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            支教申請(qǐng)書(shū)

            時(shí)間:2022-04-09 22:29:11 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

            支教申請(qǐng)書(shū)四篇

              在當(dāng)今社會(huì)生活中,申請(qǐng)書(shū)使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書(shū)信。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?下面是小編整理的支教申請(qǐng)書(shū)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            支教申請(qǐng)書(shū)四篇

            支教申請(qǐng)書(shū) 篇1

            尊敬的xx教管委領(lǐng)導(dǎo):

              本人叫xx,于一九九八年參加工作,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教,一直以來(lái)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平,以及中級(jí)職稱評(píng)定,我志愿申請(qǐng)到xx鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)xx小學(xué)支教交流二年。

              我雖然是一名普通的教師,但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教交流可以極大的'優(yōu)化教育人才資源,同時(shí)還可以使自己在支教交流學(xué)校得到鍛煉,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教交流。希望xx教管委能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求自己。認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動(dòng)配合支教交流學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務(wù)

              此致

            敬禮!

              申請(qǐng)人:

              日期:

            支教申請(qǐng)書(shū) 篇2

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

              您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請(qǐng)書(shū),并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!今毛遂自薦,誠(chéng)待您的指導(dǎo)。相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間,又能給您留下深刻的印象。

              本人呂 連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于20xx年6月本科畢業(yè),20xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的工作和實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神!同時(shí),誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間,讓社會(huì)來(lái)容納我。

              十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精通本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我積極挖掘自身各方面的潛能,磨煉了我的意志,提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng),努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展,無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、管理能力、交際能力、工作能力,

              還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)的同時(shí),我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加各種活動(dòng)并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎(jiǎng)、系課件比賽三等獎(jiǎng)、系網(wǎng)頁(yè)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);利用假期做家教及對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),獲“社會(huì)實(shí)踐積極分子”稱號(hào);在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部,具備了一定的.團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可,獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),并于200x年4月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

              大學(xué)畢業(yè)后,200x年8月我以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核,在港南區(qū)木格高中擔(dān)任教師。作為一位黨員,在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;作為一名人民教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,注意培養(yǎng)自己良好的師德,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。在20xx年高二會(huì)考中,我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過(guò)率居全校所考科目之首,也創(chuàng)下了自200x年信息技術(shù)開(kāi)考以來(lái)本校的最高記錄。同時(shí),我積極參與科研、文體活動(dòng),以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎(jiǎng);20xx年底代表學(xué)校黨員老師參加港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會(huì)演出;20xx年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽;所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會(huì)演出得獲一等獎(jiǎng)。在工作之余,我專心探究專業(yè)技能,并經(jīng)常幫助同事維修電腦,協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為學(xué)

              校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾;作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

              為了能讓自己更好的發(fā)揮特長(zhǎng),進(jìn)一步發(fā)展自我,并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)到貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教,鍛煉自我,為貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力,望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助!

              妥否?懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)!

              此致

              敬禮!

              附件:

            1、個(gè)人簡(jiǎn)歷

              2、個(gè)人作品

              申請(qǐng)人 :呂 連

              20xx年6月18日

            支教申請(qǐng)書(shū) 篇3

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

              商學(xué)院國(guó)際商務(wù)專業(yè)XX級(jí)本科生,現(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。申請(qǐng)參加扶貧支教接力計(jì)劃第十屆研究生支教團(tuán)。

              一、成長(zhǎng)

              或許因?yàn)槲页錾谌嗽聝蓤F(tuán)圓的中秋節(jié),從小到大,都是在大家庭的庇護(hù)下成長(zhǎng),家中總是充滿溫馨,其樂(lè)融融。一路走來(lái),我的求學(xué)經(jīng)歷似乎都很順利,沒(méi)有碰到太多的挫折。在這樣的環(huán)境下,我形成了豁達(dá)、樂(lè)觀的性格。

