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【精品】中考優(yōu)秀作文集錦4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
我們?cè)谌粘I钪行枰粍e人理解。
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我是一個(gè)處于青春季節(jié)的女孩,身上散發(fā)著青春的氣息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空間,但是我的母親卻時(shí)刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng),侵犯了我的自由
我有我的小小日記本,那里藏著我的心聲我的秘密,它時(shí)時(shí)刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開(kāi)了。日記本也被別人看過(guò)了,我一時(shí)氣極了,就去問(wèn)媽媽:“媽,不知為啥我的抽屜被打開(kāi)了!笨蓩寢寘s若無(wú)其事的說(shuō):“是我打開(kāi)的我也是關(guān)心你才這樣做的。”我聽(tīng)了就如晴天霹靂,眼淚不覺(jué)掉了下來(lái)。媽媽!我知道你認(rèn)為我是青少年,青少年需要關(guān)心,愛(ài)護(hù),但你可想過(guò),我們也需要尊重和理解!
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我是一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,但我勤奮努力,我?jiàn)^發(fā)上進(jìn),我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天,但我的行動(dòng)沒(méi)有得到理解。
一次生物考試中,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)差,但這次我卻考了98分“全班第二”,發(fā)回試卷后,我高興極了,因?yàn)槲医K于為自己爭(zhēng)了口氣。下課后,老師把我叫到辦公室,我滿以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,但沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō):“小A,你的成績(jī)差,沒(méi)關(guān)系,但你也不能作弊啊,這樣不利于你!實(shí)事求是,別弄虛作假!甭(tīng)完后,我就如被別人澆了一盆冷水,像從美好的.人間掉進(jìn)了恐怖的地獄,老師!差生也可以學(xué)好的,不是嗎?我也可以進(jìn)步的啊。老師,我也需要理解,我也需要尊重,請(qǐng)你理解一下我們差生吧!
。ㄈ┰诮淌摇獛熒g
小小的宿舍是我們自由的天堂,但有時(shí)卻是誤會(huì)與不理解的盤(pán)地,一次,我因不小心弄濕了別人的褲子,在說(shuō)了數(shù)聲對(duì)不起后,還是落下了“故意弄濕”的罪名,朋友。∧隳芾斫馕覇?你能尊重我嗎?我也需要理解!正值風(fēng)華時(shí)代的我們,有自己的想法,也有一顆需要?jiǎng)e人尊重和理解的心,我們盼望尊重,我們渴望得到理解。
中考優(yōu)秀作文 篇2
一部曲:笑容飛揚(yáng)
人生多少次陌生的初次見(jiàn)面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開(kāi)你的笑容,讓燦爛的微笑打開(kāi)彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開(kāi)朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障,讓我們微笑的陽(yáng)光消融陌生的冰雪,讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。
讓彼此的初次見(jiàn)面開(kāi)滿笑盈盈的鮮花吧!
二部曲:溝通
語(yǔ)言是人類最偉大的創(chuàng)造。語(yǔ)言道出了人的情感與智慧。通過(guò)語(yǔ)言,人們彼此溝通與了解,走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問(wèn)好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛(ài)好,溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過(guò)去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽(tīng)著,吐露著,當(dāng)片片詞句綠葉開(kāi)滿大地,讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通,使心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
三部曲:體諒與寬容
沒(méi)有完全相同的人,正因?yàn)椴煌,生活的?huà)卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌,生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的`心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件,假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會(huì)融化為滋潤(rùn)心田的甘霖。
體諒和寬容,讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身邊的一切將不再陌生與疑惑,“笑容,溝通,體諒與寬容”,讓心靈折射出生命的色彩!
點(diǎn)評(píng):
別致的構(gòu)思,理性的光華,粲然的文采——這一切是如此自然地交融在一起。
用樂(lè)曲來(lái)寫(xiě)心靈的距離,靈思飛動(dòng),形式新穎,構(gòu)思頗有創(chuàng)意。隨著三部曲的層層遞進(jìn),心靈的距離越來(lái)越近,小作者漸次沉入的思考深度令人折服。結(jié)尾總綰,分總結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆墨簡(jiǎn)練。
中考優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的爸爸:
你好!
