高三優(yōu)秀作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高三優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三優(yōu)秀作文1
鳥兒對(duì)天空說：“你永遠(yuǎn)也不知道我呼吸的鮮與污，因?yàn)槲疑钤谔炜绽��！?/p>
天空對(duì)鳥兒說：“我能感覺到你呼吸空氣的鮮與污，因?yàn)槟阍谖业男睦铩！?/p>
——題記我的手里捧著一杯熱乎乎的茶，人說茶苦，但苦中也有甜。這時(shí)我一個(gè)人坐在房間里，回想著往事，回想著愛與被愛之間的真諦。春天時(shí)，父母似乎特別忙碌，清晨披著第一縷晨光出去，晚上伴著月色歸來。春的消息，在充滿生機(jī)的陽光中綠嫩嫩的綻放，帶著春水的`歡暢;帶著春色的嬌艷;帶著春光的明媚;帶著春雨的滋潤(rùn);更帶著父母勞累的身影，一步步地走下去了。
那是開學(xué)后的第一個(gè)周六。天氣本來很好，卻不曾想中午卻下起了傾盆大雨。同學(xué)們拿著雨具陸續(xù)回家了。只有我，因?yàn)槲覜]帶任何雨具，也沒有和我同路的人，只有等待了，突然雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子!是媽媽!霎時(shí)間，我覺得媽媽好像矮了許多，也瘦了許多，背好像也比以前弓了。我不顧一切地跑到媽媽身邊，摟住媽媽。這時(shí)我又覺得媽媽是那么地高大，好像要把世界都裝在她心里似的，那也是我不曾感覺到的。
然而進(jìn)行的一次月考，我名落孫山，心情十分沮喪，回到家，爸爸還是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一次的考試并不代表終生，要從中吸取教訓(xùn)，哪些地方學(xué)的不好，還要向哪些地方努力。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題不應(yīng)該垂頭喪氣要知道，自信是成功地基石。只是還需要你去努力罷了!”說完，他撫摸著我，眼睛直直地盯著前方。我隨著爸爸的目光望去，目光所及的地方是那么遙遠(yuǎn)……
“快喝吧!紅茶是暖胃的，不能涼了喝!”媽媽微笑著對(duì)我說。這時(shí)我才回過神來，慢慢地喝了一口，茶雖然有點(diǎn)涼，但喝到肚里還是暖暖的，細(xì)細(xì)品味，愛在其中。
父母給了我們寶貴的生命，他們的養(yǎng)育了我們，在愛的羽翼下我們健康的長(zhǎng)大，我們要用心去理解愛的真諦，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)愛。
高三優(yōu)秀作文2
小草破巖是剛，水滴石穿是柔;翠柏傲霜是剛，弱柳扶風(fēng)是柔;鷹擊長(zhǎng)空是剛，魚翔淺底是柔。我不否定剛的偉岸與可貴，但我更贊美柔的多姿與精彩。有時(shí)候，柔是更遠(yuǎn)意義、更高層次的剛，是一種常人難以擁有的飛揚(yáng)的智慧。
穿越歷史的長(zhǎng)廊，我看到了那位在馬廄前替吳王喂馬的智者，無奈的眼神卻透出大海般的深沉，這深沉一旦爆發(fā)便猶如那狂癲的海嘯足以讓世界震驚。他也曾是一位剛強(qiáng)的人，但無奈時(shí)局讓他成了俘虜，他沒有像其他的君王那樣做低調(diào)的呻吟，悲嘆命運(yùn)的不濟(jì)，而是把一切的憤懣深藏心底，然后用屈服和柔順靜靜地等待著那一擊的到來。他的溫順和馴服讓吳王對(duì)他放松了警惕，也是這溫順讓他終究完成了當(dāng)初的心愿。當(dāng)他成為春秋最后一位霸主時(shí)，也許他是感激那些接受折腰的日子的。在勾踐的眼里柔便是一把利器，它可以幫自己圓一個(gè)用剛難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
當(dāng)我們低吟“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”時(shí)，我們能否想到究竟是什么讓諸葛亮能夠如此千古不朽，是誰成就了他的聲名?也許我們可以從涕零的《出師表》中找到答案：“先帝不以臣卑微，三顧臣于茅廬之中”，也許正是這“三顧”才讓那一心歸隱的諸葛亮勇敢地“受勝于危難之間”，并為了西蜀的江山而竭忠盡智。試想如果劉備沒有那辭卻威嚴(yán)與剛強(qiáng)而三顧茅廬的柔，他能贏得“臥龍”先生的青睞嗎?他的江山能維持那么長(zhǎng)久嗎?可劉備畢竟是智者，他能屈能伸，伸時(shí)與剛為伍，屈時(shí)以柔作伴。所以，他能夠成就一番事業(yè)也是理所當(dāng)然的。在這兒，柔便是一種毅力，它可以獲得用剛無法獲得的'成功。
老子說：“天下莫弱于水，而攻強(qiáng)者莫之能勝”，也許現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都喜歡自己能夠剛強(qiáng)，但當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)卻并沒有取得意想的成功，卻還弄得滿臉灰塵時(shí)，我們能否想一下柔的可貴。適時(shí)的低一下頭并不代表你的懦弱，恰恰是一種難得的智慧與處世之道。那么當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)上路時(shí)，千萬別忘了那更能攻克難關(guān)的柔，這樣，我們的人生便會(huì)減少很多的挫折與坎坷。
