我的樂園優(yōu)秀作文【推薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的樂園優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂園優(yōu)秀作文1
每個人都有自己的樂園，有的是刺激好玩的游樂場，有的是寧靜平坦的大草原，還有的或許是一望無際波濤澎湃的大海。而我的，則是老家一條名為潼溪的小河流。
我不知道潼溪的發(fā)源地在哪里，我猜是在那遠處巍峨大山的另一頭吧？總之，它一眼望不到頭，我沿著小溪往上走，卻從來沒有走到過小溪的盡頭。它不寬也不窄，在我家對面的這段河床，目測大約有15米左右，只要不是在潮汛期，溪水總是十分的溫和與寧靜，就像一位溫柔的少女般，默默地守護著這個寧靜、祥和的小山村。
小溪的兩岸，是一片綠草地。春天來了，草地猶如一塊綠色的羊絨地毯，柔軟又舒適。草地中間夾雜著許多不知名的小花，紅的、紫的、黃的、白的，點綴其間，如同一幅五彩斑斕的山水畫。岸邊，長著一排排青翠婀娜的楊柳樹，微風吹過，垂柳依依，柳絲飄揚輕撫著水面，水暈便一圈接著一圈地蕩漾開去。
遠處的鴨子，三五成群，浮游玩水。有的在唱歌，有的在扎猛子，還有的挺胸亮翅，撲棱棱抖下點點銀珠，在河面上濺起陣陣水花，那是潼溪綻開的笑臉吧？
夕陽西下，我會邀上三五好友，來到岸邊玩撿石子，扔石子的`游戲。岸邊的石子，形態(tài)各異，有的大、有的小，圓形的、三角形的、方形的不一而足，有的光滑如鏡，有的坑坑洼洼……我們會根據石子的形態(tài)，玩不同的花樣，比如扁平的石子，可以用來打水漂，斜彎著一側腰身，用力的，沿著水平面甩出去，撲棱、撲棱、撲棱，一下子便可打出好幾朵水花。幾個小朋友一起比賽，歡呼雀躍，一時間寧靜的潼溪熱鬧了起來，尖叫聲，歡呼聲，不絕于耳。
這就是我最愛的潼溪，我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文2
長滿碧綠的菜畦，紫紅的桑葚的百草園承載了魯迅兒時的快樂；種著祖父五彩繽紛的瓜果蔬菜的后花園，融入蕭紅幼年的幸福；建在屋頂，帶給孩子們天馬行空想象的天窗，綴滿了矛盾孩提時的無限遐想。而那布滿我足跡的小小運動場成為了我童年心靈飛翔的樂園。
它位于我們樓的東側，是一塊方方正正面積為300平方米的綠色草坪，中間放置了一個小型淘氣堡，側面有幾把長椅。
每當夏季來臨時，場地最外側的一行行柳樹換上了翠綠的新衣，垂下萬條絲絳，透過柳樹枝葉的陽光照在小草上，讓它們洗了一個美美的日光浴�？拷鼒鰞鹊囊淮卮氐桶墓嗄緟�，如同一名名小小士兵，手拉著手保護著這個運動場，讓任何球都無法飛出。
放學后我們三個一群，五個一組來到這個小小的運動場，有人在全神貫注地打羽毛球，有人在滑梯上跳上跳下，還有人在逍遙地騎著平衡車。我們最喜歡的運動莫過于踢足球了，當那令人心馳神往的小球在草坪上如撒了歡兒的.孩子般飛奔時，我們就會情不自禁地隨著它的軌跡奔跑，跳躍，追逐……當球來到我的腳下，我就像馳騁在原野上的一匹駿馬，帶著球飛奔著，每每臨門一腳進球時，心中的喜悅之情會像火山般爆發(fā)，洶涌而出，高呼一聲：“球進了！”而當小球落到“敵人”的腳下時，我都會心急火燎地與他們展開搶球大戰(zhàn)，還不時地想：一定得把球奪回來，讓它乖乖地服從我的指令。有時我累得大汗淋漓，也只是用袖子和手擦一擦，結果臉上經常畫滿了世界地圖和中國地圖，惹得大家哈哈大笑。
