精選勇敢的小學(xué)生作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的勇敢的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
我最近讀了英國(guó)小說(shuō)家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,這是一部在世界文學(xué)史上都很有影響力的小說(shuō)。
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜原本生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很不錯(cuò)的家庭,但他卻從小就有遨游四海的夢(mèng)想,這也是他后來(lái)流落到荒島的最主要原因。終于,在他長(zhǎng)大之后,他不顧父母的'勸阻,拋棄家庭出海遠(yuǎn)航了。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,卻差點(diǎn)因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外,全船的人都因此喪命,只有他幸存下來(lái),并流落到荒島上。后來(lái),他利用自己的勤勞和智慧,在荒島上修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,生存了下來(lái)。
我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、勤勞的人,因?yàn)樗m然身處困境,但沒(méi)有自暴自棄,而是靠自己的努力生存下來(lái),我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。
但魯濱遜又是一個(gè)貪心的人,他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益,他在遇難后在船上找到一些錢,雖然那時(shí)錢已經(jīng)沒(méi)有用處了,但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后,卻把他當(dāng)做自己的奴隸,把整個(gè)島看作自己的領(lǐng)土。所以他也代表了當(dāng)時(shí)的資本主義者的貪婪思想。
而且當(dāng)初他在出海時(shí),也沒(méi)有考慮父母的意見(jiàn),到了荒島以后,他也對(duì)自己的錯(cuò)誤表示了懺悔。
讀了文章以后,我感到我們無(wú)論做什么事,不能憑自己的一時(shí)沖動(dòng),要多聽(tīng)他人的意見(jiàn)。我們主要還是要學(xué)習(xí)魯濱遜對(duì)未知世界的探索精神,身處困境時(shí)頑強(qiáng)生存的精神,遇到困難勇于克服的精神。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
美麗的太陽(yáng)從東方緩緩升起“起床啰!”,從我耳邊傳來(lái)叫喚的聲音,這時(shí)總司令媽媽在呼喚著,我就睡眼惺忪快快起床,但媽媽都會(huì)笑我,因?yàn)樗f(shuō)我睡眼惺忪的.樣子很可愛(ài)。
媽媽是個(gè)蟑螂殺手,每當(dāng)有蟑螂時(shí)她都會(huì)影身而出,她不會(huì)像姐姐是個(gè)膽小鬼,也不會(huì)像二姐膽小如鼠,“啪!”一聲蟑螂就一命嗚呼哀哉了。媽媽是個(gè)黑暗高手,當(dāng)我在黑暗中很害怕的時(shí)候,媽媽會(huì)為我點(diǎn)亮光明,給我愛(ài)的抱抱,她會(huì)幫我殺掉黑暗中的魔鬼。
媽媽您在我心目中是最勇敢的武士,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
許多人對(duì)“勇敢”這兩個(gè)字的定義有不同的看法。有人認(rèn)為是勇氣和敢做,有人覺(jué)得做別人不敢做的事就是勇敢。我對(duì)于勇敢的看法是面對(duì)危難時(shí)不退縮,并以智慧解決問(wèn)題。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮是我認(rèn)為十分勇敢的代表人物。當(dāng)他面對(duì)敵國(guó)的千軍萬(wàn)馬,自己卻只剩下兩千五百個(gè)士兵時(shí),不但沒(méi)有落荒而逃,反而冷靜地使出了一招“空城計(jì)”,果然因?yàn)樽寣?duì)方起疑心而中計(jì)。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。
勇敢并不是一昧地做別人不敢做的事,例如:晚上睡墳?zāi)、挑?zhàn)許多危險(xiǎn)的事等。那只是愚笨地傷害自己,不是真勇敢。我曾在書(shū)上看一個(gè)故事:一個(gè)獵人聽(tīng)到某位村民說(shuō)山上有許多稀奇珍貴的獵物,他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具,以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說(shuō):“我很勇敢,不怕它們,何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時(shí),因?yàn)閹У墓ぞ卟蛔阋詫?duì)付,而不敵身亡。
所謂的`“勇敢”是面對(duì)艱難于琢磨時(shí)不逃避退縮,以智慧將阻力化為助力,勇于面對(duì)問(wèn)題。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)真正勇敢的人,運(yùn)用智慧,而不要暴虎馮河,做個(gè)假勇敢真愚蠢的傻瓜。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
在人生的長(zhǎng)河中,有成功,有失敗,但更重要的是你是否有勇氣去面對(duì),去嘗試這一切。有了嘗試,你才能嘗到收獲的滋味。就是那一次勇敢的嘗試,讓我有了自信和收獲。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,而我的.心情卻很糟,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小感冒。我打電話給媽媽,沒(méi)想到她卻說(shuō):“媽媽還有公務(wù)要處理,你自己去吧,要學(xué)會(huì)獨(dú)立和勇敢。”媽媽的話讓我驚呆了,我從小到大都沒(méi)有有一個(gè)人獨(dú)自去醫(yī)院看病。而現(xiàn)在媽媽卻要我……誒,我還是選擇了去醫(yī)院。
進(jìn)入醫(yī)院大門的那一刻,看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來(lái)醫(yī)院看病的。我滿臉通紅,好尷尬。這時(shí),我的心中有兩難的抉擇,離開(kāi)醫(yī)院還是勇敢向前走。突然,我的心靈一震,我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛(ài)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有能力獨(dú)立。于是,我自信的向醫(yī)院大廳走去。
過(guò)了好久,當(dāng)我走出醫(yī)院大廳也就是我學(xué)會(huì)了獨(dú)自看病時(shí)。我好自豪,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了獨(dú)立,爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫(yī)院大門。作文
嘗試讓我學(xué)會(huì)了勇敢,更讓我懂得了嘗試的真諦,如果世上沒(méi)有了嘗試,那該有多可怕呀!