零落了秋風(fēng)里的孤獨(dú),忘卻了十年來(lái)的苦楚。我?guī)缀蹼y以撥動(dòng)我手上的筆,給你寫(xiě)這封信。離開(kāi)你已經(jīng)有數(shù)星期了,時(shí)間的流逝加重了我對(duì)你的思念。如此漫長(zhǎng)的等待,幾乎很難讓我保持應(yīng)有的鎮(zhèn)定與冷靜,突如其來(lái)的事故,讓你脆弱的身體,雪上加霜。
你那枯黃、充滿皺紋的額頭,在歲月的流逝中,更加弱不禁風(fēng)。我已很久沒(méi)有看到你的笑容,你那曾經(jīng)的歡樂(lè),早已隨著年齡而漸漸稀少。你仍是一個(gè)人孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)生活,在書(shū)海中尋找自己的樂(lè)趣。你少年時(shí)歷經(jīng)磨難,中年時(shí)飽經(jīng)滄桑,讓你表面上的強(qiáng)作歡笑,變得那么不真切。你那嘴角勉強(qiáng)擠出的一絲微笑,比你大哭一聲更讓我的心靈震撼!
你的時(shí)間已不屬于你,,但你仍堅(jiān)定地朝著一個(gè)方向努力,多少次我想勸你放棄,但你卻倔犟地?fù)u頭拒絕。你奮斗一生卻總是徒勞無(wú)功,讓我只能在你身旁為你聲聲嘆息。
你還記得那年的冬天嗎?恐怕你已經(jīng)忘卻了。因?yàn)槟銓?duì)我做的事實(shí)在是太多了。那時(shí)我還小,還習(xí)慣依靠你堅(jiān)實(shí)的臂膀;那時(shí)的我,還很天真幼稚,并不知道金錢(qián)意味著什么。我只是要,只是想要,我那強(qiáng)烈的占有欲望幾乎讓我瘋狂地想要那輛200多元的玩具小車(chē),你答應(yīng)了,幾乎一點(diǎn)疑惑的神色也沒(méi)有。但我那喜新厭舊的的本性和貪婪的欲望讓我很快就對(duì)這輛車(chē)子失去了興趣。我很想讓爸爸在為我再買(mǎi)一個(gè),但又怕你責(zé)備我,便偷偷地把車(chē)?yán)锏牧慵贸隽艘粋(gè)。你當(dāng)然是火冒三丈,拿著車(chē)便和我一塊去找店主,你粗橫地與店主爭(zhēng)吵起來(lái),而且還拿著另一個(gè)玩具威脅著他。
突然,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),可能是與我同齡的關(guān)系吧,他好象識(shí)破了我那卑鄙的.伎倆,走上前來(lái)便指著車(chē)說(shuō):“這個(gè)車(chē)子并沒(méi)有壞,只是少了一個(gè)零件而已,具體的原因,請(qǐng)你問(wèn)你的兒子吧。”爸爸,你好想被什么觸到了靈魂深處,只是木然拉著我的手往回走去,然后靜靜地點(diǎn)燃一支煙在陽(yáng)臺(tái)上抽著,你的臉鐵青著,但并沒(méi)有說(shuō)什么,你只是沉默著、沉默著
爸爸。∧銥槲易髁诉@么多,可如今還在受著孤獨(dú)的煎熬,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你,想著你那蒼老、枯黃的臉。你快回來(lái)吧!歲月會(huì)證明一切,我一定會(huì)努力,不會(huì)讓你失望!
