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時(shí)間是擠出來(lái)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間是擠出來(lái)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間是擠出來(lái)的作文1
在雙休日,我總是閑時(shí)間不夠用。一次,我終于向媽媽傾訴了我的想法。媽媽笑著給我講了下面這個(gè)故事,讓我領(lǐng)悟其中的道理。
從前有一個(gè)人,他總是閑時(shí)間不夠。有一次,他到深山里找到了一位隱士,并向隱士訴說(shuō)了自己的困惑。隱士什么也沒(méi)說(shuō),拿出一個(gè)大桶,叫他往里面放石頭,并且放滿(mǎn)。這個(gè)人費(fèi)了好大的'勁才把桶裝滿(mǎn)。然后隱士又叫這個(gè)人把沙子倒進(jìn)桶里,那人非常不解,心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)石頭了,怎么還能裝沙子呢?雖然石頭已經(jīng)把桶裝滿(mǎn),但在石頭中還有些空隙,沙子從空隙中掉進(jìn)去了。做完之后,隱士又讓他向桶里倒水。那人越來(lái)越不明白了,心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了石頭和沙,已經(jīng)不能再裝了,但還是把水倒進(jìn)去了。雖然沙子把空隙堵上了,但水還是從沙子中滲了過(guò)去。做完后,那個(gè)人不解的問(wèn):“隱士,你讓我做這些干什么?”“我只想告訴你,時(shí)間如水,只要你肯擠,時(shí)間就像這水一樣透過(guò)任何事情,總會(huì)有點(diǎn)剩余的!蹦侨寺(tīng)后恍然大悟,從此以后,再也不抱怨時(shí)間不夠用了,而是抓緊每分每秒,后來(lái)成為了一名大詩(shī)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我深受觸動(dòng)。我剛剛過(guò)了十歲的生日,屈指一算,有將近四千個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆過(guò)去了;叵胍郧胺艑W(xué)不回家、做作業(yè)不專(zhuān)心等總總不珍惜時(shí)間的事情,我感到無(wú)比羞愧。有時(shí)我真著急,恨不得一把拖住時(shí)間。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要會(huì)利用時(shí)間;老師說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)擠出來(lái)的。我體會(huì)著他們的話,深深地反省著自己。
正是因?yàn)橛兴麄兊慕陶d,使我成為了一名懂得珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間是擠出來(lái)的作文2
今天,我讀了林清玄的一篇文章——《時(shí)間的角落》,文中舉了一個(gè)實(shí)驗(yàn):老師找來(lái)一個(gè)箱子,先讓學(xué)生們用大石頭將箱子裝滿(mǎn);接著又讓學(xué)生用小石子和細(xì)沙將大石頭之間的空隙塞滿(mǎn),然后她自己拿來(lái)一盆水,倒進(jìn)箱子,居然連一滴水都沒(méi)漏出來(lái),老師用最淺俗易懂的例子讓大家明白了:時(shí)間是擠出來(lái)的。
在學(xué)習(xí)中時(shí)間不夠用的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。不信?你瞧——有人抱怨作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間去同學(xué)家玩;有人嘟嚷說(shuō)考試次數(shù)太頻繁,壓力太大;有人訴苦,周末要上補(bǔ)習(xí)班累死啦,一點(diǎn)自由時(shí)間也沒(méi)有……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但有些人卻很會(huì)利用時(shí)間,你看——有人利用下課時(shí)間看課外書(shū),拓展知識(shí)面;有人利用體育課,多鍛煉身體,以免生病浪費(fèi)時(shí)間;有人利用中午時(shí)間休息一會(huì)兒,養(yǎng)精神,利于下午更好的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,節(jié)約時(shí)間;有人知道作業(yè)多后從不抱怨,而是趕快寫(xiě),因?yàn)楸г挂彩呛芾速M(fèi)時(shí)間的……
學(xué)習(xí)如此,生活更是如此。生活中的許多事情都需要我們“擠”時(shí)間來(lái)完成。我媽媽就經(jīng)常這樣,她每天六點(diǎn)起床,同時(shí)把我叫醒,然后自已洗漱,同時(shí)幫我把洗漱的工具準(zhǔn)備好;在我洗漱時(shí)她會(huì)把錄音機(jī)打開(kāi),一邊讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,一邊為我準(zhǔn)備早飯……經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,既完成了早上的.任務(wù),也讓我的早上的時(shí)間更充實(shí),也不覺(jué)得累。
其實(shí)生活中這樣的例子太多,讓我們學(xué)會(huì)“擠”時(shí)間,讓我們的生活更充實(shí),更加豐富多彩!