晚上我們還會來這里散步，經常會遇到一位老爺爺，用大音響播放著唐詩宋詞。徜徉在詩的海洋中，迎著撲面而來的微風，聞著夾雜著花草的清新的空氣，再踏上柔軟的草地，讓人好不愜意。
小小的運動場，如同空靈的克羅地亞狂想曲，注入我的吶喊和歡呼，宛若畢加索的抽象畫，繪入我的汗水與興奮，又如同那雋永優(yōu)美的普希金的詩，流淌著我的喜悅和歡樂……小小運動場，我飛翔的樂園。
我的樂園優(yōu)秀作文3
光陰似箭，轉瞬之間，我已步入初中。時光在一點一點流逝，童年在一步一步離我遠去。惟獨童年的點滴，仍舊歷歷在目。
我的童年是金色的，它是燦爛迷人的。
我的童年是藍色的，它是純潔無暇的。
我的童年是綠色的，它是生機勃勃的。
我的童年，是在竹心園中度過的。那兒每一寸土地，都有我的腳��；那兒每一縷空氣，都有我的氣息；那兒每一個角落，都有我的笑聲。
春天，我在竹林中尋找春的氣息；夏天，我在竹林中尋找熒火蟲；秋天，我在竹林中尋找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一個炎熱的夏天。每天晚上，我都拉著媽媽的手，來到竹林，聽著知了的叫聲，啃著手中的西瓜。偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，一定是小鳥不聽話，不肯睡覺，鳥媽媽正在為它唱搖籃曲呢。
在夏天的夜晚，一閃一閃的是什么？星星。還有呢？當然是熒火蟲了。我經常拿著一個網罩，提上幾個布袋，約上幾個小伙伴，一同走進林子。網罩是用來罩知了的'。一進林子，只見一閃一閃的熒火蟲滿天飛，分不清哪是星星，哪是熒火蟲了。
見到這種情景，我們就扔下手中的東西，去撲熒火蟲了�！鞍ミ希 薄肮�！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑聲不時從林中傳來。直到父母來找我們時，我們已變的汗?jié)n漬的，但我們會提起手中的布袋，自豪地說：“我們捉的！”父母則會笑著領著我們回家去。
魯迅有他的百草園，我有我的竹心園，竹心園中充滿我和伙伴們的歡聲笑語。
童年的美好記憶，永遠藏在我的心底，那塊最柔軟的地方。一旦回憶起來，則是無限的美好！
我的樂園優(yōu)秀作文4
爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來了許多樂趣，是我兒時的樂園。
菜園里，有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲，然而我最情有獨鐘的是草莓。它滾圓的個頭，活像粉紅的小愛心，色澤鮮艷，跟抹了一層油似的，十分惹人喜愛。“小愛心”上還密密麻麻地鑲嵌著白色的'小芝麻，看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞，一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔，沁人心脾。摘上一顆，迫不及待地塞進嘴里，輕輕咬，汁水流了出來，酸溜溜，甜津津的，十分可口。
除了味覺上的享受，菜園里的小野花，也給我們帶來了不少視覺上的“驚喜”，如同精心籌備好的一場盛大演出。
你看，婆婆納纏繞在田埂邊，頂著一朵朵淺藍色的小花，那模樣像極了穿著淺藍布衫的小娃娃，清純可愛，又像藍色的小蝴蝶撲扇著翅膀，神氣活現的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花，都迎著風兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂園充滿了生機。如果說，爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫卷，那么，這些小野花不正是鑲嵌在畫卷四周精致的邊框嗎？