高三優(yōu)秀作文3
《紅樓夢(mèng)》第一回中，中秋月圓之夜，賈雨村對(duì)月寓懷，口號(hào)一絕云：時(shí)逢三五便團(tuán)圓，滿把晴光護(hù)玉欄，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。
今夜，中秋之夜。
我站在陽臺(tái)旁，微寒的冷風(fēng)拂過我的臉龐，我不禁把外套裹緊了一些，抬起頭，迎著風(fēng)，嘗試找尋一輪明月。然而，并沒有明月當(dāng)空掛，也沒有點(diǎn)點(diǎn)星光，唯見一層薄霧濃云籠罩了天空，使天空變得更浩瀚、深邃。
頓時(shí)，覺得自己是如此渺小，如果一不小心，就會(huì)迷失方向，甚至迷失自我。
感嘆，今夜的天空好美。
今天，爸下班回到家，把中秋節(jié)分到的月餅遞給我，說：“帶到學(xué)校去，肚子餓了可以吃�！蔽倚α诵Γ舆^月餅放進(jìn)櫥柜，說：“爸你留著自己吃吧�！比缓笕胰俗聛黹_飯。
這就是中秋之夜，我家過節(jié)的內(nèi)容，盡管很平淡，與平常日子沒有什么兩樣，盡管沒有圓月，天色灰蒙蒙的`，但是我很滿足了，就像擁有了整個(gè)世界般，心里滿盈盈的。
我想，我是幸福的孩子。
我的身邊總是有親人陪伴著我，陪著我哭，陪著我笑，所以我不孤單，亦不害怕。其實(shí)，我每天都在過中秋節(jié)，雖然沒有月餅，但是能和家人聚在一起吃飯已經(jīng)足夠了，畢竟，在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子心里，這比登天還難。
此刻，四周闃靜無聲，夜已經(jīng)深了，偶爾有幾聲風(fēng)吹動(dòng)窗戶抖動(dòng)的聲音，臺(tái)燈下，我正在奮筆疾書，他們都已經(jīng)睡了，這般無聲無息中，今年的中秋節(jié)即將又要過去了。
心里，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀。
人生充滿變故，我無法預(yù)測(cè)還能與家人一起過多少次中秋節(jié)，但是，我知道，我會(huì)珍惜每一次與他們的相聚，牢記每一次與他們渡過的中秋節(jié)。
腦子漸漸渾濁，眼皮開始打架，咖啡已刺激不了我的神經(jīng)，我想，我還是早點(diǎn)睡吧，能在如此溫馨的氛圍中入睡，肯定會(huì)有一夜好夢(mèng)……
高三優(yōu)秀作文4
下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們立刻站了起來，準(zhǔn)備向操場(chǎng)狂奔(下一節(jié)課是體育課)。隨著老師走出教室的那一瞬間，不知道誰說了一句“沖啊”，導(dǎo)致班里頓時(shí)變得向鬧市一樣。
我向后排望了望，看見我的鐵哥們還在埋頭計(jì)算著什么。于是，我望了望窗外：還是先去一下洗手間吧。等我回到教室，他們已經(jīng)笑得樂翻了天�？匆娢襾恚麄冮_始把談?wù)摰膶?duì)像轉(zhuǎn)移到我的身上。A笑著問“你下課去哪了？都看不到你的人。”“我去洗手間，不用向你匯報(bào)吧�！蔽铱戳丝粗車�，都是一些很玩得來的朋友，便問“你們?cè)谟懻撌裁搭�，那么好笑？�?/p>
B(初中和我同校)回答：“初三你們班的交化學(xué)的老師的外號(hào)叫什么來著？”我笑了笑，說：“地中海。”
C好奇的問：“為什么。”
B搶著回答說：“那個(gè)老師頭頂上都沒有頭發(fā)。初中我班也有給老師取外號(hào)的'。比如什么巨無霸，教物理特厲害；還有富哥，名字里帶了一個(gè)富字�！�
“我初中的老師教書都蠻厲害的，物理老師是中考出卷的；語文老師寫的文章在雜志上都發(fā)表過”我自豪的說。
我接著說”我班主任是教政治的，我初中每次考試政治都不及格。我最討厭政治了，背那么多，幸虧我喜歡的是理科，要不然慘了。”
“我還不是一樣，初中我最怕的就是歷史，中考只考了38分(中考滿分50分)，哎，真是郁悶。”
“反正都過去了，有什么好想的，現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，那萬事就OK了，”D一本正經(jīng)的說。
“說的也是啊，現(xiàn)在好好努力，不要到時(shí)候后悔就來不及了。不說了，我去做作業(yè)了，馬上就要上課了類�！闭f著，我向座位走去。
“下節(jié)課是體育啦，去打打球。放松一下啦，一天到晚就知道做，你不累我看著都累啊�！薄爸懒死�，那走吧�！�
這就是高三的生活，在課間找樂趣。讓自己慢慢成長(zhǎng)。
高三優(yōu)秀作文5
身為新時(shí)代的青少年，我們有理由驕傲并深感自豪�？茖W(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣，以巨大的威力，以人們難以想象的速度，深刻地影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
