在草地上吃草,腦子一轉(zhuǎn),說:“牛伯伯年紀(jì)大,經(jīng)歷的事兒較多,不然我們?nèi)枂査,說不定他有好辦法呢!庇谑,小白兔在前面輕輕跳,小蝸牛在后面慢慢爬,它們來到牛伯伯身邊,小白兔把小蝸牛的苦惱告訴牛伯伯,希望它能幫小蝸牛的忙,牛伯伯聽了以后,說:“你們帶著房子走路的習(xí)慣是你們祖先留下來的,現(xiàn)在你們要改變它,尋找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一時(shí)也想不出什么好辦法。

              不然,我們問問燕子姐姐吧,她經(jīng)常飛來飛去,見多識(shí)廣,也許她會(huì)有好辦法!边@時(shí),一只燕子正好從天空飛過,小白兔和小蝸牛大聲喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,請(qǐng)你停一停,我們遇到困難,想請(qǐng)你幫幫忙!毖嘧咏憬懵牭叫“淄煤托∥伵5.叫喊聲,忙收起飛翔的翅膀,停落在草地上,小蝸牛把自己的苦惱告訴了燕子姐姐,燕子姐姐想了想說:“我確實(shí)到過許多地方,可仔細(xì)想一想,也沒見過比較適合你們住的房子!边@可怎么辦呢?正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,小烏龜從草地邊的小河里探出了小小的腦袋,看見草地上這些愁眉苦臉的小動(dòng)物,不解地問:“你們都怎么啦,是不是要發(fā)生動(dòng)物災(zāi)難啦?”快嘴的小白兔把事情對(duì)小烏龜說了,小烏龜聽完,哈哈大笑起來:“我還以為是什么大事呢?沒想到竟是這么一個(gè)簡單的問題!”

              牛伯伯聽了,不高興地說:“小烏龜,現(xiàn)在小蝸牛有困難,你不幫著解決,還在那兒說大話,你不害羞嗎?”小烏龜認(rèn)真地說:“牛伯伯,不是我吹牛,這的確是一個(gè)很簡單的問題,我們到海邊去撿一個(gè)大海螺來給小蝸牛當(dāng)新家,一切困難不都解決了嗎?”“對(duì)啊,我們?cè)趺炊紱]想到呢?小烏龜這次不是自作聰明,而是真正的聰明了!贝蠡锂惪谕暤卣f。

              一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小蝸牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小烏龜它們相約一起來到海邊,撿了一個(gè)很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小烏龜在后面推,燕子姐姐用嘴巴銜,一起把海螺送到一個(gè)既美麗又安全的花叢中,而小蝸牛則悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!

              從此以后,小蝸牛們丟棄了又重又小的房子,一家人高高興興地住進(jìn)了海螺大房子,搬家那天,許多小動(dòng)物都來祝賀,聽說還放了好長好長的一串鞭炮呢。

            蝸牛小學(xué)生作文 篇2

              我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.

              因?yàn)樗苡腥?走過的地方會(huì)留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。

              有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來,用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。

              “蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過的地方為什么會(huì)有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來走路嗎?”

              回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來說有害,因?yàn)樗郧f稼;對(duì)藥物學(xué)家來說,蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物,可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌;另一種無毒的白色的.黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走,寒冷的時(shí)候,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對(duì)它全身而言,是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。

              我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時(shí)車行緩慢,我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋(gè)行動(dòng)非常慢的人,也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸!。

              所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣啊!你們說呢?

            蝸牛小學(xué)生作文 篇3

              今天我去陽臺(tái)收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對(duì)長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

              我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛!拔伵J呛οx還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會(huì)留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

              想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲啊!

              要知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長長的白線。

              接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長的`觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

              最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

              大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

            蝸牛小學(xué)生作文 篇4

              我曾在科學(xué)書上看見過關(guān)于蝸牛眼睛的介紹“蝸牛不只用觸角識(shí)別方向,還有眼睛也可以派上用場……”可是,蝸牛的眼睛到底在哪兒呢?我決定去觀察一番。

              一天,下了一場大雨。大雨過后,我來到了院子的草叢旁。果然,我發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛,便一只只地抓起來,放進(jìn)玻璃瓶里。拿回家,我興奮地把蝸牛一只只放在地上,細(xì)心地觀察起來。終于,蝸牛們像剛睡醒的娃娃似的,頭慢吞吞地從殼里伸出來,又慢吞吞地爬起來。我小心翼翼地抓起一只蝸牛,只見它迅速地把頭縮進(jìn)殼里,“睡起覺”來。

              我把蝸牛放在地上,決定去拿些葉子來給它們吃。我想:人的眼睛不都長在嘴巴上面的嗎,我可以在蝸牛吃食物時(shí)先觀察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,說干就干,我拿起一些葉子放在地上,蝸牛們便爭先恐后地吃起葉子來。我拿起放大鏡,往蝸牛的嘴上看,除了一些細(xì)小的條紋外,沒有別的東西。第一次觀察失敗了。

              我又想到:蝸牛不是在吃東西前都會(huì)用觸角碰一下食物嗎,它的眼睛會(huì)不會(huì)長在觸角上呢?我拿起放大鏡,往蝸牛的觸角上看,果然,觸角上端有兩顆黑芝麻大的小黑點(diǎn)兒,這一定就是蝸牛的.眼睛了吧!

              原來,蝸牛的眼睛是長在觸角上的。我高興地看著小蝸牛,心想:我今天又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)!真可謂是“世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

            蝸牛小學(xué)生作文 篇5

              如果可以后悔,我一定不會(huì)在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會(huì)選擇出生,因?yàn),如果不來到這個(gè)世上,我就不會(huì)成為一只蝸牛。

              上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時(shí)隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對(duì)是錯(cuò),不知道自己選擇了一條遠(yuǎn)方的路該不該后悔,但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒有時(shí)間去反思當(dāng)初的選擇對(duì)與錯(cuò),只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點(diǎn)不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個(gè)好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個(gè)愿望:給自己養(yǎng)條可愛的狗,買個(gè)書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。

              其實(shí)一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個(gè)人其實(shí)不寂寞,想一個(gè)人過才寂寞。一個(gè)人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍(lán)顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實(shí)的朋友。

              我吧一值比較嬌小,有點(diǎn)弱不禁風(fēng),人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時(shí)間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。

              身體重要,心更重要。都說書是心靈雞湯,然而,再好的.書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因?yàn)樗巡粔蚣儩;它需要治療,因(yàn)樗缫咽軅;需要哭泣,因(yàn)樗缫褲M心委屈;需要?dú)g笑,因?yàn)樗芽煲浭裁唇行腋!?/p>

              這些愿望不好實(shí)現(xiàn),但我早已沒有選擇的權(quán)力。

              “阿門阿前一棵葡萄樹

              阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽

              蝸牛背著那重重的殼呀

              一步一步地往上爬!

            蝸牛小學(xué)生作文 篇6

              星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。

              我捉來一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對(duì)比。蝸牛長得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長,一雙短,每個(gè)觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛。

              我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒,它似乎覺得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺得口干了,所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂邊上,又停下來,然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸?偹愫攘艘稽c(diǎn)可樂,但是我覺得可能也沒有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。

              我出去玩了,回來以后,發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點(diǎn)不對(duì)勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說過,蝸牛有時(shí)候是會(huì)吃紙的.。哈哈,原來蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過它的腦袋。

              蝸牛真有趣。

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