最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃，右手拿著小鐵鍬，兵分幾路，開始“尋寶”。頓時，菜園里熱鬧非凡。大家有的說薺菜的葉子像放大了的雪花，有的說它的葉子好嫩好綠啊，有的說薺菜營養(yǎng)豐富，做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開薺菜，小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起，拍拍薺菜根部的泥土。不一會兒工夫，翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃，成就感油然而生。耳畔，回蕩著陣陣歡聲笑語。田埂邊，爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線，深深的皺紋也都展開了。
爺爺奶奶的菜園是我的樂園，一年四季變化無窮，五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年，有我美好的回憶……
我的樂園優(yōu)秀作文5
每個人都有屬于自己的樂園，有的人的樂園在金碧輝的餐廳里，有的人的樂園在熱鬧非凡的游樂場里……而我的樂園卻在一片小花園中。
這片花園就在我們家樓下，這兒有一棵具有百年歷史的銀杏樹，工人叔叔給它做了一個“圍裙”，就是用一圈坐椅將它包圍起來，然后在它周圍的空地上鋪上了木質地板，并用欄桿將這一片圈起來。這樣一來，汽車和電瓶車都開不進去，孩子們就可以在里面盡情玩耍。
記得從幼兒園開始，每天放學后，我都會和幼兒園的小伙伴們在大樹下玩上很久才回家。第一次蕩秋千，第一次滑輪滑，第一次騎自行車……很多第一次，都是在這片樂土上經歷的。
春天，萬物復蘇，銀杏樹開始發(fā)出嫩芽，花園里其他的花花草草也都蘇醒過來，拼命向上生長，一片生機勃勃的景象。我們放風箏騎自行車，打球，追逐玩要，開心極了。
夏天，古老的銀杏樹撐開它的大傘，為孩子們創(chuàng)造一片涼爽的天地。每到傍晚，大家不約而同地來到樹下坐坐，聊聊天，乘乘涼，樹蔭下傳出陣陣笑聲。
秋天，是小花園最美的季節(jié)。腳下踩著銀杏葉鋪成的地毯，菊花怒放，各式各樣，爭奇斗艷，美不勝收。遠處飄來桂花的陣陣香氣，僅僅是在小花園里走一走，心情就很好了。
冬天，小花園里最熱鬧的時候當然是下雪后。只要雪停，大朋友們和小朋友們都來到小花園，掃雪的'掃雪，造雪球的造雪球，扔雪球的扔雪球，不管年齡大小，也不管彼此熟悉或陌生，笑著，鬧著……
這就是我的樂園，雖然是一片小小的花園，卻給我的童年帶來了無限歡樂。
我的樂園優(yōu)秀作文6
開頭：那，是一個熟悉的地方；那，是一個熱鬧的地方；那，是一個溫馨的地方。那個地方，就是我的學校—太師一附小。
進入校門，首先映入眼簾的，便是由兩個少先隊員，戴著鮮艷的紅領巾，雕塑成的引人注目的噴泉。在陽光的照耀下，顯得格外燦爛。