從印刷術(shù)到造紙術(shù)，從文字處理到網(wǎng)絡(luò)資訊的共享，科學(xué)技術(shù)使人的智力得以深化；從抗生素到器官移植，從水利灌溉到生物品種的改良，科技為人類緩解了一次次的危機(jī)。科技讓人擺脫了貧窮的.籠罩，科技發(fā)展帶來了人的生理、心理和精神價(jià)值的深化、廣化和優(yōu)化，科技的力量一次次地將歷史推向新的巔峰，人類的文明在科技的助力下，綿延不絕。
兒時(shí)，懵懂的我經(jīng)常會(huì)一臉憧憬：長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家！話語間，“科學(xué)家”似乎成了高端和神秘的代名詞。其實(shí)，否也。從古至今，科學(xué)、技術(shù)，一直都是真實(shí)地存在于我們生活中，觸手可及。幾千年來，馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)，煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈，海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。在今天的生活中，科技正扮演著越來越重要的角色。不僅我們朝夕相伴的電視機(jī)、電腦、汽車、手機(jī)等于科技密切相關(guān)，就是我們吃的米、喝的水、穿的衣，還有看病治病用的設(shè)備、藥品、凡此種種，何物與科技無干？我們要生活，須臾不能離開科技。因此，科技就是生活。
可是，在如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，人與人之間心與心的距離太過遙遠(yuǎn)，社會(huì)變的冷漠。在這個(gè)冷漠的社會(huì)，人的尊嚴(yán)得不到尊重，那種人性之間的愛與美德正在逐漸消失，美德，正在遠(yuǎn)離人們的心中。
美德，是至善、至純，至高人性的結(jié)晶。他展現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)的人文精神和價(jià)值取向，它源于生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人性的寬容；講究文明，真誠(chéng)待人；求知若渴，完善自我；打破成規(guī)，探索創(chuàng)新；善待自然，呵護(hù)草木——這些都是美德頌曲中撥動(dòng)人心的音符。
當(dāng)科技在我們生活中發(fā)揮著日趨重要的作用時(shí)，我們也不要忘記當(dāng)下社會(huì)的人文精神和品質(zhì)，它們是相互促進(jìn)、相輔相成的，已有這樣，未來才會(huì)更美好。
高三優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考，那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試，無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng)，開始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開始拉長(zhǎng)。
我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的于心不忍，也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們，只是又一幅未來的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。
不會(huì)忘記了，我們的約定，在那些風(fēng)雨無阻的早上，第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門口，彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了，畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言，然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚，唱著反調(diào)說出的贊美;不會(huì)忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺(tái)上慷慨激昂的講話，招惹的.眼淚紛飛;忘不了，那一份情誼，在許多的日子里寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。
現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時(shí)間就真的這么毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷�？墒悄怯衷鯓�，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著，為我們的美好未來而強(qiáng)烈地憧憬著。