              但是我也有過(guò)壓力。XX年,在省理科實(shí)驗(yàn)班的選拔中脫穎而出之后,我面對(duì)的是從未有過(guò)的壓力。雖然就讀于當(dāng)?shù)刈詈玫某踔,但是學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,甚至從未進(jìn)過(guò)全班的前十名。可是省理科實(shí)驗(yàn)班全省僅有6個(gè),總招生人數(shù)不足200人,況且安慶一中省理科實(shí)驗(yàn)班的生源又是全省最好的一個(gè),在這里,我需要面對(duì)全省最優(yōu)秀的學(xué)生。理科實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)宗旨是圍繞各學(xué)科競(jìng)賽展開(kāi),初入班級(jí),看到身邊同學(xué)們強(qiáng)大的實(shí)力,原本就不出色的我開(kāi)始感到自卑,甚至動(dòng)了轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,人際關(guān)系也跌倒低谷。高一的下學(xué)期,新的班主任,給了我很大的發(fā)揮空間:校排球賽冠軍,生物競(jìng)賽入圍……在學(xué)習(xí)上和班級(jí)活動(dòng)上,我都慢慢的證明了自己。取得一些成績(jī)之后,信心也回來(lái)了,高二的生物競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽都拿到了全省三等獎(jiǎng)。這些在班上其他同學(xué)那一疊厚厚的證書(shū)面前根本不算什么,但是我明白這兩份證書(shū)的背后,我付出了多少,又收獲了多少!

              高考中,我們班的成績(jī)又是全省第一。全省前十名,我們占據(jù)6席,全班100%達(dá)到重點(diǎn)線……這是我們41個(gè)人共同努力的成果,直到現(xiàn)在,我們每一個(gè)人都為成為首屆安慶一中省理科實(shí)驗(yàn)班的一員而感到驕傲和自豪!

              二、誓言

              “我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!边@是志愿者的誓詞。

              大一時(shí),在那本藍(lán)色的志愿服務(wù)手冊(cè)上,我欣喜的發(fā)現(xiàn)了它,并將它牢牢地記在心中。大二,我成了副部長(zhǎng),在師姐的帶領(lǐng)下,面對(duì)會(huì)旗莊嚴(yán)宣誓。從此之后,我都時(shí)時(shí)告訴自己:我是一名志愿者,“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春,與社會(huì)同進(jìn)步”是我們的宣言,“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是我們的行為準(zhǔn)則。XX年9月,在新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我與其他的志愿者們一起讓這誓言響徹世紀(jì)館、響徹校園。

              如今,我仍然是志愿者隊(duì)伍中的一員,是一名“老”志愿者了。9月17日晚上,已經(jīng)是副會(huì)長(zhǎng)的我站在了八百人大教室的舞臺(tái)上,帶著近百名剛剛成為副部長(zhǎng)的大二志愿者們一起宣讀誓詞?粗敲炊嘀蓺馕疵摰拿婵准尤胛覀兊闹驹阜⻊(wù)隊(duì)伍,我的心里多了幾分感動(dòng)和欣慰。

              三、支教

              進(jìn)入人民大學(xué)至今,已經(jīng)從事了三年志愿服務(wù)工作。支教、宣講、同伴教育、獻(xiàn)血……校青協(xié)的傳統(tǒng)志愿服務(wù)項(xiàng)目基本上都參加過(guò)。我見(jiàn)過(guò)失學(xué)孩子滿懷憧憬的眼睛,聽(tīng)過(guò)接受幫助的人們發(fā)自內(nèi)心的感激……我志愿,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我感受來(lái)自他人、來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài),這些愛(ài)交織成的網(wǎng)托住了我無(wú)盡的感動(dòng)。

              這三年的時(shí)間里,我的工作在改變,但是不變的是志愿服務(wù)的精神。我是一名志愿者,為他人、為社會(huì)竭盡所能的貢獻(xiàn)自己的力量;我是一名志愿者,我在不停的收獲,收獲別人給予我的肯定與幫助。用真誠(chéng)的心,去回想過(guò)去的日子,我品嘗到的一種甜且澀的滋味,心中是不能不有所感觸和深思的。