再往里走一點，就是我們的操場。操場的西面緊挨著一片花壇。在四季中，花壇里有一大片灌木叢，還有幾棵高大的樹。在操場的東面，是用來展示一些同學們優(yōu)秀的美術作品和書法等的地方。操場的北面，就是5米的主席臺了，兩邊還映襯著生機勃勃的`花壇。主席臺上還有一根筆直的旗桿，它好像一位烈士在戰(zhàn)場上一般雄偉地挺立著，五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一的早晨，在第二節(jié)課后的大課間，全校師生都早早的來到操場，迅速站好隊。升旗儀式正式開始時，學校里的管樂團奏響莊重的國歌—《義勇軍進行曲》，全體少先隊員行注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……操場的中間，是藍球隊員的“小天地”。放學后，他們便迫不及待地沖向操場打籃球，盡情地展現青少年的活力風采！
緊接著，向前直走，就到了我們的教學樓。在教學樓中央，有一塊顯示屏，上面寫著對同學們的提示。在教學樓中，有20xx多名學生分別在36個教室吮吸著知識的甘露。每天，走進教學樓，朗朗的讀書聲伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。上課時，老師帶領著同學們遨游知識的海洋。到了下課的時間，不少同學在教學樓里呆著，或是在走廊中走動。因為我們的教學樓內有著豐富多彩的版面，上面有童話，名人故事、未解之謎等等，同學們看得如癡如醉……
我的校園，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往��！
我的樂園優(yōu)秀作文7
每個孩子都有自己的樂園，而我的樂園很獨特，那就是我的房間。
我的房間有三個區(qū)域，分別是學習區(qū)、游樂區(qū)和休息區(qū)，它們皆給我?guī)聿灰粯拥臍g樂。
學習區(qū)，大家都是知道的，就是我學習的地方。而這個角落里最大的亮點就是有一個大書柜，我一拿起書，就不會開小差去看手機或者吃零食，而是沉浸在書的海洋里。我一會兒穿越到三國時代，與趙云一起拼搏殺敵；一會兒又跑到《西游記》中和孫悟空降妖除魔；一會兒又穿梭到《安徒生童話》中跟白雪公主和七個小矮人玩�！趯W習區(qū)里，我認識許多“朋友”。我和曹操、劉備一起“煮酒論英雄”，討論天下大勢;也可以去百草園，與兒時魯迅一起嬉戲玩耍。在學習區(qū)里，我收獲了精神的糧食，收獲了滿滿的快樂。
游樂區(qū)的歡樂更是說也說不完。我的游樂區(qū)有很多玩具，有力大無比的變形金剛，愛憎分明的孫悟空……雖然這個游樂區(qū)不大，但是有朋友來時，我們能在游樂區(qū)說說話，玩玩具�？�！我拿出變形金剛和怪獸打，變形金剛使出技能把怪獸打倒了�！肮庇螛穮^(qū)里，我和小伙伴喧鬧的聲音，夾雜著玩具碰撞的聲音，還有各種開心的聲音，便奏出樂園的快樂樂章。
休息區(qū)，顧名思義就是我休息的.地方，在這有一張深藍色的小床，在這兒我可以完全放松自己，無拘無束。每當我考砸了時，我會躺在床上抱著我的小蘿卜娃娃，煩惱頓時煙消云散……
這便是我小小的房間，小小的樂園。樂園是生活的一滴水，雖然很渺小，但它可以凝聚希望，釋放無窮的快樂。我愛我的樂園。
我的樂園優(yōu)秀作文8
奶奶家在農村，每到星期六，我就會去看奶奶。奶奶家門前有一個小小的菜園，每次回家，我總會約上兩三個小伙伴，一起在那里玩耍、嬉戲，一年四季，從不間斷。在我心里，它就是最美的樂園。
春天來了，小草偷偷地探出頭來，給大地披上一片綠色；柳樹發(fā)芽了，伸出長長的枝條，柔柔地隨風飄蕩；杏花開了，粉嫩嫩的，像小姑娘羞紅的臉頰。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著，做成柳笛含在嘴里吹著，不時地扯下一片葉瓣兒聞著，還忍不住放到嘴里嚼一嚼，我們跑著、跳著，小園里盛滿了我們的歡聲笑語……。