當(dāng)然，一屆又一屆的高考在繼續(xù)著，一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情，也許我們每一個(gè)人對(duì)待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠(yuǎn)不要再來了，可是那又怎樣，即使不會(huì)再來，我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光。看著同學(xué)間的相互鼓勵(lì)，老師和家長(zhǎng)的操心，無一不反映了高考的重要性。
也許我們會(huì)活到八十歲，也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事，但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候，我想我們會(huì)是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心悖形�，有他，有最充�?shí)的日子和最美好的未來。
高三優(yōu)秀作文7
窗外，不斷變更的景物如一日日的重復(fù)，視線總被無盡的高樓阻擋。淅淅瀝瀝的小雨中，我疲倦地閉上了雙眼。
穿行在車水馬龍中，目光總被這單調(diào)的感覺俘獲，繼而在重復(fù)中茫然與麻木，在這城市中越陷越深。但閉上雙眼后，卻又不自覺地想起暫時(shí)遺忘了片刻的壓力，不禁沉重地嘆了口氣。努力想掙脫這層枷鎖的我，卻怎么也忘不了了。
睜開眼，灰蒙蒙的天空中依舊飄零著濛濛的.雨。周圍卻不再是熟悉到厭倦的城市，而是它的外邊。遠(yuǎn)處直立著的，是稀稀疏疏的樹叢，它們極其自由地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處鋪到眼前的，是碧綠而繁茂的草。期間夾雜著一種不知名的小花，開得細(xì)碎而芬芳，潔白纖細(xì)的花瓣在風(fēng)中簌簌地顫動(dòng)，如同花布上素雅細(xì)致的點(diǎn)綴。幾只麻雀，活潑潑地在枝椏上躍動(dòng)。偶爾有一只白背黑翼的鳥，在空中展示它豐美的羽毛，一瞬間又掠去了。那像是五線譜上時(shí)而的休止，一下就讓人的心情舒緩下來。
跟著他再向前走了一段，我不由深深地吸了口氣。雖然風(fēng)還有些涼，細(xì)小的雨珠還在不停墜落，但我已被眼前的景象撫去了心中的壓抑。
“最近你太累了，放松一下吧�！彼龆雎�，語氣關(guān)切而溫和。我不由得心中一暖，繼而想到了什么，又嘆了口氣，微微黯然。
“快考試了，我還是一點(diǎn)信心都沒有，壓力很大�！�
“沒什么，我們相信你，這不就可以了嗎？我們不想給你壓力，只要不交白卷就好�！彼_玩笑道。
我的視線逐漸移向天際�！翱墒�，我害怕�！蔽液ε挛夜钾�(fù)別人的希望，我害怕我使我前邊的努力白費(fèi)，發(fā)揮不出我應(yīng)有的水平。
“不要自己把自己陷進(jìn)去，走出來吧。”他向上仰望，富有詩(shī)意地朗誦道，“秋風(fēng)吹來以前，花并沒有因害怕凋零而拒絕綻放�！�
凝視著眼前的一切，我逐漸釋然了。我懂得了他所說的，并且，我明白了他的心。
走過曲曲折折的路，車又回到了原點(diǎn)，但我的心并未回到原處。我相信我已走了出來。走出來，真好。
高三優(yōu)秀作文8
時(shí)間像流水一樣飛快的逝去。當(dāng)我們還沉浸在迷迷糊糊的玩鬧中時(shí)，一個(gè)學(xué)期就要過去了。時(shí)間老人似乎絲毫不留給我們情面，當(dāng)我們感到學(xué)習(xí)的緊迫時(shí)，我們卻進(jìn)入了期末考試的復(fù)習(xí)階段。當(dāng)然在這個(gè)學(xué)期里也發(fā)生了不少讓人難忘的事，今天就讓我在緊張的復(fù)習(xí)階段中騰出一段時(shí)間，來講述那件感人又難忘的'事。
一個(gè)平常的日子，一個(gè)難忘的夜晚。老師發(fā)來了一條短信，短信上說：上一屆才子劉大衛(wèi)同學(xué)被深圳市外國(guó)語學(xué)校保送至新加坡就讀高中，現(xiàn)被選拔參加新加坡國(guó)語演講大賽(中學(xué)組)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助我投上一票吧!
于是我趕緊投票并發(fā)動(dòng)親戚、朋友等人投票。就這樣，這件事就在大家不以為然的情況下風(fēng)平浪靜的過去了。
可讓我沒有想到的是，在一個(gè)普普通通的下午。正當(dāng)我們?cè)诮淌依雉[得天翻地覆，聲貝達(dá)到了100的時(shí)候。我班派出的一名“哨兵”大叫一聲：“劉老師來了!”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)封上嘴巴，坐得端端正正。
果不其然，劉老師牽著一位大哥哥來到了班級(jí)。幾位眼尖的同學(xué)大喊一聲：“劉大衛(wèi)哥哥!”我們大吃一驚。劉老師絲毫不管我們驚詫的神情，依然我行我素的讓我們向劉大衛(wèi)哥哥問問題。
只見立馬林曉靜問到：“英語枯燥怎么辦?”