              校青協(xié)扶貧項(xiàng)目管理部的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)是“1+1愛(ài)心助學(xué)”,在這項(xiàng)活動(dòng)中,研究生支教團(tuán)的師兄師姐們會(huì)將貧困孩子的資料發(fā)給我們,然后由扶貧項(xiàng)目管理部的志愿者在校內(nèi)征集資助人。今年,我們青協(xié)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)的7個(gè)人一起資助了一個(gè)孩子。收到她寄來(lái)的第一封信時(shí),我們的眼眶都紅了。孩子樸實(shí)的字句打動(dòng)了我,更讓我堅(jiān)定了去支教的決心。

              “細(xì)心、愛(ài)心、關(guān)心”是我們女生的共同點(diǎn);參加過(guò)支教類的志愿服務(wù)讓我對(duì)孩子們的心理能夠有更多的`了解和把握;在家鄉(xiāng)與貧困家庭、留守兒童的接觸,能幫助我適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、了解當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

              有優(yōu)勢(shì),也會(huì)有一定的劣勢(shì)。女生在農(nóng)村生活的獨(dú)立性較男生會(huì)稍差一些;與現(xiàn)在舒適的生活比起來(lái),去支教將有很多生活上的不便,因此我需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程;在支教的過(guò)程中可能會(huì)遇到很多意想不到的困難,來(lái)自當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)、來(lái)自貧困生的家庭等等,這些都需要我提前做好相應(yīng)的心理建設(shè)。

              一個(gè)去瑞金支教的師兄在他的日記里這樣寫(xiě)道:

              “來(lái)瑞金已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,但自己真的已經(jīng)了解這里的狀況了么?一面是自己高漲的講課熱情,一面是學(xué)生們明顯的厭學(xué)情緒;一面是鄉(xiāng)下五十年未曾改變的校園,一面是城里現(xiàn)代化的政務(wù)中心。‘讀書(shū)無(wú)用論’充斥校園,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有基本認(rèn)識(shí),只想早日打工賺錢,這是難以改變的現(xiàn)狀。對(duì)新鮮事物的渴望,對(duì)山的那一邊的向往,同樣也是學(xué)生們的愿望。貧困的現(xiàn)實(shí)難以讓他們抵御外界物欲的誘惑,缺乏尊師重教的文化傳統(tǒng)讓他們難以理解教育的基本意義。”

              支教,對(duì)我自己來(lái)說(shuō),只有一年的時(shí)間,很快就會(huì)過(guò)去,但是對(duì)貧困地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō),正是因?yàn)檠芯可Ы虉F(tuán)每年的接力,才讓他們的生活更加精彩。師兄談到的那些問(wèn)題我們很可能也會(huì)碰到,但是我希望用自己的熱情去感染他們,帶給他們知識(shí),如果真的做不到,至少,我想要為他們帶去走出大山的信念!

              經(jīng)本人慎重考慮,決定申請(qǐng)參加中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃第十屆研究生支教團(tuán),從事為期一年的支教扶貧工作,請(qǐng)予以考察。

              此致

            敬禮!

              申請(qǐng)人:xxx

              20xx年xx月xx日

            支教申請(qǐng)書(shū) 篇4

            尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

              我叫___,是__幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證書(shū),繼續(xù)教育證書(shū),中、小學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,曾獲得過(guò)市局級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù),在教學(xué)工作中曾取得過(guò)突出的成績(jī),所撰寫(xiě)的論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)錄像、案例反思分別榮獲過(guò)國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市局級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),身體健康。

              作為一名黨員教師我志愿參加__鄉(xiāng)的支教活動(dòng),用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

              我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的'隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

              __鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),甚至可以說(shuō)非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

              對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

              如果能夠讓我響應(yīng)號(hào)召,去__鄉(xiāng)支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),全心全意育人,愛(ài)崗敬業(yè),在那里無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,將自己有限的生命融入無(wú)限的幼兒園教育工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫(xiě)新的教育篇章!

              此致

            敬禮

              申請(qǐng)人:

              20xx年xx月xx日

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