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            清明小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-04-05 08:14:26 小學(xué)生作文 我要投稿

            【必備】清明小學(xué)生作文合集5篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的清明小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            【必備】清明小學(xué)生作文合集5篇

            清明小學(xué)生作文 篇1

              清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

              大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。

              今天是星期五,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不知道阿!好象就你知道一樣!眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋(gè)字都不敢說(shuō)了。

              我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開(kāi)始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕的。”媽媽說(shuō):“是阿,放鞭炮不要怕!蔽艺f(shuō):“我就怕,我害怕得很阿!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把他給放了,可是他爆炸的`速度太快了,只聽(tīng)啪的一聲,我的手被炸出了血,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……

            清明小學(xué)生作文 篇2

              “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”聽(tīng)見(jiàn)了這句詩(shī)詞,大家一定想到了清明節(jié)吧!清明節(jié)要掃墓,是為了祭奠逝去的親人。

              今年的清明節(jié)天氣陰。咱們一家子來(lái)到陵園,首先引入眼簾的是陵園里的非常多墳?zāi)股稀安势煺姓埂,其?shí)那是用彩紙制作成的花朵,插在那兒,說(shuō)明親人已來(lái)祭奠過(guò)了。人們紛紛帶著各種祭品來(lái)祭拜在這兒安息的`親人。

              我氣喘吁吁地爬上山坡,臉上的表情不知不覺(jué)間嚴(yán)肅起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)我臉龐,大樹(shù)在左右晃動(dòng),灰色的云朵從頭上飄過(guò)。在這里,有慈祥的、最愛(ài)我的阿太,有從未見(jiàn)過(guò)的爺爺。我來(lái)到他們的墓前,一聲不吭。我為去世的親人擦干凈墳?zāi)股系幕覊m,點(diǎn)上一炷香,插上一朵花,放上一些食品,并燒了紙錢(qián),愿他們?cè)谀沁呥^(guò)得好。我恭敬地拜了又拜,也做了祈禱。

              我一直堅(jiān)信,在這個(gè)世上去世的親人一直沒(méi)離開(kāi)咱們,他們只是到了一個(gè)咱們看不到的世界,依然快樂(lè)的生活著。

            清明小學(xué)生作文 篇3

              “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,在清明這一天的時(shí)候,那細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

              在踏青的一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的`樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

              “黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

              我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!

              在清明踏青的時(shí)候,讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

            清明小學(xué)生作文 篇4

             清明節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去沙澧公園踏青(也叫春游)。

              我詢問(wèn)了一下才知道,原來(lái)清明節(jié)是為了紀(jì)念晉國(guó)叫介子推的大忠臣。后來(lái),人們就在清明節(jié)這天祭拜祖先和烈士。人們經(jīng)常把柳條插在房前屋后,把柳條編成花環(huán)戴在頭上。

              桃花開(kāi)了,綻放出柔軟的`花朵,露著那紅紅的笑臉;柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”,春風(fēng)搖搖柳樹(shù),柳枝變綠了;它吹吹柳樹(shù)的枝條,枝條搖晃起來(lái),好像是美麗的小姑娘在跳舞一樣;真是千姿百態(tài),變化多端。

              足球場(chǎng)上,還有小朋友在放風(fēng)箏,做游戲。我和小伙伴們玩起了人打僵尸的游戲,跑著,笑著。清明踏青可真快樂(lè)呀!

            清明小學(xué)生作文 篇5

              "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間,一年一度的四月四日清明節(jié)已到來(lái)了。

              今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開(kāi)始出發(fā)。一路上,人山人海。馬路上,人們來(lái)回穿梭,看著密密麻麻的車(chē)子,我吧禁淚如雨下。

              一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后,一起上山拜祭爺爺。我們翻過(guò)一座座高山,渉過(guò)一道道河流,走過(guò)一片片森林,終于到爺爺?shù)哪骨。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn),墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草,雖然很累,但爸爸仍堅(jiān)持著。可見(jiàn)爸爸是多么牽掛著去世的爺爺!鋤完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的撒石灰……

              當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái),爸爸的手搭在我的肩上說(shuō);"燕,快過(guò)來(lái)跟爺爺說(shuō)出自己的心愿吧!蔽襾(lái)到墓前,雙腿跪下來(lái),手合成十,眼里閃著淚光說(shuō);“爺爺,雖然您已去世多年,但我們依然牽掛著你,回憶我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。您就像與山同高,與水同流,與天同大,奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨(dú),無(wú)聊。不過(guò)您放心,我們會(huì)接她去我們家,給她好吃的、穿好的,睡好的,甚至講故事,講笑話 ,逗她開(kāi)心!陪伴她過(guò)幸福的日子。爺爺,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋?鞓?lè)!您安息吧!”我用絲巾檫去眼淚,然后把一束菊花插在公爺?shù)?墳?zāi)股希酪啦簧岬碾x開(kāi)了……

              望這郁郁蔥蔥的樹(shù)木,自由自在的小鳥(niǎo),各式各樣的白云,綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。

              我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!

              燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?墒怯H愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

              記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。

              透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。

              畫(huà)面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒(méi)有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。

              知道無(wú)奈的離開(kāi)人世。

              爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

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