勇敢的小學(xué)生作文 篇5
天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖——題記
我俯身在河畔上輕畫一個(gè)半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢(mèng)想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫、八月的微風(fēng)輕似夢(mèng)、帶上新的期盼、機(jī)遇、乘著風(fēng)、攜著云、踏上回校的路上、天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖、本來(lái)今天返校的、穿著久已沒(méi)穿上的校服、背上裝滿希望的書(shū)包、就這么去了。
可又回來(lái)了==。
呵呵、原來(lái)今天放假、學(xué)校臨時(shí)改動(dòng)明天上、白跑一趟、沒(méi)事、老爸說(shuō)了、生命在于運(yùn)動(dòng)~~
明天、待續(xù)出發(fā)!加油、大家油、加滿油!
暑假的時(shí)光匆匆的過(guò)去了、一段沉重但也快樂(lè)的.時(shí)光隨著明天的到來(lái)成為了過(guò)去、也算是一段逝去的風(fēng)景、一段新旅程的締結(jié)階段!
總之、加油。
勇敢的小學(xué)生作文 篇6
從偏僻小山石頭縫里流出的小溪,邁開(kāi)細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐,向遠(yuǎn)方走去…… 走著走著,它遇見(jiàn)了調(diào)皮的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃可真淘氣!見(jiàn)小溪走過(guò)來(lái),故意使勁兒地吹了幾口氣。頓時(shí),小溪面前刮起了旋風(fēng),把小溪刮得站不穩(wěn)腳跟。可是小溪并沒(méi)有退縮,而是勇敢地上前迎戰(zhàn)。風(fēng)娃娃見(jiàn)小溪意志堅(jiān)定,只好回去休息了。
小溪又開(kāi)始繼續(xù)向前走,走著走著,它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘氣,它想跟小溪開(kāi)個(gè)玩笑,便掏出米粒大小的水珠灑在小溪的背上。小溪顫抖了一下,又繼續(xù)前行。雨娃娃見(jiàn)小溪毫不懼怕,又將一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸來(lái),將小溪身上砸出了很多小坑坑,痛得小溪直哆嗦。可是小溪并沒(méi)有因此而停止前進(jìn)的腳步,它忍著劇痛繼續(xù)向前走。雨娃娃疲憊了,便停止了惡作劇。這時(shí)的小溪伸了伸胳膊,感覺(jué)格外的舒服——不但身上沒(méi)有傷痕,反而身體變得更加強(qiáng)壯有力了。
小溪高興極了,又邁著十分堅(jiān)定的步伐向前走。突然,有一座大山擋住了去路,小溪只好繞著山邊走,邊走邊欣賞山邊的.美景。這時(shí),有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛了過(guò)來(lái),邊飛邊叫著:“聽(tīng)說(shuō)大海最美麗,我們?nèi)タ创蠛!!憋w在后面的小鳥(niǎo)著急地說(shuō):“慢一點(diǎn)兒,等等我!”小溪聽(tīng)了心想:原來(lái)大海最美麗,我也要去看大海!于是,它加快了腳步……
走著走著,它遇到了小河姐姐。小河姐姐問(wèn):“小溪,你要去哪?”小溪說(shuō):“我去看大海!毙『咏憬阏f(shuō):“路很難走,去看大海會(huì)很辛苦的!”小溪說(shuō):“再困難。再艱苦,我也不怕!我一定要去看海!”小河姐姐說(shuō):“那我和你一起去。怎么樣?”小溪高興地說(shuō):“好啊!”說(shuō)著,它就拉起小河姐姐的手,一起往前走。一路上,它們又遇到了很多困難,但是它們并沒(méi)有退縮,而是互相幫助,互相鼓勵(lì),共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),最后終于看到了大海。
小溪的愿望終于實(shí)現(xiàn)了——因?yàn)樗龅嚼щy不退縮,它非常勇敢!
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