微笑的味道中考作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的微笑的味道中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的味道中考作文1
我走了,她笑了,只留下一個微笑,留下了一個淡淡的微笑。
開始了,一切都開始了。我來到了一個陌生的校園,陌生的老師、陌生的同學、陌生的學習、還有陌生的她。
幼時的我們總是愛笑,愛天真的笑,愛靜靜的笑?墒侨缃,繁忙的學業(yè)、冷漠的社會、殘酷的現實、抹殺了我們的微笑。
考試結束了,晦暗的天沒有一絲云彩,片片烏云籠罩著大地,我一個人呆坐在教室,沒有笑容、沒有憧憬。
她走了過來,看到了傻坐的我,你還好嗎?
我仰頭望去,她的嘴角泛起一絲甜美的微笑、淡淡的微笑。眼睛中帶著疑惑、帶著希望、凝視著我。
我……還好……
事實上,我知道我又考砸了。因為我是壞學生,我學習差、我貪玩。
在老師眼中,學習就是全部,成績就是一切,沒有這些,是得不到老師的微笑的。而我不稀罕,我不渴望她們的微笑。因為,她若微笑,我即幸福,我即快樂。
還記得幼兒園的時候嗎?我們在蕩秋千,天黑了,父母催我們回家?墒俏疫想玩,于是你就陪我玩了很久很久。回到家后,你挨了罵,挨了打,第二天卻還是對著我微笑。
可是你現在不愛笑了,為什么?
因為應試教育剝奪了你笑的權利,因為應試教育抹殺了你笑的自由,因為應試教育阻止了你笑的腳步。可你還在笑,你還在對著我笑,為什么?因為你告訴我,你喜歡我。
我笑了,靜靜地看著你,哦,我們還太小,不要說這些吧。
是嗎,我知道,我只是對著你笑,不可以嗎?
謝謝你。
小考結束了,我們分到了初中的同一個班級。你和我都長大了。
我的成績愈發(fā)地好,你的成績卻愈來愈下降。
可你還在笑,還在對我笑。
我不知道現在在考場上的你如何發(fā)揮,只希望你我能分到同一所高中?墒遣豢赡埽蚁嘈攀遣豢赡艿,但我還是堅持,我,在南開等你。我,在清華等你。
初中畢業(yè)的那天,你很難過,因為我們再也無法一同學習。走出校門的.那一刻,你哭了,我也哭了。
眼角的幾滴眼淚,留下了我們青春的痕跡,是啊,少年時代美好的秘密,如果要想一直保留它天真的面孔,就永遠不要揭開那層朦朧的面紗。
我走了,她笑了,只留下一個微笑,留下了一個淡淡的微笑。
微笑的味道中考作文2
我的同學這次考試失利了,我安慰她說:"盡力而為就好。"
她很嚴肅地盯著我的眼睛,說:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著我,臉色越來越沉,我感到火苗已經燒到我的頭發(fā)了,得趕緊滅火,于是我妥協(xié)了。她這才放過我。稍候,她調節(jié)了一下情緒,開始給我講她小時候的'一件事。
"那時候,我上三年級,老師總是布置好多作業(yè),后來我就想了一個取巧的辦法,我跟老師說:‘我盡力了,但不會做,沒辦法!蠋煙o奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了,于是很快這個辦法就在班里傳開了,所有同學都用這方法。后來,換了個老師,老師針對這一現象開了一次班會。班會上,老師講了一個故事,是關于豹子的。他說:‘有一只小豹子出生三個月后,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說,我盡力,可抓不到。豹媽媽心疼孩子,說:孩子,盡力就行了,我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過了最佳學習時期,爪子和奔跑能力早已退化!"
"老師對我們說:‘如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會有這樣的結果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問,你們真的不能做得更好嗎?‘"
"從那以后,我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人,搪塞自己。"
她看了我一會兒,繼續(xù)說:"你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當然,這是我加的?墒牵瑢嶋H上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來就已經注定了結果,關鍵是從開始到結束的過程,這一過程中遇到的困難、挫折數不勝數,不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉過身就對自己說,我爬不上去,我盡力了。愛拼才會贏,并不是僅僅盡力而為就好。"
我一直都知道,我這個同學有很多值得我學習的地方,我對她說:"我明白了,盡力是達到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。"
"不錯,接受新思想,挺快嘛。"她滿意地點點頭。
人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛拼才會贏,不是僅僅盡力而為就好了。
微笑的味道中考作文3
初識你是雨天、晴天還是雪天,已不記得,只記得暖風拂面,一個微笑在心底開成一朵靜美的白蓮。
踏入這個班級,心里是有些彷徨無措的。面對著一張張陌生的臉龐,目光在他們之間游移著,祈盼著中間能有一個空位置?伤麄兌荚谌宄扇旱亓闹,沒有人注意到站在教室門口的,不安的我。有些局促地低下頭,目光卻觸及到那一個空的位置,以及那位置旁邊的你。
躊躇了一會兒,走過去輕輕問你:“這兒有人嗎?”,你抬起頭,微笑著說:“沒有,你坐吧!蹦谴蟾攀鞘郎献蠲赖奈⑿α。只一瞬間,我那顆不安的心便平靜下來了。
在此之后的一切事情,都變得順理成章。我們一起學習,相互加油打氣;一起去圖書館,談著書中那些凄美纏綿的愛情或氣勢凌云的雄心壯志;一起分享小女孩的.小秘密或無關緊要的心事;一起因為一件小事笑得半天直不起腰……盡管那緊張的氣氛正一步步向我們緊逼,但因為有了你的陪伴,這些都變得美好起來。
那次物理課,我因為過于緊張而指錯了分流點,腦子里一片空白,不知道應該做些什么。講臺下的質疑與嘲笑夾雜著不敢相信,如同潮水一樣向我涌來,將我吞沒。我羞得滿臉通紅,急得淚水不停的在眼眶里打轉,馬上就要落下來。我用力睜大雙眼,以免淚水滾落下來。就在我絕望的時候,我看到了你的微笑。那微笑不是事不關己、高高在上;不是難以置信與失望;更不是譏諷嘲笑、幸災樂禍。而是鼓勵、希翼的微笑。那微笑就仿佛茫茫黑暗中的一團燭火,為我驅散孤獨與無助。
我想說,你的微笑曾無數次的把我從陰霾之中解救出來,帶給我溫暖的力量。
那一天第二節(jié)課下,正準備去操場跑操的我突然發(fā)現我沒有帶校褲,就趕忙拉著你去借,我們風風火火地跑來跑去卻還是沒有借到,你握住我冰涼的手安慰著我,來到操場才發(fā)現班級已經站好了隊伍。那天,最令我難過的不是因為老師的訓斥和處罰,而是因為連累了你。都是因為我的粗心大意,才……我小心翼翼地向你道歉,我多害怕你不肯原諒我,可你仍舊微微地笑著:“沒關系啊!
是你讓我明白,微笑原來是有味道的。那種味道浸入心底,是淡淡的甜,使我每每想起你的微笑,一絲絲清甜便涌上心頭,沁人心脾。
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