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【精選】中考滿分作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中考滿分作文8篇,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
中考作文要求:
請以‘少年不知愁滋味\’為題寫一篇文章,麗水中考滿分作文:少年不識愁滋味。
、傥幕赃x
、谖恼虏簧儆600字(詩歌不少于16行)
、畚闹胁灰霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
20xx年麗水中考滿分作文:少年不識愁滋味
小時候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無論走了多遠,都能聽到媽媽的呼喚。小時候,不知地有多廣,只知道可以永遠在大地上跳,無論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說出我們的愛;小時候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂的成長。
是的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來書寫,童年是筆,寫錯可以用橡皮來擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰(zhàn)爭的'年代里,童年是奢望,繁榮的年代里,童年是不可缺少。
現(xiàn)在的我們也真是苦,雖說生活環(huán)境,生活條件比父母當(dāng)時不知好多少倍,可我們小小年紀(jì)就多愁善感,承受來自各方面的壓力,有來自學(xué)習(xí)上的壓力,有來自于父母或孩子間有形的、無形的成績攀比的壓力,有來自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力,哪個父母甘心讓自己的孩子輸在起點上呢?
想想當(dāng)時父母的童年是那么輕松、自在、快樂,從不過問學(xué)習(xí)的好壞,一起讀書、玩的同學(xué)學(xué)習(xí)都一般般,復(fù)試班教學(xué),一個班老師教兩個年級,根本沒有什么壓力。上、下學(xué)可以在路上摘摘野果,采采野花,到農(nóng)民地里去摘黃瓜,樹林里打毛栗,竹林里拔綿竹筍,山上采野橄欖花做花餅吃,河里游泳、捉小魚小蝦,還可以在河岸上小樹林摘來大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學(xué)邊吃,屆時一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的。但是我們的童年……
少年不知愁滋味,但現(xiàn)在的少年卻充滿了憂愁,要在乎成績,在家又要干家務(wù)事,有時動不動就說:‘你們現(xiàn)在的小孩真幸福,不用干家務(wù)事,我們像你們這么大時候晚上8:00還在田里種田,還在……
中考滿分作文 篇2
風(fēng)雨花,原產(chǎn)中美、南美洲,移植于熱帶、亞熱帶地區(qū),今天就讓我們一起走進它。
風(fēng)雨花是多年生草本,又稱紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風(fēng)雨蘭。鱗莖卵球形,直徑2-3厘米;~常數(shù)枚簇生,線形,扁平,長15-30厘米,寬6-8毫米;▎紊诨ㄇo頂端,下有佛焰苞狀總苞,總苞片常帶淡紫紅色,長4-5厘米,下部合生成管;花梗長2-3厘米;花玫瑰紅色或粉紅色;花被管長1-2.5厘米,花被裂片6,裂片倒卵形,頂端略尖,長3-6厘米;雄蕊6,長約為花被的2/3-4/5,花藥丁字形著生;子房下位,3室,胚珠多數(shù),花柱細長,柱頭深3裂。蒴果近球形;種子黑色;ㄆ谠诖杭,夏季和秋季。風(fēng)雨花適合做花壇,花境和草地的鑲邊,也可以大面積種植在花園中,也有人將它養(yǎng)在院子或者陽臺上。如果你有幸見到了微風(fēng)吹拂一大片風(fēng)雨花的場景時,你一定知道,那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風(fēng)雨花,仿佛是只有天上才有的美景。
風(fēng)雨花不但適合美化世界,還可以做治病的良藥。民間經(jīng)常用風(fēng)雨花來治瘡毒、乳痛等。但風(fēng)雨花可是少見的“毒美人”,風(fēng)雨花有毒性,如果誤食鱗莖,會引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無力等癥狀,必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。在中藥中,我們的“毒美人”性味歸經(jīng)苦、寒、歸肝經(jīng)。
風(fēng)雨花,也有著鼓勵人心的力量。風(fēng)吹雨打時,那一抹粉色,在雨中堅強的挺立著,雖然搖晃不止,卻從來不曾倒下,到這里,大家也一定猜出了風(fēng)雨花的'花語“堅強勇敢地面對自己的挫折與困難”。這讓許多人看見了風(fēng)雨花。便會和風(fēng)雨花一般堅強不屈,這讓許多家庭中,都種植了代表堅強勇敢的風(fēng)雨花,時時刻刻提醒著每個人,不要喪失信心,不要被挫折和困難****。
到這里,我們走進了美麗的風(fēng)雨花,知道了它對世界做的貢獻,美麗的風(fēng)雨花不但可以用來觀賞,還可入藥治病痛,甚至能夠治愈人心,鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中,你是否感到風(fēng)雨花的神奇?