奶奶在園子里種上我最愛吃的黃瓜、茄子，還有豆角和西紅柿，我和小伙伴們幫著挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水，我們無拘無束地說著、笑著，心里別提多高興啦！秧苗一天天長大了，它們把小園裝點得多姿多彩，生機勃勃。
夏天，小園開始熱鬧起來了：碧綠的黃瓜，紫紅的茄子，火紅的西紅柿，讓人一看就生愛慕之心；一棵棵小小的秧苗作文拼命地生長，企圖要越過柳樹似的；長長的豆角在微風中飄來飄去，宛如一個個如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞，給小園增添了幾分神奇和美妙！
秋天不知不覺地來到了，這是我和小伙伴們最高興的時候。棗子成熟了，像一個個小紅燈籠掛滿枝頭，大人們拿著木棍往棗樹上使勁一打，紅紅的棗兒就噼噼啪啪滾落下來，砸在頭上，麻麻的，癢癢的，好有趣！我們一邊幫著拾棗，一邊揀又紅又圓的.放到自己嘴里先吃為快，真是又脆又甜，那股勁兒一直能甜到心里呢！
冬天的小園，更加美麗。雪花落在樹枝上，給它們披上了一層白紗，小樹在微風中點頭，好像在說：“謝謝你，雪花姐姐，你讓我變得更漂亮了！”我們在小園里堆雪人，扔雪球，打雪仗……瞧！我們還把紅紅的辣椒插在雪人的臉上當鼻子呢，此時的小園就像一個美麗的童話世界！
奶奶家的小園，充滿著無窮的樂趣，我喜歡這里，也喜歡這些天真可愛的小伙伴們，這里是我心中最美的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文9
有著孩子們笑聲的七彩樂園，一年四季充斥著朗朗書聲的教室，熱鬧的綠茵足球場，就構成了我們熱鬧非凡的學校。但我們學校還有一處地方，那里不但充斥孩子們的笑聲，還熱熱鬧鬧的。你們知道是哪里嗎？那就是我的樂園——二樓風雨操場。
先映入眼簾的肯定是墻壁上的五色祥龍圖。遠遠望去，它們栩栩如生，五彩繽紛。一個個嘴含龍珠，腳下踏著五彩祥云，嘴旁長著幾根又細又長的胡須，嘴里還長著匕首似的尖牙，好像要一口咬碎你。走近一看，藍色的龍張牙舞爪，舞動著細長的身軀，朝著前方大聲吟嘯著，仿佛在審判著人類；綠色的青龍嘴里的龍珠不但不綠，反而金黃金黃的，龍珠不但不像刺猬那樣扎手，反而很光滑。它倒沒有張牙舞爪，反而溫順可貼。挺像是給神仙看家的；金色的祥龍，體型很龐大，胡須也是金燦燦，它的鱗片更是金光閃閃；紅龍體型最大，像龍中老大。它腳下五彩祥云最多，最大。它用自己炯炯有神的眼睛望著世界。每次集會時，我們都在中國專有的龍圖騰注視下，我們高唱國歌，敬著隊禮，這樣更顯莊嚴。
五色祥龍圖旁，比較顯眼的`肯定是干干凈凈的籃球架和打著籃球的少年。改造后，籃球架也變了：雪白雪白的，和后面的白墻融為一體；干干凈凈的好像擦了幾十遍一樣；高大高大的，有好幾個我一樣高。每當你走進，三座籃球架下總有一群打著籃球的少年。他們把球傳來傳去，接住球后左運運，右運運，然后高高一躍。當我以為他要投籃時，他卻一個假動作出其不意的傳給了隊友，然后隊友輕松投進。
在這里，我最喜歡在五條龍的注視下玩著刺激的抓人。這里寬闊的地方可以讓我們放開心奔跑，更是有很多的地方讓我們躲起來，讓別人摸不著頭腦，比如鉆進籃球的人堆、門簾后面、大舞臺后的密道......
二樓風雨操場，走過了十幾年歷程，匯集了幾代孩童的笑臉，集齊了幾代孩子的笑聲和歡樂。孩子們用自己的雙手，把笑聲、歡樂刻畫進風雨操場的歷史......