劉大衛(wèi)哥哥回答道：“英語要多聽都看，比如回到家玩電腦看電視也沒有關(guān)系。主要要玩英語游戲，看英語電視�！�
接著魏紫萱問：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”
劉大衛(wèi)哥哥回答：“之前我不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常玩電腦。害得我的媽媽把電腦都拆了，沒辦法電視也看膩了只有看書了。后來我懂得了該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩時(shí)就痛痛快快的玩�！�
然后我也問：“劉大衛(wèi)哥哥，請(qǐng)問你的學(xué)習(xí)方法是什么?”
劉大衛(wèi)哥哥回答道：“學(xué)習(xí)有很多種方法，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩是就玩。在學(xué)習(xí)時(shí)不要想著其他的事情，要專心致志。
高三優(yōu)秀作文9
風(fēng)兒輕拂窗外梧桐樹葉，沙沙作響。枝干處懸掛一串紫羅蘭風(fēng)鈴，你聽見了嗎？她在竊竊私語，那是我對(duì)你的思念。
淺灘上金黃撒了一片，寂藍(lán)的海面上翻卷起麥浪。波光粼粼的海平面與天際的交匯處有雁鷗掠過，你看見了嗎？她在海心里尋覓，那是我對(duì)你的思念。
炎炎孤漠上，落霞染紅了蒼穹，炊煙徐徐升起。干涸的井田雜草叢生，惹眼的野花彌散芬芳。你嗅到了嗎？她在綻放，那是我對(duì)你的思念。
難忘初中畢業(yè)的'那個(gè)盛夏，我違背你的意愿毅然選擇住讀。身陷偏僻而奢華的“囚籠”，我想你……第一次離開你溫暖的臂膀，第一次哭得撕心裂肺，第一次真心舍不得，也是第一次見你“狠心”離去的背影。我的心仿佛被鐵索束縛，絞痛到無法自拔。
緊握我的手呢？互相依偎的影子呢？憶起倉(cāng)促報(bào)名那夏日，艷陽高照，蒸騰的大地如火爐烘焙萬物生靈，你白皙的皮膚暴露在冗長(zhǎng)的隊(duì)伍當(dāng)中，我與你被人群阻隔。眼睜睜看你闖入擁擠的人流中，我形單影只兀自在風(fēng)中凌亂，眼角不禁噙滿了淚水。
思念的淚水潤(rùn)濕了眼角，仰頭，沒沿臉頰簌落，反倒流入心間，將載滿了酸楚的內(nèi)心，一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)。
你告訴我我一歲會(huì)走路，其實(shí)我記得。我從床上摔下來，疼得我嚎啕大哭，四周寂然，無奈我連滾帶爬，機(jī)緣湊巧進(jìn)了你臥室。迷朦之中你發(fā)現(xiàn)了矮矮胖胖、站不穩(wěn)的我，你驚奇的眼光至今在我腦海中滌蕩。
我問你首次帶我去KFC是何時(shí)——不記得，這我也都記得。五歲，你點(diǎn)了我朝思暮想的漢堡，你雙手托起腮幫子，慵懶地趴在桌面，無神的眼洋溢心滿意足。我還記得你“命令”我吃生菜，而我偏偏甩頭不吃，你氣沖沖轉(zhuǎn)頭就走，拂袖，不帶走一片云彩。
勾痛著尾指，計(jì)算著回家的時(shí)日，想像你坐在餐桌前，面對(duì)一副虛無的碗筷，等待無望牽掛的明日。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你我城各一方，以愁思連結(jié)。彼岸花開，此岸凋零，年年換季，斗轉(zhuǎn)星移，晝夜更替，歲月無情。皺紋爬上了你前額，縷縷青絲在你發(fā)梢若隱若現(xiàn)。期望有朝一日踏上回家的征途，以反哺之義，許你一生安適。有點(diǎn)可愛的爸爸，有點(diǎn)脾氣的媽媽，夜空點(diǎn)點(diǎn)星光郁結(jié)著我的思念，你們感受到嗎？你們?cè)谙胛覇幔?/p>
高三優(yōu)秀作文10
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所，無家可歸的時(shí)候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念―――來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過去，光榮與夢(mèng)想。每一個(gè)猶太人都會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻來到哭墻下，紀(jì)念自己的前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個(gè)民族保存著自信、堅(jiān)韌，讓他們?cè)僖淮卧诘仄骄�上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的.貝殼，那是居里夫人對(duì)民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國(guó)的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時(shí)曾經(jīng)失落無助，就在這時(shí)，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草，并鼓勵(lì)她振作起來。