時(shí)間是擠出來(lái)的作文3
魯迅的一生只活了55歲,可是他給我們留下了640萬(wàn)字的寶貴文化遺產(chǎn)。他對(duì)時(shí)間抓得很緊,善于在繁忙中擠出時(shí)間。有一個(gè)人做了個(gè)統(tǒng)計(jì),魯迅先生從1918年5月發(fā)表的第一篇小說(shuō)《狂人日記》起到1936年10月逝世為止,他每年平均寫(xiě)作35萬(wàn)字。
有時(shí)他睡覺(jué)連衣服都不脫,象戰(zhàn)士伏在戰(zhàn)壕里休息一樣,打一個(gè)盹,醒來(lái)之后又繼續(xù)工作。魯迅沒(méi)有虛度年華,他的巨大貢獻(xiàn)是從“時(shí)間老人”那兒爭(zhēng)取而來(lái)的。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
魯迅能寫(xiě)出這么多字,都是靠擠出來(lái)的時(shí)間寫(xiě)的。
看了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要抓緊時(shí)間,不能認(rèn)為還有時(shí)間,其實(shí)時(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不回來(lái)了。所以我要學(xué)習(xí)魯迅先生的這種可貴精神。
記得有一次,我在學(xué)校做課堂作業(yè),一下課我就跑到外面和同學(xué)們一塊去玩,而一些同學(xué)都留在教室里做作業(yè)?梢坏椒艑W(xué)時(shí)候,別的同學(xué)都排隊(duì)回家去了,而我卻留在教室里做起了課堂作業(yè),以后的一段時(shí)間里,我每天都是這樣。與魯迅那種“擠時(shí)間”的精神相比,我的精神境界是多么的狹隘啊,我就讓自己的`時(shí)間這樣白白的流走,而卻毫沒(méi)發(fā)覺(jué)它的寶貴。正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼晕乙欢ㄒ螋斞赶壬鷮W(xué)習(xí)他那種“擠時(shí)間”的精神,而不是虛度年華。
時(shí)間是擠出來(lái)的作文4
魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。在我小時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)這則格言,只不過(guò)那時(shí)不理解其內(nèi)在含義,而今又在課本中見(jiàn)到它,回想起以前,我突然明白了什么。
一周七天,掐指算來(lái),不算睡覺(jué)的時(shí)間,有六天的時(shí)間都是在學(xué)校和課外班度過(guò)的。特別是星期三,晚上要上英語(yǔ)課,因此作業(yè)總是做不完,還要下課后接著寫(xiě),最晚一次竟做到了十一點(diǎn)。因此我每到星期三都會(huì)祈禱作業(yè)布置得少一點(diǎn)兒。
有一次,老師星期三布置了作文,結(jié)果可想而知。上完英語(yǔ)課回來(lái),昏昏沉沉,真相一覺(jué)睡到大天亮,可是不行啊,還有作文沒(méi)寫(xiě)呀,于是我強(qiáng)忍倦意,不得已挑燈夜戰(zhàn),好幾次,我都險(xiǎn)些睡過(guò)去,只好用冷水洗把臉接著寫(xiě),就這樣睡蟲(chóng)還是趕不跑,只好用幾滴風(fēng)油精提神,才勉強(qiáng)寫(xiě)完了作文,寫(xiě)完最后一個(gè)句號(hào),我一下子就躺倒在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一回想起此事,我就忍不住找老爸訴苦,誰(shuí)知老爸聽(tīng)后不但不著急,反而還笑著對(duì)我講述了他出差去北京的見(jiàn)聞。原來(lái),北京的學(xué)生們比我還累,要上的課外班比我還多,光奧數(shù)班就上了三個(gè)——說(shuō)是博采眾長(zhǎng),就是不上課外班,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一二點(diǎn)也是常有的事,幾乎可以說(shuō)是家常便飯。聽(tīng)到這里,我不由得嘴巴張成了O形,此時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你充分利用時(shí)間,就不會(huì)犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間。合理安排時(shí)間,也不要遺漏零星時(shí)間,不是一舉兩得嗎?時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的`!甭(tīng)了老爸的話,我明白了一點(diǎn)兒,可還是一知半解。
又看到這則格言,我好像又聽(tīng)到了老爸對(duì)我說(shuō)的話。如今,我已經(jīng)明白了其中的含義——時(shí)間是擠出來(lái)的!
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