我的樂園優(yōu)秀作文10
我有一個小屋，它是我童年的樂園，一個充滿童話的樂園，那兒有我童年不可缺少的營養(yǎng)品—書。
小時候，我每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，睡前也要聽了故事才能入睡，美麗的童話裝扮著我的夢。
其實，我最喜歡兒歌，聽媽媽說，我小時候說話很慢，就給我教兒歌，讓我說話快點，我也樂此不疲的背下了許多兒歌。
看了《白雪公主》，我便改了故事，扮演書中的人物—白雪公主，從皇后施法以后，白雪公主跳下了城堡。我把家中床當做高高的城堡含著假裝的淚緩緩跳下去，這可麻煩了，我的臉上皮被擦破了，我為此還發(fā)了誓，再不聽故事了。
然而臉上剛剛好，我的老毛病又犯了。
這次可經過了思考，我捉來五只瓢蟲，放在書桌上，把它們用繩子吊起來掛在床上，我的故事情節(jié)是這樣的：上帝說過，只要一棵樹還有五片葉子，最后一片凋落，你將會到天堂，做一個天使。我躺在床上一會兒剪斷一個繩子，自言自語到：一片葉子落下來，等待、等待做天使，一會兒又剪斷還是在說：“馬上、馬上做天使�！苯Y果呢？稀里糊涂見周公去了……
我的樂園托起了我童年的夢。我的書園給我的以后打下基礎，到現在我還記得讀的書有《狼來了》、《西游記》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我感謝我的父母能給我講故事。我的童年是一個童話的世界、書的世界，我的童年豐富多彩。
童年是人生最美的'畫卷，而書就是畫筆，我要用這支筆，用一生去描繪它。書，是我最好的朋友，我堅信它會帶著我越過孤島、沙漠，帶我找到我人生的翅膀。
一個帶有書相伴的童年是幸福的，有書相伴的人生是精彩的。哦，感謝你—我的小樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文11
說到樂園，有人會想到熱鬧的布滿娛樂設施的游樂場，有人會想到郊外綠油油的大草坪，也有人會想到金黃色的沙灘……因為這些地方都會灑滿歡樂的笑聲。而在我的心中，可愛的校園才是我的樂園！
我們的校園雖然沒有華麗的外表，但有窗明幾凈的教室、空曠的.操場、書香環(huán)繞的圖書館、干凈的樓道，時不時傳出優(yōu)美悅耳琴聲的音樂室，還有那不同季節(jié)盛開的花兒點綴著，再加上朗朗的讀書聲，也猶如一副別樣的風景畫。
課間時，同學們如潮水般涌出教室，跑到操場上撒歡兒！而我也時常會與同學們來到操場上，來一場酣暢淋漓的足球大戰(zhàn)。每次我成功射門后而高興不已，開心地一蹦三尺高。
午飯后閑暇時，我會迫不及待地跑進圖書館里，如饑似渴地閱讀。當我看到幽默的地方時，我會小聲的笑一笑；當我看到讓人氣憤的地方時，我會瞪起雙眼；當我看到嚇人的地方時，我會渾身起雞皮疙瘩。圖書館里留下我的閱讀歡樂。
而最精彩和歡樂的地方，那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學們積極地發(fā)言，我們徜徉在知識的海洋。當老師時不時拋出一個問題時，同學們便會開展激烈地討論。有時因為有趣的討論，同學們會哄堂大笑，課堂氣氛頓時活躍了起來。而當討論不出結果時，同學們便陷入了沉思，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。當老師最后公布答案時，同學們又恍然大悟，不時發(fā)出感嘆。我也因獲得新的知識而感到無比的興奮。