三毛的心靈十分感動(dòng)，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助更多的人�！比盟恼媲行袆�(dòng)做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的感情，感動(dòng)和滋潤(rùn)著讀者們的心靈，這便是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集不同的樣板，來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己的祖國(guó);而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著思念，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，創(chuàng)造未來。
高三優(yōu)秀作文11
即使世俗的圍墻擋住你萬丈豪情，但擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩(shī)魂;？
即使厚重的夜幕擋住你滿天星斗，但擋不住你心中的燈火。做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱;？
即使歲月的樊籬擋住你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我，那是屈平的水中離騷。？
五斗詩(shī)魂
采菊東籬下，悠然見南山。
流云伴著坎坷，來到美麗的桃花源;風(fēng)雨帶著憧憬，來到清幽的山澗;萬丈紅光透過云霧，照射在晉代的山鄉(xiāng)小巷……做真正的自我，不為五斗米折腰，你放棄了污濁塵世和榮華富貴，只為做真正的自我，遠(yuǎn)離勾心斗角的官常江岸邊，菊花旁，你陶然其間，這是飄逸灑脫，這是自由不羈。？
快哉！做真正的自我，那是陶潛的五斗詩(shī)魂。
零丁絕唱
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
故國(guó)河山淪陷的'無限憤慨與悲愴，昔日繁華的宮殿早已化為斷壁殘?jiān)�，你像那天邊孤�?dú)的云無處著落。河山萬里依然故我，你低頭回望，滿眼是百姓流離，尸骨遍野，無限感傷涌上心頭。但你做真正的自我，寧死不降，一行熱淚灑江天，成為零丁洋中的千古絕唱。？
壯哉！做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱。
水中離騷
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
記憶順著汨羅江，流過春秋，越過戰(zhàn)國(guó)，當(dāng)秦攻破郢都的那一刻，你悲憤至極，在嘆息中，在號(hào)哭中，在悲痛中，你雖背負(fù)太多的無奈與辛酸，但卻做真正的自我，用生命表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的忠貞與高潔的品行。
悲哉！做真正的自我，那是屈平的水中離騷。
一縷清香一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩(shī)魂！
一江春水一曲悲歌，做真正的自我，滿載大江與汪洋，那是文天祥的零丁絕唱�。�
一頁(yè)歷史一面鏡子，做真正的自我，昭示理性與忠貞，那是屈平的水中離騷！
高三優(yōu)秀作文12
這一刻所有的理由都滑落，隨颯颯秋風(fēng)而去；這一刻所有的借口都粉碎，就像腳下被風(fēng)化了的白石沙，再?zèng)]有任何顏色！在如此美好的日子里，站在如此壯麗的山頂，我還有什么理由、什么借口不拋開所有的哀怨情愁，靜靜地享受須臾來之不易的安愉，欣賞眼下這無限的風(fēng)光，引吭高歌……
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！被叵氲巧揭潦迹讲綖闋I(yíng)，每前進(jìn)一步都有意想不到的傷等著我；每一道傷口記載著愉樂與經(jīng)驗(yàn)；鉆過的每一段叢林、爬過每一塊石頭，都留著我的體溫和汗水；每一個(gè)腳印都寫上了我最踏實(shí)的旅程。一切就如風(fēng)雨一般，很快過去了，登上了山頂，先前的困難險(xiǎn)阻都已無所謂了，反而覺得空氣清新了，陽光增媚了，花兒添紅了，草兒葉兒都新染上了綠色，把秋天起到了千里之外，躲在北國(guó)的風(fēng)光下蕭瑟，讓南方的秋依舊是綠，依舊嫵媚。
藍(lán)藍(lán)的天空，斷云微度。白云雖在天空，可也羨慕我們，它只能隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，我們卻擁有健美的雙腿，雀躍在整個(gè)白沙流的山頂。山腳下的樹大概一直在想：我什么時(shí)候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥性”不賴，鳥兒見這優(yōu)美的景色，怎能不動(dòng)情，清喉歡唱呢！
我揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦竿，情不自禁地放歌，伴著鳥兒的歌聲在飄蕩，手中的蘆葦竿也陶醉于美景，伴著歌唱的節(jié)奏，迎著秋風(fēng)，一邊搖擺一邊沉醉，我也忘記了自我……
陽光鋪紅了同這們可愛的臉蛋，一張張歡快的、期待的、充滿熱情的臉，映入我的眼簾，再美的景色也抵不上追逐的同學(xué)們。突然渴望手中有相機(jī)把這一瞬間永遠(yuǎn)保存下來，珍藏在我的'腦海的最深處，某年某日想起同學(xué)們純真的笑臉，我會(huì)不由自主地偷笑，笑這美麗的白沙流，如此不堪一擊，卻讓那笑容，絢麗了十八歲的天空，布滿白沙流山頭，充斥到我的心間。
離開，如夢(mèng)般醒來，可我遲遲沒有寫下對(duì)你的愛。最讓人不舍的一刻，如期到來，我只留下了一次回眸……
高三優(yōu)秀作文13
人生充滿了過往，回憶烙下或深或淺的印記，我踩著記憶的線條，去尋找殘留的記憶的斑斑痕痕，相得益彰的搭配，五彩繽紛的色彩，還有哪些炫目的幾何圖形，我拿起歲月之筆，盡情的涂鴉著斑駁而又皎潔的回憶……
風(fēng)輕云談的心情，適合緬懷過去，童年時(shí)的美好和親密，我笑笑，不住的回頭觀望自己，那時(shí)的霸道和傻氣，媽媽對(duì)我從一而終的遷就和爸爸隱忍的深情，我知道，就算世界倒塌，他們也絕不會(huì)拋棄我而去，這兒沒有欺騙和背叛，永遠(yuǎn)都是最大的安全感和最無私的愛，在這里，我可以安心的睡去。
曾經(jīng)傻的想過，要是有一天爸爸媽媽都離我而去，留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在人世間的時(shí)候，我該怎么辦呢？我知道這時(shí)候剩下的只是迷茫和絕望，我是一個(gè)丟失的孩子，靈魂走失在了午后洛陽，仰或是傾盆大雨，我還害怕這一天的來臨，想到這兒，我就止不住吝嗇淚水，濕了枕頭，冰涼冰涼的，呵呵，換地方睡了。
紛繁復(fù)雜的記憶，在午夜里來敲門，于是，白的紙黑的字款款落下，像一群烏鴉在沒有月亮的夜晚飛行，記憶打落的牙齒，混著粘稠的血液抖落，翻出陣陣惡心的念頭。
這妖嬈魅惑的記憶，滲著哈根達(dá)斯黑森林和溱字拿鐵的苦澀和甜蜜，雨天游磁器口，只為了一碗臭豆腐欲罷不能的勇氣，電影院里，零落的人群，可樂和爆米花的難吃我還記憶猶新，瘋狂的'夜晚，復(fù)古里迷醉的眼神跟那些合影，一起封存進(jìn)內(nèi)心的谷底。
陽光的暖意，野外的清新，酸掉牙的果子和農(nóng)家淳樸熱情的款待，讓我在這個(gè)夏天，笑出了最真實(shí)暢快的一笑，潺潺的溪流，遮天蔽日的綠蔭，我知道，自己當(dāng)時(shí)的安定和平靜，我獨(dú)自外出，在山上奇跡般的發(fā)現(xiàn)那條廢棄的鐵軌，這幾日總是在我的夢(mèng)里出現(xiàn)，像是一種召喚，一種歸屬，一種牽引，我不知道他將帶去哪里，神秘而沖動(dòng)，詭異而然情。
上帝告訴我，你本事塵土，你要?dú)w于塵土，縷縷青煙，后續(xù)前緣了了。
高三優(yōu)秀作文14
生活像是一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)，每個(gè)人都在扮演著自己的角色：護(hù)士，用心展現(xiàn)著救死扶傷的角色；教師，用知識(shí)澆育著新一代的花朵；農(nóng)民工，用自己的雙手筑起幢幢高樓大廈……他們各有各的精彩，像生活中不同領(lǐng)域的精彩一樣，人的精神領(lǐng)域里也有著同樣的各種各樣的精彩，不信？那就往下看吧！
他曾揚(yáng)言，"拿著望遠(yuǎn)鏡也找不到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手""讓世界沒有難做的生意"他是中國(guó)商業(yè)陣營(yíng)里的領(lǐng)袖人物，他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云。古人云： "天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身。"馬云的成功也并非一帆風(fēng)順，他曾參加過三次的高考，一次次的失敗和彷徨沒有把他擊倒，而是以堅(jiān)持和毅力去面對(duì)。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍買網(wǎng)站，馬云為了贏得市場(chǎng)份額，沒有對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的eBoy畏懼，他秘密組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，精心設(shè)計(jì)出了一套套的市場(chǎng)計(jì)劃，終于以一次免費(fèi)戰(zhàn)略挖掉eBoy在中國(guó)的生存基石。