母親
今天,遇見(jiàn)你,才知道你是那么的不容易;今天,第一次與你握手,才知道原來(lái)你不再年輕;細(xì)滑的皮膚已經(jīng)粗糙;還有你曾經(jīng)喜愛(ài)的花花草草,卻變成了眼前的鍋碗瓢盆;那首你最喜歡的歌謠,如今只有柴米油鹽成誦;曾經(jīng)多姿多彩、繽紛燦爛的世界,而如今,只能對(duì)著幾堵白墻獨(dú)自發(fā)呆。
曾經(jīng)滄海,膝下之子早已背上書(shū)包,而你只能望著他早已遠(yuǎn)去的背影暗自垂淚;面對(duì)驕橫的我,那份你曾經(jīng)擁有的權(quán)利,如今變成了無(wú)私和偉大。
你就像太陽(yáng)照耀著大地,你就像地球慷慨奉獻(xiàn),從不索取;你就像辛勤的園丁,呵護(hù)著美麗的花朵;你就像參天的大樹(shù),保護(hù)弱不禁風(fēng)的小草。
你是火焰,犧牲自己,照亮別人;你是火柴,燃燒自己,溫暖別人;你的心胸似海洋一樣寬闊,能納百川;你的心思似春雨一般細(xì)密,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
你的愛(ài)讓我在失敗中覺(jué)醒;你的愛(ài)讓我在成功中奮進(jìn);你的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖、如夏日般隆重、如秋風(fēng)般涼爽、如冬天般直接。
你的愛(ài)就像一支歌,生活就是你的音符,我就是你吹奏的旋律;你的愛(ài)就像一手詩(shī),我就是你詩(shī)的主題;你的愛(ài)就像一本書(shū),我就是你書(shū)中的主人翁。
你的嚴(yán)厲讓我知道自己的不足;你的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。是你教會(huì)我在困難中堅(jiān)強(qiáng);是你告訴我遇事要鎮(zhèn)定。你的一言一行早已融入了我的血液,融入到我的心里。
怎樣的贊美都無(wú)法表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),怎樣的言語(yǔ)都無(wú)法讓你知曉我的心情,無(wú)論是詩(shī)篇還是散文都無(wú)法讓你知道你愛(ài)的偉大。
愛(ài)如長(zhǎng)江黃河浩浩蕩蕩、愛(ài)如小橋流水綿綿不絕,這就是我的母親。
我感受到心的跳動(dòng),我的一生都會(huì)在感動(dòng)之中。
中考優(yōu)秀作文 篇4
人生,是旅途,不是征程。
人生的路上,酸甜苦辣,喜憂摻半。
自己豐富才能感知世界的善良,自己坦蕩才能順利地走在路上。
走在“無(wú)言獨(dú)上西樓”的路上
時(shí)光吹走了流年,也吹走了初中三年。軍訓(xùn)生活,元旦晚會(huì),宿舍夜戰(zhàn)都像彩色的照片,一張張呈現(xiàn)在我眼前。我們是戰(zhàn)友,曾在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水;我們是敵人,曾坐在考場(chǎng)里一決高低;我們是朋友,曾雙手并攜站在辦公室前等待批評(píng)。而現(xiàn)在,時(shí)光將要把我們分別。三年,大雨大雪淋過(guò);三年,大風(fēng)大浪里走過(guò);三年,一起越過(guò)好多坎坷。老師噙著淚水,似乎說(shuō)什么而欲言又止。我們也保持沉默,只默默地獨(dú)上西樓,在心里默念:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!
走在“月如鉤”的路上
懷揣著夢(mèng)想,走在月色朦朧的小路上。感覺(jué)不到身上仍背著沉甸甸的書(shū)包,手里握著自己的準(zhǔn)考證。也許,這是我初中最后一次欣賞這美麗的`月光,最后能給玉兔一個(gè)暢懷的微笑。明天,我就要去參與那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),去拼搏,去奮斗?墒谴藭r(shí)我卻像泄了氣的氣球,腦海里面粉和水混為一團(tuán)。月亮像一把鐮刀,似乎要把我拉近她的身旁,共賞嬋娟。可是,我不能,走在月如鉤,我一定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
走在“寂寞梧桐深院鎖清秋”的路上
告別清晨還滴著露水的小草,向魁梧的梧桐樹(shù)許下自己的心愿。我現(xiàn)在就在戰(zhàn)場(chǎng),用手中的筆寫(xiě)下孤獨(dú)的字眼,你知道,我在拼盡全力。我沒(méi)有退縮可言,我只能鎖住自己的夢(mèng)想,用拼搏的汗水釀成的瓊漿澆灌它,用意志的血滴來(lái)?yè)嵊砷L(zhǎng)。我相信,即使小草沒(méi)有松柏般高聳入云,但它會(huì)牢牢抓住大地,守住自己的寧?kù)o。我和它一起,我不孤獨(dú)。終有一天,它會(huì)頂破風(fēng)浪,茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
走在不同的路上,我有多姿多彩的感受。在初中的路上,我收獲了成長(zhǎng);走在中考的路上,我懂得了奮斗;或許走在高中的路上,我才能體會(huì)到真正的磨礪。
走在路上,有花有草有你們,我只想說(shuō)一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
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