學校，我的樂園，它不僅給我?guī)碓S多知識，也讓我結識了很多好同學。我們一起學習，一起玩耍，讓我收獲了很多快樂。我的樂園它不僅是學習的殿堂，也是快樂的源泉。
我愛我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文12
開頭：我的樂園就是我的房間，房間里擺著一張床、一個床頭柜、一張帶書柜的書桌和一個衣柜。
放學，我就回到這里，把所有的玩具都拿出來，開始玩開心刺激的游戲。
首先把家里的貓狗叫進來，再把門鎖上，把玩具拿出來嚇它們，它們會被嚇得哇哇亂叫，有時候還會把一個很丑陋的玩具娃娃拿出來當惡魔，再拿幾個當侍衛(wèi)。那些侍衛(wèi)經常去搶百姓的糧食，害得老百姓天天沒東西吃。這時候，來了一個會變魔術的'小男孩，這個小男孩把一條木棍拿給老百姓，對他們說：“如果他們以后再來這里搶東西，你們就用棍子打他們，他們會逃跑的�！惫�，當他們來搶東西的時候，百姓用棍子一打，他們就都逃走了，原來，這就是所謂的金箍棒。
有一天，白骨精突然來到這個地方，而且經常喝人的血，老百姓見狀，都不敢出來了，就在這時，我的狗大吼一聲：“救百姓隊員來了！”我一看，原來孫悟空、豬八戒和沙僧都來幫助這些貧民百姓逃生。我連忙問：“唐僧怎么沒有來？”他們回答：“在后面呢！”我定睛一看，原來唐僧在后面練武功呢！練完了武功，打白骨精可就沒問題了！
一場激烈的戰(zhàn)爭開始了，唐僧先來了個如來神掌，可沒打到白骨精，接著又來了個飛毛腿。這回，八戒來了，他用鏟土機把白骨精鏟得粉身碎骨。我高喊：“白骨精死了，唐僧、八戒萬歲。”爸爸聽見我在喊，以為出了什么事，進來一看，地上都是玩具，他的臉色變得嚴肅起來，可沒等他說話，我抓住他的頭發(fā)，喊：“抓到白骨精了！”聽到這句話，我和爸爸都笑了。
我的房間就是我的樂園，這個樂園讓我在無聊中找到樂趣，才是最快樂的事。
我的樂園優(yōu)秀作文13
“紙上得來終覺始，始知此事要躬行。”你知道這什么意思嗎？沒錯！這就是我們班級的圖書角！
它是由長方形的木板組成的，那晶瑩剔透的玻璃里面放著一本本整齊的書，顯出了一派獨特的感覺，吸引著我真想去圖書角那邊去借一本書，柜子上面有時會放一些本子或者是各科的作業(yè)本。
我熱愛學習，學習就是我的樂園。來到了我的學校，走進那40幾個人的教室，從圖書角拿出一本課外書，叫作《蛋殼里的奶奶》，光讀這個題目，就十分的有趣，突然有一個很小的聲音傳進了我的耳朵里，我說：“誰在說話？誰在說話？”“在這兒，在這兒，在你的手上�！庇腥苏f，我立刻把目光投向了手上，真不可思議！居然有這么小的人？難不成是這書里的`角色？我翻書一看果然有他。我話還沒說完，他就把我拉到了書里面。我心想：媽媽要是找不到我，會心急的。我問他：“我什么時候才能回到自己的世界里呢？”“這個嘛，不好說，至少要三年，最多五年。每天只能開啟納米呀，要是你在這里不惹事的話，只要四五天就能出去了�！毙∪苏f，“好吧，”我回答。他的世界與我們的世界與眾不同，買東西都不需要錢，想要的東西隨便拿，那里一個派出所都沒有，我終于知道為什么沒有派出所啦，因為這個國家特別和諧，要是我們的國家也這樣子就好了，尤其是垃圾分類，他們每個人都能分配好，不由得讓人贊嘆......