中考滿分作文 篇3
世上沒有比自尊有價值的東西了,如果你試圖不斷從別人那里得到幫助你就難以靠自己,獨立自主你就會變的堅強,勇敢。
因為人的一生不可能會是一帆風(fēng)順,只有摔跤跌倒在地,但有有點你一定要記住不管你是什么樣的形式跌倒你要記住跌倒了告訴自己一定要爬起來。為什么強調(diào)一定要爬起來呢?主要有以下幾個理由。
第一,人性是看上不看下的扶正不扶歪的你跌倒如果你本來就那么不堅強那別人因你的跌倒會更加看輕你,如果你本來已有成就那么你的跌倒將是許多心懷嫉妒,也在別人面前去演一場好戲,所以為了不讓人看輕保主你的尊嚴(yán)你一定要爬起來不讓他人小看也不讓他人笑看。
第二,跌跌并不代表永遠不起來但你也要先爬起來才能繼續(xù)和他人競爭躺在地上是不會有任何機會所以你一定要爬起;來如果你你因為跌倒了不想爬不但沒有人來扶你并且你還會成為人們的笑話如果你忍受著痛苦要爬起來遲早會得到別人的幫助如果你喪失爬起來的意志和勇氣當(dāng)然不會有人來幫助你,因此你一定要爬起來。
第三,一個人要成就事業(yè)其意相當(dāng)重要意志可以改變一切,跌倒之后忍痛爬起來這是對自己的磨練有了如剛的意志便不怕下次可能會跌倒為了你往后漫長的人生道路這是你一定要爬起來不管這樣有時侯的'跌倒喪失心理上的感受,實際受到傷害的程度不一樣,因此你要爬起來這樣你會知道事實上你完全可以應(yīng)付,這次的跌倒也就是說知道自己的能力何在,如果自認起不來那豈不是浪費了大好才能嗎?
對我來說,不管跌倒是輕還是真只要你不愿爬起來那么就會喪失機會,被人看不起這是人生的現(xiàn)實沒什么道理好講,所以你一定要爬起來,并且最好能重新站輕來,就算爬起來又到下了也是個強者。
在那里跌倒,從那里爬起來是不逃避失敗的一種態(tài)度,也是一種自立精神體現(xiàn)。同是也可讓同行的人了解,比喻某某起來了,但你必須先確定你走的路是對的,如果跌倒后發(fā)現(xiàn)壓原來是走錯了路也就是說你走的是一條不能發(fā)揮你的專長,不符合你性格的路如果是這樣,為什么不能在別人的地方爬起來呢。
事實上來說,就有不少的人做過很多是,最后呢才找到合適他的行業(yè),所以說只要成功。誰會在乎你是從那里爬起來的。
中考滿分作文 篇4
曾看過這樣一則故事:美國著名心理學(xué)家卡耐基常常帶著他的愛犬去公園散步,當(dāng)時紐約有一個并不非常嚴(yán)格的規(guī)定,凡是帶狗外出的,無論有沒有鎖鏈,都要給狗戴上口罩。一天,卡耐基牽著狗在公園里散步,不遠處恰好有巡邏員正在教育一位沒給小狗戴口罩出來散步的人,那人激憤地和巡邏員爭辯,說他的狗還很小,不會咬人,并且怒斥巡邏員沒什么了不起的。但是無論他怎么辯解,最終還是被處以10美元的罰款。
卡耐基連忙換個方向散步,但幾分鐘后,他也碰見了那位巡邏員?突鶝Q定不等他開口就先認錯: “巡邏員先生,我沒有給狗戴口罩,我愿意接受您的處罰!”讓人意外的是巡邏員卻說: “其實誰都不忍心給可愛的小狗戴口罩!” “但這是違法的!笨突f。沒想到巡邏員再次為卡耐基開脫,說: “像這樣的小狗大概不會咬人吧!”最后,巡邏員只是讓卡耐基以后注意并且盡早回家,沒有對他進行任何處罰。
試想,如果卡耐基不斷為自己辯護,只能引燃巡邏員心中那股還沒有完全熄滅的'火,最后可能受到比之前那位更重的處罰。你為自己的錯誤拼命辯護時,將會付出更大的代價。假如你能夠在別人指出之前先承認錯誤,十之八九會得到諒解或?qū)捤 R蚨,犯錯時,不妨把別人放在一個比自己高的位置上,放大他的角色,縮小自己。這不是膽怯,而是智慧!