馬云在精神領(lǐng)域里演繹著：堅(jiān)持、敢于創(chuàng)新的精彩。
在08年北京奧運(yùn)會(huì)之前，他還只是個(gè)名不經(jīng)傳的小角色。連國(guó)家隊(duì)的板凳隊(duì)員都站不上邊，但他人小志向大，奪得世界冠軍是他的理想，但身體的不適讓他在這條道路走得異常艱難，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，他差點(diǎn)失去重回賽場(chǎng)的機(jī)會(huì)，但他想著最終的夢(mèng)想，以驚人的'毅力挺了過來，且按時(shí)歸隊(duì)鍛練。理想，激發(fā)出他驚人的能力，在無人支持甚至連親戚都反對(duì)的情況下他毅然向世界短跑名將——鮑威爾下了挑戰(zhàn)書，并又充滿自信的向國(guó)家申請(qǐng)代表國(guó)家隊(duì)參加國(guó)際比賽，在2008年奧運(yùn)會(huì)上，以驚人的優(yōu)勢(shì)且打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪得冠軍，他就是飛人博爾特。
博爾特展示著為理想拼搏、自信的精彩。
玉樹地震牽動(dòng)著每個(gè)國(guó)人的心。在災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾抹凈血痕，擦干淚水積極的展開著自救和互求，展示著一幕幕團(tuán)結(jié)互愛的感動(dòng)，在沒有受災(zāi)的地方，人們紛紛解囊相助，地震后，聯(lián)通公司實(shí)行了緊急的二級(jí)預(yù)案，向地震的手機(jī)用戶提供免費(fèi)通信……面對(duì)天災(zāi)，全國(guó)上下都表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互愛的一幕幕。
中國(guó)人們向世界展示了友愛互相的精彩。
各有各的精彩，我、你、他亦然。
高三優(yōu)秀作文15
你聽，泉水叮咚，是什么融化了最后一片飛雪？那是春天的微笑；你看，落葉飛旋，是什么吹起了枝干的最后一絲枯葉？那是風(fēng)的微笑。 微笑，便是一句最美麗的世界語。它以圓潤(rùn)而不刺眼的光輝，大度而不張揚(yáng)的個(gè)性，樸實(shí)而不陡峭的高度，用無形的力量感召著世人，使受其感染。它無時(shí)無刻不以萬物都能懂得的方式，無限的撒播它的.愛意。 微笑是化解誤會(huì)的良方。
那是一行旅游的年青人，一路上足夠欣賞的美景使他們忘記了旅途的勞頓。臨近中午，他們看到了遠(yuǎn)處山頂矗著一座古堡，深邃古樸的外形吸引了他們的注意，于是不顧一切的向前奔去。雖然看到了大門上“嚴(yán)禁入內(nèi)”的告示，但終究抵不過內(nèi)心中的好奇與興奮，推門而入。不料卻被守門的士兵抓個(gè)正著，士兵拿著槍，以為他們闖入禁地要圖謀不軌，強(qiáng)行將其押到審訊室。在這黑越越的四壁中，士兵的槍不時(shí)的閃著寒光，讓人不寒而栗。由于雙方語言不通，這群青年就這樣被關(guān)押著。但事情突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一行人友好的向那位士兵笑了笑，雖然心中不免有些害怕的成份，而此時(shí)那位一直面目冷酷的士兵好像有所觸動(dòng)，也回應(yīng)似的一笑。后來，士兵居然還向這群眾年青人遞送些食物。
終于，這期間的誤會(huì)解除了，但已經(jīng)是夕陽西下之際。年青人離開時(shí)，士兵特意向他們指出下山的近路，還一直向他們招手再見。 我們不能否認(rèn)，這其中是微笑發(fā)揮了巨大的作用。是微笑幫這群年青人解除了危機(jī)，救了他們自己。不需要太多的語言，只需要一個(gè)微微上揚(yáng)的嘴角，這就夠了。 微笑是解除尷尬的良藥。 那是一位威武且身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。
他在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，奮勇殺敵，只是頭發(fā)有些稀疏，一日與麾下士兵共餐，一個(gè)小卒不小心將啤酒灑在將軍的頭上，全場(chǎng)立刻變得鴉雀無聲，所有的人都停止了笑容，氣氛瞬間變得異常尷尬，而將軍卻不緊不慢的笑著說：“你以為這種方法可以治脫發(fā)么？”一語既出，大家立刻又如從前，笑容也依舊燦爛起來。將軍的微笑愉悅了大家，更安慰了小士兵畏懼的心。 與人玫瑰，手有余香。微笑就好像是這樣一支芳香的玫瑰，時(shí)刻香氣四溢。微笑從來都沒有國(guó)界，它便是世界上最美的語言。 請(qǐng)記住那一個(gè)個(gè)彎彎的嘴角，請(qǐng)把它傳遞到世界上的每一個(gè)角落，讓這樣的語言被所有人熟知！
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