到了閉園的時候，我被叫醒了，嚇死我了！我還以為這是真的呢！沒想到原來是夢��！這是屬于我的樂園，我的天地，讓我們一起在知識的海洋暢游吧！
我的樂園優(yōu)秀作文14
開頭：我的樂園 茫茫人海中，何處尋笑跡？徒留一點開懷笑聲，快樂洋溢心中。快樂，是我心中最渴望得到的情感；樂園，是快樂的源頭；然而隨著年齡的增長，樂園也在不斷地變化著位置。
童年·沙坑
記得在小時候，最喜歡玩的就是沙了。隔三差五，便約上幾個同伴，一起到那金黃的沙坑，去構造屬于我們的夢幻城堡。呵，都說那是的小孩子最瘋了。其實不以為然，在小時候的玩沙時代，每一個人都有自己的明確分工：XX，去提水；XX，你來建城堡地主；XX，你去搬運一些精巧小石的`沙來……每次都要等到唯美的夕陽溫柔地舔著西邊，才在大人們半惱羞的叫喚中，依依不舍地離去，還不忘偷偷地碰個頭，約定一下明天的行程。
哈，無憂無慮的童年！
小學·池塘
年齡的逐漸增長，沙坑也不再滿足于我們年少激情的冒險心理。于是，一個新的樂園逐漸產生。雖然大人們千叮囑萬囑咐說，不要去池塘。但還是耐不住好奇的心理，偷偷地溜著去。有時還有模有樣扛著一個比自己都還高的釣魚竿，往池塘一甩，悠閑地坐在塘邊的青石上，卻徒然給忘了魚鉤上沒有誘魚的誘餌。即使也是徒然的，時不時同伴的一聲驚叫，總會嚇走覓食的魚兒，這時候就會沒好氣地瞪他一眼，然后望著空空如己的桶，發(fā)呆。
哈，純真的小學時代！
初中·睡夢
上了初中，在滿天飛舞的作業(yè)和老師苦口婆心的教育下，生活壓根就沒有了激情�？傄鹊揭股钊遂o的時候，才打著哈欠，爬向柔軟的床，抱著柔軟的睡枕，輕輕地說一聲“晚安”，
便安然入睡。在夢中，沒有作業(yè)，沒有老師的蠢蠢的教誨。有的是一片潔白的茉莉花海，有的是一片純藍如海的天空，有的是我們蕩漾著的快了樂笑容……沒有憂傷，沒有緊張，沒有欺騙！
我的樂園在年齡中漸漸變化，但我很快樂，至少我還有屬于自己的天空！哦，親愛的樂園，你真的很美！
我的樂園優(yōu)秀作文15
如果有人問我：“你的樂園在哪里？”那我一定會大聲地告訴他：“我的房間！”我的房間說大不大說小不小，是一個大約20平方米的空間。
一打開門，正南面就是一扇大大的窗戶，陽光從這里灑落到我的學習桌上。我的學習桌是藍色的，他可以自由伸縮。當我還是幼兒園小朋友時，它也是矮矮的；當我長高成了四年級小學生時，它也不斷長高了。他已經陪伴我五個春夏秋冬了，當我全神貫注寫作業(yè)時，它陪著我；當我遇到難題木若呆雞的時候，它陪著我；當我看書哈哈大笑時，仿佛它也在陪著我笑。它成了我樂園中形影不離的朋友。
房間東面的墻就是一個大大的柜子，柜子的三分之二是我的書柜，三分之一是我的玩具柜。書柜里幾乎放滿了各種各樣的書，有科學類、歷史類、童話類……在書的海洋里，我認識了許多“朋友”。我和曹操、劉備一起“煮酒論英雄”，討論天下大勢；我和淘氣包馬小跳一起調皮搗蛋的搞笑生活；還跟《城南舊事》中的小英子一起度過了有趣的小學生活。書柜給我?guī)砹丝鞓泛推嫠济钕�，旁邊的玩具柜就是我閑暇時的`“游樂場”。
玩具柜里都是我親手搭建的樂高�？梢院汀昂ｊ懣铡辈筷牨让溃忻突⒕炀�、一米多長的“遼寧艦”、直升機、一個航天飛機發(fā)射場，還有各種警車等等。每次搭建這些玩具，我都孜孜不倦、廢寢忘食。搭完后，我就無比興奮，它們就像是我的戰(zhàn)友，而我就是指揮官。有時候，我總愛自己一個人動手操縱樂高的小人們，看著他們打打殺殺，我可開心了。
當然房間里還有一張小床，那是我放松休息的地方。每當累了困了我就在床上打打滾小睡片刻。
我的樂園雖然不大很簡單，但帶給我歡快、輕松，它是我生命中獨特的存在。
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