因為,做錯事后你的辯解會放大別人的不良情緒,就像你放大別人的長處時,那個人自己會不斷縮小。人的某種行為,甚至人性的善惡,有時是他人喚起的,也就是說,每個人都具備攪動他人“善惡”的潛能。如果我們都能讀懂人性,彼此的關(guān)系就會融洽、和諧,人與人之間就會多些快樂,少些擰巴。
中考滿分作文 篇5
我相信,每個人都會有自己的夢想。有些時候,夢想很容易實現(xiàn)。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現(xiàn)的目標(biāo)。時間,就是這么一個讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢想。
說到夢想,我們每一個人都有屬于自己的夢,并且都在為夢想去努力,每一個群體都有屬于他們的夢,那是一種追求和憧憬。而我的夢,就是中國夢。中國的夢,等著我們?nèi)嵺`。人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實呀,夢想是現(xiàn)實的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想。
夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的'事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。
但是在許多人的眼里,我要實現(xiàn)這個夢想是不可能的,可是我會堅持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會爬起來,繼續(xù)往前行。說到夢想,我們每一個人都有屬于自己的夢,并且都在為夢想去努力,每一個群體都有屬于他們的夢,那是一種追求和憧憬。而我的夢,就是中國夢。中國的夢,等著我們?nèi)嵺`。
每當(dāng)我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下,無畏地打掃衛(wèi)生時,我的心就揪緊似的疼痛!那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時,我就想起我的夢想:當(dāng)一名科學(xué)家,制造一個會清潔的機器人,為清潔工省一份力。
如果問幼兒時的我,她僅僅會為你哼起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心,那時的我有著最簡單,最純粹的中國夢。我曾經(jīng)以為有了知識,有了智慧,就可以成就夢中那個中國
如果問現(xiàn)在的我,我并不能立刻回答你,因為我想的更多,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學(xué),懸壺濟世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。
我們每個人都有有自己的夢想,沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣,迷失了方向,夢想就像一個指南針,指引你前進的方向,夢想就像遠方的一座燈塔,閃爍著迷離的燈光,照亮你前進的道路,并通過自己刻苦的練習(xí),來實現(xiàn)自己的夢想,來完成自己美麗又快樂的夢……
所以,我要多讀書,增加自己的學(xué)問,讓知識的大門永遠像我敞開;讓知識的營養(yǎng)灌輸進大腦;讓知識充補我五彩斑斕的童年!從點點滴滴做起,從小事做起。
中考滿分作文 篇6
十八點的整點報時照常響起了,沒了補習(xí),也沒了壓力,更沒有考試。但我并沒有得到快樂,換來的是,另一個階段的痛苦。
突然,一陣風(fēng)徐徐的吹來,“是啊!”我對著自己大叫,“這不是當(dāng)初的夢想嗎?”當(dāng)初不就希望自己能考上法律系嗎?想著想著,時光開始逆流,我回到了三個月前,一個為了考試而奮戰(zhàn)的時期。
自考試倒數(shù)進入100天后,學(xué)校老師們停止了復(fù)習(xí)課程,轉(zhuǎn)而開始開放自習(xí)時間供同學(xué)提問和針對自己的弱點進行一次又一次的練習(xí),沒有人料的到,一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面,等待時機來臨之時。
終于,考試到來了,老師也大致的預(yù)估了一下大家的成績,這匹大黑馬,依然不是大家視為的強將。但這匹黑馬并沒有想太多,把各式各樣求來的物品擺在桌上后,便開始耐心的'作答。時間一分一秒的過去,一科一科的過去了,但這匹黑馬依然只是默默的前進,默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。
終于,公布成績的時間終于到來了,這匹黑馬終于得到了大家的注意,因為他跑到了最前面得到了第二名,這匹黑馬不是別人,正是考上二中的我……
外面……下著傾盆大雨,這雨,不知多久才會停,我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去,換來的是一道美麗的彩虹……
風(fēng),還是一樣的吹著;雨還是一樣的下著;我唯一能知道的是,我已經(jīng)成為一個初中生,正為了我了未來,努力的追尋著我的夢想。
中考滿分作文 篇7
沉甸甸的書包,盛滿了五彩斑斕的夢想與希望;輕盈的腳步,踏上了成長的旋律與節(jié)拍。瀟灑地揮揮手,甩甩頭,不知不覺,我已邁入成熟的門檻。成長,標(biāo)志著青春及希望,于是,全身上下貼滿了長大標(biāo)簽的我們,迎著大人們滿是憐愛與羨慕的目光,在晨風(fēng)中盡情展示成長花季的風(fēng)彩!
童年,是金黃色的,在尋尋覓覓中,我往上踏著一級一級的階梯,這才明白,原來夢是粉色的,天是蔚藍的,陽光是燦爛的,生活是五彩的。
何時,我已不再扯著父母的衣角,卻渴望獨立,渴望抖動自己剛剛豐滿的雙冀,試著去擁抱云彩,沐浴陽光。
何時,我已不再撒嬌吵鬧,開始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的'縷縷銀發(fā),希望能用自己的雙手,撫平那眼角的皺痕,拔去那雙鬢上的白發(fā)。
何時,我已不再和鄰居小朋友一起,上樹下河,捉魚戲蝦,只是自己一個人倚望著天空,反復(fù)想著藏在心中的小秘密,用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。
何時,我已不再用那帶著幾分稚氣的腔調(diào)朗讀那朗朗上口的兒歌,脫口一個英語單詞,一個句子,或者一首輕快的青春流行樂曲。
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